第一篇：高三班主任畢業寄語

高三班主任畢業寄語

How

time

flies！時間過得真的好快，轉眼間你們就像雄鷹一樣長滿了豐厚的羽翼，終于要單飛了！舍得舍不得，這一天終于要到了！

因為我深知世界上沒有不散的宴席，在這里老師與你們道別，老師我沒有美酒，也沒有佳肴，但是老師有真誠的祝福。

我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個老師，我希望當你們多年后回憶起我時，美好多于陰暗，留戀大于反感；我希望你們回想起曾經新組建的165班時微笑會爬上嘴角，溫馨會溢滿心間；我希望你在做人成功、做事杰出時會發現這其間有中學時代為你打下的深深烙印……記住：要努力做一個正直誠信的人——無論何時！

我是個嚴格而呆板易怒的人，或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥過，但我想告訴你們：無論我多少次地對你們叫喊，無論我怎樣地表達我的氣惱和傷心，我都不忍真的棄你們于不顧，因為我深知，學校把你們交給我，是學校對我的信任，我內心深處真的是愛你們的！你們的所有調皮都正說明你們的年輕，你們的不足才說明老師的重要！

閉上眼睛，往事歷歷在目。忘不了一年前的9月我們相識于165班。忘不了把你們從10個班整合到一個班，你們當時得心情與表情令我無法言表，也讓我十分尷尬。當我無奈的站在165班講臺上，我真的不知道說什么好，內心的酸楚讓我眼淚留在心間，你們可否知道我當時的感受？同學們，忘不了運動場上你們歡呼與加油的情景；忘不了“友誼地久天長”永留耳際的歌聲；忘不了創城創衛大清掃時水漫過你們的鞋和褲腳在清洗著教室的地面；忘不了早早自習在操場上朗朗的書聲；忘不了……謝謝你們一年來一直單純地支持和信任我，我哭，你們淚眼迷離；我笑，你們手舞足蹈；我病了，你們聲聲問候；我需要“勞工”，你們擋都擋不住地魚貫而出；我號召捐書捐款你們全力以赴……在全校師生的眼中，最陽光、最團結、最向上、最可愛的就數我們新組建的165班！

但是老師，有著太多的不完美，好多事情做的不能令你們滿意。在這即將離別之際，我想對大家說：

對不起孩子，如果我曾傷過你的自尊心，希望你知道我不愿將來有人為這樣的錯誤而責備你；

對不起孩子，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心細，不是那樣的精力充沛；

對不起孩子，如果我管理的165班不是你理想當中的集體，請原諒我不夠科學的管理；

總之，請原諒我的不完美！

如果你想聽我最后的嘮叨：我希望你成為一個——有責任感的人：永遠不忘自己的使命，心中不可只有自己；有毅力的人：咬定青山不放松，你必收獲成功；有愛心的人：讓這世界因你而更加溫馨……

第二篇：高三班主任畢業寄語

親愛的同學們：

直至今天，我的心情非常復雜，既高興又有點傷感。高興的是我高三學生為了自己更高、更遠的目標而走出校門，為自己美好的未來而拼搏，這正是我所期待的一天，我祝大家成功；傷感的是，我們在一起共同學習生活了一年，三百多個日夜，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，而明天高三（12）班將成我們永遠的記憶，心中自然生出許多的不舍，這三年來我們不僅有師生之情，而且更是朋友之情。回憶三年中的點點滴滴，發現有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現在想來，曾經的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷！我想這種情緒體驗是其他職業的人沒有嘗過的，唯獨教師才有這種福份，而班主任感受更深。

我們在座的每一位同學一定不會忘記老師們每天起早貪黑、循循善誘的身影，不會忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導表情，也許更不會忘記我對你們施暴的憤怒情形，因為記住這些，你才會發現，在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘？因為你知道三年有多少個日夜，你才會發現，在這些日夜里，又有多少雙目光在關注著你們成長？

如果你們細細觀察，三年里，你們父母又添了幾縷白發？幾道皺紋？他們的打拼，為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待：等著你們金榜題名。

不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批評的難堪，但你永遠要相信，老師對你們的期待和你們的家長一樣，心中放飛的是最美好的希望。三年了，同學們情同手足，親如兄妹，總有分手的時候，但同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠珍惜。無論何時何地，我們都是高三12班的一份子，我們要永遠團結，心永不分離。你們即將高中畢業。前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。在你們人生航船即將駛向理想的彼岸的時刻，我希望你們能記住冰心老人的這段話：“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”牢記她對人生之路的解讀吧！希望你們愛自己，愛他人，愛生活，讓我們的人生之路充滿陽光。（愛自己，就是要珍惜美好的時光，讓自己活出一段精彩！如果說有一種東西每個人的擁有都是絕對公平的話，那么這東西只能是時間。它不會因為懶惰者的虛度而縮短，也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸。愛自己也就是要想堅持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

愛他人，就是寬容大度，誠實守信，勇擔責任。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛。人生在世，誠信可以說是一個人的靈魂和生命，一旦喪失了誠信，便沒有了善，沒有了美。那么你還能得到他人的愛么？你敬他人一分，他人會敬你十分。如果說一個人只是一滴水，那么社會便是一個大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責任，為自己，為家庭，為每一個期待的人。

愛生活，就是將微笑掛在臉上，將關切溶進眼睛；愛生活，就是善待周圍的每一個人，達觀地看待世界；愛生活，就要有遠大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負蒼天搏擊長空！愛生活，就是迎著困難，勇往直前；愛生活，就是身處逆境勇抗爭??因為熱愛生活，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說；因為熱愛生活，我們擁有積極向上的人生態度；因為熱愛生活，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿自信，快樂堅強的面對人生。）

歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴，點燃每個人的期待。此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽春六月到了，7日、8日是你們的夢想舞臺。祝你們的夢想都實現，祝全體同學們好運！

同學們，在離別之際，作為師長，沒有美酒，沒有佳肴，送上絮語幾句，更想表達的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程；祝福你們從此一路燦爛。

你們的班主任：杜軍 無論滄海桑田，別忘記我們是高三12班，無論何時何地，請別忘記常回來看看！

第三篇：高三班主任畢業寄語

高三班主任畢業寄語

一直很喜歡保羅?科埃略的書，他寫人生的困惑從來不放棄內心的追求。無論境遇多么慘淡，總有一個聲音告訴自己：我還有夢，還有完完全全的我自己。

牧羊少年最初的愿望很簡單，就做個快樂的牧羊少年，娶個牧羊女孩，生兒育女；也曾想過做個買爆米花的，可免除日曬雨淋，但終是難抵內心的呼喚，即便歷經艱險，即便利益相誘，仍選擇一步一步往前走，直至收獲人生的奇美寶藏。

科埃略說這就是遵從了“天命”。每個人年輕的時候都知道自己的天命是什么，可越長大反倒越不知道自己要做什么了。作者用一個簡單的寓言故事告訴我們一個樸實的真理：人生而有夢，接受天命的引導，人人可為。牧羊少年用自己的奇幻之旅成就了自己的“奇幻人生”，這是天命之花的怒放，更是人生價值之所在。

所以我想：

徐霞客應該是記得自己天命的。從鐘情于地經圖志開始，到立下了“大丈夫當朝游碧海而暮宿蒼梧”的旅行大志，到用30年的實際考察經歷撰寫成260多萬字的日記體地理著作《徐霞客游記》。這一路的艱難與痛苦即便用“九死一生”也不為過，但他始終不曾放棄，因為有一個夢想根植在了他的靈魂里。不為名利，只為這是自己的天命。

劉翔也應該是記得自己的天命的。一個中國男孩從事110米跨欄這個田徑項目，不光是挑戰自我，也是挑戰東方人的體質。他嘗試了，也成功了。他完全可以選擇急流勇退，這時候沒有人會懷疑他的實力和偉大。但即便遭受在家門口因傷退賽，引得噓聲一片；手術后復出比賽成績平平這樣的打擊，他也只是一直默默地做著自己。無需去證明什么，跟著天命，坦然地活出自己就好了。

又想到沉浮在空間里的塵埃，得意于自己的飄逸灑脫，自認為俯瞰眾生，風光無限。殊不知風一吹便沒了方向，不光沒了優雅，沒有自我，更惹得人們嫌棄唾罵。何不選擇回歸大地呢？是鮮花就開出一季的燦爛，是泉水就流出一路的叮當；是駿馬就馳騁在碧野沙場，是雄鷹就搏擊于萬里長空。你是土，你的天命就是成為土壤，就應該在大地，造福與自然萬物，然后享受鮮花綠草的親吻，享受萬物生靈的禮贊。

是的，即便成不了體育健將，成不了明星，成不了生活的強者，也要成為自己的主人，成為天命的追隨者，活出坦然，活出自我。我們敬佩桑蘭，因為她的甜美笑容；我們喜歡邰麗華，因為她的華美舞姿；我們甚至沒辦法去恨斯嘉麗，因為她的那句至理名言：“睡一覺吧，明天又是新的一天。”

撒冷之王告誡牧羊少年：“不管你是誰，也不論你做了些什么，當你真心夢想著什么的時候，你最終一定能夠成功。因為這個夢想根植于宇宙的靈魂。這個夢想就是你在這個星球上的使命。”我們欣喜身邊有如許多的人記得天命，記得讓夢想成為自己前行的風帆因而創造了如許多的美好。

同學們，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”跟隨自己的天命，去尋找屬于自己的光明，去實踐自己的使命吧。讓我們大聲地告訴自己：“我來了，我無悔！”

第四篇：高三班主任畢業寄語

親愛的同學們：

今天，我的心情非常復雜，既高興又有點傷感。高興的是我高三學生為了自己更高、更遠的目標而走出一中校門，為自己美好的未來而拼搏，這正是我所期待的一天，我祝大家成功；傷感的是，我們在一起共同學習生活了兩年，七百多個日夜，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，而明天你們要走了，同學們，在離別之際，作為師長，沒有美酒，沒有佳肴，送上絮語幾句，更想表達的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程；祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，無論何時何地，請別忘記常回來看看！

你們的班主任：xxx

第五篇：高三班主任畢業寄語

高三四班主任畢業寄語

How time flies！時間過得真的好快，轉眼間你們就像雄鷹一樣長滿了豐厚的羽翼，終于要單飛了！舍得舍不得，這一天終于到了！因為我深知世界上沒有不散的宴席，在這里老師與你們道別，老師我沒有美酒，也沒有佳肴，但是老師有真誠的祝福。我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個老師，我希望當你們多年后回憶起我時，美好多于陰暗，留戀大于反感；我希望你們回想起曾經新組建的四班時微笑會爬上嘴角，溫馨會溢滿心間；我希望你在做人成功、做事杰出時會發現這其間有高中時代為你打下的深深烙印??記住：要努力做一個正直誠信的人——無論何時！

我們在坐的每一位同學一定不會忘記老師們每天早來晚走、循循善誘的身影，不會忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導表情，也許更不會忘記老師對你們施暴的憤怒情形，因為記住這些，你才會發現，在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘？因為你知道三年有多少個日夜，你才會發現，在這些日夜里，又有多少雙目光在關注著你們成長？如果你們細細觀察，三年里，你們的父母頭上又添了幾縷白發？幾道皺紋？他們的打拼，為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待：等著你們金榜題名。

不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批評的難堪，但你永遠要相信，老師對你們的期待和你們的家長一樣，心中放飛的是最美好的希望。三年了，同學們情同手足，親如兄妹，總有分手的時候，但同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠珍惜。無論何時何地，我們都是高三四班班的一份子，我們要永遠團結，心永不分離。

我是個嚴格而呆板的人，或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥

過，批評過，但我想告訴你們：無論我多少次地對你們叫喊，無論我怎樣地表達我的氣惱和傷心，我都不忍心真的棄你們于不顧，因為我深知，學校把你們交給我，是學校對我的信任，我內心深處真的是愛

你們的！你們的所有調皮，不懂事都正說明你們的年輕，你們的不足

才說明老師的重要！

閉上眼睛，往事歷歷在目。忘不了兩年前的我們相識于四班，忘

不了你們從12個班整合到一個班。忘不了運動場上你們歡呼與加油的情景；忘不了英語演講，數學，語文作文比賽獲得的榮譽，忘不了

“我的未來不是夢”永留耳際的歌聲；忘不了??謝謝你們多年來一

直單純地支持和信任我。

但是老師，也有著太多的不完美，好多事情做的不能令你們滿意。

在這即將離別之際，我想對大家說：

對不起學生，如果我曾傷過你的自尊心，希望你知道我不愿將來

有人為這樣的錯誤而責備你；

對不起學生，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心細，不是那樣的精力充沛；

對不起學生，如果我管理的四班不是你理想當中的集體，請原諒

我不夠科學的管理；

總之，請原諒我的不完美！

如果你想聽我最后的嘮叨：我希望你成為一個——有責任感的人：永遠不忘自己的使命，心中不可只有自己；有毅力的人：咬定青

山不放松，你必收獲成功；有愛心的人：讓這世界因你而更加溫馨??

你們即將高中畢業。前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加

壯觀。同學們，在離別之際，作為師長，沒有美酒，沒有佳肴，送上

絮語幾句，更想表達的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程；祝福你們從此一路燦爛。

無論滄海桑田，別忘記我們是高三四班中的一員，無論何時何地，請別忘記常回來看看！

你們的班主任：高威

2012年6月5日