第一篇：第三周周學習計劃1

2013年暑假快樂作文第三周周學習計劃 第一天（22日）

描寫人物的外貌、神態：猜猜我是誰？

第二天（23日）

學會將人物的語言寫具體：言為心聲。

第三天（24日）

學會將人物的神態、動作寫具體：刻畫人物形象，豐滿人物形象。第四天（25日）

學會人物的心理描寫：展現人物的內心、刻畫人物的性格、塑造人物的形象。

第五天（26日）

寫人作文小練筆：寫一篇人物作文，５００字以上，注意通過人物的外貌、神態、語言、動作、心理等描寫生動、形象地展現人物特征，做到詳略得當，圍繞中心，突出重點。

第二篇：大班第三周周計劃

一、習慣培養

1、加強兒童的安全意識。

2、培養孩子學會自評互評。

二、游戲活動

1、早操。

2、《撈寶貝》游戲。

3、鍛煉幼兒靈活地跳圈，培養協調能力。

三、教學活動

1、《靈巧的手》語言

2、《7的組成》數學

3、《七色花開》健康

4、《神七問天》科學

5、《圣誕娃娃》手工

四、環境創設

1、金色的秋天為主題裝飾墻。

2、師幼共同動手制作裝飾墻材料。

五、體育活動

1、體育《鉆圈》

2、通過活動學會鉆圈，培養爬、鉆的能力。

六、家園共育

1、正確的陪伴孩子完成家庭作業。

2、讓孩子養成按時完成作業的習慣。

第三篇：小班第三周周計劃

新學期已經開始了，小班第三周的工作計劃是怎樣的?下面是小編收集整理的小班第三周周計劃，歡迎閱讀。

小班第三周周計劃篇一

生活活動：

1、引導幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。

2、培養幼兒良好的時間意識，引導幼兒每天準時來園。

3、學習自己洗襪子洗手絹。

教育活動安排：

1、折紙：雙船

2、生活活動：洗手絹(分組)

3、生活活動：洗手絹(分組)

4、兒歌：自己走

活動區材料與指導：

1、美工區：

1)、培養幼兒用顏料常規，如：進區先穿罩衣等。

2)、重點指導幼兒畫滾珠畫、紙團印花。

3)、引導幼兒正確使用印章，把自己名字印正。

4)學習用繪畫書、彩泥書指導自己制作。

2、娃娃家：

請家長配合在家有目的的引導幼兒觀察家人在家都做哪些事情，豐富幼兒的經驗，在娃娃家學習扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。

戶外體育游戲：

1、根據天氣情況及時為幼兒增減衣服。

2、天氣轉涼，多帶幼兒開展跑跳等活動。

3、重點教幼兒拍皮球

可以分層次的引導幼兒拍皮球，能力強的幼兒可以引導他單雙手交替拍球，滾球等，能力弱的幼兒教他雙手排球等。

家長工作：

1、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗，并以照片形式記錄帶到幼兒園，大家交流分享。

2、來園時指導幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。

3、回家后配合指導幼兒拍皮球。

小班第三周周計劃篇二

生活活動

1、引導幼兒學說禮貌用語：“早”、“好”、“再見”

2、繼續學習塞衣服方法，知道大小便后要及時將衣服塞好，不露小肚皮。

3、學習卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短。

教育活動

安排

1、游戲：我是水果寶寶

2、益智區活動

3、語言：水的作用

4、吹泡泡

活動區材料與指導

1、益智區：

1)、重點指導幼兒玩蘋果樹排序玩具。

2)、重點指導幼兒玩拼圖玩具。

2、美工區：

1)、指導幼兒在用多種材料涂色時，大面積的用粗筆涂如：毛筆、蠟筆等，小面積用細筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等。

2)、重點指導幼兒在美工區中用剪刀，如：為小動物剪面條、剪烙餅。

3)、配合“水”的主題活動，調整美工區材料。

戶外體育游戲

1、結合測試開展戶外體育活動。

2、指導幼兒開展多種形式玩球。

3、繼續學習戶外小器戒玩具的玩法。

家長工作

1、配合收集有關水的圖片或照片，如：水用途、水危害、節約用水等方面的。

2、教育家長天氣轉涼，為避免孩子食涼菜涼飯，盡量在8點之前送孩子來園。

第四篇：3月18日-3月22日第三周周計劃

周重點

1、教師指導全體幼兒在成人的引導下，能有禮貌的問早、與家人說再見。

2、熟悉游戲常規，有游戲的規則意識。

3、喜歡做模仿操，能隨著音樂或兒歌的節奏做動作。

生活活動

1、在一日生活中幼兒鋪床，逐步養成講好習慣。

2、教師重點指導幼兒樂于自己進餐，能夠接受多樣化的食物。

教學活動安排

3月18日活動：高人走，矮人走

3月19日數學：認識方和圓

3月20日美術：小兔的花衣裳

3月21日語言：小動物找食物

3月22日健康：搓、團、壓、捏

家園共育

1、根據活動內容安排，與家長共同配合，引導幼兒在家自己穿衣服

2、提示家長在休息時多帶幼兒到戶外親近大自然，感受環境的變化，感受春天氣息。

第五篇：三店9月第三周周計劃專題

三店9月第三周周計劃

一． 總結上周工作情況

1.員工守則已簽字執行，若有違反者，嚴格按照守則懲罰條例進行處罰。

2.對陳列的基本方法已掌握，并在熟練中

3.和商場賬目已核對清楚，完畢

4.和員工的溝通工作順利完成，問題員工的心態，情緒已慢慢好轉

5.每日制定銷售任務已嚴格落實下來，給員工帶來了一些積極性

二． 本周工作計劃

1．總結上周銷售，重新分配任務

6—12總銷售：9716（任務20000）達成率48.5%

1—12總銷售：16615（9月任務90000達成率23.1%

余下73385元，平均分配到18天，4077/天

本周任務28000元，每人任務7000/周（完成獎50元***）每日業績獎

500-650：5元650-800：10元800-1000：20元1000-1200：35元1200-1500：50元1500-1800：70元

秋裝成套獎

2件：6元三件：15元4件：25元5件：35元

由于這周任務定的很高，所以制定一些獎勵制度，打成每日班級任務，沒人獎15元，未開張扣3元，早班12點之前開張獎勵5元*** 以上帶***的申請中

2.要求員工熟知店內衣服的暢銷款和滯銷款，對產品貨號，顏色，尺碼的缺失的熟悉，區域的劃分與職責

3.傳達導購的薪資待遇

4.帶領員工做衣服的成套搭配，提高附加銷售

5.和組長深談一次（為了讓她更快的勝任自己的工作）

三.每日工作計劃

周一：試調陳列，培訓員工銷售技巧

周二：開周會

周三：開店內會議，制定本周任務，分班次，人頭定任務，帶領員工熟悉暢銷款，滯銷款

周四：和組長溝通，交流她的工作職責和方法，換模特，帶領員工做搭配周五：補貨，調滯銷款

周六周日：沖銷售