第一篇:事業(yè)編考試事業(yè)單位知識(shí)
1、事業(yè)單位:國(guó)家為了社會(huì)公益目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。
2、事業(yè)單位具備的四個(gè)條件:a、依法設(shè)立;b、從事公益服務(wù);一般不履行行政管理職能;c、不以營(yíng)利為目的;d、社會(huì)組織。
3、事業(yè)單位與行政機(jī)關(guān)的區(qū)別:與行政機(jī)關(guān)相比,二者都屬于公共部門,都為社會(huì)提供公共產(chǎn)品,但行政機(jī)關(guān)主要從事行政管理和社會(huì)管理,它是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),具有外在的公共管理職能,并且上級(jí)政府機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)有領(lǐng)導(dǎo)或者指導(dǎo)關(guān)系。而事業(yè)單位主要從事公共服務(wù)活動(dòng),一般不具有對(duì)外公共管理職能,事業(yè)單位之間不存在領(lǐng)導(dǎo)或者指導(dǎo)關(guān)系。
4、事業(yè)單位的性質(zhì):公益性、公有性、社會(huì)服務(wù)性。一切事業(yè)單位都是為人名群眾提供公共服務(wù)的機(jī)構(gòu),必須把社會(huì)效益、公共利益放在首位。事業(yè)單位的舉辦主體主要是國(guó)家機(jī)關(guān),經(jīng)費(fèi)來(lái)源是國(guó)家財(cái)政供給,因此具有公有性。事業(yè)單位是專門從事為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供公共服務(wù)的社會(huì)組織,其目的在于發(fā)揮支持、保障和促進(jìn)作用,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需求。
5、事業(yè)單位的特征:提供公共服務(wù);屬于非公共權(quán)力機(jī)構(gòu);屬于知識(shí)密集型組織;經(jīng)費(fèi)來(lái)源的國(guó)家化;
事業(yè)單位范圍的廣泛性。
6、事業(yè)單位的分類:最基本的分類:行政執(zhí)行類;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類;社會(huì)公益類。
7、事業(yè)單位存在的社會(huì)基礎(chǔ):滿足公共需要;彌補(bǔ)市場(chǎng)缺失;節(jié)制政府失靈;防止契約失效;彌補(bǔ)志愿不足。
8、我國(guó)現(xiàn)行事業(yè)單位的基本概況:事業(yè)單位仍然是我國(guó)提供科教文衛(wèi)等公共服務(wù)的主要承擔(dān)者。
9、事業(yè)單位存在的問(wèn)題:管理體制不順,缺乏生機(jī)和活力;財(cái)政負(fù)擔(dān)沉重,事業(yè)單位面臨生存困境;布局結(jié)構(gòu)不合理,資源浪費(fèi)嚴(yán)重,社會(huì)效益不高;法制不完備,運(yùn)行不規(guī)范;事業(yè)單位社會(huì)化服務(wù)功能“缺位”。
第一部分事業(yè)單位
04-6-27事業(yè)單位指為社會(huì)公益事業(yè)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》
事業(yè)單位的定義——為了社會(huì)公益目的,教、科、文、衛(wèi)
國(guó)有事業(yè)單位指——全民所有制
特點(diǎn):——不代表國(guó)家行使行政權(quán)力,不具行政職能
經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙重性
腦力勞動(dòng),勞動(dòng)產(chǎn)品為知識(shí)和精神產(chǎn)品。
(1)類別:
行政支持類——非政府公共機(jī)構(gòu)類——計(jì)生協(xié)會(huì),社科院(純公共產(chǎn)品)
社會(huì)公益類——具有一定的經(jīng)濟(jì)效益——考試管理中心(準(zhǔn)公共產(chǎn)品)
經(jīng)營(yíng)服務(wù)類——如園林設(shè)計(jì)
事業(yè)單位的管理是指——國(guó)家對(duì)其的管理,不是其自身內(nèi)部的管理
事業(yè)單位管理體制的實(shí)質(zhì)(要解決的問(wèn)題)——政府與事業(yè)單位關(guān)系的問(wèn)題
社會(huì)力量可以舉辦事業(yè)單位
事業(yè)單位管理體制形成的原因——經(jīng)濟(jì)根源(計(jì)劃經(jīng)濟(jì)),政治(中央集權(quán)),思想(認(rèn)識(shí)誤區(qū))改革開(kāi)放后事業(yè)單位特征——非政府,非營(yíng)利,非特定多數(shù)、非實(shí)物生產(chǎn),非權(quán)力依附性。
我國(guó)事業(yè)單位的發(fā)展趨勢(shì)——政企分開(kāi),政社分開(kāi),企社分開(kāi) .........
建立事業(yè)單位登記管理制度的根本原因——社市經(jīng)濟(jì)的建立發(fā)展
(2)事業(yè)單位登記管理制度形成:
① 醞釀:86-4(人大六屆四次會(huì)議)《中華人民共和國(guó)民法通則》第一次提出“事業(yè)法人”的概念,建
立事業(yè)單位登記管理制度最基本的法律依據(jù)
② 起草修訂試點(diǎn):最先試點(diǎn)——安徽省,共19個(gè)試點(diǎn)省市
③ 實(shí)施:1999-4長(zhǎng)沙——正式啟動(dòng)
事業(yè)單位登記管理內(nèi)容——P6
事業(yè)單位登記管理方式——登記管理:申、受、審、核、發(fā)、公告
監(jiān)督管理
事業(yè)單位審批——縣級(jí)以上人民政府及其主管部門 事業(yè)單位管理——分級(jí)管理,分類指導(dǎo),分類改革 事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)——多源性、勤儉性、紀(jì)律性、保障性
事業(yè)單位資金來(lái)源——財(cái)政補(bǔ)助收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、經(jīng)營(yíng)收入、附屬單位上繳收入、其他
收入 事業(yè)單位有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)、和場(chǎng)所,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任(不是各種法律責(zé)任)
事業(yè)單位管理體制改革的重點(diǎn)——教科衛(wèi) 事業(yè)單位人事制度改革——聘用制、崗位管理
1998年事業(yè)單位納入醫(yī)療保險(xiǎn),1999年 失業(yè)保險(xiǎn)
2001年養(yǎng)老醫(yī)療、失業(yè)、保險(xiǎn)的關(guān)系轉(zhuǎn)接問(wèn)題
2003-3-30人事制度改革在衛(wèi)生系統(tǒng)試點(diǎn)
事業(yè)單位的編制標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)是——事業(yè)單位性質(zhì)的明確界定 事業(yè)單位管理體制改革目標(biāo)——轉(zhuǎn)變政府職能,建立新型公共事業(yè)管理體制 改革方向——社會(huì)化,法制化,民主化 改革原則——政事分開(kāi)(事業(yè)單位沒(méi)有行政級(jí)別)
改革的條件——①社經(jīng)體制的初步建立,②政府改革的深入 改革的基本方式——分類改革
改革的關(guān)鍵——確立合理的分類管理制度 事業(yè)單位管理職能中的首要職能——人事管理
事業(yè)單位管理中居核心和關(guān)鍵地位的是——人事管理 人事管理的基本原則——公平競(jìng)爭(zhēng)(公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu));功績(jī)制;依法管理
人事管理制度的內(nèi)容——考核、工資、職稱、培訓(xùn)
深化事業(yè)單位人事制度改革必須遵守的基本原則——分類管理
職稱——源于職務(wù)名稱,專業(yè)技術(shù)水平、能力、成就的等級(jí)稱號(hào)
職稱特征——
專業(yè)技術(shù)職稱的特點(diǎn)——結(jié)構(gòu)比例,職責(zé)明確,工資掛鉤,一定任期
專業(yè)技術(shù)職稱聘任的基礎(chǔ)——設(shè)崗
任職資格評(píng)審——初審意見(jiàn),無(wú)記名投票2/3有效,聘任制,一般1-3年
1990年專業(yè)技術(shù)職稱任職資格考試,全國(guó)統(tǒng)考,全國(guó)有效
職業(yè)資格證書(shū)在中華人民共和國(guó)境內(nèi)有效,注冊(cè)有效一般為3年
工資的作用——保障、激勵(lì)、調(diào)節(jié)
全額撥款——固定70%,活30%
差額撥款——固定60%,活40%
培訓(xùn)的原則——理論聯(lián)系實(shí)際,按需施教,學(xué)以致用、講求實(shí)效
培訓(xùn)對(duì)象——專業(yè)技術(shù)人員,管理人員,工勤人員
培訓(xùn)方式——正規(guī)學(xué)校、非正規(guī)學(xué)校 培訓(xùn)內(nèi)容——最基本的培訓(xùn)——知識(shí)
最核心的培訓(xùn)——技能(心智、動(dòng)作、社會(huì))
最根本培訓(xùn)——態(tài)度
聘用制度包括——公開(kāi)招聘、簽訂合同,定期考核,解聘辭聘
聘用制度形式——身份、崗位、基本用人(用工)關(guān)系
全員合同聘用制=全員聘用制 實(shí)行聘用制度的基礎(chǔ)——訂立聘用合同
聘用合同內(nèi)容——8條必備
聘用合同期限分類——短期(≤3Y)、中期(>3y)、長(zhǎng)期(至退休)、項(xiàng)目
聘用單位可以隨時(shí)單方解除的(不須提前30天書(shū)面通知)——連續(xù)曠工10個(gè)工作日,或一年內(nèi)累計(jì)曠20個(gè)工作日,連續(xù)2個(gè)年度考核不合格的聘用單位可以隨時(shí)單方解除的(須提前30天書(shū)面通知)——
聘用單位不能解除的——軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部在3年內(nèi);內(nèi)調(diào)干部、復(fù)原退伍軍人在2年內(nèi)
受聘人員解除合同的(不須提前30天書(shū)面通知)——升學(xué),公務(wù)員,兵役
事業(yè)單位工作人員的考核體現(xiàn)的思想——分類管理
核心內(nèi)容——P26 考核原則——客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)
考核內(nèi)容——德能勤績(jī),重點(diǎn)工作實(shí)績(jī)
考核等次——優(yōu)秀(精通)、合格(熟悉)、基本合格、不合格
年度考核一般在年末或翌年初,以平時(shí)考核為基礎(chǔ)
對(duì)考核結(jié)果有異議的10日內(nèi)申請(qǐng),10日內(nèi)書(shū)面答復(fù) 基本合格——批評(píng)教育,離崗培訓(xùn),不晉升職務(wù)職級(jí),不發(fā)年終獎(jiǎng),但不影響晉升工資檔次 事業(yè)單位崗位的定義——具有崗位名稱、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件
崗位類別——管理(10級(jí))、專業(yè)化技術(shù)(高
7、中
3、初3)、工勤技能(技術(shù)工5和普通工)事業(yè)單位需要招聘外籍人員須報(bào)省級(jí)以上政府人事部門核準(zhǔn)
事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作的主管機(jī)關(guān)——政府人事行政部門
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府直屬事業(yè)單位的招聘計(jì)劃須報(bào)省(區(qū)市)政府人事行政部門備案。各省、自治區(qū)、直轄市政府部門直屬事業(yè)單位的招聘計(jì)劃須報(bào)上級(jí)主管部門
考試由事業(yè)單位自行組織,也可以由政府人事行政部門、事業(yè)單位上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織。擬聘人員的公示期7-15天
回避原則——紀(jì)律檢查、秘書(shū)、人事、財(cái)務(wù)崗位及直接上下級(jí)關(guān)系的應(yīng)該回避原則
事業(yè)單位人事制度改革指導(dǎo)思想目標(biāo)任務(wù)——P32
事業(yè)單位人事制度改革基本思路——脫鉤、分類、放權(quán)、搞活
事業(yè)單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)人員——直接、招標(biāo)、推選聘任、委任
人事?tīng)?zhēng)議——權(quán)利爭(zhēng)議——對(duì)國(guó)家或者聘用合同規(guī)定的利益爭(zhēng)議——對(duì)國(guó)家或者聘用合同未作規(guī)定的人事?tīng)?zhēng)議發(fā)生的主要原因——人事管理的規(guī)范程度
人事?tīng)?zhēng)議處理工作的特點(diǎn):——快捷,調(diào)解首位,人事工作密切相關(guān) 人事?tīng)?zhēng)議處理的基本原則——合法、公正、及時(shí)
人事?tīng)?zhēng)議處理的方式——協(xié)商(原則:自愿、互信、合法)、調(diào)解、仲裁(獨(dú)立辦案、合議、回避)、訴訟(聘用合同履行地的基層人民法院管轄)
貫穿人事?tīng)?zhēng)議處理全過(guò)程的主要手段——調(diào)節(jié)
沖裁機(jī)構(gòu)調(diào)節(jié)爭(zhēng)議一般在仲裁庭組成之日起60日內(nèi)結(jié)案
第二篇:事業(yè)編考試
由于地方不同,招聘單位不同,考試科目也有不同。綜合全國(guó)事業(yè)單位的招考情況,筆試主要涉及的公共科目考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)(綜合知識(shí)/綜合基礎(chǔ)知識(shí))、職業(yè)能力測(cè)試、申論三類,專業(yè)科目考試內(nèi)容涉及則比較廣泛。衛(wèi)生系統(tǒng)常見(jiàn)考試科目為衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等;教育系統(tǒng)常見(jiàn)考試內(nèi)容有教育學(xué)、心理學(xué)(教育心理學(xué))、教育法律法規(guī)及各學(xué)科專業(yè)知識(shí)等。下面就根據(jù)不同的招錄系統(tǒng)來(lái)介紹相應(yīng)的考試科目。
一.市教育局、農(nóng)業(yè)局、水利局、文化局、糧食局、環(huán)保局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局、勞動(dòng)局、婦聯(lián)等部門招聘筆試科目設(shè)置為:《公共基礎(chǔ)知識(shí)》和《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》。采用封閉筆試,滿分100分,考試時(shí)間一般為120分鐘。面試和筆試的比例,筆試占60%,面試占40%(有省市的事業(yè)單位筆試面試的比例為50%對(duì)50%)。筆試內(nèi)容:政治、時(shí)事、法律、職業(yè)道道德等公共基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)能力,題型有客觀題和主觀題,很多單位只設(shè)客觀題。
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》,主要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的了解掌握程度及運(yùn)用能力,包括政治(含時(shí)政)、法律、經(jīng)濟(jì)、公共管理、公文寫(xiě)作、職業(yè)道德、人文、國(guó)情等方面。試題分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括選擇題、判斷題等;主觀性試題主要為病文評(píng)改、案例分析、綜合分析、寫(xiě)作等,主要考察綜合分析和文字表達(dá)能力。
《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》,職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要考察適應(yīng)事業(yè)單位崗位要求的基本素質(zhì)和能力要素,通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行。試題包括數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理和資料分析四個(gè)部分,一般情況為單項(xiàng)選擇題。
二.醫(yī)院、高校衛(wèi)生單位招聘
《崗位必備專業(yè)知識(shí)》,根據(jù)不同的崗位,考試內(nèi)容不一樣,一般由考試招聘單位進(jìn)行自主命題,不設(shè)定具體的考試大綱和考試教材。
《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》,醫(yī)學(xué)類學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)評(píng),內(nèi)容基本一致,但是也有不同,依據(jù)考試招聘單位的職業(yè)性質(zhì)不同,要求的知識(shí)點(diǎn)不同。
《醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)》,專業(yè)不同,專業(yè)知識(shí)不同,比如說(shuō)基礎(chǔ)護(hù)理,內(nèi)外科護(hù)理,藥理學(xué)等。
《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》,綜合性,大范圍的醫(yī)藥衛(wèi)生常規(guī)知識(shí)。
考試科目針對(duì)招聘崗位的不同也有差異,以招聘公告上說(shuō)明為準(zhǔn)。
第三篇:事業(yè)編衛(wèi)生考試
1、請(qǐng)結(jié)合我市農(nóng)村衛(wèi)生工作現(xiàn)狀,談?wù)勀銓?duì)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的設(shè)想。
(1)加快農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)建設(shè)步伐。
(2)爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生工作的經(jīng)費(fèi)投入。
(3)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高其業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。
(4)努力推廣農(nóng)村合作醫(yī)療及各種保健保償制度。
4、你在值班時(shí),手里已經(jīng)有很多事務(wù),護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦?
作為護(hù)士難免會(huì)遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。①應(yīng)該相信這是護(hù)士長(zhǎng)一時(shí)疏忽,或者是人手實(shí)在少,沒(méi)辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生沖突,我會(huì)按輕重緩緊的原則處理。
②如果可能的話,在處理新任務(wù)的時(shí)候,首先調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。
③實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,由同事來(lái)協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來(lái)做最合適,那就請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
5、醫(yī)生常常對(duì)病人隱瞞病情,你如何看待?
①?gòu)男睦韺W(xué)的角度來(lái)看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對(duì)病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺(jué)并堅(jiān)持詢問(wèn)病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時(shí)多加開(kāi)導(dǎo),幫助其渡過(guò)心理難關(guān)。
②首先,我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對(duì)病人隱瞞病情,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榛卺t(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時(shí)候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個(gè)例子:一個(gè)病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個(gè)不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時(shí)候,一邊鼓勵(lì)病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對(duì)自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個(gè)事實(shí),最后安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。醫(yī)生對(duì)病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作,取得了他們的配合。
7、智者說(shuō)一個(gè)人要愉快,就要把自己當(dāng)做別人,把別人當(dāng)做自己,把別人當(dāng)做別人,把自己當(dāng)做自己,問(wèn)你如何理解? 把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。遇到誤會(huì)矛盾時(shí)要占在別人的立場(chǎng)著想,這樣才能化干戈為玉帛,無(wú)論別人遇到困難或是取得成功時(shí)都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會(huì)關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對(duì)于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有。總而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張?jiān)屎陀幸痪浜芎玫脑挘f(shuō)是快樂(lè)的三個(gè)秘訣,也和這個(gè)類似吧。不能別人的錯(cuò)誤懲罰自己,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己。
8、你的專業(yè)性很強(qiáng),而你的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉,經(jīng)常叫你做這做哪,讓你無(wú)可適從,你會(huì)怎么辦?
①人各有所長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)技術(shù)操作不熟悉,但他(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強(qiáng),在實(shí)際工作存在這種現(xiàn)象不足為奇,應(yīng)該承認(rèn)和接受這種現(xiàn)象;
②因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是決策和組織者,我是執(zhí)行者和我具體任務(wù)完成者,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)一般情況下要盡量適從;
③如果領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)違反技術(shù)操作規(guī)程,盲目執(zhí)行可能造成損失或事故,要說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;
④要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,在每項(xiàng)工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見(jiàn),供他(她)參考。
9、假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你,你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦?
①成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力
②檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過(guò)度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛(ài)好。
③工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心
④不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非
⑤樂(lè)于助人⑥和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過(guò)分,造成馬屁精的形象。
10、假如你晚上要去送一個(gè)出國(guó)的同學(xué)去機(jī)場(chǎng),可單位臨時(shí)有事非你辦不可,你怎么辦?
我覺(jué)得工作是第一位的,但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來(lái)決定。
①如果我的朋友晚上9點(diǎn)中的飛機(jī),而我的加班八點(diǎn)就能夠完成的話,那就最理想了,干完工作去機(jī)場(chǎng),皆大歡喜。②如果說(shuō)工作不是很緊急,加班僅僅是為了明天上班的時(shí)候能把報(bào)告交到辦公室,那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼,先去機(jī)場(chǎng)然后回來(lái)加班,晚點(diǎn)睡就是了。
③如果工作很緊急,兩者不可能兼顧的情況下,我覺(jué)得可以由兩種選擇。
A如果不是全單位都加班的話,是不是可以要其他同事來(lái)代替以下工作,自己去機(jī)場(chǎng),哪怕就是代替你離開(kāi)的那一會(huì)兒。
B 如果連這一點(diǎn)都做不到的話,那只好忠義不能兩全了,打電話給朋友解釋一下,小心他會(huì)理解,畢竟工作做完了就
完了,朋友還是可以再見(jiàn)面的。
11、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作?
①如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.②認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過(guò)程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果.③和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問(wèn)清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽(tīng)取他們對(duì)你方案的意見(jiàn),很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,方案并沒(méi)有可行性.④如果方案沒(méi)有問(wèn)題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說(shuō)服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽(yù)的問(wèn)題,可以將你的想法公開(kāi)當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.12、如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦? 如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?
對(duì)待這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來(lái)看問(wèn)題
處理這種情況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處理.如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o(wú)心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理.這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰。
針對(duì)這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺(jué)得有兩種途徑 :
①是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺(jué)得你是一座推不倒的長(zhǎng)城,遇到這種事情不會(huì)來(lái)找你;②是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。
13、上級(jí)單位來(lái)執(zhí)法檢查,領(lǐng)導(dǎo)讓你迎接檢查工作,你如何準(zhǔn)備?
①了解檢查工作的目標(biāo)。必須全面領(lǐng)會(huì)本次檢查工作的主要要求。
②確定宣傳目標(biāo)。可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,在執(zhí)法檢查之前要召開(kāi)單位全體教職工大會(huì),進(jìn)行一次迎接檢查的大動(dòng)員,讓全體教職工都積極投身到迎接工作中來(lái)。
③檢查組到來(lái)之前要尋找不足。根據(jù)檢查的要求和重點(diǎn),進(jìn)行全面的對(duì)照,尋找差距,查漏補(bǔ)缺,然后有針對(duì)性地進(jìn)行整頓和準(zhǔn)備。
④要制定一個(gè)迎接檢查的計(jì)劃,將各項(xiàng)查漏補(bǔ)缺工作分配到人,并明確必須完成的時(shí)間,使工作有條不紊,忙而不亂地進(jìn)行,并減少漏落的可能。
⑤要確定一個(gè)接待計(jì)劃,列出檢查的內(nèi)容和時(shí)間地點(diǎn)。
⑥一定要在“事前”寫(xiě)好工作總結(jié)及匯報(bào)材料。
⑦注重“事后總結(jié)”,建議在總結(jié)時(shí),既要肯定成績(jī)和經(jīng)驗(yàn).14、有媒體反映你單位的工作存在問(wèn)題,你如何處理?。
首先要做的第一件事情就是要展開(kāi)調(diào)查,調(diào)查事實(shí)的真相。對(duì)于“調(diào)查結(jié)果”,總的來(lái)說(shuō)有三種可能性,我們將從這三種可能性中分別分析我們的“具體做法”:
①單位的工作確實(shí)存在問(wèn)題。如果是這種情況,處理的方式就是:
一、要感謝媒體和公眾對(duì)單位的關(guān)注和幫助,使得單位能發(fā)現(xiàn)工作中的不足。
二、要認(rèn)真檢討自身工作的不足,提出整改方案和意見(jiàn)。
三、要把調(diào)查的事實(shí)、整改方案和意見(jiàn)提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
四、經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)同意或批示后,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。
五、將整改后的結(jié)果向媒體和大眾公布,并接受輿論的監(jiān)督。
②單位的工作不存在問(wèn)題,是媒體及外界對(duì)單位的工作存在誤解。其解決的方法那就是“消除誤解”。“消除誤解”的最好方法,不是“正面地”去“解釋”,而可以從“側(cè)面”著手,從“增強(qiáng)了解”來(lái)著手。
③媒體的“惡意炒作”。對(duì)于這個(gè)點(diǎn),我們可以保持這樣一個(gè)態(tài)度和定論:事物總是有其兩面性,新聞報(bào)道也不可能絕對(duì)“真實(shí)”,從業(yè)人員也必定會(huì)存在“良莠不齊”的可能性,但我們認(rèn)為總體而言,這種現(xiàn)象是“極少數(shù)”的。另外,從整體來(lái)說(shuō),可能性是非常小的,而且這個(gè)點(diǎn)非常敏感,在展開(kāi)回答時(shí)如果把握不住“分寸”,有可能給考官一個(gè)“不好的印象”。所以一定要談到這個(gè)點(diǎn),方能體現(xiàn)思維的“全面性”,但要慎重地談這個(gè)點(diǎn),要在“認(rèn)為其是極少數(shù)現(xiàn)象”的大前提下來(lái)談,畢竟這個(gè)點(diǎn)雖然存在,但它是一個(gè)“負(fù)面性質(zhì)”的點(diǎn),談得不好就容易“不中庸”
15、領(lǐng)導(dǎo)安排你和某個(gè)同事完成一項(xiàng)任務(wù),由于同事的配合不夠?qū)е氯蝿?wù)完成情況不好,但同事跑到了領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)是你的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上嚴(yán)厲批評(píng)了你,你對(duì)此怎么想,怎么做?
①工作任務(wù)沒(méi)有完成好,也有自己的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上嚴(yán)厲地批評(píng)自己,是正確的,自己不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有批評(píng)這位同事就感到委屈或者情緒低落而影響工作;應(yīng)該在會(huì)后的適當(dāng)時(shí)機(jī)誠(chéng)懇地向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)建議,并向領(lǐng)導(dǎo)表示會(huì)立即采取補(bǔ)救措施,先把工作做好;
②盡管這位同事配合不夠,而導(dǎo)致任務(wù)完成情況不好,但自己不應(yīng)該責(zé)怪他或者心懷怨恨之情,應(yīng)該仍然向以往那樣,在人格上尊重他,在工作上幫助他;當(dāng)務(wù)之急是向他真誠(chéng)溝通,表示任務(wù)的完成需要兩個(gè)人通力合作;詢問(wèn)究竟是什么原因?qū)е滤c自己配合不力,如果是自己的原因,則應(yīng)該主動(dòng)改進(jìn)錯(cuò)誤;如果是這位同事的原因,則應(yīng)該以適當(dāng)方式詢問(wèn)是何具體原因,表示自己可以幫助他解決困難,以求得兩人合作任務(wù)的完成;
③如果這位同事主觀故意與自己不合作而導(dǎo)致工作任務(wù)無(wú)法完成,則應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和組織幫助他改正錯(cuò)誤;
④在任務(wù)完成后,要以此事為教訓(xùn),不斷提高自己的能力素質(zhì),包括與他人溝通合作配合的能力等,以求工作的高質(zhì)
量完成。
17、汶川地震中,有一所希望小學(xué)沒(méi)垮塌,并且學(xué)生全部安全撤出。但其他很多學(xué)校卻垮塌了,師生死傷很多,談?wù)勀銓?duì)此事的看法?
①有一所希望小學(xué)沒(méi)垮塌,并且學(xué)生全部安全撤出,說(shuō)明這所希望小學(xué)的有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)跒?zāi)害的預(yù)防和應(yīng)對(duì)方面的工作做得比較好,值得贊揚(yáng)。
②其他很多學(xué)校卻垮塌了,師生死傷很多。首先表示遺憾,其次要辨證看待這個(gè)問(wèn)題:一方面嚴(yán)重災(zāi)難必然會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果,這是客觀因素;另一方面我們要反思在這個(gè)過(guò)程中,我們要哪些方面存在不足,如防范意識(shí)、應(yīng)急機(jī)制等多種因素。
③我們的工作重點(diǎn)不是追究誰(shuí)的責(zé)任,更多地應(yīng)該是反思,同時(shí)在未來(lái)的工作中努力避免和減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。
18、你的一位同事經(jīng)常把公家的財(cái)物占為己有,其他同事對(duì)此很有意見(jiàn),都推薦你向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事,你怎么辦? 首先,我認(rèn)為把公家的財(cái)務(wù)占為己有的行為是不正確的,損害了集體的利益。
①就這件事情的處理方法和其他同事先進(jìn)行交流,告訴他們我們不宜直接把此事上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),我們應(yīng)積極和這位同事溝通交流,幫助這位同事認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤才是最重要的。
②主動(dòng)找這位同事進(jìn)行溝通,讓他認(rèn)識(shí)到自己的行為不論是有意還是無(wú)意都損害了集體的利益,都需要改正。同時(shí),還要關(guān)心此同事的家庭情況等,如果真的存在困難,可號(hào)召大家來(lái)幫他度過(guò)難關(guān)的。我想我的同事一定會(huì)有這樣的思想覺(jué)悟,會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并積極的去改正的。
③通過(guò)這件事情,說(shuō)明單位的思想教育工作不到位,因此我會(huì)向相關(guān)負(fù)責(zé)人建議加強(qiáng)單位的思想道德建設(shè),引導(dǎo)職工積極向上,不斷進(jìn)步。
19、請(qǐng)結(jié)合我市農(nóng)村衛(wèi)生工作現(xiàn)狀,談?wù)勀銓?duì)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的設(shè)想。
①加快農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)的建設(shè)步伐。
②爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生工作的經(jīng)費(fèi)投入。
③加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高其業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。
④進(jìn)一步推廣并完善農(nóng)村合作醫(yī)療及各種保健補(bǔ)償制度。
21、我市某大學(xué)學(xué)生食堂發(fā)生近千人食物中毒,輕者頭昏、腹痛、上吐下瀉,重者昏迷、血壓下降,情況十分緊急。對(duì)此,上級(jí)指示我市衛(wèi)生局組織全市各大醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員全力搶救。市局決定由你負(fù)責(zé)組織搶救工作,請(qǐng)你提出開(kāi)展工作的措施。
①以最快捷的通訊方式緊急通知各大醫(yī)院,說(shuō)明任務(wù),盡快準(zhǔn)備,應(yīng)診搶救。
②與公安及其他方面配合,調(diào)查中毒原因,分析鑒定確定毒物,為針對(duì)性搶救提供依據(jù)。
③組織、分配、運(yùn)送病員。
④在未查明毒物前進(jìn)行對(duì)癥性搶救(如吸氧、輸液等),在查明毒物后通知各醫(yī)院進(jìn)行針對(duì)性搶救。
⑤及時(shí)了解病情發(fā)展及治療情況,如組織專家會(huì)診,調(diào)撥藥品等。
⑥報(bào)告國(guó)家衛(wèi)生部,接受批評(píng)與指導(dǎo),通報(bào)全市各單位,引以為戒。
22、單位通知下午開(kāi)會(huì),規(guī)定不許請(qǐng)假,中午的時(shí)候你的一個(gè)朋友生病需要你送錢去,你怎么處理?
對(duì)于這樣的問(wèn)題,我會(huì)先對(duì)兩個(gè)事件進(jìn)行分析和判斷,爭(zhēng)取兼顧。我想我會(huì)盡力保證自己去參加會(huì)議,因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候,工作都應(yīng)該是首要的。但是朋友的需要照樣不能忽視。
既然開(kāi)會(huì)是在下午,那么我會(huì)先考慮利用中午休息的時(shí)間趕去給朋友送錢,不耽誤下午的會(huì)議;如果時(shí)間來(lái)不及,我可以讓我的家人或其他朋友替我把錢送給這位朋友,或者通過(guò)銀行卡轉(zhuǎn)帳的形式將錢匯給他。并向這位朋友說(shuō)明情況,為我不能親自去送錢給他表示歉意。相信我的朋友也能夠予以理解。在會(huì)議結(jié)束之后,我會(huì)盡快趕去看望、慰問(wèn)朋友。我相信我這樣做,既可以保證工作,也可以兼顧友情。只要我一直堅(jiān)持這樣的原則,我的事業(yè)和友情都會(huì)得到很好的發(fā)展。
23、市要求單位面對(duì)新聞采訪時(shí)不可說(shuō)無(wú)可奉告,請(qǐng)你談?wù)効捶ā?/p>
①這種做法表明了政府的政務(wù)公開(kāi)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)在加強(qiáng),是服務(wù)型政府建設(shè)要求的具體體現(xiàn),是正確執(zhí)政觀的覺(jué)醒。②談?wù)務(wù)?wù)公開(kāi)和服務(wù)意識(shí)對(duì)于政府工作的重要性:便于群眾了解政府工作,樹(shù)立政府公信力和良好形象;對(duì)于加強(qiáng)溝通、粉碎留言、提高工作實(shí)效有著舉足輕重的意義。
③但是在政務(wù)公開(kāi)和提高服務(wù)意識(shí)的同時(shí),也應(yīng)注意公務(wù)的保密性、慎重性,必要時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行委婉而適當(dāng)?shù)摹盁o(wú)可奉告”。
④建議:對(duì)外信息進(jìn)行分級(jí)管理。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),明確保密級(jí)別。確定哪些是“知無(wú)不言”的,哪些是“無(wú)可奉告”的。
24、如果主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常讓你幫他干一些私事你怎么辦?
①人與人的交往是以心換心,相互幫助,相互理解,相互支持的,只有你對(duì)別人付出了,別人才能對(duì)你付出,不可只站在自己的角度看問(wèn)題,以自己為中心;
②領(lǐng)導(dǎo)要考慮整個(gè)單位的全盤大事,經(jīng)常照顧不了家庭,為了大家忽視小家,這種奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)態(tài)度應(yīng)該值得我們大家永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和借鑒;
③作為下屬的,首先要從工作中替領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,把自己的本職工作做好,要兢兢業(yè)業(yè),精益求精,不給領(lǐng)導(dǎo)添亂子,不給單位抹黑,不給黨的事業(yè)蒙羞;
④對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,只要能給領(lǐng)導(dǎo)分憂的事,就應(yīng)該毫無(wú)怨言,即使是領(lǐng)導(dǎo)的私事,做好了,分少牽扯領(lǐng)導(dǎo)的精力,也是間接地為單位作貢獻(xiàn);
⑤當(dāng)然了,我相信,領(lǐng)導(dǎo)的覺(jué)悟和水平是很高的,他不可能把一些違法亂紀(jì)的事讓我去做,如果真是這樣,我也會(huì)有自己的鑒別力,也會(huì)拒絕的。
25、以救死扶傷為天職的醫(yī)務(wù)人員,一直為人們所敬仰,為何這些年的從事環(huán)境、醫(yī)患關(guān)系卻急轉(zhuǎn)直下呢?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ú⑻岢鰧?duì)策?
【答題參考】主要從現(xiàn)狀、原因、對(duì)策三個(gè)方面來(lái)回答
醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀:(1)醫(yī)患沖突不斷發(fā)生,醫(yī)療糾紛呈逐年上升趨勢(shì);(2)醫(yī)療糾紛以醫(yī)療過(guò)失為主轉(zhuǎn)變?yōu)榉轻t(yī)療過(guò)失為主。(3)處理難度越來(lái)越大,對(duì)其處理以行政為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐苑ㄔ簽橹黧w。(4)醫(yī)療糾紛易于引發(fā)社會(huì)的反應(yīng),人的生命健康越來(lái)越受到人們的重視,并構(gòu)成了社會(huì)各界關(guān)系的焦點(diǎn)。(5)醫(yī)療糾紛的賠款額越來(lái)越高。(6)刑事案件增多,個(gè)別地區(qū)甚至發(fā)生殺害醫(yī)生的惡性事件,患者疾病久治不愈,患方傷害醫(yī)生的事件時(shí)有發(fā)生。醫(yī)患關(guān)系緊張的原因:既有醫(yī)療體制方面的原因,也有醫(yī)患雙方的問(wèn)題。
(一)現(xiàn)行體制結(jié)構(gòu)的原因 :
1、政府對(duì)醫(yī)療事業(yè)投入不足,可以說(shuō)是醫(yī)患關(guān)系緊張的總根子。政府投入少,醫(yī)院為了自身的生存發(fā)展,必然會(huì)產(chǎn)生逐利沖動(dòng),甚至陷入以藥養(yǎng)醫(yī)的誤區(qū),導(dǎo)致一些醫(yī)生不顧病情需要,過(guò)度檢查,開(kāi)大處方等,令患者不堪重負(fù)。
2、醫(yī)療資源配置不合理,醫(yī)療保障水平低,覆蓋面窄,給患者造成很大的經(jīng)濟(jì)和心理壓力,使他們對(duì)醫(yī)療單位和醫(yī)務(wù)人員極易產(chǎn)生抵觸情緒。
3、現(xiàn)行醫(yī)療事故處理法規(guī)缺乏可操作性,解決醫(yī)患糾紛的法律法規(guī)不夠完善,常出現(xiàn)理解上的偏差,現(xiàn)有的法律制度不健全,給執(zhí)法人員帶來(lái)一定的難度,沒(méi)能有效地將事件扼殺在萌芽狀態(tài)。
4、醫(yī)療賠償制度不健全,最具風(fēng)險(xiǎn)的醫(yī)院是唯一缺乏保險(xiǎn)理賠的,醫(yī)院、醫(yī)護(hù)人員、患者均不能投保,一旦出了問(wèn)題,患者就只能找醫(yī)院。
(二)醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員方面的原因
一方面,醫(yī)方缺少與患者的溝通。受就診時(shí)間限制,面對(duì)眾多患者,醫(yī)生很難做到有問(wèn)必答,與患者進(jìn)行耐心細(xì)致的溝通。
另一方面,一些醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)降低,自身修養(yǎng)欠缺。
另外,醫(yī)院實(shí)際上存在著“以藥養(yǎng)醫(yī)”,醫(yī)務(wù)人員收入與患者所交費(fèi)用多少掛鉤的政策,藥品的虛高定價(jià)是醫(yī)療費(fèi)用高昂的主因和醫(yī)衛(wèi)界不正之風(fēng)的源頭是醫(yī)患關(guān)系緊張的重要原因。
(三)患者方面的原因 :患者不能理性看待醫(yī)療問(wèn)題,對(duì)醫(yī)療診療的效果期望值過(guò)高,認(rèn)為治不好就是醫(yī)院有過(guò)錯(cuò)。社會(huì)的信任缺失,又使有的患者對(duì)醫(yī)生開(kāi)具的處方、檢查檢驗(yàn)項(xiàng)目及實(shí)施的治療措施的必要性、合理性持懷疑態(tài)度,最后對(duì)正常的治療效果總有這樣那樣的疑慮。
第四篇:事業(yè)編考試
2011年陽(yáng)谷縣事業(yè)單位招聘人事代理人員簡(jiǎn)章
[日期:2011-10-20] 來(lái)源:作者: [字體:大 中 小]
2011年陽(yáng)谷縣事業(yè)單位招聘人事代理人員簡(jiǎn)章
根據(jù)我縣事業(yè)單位崗位空缺情況和工作需要,按照國(guó)家人事部第六號(hào)令《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》、《山東省事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員實(shí)施辦法》等規(guī)定,縣委、縣政府決定面向社會(huì)公開(kāi)招聘部分事業(yè)單位人事代理人員。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、招聘條件
1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
2、遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;
3、具有良好的品行和適應(yīng)崗位的身體條件;
4、陽(yáng)谷生源或具有陽(yáng)谷常住戶口的全日制普通高校統(tǒng)招專科及以上學(xué)歷未就業(yè)畢業(yè)生;衛(wèi)生類碩士、博士研究生和在陽(yáng)谷服務(wù)的“選聘到村任職”的高校畢業(yè)生不受生源地和戶籍限制;
5、年齡條件為:專科和本科的畢業(yè)生為1983年1月1日以后出生,碩士學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生為1981年1月1日以后出生,博士學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生為1978年1月1日以后出生;
6、2008年以來(lái)在陽(yáng)谷縣各類事業(yè)單位招聘中沒(méi)有違紀(jì)記錄的人員;
7、招聘職位所需的其他資格條件(詳見(jiàn)附件《應(yīng)聘須知》和《招聘計(jì)劃》)。
8、報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)事業(yè)單位的人員,一旦聘用,應(yīng)與用人單位簽定五年期限的聘用合同,否則視為放棄應(yīng)聘。
二、報(bào)名時(shí)間和方法
報(bào)名工作采取統(tǒng)一時(shí)間、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上收費(fèi)的方式進(jìn)行。
1、報(bào)名時(shí)間:2011年10月31日09:00 —11月4日17:002、查詢時(shí)間:2011年11月1日09:00 —11月5日17:003、網(wǎng)上報(bào)名:應(yīng)聘人員登錄陽(yáng)谷縣人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站(http:///rsj/),如實(shí)填寫(xiě)、提交相關(guān)個(gè)人信息資料,并上傳本人1寸近期免冠正面照片(電子照片,不大于20kb),實(shí)行誠(chéng)信報(bào)名,并填寫(xiě)誠(chéng)信承諾書(shū)。每人限報(bào)一個(gè)職位,應(yīng)聘人員在資格初審前多次登錄填交報(bào)名信息的,后一次填報(bào)自動(dòng)替換前一次填報(bào)信息。報(bào)名資格一經(jīng)初審?fù)ㄟ^(guò),不能更改。應(yīng)聘人員原則上應(yīng)使用二代身份證報(bào)名,報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證應(yīng)當(dāng)一致。
4、網(wǎng)上資格初審:招聘主管部門指定相關(guān)人員負(fù)責(zé)資格初審工作,在報(bào)名期間(節(jié)假日不休息)查看網(wǎng)上報(bào)名情況,根據(jù)應(yīng)聘人員提交的信息資料,對(duì)前一天的應(yīng)聘人員進(jìn)行資格初審,并在網(wǎng)上公布初審確認(rèn)結(jié)果。對(duì)符合招聘條件的,不得拒絕其報(bào)名;對(duì)不符合招聘條件而未通過(guò)初審的人員,要說(shuō)明理由;對(duì)提交材料不全的,應(yīng)注明缺失內(nèi)容,請(qǐng)應(yīng)聘人員補(bǔ)充。網(wǎng)上報(bào)名期間,公布咨詢電話,安排專人值班,提供咨詢服務(wù)。對(duì)通過(guò)資格初審的人員,留存報(bào)名信息,以供以后資格審查時(shí)參考。
5、網(wǎng)上繳費(fèi):應(yīng)聘人員在網(wǎng)上提交報(bào)名信息后,可在第二天至查詢時(shí)間截止之日前登錄網(wǎng)站,查詢初審結(jié)果。通過(guò)網(wǎng)上資格初審的人員,應(yīng)于2011年10月31日13:00—11月5日17:00前登錄報(bào)名網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi),逾期不辦理網(wǎng)上繳費(fèi)手續(xù)的,視為放棄應(yīng)聘。應(yīng)聘人員繳費(fèi)成功后,應(yīng)立即下載打印《2011年陽(yáng)谷縣事業(yè)單位招聘人事代理人員報(bào)名登記表》、《誠(chéng)信承諾書(shū)》,以備以后資格審查時(shí)使用,并于2011年11月14日—17日登錄報(bào)名網(wǎng)站下載、打印自己的準(zhǔn)考證。
報(bào)名筆試考務(wù)費(fèi)每人80元。應(yīng)聘人員如是可以享受減免有關(guān)考務(wù)費(fèi)用的農(nóng)村特困大學(xué)生和低保人員,可在網(wǎng)上繳費(fèi)后,由本人或委托他人攜帶相關(guān)證明材料,于2011年11月5日—6日到陽(yáng)谷縣人力資源和社會(huì)保障局考試中心(縣政府一樓東106室)現(xiàn)場(chǎng)辦理確認(rèn)減免手續(xù)。
6、相關(guān)政策:符合上級(jí)規(guī)定加分條件的“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃及選派到農(nóng)村服務(wù)的畢業(yè)生,筆試總成績(jī)加10分。符合以上加分條件的按一項(xiàng)加分,不累計(jì)
加分。上述應(yīng)聘人員可在報(bào)名網(wǎng)站下載填寫(xiě)《服務(wù)基層項(xiàng)目人員加分資格審核登記表》,于2011年11月5日—6日前攜帶相關(guān)證明材料到陽(yáng)谷縣人力資源和社會(huì)保障局考試中心辦理加分審核手續(xù)。
經(jīng)審核確認(rèn)符合加分條件的應(yīng)聘人員,在網(wǎng)上進(jìn)行公示無(wú)異議后實(shí)施加分。
報(bào)名結(jié)束后,對(duì)應(yīng)聘人數(shù)達(dá)不到招聘計(jì)劃2倍的招聘職位,根據(jù)專業(yè)需求情況適當(dāng)調(diào)整招聘計(jì)劃。
三、考試與資格審查
考試的筆試和面試,根據(jù)專業(yè)不同分為教育、衛(wèi)生、綜合三大類,在縣紀(jì)檢、監(jiān)察等部門的監(jiān)督下,由招聘主管部門統(tǒng)一組織實(shí)施。筆試的命題、印刷、閱卷全部委托外地相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,面試評(píng)委全部在異地聘請(qǐng)。
1、筆試
教育類筆試內(nèi)容為所報(bào)學(xué)科教材和對(duì)應(yīng)學(xué)科高校教材,衛(wèi)生類筆試內(nèi)容為所報(bào)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐能力,綜合類筆試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)。公共基礎(chǔ)知識(shí)包括法律法規(guī)、政治經(jīng)濟(jì)理論、時(shí)政方針、科技知識(shí)等基礎(chǔ)性知識(shí)和綜合寫(xiě)作。綜合類特殊職位根據(jù)其專業(yè)要求確定筆試內(nèi)容。
筆試時(shí)間、地點(diǎn)以筆試準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。
筆試成績(jī)采取百分制計(jì)分,可在報(bào)名網(wǎng)站查詢。根據(jù)筆試成績(jī),每個(gè)職位按照從高分到低分、按1:1.2(注:招聘計(jì)劃是3人以上的)或1:1.5(注:招聘計(jì)劃是2人以下的)的比例確定進(jìn)入面試資格審查范圍人選,并在報(bào)名網(wǎng)站予以公示。
2、資格審查
對(duì)應(yīng)聘人員的資格審查貫穿于招聘工作全過(guò)程。進(jìn)入資格審查范圍的人員應(yīng)按招聘崗位的要求和規(guī)定的時(shí)間,提交本人相關(guān)證明材料、《2011年陽(yáng)谷縣事業(yè)單位招聘人事代理人員報(bào)名登記表》、《誠(chéng)信承諾書(shū)》及1寸近期同底版免冠照片3張。相關(guān)證明材料主要包括:有效期內(nèi)的身份證、戶口簿、報(bào)到證、學(xué)歷學(xué)位證書(shū),非師范類畢業(yè)生報(bào)考教師職位的加帶教師資格證書(shū),留學(xué)回國(guó)人員加帶國(guó)家教育部門的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證和我國(guó)駐外使領(lǐng)館的有關(guān)證明,已與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同又解除的應(yīng)加帶人社部門備案的解除協(xié)議或勞動(dòng)關(guān)系證明。所有證明材料均提供原件、復(fù)印件各一份。經(jīng)審查,對(duì)符合招聘條件的應(yīng)聘人員,發(fā)放《面試通知書(shū)》;對(duì)不符合招聘條件的應(yīng)聘人員,取消其面試資格;對(duì)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交有關(guān)材料的應(yīng)聘人員,視為其放棄應(yīng)聘。因放棄應(yīng)聘或取消資格造成的空缺,按筆試成績(jī)依次遞補(bǔ)。對(duì)通過(guò)資格審查的應(yīng)聘人員,在報(bào)名網(wǎng)站上予以公布并通知領(lǐng)取面試通知書(shū)。
3、面試
面試考務(wù)費(fèi)每人70元。教育類分學(xué)科按講課或?qū)I(yè)測(cè)試的方式進(jìn)行面試,衛(wèi)生類和綜合類采用結(jié)構(gòu)化面試方法。衛(wèi)生類面試內(nèi)容包括衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技術(shù)操作、反應(yīng)應(yīng)變能力、言語(yǔ)表達(dá)能力和舉止儀表等;綜合類一般職位參照公務(wù)員面試方式,綜合類特殊職位根據(jù)其專業(yè)要求確定面試方式。面試采用百分制計(jì)分,面試成績(jī)由考官當(dāng)場(chǎng)評(píng)判,在本場(chǎng)面試結(jié)束后向應(yīng)聘人員宣布。
面試結(jié)束后,按筆試成績(jī)、面試成績(jī)各占50%的比例,采用百分制計(jì)算應(yīng)聘人員考試總成績(jī)。筆試成績(jī)、面試成績(jī)、考試總成績(jī)均計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),尾數(shù)四舍五入。根據(jù)考試總成績(jī),按職位由高分到低分確定進(jìn)入考核體檢范圍的人員。
應(yīng)聘人員考試總成績(jī)和進(jìn)入考核體檢范圍人員名單,在報(bào)名網(wǎng)站公示。
四、考核體檢
進(jìn)入考核、體檢的人員確定后,由招聘主管部門或用人單位主管部門參照公務(wù)員錄用的有關(guān)規(guī)定,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行考核、體檢。檔案查閱審核由招聘主管部門統(tǒng)一組織。體檢標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)要求參照公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,國(guó)家另有規(guī)定的從其規(guī)定,體檢費(fèi)用自理。對(duì)于在體檢過(guò)程中弄虛作假或隱瞞真實(shí)情況,致使體檢結(jié)果失真的,取消應(yīng)聘資格。除有特殊情況經(jīng)招聘主管部門同意外,應(yīng)聘人員不按規(guī)定參加體檢的,視為放棄應(yīng)聘。對(duì)考核、體檢不合格、自動(dòng)放棄
人員造成的空缺,從該職位應(yīng)聘人員中由高分到低分依次遞補(bǔ)。
五、聘用
經(jīng)考核、體檢合格的擬聘用人員,面向社會(huì)公示,公示期為7天。經(jīng)審查符合聘用條件的人員,由招聘主管部門發(fā)給《事業(yè)單位招聘人員通知書(shū)》,應(yīng)聘人員憑《事業(yè)單位招聘人員通知書(shū)》辦理相關(guān)手續(xù)。用人單位和應(yīng)聘人員按規(guī)定簽訂聘用合同,并經(jīng)人社部門備案后確立人事關(guān)系。用人單位對(duì)受聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度,對(duì)試用期滿經(jīng)考核不合格的解除聘用合同。
為穩(wěn)定基層工作人員隊(duì)伍,應(yīng)聘到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)事業(yè)單位的人員,應(yīng)與用人單位簽定五年期限的聘用合同,否則視為放棄應(yīng)聘。
六、招聘計(jì)劃及職位
具體招聘計(jì)劃、招聘職位見(jiàn)附件《2011年陽(yáng)谷縣招聘事業(yè)單位人事代理人員計(jì)劃》。
七、招聘監(jiān)督
縣紀(jì)委、監(jiān)察局、檢察院對(duì)招聘進(jìn)行全程監(jiān)督,對(duì)弄虛作假、徇私舞弊的考生或工作人員,按照黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員作為社會(huì)監(jiān)督員,在報(bào)名、筆試、面試環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,確保招聘工作的公開(kāi)、公正、透明。
招聘過(guò)程中出現(xiàn)違紀(jì)行為,參照《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法(試行)》處理。
八、簡(jiǎn)章附件與本簡(jiǎn)章具備同等效力,凡在網(wǎng)上報(bào)名的應(yīng)聘人員均視為同意本簡(jiǎn)章及附件的相應(yīng)規(guī)定。
九、其他
此次事業(yè)單位公開(kāi)招聘對(duì)違紀(jì)考生的處理,按照《考試違紀(jì)處理辦法》執(zhí)行。
此次考試不指定考試輔導(dǎo)書(shū),不舉辦也不授權(quán)或委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)班。
本簡(jiǎn)章由陽(yáng)谷縣委組織部、陽(yáng)谷縣人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。
咨詢電話:0635-6212324***
第五篇:2012濟(jì)寧事業(yè)單位招聘工作人員簡(jiǎn)章【2012濟(jì)寧事業(yè)編考試招聘簡(jiǎn)章】濟(jì)寧市屬
山東及其各地市事業(yè)單位招聘信息http://jinan.htexam.com/sydw/
時(shí)間安排表:
報(bào)名時(shí)間:2012年5月23日 9:00-27日16:00
查詢時(shí)間:2012年5月23日11:00-28日14:00
繳費(fèi)時(shí)間:2012年5月23日11:00-28日16:00
筆試時(shí)間:6月17日上午9:00-11:30
濟(jì)寧市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站(被開(kāi)除公職的人員, 在公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開(kāi)招聘中被招考或招聘主管機(jī)關(guān)認(rèn)定有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為的人員,以及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的人員不得應(yīng)聘。應(yīng)聘人員不能報(bào)考與本人有應(yīng)回避親屬關(guān)系的崗位。
招聘崗位對(duì)工作經(jīng)歷有明確要求的,應(yīng)聘人員需提供相應(yīng)的工作經(jīng)歷證明。全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間的社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、兼職等不作為工作經(jīng)歷,工作經(jīng)歷年限按足年足月累計(jì),以2012年5月31日為截止日期。
二、報(bào)名和資格審查
(一)報(bào)名
1、個(gè)人報(bào)名
報(bào)名時(shí)間:2012年5月23日 9:00-27日16:00
查詢時(shí)間:2012年5月23日11:00-28日14:00
報(bào)名網(wǎng)址:
濟(jì)寧市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站(=========祝廣大考生順利上岸=======
加油!