高三畢業(yè)班主任的講話稿
高三畢業(yè)班主任的講話稿1
親愛的同學們:大家晚上好
我們剛剛告別競爭激烈的考場,又迎來了20xx屆高三10班畢業(yè)盛宴。我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會,在此話別三年來堆積的情誼。
回首這三年的路,我們走得充實而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而今天當我們面對畢業(yè)時,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。同學們一定還記得剛入校時所立的雄心壯志,一定還記得在運動場上揮灑激情與汗水的場景,一定會記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅,當然也會記得寫不完的作業(yè)和那許多的試卷.....太多太多的情景值得同學們去回憶,太多太多的事物值得我們去留戀。高中三年,你們由幼稚到成熟。學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了不斷超越巔峰、創(chuàng)造一個又一個奇跡。你們不僅掌握了許多的知識,更重要的是你們領悟了人生的哲理,煉就了優(yōu)秀的品德,學會了過硬的本領。
畢業(yè)之際,我想對你們說:
1、希望你們明確人生目標,追求勤奮。人與人最大的差距是勤奮不同。“天道酬勤”、“業(yè)精于勤”,勤奮是一切有為之士的必備品質。
2、希望你們追求快樂。同學們,在今后的人生旅途中,有風和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風驟雨;但是快樂卻是永遠伴隨著我們。因為快樂是在進取的人生中對生活的真情體驗;把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富。常言道沒有不美的景物,只有不好的心情。倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。
3、送同學們六個字:首先是寧靜。寧靜,是一份恬淡的心境,有“不以物喜,不以己悲”的大度,有淡泊明志,寧靜致遠的超然。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,寧靜致遠,才能實現(xiàn)遠大的人生目標。其次是:變通。變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。三年的書山論劍,學海泛舟,已打造出超強的實力,煉就了不敗金身,希望你們抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),善于應變,以1
變求通。最后是:感恩。常言道“投之以桃,報之以李”。感恩就是要樂于把得到的好處回饋他人。
同學們,感謝父母吧,其實,每對父母都是天使,是用自己的翅膀撐起屋檐的天使,當孩子離巢時,父母又是守望的天使。
感謝你所有老師吧,那一根根銀發(fā),昭示出青春無悔,那一道道皺紋,編制成知識的經緯,那一支支粉筆,描繪出七色彩虹,那一雙雙手臂,舉起的是學生,奉獻的是自己。
感謝社會吧,真情常在,大愛無疆。讓我們常懷感恩之心,用真情回報社會,讓愛心充滿人間。
同學們!你們即將遠行。老師將永遠牽掛著你們,關注著你們,期待著你們。歡迎你們常回來看看,常回校走走。畢業(yè)的歌聲即將響起,新的航程即將啟航,祝你們乘風破浪,滄海揚帆,勝利到達成功的彼岸!我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。
帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!
無論斗轉星移歲月如何變遷,我們銘記這三年人生中最純真最美好的時光,永遠記得曾經奮斗過的青春足跡。
14天后,高考成績即將公布。金榜題名確實令人驕傲,平凡充實也同樣令人自豪。高考的成敗并不是人生的成敗。堅強的人生才是最美麗的。只要我們明白:為學不能以校門為終點,拼搏才是我們永遠要做的事。人生總是充滿了機遇與挑戰(zhàn)的。天道酬勤,拿出這三年來的拼搏與堅韌,發(fā)揚團結進取優(yōu)良的作風,堅定自己的信念,我們必將在未來的大學生活中取得成功,也一定會實現(xiàn)自己的人生理想。
最后,祝同學們前程似錦,鵬程萬里!謝謝大家!
高三畢業(yè)班主任的講話稿2
尊敬的各位領導、老師、鄭葉修經理,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重集會,既是為20xx屆全體畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮,又是為高三同學高考壯行。會上表獎了部分先進集體和個人。在此,我代表學校黨政領導班子及全校師生,向圓滿完成高中學業(yè)即將踏上人生新的征程的高三同學,向獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀。向鄭葉修經理愛心助學精神表示崇高敬意。
我提議,全體高三同學起立。讓我們把最熱烈的掌聲送給三年來給予你們無私教誨與愛心栽培的師長們。同時也把鼓勵的掌聲留給你們自己。祝賀自己順利完成高中學業(yè),為自己即將走進高考考場加油助威。
往事如歌,時光的流逝會沖淡許多記憶,但許多東西也會在我們的共同記憶中永存。三年的高中生活猶如一本讓同學們品味一生的書,這本書中的點點滴滴記錄你們三年求學、成長的歷程。其中你們有成功的喜悅,也有失敗、犯錯時的沮喪。在這里,你們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。這一切也都離不開老師的悉心教導與培育。這一切都將塵封在你們的記憶中,必將成為你們人生的美好回憶,為你們的人生之路打下堅實的基礎。
我從20xx年9月來到一中工作,我雖沒有經歷見證本屆同學入學的情景,沒有見證同學們備戰(zhàn)學考的情景,但我經歷見證了同學們備戰(zhàn)高考的情景:看到同學們面對高考的彷徨與不安,看到同學們的信心與勇氣,看到同學們一天比一天進步的經歷。光陰荏苒,轉眼到了畢業(yè)季。
高中畢業(yè)是人生的一個里程碑,但畢業(yè)不是結束,而是一個新的開始。在你們即將離開母校之際,作為師長的我再向你們提幾點希望:
第一、規(guī)劃好自己的人生。
三年的高中生活是人生中的一個過程,今后的大學生活也是一個過程,大家的人生之路還有許多的“不一定”,每一段路程都要靠自己堅實地走好。我們知道,有什么樣的努力方向,有什么樣的努力過程,就有什么樣的人生。這是無數(shù)人證明過的公理。同學們一定要認真進行人生規(guī)劃,用規(guī)劃設計自己,管理自己,創(chuàng)造自己。每個人都志存高遠,努力奮斗,渴望成功。其實成功的含義不在于讓自己事事做最優(yōu)秀的人,而在于時時做最好的自己。我衷心地祝愿大家:可以成為一棵大樹,也可以做一株小草。因為樹有樹的偉岸,草有草草的芬芳。人生目標越明確你成功的幾率就越大。
第二、學會感恩,寬以待人
我們要時常心存感激,不管間隔多久,都不要忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學純真的友誼。要感謝父母、師長、同學對自己的付出與幫助,感激世上一切真的、美的、善的事物對自己的滋養(yǎng)。即使是給你設置障礙的人,至少也讓你在風雨中成長,使你的閱歷更豐富,讓你在風雨之后見彩虹。我希望大家時常擁有一顆感恩與寬容之心。學會感恩,我們才會懂得關心他人,回報父母,回報學校,回報家鄉(xiāng),從而擁有充實的人生。學會寬容,我們就會理解他人,容納他人。包容與不計較也使自己時刻擁有一份快樂的心情,為迎接未來激烈的挑戰(zhàn),贏得更加飽滿的精力,為自己的成功奠定基礎。
第三、不斷進取超越自己
人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機會,因為猶疑、拖延的毛病;我們容易滿足現(xiàn)狀,因為沒有更高的追求;我們不敢面對未來,因為缺乏信心;我們無法發(fā)揮潛能,因為不能超越自己!其實每個人都有超越自己的經驗,在幼兒期,沒有人逼我們學走路,我們們卻試著自己站立,不斷跌倒、不斷站起、不斷試步,終于能從爬的階段,進入走的時期。然后,我們對走也不滿足,又要學習跑、跳。相信大家也時常保持進取與超越之心!“超越那看來有限的自己”。我們的人生可以平凡,但不能平庸,我們每個同學一定會憑自己的能力與努力去做最好的自己。
高三畢業(yè)班主任的講話稿3
各位領導、老師、同學們:
大家晚上好!
此時此刻,站在此地,榮幸地作為高三教師代表發(fā)言。我卻已經忘記了所有漂亮的詞語,幽默的語言,連怎么開頭,都很猶豫。
送考的時候,我站在樓梯口,跟你們一個個擁抱,拍著你們的肩膀,目送你們一個個進入考場。在這么緊張的時候,你們還沒有忘了回頭給我一個燦爛的微笑。可我,卻在你們的身影消失后,很沒出息地紅了眼眶。也許,在這一刻,我才真正意識到,我是一名即將送走自己學生的高三老師,我的學生,馬上就要掀開他們新的一頁,而我,仍依依不舍。
有個詞語叫“痛定思痛”,意思是最悲痛的時候,人的感覺是無以言表的,唯有平靜下來,才能認真地思考。而我這兩天的感覺,可以仿造一個詞語來形容——苦定思苦。這一年的高三生活,過于忙碌和辛苦,我似乎已經忘記了自己。現(xiàn)在,我的腦海中,才開始如放電影般回憶。
我想起了初見你們時的樣子。那時候你們剛進高中,身板都沒長全,嘰嘰喳喳的,一副稚氣未脫的模樣;拿著還算不錯的中考成績,自信得有些輕狂;后來,你們被高中截然不同的知識體系打擊,一個個蔫了,女孩哭鼻子,男孩摔凳子,開始懷疑自己的智商出了問題;高一高二的時候,除了忙于適應新的環(huán)境,忙于接受新的知識,有的還要忙于打游戲,看小說,沉浸在虛幻的世界里。甚至還鬧點自以為浪漫的愛情;到了高三,你們終于收起了以往的調皮,掀起了學習的狂潮,把頭深深埋進如山的復習資料里,力圖用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵,卻又總是覺得,付出和獲得不成比例。
當然,除了學習,我還想起了許多事。想著高一軍訓會操時那只飛不起的鴿子,想著你們在體育場上的團結拼博,一個人長跑,全班的人跟著;想著我上課時,還會有人拉窗簾拉到摔倒,想著得知地震消息時,你們鬧著要去救人、救大熊貓,還要去獻血。
青春是一本太倉促的書。高中三年,我們匆匆翻過人生難忘的一千多頁。還沒來得及做完想做的事情,畢業(yè)的歌聲就要響起。而你們,就在這歡笑與淚水中,一點點長大了。今天,你們大部分已經邁過了十八歲這個坎,意味著成年了。再也不能仗著年少無知,拒絕背負責任了。你們長大了,經過了這被稱為灰色地帶、糅合苦辣酸甜的高三,闖過了人生第一大關——高考。那么,就請你們相信,這世上,再沒什么你們過不去的難關了!在此,我謹代表高三年級全體老師向你們表示衷心的祝賀!
現(xiàn)在,請你們,再把目光投向你們的老師,認真看看這些如父母般無私疼愛你們的人:是他們,用淵博的學識,豐富的教學經驗幫助你們適應高中的學習;是他們,照顧你們的生活;是他們,白天幫助你們攻克學習的難關,深夜還在批改你們的作業(yè);也是他們,剛因為你違反紀律嚴厲地批評,又在你熟睡后,輕輕壓好你的被角……老師也是普普通通的人,也有七情六欲,但我們的老師,生命中除了自己的學生,再也容不下任何的東西。從早到晚地守在學生身邊,自己生病了,卻抽不出時間去看病,草草在醫(yī)務室打個針,拔了針頭就來上晚自習;為人父母,別說指導孩子的學習,有時就連跟孩子說話的機會都沒有;也有年邁的父母,卻無法承歡膝下,盡到孝道,父母有什么事,根本無暇顧及;也是青春年華,卻只能遠離一切娛樂,天天與教材、學生為伴。
如果同學們愿意,我可以講出每一位老師催人淚下的事跡。但是,我不愿如此。因為老師不是悲劇人物,老師雖然很苦,很累,但是無怨無悔!
是啊!既然選擇了這一行,就選擇了“奉獻”。即使這兩個字,在有些人看來,已經成為了笑話。教以知識,授以做人。做好學生成長道路上的守護者。即使遠離燈紅酒綠,即使很多時候當不了一個合格的丈夫妻子,父母兒女,只要我們是一名合格的老師,只要看著自己的學生健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想。我們就能拍著胸脯,無愧于心!
人活一世,想要的太多,獲得的終究太少。也不是所有的付出,都能得到回報。我親愛的學生們,你們即將步入不一樣的世界,也許到那時,你們會懷念中學生活的純凈與可貴,也許到那時,你們會迷茫,找不到自己前進的方向。那么,請想想這段日子,想想你們的老師,請你們相信,這世界再紛繁多變,總會有堅持的力量,總會有值得相信與追求的夢想!
詩人汪國真曾說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”今日之后,你們將奔向各地。但是,你們并不孤單,身上帶著的,是所有老師的祝福:祝福你們,走向成熟的同時仍葆一顆純真的心;祝福你們,找到自己熱愛的事業(yè)并為之不懈努力;祝福你們,擁有人世間最美好的感情。
當美麗的中學校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!
謝謝大家!
高三畢業(yè)班主任的講話稿4
尊敬的xx各位領導,賓,親愛的老師、同學們:
早上好!
在畢業(yè)前,很榮幸有這個機會,作為教師代表,和同學們說幾句心里話。
再過幾天,同學們即將離開這個美麗的校園。總是舍不得,但還是要面對!記得,高一剛開學,看著你們特別明亮、專注的雙眼,讓人覺得,嘿!這一屆學生很好學!從一入學,你們這一屆,就被寄托了更多的希望。因為你們入學時的成績最整齊。
老師們也格外上心,恨不得傾其所有,都教給你們。那時候上,有一些同學特別喜歡從教室中間或后面,拉著椅子,圍在講臺四周聽,邊聽邊記,注意力高度集中。你還記得嗎?下了,你們一群圍著老師刨根問底,好學的你們,一切都讓老師滿心歡喜。喜歡看你們可愛的面龐,專注的眼神和開心的微笑。面對同學們的勤奮,老師們付出多少,都開心,都樂意,都心甘情愿!披星戴月,加班加點,不在話下!那些美好的點點滴滴,都匯成了永遠的回憶。
你們?yōu)閷W校增添了很多色彩,留下了自己的獨特。喜歡看你們騎著車,瀟灑地,歡笑地穿梭在校園。喜歡看你們在運動場上像風一樣掠過的身影。喜歡看你們求知、充滿自信的眼神,喜歡看你們認真不服輸?shù)纳袂椋∵€有那些為了求知,為了追求而付出的諸多努力。至今還記得當初每天穿校服時有多少個不情愿,但為了集體的榮譽不得不穿;周六周日,節(jié)假日卻依然還要在教室里奮戰(zhàn);日日早起,夜夜晚眠……同學們,無論再苦再難,也有老師陪伴在你身邊;同學們,請相信,汗水不會騙人,我們的付出終有回報。
校園的每一座樓,都會記得,記得冬天的清早,同學們天不亮就已經到校,和黑色夜空相伴的,是同學們勤奮學習的身影和教室里白色明亮的燈光。高三是黑白色的嗎?面對學習的挑戰(zhàn)和挫折,同學們不退縮,不氣餒,練就出強大的自我修復的能力,表現(xiàn)出拼搏進取的精神。有一次下大雪,同學們在厚厚的雪地里盡情地玩耍,雪大路滑,學校給同學們放了一天的假,就是這一天的時間,很多同學都把它充分利用起。同學們復習的書本,做過的試卷,整理的筆記,流的汗水和淚水,融在一起,即將化成你們高飛的翅膀,堅定而有力地帶你們去飛翔!
校園的每一寸土,都會記得,年級領導常常奔波在每一個清晨與深夜,守護著同學們,關切的目光,鼓勵的話語,觸動你我,激勵我們師生砥礪前行!還記得年級領導在一樓西門查遲到嗎?有的同學晚了,只好繞到教學樓后,你可知領導們的良苦用心?時間就是分數(shù)!分秒必爭!周六下午的自習,同學們坐到了現(xiàn)在,就是坐上了成功的快車!同學們,一個人懂得感恩,方會收獲成功與幸福。我們的班主任,風雨兼程,嘔心瀝血,高強度的付出,只為同學們健康的成長,持久的進步,不斷地超越!我們的老師付出大量的時間,耐心陪伴著你們,而無暇照顧年邁的父母和自己的孩子。有的老師長期用嗓過度、長久伏案工作,雖然承受疾病之痛,但也要堅持上好每一節(jié)!講臺上,老師們都把個人的'困難、煩惱、憂愁藏起,平和、微笑著面對學生。傾自己全部心血,盡我們應有的職責,教書育人,不辱使命。同學們的收獲與成功,就是老師們的快樂與欣慰!
我們樓前兩棵美麗的老槭樹,都會記得,記得你們挑燈夜讀時的身影,記得你們在它紅色盛裝的懷抱中熱鬧歡快的笑聲。很快,老槭樹也會目送著你們離開學校的背影。你們是否記得,學校的領導一直在為大家即將到的揚帆起航做著各種保障!像一座燈塔,為大家指明前進的方向,幫助你們順利地抵達理想的彼岸。同學們,你是否注意到,父母親頭上日漸增多的白發(fā)?每一根白發(fā)里,都是父母對你辛勤的付出,熱烈的期盼以及26天后,對你十年寒窗的期待!
同學們,你是最棒的!無論何時,請記得你的夢想。高考的參考價值是多方位的。世上每個人本就有自己的發(fā)展時區(qū)。身邊有些人看似走在你前面,也有人看似走在你后面。但其實每個人在自己的時區(qū)有自己的步程。我們重視高考結果,但不要過于在意這個結果。你要知道,你是這個世界上唯一的你,是一處不同的風景。你永遠是父母的寶貝,老師的驕傲,不管你走到哪里,母校都是你堅強的后盾。用你的自信,用你的堅持,用你的毅力,贏得屬于你的成功!像一首歌所唱的一樣:“我們要飛到那遙遠地方看一看,這世界并非那么凄涼;我們要飛到那遙遠地方望一望,這世界還是一片的光亮!”
同學們即將踏入高考考場,接受祖國神圣的挑選。你需要如水的心境,如的意志!抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,告訴自己,沉著、沉著、再沉著,冷靜、冷靜、再冷靜,自信,自信、再自信!在這里,我代表一中高三年級所有任老師,希望你們志存高遠,金榜題名!祝福你們夢圓六月!為母校再創(chuàng)輝煌!
高三畢業(yè)班主任的講話稿5
全體高三同學:
兩天后,你們即將迎戰(zhàn)高考,我希望你們都能金榜題名,帶著成功與自信榮歸故里。
兩個月后,你們將走入大學的殿堂,我希望你們多一些志存高遠的情懷
4年之后,你們將踏入社會,我希望你們多一些“天下興亡,匹夫有責”的胸懷
全體高一、高二同學,再過一年或兩年,你們也將走進學考和高考的考場,目前,你們的學習基礎還很薄弱,每一個同學都應當認真反思其中的原因,是態(tài)度問題還是方法問題,我認為態(tài)度問題大于方法問題。在剛剛結束的全國生物聯(lián)賽中,我校高二年級紀徐斌和王家明同學分別榮獲大連賽區(qū)普通高中組二等獎和三等獎。這個實例告訴我們,我們的同學是有潛力的,只要我們努力,成功一定會擁抱我們。而現(xiàn)實中,我們許多同學努力程度不夠,不舍得付出,甚至思想走向歧途。各位同學,學習是一份苦差事,但不是不可承受的,你們要始終牢記“梅花香自苦寒來”的道理。
各位同學,跨進校園一步,承載學校榮譽!邁出校園一步,肩負家國重任!希望一中的每一位學子都能夠知禮誠信、勇于擔當,成為一名對社會有用的人。
最后,讓我們共同祝愿高三同學旗開得勝,金榜題名。
祝愿全體在校同學學習進步,全面發(fā)展。
祝愿全體教職工身體健康,工作順利。
祝愿我們的一中再創(chuàng)佳績,越來越好。
高三畢業(yè)班主任的講話稿6
尊敬的xx各位領導,各位老師,同學們:
大家上午好!
今天在這里舉行我們xx屆的畢業(yè)典禮,我代表所有的老師,先恭喜同學們順利的通過高考,希望同學們能夠拿到一個理想的成績!
不知道同學們在等待成績的過程中,心情是放松還是緊張,作為xx班班主任的我,心情是既興奮又緊張。興奮是因為同學們順利的通過了高考,也順利的畢業(yè),即將走出高中校門,進入大學校園;緊張是因為不知道同學們考得怎么樣。不管心情怎么樣,高考也已經結束了。可能會有些人沒有拿到自己理想的成績,但也不要太過于傷心,這是你人生的一段經歷,不要因此對自己感到失望,不要因此自暴自棄,如果你想,還是有再來一次的機會的。
作為xx班的班主任,在這一年,我的心情也是非常的跌宕起伏。這一年,我的工作任務也是比較重的,我所有的精力都放在我們班同學的身上,我經常在上課時間到窗戶外面看同學們上課的認真情況,也會向任課老師了解同學們最近的學習情況,和任課老師商量教學方法,怎樣讓同學們更好的掌握知識。我經常召開外面班級的任課老師的會議,就是想讓同學們多學習一點知識。
當同學成績下降的時候,我會了解他成績下降的原因,幫助他找到原因,爭取在下一次考試當中進步。對于每個階段的學生,我有不同的教學方法。當我們班的上課紀律散漫和同學學習態(tài)度不端正的時候,我也會對他們進行嚴厲的批評,我這個班主任還是有威嚴在的。
這一年,我比同學們還緊張,在他們成績下降或者提升不上去的時候,我比他們還著急。雖然我時常跟同學們說考試的時候不要緊張,平常心就好了,考完一場之后也不要對答案,以免影響下一堂考試。但是其實我比他們還要緊張,就怕他們發(fā)揮得不好,沒有發(fā)揮出正常的水平。雖然我也帶過了很多個班,但是每當他們高考的時候我還是會很緊張,因為經過三年的相處,我們也產生了很濃厚的感情,他們就像我的孩子一樣。
同學們,我想對你們說,在你們以后的人生中,就算失敗了也沒關系,這是對你們的一種磨練。沒有人的人生是一帆風順的,只有經歷種種困難,才能夠成長。希望你們進入大學之后,還可以帶著高中的這股學習熱情,繼續(xù)學下去。
謝謝大家!
高三畢業(yè)聚會班主任講話稿
高三畢業(yè)聚會班主任講話稿1
親愛的同學們,尊敬的老師們:
上午好!
今天我們在這里舉行20xx屆高三學生畢業(yè)典禮,我代表學校向完成高中學業(yè)的所有同學表示熱烈的祝賀,向養(yǎng)育孩子的家長、教育學生的老師們表示衷心的感謝。
當我在準備這份“畢業(yè)致辭”時,內心的情緒是復雜的。“你們畢業(yè)了”這幾個字包含的內容太多太多。
還記得剛上高一的軍訓嗎,那是進入三中的第一堂課,在炎炎的烈日下,在嚴格的軍訓中,你們開始了解自己將來是要肩負重任,在軍訓匯報表演中,你們用“陽剛之氣,英雄之美”讓老師和家長對你們刮目相看;
還記得金秋9月的體育會嗎,為了展現(xiàn)青年風采,為了贏得班級榮耀,跑道上的揮灑汗水,奮力拼搏;跑道邊的搖旗吶喊,助陣助威。你們明白是班集體讓大家有了凝聚力,你們體會到自己的一份光和熱對班集體而言有多么的重要。
還記得文藝演出,校賽、賽,班會嗎?舞臺上才華橫溢的表演、球場上緊張激烈的賽事、班會上的歡聲笑語是不是至今還令人回味。
還記得高考百日沖刺誓師大會嗎,你們集體發(fā)出的響徹云霄錚錚誓言讓老師和家長看到了你們的責任和擔當,這對父母和老師來說,是多大的欣慰”。對我們同學來說,又是多大的成長。
我好像又看到了同學們一大早匆忙吃完早飯進班級的情景;看到了同學們上課聆聽、發(fā)言、探討的情景;我也看到了家長為了接上晚自習的你們等在校門口的身影……“你們畢業(yè)了”這幾個字見證了同學們三年的勤奮苦讀,承載了父母長輩無微不至的關愛,也包含著與你們并肩作戰(zhàn)的老師們的殷殷期盼。
同學們,你知道嗎,晚自習開始了,班主任辦公室里總是燈火通明。在復習迎考最緊張的日子里,有的老師孩子很小,有的老師身體不好,所有的老師全都放下了家人,放下了朋友,放下了一切,與同學們共同笑迎高考的考驗。老師們由于用嗓過度,經常嗓子發(fā)炎,含著含片堅持上課,有的老師連續(xù)上高三,她一直告訴自己不要入戲太深,讓同學們不要對自己太好,但每次到最后當同學們要離校時,她都無法忘記同學們的好,都要傷感好長時間。是老師讓同學們逐漸充滿自信,是老師讓同學們越走越堅實。他們是同學們的最堅實的臂膀,他們是三中發(fā)展的脊梁。在這里,請允許我代表學校向這些最可敬的老師們表達最誠摯的謝意,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。全體xx屆高三的.老師們。謝謝你們。
今天,你們畢業(yè)了,今天你們將要告別母校,望著你們漸行漸遠的背影,我們有點傷感;但你們的腳印清晰的印在三中校園里,你們青春歡快的身影留在三中校園里,它讓母校感到了欣慰,更充滿了希望。
親愛的同學們,三中是你們人生旅途的一個驛站,你們將從這里整裝待發(fā),去遇見更美好的風景;三中是你們人生書卷的一個章節(jié),你們將從這里翻開新篇,去書寫更加精彩的人生。請你們相信,母校會關注著你們,遠望著你們,期待著你們。請記住:飛得再高,三中是你永遠的家,走得再遠,你是學校永遠的牽掛!
xx屆的全體同學們,母校祝福你們!
高三畢業(yè)聚會班主任講話稿2
同學們:
我們又見面了,在世界杯正在如火如荼地進行之時!
人說:見面,是為了告別。這句話用在今天,再應景不過。首先讓我們一起來重溫一下久違了的語文課堂,讓我們師生一起來背誦徐志摩《再別康橋》第一節(jié):輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。
同學們,我們即將揮手作別雅禮的云彩,在這距離那場讓我們無比緊張而又充滿希望的高考結束十三天的時候,在這距離我們踏入煉獄般的高三三百二十五天的時候,在這距離在湘警學院我們一起頂著烈日邁著方步、一起喊著震天口號,一起把臉曬得如猩猩一樣的軍訓結束一千零七十一天的時候,在這距離我們一起懷著無比喜悅無比興奮的心情邁入自己已憧憬多年的雅禮一千零七十九天的'時候。此時此際,雅禮這一多么熟悉的詞眼,即將永存我們的腦海,成為我們永遠的記憶;雅禮這一方充滿激情的熱土,即將成為一灣讓我們倍感溫馨的故土,即將酵化成讓我們永遠眷戀的母校!
同學們,請問什么是母校?母校不僅僅是知識的傳授者,也不僅僅是我們疲憊靈魂的慰藉者,母校更是我們真摯情感、純粹情操的培育者。同學們,請閉上雙眼,穿越三年,雅禮的紅磚青石是否仍在我們腦海散發(fā)著它的溫度?雅禮的銀杏香樟是否仍在我們心中迎著朝陽瘋長?雅禮的溫婉校貓是否仍在我們心中繾綣纏綿?雅禮悠揚恢宏的校歌是否仍在我們靈魂深處空靈般唱響?同學們,我們又怎能忘記雅禮那一個個偉岸而又親切的身影:怎能忘記小腹便便可愛爽朗的波波老師?怎能忘記對我們雖偶有怨怒卻又不忍發(fā)作而一個人生悶氣的大朱老師?怎能忘記身材如我一樣偉岸而聰明卻遠超于我以至絕頂?shù)暮N睦蠋?怎能忘記因處理同學問題居然暗自哭泣、無限溫柔但又絕對男人的帥氣的雄偉老師?怎能忘記說話大大咧咧而又絕對溫柔勝水的丁丁老師?怎能忘記細心體貼的月蘭老師?怎能忘記微笑睿智的智勇老師?怎能忘記溫暖可愛的晶臻老師?我們怎能忘記日日站立我們面前,或熱情洋溢或溫柔似水的我們的老師們?同學們,雅禮的每一縷氣息,每一絲聲響,每一道身影,都是雅禮情愫的承載者,在這三百多個日夜里為我們點點滴滴蓄積起了一縷縷真摯情誼一一這一我們人生也是我們社會最寶貴的財富!
如果社會是片片寒冰,那真情即是化冰的溫暖陽光;如果人生是座座孤島,那么真情即是架島之康莊大橋。正是因了這份真情,我們一屆又一屆的雅禮學子一次一次歸來,為學弟學妹傳經送寶;正是因了這份情感,一個又一個雅禮畢業(yè)的北大淸華學子重返母校執(zhí)教;正因了這份情感,被譽為中國辛德勒的雅禮學子何鳳山于那視人命為草芥的二戰(zhàn)期間拯救了數(shù)千猶太人的生命。
同學們,真摯情感的至高處便是高尚情操,高尚情操的至高處即為人間大義。同學們,請帶上母校雅禮為我們積淀起的真情,去成就我們的人生大義。莫為小我常悲泣,要讓蒼生笑宇寰。何鳳山的大義在拯救了數(shù)千人的生命,我們的大義在為貧弱者謀幸福,在為孤絕者覓溫暖,在為昏暗處求光明,在為實現(xiàn)中華復興而奉獻自己的洪荒之力。正如校歌所唱:“及時奮發(fā)精神,好擔當宇宙”一一這才是雅禮學子的人間大義!
同學們,我們即將邁上新的征程,讓我們帶上真情大義出發(fā),莫負雅禮莫負義,莫負青春莫負國!
同學們,雅禮就是一縷溫暖的風,將隨大家的身影飄向世界每一個角落;雅禮就是一座巍峨的山,將在此等待千年,等待大家的歸來!
最后,謹讓我代表雅禮老師祝20xx屆所有學子人生幸福!也讓我們一起齊祝:湯湯雅禮弦歌不斷!泱泱中華昌盛萬年!