第一篇：產科新上崗護士培訓計劃

產科新上崗護士培訓計劃

一、目的：為了提高新上崗護士的綜合素質，使其能盡快適應臨床護

理工作，縮短勝任臨床各種護理活動所需的時間確保新護士為病人護理服務的質量及護理安全。

二、內容 ：規章制度學習計劃；基礎理論培訓；基本操作培訓計劃；各班職責跟班計劃；基礎及常見病護理；母乳喂養指導；新生兒護理；護理文件書寫；醫囑的正確處理與執行。

三、計劃 ：

第一個月：熟悉科室環境及規章制度，掌握各班次的工作程序及各班職責。基礎理論、基礎操作培訓。

第一到二周：

目標：全面熟悉新的工作環境和各崗位的職責，掌握產科的工作性質及工作流程。

1.介紹病區環境、產科護理工作流程和規章制度（各項規章制度和各班職責）。

2.治療室、辦公室、換藥室、搶救室等物品放置要求（物品定位、定量放置、規范要求）。

實施：1.由組長負責帶領巡視病區和各個區域，邊看邊講解。

2.學習產科各項制度交接班規范、熟練掌握各護理班次的工作流程。

第三到四周目標：掌握基礎理論和基礎操作。

實施：1.由責任組長帶教負責具體實施。熟練、規范基礎操作程序，如導尿、吸氧、鋪床、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸液、各種標本的留取方法等。

2.培訓結束進行基礎操作考核。

第二個月：鞏固基礎理論、基礎操作，進行專科理論知識、專科操作以及急救操作培訓。

第一到二周目標:1.鞏固基礎理論，掌握產科常見病。

2.新生兒護理和母乳喂養相關健康教育知識.3.掌握入院宣教及出院指導。

4.掌握產科各種護理文書的書寫方法及要求。

5.掌握產科各種收費標準及正確處理醫囑。

實施： 1.由責任組長安排每周講課，做好記錄。

2.各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。

3.護士長晨會提問，鞏固知識。

4.培訓結束進行專科操作考核。

第三到四周目標：1.掌握產科合并癥的護理（妊娠高血壓；胎膜早破；前置胎盤；產后大出血等）.2.掌握異常新生兒病情觀察。

3.掌握專科基本操作技能，如留置尿管護理,產后會陰沖洗、紅外線治療、產后按摩子宮、產后出血量的測量方法、母乳喂養、聽

胎心音、新生兒臍部護理等。

4.掌握產科危重病人的搶救流程（妊娠高血壓及產后大出血）。

實施：1.由副護士長安排每周講課，做好筆記。

2.各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。

3.護士長晨會提問，鞏固知識。

4.每月進行專科知識理論考試。

第三、四個月：強化基礎、專科操作技能培訓

目標：熟練掌握各項操作及急救操作（徒手心肺復蘇）。

實施：1.在責任組長的指導下，配合醫生對重、急患者進行救治。

2.由責任組長安排相關操作培訓，每季度進行操作考核。產科

2012年1月16日

第二篇：產科新護士培訓計劃

產科新護士培訓計劃

一、目的為了提高新護士的綜合素質，使其能盡快適應臨床護理工作，縮短勝任臨床各種護理活動所需的時間確保新護士為病人護理服務的質量。

二、內容

規章制度學習計劃；基礎理論培訓；基本操作培訓計劃；各班職責跟班計劃；基礎及常見病護理；新生兒護理；護理文件書寫；醫囑的正確處理與執行。

三、計劃

第一個月：熟悉科室環境及規章制度，掌握各班次的工作程序。基礎理論、基礎操作培訓。

第一、二周：

目標：全面熟悉新的工作環境和各崗位的職責，掌握產科的工作性質及工作流程。

1.介紹病區環境、產科護理工作流程和規章制度（各項規章制度和各班職責）。

2.治療室、辦公室、換藥室新生兒沐浴室產房物品放置要求（物品定位、定量放置、規范要求）。

實施：

1.由組長負責帶領巡視病區和各個區域，邊看邊講解。

2.學習產科各項制度交接班規范、熟練掌握各護理班次的工作流程。第三到四周目標：掌握基礎理論和基礎操作

實施：

由責任組長帶教負責具體實施。熟練、規范基礎操作程序，如導尿、吸氧、霧化、鋪床、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸液、各種標本的留取方法等。

第二個月：鞏固基礎理論、基礎操作，進行專科理論知識、專科操作培訓。第一到二周：

目標:鞏固基礎理論，掌握產科常見病和新生兒的護理.實施：

1.由責任組長安排每周講課，做好記錄。

2.各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。

3.護士長晨會提問，鞏固知識。

第三到四周1.掌握產科合并癥的護理.2.掌握異常新生兒病情觀察。

3.掌握專科基本操作技能，如留置會陰護理,產前會陰消毒、母乳喂養，二次斷臍、聽胎心音、新生兒沐浴等。

第三、四個月：強化基礎、專科操作技能培訓

目標：熟練掌握各項操作，在責任組長的指導下，配合醫生對重、急患者進行救治。

第三篇：新上崗護士培訓計劃范文

新上崗護士培訓計劃

為了加強護理隊伍的建設，提高護理隊伍的素質，我科根據護理部制定的新上崗人員培訓計劃，特制定培訓計劃：

一、對無證的護理人員不能單獨頂班、上護理班或跟班。

二、取得執業證并能單獨完成護理工作者才能單獨頂班。

三、指定護師以上，有責任心、有經驗、有良好工作作風的人員帶

教。

四、由護士長進行崗前教育行為服務規范，告知醫院的規章制度及

科室的要求，并要求在一周內熟練理解本科的病種，掌握各班工作職責和工作程序。

五、由資歷高、學識淵博的護士每周進行一次學習，在二月內完成。

現將學習計劃制定如下：

1、六項無菌技術操作

2、掌握常用的各種注射法：皮內、皮下、肌肉、靜脈輸液法。

3、生命體征監測

4、氧氣吸入法

5、吸痰法

6、鼻飼法

7、灌腸術

8、導尿法

9、膀胱沖洗術

10、鋪床法

11、熱水袋、冰袋的使用法

12、穿脫隔離衣

13、胃腸減壓

14、胸腔閉式引流

15、心電監護操作

16、輸液泵的使用

17、護理文件書寫

六、每星期進行一次考核，對不合格者進行補考，直至合格。

七、掌握外科病人的并發癥的預防和護理；出入院的護理；術前術

后的護理。

八、護士長加強對新上崗護士的管理指導，監督護理工作完成質量。

九、加強思想教育，樹立責任心，愛崗敬業，有奉獻精神，有集體

榮譽感和團隊精神，與同事和睦相處，工作積極主動，相互協助。

第四篇：新畢業護士上崗培訓計劃

大愛醫院新護士上崗培訓計劃

一、新畢業護士上崗培訓計劃

（一）培訓目標

通過上崗培訓，使新護士了解我院護理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念，自覺遵守職業道德和護士行為規范，履行護士神圣的職責，努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業素質走向護理崗位。

（二）培訓內容

（1）部門各同事與新同事相互介紹；介紹院史，當前的醫療形勢和醫院的機遇與挑戰，做一個德才兼備的護理人員等。

（2）愛崗敬業系列教育：內容為護士職業道德規范教育，院規院紀、各項制度教育等。

（3）護理規章制度及醫療安全系列教育：內容為護理規章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。

A． 護理安全教育：護理差錯事故登記報告及討論制度。

B． 醫院防火防盜、滅火器應用等安全教育

C． 介紹醫院內感染

（4）考核：及格者準予上崗

A． 理論考核（內容：崗前培訓內容、護理規章制度）

B． 護理技能操作考試（基礎護理八項操作）

二、培訓目標

掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監護，學會使用臨床各種儀器設備，獨立運用護理程序，對病人實施整體護理，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫，初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧，了解病房管理工作。

第五篇：新畢業護士上崗培訓計劃

新畢業護士上崗培訓計劃

一、新畢業護士上崗培訓計劃

（一）培訓目標 通過上崗培訓，使新護士了解我院護理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念，自覺遵守職業道德和護士行為規范，履行護士神圣的職責，努力學習、刻苦鉆

研護理知識和技能，以良好的職業素質走向護理崗位。

1、培訓時間： 院部上崗培訓 3天護理部上崗培訓 3天

2、培訓內容1)院部領導與新護士見面，致歡迎詞，介紹院史，當前的醫療形勢和醫院的機

遇與挑戰，做一個德才兼備的護理人員等。

（2）愛崗敬業系列教育：內容為護士職業道德規范教育，院規院紀、各項制度教育等。

（3）護理規章制度及醫療安全系列教育：內容為護理規章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。A． 護理安全教育：護理差錯事故登記報告及討論制度。

B． 醫院防火防盜、滅火器應用等安全教育

C． 介紹醫院內感染與護理五大質控內容

（4）考核：及格者準予上崗．

理論考核（內容：崗前培訓內容、護理規章制度）． 護理技能操

作考試（基礎護理八項操作）C． 上崗培訓書面小結

二、各級護士規范化培養

（一）大學本科、專科畢業生（畢業后1年）

1、教育內容（1）專業知識：了解護理職業道德，護理工作的組織，規章制度，護理質量監測，護理立法等方面的知識，鞏固所學的護理理論知識，掌握所在科室專業理論知識，了解本學科的發展狀況，學習現代知識，了解護理專業的最新發展，初步掌握護理科研論文的撰寫方法，完成一篇綜述。外語能借助詞典每小時筆譯2500個印刷符號以上，掌握自學英語會話。（2）技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監護，學會使用臨床各種儀器設備，獨立運用護理程序，對病人實施整體護理，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫，初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧，了解病房

管理工作。（3）每人每月書寫一篇讀書筆記。

2、教育形式（1）由各病區教育干事進行一對一教育。（2）臨床科室輪轉與集中培訓相結

合。

（3）舉辦各類講座和自學相結合。

（二）中專畢業生

中專畢業生（畢業后1～5年）基礎護理教育分為二個階段，即畢業后第1年及畢業后2～5

年，畢業后2～5年是指通過注冊考試獲得執業護士執照的臨床護士。第一階段 畢業后1年的護士、教育內容（1）專業知識：了解有關護理職業道德，護理工作的組織，規章制度，護理質量監測，護理立法等方面知識，鞏固所學的護理理論知識，掌握所在科室的專業理論知識，掌握護理程序的理論知識，復習衛生部國家考試中心規定的護士執業考試內容，熟記常用的醫用英語詞匯。

（2）專業技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握專科的各項操作技能，初步掌握本專科急、重病人的搶救配合以及病情觀察，初步學會臨床各種儀器的使用，了解整體化護理的過程，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫。（3）每人每月書寫一篇讀書筆記。

2、教育形式（1）新護士上崗前培訓，以集中培訓為主，時間為2周，臨床實踐和授課學時各半。（2）由各病區教育干事進行一對一培訓。（3）舉辦各類講座和自學相結合。

第二階段 畢業后2～5年的護士

1、教育內容（1）專業知識：掌握所在科室的專業理論知識，掌握重癥監護病人的護理知識，了解本專科的發展狀況，完成衛生人員初級晉升教材中醫學基礎知識及全部專業理論知識的復習，鼓勵參加護理高等學歷教育和繼續教育，能借助詞典閱讀醫用科普短文。（2）專業技能：熟練掌握臨床護理基本操作技能，掌握本、專科的各項操作技能，掌握本專科急、重病人的搶救配合及病情觀察，掌握臨床各種儀器的使用，能運用護理程序對病人實施整體護理，熟練掌握各種護理文件書寫，了解臨床教學工作，參與中專護生的實習帶教

工作。

2、教育形式（1）相對固定科室，一般每半年輪轉1次。（2）由各病區教育干事、主管護師、護士長作具體指導。（3）參加全院性的各類講座和

科室業務學習，護理查房和自學相結合。

三、護師培訓計劃

（一）培訓目標

1、具有綜合護理能力和熟練的專科護理技能（如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等）。

2、具有較扎實的基礎醫學理論和專科護理知識，掌握專業的新知識和新技術。

3、熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合專科搶救的知識和技能。

4、具有一定的帶教臨床實習生的工作能力。

5、能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。

6、參加護理繼續教育學習，每年完成≥10學分。

7、繼續提高學歷層次和外語水平的學習。

（二）培訓方法

1、參與臨床護理工作

2、參與臨床實習護生、輪轉護士、進修護士的臨床帶教工作。

3、參加院內、院外護理繼續教育學習和各種形式的護理學術活動。

（二）考核方法

1、完成基礎護理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達標。

2、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習，每年完成≥10學分。

3、護士長每月考核一次（專業理論、操作技能、服務態度、帶教能力等方面）。

4、能勝任本護理單元的各崗位工作，能應用護理程序對患者實施整體護理。

5、通過主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。

6、具有一定的外語能力。

四、主管護師培訓計劃

（一）培訓目標

1、具有本專業系統的基礎理論和專業知識，掌握國內本專業先進技術，并能在臨床實踐中

應用。

2、具有扎實的基礎醫學理論和專科護理知識和處理本專業復雜問題的能力。

3、具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。

4、參加護理繼續教育學習。

5、具有指導和組織本專業開展護理科研的能力，具有指導和培養下一級護理人員的工作和

學習的能力。

6、學習一門外語，了解國內外護理現狀和發展趨勢。

（二）培養方法、1、參與臨床護理工作

2、承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長、教學干事等工作。

3、參與臨床護理帶教工作，如實習護生、輪轉護士、進修護士臨床帶教工作。

4、參與護理科研課題的設計與研究工作。

5、參加上海市內、院內外護理繼續教育學習、院網絡學習和各種形式的護理學術活動。

（三）考核方法

1、完成基礎護理理論考試每年≥1次，成績達標。

2、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習，每年完成≥25學分。

3、承擔院內、科室內教學工作，至少每年3學時臨床教學工作如小講課、示教等。

4、每年完成1~2篇護理論文并爭取發表或參與科研課題工作。

5、能勝任護理管理、護理教學或專科護士的崗位工作。

6、完成大專或專升本的學歷教育。

7、具有一定的外語水平，能了解國內外護理新進

展。

五、護士長培訓計劃

（一）培訓目標、

1、具有全面的專科理論知識，能熟練地掌

握本專業技術操作，處理較復雜的專業技術問題。

2、掌握本專業臨床新進展、新業務并能在臨床實踐中應用。

3、具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。

4、具有指導和組織本專業開展護理科研能力，具有指導和培養下一級護理人員的工作和學習的能力。

5、學習一門外語，了解國內外護理現狀和發展趨勢。

6、具備一些邊緣學科知識，如經濟學、統計學、法律學、心理學等。

7、具備一定的現代化護理管理能力。

（二）培訓方法

1、參見相關職稱護士的培養方法。

2、每年參加護士長崗位培訓。

3、參與臨床護理管理及護理教學工作。

4、參與護理科研課題的設計與研究工作。

5、每年參加一次國家級或市級繼續教育培訓活動。

（三）考核方法

1、完成基礎護理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達標。

2、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習，每年完成≥25學分。

3、承擔院內、科室內教學工作，至少每年3學時臨床教學工作如講課、查房、示教等。

4、指導及參加危重患者的搶救和復雜的技術操作。

5、能組織護理查房和護理會診、開展新業務、新技術及護理科研。

6、每年完成1~2篇護理論文在國內公開雜志發表或參與科研課題工作。

7、能勝任護理管理、護理教學工作或專科護理工作。

8、具有一定的外語水平，能了解國內外護理新進展。

六、科護士長培訓計劃

（一）培訓目標、1、具有全面的專科護理理論知識，掌握本專業國內外臨床新進展、新業務。

2、具有豐富的臨床或技術工作經驗，能解決本專業復雜的疑難問題。

3、具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。

4、具有指導和組織本專業開展護理科研的能力和撰寫護理論文的能力。

5、學習一門外語，了解國內外護理現狀和發展趨勢。

6、具備一些邊緣學科的知識，如經濟學、統計學、法律學、管理學、心理學等。

7、具備一定的現代化護理管理能力。

（二）培訓方法、1、參見相關職稱護士的培養方法。

2、每年參加護士長崗位培訓。

2、參與臨床護理管理及護理教學工作。

3、參與護理科研課題的設計與研究工作。

4、每年參加一次國家級或市級繼續教育培訓活動。

（三）考核方法

1、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習，每年完成≥25學分。

2、承擔院內、科室內教學工作，至少每年3學時臨床教學工作。

3、能親自指導及參加危重患者的搶救和復蘇的技術操作。

4、能組織護理查房和護理會診、開展新業務、新技術及護理科研。

5、每年完成1~2篇護理論文在國內公開雜志發表或參與一項科研課題工作。

6、能勝任護理管理、護理教學工作或專科護理工作。

7、具有一定的外語水平，能了解國內外護理新進展。

七、臨床教學干事培訓計劃

（一）培訓目標

1、具有扎實護理專業及相關理論知識、護理教學中有開拓創新精神。

2、掌握本科室護理常規，理論、操作成績優良，能不斷學習新技術。

3、具有較強教學帶教能力，能完成小講課、護理查房、操作示教等教學帶教工作。

4、能熱愛護理專業，愛護學生，對教學帶教工作認真負責，具有奉獻精神。

（二）培訓方

法

1、參與臨床護理管理及護理教學工作

2、每年參加1次帶教老師學習班。

1、參與院級、科級教學工作。

2、參加國家級或市級繼續教育培訓活動、院內各項教學活動。

3、參加各類院外參觀和學習。

(三）考核方法參見同職稱護士考核。

1、完成規定的臨床護理工作。

2、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習，每年完成≥15學分。

3、承擔院內、科室內教學活動及小講課工作，保證每年2次以上。

4、每年完成1次全院公開教學示范（理論或操作）。

5、完成繼續教育學習，每二年參加國家級或市級繼續教育學習班1次。