第一篇：長寧法律講座觀后感

華政長寧校區互聯網金融法律法律講座

王冕（經濟法13級）

今天我們去長寧校區聽了華政刑法博士論壇的講座，本次講座的主題是有關互聯網金融的法律規制，主持人是刑法大師劉憲權，應該說，本次講座的收獲是十分巨大的，雖說之前已經對互聯網金融有了一定的了解，但通過這次講座，我得以傾聽到了中國目前專家權威的觀點，對我是十分有幫助的。講座一開始，作為主持人的劉憲權教授就開宗明義的闡述了自己的觀點：“對互聯網金融不能小看，未來的改變雖不可預知，但是可以肯定的是，互聯網金融對于傳統金融業的沖擊是革命性的。

本次博士論壇一共邀請了三位博士上臺發言 第一位華政刑法博士萬志堯。萬博士借用了馬云的話作為自己的開場白：目前中國有兩大機會，第一個是互聯網金融，第二個是金融互聯網。然后萬博士又介紹了一下美國和中國有關第三方支付平臺的歷史，并認為我國目前已基本形成以支付平臺為紐帶的體系。萬博士重點介紹了支付寶平臺，他認為支付寶已發展為支付平臺的龍頭。同時介紹了其性質為信用擔保加二次結算，是信用缺位社會形態下的補位產品。有關對于支付平臺的行政監管，我國頒布的非金融機構支付管理辦法已將其納入監管。但是，仍有漏洞，雖然在2012年5月，支付寶已經取得了基金支付牌照，但是在余額寶中，部分基金的支付仍沒有進行及時的備案。同時目前由于余額寶的出現，導致中國金融監管系統的缺陷也顯現出來了，支付寶應該屬于銀監會的監管范疇，而天弘基金則應該歸

屬于證監會等機構的監管，但是這二者結合后，又應該由誰來監管呢？這方面中國監管部門尚無定論。萬博士認為，對于有益的改革，監管部門應該進行鼓勵，甚至扶持，為其開路，但是對于涉嫌違規的行為，則應該進行事前的限制，預警。不能將倒逼改革作為托詞。在這里，萬博士又提出了一個有爭議的話題，大家都知道，作為支付平臺，支付寶不僅是啟到橋梁的效果，它還有一個沉淀資金的作用，那么沉淀資金的利息應該屬于誰呢？依照美國的經驗，利息應該屬于支付平臺，至于中國，雖然曾有提案說應該90%給予第三方支付平臺，但實際并未規定。萬博士認為，這方面應該今早給予規定，畢竟這不是一筆小數目。

最后針對刑法是否應該介入，萬博士認為刑法注重的是保障社會穩定，所以在無確鑿依據的情況下，刑法不應操之過急，畢竟第三方支付平臺對倒逼傳統金融的改革是有現實意義的。萬博士一個人講了40分鐘。

之后演講的是華政刑法唯一一位女博士 熊理思博士 熊博士的演講簡明扼要，她分別從三個角度分析了互聯網金融，首先她介紹了有關余額寶的背景知識，分為四點，1.大眾化，余額寶將廣大民眾的資金集合起來，形成了一股十分強勁的力量，形成了所謂的長尾效應，正所謂尾大不掉，單個民眾是無法與國家銀行相抗衡的，但是積累了大量民眾資金的支付寶，卻擁有了與銀行討價還價的資本。2.民主化，余額寶的出現給予了大眾更為廣泛的投資選擇。3.便捷化，T+0的管理方式，隨時可提取的便捷，也是大眾喜愛它的原因。4.透明化，每天都可以查閱自己的收益情況。再介紹完余額寶的背景知識以后，她開始為我們介紹有關余額寶的一系列法律博弈。從刑法的角度，余額寶主要涉及的法律有174條，擅自設立金融機構罪，176條，非法吸收公共存款罪，192條，集資詐騙罪，225條，非法經營罪。其中176條，非法吸收公共存款罪爭議最大。刑法條文相對模糊，所以·在2011年，最高院對于該條進行了司法解釋，該解釋抽象地規定了非法吸收公眾存款罪的定義，屬于擴大解釋，依照本解釋，熊博士認為，余額寶之行為是可以進行歸罪的。同時在本年的3月31日高院、高檢等出臺了一部司法解釋關于非法集資的，規定了刑法與行政法，民法的相對獨立性，其中的第一條規定，行政法只是刑法的參考，第七條則規定，刑法與民法沖突時，適用刑法。這兩部解釋從理論上是基本可以將支付寶進行定罪的。但是，支付寶也有自己的抗辯詞。第一 針對行政法，支付寶抗辯稱自己只是扮演著基金的支付工具，不是基金代銷。針對刑法，支付寶則稱自己只是啟到了一個通道的作用，既沒有沉淀資金，也沒有截流，所以自然不為罪。從以上的背景知識以及雙方博弈的結果，熊博士得出了自己的結論，她認為針對互聯網金融，刑法應該不放棄，也不冒進。同時應該堅持幾個原則。1.堅持二次違規性原則，2，堅持公平原則，3，堅持鼓勵創新原則，充分運用鯰魚效應。以上即是熊博士的觀點

最后一位演講的博士是經濟法博士楊飛翔，他主要是通過經濟以及經濟法的觀點去看待這個問題。楊博士以宣信的八億壞賬以及紅嶺創投是否為非法集資引出自己的演講主題。首先，楊博士對互聯網金

融界定的各方觀點進行了匯總，首先是深圳市人民政府關于支持互聯網金融創新發展的指導意見，這是迄今為止，對于互聯網金融的界定最寬泛的一種觀點，按照此意見，很多傳統金融業的網絡服務也被歸結在互聯網金融的范疇。第二種觀點是中國人民銀行副行長劉士余先生，他認為互聯網金融是一種補充了傳統金融業所不足的產業，目前所包含的大致有第三方支付，p2p，眾籌融資等。第三種觀點是清華大學五道口金融學院院長，原人民銀行副行長吳曉靈女士提出的，吳院長認為，互聯網金融應該是用互聯網和信息技術來處理銀行業務，叫做互聯網金融。這三種觀點目前普遍適用的是第二種。楊博士主要介紹了P2P以及眾籌，P2P分為三種，無擔保無抵押，有擔保線上模式（紅嶺創投）線上模式（宣信）眾籌主要分為債權眾籌以及股權眾籌 這方面的具體知識楊博士并未具體展開。有關互聯網金融的定位，目前高層普遍將其定位為信息中介，不允許其提供擔保，原因在于，高層不希望資金大量游離與宏觀調控之外，尤其是當貨幣乘數起到作用時，一塊錢可能流通變成10塊錢，同時也是避免風險過于集中，爆發時影響面太廣。但是這些機構卻希望其向信用中介靠攏，追其原因，楊博士認為平臺希望將自身打造成一個類似熟人的平臺，使民眾更容易去相信他們，最終達到擴大交易量的目的，并且通過交易量的上升，網絡數據也逐漸完善，最終達到供需雙方都能找到對方。最后楊博士談了一下自己對于互聯網金融的認識，他認為，中國可以進行適當的創造性破壞，而不能進行破壞性的創造。具體到實務，應該堅持三點，1.堅持信息中介 2.積極申報牌照，進行合法性經營 3。靜

候市場完善。

在三位博士生發言結束之后，我校刑法副教授毛玲玲（北大女博士）進行演講，毛老師的主要論點是，互聯網金融離真正成熟還有很長的距離。以余額寶為例，可以看出，互聯網金融并沒有避開傳統金融的風險，但是卻變得更容易掩蓋。但是雖然互聯網金融仍然存在許多問題，毛老師確認為金融創新是值得鼓勵的，可以采用試錯機制，但風險不應以刑事責任方式直接分配。同時她認為，互聯網金融應該接納監管，排除非法問題，而諸如余額寶這樣的歸屬不明的問題，相關機構應該主動申報其所屬部門。最后她從三個方向闡述了自己的觀點。1 以信用為核心，完善法律體系。2，從保護消費者權益的角度完善互聯網金融民事責任體系。3，從反欺詐角度完善互聯網金融刑事責任體系。以上即是毛老師的觀點。

最后又聽了上海得仕企業的從業專家對于此問題的觀點，他認為目前中國相關制度已經基本完善，只是欠缺一定的實施。另外我國的監管體制也逐漸開始變化，已經從管機構向管業務發展。最后他認為，從技術革新和便民利民的角度來說，互聯網金融的這種創新的積極意義是大于負面意義的。

這次長寧之行收獲不小，再一次引發了我對于這個問題的思考，之后的一段時間我將針對P2P和眾籌這兩個陌生領域進行學習。

第二篇：法律講座觀后感

法律講座觀后感

在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。以為自己只要不去殺人放火就行了，犯點小錯又沒什么大不了，如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，罵人，打人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯錯誤。如果不能痛改前非，繼續發展下去，這些惡習就會在你心里根深蒂固，而且會越變越嚴重，到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽，近年來犯罪率呈上升趨勢，便是證明。這樣的事例在我們身邊時經常發生的，某市的一個成績本來很優秀的學生，受了一幫壞朋友的引誘，在街上玩了一個通宵，以后就漸漸消沉下去，不能自拔。后來竟發展到結伙搶劫！最終被公安機關抓獲，收到了應有的制裁。這不是給了我們一記警鐘嗎？我們正處花樣年華，詩樣的年齡，誰愿意在失去人身自由的地方度過本該美好的日子呢？

這次法律講座給我們上了一趟很好的“政治”課，使同學們深深感悟遵守校規校紀的重要性，同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現在開始，嚴于紀律，改掉不良習慣，做一個合格的學生。

第三篇：法律講座觀后感

法律講座觀后感

星期五，漢豐二所的張叔叔來到我們學校，為我們上了一堂法律課。

這堂課主要講了我們小學生應該懂得保護自己，珍惜自己的安全，不要拿自己的生命開玩笑。法律會時刻保護我們。我們應該從小養成好習慣。不要進網吧打游戲，遇到危險，應及時報案。在過馬路時，不要追逐打鬧，防止交通事故的發生。

看了法律講座，我突然間明白了許多，原來，危險就在我們身邊，只要稍不留神，就會釀成大錯。

我們忽視了自己寶貴的生命，只顧一時的輸贏，一時的得意，一時的占先，完全不考慮他人的感受。

是的，我們太自私自利了，正如張叔叔所講的那樣：我們少年兒童是國家的棟梁，是祖國的花朵，是祖國的未來。我曾經看過這樣一篇報道：有兩個小學生，不知因為什么事兒在公路上追逐打鬧，一個在前面跑，一個在后面追，在過馬路時，追的小孩看見了紅綠燈，不敢再往前跑，而跑的那個小孩，全然不知死活地往前奔，這時，一輛大卡車飛奔過來，盡管司機死死的踩住剎車，但那孩子卻永遠地失去了一條左腿。帶給了父母和自己無盡的悲痛。

這些悲劇本是可以避免的，但人們從未重視過，以致讓無數父母失去愛子。是的，只要我們每個人，牢牢記住這十

六個字:提高警惕，遇事冷靜、珍惜生命、自我保護。我相信，二十一世紀的明天一定會更加燦爛、輝煌。

第四篇：法律講座觀后感

讓法律在心間長駐

————觀《法律講座》有感

“人類法律，食物有規律，這是不容視的！法律是最保險的頭盔！”的確如此如果沒有了法律弱者永遠強不起來，永遠也都是受強者欺凌的弱者，強者則做什么事都橫行霸道，無法無天·······生在法制國度的我們處處需有法，時時需遵法，作為小學生的我們更應該讓法律在心間常駐······

近期，我校師生共同觀看了《法律講座》 每個人都有如夢中驚醒，有所感觸。如花一樣的少年成了犯人，應在“路路”上打拼的少年因犯罪走入歧途。莫讓悔恨伴青春，莫要當你后悔時方恨當初，世界上是沒有后悔藥的 所以說一失足成千古恨······在視頻里，在分析員口中，我們得知小學生，青少年的犯罪途徑，犯罪心理看似變化萬千，使人眼花繚亂。但總結起來，實“千變不離其一”———小學生，青少年犯罪的主要原因都是因為他們對法律“輕視”對法律如眼前云煙，擦身而過的輕風———視而不見，沒把法律放在心頭······古人云：“千里之堤，潰于蟻穴。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”都是教育我們要注意生活中的小細節，不要認為那些事沒什么，須知任何事物的發展都是一個從量變到質變的過程。就以我們學生的學習為例。可能剛開始時有

一次不交作業，如果不引起重視，就會有第二次，第三次，在這個時候如果仍然不把老師的要求當回事，自己也沒有警覺起來，只是認為不交作業挺輕松的，那么就會漸漸地不寫作業，進而成績逐步下降，最后什么也不會。再想學習想把成績提高那可真是難上加難了。因長時間的習慣，期間發生 “質變”使你本來你可能是一個中等程度的學生，慢慢就變成了一個“差生”，最終后悔莫及······

讓法律在心間長駐，別因一時，毀了一生。到頭來只能悔吟道“一失足成千古恨”

陳愷迪

第五篇：法律講座觀后感

法律講座觀后感

法律講座觀后感1

星期一下午第二節課，同學們端著椅子來到操場上聽夏科長的法制講座。在我們的一生中會面臨很多選擇，當你正在為他而不知道怎么辦時，你會怎么做？在現實生活中，有許多人因為不能判斷是非而選錯了路。首先，夏科長給我們講了舉行“法制講座”的原因是最近幾年未成年兒童犯法的人數正在不斷增多，導致這些人犯法的原因是他們還不知道那些事是犯法的，其他人看見了也不制止他們。

接著，夏科長開始講述一些案例，其中令我印象最深刻的`案例是這樣的：有一個人因為摔了一跤，腦子出了點毛病，到了十六歲便不去上學，也不出門，整天呆在家里看電視。有一次，他從電視上看見了消防車滅火，他非常喜歡消防車，但是電視里又不經常放，他就想要親眼看見消防車。這個念頭越來越強烈。有一天，他終于忍不住了，就走出家門，那時候每戶人家門前都堆著很多干草，他就點燃了那些干草，但是村里的人自己把火撲滅了，他沒能看見消防車。第二次，他把火放的更大了，還燒爆炸了一臺洗衣機，他如愿以償地看見了消防車。警察來抓了他，其中的一位就問他：“你為什么不跟父母說你想看消防車呢？或許他們會帶你去消防大隊看的”他說：“我平時從來不和父母溝通，所以不會跟他們說。”聽完了這個案例，我想：我們一定要多和父母交流。溝通，有什么事不能埋藏在心里，要跟父母說，或許父母能夠幫助你解決。

法律講座觀后感2

今天第三節課，學校組織我們去東2樓電教室去看講座。 講座的內容為法律安全，從交通講起講雙實線起到什么作用，怎么通過馬路才會確保安全，通過馬路必須走斑馬線，再看交通信號燈，在綠燈情況下安全通過。又講了校服為什么是黃色和紅色，因為黃色和紅色更醒目。這兩種顏色更容易引起司機的注意，司機看到這兩種顏色會減慢車速注意避讓。還有一個是過馬路時不要猛跑，一定注意是否有車輛通行，突如其來的'物體會讓司機反應不過來，容易發生危險，所以不要忽視交通安全 。 張警長不僅給我們講了交通規則還舉了很多例子。例如：一名校車司機從來不喝酒，又一次因為一個多年沒有見面的戰友來訪。所以他們喝了很多酒。第二天，坐在前排的一名同學聞到了他身上的酒味，就發短信給媽媽說，看校車的這個司機叔叔好像喝酒了。他的媽媽因為想到孩子們的安全就報警了，這名司機正好屬于酒駕被交警吊銷了駕駛證扣12分的處罰還要交罰款。所以司機不要酒后駕車。 通過張警長的講解，我知道了交通法律安全等知識，我一定要做一個知法、懂法、守法的好少年。