第一篇：書畫大賽通訊

“慶國慶迎評估”書畫大賽通訊

在國慶到來之際，我校迎接評估即將到來之時，為展示建院學子的精神風貌、青春風采和書畫的藝術成就。2011年10月15日上午8點30分，由校團委主辦，校宣傳部承辦以及書法協會協辦的“慶國慶迎評估” ——校學生會第一屆書畫大賽書畫大賽在我校新籃球場拉開了帷幕。

本次活動的參賽項目有硬筆、軟筆、繪畫、雕刻、剪紙等。雖然一陣陣的秋風增加了比賽的難度，但也阻止不了參賽者對書畫強烈的熱愛之情。寫硬筆的同學寫出了非同凡響、剛強有力、過紙留印、入木三分；寫軟筆的更是意氣風發、揮舞筆墨、渾然天成；繪畫的同學作出的畫栩栩如生，達到了畫龍點睛的地步。

本次活動不僅豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化氛圍，提高了我校學生的藝術修養、審美情趣，同時也為我校書畫愛好者提供了展現自我價值的平臺，促進了書畫愛好者之間的交流，也活躍了學生們課余生活的第二課堂。

時至2011年10月15日下午16時，此次活動圓滿結束。

江蘇建筑職業技術學院學生會

宣 傳 部

二○一一年十月十五日

第二篇：2014書畫大賽

院第六屆大學生科技文化藝術節

“墨上花開”書畫大賽方案

一、主辦單位

院團委

二、承辦單位

院學生會 宣傳部

三、參賽時間

報送作品時間：2014年3月21日—4月11日，報送到各系分團委。

初選時間：2013年4月11日—4月21日，系級組織初選。

決選報送作品時間：2013年4月22日，各系按0.6%的比例上報參賽作品至院團委（英語系5名、經管系21名、計科系5名，電信系6名，信管系5名、新聞系4名、電氣系4名）。

展評時間：2013年4月22日—4月30日，院團委組織展覽評比。

四、作品內容

書法類、繪畫類

五、作品要求

（一）書法：軟、硬筆均可。軟筆組參賽內容限定為“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”（簡繁體均可）；硬筆書寫內容限定為蘇軾《念奴嬌〃赤壁懷古》紙張尺寸A4。

（二）繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、油畫、素描等均可，圍繞“武漢印象”這一主題作畫。

（三）書畫作品的內容均要求思想健康，必須積極向上，要具有創新意識。

（四）每人僅限交一份作品，必須為原創作品，不得請他（她）人代稿，一經發現，取消參賽資格。

（五）作品要求風格鮮明，緊切主題，體現當代大學生的精神面貌，具有美感和藝術性。繪畫作品不得以簡單的卡通畫交稿。

（六）請將作者姓名專業班級等信息用鉛筆寫在作品背面右下角。

六、獎項設置

書法類： 一等獎1名 二等獎3名 三等獎5名 優秀獎16名

繪畫類： 一等獎1名 二等獎3名 三等獎5名 優秀獎16名

七、聯系方式

宣傳部張鈺婕***

宣傳部盛威***

共青團武漢大學珞珈學院委員會院學生會 宣傳部二○一四年三月十日

第三篇：書畫大賽

組建人文華章，織構錦繡前程人文學院團委組織部2011-2-25

建黨90周年活動策劃——書畫大賽

活動背景及目的：書法是國之精粹，繪畫是高雅藝術，在我黨建黨90周年之際用書畫可以更好地表現出大學生對于黨的熱忱，同時展示出當代大學生的才藝，鼓勵大學生全面發展自己。

活動時間：

活動地點：

活動流程：

1.部員提前到現場進行布置書畫用具，主要是桌子和書畫紙

張，（參賽者現場寫或畫）主持人就位準備，放好PPT背

景。

2.3.觀眾入場就位。主持人致開場白，并向觀眾介紹比賽規則，選手進行自我介紹。

4.主持人宣布比賽開始，選手兩人一組當場書法或作畫，期

間請上事先邀請的音樂系的同學為觀眾演唱（也可帶樂器

彈唱）歌頌黨歌頌祖國的歌曲。

5.每組選手完成作品后，向觀眾展示，然后由評委點評并打

分，接著由觀眾打分。負責的部員及時統分。

6.等三組選手都表演結束，宣布分數，評出一二三等獎各一

名，由評委頒發獎狀。

7.邀請評委致辭，主持人總結下活動，宣布活動圓滿結束。

8.組織觀眾有序退場，整理教室。

前期準備：1.制作宣傳海報三張，分別粘貼在23，27,29三棟樓，并通知各年段段長通知全年段的同學，請有意向參加的同學和有意向在活動中表演的同學向負責人報名。

2.借教室。

3.邀請評委和嘉賓。評委可以是宣傳部杰出的同學，盡量邀請這方面的專業的老師。（我看到校選有不少這方面的課，可以試試請這些授課老師）。嘉賓邀請學生會的主席副主席等一系列人。

4.聯系音樂系的同學準備當天的表演。5．準備好桌子和宣紙，礦泉水。

6.準備好獎狀和獎品，頒獎托盤，借好綬帶。7.制作好活動PPT。8.聯系記者團，進行拍照。

大賽規則：1.選手共六人，分三組，自帶所需書法和繪畫工具，活動只提供紙張。現場在PPT上抽主題進行現場即興書畫，限時5分鐘。（三個不同主題都是圍繞建黨的。）

2.滿分為一百分，評委的打分占70%，觀眾為100人，以舉手投票的方式支持選手，占總分的30%。

3.設置一些調節氣氛的環節。首先是在選手書法作畫期間邀請音樂系的同學（有意愿的同學也行）表演節目。PS.出于活動時間的考慮，看看可否增加游戲環節。

4.對于獲獎作品制成展板放在生活三區向同學們展示。

人員安排：

物料及預算：

策劃人：徐詩穎

第四篇：書畫大賽 策劃書

XXXX系

“弘揚民族文化 展現書畫風采”

第二屆大學生書畫大賽

策

劃

書

XXXX系 團總支宣傳部 XX年X月X日

一、活動主題：傳承書法風采，發揚藝術之光，實現文化育人，共創魅力校園。

二、活動目的：為了豐富同學們的校園生活，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人修養、審美情趣，營造濃厚的校園文化氣氛。

三、比賽項目：軟筆書法、硬筆書法、繪畫類（國畫、水彩、素描等）

四、參賽對象：XXXX系XX級全體學生

五、比賽時間：XXX年X月X日（周X）下午

六、比賽地點：XXX

七、參賽要求：

1、各參賽選手在比賽前需向團總支宣傳部遞交一份自己的作品。（作品必須為選手自己所寫所畫）

2、參賽選手在比賽時需自己準備筆類工具(比賽所需的宣紙、A4紙、書畫氈由組織方準備)

八、參賽方式：有意參賽者向各班團支書報名，團支書再將參賽名單報于團總支宣傳部。

九、前期宣傳及準備工作

1、由各班團支書想各班學生進行宣傳。

2、團總支宣傳部負責出版面、海報在校園里進行宣傳

3、準備比賽時要用的橫幅

十、獎項設置

1、一等獎：硬筆、軟筆、繪畫類各1名

二等獎：硬筆、軟筆、繪畫類各2名 三等獎：硬筆、軟筆、繪畫類各3名 優秀獎：硬筆、軟筆、繪畫類均若干名

2、獎品：

一等獎：硬筆、繪畫類證書及筆記本（中號）軟筆 證書（中號）及毛筆一支

二等獎：硬筆、繪畫類證書及筆記本（小號）軟筆 證書（小號）及毛筆一支

三等獎：硬筆、繪畫類證書及筆記本 軟筆證書及毛筆一支

優秀獎：證書

十一、活動預算：1、2、3、4、5、6、7、總計 418.5元

紙張（宣紙、硬筆紙、繪畫紙）及墨汁：X元 橫幅：X元

證書：中號證書 3本 X元

小號證書 25本

X元

打印證書及資料費用：X元

獎品：毛筆X元

筆記本12本 X元 音響

X元 其他 X元

第五篇：書畫大賽工作總結

書畫大賽工作總結模板

為了豐富同學們的學習生活，展現自己的才華，也為了同學們即將走上社會而打下堅實的基礎，2006年5月14日下午我院基礎顆部舉行了第一屆“書畫比賽”活動

本次書畫比賽覆蓋面光、影響力大、效果明顯，為經管校園文化增添了光輝的一頁。大賽是以紀念我過“五 四”青年愛國運動，弘揚民族文化藝術為主題，推動我系書法繪畫活動的廣泛開展，全面落實搞好校園文化建設，為廣大同學搭建一個展現自我的平臺而開展。本次大賽分書法（硬筆、軟筆）、繪畫（國畫、油畫、素描、速寫、水粉畫）兩大類。以老一輩無產階級革命家的詩詞，反映改革開放的大好形勢，國家領導講話片段，格調健康積極向上的詩歌和格言等為書畫內容。各班級組織同學參加了開幕儀式，各選手現場表演，特邀請院系領導和書畫專家對各類參賽作品進行評選。大塞雖然取得圓滿成功，但還存在很多不足之處，如：計劃不夠詳細，分工不夠明確，組織人員調配上沒有充分發揮全體活動成員的積極性，現場安排不全面，秩序性軟弱。本工作總結是對此次活動的初步匯報，其中還有很多不足之處需要進一步改正。

活動獲獎情況：

第一名；061511班王旭，第二名；061511員瑞君065524班武浩

第三名；061561韓斌 061512班劉江065523班史擊

通過這項活動，使我們認識到生活的本質，使同學們受到教育，得到了鍛煉。希望同學們通過這次活動的開展能夠學到更多知識，在日常生活中做一個有心人，隨時記下自己的光輝歷程，把這項活動永久的開展下去，也通過同學們的筆錄當中反映了我們的生活。

希望領導對本次活動予以批評指導，以更有利于以后此類活動的順利開展。