第一篇:讀書感悟
讀書?感悟
讀書,就像下雨一樣。該滲透的,已進(jìn)入人生,成了眼界、智慧、方法,成為涵養(yǎng)的一部分。滲透不進(jìn)去的,亦如洶涌而過的河水,繼之入江入海去了,了無記憶,亦了無痕跡。看著封面漂亮的裝幀,嗅著書頁淡淡的墨香,心都醉了,這時真的是愛不釋手啊。夜深人靜,在昏黃的燈光下,鄭重地翻開它,細(xì)細(xì)地品味上幾小時。從中我看到了昔日北大荒“棒打狍子瓢舀魚,野鴙飛到菜鍋里”的他域風(fēng)情,真是讓幼稚時的我遐想不已;從中我反復(fù)哼吟著魯迅的“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,使我認(rèn)清社會的黑暗,從杜甫“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的詩句中使我感悟人生的辛酸與愛國的情懷,從李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的詩中使我領(lǐng)悟官場的腐敗,從巴金的文章中我感到未來的希望。從羅曼羅蘭的筆下我感受著一位位名人的艱難成長歷程??
讀一本好書,就好像一個朋友在對你履行承諾,他讓我得到他想給我的東西。讀一本好書,有如與一位絕好的友人在一塊呆上幾個時辰,一語不發(fā),靜靜地聽著他述說著外面絢麗多姿的世界,探索古今中外的的奇聞趣事,默默感受那墨香繚繞中無聲的寧靜與神秘。讀一本好書,如同進(jìn)入一片自由的天地,他告訴我什么是人生,什么是理想,什么是飛翔;讀一本好書,讓我的思維空間無限擴(kuò)大,就像乘上一艘萬噸巨輪,載著我從狹窄的知識小溪,駛向永無邊際的學(xué)問海洋;讀一本好書,就如同在深夜前方有一盞明燈,照亮前行的道路;讀一本好書,會帶來諸多的啟示,他教會我勤奮,忠誠,敬業(yè),自信,指導(dǎo)我應(yīng)該如何正確對待工作與學(xué)習(xí),讓我明白如何去看待人生。一本好書,一杯清茶,一桌一椅,靜心坐下來,和書中的人物神交,和高尚睿智的作者聊天;和好書在一起,我永遠(yuǎn)都不會嘆息。
古人云“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”沒錯,如果我們不能堅(jiān)持操作這艘巨輪前進(jìn)的話,我們便會從學(xué)問的海洋重新退回到那狹窄的知識小溪,而一本好書卻正是這艘巨輪的輪盤。“讀一本好書,就是與一個偉人的心靈對話”我常常遺憾不能面對面的去傾聽那些精神傳人的智慧,不能親眼感覺他們的人文氣質(zhì),但從他們留給我們的書中,我知道了我能夠抵達(dá)他們的內(nèi)心,我能讀懂那一刻:那個握筆的手,那雙深刻的眼,那顆跳動的心懷著的是怎么樣的情懷,是什么樣的感受與波瀾起伏。“讀一本好書,等于同一位品德高尚的人進(jìn)行了有意義的談話。”的確,好書能幫助我們明辨是非,分清美丑好書還能幫我們指明生活的方向,教給我們做人的道理,使我們奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,成為新時代的棟梁之才。“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程,是一種提升自我的藝術(shù)。“讀萬卷書,行萬里路”讀詩使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書都會有不同的收獲;每本書都有一個專屬故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。
五柳先生曾言“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)枯燥煩悶,讀書能使心情愉悅;當(dāng)迷茫惆悵時,讀書能平靜內(nèi)心,讓我們看清前路;當(dāng)心情愉快時,讀書能讓我們發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我們更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"書本是人生最大的財(cái)富,讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
電子信息工程學(xué)院13級印刷圖文信息處理1班
楊吉靖
第二篇:讀書感悟[范文模版]
讀書感悟
(原創(chuàng))
“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時;其博彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。”————培根
讀書可以讓大腦更加充實(shí),視野更加寬廣,能力更加強(qiáng)大,信念更加堅(jiān)定。實(shí)事求是的講,自己工作三年來讀的書遠(yuǎn)超大學(xué)期間所讀的書,大學(xué)期間究竟學(xué)到了多少知識,客氣的說不多,專業(yè)知識更是甚少,參加工作后我才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)是多么有用,每一個理論,每一個模型的熟悉與理解,加以應(yīng)用就足以輕松駕馭日常工作,使自身能力在多方面獲得一個又一個質(zhì)的提升。尤其西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀、微觀)里面?zhèn)€個理論皆是經(jīng)典,在日常管理,商務(wù)交往,人際協(xié)調(diào)中有時真能起到畫龍點(diǎn)睛、醍醐灌頂?shù)拿钣谩_€有計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)等等,越是大學(xué)期間艱難的課程越是有用,而且用處極大。這些純經(jīng)濟(jì)理論卻被我在實(shí)際工作中歪打正著,擴(kuò)展了應(yīng)用外延,這在大學(xué)期間卻是猶讀天書,現(xiàn)在卻像看日常報(bào)刊那樣輕松隨意,也許“誠心所至,上帝賜智”。
現(xiàn)在想想,當(dāng)初一個博弈論讓我整整研究了一個月,我搜集了大量與博弈論理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的資料,像一個專題課程把相關(guān)的理論如一條項(xiàng)鏈串通起來,結(jié)合自身工作加以掌握。這個理論對我的智謀卻大有裨益,在實(shí)際工作中,平衡了內(nèi)部成員,擊敗了外部對手,手腕之老練,被別人認(rèn)為不是現(xiàn)在年齡所具備的,自己有時都不知道自己點(diǎn)子這么多,包括對事項(xiàng)進(jìn)展的預(yù)估與應(yīng)對的相對精準(zhǔn)性;有時暗自竊喜—— 一條博弈論勝讀多少權(quán)謀書。反觀當(dāng)下,所謂的商務(wù)大全,做人大全,做事大全,領(lǐng)導(dǎo)大全,權(quán)謀大全,...大全之類的書塞滿書架,多少人卻又受害匪淺,大部分都是偽真理,或者是花拳繡腿,讀起來頭頭是道,用起來大部分屢屢跌倒。為什么?因?yàn)槔罟斫K究敵不過李逵!
在日常工作中,有時主持面試,我一個必可少的問話,那就是針對不同專業(yè)求職者提問一些專業(yè)知識,可以說十有八九回答不上來,包括剛畢業(yè)的學(xué)生,更不說那些參加工作時間長的人了。但她/他們的回答卻殊途同歸,都有一個萬能措詞‘工作主要看能力,知識并不重要,因?yàn)樵诠ぷ髦兴鶎W(xué)的知識應(yīng)用不到/不多'。記得一次,某名牌大學(xué)的研究生,學(xué)的是管理類專業(yè),應(yīng)聘管理崗位。在問了一些基本的問話流程后,我問她:“請談一下什么是領(lǐng)導(dǎo)壽命周期理論,具體包括幾個環(huán)節(jié),以及在團(tuán)隊(duì)管理中如何具體運(yùn)用?”她想了半天說:“我在大學(xué)期間沒涉及過,你在打壓我,我可以選擇不回答,工作所需要的是能力,我的知識已經(jīng)潛移默化了。”回答的真是‘精彩’,結(jié)果可想而知,沒掌握不可怕,可怕的是否決學(xué)習(xí)力,沒有學(xué)習(xí)力,談何能力提升。在大學(xué)校園,有一句名言不知流傳了多少年,‘在大學(xué)里不在于學(xué)到多少知識,而是學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,因?yàn)樗鶎W(xué)的專業(yè)知識在畢業(yè)后能用到的不到25%’。我不敢完全否定這句名言,但這句話的正確率才是真正的不到25%,一年又一年,誤導(dǎo)有多少?為什么會有這樣的現(xiàn)象,因?yàn)椋驗(yàn)橛卸嗌偃税炎约旱膶I(yè)知識熟練掌握了25%?因?yàn)闆]掌握,怎么可能應(yīng)用?怎么可能會說知識有用?我是建立在自我檢查的基礎(chǔ)上加以糾正了自己也成為‘讀書無用論’中的一員。
法國的拿破侖說:“書就是力量,因?yàn)闀梢詭椭ぷ鳎梢栽黾庸ぷ髁α俊!币虼耍医^非為了讀書而讀書,讀書范圍與能力需求相結(jié)合是不變的一條。盡管身陷于日常工作與生活瑣事之間,但讀書始終如一,絲毫不曾懈怠,多少個夜晚伏案于桌前,多少個休息節(jié)假日鉆進(jìn)了大學(xué)自習(xí)室,戒惰戒躁、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,這種感覺勝過金錢萬千。我要堅(jiān)持“一個中心,兩個基本點(diǎn)”的讀書原則,具體乃為:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)書籍為中心,立足于當(dāng)前工作需要為基本點(diǎn),著眼于未來長遠(yuǎn)儲備為基本點(diǎn)。
第三篇:讀書感悟
父母和我讀——讀書感悟
光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。古人云:家有余糧雞犬飽,戶多書籍子孫賢。作為家長對待孩子讀書不能只當(dāng)“指揮者”,而更應(yīng)該是“參與者”,要堅(jiān)持陪同孩子們一起讀書,交流心得,用自己無聲的行動去影響孩子,營造一個良好的家庭讀書氛圍。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳。”讀書是一種人生的享受,更是一種充滿生機(jī)、勃發(fā)向上的生命精神,讀書用中華的千年文明滲透了我的靈魂,讀書用無上的精神力量感化著我的心田,讀書用豐富多彩的內(nèi)容讓我逐步成熟。
是讀書讓我認(rèn)識了李白、杜甫、朱自青、老舍、歌德、普希金、惠特曼、馬爾克斯……是讀書讓我知道了希臘神話、詩經(jīng)、唐詩宋詞、散文小說……是讀書讓我懂得了魔幻現(xiàn)實(shí)主義、意識流……書,給了我很多很多。
最愜意的閱讀,是任由自己的喜好,信馬由韁式的閱讀。在樹枝掩映的窗前或在花園小徑旁的石凳上,抱著一本自己喜歡的書,任笑聲肆無忌憚,任淚水滂沱如雨……
最美好的閱讀,是和孩子們一起閱讀。孩子的發(fā)現(xiàn)會讓你驚喜不已,孩子的想法會讓你變得更加純凈,孩子的喜怒哀樂會讓你心海泛起陣陣漣漪,這不正是徜徉在伊甸園,與安琪兒為伴的快樂嗎?
小學(xué)最重要的還是要正確引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是孩子人生的起點(diǎn)、今后人生的基石。盡力挖掘孩子的智力潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)孩子勤奮努力的品格,提高孩子的學(xué)習(xí)效率,教會孩子寬容、關(guān)愛、尊重、感恩、禁止、換位思考、多角度看問題、哪里跌倒哪里爬起等等。
當(dāng)然,也不能一味地抓學(xué)習(xí),要勞逸結(jié)合,該放手時就放手。閑暇時,提醒孩子休息一下、做做眼操、聽聽音樂、上上網(wǎng),陪她一起游戲、休閑等等。假期中,遵從孩子的意愿和興趣,從不強(qiáng)求。只要是她喜歡的,我認(rèn)為也健康有益,必然支持。
“一分耕耘,一分收獲”。相信從小在孩子的心中種下美好的種子,長大后必能收獲成功的果實(shí)。
第四篇:讀書感悟
成功學(xué)---拿破侖 希爾
成功十七法則:1,積極的心態(tài) 2,明確的目標(biāo) 3,多走些路 4,正確的領(lǐng)導(dǎo)方法 5,高度的自制力 6,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能 7,建立自信心 8,迷人的個性(人格魅力)9,創(chuàng)新制勝 10,做事充滿熱情 11,專心自制 12富有合作精神 13,正確看待失敗 14,永葆進(jìn)取心 15,爭取對待時間金錢 16,養(yǎng)成良好的習(xí)慣 17,心理健康。
第一章:積極的心態(tài)。
1,當(dāng)遇到困難時,要時刻保持著我能,我要的念頭,想盡一切辦法取得成功,還有就是我們在剛開始做一件事時所投入的熱情,決定我們最后成功的大小。。2,當(dāng)一種心態(tài)想法付諸實(shí)踐后,我們就會更加的加強(qiáng)這種心態(tài)。
3,當(dāng)我不滿意現(xiàn)在所處的環(huán)境時,首先要自己改變,心態(tài)改變了,什么都變了,我覺得我們剛開始創(chuàng)業(yè)的時候要有一種放得開,不要臉的精神。不讓別人的眼神去影響自己的心態(tài)。
4,消極的心態(tài)限制我們的潛能,我們想著有什么一個結(jié)果,就可能會有一個這樣的結(jié)果,反之,就會就沒有取得這種結(jié)果的可能性,因?yàn)樾睦镆窍麡O的話就會排斥一些能做的方法。
5,一個人不輕易扔掉他的注意,知道他弄清這個注意的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
6,“阻延”和“拖垮”你的行動:過分謹(jǐn)慎,時常拖延,不能自我確定,未敢當(dāng)機(jī)立斷; 恐懼失敗,害怕丟臉,不敢面對挑戰(zhàn),稍有挫折即退。
7,一個消極心態(tài)的人不可能取得成功,縱然他在嘴邊經(jīng)常提起成功,因?yàn)樗麄冃闹谐錆M了恐懼,害怕失敗,我是不是這樣的人呢?
縱觀第一章,要學(xué)習(xí)的東西真的很多啊,尤其是最后幾句話,我要更加的果斷些正在做事的時候,不要害怕恐懼,不怕丟人!!
第二章:明確的目標(biāo)。1,出發(fā)之前,要有目標(biāo)。
2,進(jìn)入某個行業(yè)前,要深入了解這個行業(yè)。
3,把目標(biāo)分為三種:家庭,工作和社交
我的十年內(nèi)的這三個方面的的目標(biāo)是什么呢???家庭方面:我有能力成家,有自己的妻子和孩子,家庭幸福,經(jīng)濟(jì)方面能滿足家人需求。
工作,在自己的行業(yè)中站穩(wěn)腳步,穩(wěn)中有升。交際方面:這個不想談先。
4,只有完全投入自己喜歡的行業(yè),才能取得長遠(yuǎn)的成功,,,但是我現(xiàn)在不知道自己喜歡的行業(yè),,我以后能做什么呢??、、、5,目標(biāo)是人做事的動力,給我?guī)碜鍪碌姆e極性。
6,富蘭克林說過:我認(rèn)為一個能力很一般的人,如果有好的準(zhǔn)備,好的計(jì)劃,他會大有作為。
7,不要認(rèn)為每天把自己弄的很忙碌,就像是離成功進(jìn)了,只有朝著自己心中的目標(biāo)努力,才行。
不要成為每天埋頭苦干,卻不知所謂的那種人!
8,夢想是愉快的,但是要是沒有與之相配的具體的計(jì)劃,那么這只是妄想。9,在做任何事情時,都要給自己一個正當(dāng)?shù)睦碛伞?0,我的目標(biāo)要集體化!
11,如何制定自己的目標(biāo)呢??????
第一,我有什么才干和天賦(我又做事能力,認(rèn)真專注的態(tài)度 我又很強(qiáng)的重復(fù)能力 和根據(jù)別人的這想法做法中受到啟發(fā))
第二,我的激情在哪一方面(激情在于的自己創(chuàng)業(yè))
第三,我的經(jīng)歷讓我與別人有什么不同,我的獨(dú)特之處是什么??(獨(dú)特之處是我認(rèn)為我看問題較為深入,不輕易放棄,我的心胸很寬闊 人緣好 能與各種各類人交際)
第四,我所處的時代背景是什么樣的?(這個時代是錢和關(guān)系和能力交織混合的時代,但說實(shí)話從長遠(yuǎn)來看我更相信實(shí)力)
第五,什么東西能讓我感到滿足?(幸福美滿的家庭,事業(yè)上更對家族有很大的幫助,朋友的情誼)
第六,我想想一下我一生中能做的最偉大的事(給家人幸福的生活,幫助我的整個家族)
12,制定成功的個人計(jì)劃:第一,清晰地描繪出自己的計(jì)劃 第二,給自己的計(jì)劃確定出完成的步驟和最后的時間 第三,積極樂觀的真誠的去做 第四,無限的自信,相信自己的實(shí)力 第五,要有這種不放棄,堅(jiān)持到底的精神。
13,目標(biāo)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)的步驟
1,目標(biāo)數(shù)字化,具體化
2,堅(jiān)定地決心(按部就班是最好的唯一的方法 踏實(shí))3,30天的改善計(jì)劃(這個我一定好好的試一下)
第三章:多走些路。
1,一個不怕吃虧的笨蛋才是真正的聰明者。
2,要善于把握時機(jī),從別人忽視的地方找到方法,轉(zhuǎn)機(jī)。
3,見縫插針,匡救一簣。從別人的失敗中找到轉(zhuǎn)機(jī),改進(jìn)的方法,最后取得成功。
4,匡救一簣:一簣的原因有以下四種:第一,別人的毅力不夠,事情還未得出最后的結(jié)果。第二,超出預(yù)算多,被迫停止。第三,想法上的偏差。第四,心理承受能力不足。
5,做什么事情都要有準(zhǔn)備。
6,許多成功的人都是做了更多的事除了老板分配的工作以外,但是要記住做這些額外工作時要保持熱情。
7,對待工作的態(tài)度比工作本身更重要
8,所謂工作過度吃力,做不完的真正原因是因?yàn)楣ぷ髑皼]有很好的進(jìn)行計(jì)劃籌劃,沒有分清主次,重點(diǎn)。要做到每個時間段完成不同的工作。有序進(jìn)行。9.為了避免萬事俱備之后在行動帶來的損失,我們可以這樣想::第一,要先預(yù)料到可能遇到的困難。第二,困難來時,勇敢面對它。第三,現(xiàn)在就行動。10,克服恐懼的最好的辦法,就是去做。
11,在那些有大成就的人不是等到自己有精神時才去做事,而是先去做事,讓事情推動自己的情緒好起來。
12,我們不能下的每一步棋都是正確的,但是,當(dāng)我們走了很多步棋之后,也許會取得良好的成績,最終贏得這盤棋。
第四章:正確的思考方法 1,培養(yǎng)正確的思考方法。
2,文憑能幫你找到工作,卻不能在行業(yè)中取得成就。。而我呢??? 3,我能想到第幾步??想法要夠具體,夠全面。
4,人生在世,最要緊的不是我們所處的位置,而是我們所朝的方向。何時何地如何開始我們的一生,這是無法選擇的。我們生下來就是處于一個身不由己的環(huán)境中,但隨著年歲的增長,我們的機(jī)會會越來越多。我們可以選擇和誰結(jié)婚,在哪居住。我們可以選擇人生的方向,應(yīng)該為自己的處境負(fù)責(zé)。
5,無論我們現(xiàn)在所處的環(huán)境多么糟糕,地位多么的卑微,都不要放棄對遠(yuǎn)見和理想的追求,只要我們付出努力,這就能取得成功的。不要讓現(xiàn)實(shí)剝奪我們對遠(yuǎn)見追求的權(quán)利。
6,如何讓遠(yuǎn)見成為現(xiàn)實(shí)??? 第五章:高度的自制力 第二節(jié):自我意識
1,自我意識指的就是“我屬于哪種人”的自我觀念,他建立在我們對自己認(rèn)識和評價的基礎(chǔ)上,我要培養(yǎng)出好的積極的自我意識。如我的自我意識是我是一位成功人士,那么我的內(nèi)心就會出現(xiàn)這幅情景:我會見到一個躊躇滿志、不斷進(jìn)取、敢于經(jīng)受挫折和承受強(qiáng)大壓力的自我;聽到“我做得很好,而我以后還會做得更好”之類的鼓舞訊息;然后感受到喜悅、自尊、快慰與卓越——而你在現(xiàn)實(shí)生活中便會“注定”成功。
2自我意識的確立是非常重要的,或正或負(fù)的傾向決定我們?nèi)松晒蚴〉淖呦颉?/p>
3,愛默生曾說過:生動地把自己想象成一個失敗者那你就不能取得成功,把自己想象成一位勝利者,那會給你帶來無可估量的成功。偉大的成功者以自己的想象畫圓,你想去的什么樣的成功,就去做個什么樣的人。
4,成功者和失敗者只有一個重要的差別那就是毅力了,了解了這一點(diǎn),當(dāng)我們面對成功者時就不用自卑,不用仰視他們,他們也悲傷過、自卑過、失敗過。和我們一樣,當(dāng)時擁有同樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn),和取得成功的同等的權(quán)力!要具備積極的心態(tài)這種最基本的能力。
5,在某件事情上,你也許產(chǎn)生一種不可能、行不通的消極意識,這只能表 示你對事物認(rèn)識不深、經(jīng)驗(yàn)不足、或是軟弱退卻,而決不是真的不行。只要冷靜而正確地思考,就能產(chǎn)生有效的行動,創(chuàng)造奇跡。你應(yīng)相信自己的能力,你怎么樣,事情就會怎么變。你要成為堅(jiān)強(qiáng)有才干的人,要成為真正的“男子漢”,創(chuàng)造出一番事業(yè),就要記住這一成功準(zhǔn)則——你認(rèn)為行你就行,大聲宣讀這一準(zhǔn)則,并一再把它注入到我們的意識之中,要把“不”字從字典中去掉,從生活中抹去,從心智中鏟除,談話中不提它,想法中排除它,態(tài)度中去掉它、拋棄它,不再為它提供“原料”,不再為它尋找市場,而用燦爛的“可以”來代替它。
6,領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì):毫不動搖的勇氣
堅(jiān)韌的自制力
正義感(公平)堅(jiān)定地決心 具體的計(jì)劃
令人尊敬的性格
同情理解下屬
掌握各個位置詳情
責(zé)任感
協(xié)作精神
果決判斷
7,善于與人溝通中的第十二點(diǎn):善于傾聽(1)不要假設(shè)任何事情。不要猜測別人要對你說些什么,并且不要讓員工認(rèn)為你了解他要說的事情,即使你真的知道。(2)不要打岔。讓人把話說完,如果你很忙,要么限定時間要么另找時 間,保證你能了解整個事情的過程。
(3)明白傾聽的必要。弄清楚員工要你注意的真實(shí)用意,這時常與你所 想的有很大不同。
(4)不要反應(yīng)太快。對聽到的事情不要急于回答,避免僅僅因?yàn)槭虑闆] 說清楚或用詞不當(dāng)而感到心煩。在理解別人的看法時,耐心將會使你收益匪 淺。
8,推己及人,舍己從人,能夠得人心,得人和。切忌!
9,社會心理學(xué)中,把寬,容理解為有權(quán)力責(zé)備處罰,而不加以責(zé)備處罰;有權(quán)力報(bào)復(fù)而不加以報(bào)復(fù)的一種道德心理結(jié)構(gòu)。
10,合理性錯誤:指在工作中,特別是在競爭激烈的“經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)爭”中,對于擔(dān)有一定風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)營決策,敢于開拓,勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)者,或因?qū)κ诌^強(qiáng),條件不足,或因?qū)Ψ脚浜喜粔颍皇匦庞枚a(chǎn)生的錯誤和問題。至于知法犯法、怠工懶惰、莽撞胡來自然不在此列。
第七章:建立強(qiáng)烈的自信心
1,自卑:是一種消極自我評價或自我意識,即個體認(rèn)為自己在某些方面不如 他人而產(chǎn)生的消極情感。自卑感就是個體把自己的能力、品質(zhì)評價偏低的一 種消極的自我意識。
2,自卑的類型:孤僻怯懦型 咄咄逼人型 幽默滑稽性 否認(rèn)現(xiàn)實(shí)型 隨波逐流型
3,解決自卑的方法之一::補(bǔ)償法:補(bǔ)償心理是一種心理適應(yīng)機(jī)制(機(jī)能)。個體在適應(yīng)社會的過程中總有一些偏差,為了克服這些偏差,于是從心理方面尋找出路,力求得到補(bǔ)償。自卑感愈強(qiáng)的人,尋求補(bǔ)償?shù)脑竿簿陀蟆?,一個人的真正意義就是能夠首先從自己設(shè)置的陷阱中超越出來,而真正 解救你的人便是你自己。
5,挺直腰桿和大聲說話無疑是一種好的習(xí)慣
第八章:迷人的個性
1,我們對于自己的成就要輕描淡寫。我們要謙虛,這樣的話,永遠(yuǎn) 會受到的歡迎。
2,人們總是喜歡被夸獎,要記得夸獎別人時一定要用很誠懇的態(tài)度。當(dāng)我們跨獎某人在某些方面比別人強(qiáng)時,那么他肯定會很高興的。
3,反擊夸獎法,別人夸獎了你以后,你要不失時機(jī)的反饋給他人。4,不要過快直接當(dāng)面的點(diǎn)出別人的錯誤,5,你要是知道有某人想要或準(zhǔn)備責(zé)備你,就自己先把對方要責(zé)備你的話說 出來,那他就拿你沒有辦法了。十之八九他會以寬大、諒解的態(tài)度對待你,忽視你的錯誤
6,使傻瓜也會為自己的錯誤辯護(hù),但能承認(rèn)自己錯誤的人,卻會凌駕于 其他人,而有一種高貴怡然的感覺。
第九章:創(chuàng)新制勝 1,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維首先要做到的是相信能做成這件事,要有這種信念,才能使自己大腦運(yùn)轉(zhuǎn),找出解決問題的方法。
2,服務(wù),好的服務(wù)真的很重要。讓顧客感覺到自己在消費(fèi)過程中很愿意買你的產(chǎn)品,付錢是以一種愉快的心情。服務(wù)很多比如:微笑、小禮品、對顧客認(rèn)真的態(tài)度、真誠、讓顧客感到被重視、與顧客建立聯(lián)系、中肯的建議、(繼續(xù)想)
經(jīng)典的銷售例子:法國化妝品銷售商--伊芙 洛列(護(hù)膚化妝品)
A 他曾說過:“我們的每一位女顧客都是王后,她們應(yīng)該獲得象王后那樣的服務(wù)。”
為了達(dá)到這個宗旨,他打破銷售學(xué)的一切常規(guī),采用了郵售化妝品的方式。公司收到郵購單后,幾天之內(nèi)即把商品郵給買主,同時贈送一件禮品和一封建議信,并附帶制造商和藹可親的笑容。
B 郵購方式:洛列式郵購手續(xù)簡單,顧客只需寄上地址便可加入“洛列美容俱樂部”并很快收到樣品、價格表和使用說明書。(銷售的特殊之處)C 伊夫·洛列通過郵售建立與顧客的固定聯(lián)系。(鞏固銷售包含真誠)他的公司每年收到 8千余萬封函件。有些簡直同私人信件沒有兩樣,附著照片和親筆簽名,信中敘友情,表信任,寫得親切感人。當(dāng)然,公司的建議信往往寫得十分中肯,絕無生硬地招攬顧客之嫌。這些信件中總是反復(fù)地告訴訂購者:美容霜并非萬能,有節(jié)奏地生活是最佳的化妝品。而不象其他商品廣告那樣,把自己的產(chǎn)品說的天花亂墜,功效無與倫比。
D
公司通過電腦建立了一千萬名女顧客的卡片,每逢顧客生日或重要節(jié)日時公司都要寄贈新產(chǎn)品和花色名片以示祝賀。
3,羅賓·維勒說:“我的成功秘決很簡單,那就是永遠(yuǎn)做一個不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的叛逆者。”
4,創(chuàng)意,是經(jīng)營者通向富有的捷徑,企業(yè)家的高低優(yōu)劣之分也往往因此面 產(chǎn)生。
4,彭尼公司這個例子告訴我們,一個組織需要不斷補(bǔ)充新鮮血液。單純地 依靠內(nèi)部的培養(yǎng)和提拔,容易使入眼光狹隘。5,建議式的銷售技術(shù)
6,你的態(tài)度決定著你的能力。
7,分段集中工作:比方跟我的秘書訂出一個規(guī)定,把所有的例行電話在都集中在某一個時間;把所有的拜訪活動都集中在一段時間;將一般的例行會議由 15分鐘減為 10分鐘;每天只有一次集中對秘書口述。此外我的秘書也很愿意替我分擔(dān)一部分比較花時間的細(xì)致工作。
8,大人物都善于“聽”別人說話,小人物卻喜歡在別人面前“搶”著說話給別人“聽”。
第十章:充滿熱忱有信心就年輕 1,缺乏資金以及其他許多種你無法當(dāng)即予以克服的環(huán)境因素,可能迫使你 從事你所不喜歡的工作,但沒有人能夠阻止你在自己的腦海中決定你一生中 明確的目標(biāo),也沒有任何人能夠阻止你將這個目標(biāo)變成事實(shí),更沒有任何人 能夠阻止你把熱忱注入到你的計(jì)劃之中。
2,要是對方相信你,或者懷疑你。不是從你所闡釋的內(nèi)容上,最主要的是從你發(fā)表聲明時的語氣上!
3,熱忱的態(tài)度遠(yuǎn)比專業(yè)知識重要,它可以幫你不斷彌補(bǔ)專業(yè)上的不足,但是沒有熱忱就會默默無聞。
4,我深信惟有熱忱的態(tài)度,才是成功推銷的最重要的因素。
5,熱忱的態(tài)度,是做任何事必需的條件。我們都應(yīng)該深信此點(diǎn):任何人,只要具備這個條件,都能獲得成功,他的事業(yè),必會飛黃騰達(dá)。
6,一個人能力不足,但是具有熱忱,通常必會勝過能力高強(qiáng),但是欠缺熱忱的人。”
7,要克服惰性,貧窮的人們?yōu)槭裁磿毟F,因?yàn)樗麄儼灿谪毟F,從來不去啟發(fā)心靈去改變貧窮的處境,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)富裕。
第十一章:專心致志
1,自信和欲望是成功的主因,兩者是構(gòu)成專心的主要因素。
2,我們最大的毛病就是:常常以為自己是被注意的中心,然而實(shí)在并非如 此。當(dāng)我們戴一頂新帽子或穿一件新衣,總以為眾人都在注目了。其實(shí)這完 全是自己的臆想。別人或許也正和我們一樣以為自己正受到他人的注目呢!如果真正在注意我們,那大概是因?yàn)槲覀兊淖晕腋杏X使我們表現(xiàn)出一種可笑 的態(tài)度,而不是由于衣服。
3,熱忱原則很重要啊,尤其是在我們開始找工作的時候,可能開始看到你的工作簡歷時會覺得沒事么特殊之處,但我們要用自己在面試時自己的熱忱感染面試官,讓他們有種想試試用你的想法。
4,利用你的想象能力,清晰地描繪出上面這種情景,它將很快轉(zhuǎn)變成一幅 美好而深刻的“愿望”情景。把這項(xiàng)“愿望”當(dāng)作是你“專心”的主要目標(biāo),看看會發(fā)生什么結(jié)果。
5,讀了這么多,我始終堅(jiān)信這句話:只要我相信我能做到,那我就一定能做到。
第五篇:讀書感悟
讀書·感悟·人生
臺培枝
書,是人類精神與思想的結(jié)晶的產(chǎn)物。當(dāng)人領(lǐng)悟到書的內(nèi)涵,心靈得到了升華,隨之,用圣潔的心重視人生。古人說“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”咋一聽似乎有些嚴(yán)重,細(xì)想起來,確有深刻的道理。小時候,老師常說,書中自有黃金屋。為了尋找黃金屋,我開始讀書,后來慢慢的懂得,黃金沒有找到,卻找到了黃金買不來的東西。從那時,我就發(fā)現(xiàn)書本之外的廣闊天地。因此后來讀書便成了我的業(yè)余愛好。
現(xiàn)在許多人活的心煩氣躁,急功近利。他們或執(zhí)迷于官場,弄潮于商海;或奔波于股市,游走于世俗。偶有閑暇,不是沉醉于酒宴,就是著迷于賭桌。而真正遨游書海的人卻寥寥無幾。這是現(xiàn)代人的悲哀。“書是人類進(jìn)步的階梯”“愛書吧,它是知識的源泉”“書讀百遍,其義自見”讀好書能啟迪人的智慧,陶冶人的情操。
我們不否定官場給你榮耀,金錢使你華貴,舉杯為你助興,賭錢壯你豪氣。可是你千萬別忘記,讀書是你精神的營養(yǎng)劑,心靈的按摩品。對體力勞動的人說,讀書是一種休息,對腦力勞動的人說,讀書是一種解脫,煩躁的時候失去了光輝,我有些失魂落魄,此時才真正感受到心里有了一個人是什么味道。痛給你解悶,愁苦的時候叫你忘憂。
股市有風(fēng)云變換,世俗有喜怒哀樂,酒桌有言多失態(tài),賭場有血本無歸。而讀書,它不因榮華富貴而蓄意攀附,也不因你失意落魄而惡意拋棄,它是一縷清新的風(fēng),一陣沁人的雨,一抹新綠,一片湛藍(lán),永遠(yuǎn)使你的心靈有一片澄澈的天空。它是暫時遠(yuǎn)離塵世的一種解脫,是心靈的凈化與升華。使人恍若一瞬間穿越時空,與作者相對而坐,與筆下的人物放野牧歌,談笑人生。
俗話說,腹有詩書氣自華。我們何必對鏡噓唏長嘆,苦心琢磨其外表,而忽視內(nèi)在的美呢?做一個溫文爾雅的女人吧!每天抽空讀一些書,細(xì)心品藏書中的味道,你便聰穎睿智,柔情試水。詩人袁枚的一首詩“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”我們作為教師,在平凡的崗位上正如一粒苔花,讓讀書充實(shí)我們的頭腦,辛勤培育下一代吧,這樣才不愧于我們的稱號。天天讀點(diǎn)有益的書吧,你的言談舉止就不至于“無味”“與可憎了”
(一)讀書
任何物體都有承載它的皿器,唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識,但可以盡量攝取,而唯一的途徑即為—讀書。
論及書籍,托爾斯泰曾坦言:理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說:”智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒有鑰匙,如何打開智慧之門,又何談放射光芒?可見,書籍,使人類告別愚昧混沌。
但書的種類很多,所以冰心教導(dǎo)我們:”讀書好,好讀書,讀好書。”我認(rèn)為書籍大致可分為兩大類,一類是文學(xué)性描寫,可以讓人心曠神怡,飄飄欲仙;一類思想性抒發(fā),通過客觀務(wù)實(shí)的評論以及觀點(diǎn)鮮明的雜文,讓人更富哲理性。
總之,讀書是一件樂事,趣事,讓人變得深沉達(dá)觀。
(二)感悟 歌德說過:”會讀書的人用兩只眼讀,一只眼看紙面上的,另一只看紙背面.”讀書只是了解的表面方式,理解領(lǐng)悟才是思想理性的升華。
沒有思想的人,像一具活著的死尸。每當(dāng)人們看到那些凄美哀婉的美文以及尖銳有力的檄文時,心中總會產(chǎn)生一種莫名的震撼,與其說是本能的條件反射,不如說是心靈被怔住了,怔住的原因是領(lǐng)悟到文章主旨所在。
讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰,當(dāng)張良得到那部《太公兵法》,國人看到《猛回頭》,通過閱讀積累張良運(yùn)籌帷幄,國人爆發(fā)”五四”運(yùn)動,都是覺悟后的行動。
(三)人生
人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明者細(xì)細(xì)閱讀。為何如此?因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。
培根的名言我一直銘記,也許這和讀書沒太多直接關(guān)系,但人們細(xì)細(xì)品讀時,總感覺作者闡明一種通過讀書對人生的態(tài)度。
對啊!人們讀書為何?無非為了增長知識,人們要知識為何?無非想變得充實(shí)。人們要充實(shí)為何?無非想擁有一個完美的人生。
讀書是人生的一種重要的過程,通過讀書,人們對人生有了更深刻的認(rèn)識。有文化的人審視人生,覺得是越品味越醇的美酒,而沒思想,沒知識的人卻視人生為苦水。
人生是飄過的風(fēng),留下了知識的感知。
(四)后記
書、感悟、人生。
讀書、感悟思想、升華人生。
讀好書、感悟先進(jìn)思想、升華至完美的人生。