第一篇：中級職稱干部培訓心得

中級職稱干部培訓心得

愉快的時光總是顯得那么短暫，轉眼間，為期10天的中國人民銀行XX年第二期中級職稱干部培訓即將結束。有幸作為150名學員的一份子，我全程參加培訓，聆聽了各類專家學者深入淺出、由點及面的講課，在課余時間也飽覽了中原大地悠久燦爛的歷史文化以及秀美壯麗的山川河岳。在這臨別之際，內心感覺收獲頗豐、感觸良多，著實不虛此行。

一、開拓眼界 增長見識

本次培訓，學院邀請了各類專家學者前來授課，他們有的是總行各司局的領導，同時也是各自工作領域里的行家里手，有的是各大專院校的教授博導，更有的是國內相關研究領域頂尖的專家學者，能夠現場聆聽他們富含邏輯、鞭辟入里的授課，當面向他們提出自己的疑問，近在咫尺地領略他們閃耀著智慧光芒的風采，這是以往所參加的任何其他培訓所不能比擬的。通過他們的答疑解惑，我真切的感受到了眼界的開拓和見識的增長，比如中國金融轉型與發展研究中心主任，廣東金融學院副院長陸磊教授主講的《轉型與變軌》-中國宏觀經濟、貨幣政策和金融穩定面臨的變局一課覆蓋了當前宏觀經濟的多個領域，通過對大量數據信息和圖表的分析研究，陸院長為我們剖析了當前宏觀經濟發展存在的弊端以及產生原因并預測了今后國家各項經濟政策的發展方向，他的授課使所有學員聽得津津有味、意猶未盡，在不知不覺中忘記了時間的流逝，也贏得了學員的滿堂喝彩。

在學習之余，學院還組織我們參觀了國家5a級景區----云臺山、千年古剎----少林寺以及藝術瑰寶----龍門石窟，在旅途中我還第一次看到了中華民族的母親河---黃河，當我看見黃河的浩浩蕩蕩、壯美遼闊，欣賞到龍門石窟雕塑的精雕細刻、巧奪天工時，一種震撼一種驕傲的感覺自內心油然而生，這也可以算作是總行在本次業務知識培訓之外對我們全體學員進行的一次愛國主義教育吧。

二、提升能力 更好履職

由于學院的精心安排，這次培訓的課程中既有提升人民銀行員工履職能力的通用知識，比如《國家公職人員心理問題及其調適》、《如何做好金融研究工作》、《在中央銀行發展中主動成長》等課程，也有針對人民銀行內部各職能崗位的專業知識，如《反洗錢工作新形勢、新問題及反洗錢行政執法相關問題》、《法定存款準備金制度在中國的理論和實踐》、《征信與征信管理》等課程，通過對這些知識的學習，我了解到了一些平時工作中不曾涉及過的業務，涉獵了人民銀行其他部門的業務領域，同時也明白了之前工作中存在的問題和不足，有效地提升了自身的履職能力，為進一步做好今后的崗位工作奠定了良好的基礎。

三、明確職責 倍感自豪

通過本次培訓，特別是在聽了總行黨委宣傳部馬林巡視員講授的人民銀行行史后，我了解了人民銀行在槍林彈雨中成立的歷史背景以及改革開放中發展壯大的宏偉歷程，深深的為老一輩央行領導和員工的無私奉獻、勤勉敬業、嚴謹細致所感動，同時也更加深刻地明確了自身所擔負的職責，那就是維護央行形象，履行央行職能，作為總行派出機構的一員，努力做好本職工作，為上級行的政策決定獻計獻策。我也為自己央行員工的身份而倍感自豪，這種自豪感比以往任何時候都更加強烈，更加鮮明。

四、團隊配合 凝心聚力

在本次培訓中，我經歷了人生中第一次拓展訓練，團隊意識、合作精神有顯著提高。剛到學院時，我們這些人只是一個個分散的個體，但通過學院的組織，我們分成了10個小組，開展了分組討論，乒乓球比賽，拓展訓練、外出考察等活動，我所在的小組成員從陌生到熟悉，再到同志般的團結友愛，很大程度上是通過團隊的共同活動得以實現的。因為團隊活動，要求我們目標一致、團結一致才能取得勝利；而和其他小組的競爭則加強了團隊的凝聚力；同時團隊之間的互相加油鼓舞的儀式也強化了對團體的認同。

五、結交朋友 收獲感動

在這短短的10天里，我結識了來自五湖四海的同仁，結交了志趣相投的朋友，通過他們了解了祖國各地的風土人情、趣聞軼事，也約定要去他們那里走一走，看一看。在感受友誼和盛情之余，我更收獲的是感動，這種感動來源于學院領導和工作人員對本次培訓的精心組織、周密安排，包括來回的接站送站、整潔的住宿、精致的餐飲、全面的課程設置等，更來源于總行領導的關心以及授課專家的謙遜敬業，看著馬林巡視員、陸磊副院長在講臺前連續站立3個小時，全神貫注的為我們授課，看著授課專家們帶來的大量內容翔實，數據完整，信息量豐富的照片、史料、圖表，想到他們事前的精心備課，望著他們不時掏出手帕拭擦額頭上的汗水，一種感動不由自主地充盈心中，深深地為他們的敬業和謙虛所折服。

相見時難別亦難，就要分別了，心中充滿了依戀和不舍，依戀人民銀行鄭州培訓學院的一花一木、一樓一景；不舍老師和朋友們的一言一行、一舉一動。作為央行的員工，回去后我將本著愛崗敬業，勤勉盡職，依法合規的職業心態，切實履行央行員工的職責，以自己的實際行動體現出本次培訓的效果。

最后，謹以下文與各位同事共勉：

知之非艱，行之惟艱，知易行難，知行合一，行我所信，信我所行。

第二篇：中級職稱干部培訓心得

文章

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

中級職稱干部培訓心得

7月1日至10日，有幸參加總行在鄭州培訓學院舉辦的“2011年第二期中級職稱干部培訓班”。此次培訓師資力量強大，老師講課精彩，時間安排緊湊。在并不長的時間里，放下手中的具體工作，在鄭州培訓學院里靜下心來認真學習，我開闊了眼界，讓我從中我學到了許多新的專業知識,自己受益非淺,收獲頗豐。下面我談談自己的感受，將本次培訓的心得匯報如下：

一、內容全面豐富

本次培訓，十天的時間安排了十一位專家教授授課，內容十分豐富，不僅有宏觀經濟形勢、國內外經濟政策、金融形勢及業務管理等與我們工作密切相關的講座，而且也囊括了包括專業人才能力建設、公職人員心理問題等非常重要的報告。聽課后，無論是對工作，還是對個人，此次培訓都太有必要、太有針對性了。自己會對自己“存量”的知識體系與結構進行梳理，仔細琢磨以往一些似是而非的概念，借助此次培訓老師強調的知識點，找到自己的薄弱環節，不斷更新補充，不斷完善自己。通過學習和借鑒，不斷地完善自我，超越自我。俗話說“學如逆水行舟，不進則退”，在當今競爭日益激烈的金融環境中，如果不努力進步，必然造成與同行間的差距。

二、講課十分精彩

領導高度重視本次培訓，安排課程非常到位。首先，院領導開班動員講話大大激勵了我們學習的信心，同時要求我們要靜下心來認真學習，學以致用、融會貫通，更好地運用到日常工作中。

本次培訓，課堂上的專家教授講課都有自己獨到的見解，非常精彩，吸引人。自己總結得出的結論就是，老師的精辟見解與精彩發揮，源于其“術業有專攻”，本身具有淵博的知識底蘊，獨立的思考與豐富的閱歷。以鄭金洲教授為例，此次有機會能親自坐在臺下聆聽講課，深感其治學之嚴謹，思維之縝密。談履職能力與創新思維，不是泛泛而談，完全是以事實說話，分析深入淺出，娓娓道來，令人佩服。而且其豐富的人生閱歷也讓人著迷，真是“不服不行”。其他課程的 等教授專家，同樣是各自領域的頂尖權威，他們的精彩講課都給自己留下了深刻印象。總局領導《反洗錢工作現狀及發展》、《征信體系建設問題研究》、《貨幣政策與金融穩定》等等講座均十分精彩。

三、對自己的啟發很大。<~課件 >

一是開闊了視野。此次培訓，可以說自己從日常工作中跳出來，從自己已經形成常態的固化的思維模式中跳出來，捋清了以往一些似是而非、似懂非懂的概念或觀念。比如，洗錢與反洗錢、征信與信用、貨幣政策與金融穩定等一改自己以往對宏觀經濟“又大又空”的感覺。二是學會了思考問題的方法。如康來云教授的《銀行干部壓力管理與心理調整的途徑與方法》、鄭金洲教授的《超越自我，不斷提高創新思維水平》。三是確立了今后繼續學習的方向。培訓過程中，各位專家坦言，如此短的時間里要全面介紹某一方面的整體情況是非常困難的，老師只能簡明扼要，點到為止。做為學生，自己有時也難免“囫圇吞棗”。但自己也清楚，總行能在緊張的工作中安排我們脫產學習，其機會已經非常難得，也不可能要求安排更長的學習時間。要真正達到此行的目的，自己除了在課堂上認真聽講之外，還需要自己花大量時間復習老師的課件和筆記，鞏固其知識精髓，收集老師的著作及推薦的書籍，在本次為期十天的學習之后，繼續學習，多多體會，自己才能學有所得，不斷進步，不斷更新自己的知識體系，才能有所“悟”。

四、組織保障有力

本次培訓是自己收獲頗豐、感慨良多的一次培訓，這離不開中國人民銀行鄭州干部培訓學院的精心安排，從課程設置到我們的起居住行，都非常周到，我們想了解的內容，培訓中都已安排，我們沒有想到的方面，此次培訓也替我們想到，非常周全。不論從生活上還是學習上都給我們很大的幫助，安排得井井有條，讓我們可以從容地學習。而且當我們遇到一些問題時，他們馬上就幫我們解決了，整個培訓期間，學院的領導老師為保證培訓培訓項目的順利實施也花了大量的精力和時間。一并真誠感謝。

回顧10天的學習，我受益良多，學到了很多日常工作中學不到的知識，同時也覺得肩膀上的任務重。在以后的工作中我要融會貫通，學以致用。

來源蓮

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第三篇：中級職稱干部培訓心得

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中級職稱干部培訓心得

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愉快的時光總是顯得那么短暫，轉眼間，為期10天的中國人民銀行2011年第二期中級職稱干部培訓即將結束。有幸作為150名學員的一份子，我全程參加培訓，聆聽了各類專家學者深入淺出、由點及面的講課，在課余時間也飽覽了中原大地悠久燦爛的歷史文化以及秀美壯麗的山川河岳。在這臨別之際，內心感覺收獲頗豐、感觸良多，著實不虛此行。

一、開拓眼界 增長見識

本次培訓，學院邀請了各類專家學者前來授課，他們有的是總行各司局的領導，同時也是各自工作領域里的行家里手，有的是各大專院校的教授博導，更有的是國內相關研究領域頂尖的專家學者，能夠現場聆聽他們富含邏輯、鞭辟入里的授課，當面向他們提出自己的疑問，1

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近在咫尺地領略他們閃耀著智慧光芒的風采，這是以往所參加的任何其他培訓所不能比擬的。通過他們的答疑解惑，我真切的感受到了眼界的開拓和見識的增長，比如中國金融轉型與發展研究中心主任，廣東金融學院副院長陸磊教授主講的《轉型與變軌》-中國宏觀經濟、貨幣政策和金融穩定面臨的變局一課覆蓋了當前宏觀經濟的多個領域，通過對大量數據信息和圖表的分析研究，陸院長為我們剖析了當前宏觀經濟發展存在的弊端以及產生原因并預測了今后國家各項經濟政策的發展方向，他的授課使所有學員聽得津津有味、意猶未盡，在不知不覺中忘記了時間的流逝，也贏得了學員的滿堂喝彩。

在學習之余，學院還組織我們參觀了國家5A級景區----云臺山、千年古剎----少林寺以及藝術瑰寶----龍門石窟，在旅途中我還第一次看到了中華民族的母親河---黃河，當我看見黃河的浩浩蕩蕩、壯美遼闊，欣賞到龍門石窟雕塑的精雕細刻、巧奪天工時，一種震撼一種驕傲的感覺自內心油然而生，這也可以算作是總行在本次業務知識培訓之外對我們全體學員進行的一次愛國主義教育吧。

二、提升能力 更好履職

由于學院的精心安排，這次培訓的課程中既有提升人民銀行員工履職能力的通用知識，比如《國家公職人員心理問題及其調適》、《如何做好金融研究工作》、《在中央銀行發展中主動成長》等課程，也有針2

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對人民銀行內部各職能崗位的專業知識，如《反洗錢工作新形勢、新問題及反洗錢行政執法相關問題》、《法定存款準備金制度在中國的理論和實踐》、《征信與征信管理》等課程，通過對這些知識的學習，我了解到了一些平時工作中不曾涉及過的業務，涉獵了人民銀行其他部門的業務領域，同時也明白了之前工作中存在的問題和不足，有效地提升了自身的履職能力，為進一步做好今后的崗位工作奠定了良好的基礎。

三、明確職責 倍感自豪

通過本次培訓，特別是在聽了總行黨委宣傳部馬林巡視員講授的人民銀行行史后，我了解了人民銀行在槍林彈雨中成立的歷史背景以及改革開放中發展壯大的宏偉歷程，深深的為老一輩央行領導和員工的無私奉獻、勤勉敬業、嚴謹細致所感動，同時也更加深刻地明確了自身所擔負的職責，那就是維護央行形象，履行央行職能，作為總行派出機構的一員，努力做好本職工作，為上級行的政策決定獻計獻策。我也為自己央行員工的身份而倍感自豪，這種自豪感比以往任何時候都更加強烈，更加鮮明。

四、團隊配合 凝心聚力

在本次培訓中，我經歷了人生中第一次拓展訓練，團隊意識、合作3

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精神有顯著提高。剛到學院時，我們這些人只是一個個分散的個體，但通過學院的組織，我們分成了10個小組，開展了分組討論，乒乓球比賽，拓展訓練、外出考察等活動，我所在的小組成員從陌生到熟悉，再到同志般的團結友愛，很大程度上是通過團隊的共同活動得以實現的。因為團隊活動，要求我們目標一致、團結一致才能取得勝利；而和其他小組的競爭則加強了團隊的凝聚力；同時團隊之間的互相加油鼓舞的儀式也強化了對團體的認同。

五、結交朋友 收獲感動

在這短短的10天里，我結識了來自五湖四海的同仁，結交了志趣相投的朋友，通過他們了解了祖國各地的風土人情、趣聞軼事，也約定要去他們那里走一走，看一看。在感受友誼和盛情之余，我更收獲的是感動，這種感動來源于學院領導和工作人員對本次培訓的精心組織、周密安排，包括來回的接站送站、整潔的住宿、精致的餐飲、全面的課程設置等，更來源于總行領導的關心以及授課專家的謙遜敬業，看著馬林巡視員、陸磊副院長在講臺前連續站立3個小時，全神貫注的為我們授課，看著授課專家們帶來的大量內容翔實，數據完整，信息量豐富的照片、史料、圖表，想到他們事前的精心備課，望著他們不時掏出手帕拭擦額頭上的汗水，一種感動不由自主地充盈心中，深深地為他們的敬業和謙虛所折服。

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相見時難別亦難，就要分別了，心中充滿了依戀和不舍，依戀人民銀行鄭州培訓學院的一花一木、一樓一景；不舍老師和朋友們的一言一行、一舉一動。作為央行的員工，回去后我將本著愛崗敬業，勤勉盡職，依法合規的職業心態，切實履行央行員工的職責，以自己的實際行動體現出本次培訓的效果。

最后，謹以下文與各位同事共勉：

知之非艱，行之惟艱，知易行難，知行合一，行我所信，信我所行。

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第四篇：中級職稱干部培訓學習心得

中級職稱干部培訓學習心得

2012年7月1日至10日，總行人事司組織全國人民銀行分支機構中級職稱干部進行專業知識培訓（第二期），在參加xx培訓學習期間，我認真學習了各位專家對反洗錢、征信、履職能力建設以及行史等方面的相關知識，我深刻認識到基層人民銀行在工作上還有許多工作需要我們去完善、提高，現將培訓心得體會簡要總結如下：

一、開拓了視野

長期以來，我所涉獵的知識大多限于面對當前工作，涉及面窄，內容深度淺，對全局性的知識所學甚少。[~課件]通過本次培訓，特別是聽了總行反洗錢局魯政處長的“反洗錢工作新形勢、新問題及反洗錢行政執法相關問題”講座后，對當前基層央行的反洗錢工作加深了認識。基層央行的反洗錢監管工作主要由現場檢查、非現場監管和行政調查三方面組成，以此評估各金融機構的反洗錢合規情況以及防范和打擊洗錢犯罪行為。由于反洗錢工作涉及面廣，面臨的形勢錯綜復雜，各項制度又是初步建立，隨著打擊洗錢活動力度的加強，洗錢的手段也在不斷的翻新，呈多樣化、復雜化的發展趨勢，加之金融工具、金融產品和金融服務的不斷創新，給反洗錢監管提出了嚴峻的挑戰。特別是銀行機構改革后,基層央行反洗錢工作面臨著很多的困難，亟需關注。

存在問題：金融機構對反洗錢工作認識程度有限，觀念陳舊；基層人民行反洗錢專業人員不足，反洗錢手段較為落后；金融機構反洗錢義務落實難到位；監管的效激勵不足。

加強反洗錢的建議：完善行業規定；建立反洗錢監管風險評估體系；加強反洗錢宣傳，提高社會各界的反洗錢意識；加大人才培養與科技創新，提高基層央行反洗錢監管工作水平。

二、增長了工作技能

培訓中，給我們授課的既有總行司局領導、金融院校教授專家，也有xx大學、浦東干部學院、河南行政學院的教授。他們從各自不同的角度、不同的層面給我們講了他們在自身專業研究工作的最新成果。在這次的學習中得以跟許多金融方面的許多教授專家學習交流，有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動和啟發，金融是現代經濟的核心，在現代經濟中有其特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經濟的基礎上又影響著經濟。經濟在不斷的發展中，金融自然也要不斷的探索，創新，發展。在這次學習中，也讓我開闊了眼界與思想，不能固步自封，停留在以前的思想上，要不斷接受新的知識與概念，與時俱進。

三、樹立了不斷學習、不斷創新的意識

通過學習我深刻地感受到：當今世界日新月異，觀念迭變，競爭日趨激烈。如何才能讓自己立于不敗之地？答案只有一個：緊握時代脈搏，不斷加強學習，以豐富的學識完善自己，才能使自己在學習工作中游刃有余。“吾生也有涯，而知也無涯。”我想，作為中央銀行的一名工作人員首先學習上要主動。要以寬容之心接受新思想，轉變舊觀念。其次要把學習當成一種享受。我們生活和工作的每一天，都應該有學習。“知之者不如好之者”，有了喜好之心，學習就不會是一種打發時間的手段，而是一種需求，一種享受，一道美味可口的佳肴。再次要眼界開闊，學以致用。我們要堅持科學知識與一般知識相結合，堅持專業知識和一般知識相結合，廣泛涉獵，做一個全面協調發展，與社會同步的人。另外，我們還應該針對自己職業的特點，將工作與人民利益結合起來。要學以致用，要把自己所學應用于社會，著力解決人民群眾最關心，最直接，最現實的利益問題，進一步實現好，維護好，發展好最廣大人民的根本利益。唯有如此，我們才不會產生“書到用時方恨少”的感嘆，才能在工作中游刃有余。

第五篇：中級職稱干部培訓心得體會

中級職稱干部培訓心得體會

今年6月30日至7月10日，根據總行人事司、xx培訓學習的安排，我有幸參加了xx年第二期中級職稱干部（經濟類）的培訓班。能成為培訓班的一學員，我感到十分的榮幸，通過十天的培訓和考察，使我的理論水平和業務素質得到了較大提升，也目睹了中原文化的博大精深，給我留下了美好的回憶，收獲頗多。借此，感謝總行人事司和xx培訓學院的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

一、學習的收獲

（一）專業知識理論方面。通過對《反洗錢工作新形勢、新問題及反洗錢行政執法相關問題》的學習，<課件 >使我較為系統、全面地了解了反洗錢的主要工作，特別是對當前反洗錢工作的新形勢、工作思路和基層行如何更好地做好反洗錢工作、服務經濟社會發展有了一個較為清晰的認識。通過對《征信與征信管理》的學習，使我系統地認識了我國征信業的發展現狀、征信體系與社會信用體系建設的關系、征信法律制度建設，并對我國“十二五”社會信用體系建設規劃有了較為全面的了解。通過對《存款準備金制度在我國發展現狀》的學習，對我國貨幣政策工具的運用和宏觀審慎性監管的基本要求等貨幣政策最新知識有了一定的了解。通過對《新形勢下如何有效地開展金融研究工作》、《宏觀經濟波動、貨幣政策與金融穩定》、《當前國際局勢熱點透視》等課題的學習，還掌握了調查研究的基本方法、國際局勢熱點問題以及通脹壓力、貨幣政策調整等問題。通過學習，不僅僅增加了對專業知識的了解，更多的是使我感到對于從事央行工作的人員應當具有的專業精神和素質，要求我們在工作中不僅要熟悉央行業務，更要掌握銀行業務和證券、保險業務；不僅要洞察國內的經濟金融形勢，也要了解國際經濟金融發展的新情況。

（二）央行文化方面。通過《淺談龐村財經會議的歷史意義》講座，對中國人民銀行成立的歷史背景和名稱的起源有了較為全面的了解；通過《在中央銀行事業發展中主動成長》、《履職能力與創新思維》等講座和《團隊意識與自我塑造》拓展訓練，讓我明白了央行可以給員工以成長、成材的機會，作為央行的一員，在央行這個大團隊中，我們要通過良好的溝通協調配合，發揮每個員工的積極性，共同把央行的各項職能履行好，也是每一個央行員工義不容辭的責任和使命，也讓我堅信在央行努力工作，一定會有光明的發展前途，央行也能為我們提供一個施展才華的平臺。

（三）紀律和生活方面。本次的培訓，選擇在環境優雅、師資力量雄厚的xx培訓學院，讓我們有重回校園的感覺，使我們能夠全身心投入到學習中來。同時，學院制定了詳細的培訓紀律，統一規定了作息時間、課堂紀律、請假審批制度等，要求學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己，適應從職工到學員的轉變，從平時工作散漫的生活向節奏緊張的學習生活轉變，良好的紀律也是培訓取得實效的保證。

同時，河南地處中原，擁有豐富的人文旅游資源和得天獨厚的自然景觀，在緊張的學習之余體味了龍門石窟、“千年古剎”少林寺和云臺山等旅游景點的風景，也品償了久負盛名的洛陽水宴、河南燴面等人間美味，舉辦了員工乒乓球對抗賽等，不僅豐富了學員生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長青。

二、學習的感悟

（一）要勤于學習。通過培訓，我感覺到自己要學習的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰。今后，我會虛心向領導、同事請教，盡最大的努力把技能和業務學的更扎實。

（二）要有團隊意識。在拓展訓練和學員交流中，我認識到央行是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團隊的努力才能使工作順利完成，我也會努力成為這個團隊中合格的一員，為央行的發展壯大錦上添花。

（三）要腳踏實地。無論在任何崗位和干任何工作，都要踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的員工開始，找準自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態度和踏實的作風。

三、幾點建議

（一）培訓常態化。地市中支員工能夠參加總行組織的培訓機會過少。建議總行每年都組織針對地市中支的員工培訓，特別是貨幣信貸、調查統計、金融研究等綜合人員的培訓。

（二）培訓系統化。地市中支操作型員工偏多，新進行員工對人民銀行業務普遍缺乏系統的學習。建議總行選擇金融穩定、調研研究等一些綜合性較強的崗位人員進行系統化的培訓。

（三）培訓具體化。從總行的層面上政策是統一的，但在基層行的落實上差別很大、甚至走樣。建議在培訓中增加案例教育，達到推廣經驗，統一政策等目的。