第一篇：讀書改變?nèi)松?/a>

第二篇：讀書改變?nèi)松x后感

《讀書改變?nèi)松纷x后感

英國哲學(xué)家培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰穎，數(shù)學(xué)使人縝密，自然科學(xué)使人深刻，倫理道德使人莊重，邏輯修辭使人善辯”，讀書改變?nèi)松x后感。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。” ……

無數(shù)的名人故事、歷史事實證明了這個顛簸不破的真理：讀書能改變我們的人生，古今中外，概莫能外。

《毛澤東的少年時代》以第一人稱講述了他少年時代的讀書故事——讀書豐富了他少年時代的心胸，開闊了他的視野，逐漸熔鑄了他獨特的個性與思想。

讀書，讓少年毛澤東在生活中很快的感到了知識的實用性。“我剛識了幾個字，父親就讓我開始給家里記賬”，因為讀書，所以識字；因為識字，所以在生活中就有了很多用處。記賬，也許是少年毛澤東讀書之后的第一次最原始或者說最簡單的實踐活動。

讀書，給少年毛澤東增長了思辨的智慧。不斷的讀書學(xué)習(xí)，使少年毛澤東“發(fā)現(xiàn)了一個同父親辯論的有效的方法，那就是用他自己的辦法，引經(jīng)據(jù)典地來駁他”，讀后感《讀書改變?nèi)松x后感》。“父親喜歡責(zé)備”他“不孝和懶惰”，他“就引用經(jīng)書上長者必須仁慈的話來回敬。”讀書幫助了辯論，辯論促進(jìn)了思考，思考提升了認(rèn)識。父親的“嚴(yán)厲態(tài)度大概對我也有好處。這使我干活非常勤快，使我仔細(xì)記賬”。

讀書，讓少年毛澤東開始思考現(xiàn)實。他“還是繼續(xù)讀書，如饑如渴地閱讀凡是”他“能夠找到的一切書籍”。“一本叫做《盛世危言》的書”讓少年毛澤東真正考試思考當(dāng)時的社會，“老派改良主義者”的理論，“激起”他“想要恢復(fù)學(xué)業(yè)的厚望”，他“到一個失業(yè)的法科學(xué)生家里，在那里讀了半年書。……讀了更多的經(jīng)書，也讀了許多時論和一些新書。”這些書籍，不斷更新著少年毛澤東追求改變社會的思想。“嚴(yán)重的饑荒”年發(fā)生的事，給他“留下了深刻的印象”，他“深感不平”。因為讀書，他有了自己對現(xiàn)實獨特的見解；獨特的見解，使他逐漸產(chǎn)生了改變現(xiàn)實的最初愿望和設(shè)想。

讀書，讓少年毛澤東產(chǎn)生了一個崇高的精神境界，“有了一定的政治覺悟”。“在讀了一本關(guān)于瓜分中國的小冊子以后”，“對國家的前途感到沮喪，開始意識到，國家興亡，匹夫有責(zé)”。讀書，讓他走進(jìn)了一個嶄新的世界，他要走進(jìn)“非常新式的學(xué)堂”，學(xué)習(xí)“自然科學(xué)和西學(xué)的新學(xué)科”。從此，少年毛澤東在思想上逐漸成熟起來。改變天下，成了他一生不變的追求，而讀書，也伴其一生。

讀書真真正正地改變了毛澤東的人生。不斷的讀書學(xué)習(xí)，讓二十世紀(jì)的中國，誕生了這位改變了舊中國現(xiàn)實的偉人。厚厚的五卷本《毛澤東選集》就是他讀書一生的結(jié)晶。

偉人改變?nèi)松瑥淖x書開始。作為一名老師我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生多讀讀好。雖然多讀書不能改變?nèi)松拈L度，但能改變?nèi)松暮穸取?/p>

第三篇：讀書改變?nèi)松葜v賽開場白（推薦）

“享讀書之趣、品經(jīng)典茗香”讀書演講

比賽主持人串詞 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，親愛的同學(xué)們，（合）大家下午好！a：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了金色的九月。b：九月是收獲的季節(jié)，在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。a：今天，我們相聚在這里，開展“享讀書之趣、品經(jīng)典茗香”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是： a：段勇平b：呂邦玄 a：石道奇 b：徐正波

a：梁東旭 b：張文君 a：張秀鈺 b：陶 瑾 a：魏海龍 b：程 蓉 a：慕小麗 b：賈天福 a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。a：參加今天比賽的29位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取十分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

b：具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項：

1、演講內(nèi)容（4分）：緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，格調(diào)積極健康向上，富有真情實感。

2、語言表達(dá)（3分）：脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛，富有激情和感染力。

3、形象風(fēng)度（2分）：衣著整潔，儀表大方，舉止得體，能靈活掌握語速、語調(diào)，恰當(dāng)運用手勢及體態(tài)等演講技巧。

4、綜合印象（1分）：由評委根據(jù)選手的臨場發(fā)揮及表現(xiàn)進(jìn)行打分。a :每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講由評委合議打分，在第四位選手演講完之后一起公布得分。比賽分組：a組：七——九年級；b組：小學(xué)四、五、六年級。

獎項設(shè)臵：本次比賽設(shè)集體獎：a、b組一等獎各1名、二等獎各2名、a組三等獎3名；個人獎：a組一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名； b組：一等獎1名、二等獎3名。b:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！首先，請九年級（5）班趙澤偉同學(xué)演講，他演講的題目是《悟〃讀書》

謝謝（1）號選手的精彩演講，請評委為（1）號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松｜c燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽（2）號選手七年級（6）班拓乃來璞的演講《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》！請（3）號選手做好準(zhǔn)備！謝謝（2）選手的精彩演講，請評委為（2）號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。請聽(3)號選手八年級（1）班的賈彥新同學(xué)的演講《書香伴我成長》！請（4）號選手做好準(zhǔn)備！

謝謝（4）的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），1號選手的最后得分是（）；2號選手, 去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），2號選手的最后得分是（）；3號選手,去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），3號選手的最后得分是（）。請評委為（4）號選手打分。讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽（5）號選手六年級（1）班郭巧霞同學(xué)的演講《沉醉讀書，相信未來》，請（6）號選手做好準(zhǔn)備！謝謝（5）選手的精彩演講，下面公布一下（4）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（4）號選手的最后得分是（）。請評委為（5）號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧！讓我們暢飲書泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者！

請聽（6）號選手八年級（3）班梁天禧同學(xué)的演講《讀萬卷書，做社會有用的人》！請（7）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（6）選手的精彩演講，下面公布一下（5）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（5）號選手的最后得分是（）。請評委為（6）號選手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽（7）號選手七年級（3）班張婧文同學(xué)的演講《打造書香校園》。請（8）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（7）選手的精彩演講，下面公布一下（6）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（6）號選手的最后得分是（）。請評委為（7）號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽（8）號選手六年級（2）班關(guān)敏同學(xué)帶來的《我愛讀書》。請（9）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（9）選手的精彩演講，下面公布一下（8）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（8）號選手的最后得分是（）。請評委為（9）號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！請聽（10）號選手九年級（3）班郭轉(zhuǎn)文同學(xué)的演講《我愛讀書》。請（11）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（10）選手的精彩演講，下面公布一下（9）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（9）號選手的最后得分是（）。請評委為（10）號選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請聽（11）號選手八年級（5）班給我們帶來的《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》。請（12）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（11）選手的精彩演講，下面公布一下（10）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（10）號選手的最后得分是（）。請評委為（11）號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽（12）號選手九年級（1）班陳元元同學(xué)的演講《最是讀書滋味長》。請（13）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（12）選手的精彩演講，下面公布一下（11）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（11）號選手的最后得分是（）。請評委為（12）號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩！請聽（13）號選手五年級（2）班馮香香同學(xué)的演講《與書為友》。請（14）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（14）選手的精彩演講，下面公布一下（13）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（13）號選手的最后得分是（）。請評委為（14）號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強(qiáng)；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽（15）號選手六年級（3）班張子涵同學(xué)的演講《讀書的樂趣》。請（16）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（15）選手的精彩演講，下面公布一下（14）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（14）號選手的最后得分是（）。請評委為（15）號選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽（16）號選手七年級（4）班高盼的演講《智慧的鑰匙——書》。請（17）號選手做準(zhǔn)備！謝謝（16）選手的精彩演講，下面公布一下（15）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（15）號選手的最后得分是（）。請評委為（16）號選手打分。書是甜蜜的夢鄉(xiāng)；書是豐富的營養(yǎng)；書是快樂的翅膀。請聽（17）號選手九年級（4）班侯永鵬同學(xué)的演講《我愛讀書》。請（18）號選手做準(zhǔn)備！謝謝（17）選手的精彩演講，下面公布一下（16）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（16）號選手的最后得分是（）。請評委為（17）號選手打分。書，是人類進(jìn)步的階梯，書，是良師益友，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。請聽（18）號選手九年級（2）班張愛莉同學(xué)的演講《以書為友，礪品成長》。請（19）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（18）選手的精彩演講，下面公布一下（17）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（17）號選手的最后得分是（）。請評委為（18）號選手打分。讀書之樂，非絲非竹。好書可引為諍友，一如既往，永不改變，耐心相伴，其樂融融。請聽（19）號選手九年級（7）班賈淑婷的演講《讀書之樂，樂在讀書》。請（20）號選手做準(zhǔn)備！篇二：讀書改變?nèi)松葜v稿

讀書改變?nèi)松?/p>

人生好比一次長長的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來？就是讀書。

小時侯，在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒有書會非常痛苦”，我當(dāng)時，并不懂這話的意思，只想讀不讀書沒什么用，把課本里的知識學(xué)到就滿足了，其實這些還不夠。因為我以前看書的時候，只是讀那滿頁的文字，我還沒有能力透過文字的柵欄，看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時侯的那些書刊的時候，就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影，是他們陪伴了我的童年，我會一生想念他們

現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說：“一個人的有生之年如果沒有書，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。

在新時代里有一個讀書改變?nèi)松慕?jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎？。。，據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙是草鞋。言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋，過好生活；讀不好，就穿草鞋，賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢？[那就好好讀書吧] “讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。”同意嗎？

最后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人，也請你們堅信：”讀書可以改變?nèi)松埃椅乙矆孕畔乱粋€因讀書而改變?nèi)松男疫\兒就是你們。篇三：讀書演講比賽主持詞(審閱稿)“享讀書之趣、品經(jīng)典茗香”讀書演講

比賽主持人串詞 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，親愛的同學(xué)們，（合）大家下午好！a：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了金色的九月。b：九月是收獲的季節(jié)，在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。a：今天，我們相聚在這里，開展“享讀書之趣、品經(jīng)典茗香”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是： a：張北林 b：崔曉寧 a：潘 霞 b：李明霞

a：葉向麗 b：韓 雪 a：肖 苗 b：李豐華 a：魏海龍 b：程 蓉 a：慕小麗 b：賈天福 a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。a：參加今天比賽的29位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取十分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

b：具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項：

1、演講內(nèi)容（4分）：緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，格調(diào)積極健康向上，富有真情實感。

2、語言表達(dá)（3分）：脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛，富有激情和感染力。

3、形象風(fēng)度（2分）：衣著整潔，儀表大方，舉止得體，能靈活掌握語速、語調(diào)，恰當(dāng)運用手勢及體態(tài)等演講技巧。

4、綜合印象（1分）：由評委根據(jù)選手的臨場發(fā)揮及表現(xiàn)進(jìn)行打分。a :每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講由評委合議打分，在第四位選手演講完之后一起公布得分。比賽分組：a組：七——九年級；b組：小學(xué)四、五、六年級。

獎項設(shè)臵：本次比賽設(shè)集體獎：a、b組一等獎各1名、二等獎各2名、a組三等獎3名；個人獎：a組一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名； b組：一等獎1名、二等獎3名。b:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！首先，請九年級（5）班趙澤偉同學(xué)演講，他演講的題目是《悟〃讀書》

謝謝（1）號選手的精彩演講，請評委為（1）號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松｜c燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽（2）號選手七年級（6）班拓乃來璞的演講《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》！請（3）號選手做好準(zhǔn)備！謝謝（2）選手的精彩演講，請評委為（2）號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。請聽(3)號選手八年級（1）班的賈彥新同學(xué)的演講《書香伴我成長》！請（4）號選手做好準(zhǔn)備！

謝謝（4）的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），1號選手的最后得分是（）；2號選手, 去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），2號選手的最后得分是（）；3號選手,去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），3號選手的最后得分是（）。請評委為（4）號選手打分。讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽（5）號選手六年級（1）班郭巧霞同學(xué)的演講《沉醉讀書，相信未來》，請（6）號選手做好準(zhǔn)備！謝謝（5）選手的精彩演講，下面公布一下（4）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（4）號選手的最后得分是（）。請評委為（5）號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧！讓我們暢飲書泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者！

請聽（6）號選手八年級（3）班梁天禧同學(xué)的演講《讀萬卷書，做社會有用的人》！請（7）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（6）選手的精彩演講，下面公布一下（5）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（5）號選手的最后得分是（）。請評委為（6）號選手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽（7）號選手七年級（3）班張婧文同學(xué)的演講《打造書香校園》。請（8）號選手做準(zhǔn)備！謝謝（7）選手的精彩演講，下面公布一下（6）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（6）號選手的最后得分是（）。請評委為（7）號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽（8）號選手六年級（2）班關(guān)敏同學(xué)帶來的《我愛讀書》。請（9）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（8）選手的精彩演講，下面公布一下（7）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（7）號選手的最后得分是（）。請評委為（8）號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請聽（9）號選手七年級（2）班張瑞祥同學(xué)的演講《書籍——我的財富》。請（10）號選手做準(zhǔn)備！謝謝（9）選手的精彩演講，下面公布一下（8）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（8）號選手的最后得分是（）。請評委為（9）號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！請聽（10）號選手九年級（3）班郭轉(zhuǎn)文同學(xué)的演講《我愛讀書》。請（11）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（10）選手的精彩演講，下面公布一下（9）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（9）號選手的最后得分是（）。請評委為（10）號選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請聽（11）號選手八年級（5）班給我們帶來的《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》。請（12）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（11）選手的精彩演講，下面公布一下（10）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（10）號選手的最后得分是（）。請評委為（11）號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽（12）號選手九年級（1）班陳元元同學(xué)的演講《最是讀書滋味長》。請（13）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（12）選手的精彩演講，下面公布一下（11）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（11）號選手的最后得分是（）。請評委為（12）號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩！請聽（13）號選手五年級（2）班馮香香同學(xué)的演講《與書為友》。請（14）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（14）選手的精彩演講，下面公布一下（13）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（13）號選手的最后得分是（）。請評委為（14）號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強(qiáng)；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽（15）號選手六年級（3）班張子涵同學(xué)的演講《讀書的樂趣》。請（16）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（15）選手的精彩演講，下面公布一下（14）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（14）號選手的最后得分是（）。請評委為（15）號選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽（16）號選手七年級（4）班高盼的演講《智慧的鑰匙——書》。請（17）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（16）選手的精彩演講，下面公布一下（15）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（15）號選手的最后得分是（）。請評委為（16）號選手打分。書是甜蜜的夢鄉(xiāng)；書是豐富的營養(yǎng)；書是快樂的翅膀。請聽（17）號選手九年級（4）班侯永鵬同學(xué)的演講《我愛讀書》。請（18）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（17）選手的精彩演講，下面公布一下（16）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（16）號選手的最后得分是（）。請評委為（17）號選手打分。書，是人類進(jìn)步的階梯，書，是良師益友，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。請聽（18）號選手九年級（2）班張愛莉同學(xué)的演講《以書為友，礪品成長》。請（19）號選手做準(zhǔn)備！

謝謝（18）選手的精彩演講，下面公布一下（17）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（17）號選手的最后得分是（）。請評委為（18）號選手打分。讀書之樂，非絲非竹。好書可引為諍友，一如既往，永不改變，耐心相伴，其樂融融。請聽（19）號選手九年級（7）班賈淑婷的演講《讀書之樂，樂在讀書》。請（20）號選手做準(zhǔn)備！篇四：讀書改變?nèi)松鷂知識改變命運演講稿

讀書改變?nèi)松R改變命運

作者：黎新明

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家，早上好！

今天，我演講的題目是《讀書改變?nèi)松R改變命運》。同學(xué)們，你們知道嗎？4月23日就是世界讀書日。世界讀書日的目的就是讓我們多讀書，讀好書，享受閱讀的樂趣。

不知何時？“學(xué)好數(shù)理化，不如有個好爸爸”人人皆知；不知何時？“我爸是李綱，遇事不用慌”在網(wǎng)上瘋傳。同學(xué)們，我們有多少人能像官二代、富二代、星二代一樣吃爹、拼爹呢？何況“二代”們不是也在刻苦讀書嗎？

同學(xué)們，我們中太多人是“草根”，而不是“二代”們。我們不讀書，如何改變自己的人生呢？所以，我認(rèn)為“讀書改變?nèi)松R改變命運”。

可是，中國人的閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂啊！據(jù)調(diào)查：上海5年前，學(xué)生每人每年借閱圖書大約10本，而現(xiàn)在還不足1本。而猶太民族：平均每人每年讀書64本。

巴丹說“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。”

讀書提升生命的高度，使我們?nèi)顺絼游镄裕恢翜S為活動木偶，行尸走肉。

讀書改變生命的質(zhì)量。蘇秦刺股讀書，讓自己過上了錦衣玉食的生活； 蘇軾手不釋卷，豐富了自己的精神世界；林徽因讀書變得睿智豁達(dá)、優(yōu)雅美麗；史鐵生讀書抵御了浮躁、擺脫了平庸。

讀書改變命運。君不見孟子好讀書，成為儒家圣人；君不見林肯讀書，窮鞋匠的兒子成了美國總統(tǒng)；君不見周恩來“為中華崛起而讀書”，成了總理,改變了國家和民族的命運，君不見猶太人好讀書，一個流亡民族復(fù)了國。同學(xué)們，湖北黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙 1 是草鞋。言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋，過好生活；讀不好，就穿草鞋，賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢？

同學(xué)們，我們讀什么樣的書呢？讀名人傳記，激勵自己勤奮學(xué)習(xí)。讀優(yōu)秀的作文書、素材書，為高考寫作積累技巧和素材。讀老師和同學(xué)推薦的書。讀一切有利于我們的高考和人生的書。

同學(xué)們，在我們中國“窮不扎根，富不傳代，知識可改變命運”。就讓我們多讀書，讀好書，改變自己的人生吧！謝謝大家！我的演講完畢。2013年4月22日25班2 中衛(wèi)中學(xué)高一篇五：附中讀書演講比賽主持詞 附中“閱讀伴我成長”演講比賽主持人串詞 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，親愛的同學(xué)們，（合）大家下午好！a：當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。

a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師，他們是： a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。a：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取一百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

a：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。b：具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項：

1、主題內(nèi)容（40分）：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。

2、演講技巧（30分）：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適當(dāng)、表達(dá)流暢。

3、演講效果（15分）：演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。

4、形象風(fēng)度（15分）：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

a：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設(shè)獎，分設(shè)一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品，并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。b:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！首先，請初二（1）班田莉菲同學(xué)演講，他演講的題目是《讀書伴我成長》 a：謝謝（1）號選手的精彩演講，請評委為（1）號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松｜c燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽（2）號選手初一（5）班萬海哲的演講《好書伴我成長》請（3）號選手做好準(zhǔn)備！b:謝謝（2）選手的精彩演講，請評委為（2）號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。請聽(3)號選手初二（2）班的劉瑩同學(xué)的演講《書中得合作》請（4）號選手做好準(zhǔn)備！a：謝謝（3）選手的精彩演講，請評委為（3）號選手打分。讀書就是一種快樂；一種享受；一種感悟。請聽(4)號選手初二（3）班楊清同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請（5）號選手做好準(zhǔn)備！b:謝謝（4）的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），1號選手的最后得分是（）；2號選手, 去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），2號選手的最后得分是（）；3號選手,去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），3號選手的最后得分是（）。請評委為（4）號選手打分。讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽（5）號選手初一（6）班劉藝婷同學(xué)的演講《閱讀伴我成長》，請（6）號選手做好準(zhǔn)備！a：謝謝（5）選手的精彩演講，下面公布一下（4）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（4）號選手的最后得分是（）。請評委為（5）號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧！讓我們暢飲書泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者！請聽（6）號選手初一（3）班 同學(xué)的演講《 》請（7）號選手做準(zhǔn)備！b:謝謝（6）選手的精彩演講，下面公布一下（5）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（5）號選手的最后得分是（）。請評委為（6）號選手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽（7）號選手初一（4）班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請（8）號選手做準(zhǔn)備！a：謝謝（7）選手的精彩演講，下面公布一下（6）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（6）號選手的最后得分是（）。請評委為（7）號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽（8）號選手六年級初二（4）班胡龔濤同學(xué)帶來的《讀書伴我成長》。請（9）號選手做準(zhǔn)備！b:謝謝（8）選手的精彩演講，下面公布一下（7）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（7）號選手的最后得分是（）。請評委為（8）號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請聽（9）號選手初一（2）班徐歡歡同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請（10）號選手做準(zhǔn)備！a：謝謝（9）選手的精彩演講，下面公布一下（8）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（8）號選 手的最后得分是（）。請評委為（9）號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！請聽（10）號選手初二（5）班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長》。請（11）號選手做準(zhǔn)備！b:謝謝（10）選手的精彩演講，下面公布一下（9）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（9）號選手的最后得分是（）。請評委為（10）號選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請聽（11）號選手初一（1）班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請（12）號選手做準(zhǔn)備！a：謝謝（11）選手的精彩演講，下面公布一下（10）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（10）號選手的最后得分是（）。請評委為（11）號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽（12）號選手初二（6）班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長》。請（13）號選手做準(zhǔn)備！b:謝謝（12）選手的精彩演講，下面公布一下（11）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（11）號選手的最后得分是（）。請評委為（12）號選手打分。

第四篇：讀書改變?nèi)松鷂知識改變命運演講稿

讀書改變?nèi)松R改變命運

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

人生不能沒有知識；成功不能沒有謀略；上古競于道德，中世爭于智謀，當(dāng)今逐于知識。

記得我們的偉人周恩來總理說過為中華之崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢？這個問題你可曾想過?

偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個小山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。

“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財富；多讀書，用知識改變命運；自強(qiáng)、自信、自立，并以此為榮，??”‘苦難并不是博取同情的資本，沖動也不會帶來任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言！

山因勢而變，水因時而變，人因?qū)W習(xí)而變！知能拓智，智達(dá)慧遠(yuǎn)！知識，是贏的基石，是成功人生的臺階，是獲取勝利的保障。知識的力量在于即使身處逆境，也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘；知識的魅力在于縱然碰到艱難，也能召喚你亮出解決的絕招。一個人的生命能放射出奪目的光輝，知識是第一道平臺，平臺多高，你的起點就是多高！

與先天的智商相比，后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價值頂多兩毛錢；制成瓷器，價值就會十倍地增長；制成藝術(shù)品，價值則難以估量!

生命，有時就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣；生命，有時又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。‘天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存’！你拒絕讀書，你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)！

知識和謀略從哪里來，勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩；我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識，因為讀書改變了他們的人生，因為知識改變了自己的命運?知識就像是命運海洋里航行的“船只”，當(dāng)你把它造的越結(jié)實就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。

讀書改變?nèi)松R改變命運,正如愛因斯坦所說：“人只要獻(xiàn)身于社會，才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。”這就是說，生命的價值和意義，完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識，那要掌握知識，1

就必須讀書，好好地讀書。

拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服。”。不向前走，不知道路有多遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。學(xué)習(xí)是一個人改變自己命運的關(guān)鍵所在，只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能豐富自己；才能使自己的學(xué)識更為廣博，使自己的胸襟更開闊；認(rèn)識更富有見地！

同學(xué)們，‘日出江山紅勝火，春來江水綠如藍(lán)’，青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學(xué)們大志綢繆的時候，正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時候，‘上帝從來不投骰子’，鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者；空談和闊論從來不會讓你的夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。

只吶喊而不沖鋒的不是好士兵，只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手，躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會站立而行，把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會看到外面的世界的光明和精彩！千里之行，始于足下。坐而言，不如起而行！路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成！“不怕慢，就怕站”。只要你邁步，路就會在腳下延伸；只要你上路，就會發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景；只要你啟程，就會奏響你生命的華章！！

同學(xué)們，知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、，耐力的。‘雨露不滋無本草，風(fēng)云須化有鱗魚’，大學(xué)的時光是短暫的，艱辛的，我們要分秒必爭，一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢，要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個長燈相伴的夜晚、多少個聞雞起舞的黎明、多少個精彩紛呈的課堂、多少個心靈碰撞的時刻、無數(shù)個美麗勾畫的大學(xué)生活，一定會使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng)，一定會助你不負(fù)老師、家長殷切的期望！母校一定會為你們而驕傲！

‘努力拼搏，今朝汗灑書本；沖刺飛躍，明日笑映容顏’。讀書改變?nèi)松R改變命運，讓知識為您插上理想的翅膀！任憑人生旅途風(fēng)云變幻，知識使你永遠(yuǎn)立于不敗之地！人生能有多長時間接受學(xué)習(xí)，此時不行動更待何時？好男兒當(dāng)自強(qiáng)，巾幗也不讓須眉！愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏！

“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”，新的一天意味著新的起點，新的思路、新的發(fā)展。老師們，同學(xué)們，讓我們以昂揚向上的斗志，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己，去迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更大的輝煌吧！

第五篇：“讀書改變?nèi)松焙髣?chuàng)意大賽

“讀書改變?nèi)松焙髣?chuàng)意大賽

活動主題：讀書改變?nèi)松?/p>

活動時間：今起至月底

活動對象：學(xué)院全體學(xué)生

主辦方：院宣傳部

注意事項：

1.紙張大小：73*100

2.報名點：食堂門口

3.報名時間：4月18日~4月19日

4.參賽形式：個人或團(tuán)體皆可

5.交作品時間：4月23日食堂門口(中午或下午)

6.評分標(biāo)準(zhǔn)：百分制，由老師和學(xué)生評選（老師60%+學(xué)生40%）；選出10張海報，最后在7.食堂門口展出，由學(xué)生投票評選

8.獎項設(shè)置：最佳人氣獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名、最佳視覺效果獎一名、一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和優(yōu)秀獎四名

9.在作品右下角標(biāo)明作品主題、班別、姓名

10.自愿原則

11.顏料和畫筆適當(dāng)外借，有不明白的問院里或系里的宣傳部干事

院宣傳部干事：歐瑞建***

藍(lán)天澤

吳倩