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XXX小學生安全教育講座

時間:2019-05-12 07:01:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《XXX小學生安全教育講座》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XXX小學生安全教育講座》。

第一篇:XXX小學生安全教育講座

XXX小學小學生安全知識講座一

交通安全

XXX小學:XXX

同學們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關系到一個個家庭的幸福,而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天,我講課的主題是:珍愛生命,安全出行。

一、交通安全

人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。

小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,意雙手離把或單手騎車?(我本人就曾好多次看見一些少年騎車時雙手離把,作出英雄豪杰

狀)。

現(xiàn)在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要乘坐拖拉機,殘疾車,特別是殘疾車,車身不穩(wěn),超載時容易翻車。從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。最后,祝愿我親愛的孩子們身體健康,學習進步!

XXX小學小學生安全知識講座二

活動、食品安全

XXX小學:晏齊香

同學們 :

我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡單講一些安全常識,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

一、注意活動安全。

同學們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關心,校園受到老師愛護,似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學習活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

l.防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放臵了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或地板磚,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。

3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛(wèi)生時,同學們不能在二層樓的后排窗戶旁站在桌子上擦玻璃。

4.防火災。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時,應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關煤氣中毒事件時有發(fā)生。

5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

二、注意飲食安全。

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:

1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

第二篇:小學生安全教育講座

小 學教育安全講座

主 講:包華安

同學們 :

今天我在這里要說的是:人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的另一個橋梁是什么?是安全。古今中外,每一個成功者能夠手捧鮮花,自豪的站在領獎臺上,是因為他們還安全的活著。

我們應時刻牢記 安全第一,因為它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓同學們重視自身和他人的安全,生活在平安和快樂中,今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事,講講一些安全防護小常識,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

一、校園安全:

1.教室內(nèi)的安全問題

在教室內(nèi)活動,有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:

⑴.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、書櫥、電腦大背投等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

⑵.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

⑶.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者爬到窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

⑷.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

⑸.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

⑹.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

2.課間活動應注意什么?

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

⑴.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

⑵.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

⑶.活動的方式要簡便易行,如做做操、散散步等。

⑷.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

二、交通安全

行走時怎樣注意交通安全 ?

同學們上學和放學的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.放學一定要跟著路隊走。

2.家長沒有及時來帶的同學一定要在學校規(guī)定地點安靜的等候,或隨班主任回班。

3.不輕信陌生人的謊言,不隨意跟他們走。

4.遇到緊急情況要立即向老師求救。

三、在家安全

小學生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。

2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。

3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。

(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。

(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

同學們,生命對于我們每一個小朋友來說,只有一次。擁有健康的身體,茁壯地成長才是實現(xiàn)我們心中的美好理想的首要保障。讓我們?yōu)榱俗约旱奈磥?、為了家庭的幸福、為了建設美好的國家,珍愛生命,學會自護。

第三篇:小學生安全教育講座

小學生安全教育講座:學習禁毒知識

1、什么是毒品?

根據(jù)我國《刑法》第357條的規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(搖頭丸、K粉)

2、吸毒為什么會成癮?

總的來說,吸毒會成癮是毒品與人體相互作用的結(jié)果。一方面毒品有個共同的特性,就是進入人體后作用于人的腦內(nèi)與學習記憶有關的神經(jīng)系統(tǒng),逐漸產(chǎn)生精神依賴(心癮),進而形成追求使用該藥物的行為;另一方面,毒品進入人體后,破壞人體正常的平衡,產(chǎn)生在毒品作用下新的平衡狀態(tài)(身體依賴)。一旦停止吸毒,就會感到不適。只有連續(xù)不斷地吸入更大劑量的毒品,才能保持人體新的平衡。

3、吸毒有哪些危害?

吸毒的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭、危害社會”12個字。

(1)吸毒對個人的危害:吸毒嚴重危害身心健康,加速死亡。吸毒扭曲人格,自毀前程。吸毒引發(fā)自殘、自殺等行為。吸毒容易感染艾滋病等傳染性疾病。

(2)吸毒對家庭的危害:吸毒給家庭成造成巨大的精神摧殘。吸毒導致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。吸毒貽害后代。

(3)吸毒對社會的危害:吸毒誘發(fā)犯罪。破壞正常的社會和經(jīng)濟秩序,影響社會穩(wěn)定。吸毒者在耗盡個人和家庭錢財后就會鋌而走險,走上違法犯罪的道路,進行以販養(yǎng)吸、貪污、詐騙、盜竊、搶劫、兇殺等犯罪活動。吸毒吞噬社會巨額財富。吸毒敗壞社會風氣,腐蝕人的靈魂,摧毀民族精神,這已成為全世界普遍的問題。據(jù)調(diào)查,我國的80%的女吸毒人員靠賣淫維持吸毒消費。吸毒影響國民素質(zhì)。吸毒者都喪失正常的勞動能力。

4、導致吸毒的原因主要有哪些?

(1)好奇心。因為新鮮好奇,想試一試而沾上了吸毒行為。調(diào)查資料告訴我們,初中生開始吸毒,多數(shù)是由好奇心引起的。

(2)尋找刺激。把吸食毒品當作吸煙、喝酒一樣,滿足消遣和享樂的需要。

(3)自我顯示。把吸毒看作是一種“高貴的”氣派。在青少年吸毒者中流傳著這樣的荒唐說法:“吸海洛因是現(xiàn)代社會后種時髦,不吸就是落伍,吸了神氣、夠氣派!”不少青少年花了一大筆錢來吸海洛因,就是為了炫耀自己,顯示自己的大氣派。

(4)從眾。所謂從眾,就是人家怎么干,自己就跟著人家怎么干。青少年喜歡從眾,以為朋友在吸毒,自己也就一起跟著吸了。有一位中學生談到他開始吸毒的行為時說:“我原來就吸香煙。有一天,一個朋友給我一支煙,我看它不像香煙,就問朋友是什么。他說,你吸吧,反正比你吸的那種煙要好多了。我想,反正都是煙,吸就吸吧。就這樣,吸了沒幾支就上了癮,再也戒不掉了。”

(5)為了擺脫煩惱和憂愁有些青少年碰到的挫折,處于焦臣不安的心境,為了消除內(nèi)心的煩惱和憂愁,就從吸毒行熾去尋求暫時的解脫。

(6)被欺騙,引誘。

5、青少年如何防止吸毒?

(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

(2)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。

(3)不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。

(5)養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。

(6)即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第二次。

6、青少年應當避免與4種人交往:

有吸毒惡習和嫌疑的人員;

從強制戒毒所釋放回來的人;

從勞教戒毒所回來的人員;

因吸毒被公安機關拘留處理的人。

7、青少年應當遠離三種場所:

賭場、有販毒嫌疑的住所、社會上營業(yè)性娛樂場所。同時防吸毒要從不吸煙開始。

8、如何判斷他人染上毒癮?

(1)無故曠工、曠課,學業(yè)成績、紀律或工作表現(xiàn)突然變壞。

(2)在家中或單位偷竊貴重物品,或突然頻頻地向父母或朋友索要或借用金錢。

(3)食欲不振、面色灰暗、身體消瘦。情緒不穩(wěn)定,異常的發(fā)怒、發(fā)脾氣。坐立不安、睡眠差。

(4)為掩蓋手臂上的注射針孔,長期穿著長袖襯衣。在不適當?shù)膱龊吓鍘栫R,以遮掩收縮的瞳孔。

(5)行動神秘鬼祟。白天少吸、多睡,晚上多吸、少睡,對毒品以外的事情不感興趣。不尋常地長期躲在自己的房間內(nèi),或遠離家人、他人。經(jīng)常無故進入偏僻的地方(覓毒品),與吸毒者交往。

(6)藏有毒品及吸毒工具(如注射器、錫紙、切斷的吸管、刀片、匙羹、煙斗)。

第四篇:小學生安全教育講座

小學生安全教育講座

主講:陳郡

2014.2.24.小 學 生 安 全 教 育 講 稿

主講:陳郡

同學們 :

今天我在這里要說的是:人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的另一個橋梁是什么?是安全。古今中外,每一個成功者能夠手捧鮮花,自豪的站在領獎臺上,是因為他們還安全的活著。

我們應時刻牢記 安全第一,因為它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓同學們重視自身和他人的安全,生活在平安和快樂中,今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事,表揚和批評我們四年級的一些人和事,講講一些安全防護小常識,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

一、校園安全:

1.教室內(nèi)的安全問題

在教室內(nèi)活動,有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:

⑴.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、書櫥、電腦大背投等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。⑵.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

⑶.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者爬到窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

⑷.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

⑸.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。⑹.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

2.課間活動應注意什么?

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:⑴.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

⑵.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

⑶.活動的方式要簡便易行,如做做操、散散步等。⑷.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

案例鏈接

案例:湖南省湘潭市大坪小學二年級學生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,劉穎邀上同班同學華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,華小剛站在他的右前方對他進行指點中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級傷殘。

(2)2009年12月7日晚,湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件。當日21時晚自習下課,學生們在下樓梯的過程中,一學生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人罹難、26人受傷。

二、交通安全

行走時怎樣注意交通安全 ?

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.放學一定要跟著路隊走。

2.家長沒有及時來帶的同學一定要在學校規(guī)定地點安靜的等候,或隨班主任回班。

3.不輕信陌生人的謊言,不隨意跟他們走。

4.遇到緊急情況要立即向老師、保安求救。

三、假期安全

寒假快到了,很多小學生都要獨它一人在家寫作業(yè),以往的教訓表明,假期是犯罪分子入室作案的“高發(fā)

期”。應該說爸爸媽媽對你們獨自在家普遍放心不下,上班前總是千叮嚀萬囑咐不能讓陌生人進家。家長說了多少個“防防防”,為什么最后還是沒“防”住罪犯入室呢?因為,犯罪分子在作案前以一番周密的謀劃,總是能提出出乎小學生預料之外的入室理由,令小學生自愿開門。本文對犯罪分子入室借口簡舉幾例,并告訴小學生遇此情況如何自護自救。

1.以求助方式誘騙小學生開門

小學生的內(nèi)心是潔白和善良的,樂于助人是他們的心理特征。很多犯罪分子正是抓住小學生的這種心理,以求助方式喚起小學生的“樂助“心理而使他們暫忘“防范”意識,從而不知不覺地打開防盜門。

2.用正當借口誘騙小學生開門

修煤氣管道、修水管、修電話、查電表……犯罪分子的這些入室借口,早已成了“大路貨色”,不僅騙不了大人,連小孩也不會上當。那么,今天這兩個“維修煤氣管道”的人,他們的三言兩語,為何就能讓警惕性很高的小學生自開家門呢?

3.用“親近法”誘騙小學生開門

每年冬季,不少單位都要搞福利,比喻發(fā)各種各樣的水果等。犯罪分子就編造這個借口,冒充小學生爸爸的同

事來送水果的,讓小學生和他頓感親近,從而打開防盜門。

4.用“意外”事件讓小學生“急忙”開門

有個記者曾和出租車司機一起考考當代學生的防范意識,他們從學校墻報上任意找一個學生的名字,然后找到這個學生,說他爸爸上午突遭車禍現(xiàn)正躺在醫(yī)院里,他們是他爸爸一個單位的,來接他去醫(yī)院看爸爸最后一眼。學生聽后臉色立馬煞白,連向老師或同學打聲招呼都沒有,匆忙上車和人走了。記者在幾個學校試驗,都是同樣結(jié)果。這說明當代學生在“突發(fā)事件”面前很容易輕信他人。

犯罪分子之所以喜歡誘騙小學生開門然后入室作案,是因為這樣不僅減少了撬門撬鎖的麻煩,避免了室外作案容易被發(fā)覺和抓住,而且作案收獲也非常豐厚。但是,入室作案卻使受害小學生精神受到較大刺激,尤其是一些小女孩還受到更為嚴重的傷害,有的小學生甚至在反抗時被殺害。那么,小朋友,當你獨自在家時,怎樣自己保護好自己,讓家長真正放心呢?

第一,自己一人在家時,要鎖好防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗,防止盜賊潛入。

第二,來訪者提出問題時,你可以隔門與其對話;如果要幫助來人,可以將紙和筆遞出去給他寫,切不能開門讓他進來。

第三,對自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修電話等的來人,可以給爸爸媽媽打個電話,或者給小區(qū)物業(yè)管理部門、派出所等打個電話,問一下情況,一個電話就能避免一場災難。

第四,當有人說是爸爸媽媽的同事時!可以反問他爸爸媽媽的名字。如果回答不上來,證明他們是騙子。對于說他們說是送水果、飲料等物品的,不能信以為真,更不能讓他們搬進家里。記住,他們放在門口時不要以為他們已走了,可能他們就躲在不遠,你一開門出來看東西,他就沖進來了,那時后悔也來不及了。

第五,如果竊賊已經(jīng)進屋,但沒有發(fā)現(xiàn)你,你要迅速躲起來,伺機逃走和求救。無論什么情況,小學生都不要和壞人搏斗,以免傷及性命。

小學生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。

2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。

3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。

(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。

(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

同學們,生命對于我們每一個小朋友來說,只有一次。擁有健康的身體,茁壯地成長才是實現(xiàn)我們心中的美好理想的首要保障。讓我們?yōu)榱俗约旱奈磥怼榱思彝サ男腋?、為了建設美好的國家,珍愛生命,學會自護。

第五篇:小學生交通安全教育講座

新華路小學生交通安全教育講座

同學們,我們國家把每年3月的最后一個星期一定為中小學生 安全教育日。為了提高同學們的安全意識,杜絕交通事故的發(fā)生,你們學校將會開展征文比賽、召開主題班會、辦交通安全手抄報、發(fā)放告家長書、組織觀看交通安全宣傳教育片等形式進行交通安全教育。

今天我摘錄了一些交通安全知識,供大家學習,希望同學們從小遵紀守法,平安健康。

1、在上學和放學時,正是一天中道路交通最擁擠的時刻。馬路上車多人多,千萬不要隨意在道路上穿行,猛跑。

2、避讓車輛方法是:過馬路時先看左邊有沒有車輛,如無車輛駛來,可迅速走致到馬路中間;再看看右邊有沒有車輛,沒有車輛就可以迅速通過。不要在車輛臨近時突然猛跑。

3、在道路上行走時,如有人從馬路對面招呼你,不要貿(mào)然前行。可以在路旁等候或經(jīng)人行通道橫過馬路。

4、不在馬路上學騎車。未滿12歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

5、下公共汽車后需橫過馬路時千萬別從車前穿越馬路或猛跑,要先上人行橫道,等汽車開走后再從人行道通過。

6、機動車行駛途中,不要將身體任何部位伸到車外。

7、在放學和集體外出時應怎樣做?

在放學路上,要遵守紀律排好隊,在教師的護送下,有秩序地在人行道上行走。過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。集體外出活動,要有教師的帶領,排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過公路時,應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。

8、十二歲以下兒童不準騎自行車

城市道路復雜,車輛繁多,由于兒童缺少生活經(jīng)驗,應變能力差,《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定:12歲以下的兒童不準在道路上騎自行車。

9、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮時,準許行人通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準進入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

10、不管步行或在公路街道上行走時,必須靠右行走或人行道上行走。步行時,在橫穿街道、公路或交叉路口時,應注意來往車輛。在無來往車輛時,從人行橫道線內(nèi)通過。

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