第一篇：全面推進“三型”黨組織建設

全面推進“三型”黨組織建設

促進經濟社會又好又快發展

中共XX市XX區XX鎮黨委

近年來，XX鎮黨委圍繞市委“一當好、三爭創”要求，以創建“學習型、創新型、服務型”黨組織為契機，努力踐行“三個代表”重要思想，堅持科學發展、率先發展、創新發展，2001至2006年，實現了經濟總量從33億元到203億元的跨越，年均遞增45%。2006年，全鎮完成地區生產總值50.2億元，財政收入4.75億元，其中一般預算收入1.68億元。先后榮獲“全國環境優美鄉鎮”、“全國小城鎮建設示范鎮”、“國家衛生鎮”等榮譽稱號。2006年，鎮黨委被評為“全國先進基層黨組織”，形成了“經濟社會和黨建互促互進”的良好發展格局。

一、思學并舉，學以致用，全力打造學習型黨組織

加強學習是提高基層黨組織適應力、創新力、發展力、執政力的關鍵。近年來，XX鎮黨委不斷健全學習制度，豐富學習內容，強化學習成果，為加強實踐創新、提升發展服務水平奠定了堅實基礎。

1、圍繞健全完善制度抓學習。建立黨員干部教育培訓聯席會議制度，設立專項培訓資金，建立黨員干部學習檔案，完善考學、述學、評學機制。堅持鎮黨委中心組理論學習制度，做到集中學習每年不少于12次，每人每年撰寫學習心得和調研文章不少于2篇，并定期組織心得體會交流討論活動。堅持黨員干部輪訓制度，確保黨員干部每人每年參加集中輪訓不少于2次。堅持基層黨員 1

“三會一課”等教育制度，依托鎮宣講團，開展“送課下鄉”活動，并建立22個黨員群眾學習中心戶（室），擴大教育覆蓋面。

2、圍繞提高黨員干部素質抓學習。結合共產黨員先進性教育活動、社會主義榮辱觀教育、黨風廉政教育，分批、分層次開展集中輪訓，提高黨員干部政治素質。在全體黨員干部中開展“雙學”、“爭創?雙百億?，打造新XX”主題教育，在機關、事業單位開展“五比五爭”競賽和千人評議作風活動，在村級開展“雙帶”和“爭當?雙強?型村干部”活動，在企業開展“創雙百億、展風采、作貢獻”活動。拓寬機關年輕黨員干部能力素質培養渠道，開展“上掛下派”掛職學習、培訓活動，在實踐鍛煉中增長本領。

3、圍繞拓寬發展思路抓學習。鎮黨委根據新形勢、新要求，通過組織專題考察調研、開設“發展論壇”、聘請專家授課、實踐總結提煉等形式，不斷更新發展理念，根據不同階段發展重點，調整和明確發展思路。順應“三集中”新形勢，適時提出發展工業集中區和建設農村社區戰略；針對經濟轉型和產業結構調整，制定了XX新城三產服務區建設戰略；結合科技創新要求，提出了積極提升主導產業科技含量的發展思路，明確了“科技強鎮”戰略。近年來，XX鎮黨委結合發展實際，先后提出了打造原生型“百億”強鎮、爭創經濟總量“雙百億”、建設經濟社會“雙強鎮”目標。

二、與時俱進，永葆活力，全力打造創新型黨組織

黨的建設必須與經濟社會發展相同步，黨建工作理念、機制和形式必須與社會時代的變革相適應。面對新的形勢和任務，只有增強創新意識，提高創新能力，才能以創新的黨建工作引領經濟社會發展，實現黨建與經濟社會發展的雙贏共進。

1、創新經濟社會轉型發展舉措。大力實施工業經濟集約化、規模化。投資30億元建設7平方公里工業集中區，2006年產出100億元，已達到全鎮“半壁江山”地位。重點扶持規模骨干型民營企業，目前有95家企業年銷售在1000萬元以上，有4家企業在20億元左右，全鎮規模經濟所占比重達到88%。全面推進二、三產業協調發展。以鎮新區XX開發項目為龍頭，大力實施“三產興鎮”戰略，該項目年內計劃工程投入8億元，進一步推動全鎮產業結構的調整優化。加快科技創新步伐。建立鎮科技研發中心，設立200萬元科技發展基金，搭建科技創新平臺，積極引導經濟主體開展產學研活動。今年全鎮有18只產品分別申報省、市級高新技術產品，為歷年之最，科技進步在全鎮經濟發展中的貢獻份額已達到50%以上。創新社會管理機制。在社會保障機制上，大力發展社會保險、社會救助、社會福利和慈善事業，構筑社會發展安全網；在社會事業發展機制上，在堅持政府主導的基礎上，積極引入多元經濟成分，增強活力和動力；在社會風險處置機制上，積極完善應急管理預案，實現有效事前預警和事后管理；在財政管理機制上，全面實行預決算和收支兩條線管理制度，對鎮屬事業單位人員報酬實行統一結算、統一發放制度。

2、創新基層黨的組織體系。打破農村基層黨組織按行政區域設置的傳統模式，對村級黨組織設置進行整合優化，把黨員人數較多的村改建黨總支，下設行政、企業、農業、老年黨支部。并根據農業產業結構調整，依托商會、行業協會、個私協會，嘗試在產業鏈上建黨。積極探索非公經濟組織等新領域建黨新路子，成立工業園區黨工委，采取向企業選派黨建工作指導員等方式，加快規模骨干企業建黨工作，目前規模骨干企業黨組織應建已建率達到100%。適應城市化進程，在社區組織體系的建立、領導方式的轉變、活動內容的豐富上進行改革和創新，將原居委黨支部改建為社區黨總支，在社區黨建共建、事務共管、資源共享、文明共創等各個方面進行積極探索。

3、創新基層黨的工作機制。完善黨內民主制度，作為省級試點，在全市率先實施鎮黨委領導班子成員“公推直選”；在農村基層黨支部換屆選舉中全面實行“兩推一選”，試行“公推直選”。在鎮和村全面實施黨務公開，健全落實了基層黨組織領導班子成員述職述廉、經濟責任審計制度。完善干部選拔任用機制，全面推行黨委任免干部票決制，在鎮機關中層干部選拔上全面實行競爭上崗，積極開展公開招聘村干部活動，鎮村兩級干部的年齡和知識結構得到進一步優化。完善黨建工作保障考核機制，建立“強基工程”專項基金，列入鎮級年度財政預算；實行經濟社會建設和黨建精神文明建設“雙百分”考核，將黨建工作考核情況與基層的評先評優和黨員干部收入獎金掛鉤。

三、貼近群眾，促進和諧，全力打造服務型黨組織

“三型”黨組織的創建成效最終要由社會群眾來評判，要把創建活動的落腳點放在著力提升黨組織服務黨員、服務群眾、服務社會的能力上來，加大投入，提升平臺，完善機制，促進和諧。

1、牢記宗旨，促進黨群和諧。為進一步凝聚、服務黨員群眾，在村、社區、工業園區建強了黨員活動中心（室）、社區衛生服務站、星級文體活動中心、社區服務中心；建立了黨員談心談話、技能輔導、互助救助、權利維護等機制。設立“黨員示范戶”、“黨

員示范崗”、“黨員責任區”、“黨員服務點”，開展農村無職黨員設崗定責活動，建立健全黨員干部聯系蹲點、黨員為民辦實事承諾等制度，廣泛開展“雙結對”、“雙義務”、“黨員干部聯系戶”等黨員志愿活動，245名鎮村干部和黨員業主與284名農民群眾結成了聯系幫扶對子，近年來共提供創業幫扶資金150多萬元，向社會公益事業捐資達600多萬元。

2、高效服務，謀求政企和諧。建立鎮級投資服務中心，為符合國家政策的投資項目，提供“一條龍”、“保姆式”服務。建立黨政領導與骨干企業掛鉤聯系制度，實行全過程跟蹤服務。完善重大項目推進協調機制和現場辦公制度，為企業提供政策、資金、人才等方面的服務，協調解決具體問題。定期召開企業發展座談會，組建企業家聯誼會，為政府與企業、企業與企業之間搭建交流溝通平臺。建立優秀企業家激勵表彰機制，近年來共推薦、提名27名優秀企業主擔任各級人大代表和政協委員，30名優秀業主黨員進入村級領導班子，營造了尊重創業、支持創業、激勵創業的良好氛圍。

3、舍得投入，致力社會和諧。近年來，全鎮公共基礎設施建設投入達3億元。全鎮17個村獲得了省衛生村創建“滿堂紅”，其中3個村被命名為省級生態村。建成人防、物防、技防和意識防“多位一體”的現代治安防控體系，連續三年被評為XX市“社會治安安全鎮”，首批進入無錫市三星級技防鎮行列。易地新建XX中學高中部、中心幼兒園，擴建初中部、中心小學，從幼教到高中教育全面跨入省級先進行列。在全鎮范圍內構筑起城保、醫保、農保、地保和低保“五保合一”的社會保障體系，城鎮企業職工保險參保

人數累計達13000人，農民基本養老保險發放率達100%，新型農村合作醫療保險覆蓋率達100%，15000多名歷次被征地農民全部納入社保體系。

第二篇：全面推進學習型黨組織建設

示范引領載體推動全面推進學習型黨組織建設

松陽縣

我縣在學習型黨組織建設工作中，通過抓好縣委理論學習中組建設、推進星級學習型黨組織創建、豐富學習載體等工作，全面推進學習型黨組織建設工作，取得初步成效。

一、主要做法

1、三措并舉，突出抓好縣委理論學習中心組建設

我縣在學習型黨組織建設工作中，十分注重縣委理論學習中心組的示范引領作用，采取三大舉措，切實抓好縣委理論學習中心組建設。一是理論學習促解放。堅持學以致用的原則，縣委理論學習中心組以縣委常委專題學習會、中心組務虛交流會、專題讀書會、“松陽論壇——縣委理論學習中心組專題報告會”、學習考察等形式，圍繞重大理論問題、重要工作部署、緊要現實難題等組織集中研學，共同學習、互通思想、共謀思路，為全體黨員干部起到示范帶頭作用。同時，縣委主要領導每年為全縣黨員干部作主題宣講，推進全縣的理論學習，以理論學習促進思想的解放，引領松陽科學發展。僅2010年，縣委理論中心組集中學習16次，其中“松陽論壇--縣委理論學習中心組專題報告會”6次。二是蹲點調研尋對策。在理論學習、解放思想的同時，縣委理論學習中心組更加注重調查研究。每年縣委理論學習中心組成員按照“帶著問題下去、找到原因上來，帶著課題下去、形成思路上來”的要求，確定重點調研課題，深入到基層一線開展專題調研活動，著力梳理和查找影響和制約科學發展的突出問題，群眾反映強烈的熱點難點問題。在近幾年的“蹲點調研破難題行動”中，縣委理論學習中心組成員全部到舊村改造村開展為期一周的蹲點調研活動，加強指導，破解難題，重點開展一次宣講、進行一次走訪、召開一次民主懇談會、辦一到兩件實事好事“五個一”活動。兩年來通過蹲點調研形成調研文章80多

1篇，辦理實事300多件。三是考察取經聚共識。從2005年開始，每年年底縣委主要領導帶領縣委理論學習中心組全體成員、鄉鎮書記（鄉鎮長）、相關部門負責人到發達地區學習考察，借鑒他們在發展工業經濟、農業主導產業、旅游產業和推進新農村建設、城市建設等方面的成功經驗。學習考察過程中，通過交流會、實地考察，感受發達地區領導干部的眼光、膽量、氣魄，學習他們的經驗、做法。學習考察結束后，召開中心組務虛交流（擴大）會，總結發達地區的成功經驗，凝聚共識，謀劃松陽的發展方向和工作思路，形成調研文章400多篇，推出了一批促進松陽工業經濟、茶葉產業發展、新農村建設等方面的優惠政策。使縣委理論學習中心組成為推進思想解放、凝聚發展共識、推進各項工作的有效途徑。

2、突出“四有”，全面推進星型學習型黨組織創建工作

從2010年始，我縣開始探索試行星級學習型黨組織創建工作，形成了四有特色。一是有抓手。以松陽縣“星級學習型黨組織”創建為主抓手，將全縣500多個基層黨組織分成六類開展創星評級活動。以“學習理念先進、學習態度端正、學習內容豐富、學習方法科學、學習機制健全、學習成效顯著”為創建標準，按照自我檢查、考評推薦、復查公示、審核命名、表彰程序進行分類指導、逐級評選，樹立學習典型。二是有分工。縣委宣傳部、縣直機關黨工委、各鄉鎮、縣經貿局、縣教育局、縣衛生局分別為鄉鎮、機關、農村（社區）、企業、學校、醫療衛生單位“星級學習型黨組織”的考核單位，針對各類基層黨組織的不同特點，制定可操作性強、可量化的考評細則，對各類“星級學習型黨組織”創建工作進行分類指導、考核。各考核單位在縣委建設學習型黨組織工作領導小組的統一協調下開展創建活動，形成黨委統一領導、宣傳部門牽頭協調、有關部門分工負責、各級黨組織積極參與的領導體制和工作機制。三是有考核。將學習型黨組織創建工作列入對各鄉鎮、單位的黨建工作考核。“星級學習

型黨組織”作為黨內創先爭優評比表彰的重要依據，作為先進基層黨組織評比的重要條件。縣委、縣府兩辦督查室、縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關黨工委等單位組成聯合督查組，不定期對機關夜學制度的落實情況進行督查。四是有創新。“星級學習型黨組織”創建活動開展以來，各基層黨組織紛紛結合實際、創新形式開展創建活動。例如：縣財政（地稅）局結合實際，以開展“三走近、三遠離”（走近書桌、球桌、山水，遠離酒桌、牌桌、塵囂）活動為載體推進學習型黨組織建設，縣廣播電視臺緊緊圍繞讀好“政治理論書、業務技能書和品德素養書”三本書推進學習型黨組織建設，縣供電局以“政工干部進班組”主題活動開展學習型黨組織建設，葉村鄉以農民夜校助推學習型黨組織建設，玉巖鎮以“青年夜校”為抓手推進學習型黨組織建設。

3、五大載體，推進學習型黨組織建設全面開展

通過幾年的探索，初步摸索了推進學習型黨組織建設的五大載體。一是“松陽論壇”五進。以“松陽論壇”為聚集點，整合各方資源，組織宣講員隊伍，開展“松陽論壇”進機關、社區、農村、企業、學校五進宣講活動。理論宣講團進機關宣講，組織理論功底好、有一定專長的領導、專家，采取集中宣講、選題宣講、點題宣講等形式，結合機關夜學，深入機關開展政策宣講、理論報告等活動。自09年以來，全縣機關黨員干部共有12000人次及時接受教育。老干部宣講團、健康教育宣講團進社區，開展十七屆五中全會精神、衛生健康知識、文明禮儀常識宣講，兩年來舉行各類宣講活動30多場，2萬多市民接受教育。“創業之星”宣講團進農村，用身邊人身邊事教育身邊人，積極倡導創業創富，先后開展較大規模宣講活動36場次。政工師宣講團進企業，10余位政工師從國內外經濟形勢、松陽經濟的發展階段、面臨的機遇與挑戰等進行了宣講，共舉行宣講20余場，使企業廣大黨員進一步認清我縣經濟發展形勢，找到差距，增強實施縣委、縣政府“三縣并舉”（生態立縣、產業強縣、開放興縣）發展

戰略，做強松陽工業的信心。專家宣講團進學校。邀請浙江大學的教授專家來我縣進學校作輔導，開展百班中學生共上一堂課活動，圍繞青年學生的責任、提高自主創新能力建設創新型國家、弘揚中華文化建設中華民族共有精神家園三個主題，采取集中聽輔導報告的形式，組織全縣中學生上黨課。二是機關夜學。自2005年以來，堅持將每月10日晚確定為機關集中夜學時間，單位主要負責人負責本單位集中夜學的組織工作，做到有計劃、有簽到、有記錄、有總結、有匯報，確保參學人員、學習時間、學習內容、學習次數、學習效果“五落實”。推行單位領導一人一課制度，將全體黨員干部學習的積極性、主動性調動起來。縣委宣傳部強化對夜學的指導，適時發出學習指導意見，縣委、縣府兩辦督查室、紀委、組織部、宣傳部、縣直機關黨工委等單位組織聯合督查組，每年不定期對夜學制度的落實情況進行1-3次督查，并將督查情況進行通報列入考核，促使夜學各項制度落在實處，促進機關黨員干部理論學習。六年來，各單位考核合格率98%。三是干部輪訓。從2006年開始，每年在縣委黨校分批次對全體縣管干部進行“全員輪訓”。做到培訓對象全覆蓋的前提下有重點，輪訓內容全面的前提下有側重，培訓方式固定的前提下有創新，學員理論學習的前提下有實踐，有效地促進了領導干部理論水平的提升。四是理論考試。實施《松陽縣縣管領導干部學分制試行辦法》，將領導干部參加的中心組學習、脫產培訓、夜學、在職自學、調查研究等量化為學分制進行考核，提高領導干部學習的自覺性。對全體干部分縣管干部和機關干部兩個層面進行理論測試。改進考試方式，采取上機考試的方法，對全縣506位縣管干部學xxx省、市、縣重要會議精神，理論基礎知識、黨員干部廉潔從政及干部人事制度改革等內容進行理論測試，合格率100%。對機關干部進行以“民情地圖”，農村工作政策法規，農、林、水、電、民政、計生、社保、信訪等涉農知識，發展特色產業和特色養殖業的有關知識等為內容的應知應會能力測試，共有761位機關干部

參加了考試，合格率達92%。五是主題教育。貫徹落實中央、省、市、縣委的會議精神，圍繞縣委、縣政府的中心工作，結合松陽實際適時開展解放思想大討論、“三項教育”、學習實踐科學發展觀活動、“忠誠于黨、感恩于政策，造福于民、服務于發展”、創先爭優、形勢政策宣傳教育等主題教育。每次主題教育力爭做到橫向到邊、縱向到底，全縣黨員干部及時接受教育，黨的方針政策、縣委決策，各級黨委、政府的惠民政策宣傳到位，執行到位。通過主題教育進一步凝聚人心、鼓足干勁、共謀發展，形成全縣一盤棋，心往一處想，勁往一處使的良好局面。

二、存在問題

學習型黨組織建設作為一項全新的系統工程，在具體實踐中還存在不少問題。一是認識不到位，少數黨組織主要領導思想不夠重視，學習說起來重要，做起來次要，忙起來不要的思想仍然存在。沒有把創建工作作為黨的基礎工作來抓，黨員的思想還沒有真正統一到創建工作上來；二是工作不平衡，特別是企業學習型黨組織的建設還存在很多盲點；三是措施不扎實，一些黨組織只停留在讀讀文件、看看報紙上，還沒有結合實際工作有計劃、有系統地組織黨員干部開展理論學習，學習載體和學習內容不多；四是推動整體建設的措施還不夠規范，步子比較零散，影響了工作效率和整體氛圍。

三、下一步打算

我縣將以“星型學習型黨組織”創建為主抓手，樹立學習典型，全面推進全縣的學習型黨組織建設工作。著力在以下三個方面下功夫。

一是在健全領導協調制度上下功夫。進一步健全工作責任制，加強協同配合，不斷完善黨委統一領導、宣傳部門牽頭協調、有關部門分工負責、各級黨組織積極參與的領導體制和工作機制。積極主動加強與各部門、各單位的溝通

聯系，定期通報學習進展，及時掌握新情況新問題，確保各項工作高效有序運轉。建立健全各級領導班子定期聽取和分析學習動態制度和定期通報學習情況制度，及時發現問題、總結提高，形成主要領導負總責、分管領導具體抓、各級黨組織密切配合、廣大黨員積極參與的工作局面。

二是在健全考核評價制度上下功夫。努力把建設學習型黨組織工作納入領導班子綜合考評體系，定期對各級黨組織進行考核，形成科學合理的學習績效評價制度。加大對黨委（黨組）中心組學習制度的督促檢查。研究出臺松陽縣黨政領導干部學習考核辦法。探索推行學分制、年終考學制等一些行之有效的學習考核制度。加強學習考勤、檔案、通報、督查等制度建設。

三是在健全獎懲機制上下功夫。著眼于在全縣營造濃厚的學習氛圍，堅持抓兩頭、帶中間。積極培育和選樹學習中的典型，通過樹立松陽縣學習型黨組織示范點、學習型領導干部，使大家有趕、比、超的目標，同時注重抓反面典型，對學習抓得不緊、應付了事的黨組織、領導干部進行通報。把評選結果作為民主評議黨員和評先評優、職級晉升、業績考核、提拔使用的重要依據，切實形成“靠學習立身、靠素質進步”的良好風氣，引導廣大干部把興趣、心思、精力放在學習上、放在干事創業上，真正做到學習和使用有機結合。

第三篇：加強部隊“三型”黨組織建設

加強部隊“三型”黨組織建設

呂先景

2013-5-3 5:28:39來源：《 人民日報 》（2013年05月03日 07 版）習近平同志強調：建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，是黨在新形勢下的強軍目標。這是深刻總結我們黨建軍治軍成功經驗、適應國際戰略形勢和國家安全環境發展變化、著眼解決軍隊建設所面臨的突出矛盾和問題提出的。加強部隊學習型、服務型、創新型黨組織建設，是保證部隊絕對聽黨指揮的需要，是拓展和深化軍事斗爭準備的需要，是繼承和發揚我軍優良傳統作風的需要，對實現強軍目標具有重要意義。

把握政治性要求，在保持先進性純潔性上下功夫

建設部隊“三型”黨組織是一個很高的政治性要求，而不是一般的工作性要求。“學習型”要求部隊黨組織把認真學習、切實掌握馬克思主義理論尤其是黨的創新理論作為一種政治自覺和精神追求，在學習中強化政治意識、錘煉政治品格、提升政治素養、堅定政治方向。“服務型”要求部隊黨組織始終牢記、積極踐行人民軍隊根本宗旨，發揮政治優勢、永葆政治本色，在服務人民、服務官兵中密切軍民關系、官兵關系。“創新型”要求部隊黨組織在深化改革、銳意進取中擔當政治責任、履行政治使命，在創新實踐中弘揚時代精神、增添發展動力。歸結起來講，建設部隊“三型”黨組織，就是要在保持先進性純潔性上下功夫，在紛繁復雜的國際政治博弈中、在暗流涌動的意識形態領域斗爭中、在鞏固黨的執政地位中積極應對風險挑戰。

江蘇省軍區處于改革開放前沿，廣大官兵面對著形形色色的誘惑和挑戰。對此，我們圍繞部隊擔負的特殊使命任務，著眼鑄牢聽黨指揮的強軍之魂，及時針對社會熱點、敏感問題進行形勢政策宣傳教育，確保部隊始終站穩政治立場，做到聽黨指揮任何時候都不動搖、任何崗位都不例外。近年來，我們下大力氣抓好當代革命軍人核心價值觀培育工作，探索構建了課堂教育、軍營文化、典型示范、儀式慶典、實踐錘煉等“九個系列”基地化系統化培育模式；去年，為迎接黨的十八大勝利召開，我們在全區部隊轟轟烈烈開展“五情”系列教育文化活動；等等。這些舉措進一步夯實了官兵高舉旗幟、聽黨指揮的思想根基。

建設“三型”黨組織，保持黨的先進性純潔性，提高黨員干部思想理論水平是基礎。為此，我們突出團以上領導干部這個重點，大力抓好黨委中心組理論學習、辦班輪訓和個人自學。近3年來，邀請中央黨校、國防大學、南京大學等院校的名師名家舉辦“高端講座”310多場次；每年選送20多名師團職領導干部到省委黨校脫產學習。我們還在團以上黨委機關堅持開展以帶頭保持政治堅定和思想道德純潔、帶頭淡泊名利和正確對待個人進步、帶頭講紀律和守規矩為主要內容的“三個帶頭”教育，開展“加強黨性修養、錘煉思想作風”和人武部預備役團主官隊伍教育管理等活動。

把握實踐性要求，在增強戰斗力執行力上下功夫

建設部隊“三型”黨組織，說到底是為能打仗、打勝仗提供根本保證。我們始終把這一條落實于黨組織自身建設和領導部隊建設的實踐之中。抓學習，堅持不忘聯系實際，做到學以致用、學用相長，在理論和實際的結合中提高思想認識水平、增強實際工作能力，防止和克服只學不用、生搬硬套等現象和問題；抓服務，堅持把服務人民與服務官兵有機結合起來，從人民群眾最期盼的事做起，從部隊官兵最需要的事抓起，從基層連隊最反感的事改起；抓創新，堅持在大膽實踐、反復實踐中，緊跟世界新軍事變革和軍事斗爭準備更新思想觀念，緊盯建設發展的難點弱項創新工作思路，緊貼部隊實際拿出創新舉措。

近年來，江蘇省軍區以推動國防和軍隊建設科學發展為主題、以加快轉變戰斗力生成模式為主線，按照“能打仗、打勝仗”的目標要求，在拓寬有效提升能力素質的實踐途徑上下功夫，在提高黨組織戰斗力執行力、推進部隊建設科學發展上求實效。深入開展團以上黨委班子崗位練兵學理論、練指揮、練智能、練技能、練體能等“一學四練”活動，全面提升黨員干部的政治素養、理論素養、軍事素養。兩年多來，在省軍區戰役指揮演練、防空兵實彈戰術演練和支援地方搶險救災等部隊重大行動中，各級黨委加強領導，600余名團以上領導干部深入一線組織指揮，通過實踐錘煉增強打贏本領。省軍區黨委針對戰備基礎設施相對滯后的情況，重點研究解決團以上單位日常戰備綜合整治、防空陣地建設等方面遇到的矛盾和困難。去年，新建省國防動員應急指揮中心，提高了國防動員系統戰時組織協同能力，做法得到國務院和軍委總部領導的充分肯定，并在全國推廣。

針對有的單位在工作中存在走形式、做虛功等現象，省軍區黨委堅持從基層

需求抓起、從薄弱環節抓起。每年黨委常委分頭帶工作組兩次下部隊住連蹲點、現場辦公，指導全面建設，幫助解決實際問題。每年集中幫建基礎薄弱的基層單位，營造心系基層、服務官兵的和諧內部環境。圍繞江蘇省提出的“兩個率先”戰略目標，省軍區黨委組織發動部隊官兵和民兵預備役人員廣泛開展各種建設服務活動，贏得了地方黨委、政府和人民群眾的高度贊譽，密切了軍政軍民關系。

把握規范性要求，在推進制度化常態化上下功夫

沒有規矩不成方圓。嚴格遵守黨章規定、法規條例，健全運行機制，是建設“三型”黨組織的必然要求。特別是在經濟全球化、社會信息化的今天，更要善于把握規律，注重在制度化常態化上抓建設。具體體現在：建設的內容重點要依法而定，凡是黨章和軍隊條令條例明確規定的重點項目都必須列入黨委的重要議事日程；建設的實際成效要依據而評，以上級的指示要求和官兵的滿意程度來衡量評價。

為加強部隊“三型”黨組織建設，江蘇省軍區著力防止和克服“想到哪兒就抓到哪兒，想怎么抓就怎么抓”等現象，更加自覺地以完善的制度、嚴格的法規、科學的機制和可行的方法抓建設，使其始終運行在符合客觀規律的軌道上。在實踐中，主要在深化理論學習、領導干部教育管理、服務基層、勤政廉政、為基層辦實事、開拓創新等方面進一步落實各項制度規定，有效增強各級黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。為此，省軍區黨委制定了創建學習型、服務型、創新型黨組織的18條措施，明確部隊“三型”黨組織建設的基本標準，創建工作的著力點和檢查考評機制，推動“三型”黨組織建設健康發展。為進一步規范組織運行、完善監督機制，省軍區黨委出臺了加強自身作風建設12條規定、貫徹落實《廉政規定》實施細則、加強團以上主官隊伍教育管理20條規定以及住連蹲點、現場辦公等制度，并加大檢查督導和教育懲戒力度，對一些違反規定的黨員領導干部給予免職、轉業等處理，有效規范了各級黨組織的建設運行和科學發展。現在，各級黨組織在服務基層和領導部隊建設上出現了新氣象、收到了新成效。

省軍區系統具有軍民融合的獨特優勢，地方各級黨委書記兼任部隊同級黨組織的第一書記（第一政委），這為推進省軍區“三型”黨組織建設提供了豐富資源。我們創新落實黨管武裝工作制度，每年采取省委常委和省軍區黨委常委集體聽取軍分區（警備區）、預備役高炮師第一書記（第一政委）黨管武裝工作述職，講評黨管武裝工作；利用召開常委議軍會、地方黨政領導過“軍事日”等時機，相互介紹黨建成果，互取優長，特別是針對重點難點問題，集中研究思路舉措，促進了黨管武裝制度的規范化落實；等等。這些舉措對加強省軍區“三型”黨組織建設、推進部隊建設科學發展發揮了重要作用。

（作者為江蘇省軍區政治部主任）

第四篇：三型黨組織建設制度

王卜莊鎮東孟小學

2018.8

“學習型、服務型、創新型”黨組織建設制度 “學習型、服務型、創新型”黨組織建設制度

為切實保障東孟小學學習型、服務型、創新型黨組織建設的有效實施，努力辦人民滿意的教育，特制訂東孟小學“學習型、服務型、創新型”黨組織建設制度如下：

1.加強領導，落實責任。

成立我校黨支部建設“三型”黨組織領導小組： 組長：王文東（書記）副組長：孫建國（支部委員）成員：袁士海、孟令強、李艷芳、劉莉

三型黨組織建設，要在學校黨支部統一領導下，由書記牽頭協調，有關部門密切配合，形成整體推進合力。書記是第一責任人，要切實履行職責。黨員領導干部要以身作則、率先垂范，自覺學在前、做在前。

2.制定計劃，穩步實施。

開展建設“三型”黨組織活動，做到建設任務目標化、目標任務項目化、項目管理責任化。支部按照上級要求，結合我支部的實際情況，認真制訂“三型”黨組織建設實施方案，落實目標任務和具體措施。著力將學習型、服務型、創新型黨組織建設貫穿于各個部門日常工作中，各個部門根據實施方案，可以相應制訂更加齊全的專題黨建方案。

3.加強檢查，督促指導。

把學習型、服務型、創新型黨組織建設情況作為優秀黨員干部評選的重要依據，要進一步完善群眾監督評議制度，定期開展作風建設評議和黨建工作滿意度測評。

4.加大宣傳，營造氛圍。支部在建設“三型”黨組織活動中,與創建文明校園有機結合起來，廣泛運用各類媒體（顯示屏、學校網站、微信群、校園廣播等），多種宣傳方式，深入宣傳學習型、服務型、創新型黨組織建設的重要意義、目標任務和成效經驗，增強黨組織宣傳政策、匯集民意、服務群眾、引導輿論的能力，營造全社會支持和參與學校教育學習型、服務型、創新型黨組織建設的濃厚氛圍。

5.培植典型，示范引領。

善于發現和培育典型，充分發揮先進典型的引領帶動作用。要挖掘亮點，多渠道征詢意見，在此基礎上開闊思路、精心組織、不斷凝煉，全面加強基層黨組織建設。學校將在普遍推進加強學習型、服務型、創新型黨組織建設的基礎上，進一步遴選出我校教師身邊的先進人物，通過典型推動，大力宣傳先進事跡，營造濃厚的創先爭優氛圍，調動建設活動的積極性。要以建設“三型”黨組織活動為契機，緊密結合中心工作，明確學習、服務、創新的重點、手段、方法，積極探索，為實現辦學目標凝心聚力，做出積極貢獻。

第五篇：加強三型黨組織建設心得體會

積極加強三型黨組織建設，深入推進基層行業務發展——建行基層行加強三型黨組織建設心得體會6月22日至26日，我們非常有幸在湖北省委黨校參加了湖北省分行基層行學習黨的十八大精神培訓班，領略了黨校濃厚的學習氛圍，大家深感收獲頗多。大家通過課堂聽課、參觀考察和小組討論等形式，收獲了很多黨的理論知識和實踐經驗，堅定了堅持學習的理念，收獲了好的學習方式方法，收獲了溝通和友誼。通過短短五天的學習，我們第五組認為，在當前形勢下，加強“三型”基層黨組織建設，對基層行業務發展有著非常重要的現實意義和推動作用。三型黨組織即學習型黨組織、服務型黨組織和創新型黨組織。學習型黨組織主要是指堅持馬克思主義基本理論和世界觀、方法論，重視學習、善于學習，擁有不斷更新新知識以及獲取各種知識的能力，并且能夠把知識轉化成為執政能力的黨組織；服務型黨組織主要是指以全心全意為人民服務為根本宗旨，形成一整套保證全體黨員和干部全心全意為人民服務的組織模式、制度安排和運行機制，通過不斷提高服務人民群眾能力和水平，來提高領導力、管理力度和凝聚力的黨組織；創新型黨組織主要是指能夠適應國際國內客觀形勢發展變化，堅持馬克思主義基本原理，不斷對黨的綱領、路線、方針、政策進行調整、更新，以適應社會進步要求和時代發展潮流的黨組織。