第一篇：感恩、奉獻

感恩、奉獻、永遠跟黨走

1、滄海桑田，在共產黨的帶領下，中國繁榮富強、屹立于世界；作為二十一世紀新青年永不忘黨恩澤，前赴后繼，為實現共產主義奮斗終生。

2、“星星之火可以燎原”，我黨無數革命先驅獻身偉大的中國革命事業，我們必將傳承我黨優良傳統，無私奉獻于中國各項建設事業。

3、黨就是太陽，我們就是小草，沒有燦爛的陽光，就沒有我們的生命。我們始終把共產主義建設事業當作終身職業，當作義不容辭的責任，我們將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業。

4、時間可以沖淡記憶，但是不能磨滅我們永遠跟黨走的信念，時間可以消耗容顏、生命，但是不能磨滅我們為共產主義事業奮斗的決心！

第二篇：感恩奉獻

“感恩奉獻，勇于承擔”主題班會策劃書

一、活動名稱：安徽農業大學11英語五班主題班會

二、活動主題：感恩奉獻 勇于承擔

三、活動目的：通過主題班會，進一步提升大學生對家庭、學校和社會的感恩意識和奉獻意識，積發學生愛國愛校情懷，自覺樹立基層意識、創業意識，主動投身”雙創人才“培養過程中，努力成為“大別山道路”精神的傳承者和實踐者。

四、活動時間：2012年11月8日

五、活動對象：11級英語五班全體成員

六、活動地點：外院209

七、活動內容：

（一）感恩身邊 感動你我1、由主持人一起朗誦一首感恩詩，讓同學們更深刻地體會到感恩的重要性。

2、通過寫紙條的方式讓同學們寫出自己或者身邊的人所做的最令己感動的一件事，寫完后由主持人收齊，并將同學們寫的紙條宣讀交流讓大家一起分享不同的感動。

（二）甘于奉獻 揚帆遠航

1、暢所欲言，讓同學們談談什么是“大別山道路精神”和“雙創型”人才。

2、觀看視頻，組織大家自由討論，形式不限，同學們相互交流借鑒、補充。結合自己的理想和目標，讓大家談談對于曾今幫助過自己，現在的我們應如何做，并派代表發言。

（三）歡樂游戲 勇于承擔

1、勇于承擔責任

游戲規則：各組同學相隔一臂站成幾排。主持人喊一時，向右轉；喊二時，向左轉；喊三時，向后轉；喊四時，向前跨一步；喊五時，不動。當有人做錯時，做錯的人要走出列隊，站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了！”

2、善解人意

游戲規則：每組出五個人，排成縱列隊，隊員間不能相互說話，只能通過身體語言溝通，由主持人給每組出題，由每組最后一名成員猜出主持人所要表達的意思，若理解錯誤，罰必須與本次主題班會內容相符的表演一次。

3、傳遞祝福

游戲規則：每名同學在一張彩紙上用記號筆寫下自己對班級的祝福語。

（四）由一首李宇春的《腳踏板》歌曲結束班會，并由輔導員對本次班會進行總結點評。

第三篇：感恩奉獻

感恩奉獻

小草在春風里生機勃發，那是對大地滋養的感恩；白云在天空中悠悠飄蕩，那是對藍天哺育的感恩；魚兒向大海獻上優美的舞蹈，因為是大海給了他生命。鳥兒為大樹送來清麗 的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。感恩，是一種高尚的美德。感恩，是人類精神上的寶藏。感恩，是每個人一生中的必修課。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”的確，古詩說得好，奉獻與感恩，是幾千年來的傳統美德，在望大千世界，美無處不在，愛如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容，在生活中學會感恩，懂得奉獻，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。

魯迅說過：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。”是的，奉獻有時是一種犧牲，但是，唯有如此，我們的生活才會更加充實，靈魂的價值才能得以升格

感恩是每一個人都應有的基本道德準則，是做人最起碼的修養。我們的感恩，不只是對幫助過自己的對象，還有對自然，對四季，對生物的感恩。我們的身邊，也有很多我們應該感謝的人。比如我們的母親，是她們把我們拉大，是她們給我們關心和鼓勵，是她們在我們遇到挫折時給予我們安慰；比如我們的父親，是他們辛勤地工作養家糊口，是他們用堅定的信念默默地支持我們，是他們以身作則地教會我們理解和堅強；比如我們的老師，是他們教會我們知識和做人，是他們在深夜為我們批改作業，是他們監督著我們的成長；比如身邊的朋友，是他們陪伴你度過時光，是他們對我們報以微笑，是他們與我們分享著喜怒哀樂??幫助，給予我們的人有太多太多，他們都在默默地看著我們長大，成家，然后變老。唯有感恩，是報答他們的最好方式。所以我們要常懷感恩之心，自己不懈的努力來回報社會，回報家庭，回報企業，才能不斷完善自己，走向成功。

望大千世界，美無處不在，愛如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容，在生活中學會感恩，懂得奉獻，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。感恩是接受別人無私的幫助，心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻之間有如太極八卦圖一般，永恒流轉，生生不息，呈動態平衡且統一的整體形象，這其中可謂是環環相扣，相輔相成。

人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離，而人生的價值也正體現在奉獻之中，他既表現為在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，也融會和滲透到人們的日常生活中，我們唯有不斷為他人，集體，國家和社會作奉獻，人生才會更光彩，自身的價值才能更好實現，而奉獻是一種真誠自愿的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。我們是當代21世紀的莘莘學子，且作為祖國的未來，是國家的希望，更應不懈地努力，擊楫奮進，自強不息。用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的一點綿薄之力。因此，我們要心存感激，學會感恩，懂得奉獻。用努力，奮斗去點燃生命之火，讓生命熠熠生輝，讓愛在宇宙中傳播！

第四篇：感恩奉獻

感恩重責 敬業奉獻

近期以來，隨著行業“企業文化大討論”活動的深入開展，我認真學習了各級領導講話，閱讀了企業文化建設的有關知識，精讀了《做一個懂得感恩的員工》、《煙草行業道德故事》，通過學習，使我進一步理解了煙草行業企業文化的內涵，更加深刻的領悟了感恩重責的含義，實在是受益匪淺、感觸頗多。

感恩是煙草文化的靈魂。中華民族是一個具有悠久歷史的民族，在五千多年的歷史中孕育了許多優秀的傳統美德，崇尚感恩就是其中之一。國家局提出了“國家利益至上、消費者利益至上”的行業共同價值觀，省局提出了“根”文化，市局提出了“實·優”理念，無不顯現出煙草行業的感恩國家、回報社會、服務人民的宗旨。

感恩是人生境界的體現。感恩是每個公民都應具有的基本道德準則，是健全人格的體現，是自我發展的動力源泉，擁有一顆感恩的心，是我們的安身立命之本，心存感恩，知足惜福。全市道德模范巡演已結束多日，而一個個動人事跡久久在我腦海中回旋，我們行業有那么多在平凡崗位上不計名利得失默默奉獻的無名英雄，他們沒有豪言壯語、沒有豐功偉業，有的只是對國家利益的盡職守衛，對煙草事業的無限忠誠，對服務對象的傾情關愛，他們以一顆感恩的心去面對工作、面對生活、面對身邊的人和事，感恩、平靜之心，讓我們感動，讓我們思索。

行業給了我們實現價值的機遇，給了我們施展才華的天地，給了我們較為優厚的待遇，我們拿什么回報企業呢？

一要感恩重責。責任是做好工作的基礎，履行職責是愛崗敬業的體現。20多年前，我有幸成為煙草行業的一名員工，從參加工作的那一天起，組織的無限關懷使我健康成長，當我取得點滴成績時，是組織給予我崇高榮譽；當我遇到挫折時，是組織給予我鼓勵，讓我重新鼓起干勁繼續前行。我的成長無不體現出組織的關懷和信任、同事的幫助和支持，這讓我深受感動，使我常思感恩。既然組織將崗位交給了我們，就要熱愛和珍惜這個崗位，視責任為使命，視工作為事業，認認真真工作，扎扎實實做事，以強烈的事業心和責任感，推動工作目標的順利實現。

二要無私奉獻。全心全意為人民服務的宗旨是共產黨人無私奉獻精神的體現。煙農、零售客戶、消費者是我們的服務對象，又是行業的“衣食父母”。誠心誠意為他們服務，切實維護好他們的利益，是堅持以人為本、執政為民的具體體現，是踐行“兩個至上”的核心內容，也是無私奉獻的重要載體。縣局（分公司）作為煙草行業基層部門，近年來，我們在這方面做了很多的工作，取得了比較好的成效，贏得了廣大群眾和社會各界的廣泛好評，樹立了負責任的行業形象。今后，我們要繼續扎扎實實地為煙農服務，不斷加大工作力度，全面完善煙田基礎設施，著力提高專業化服務水平，加快現代煙草農業建設，努力促進煙農持續增收；要扎扎實實地為零售客戶服務，深入推進卷煙銷售網絡建設，提升市場營銷水平，努力與零售客戶建立更加良好的合作共贏關系；要扎扎實實地為消費者服務，深入開展打假斗爭，尊重市場真實需求，努力讓消費者更加滿意，這是我們回報社會、無私奉獻的體現。

三要嚴格規范。嚴格規范是實現行業持續健康發展的重要保證，高度的自律和嚴格的規范，是行業生存和發展的需要。近年來，我們基層單位的廣大干部職工的規范意識明顯增強，遵紀守法、照章辦事的良好風尚日益形成，為行業健康發展奠定了扎實基礎。只有我們的嚴格規范，才能確保行業的持續健康發展，這也是我們感恩企業的體現。

感恩才能敬業，重責才能規范。讓我們常懷感恩之心，用無私奉獻的精神、嚴格規范的行為，與企業同命運、共呼吸，為構建和諧社會，推動三門峽煙草“上水平、促跨越”做出我們應有的貢獻。

第五篇：感恩奉獻

六年級忠孝雅誠班會活動設計

-------------感恩奉獻

利川市團堡小學熊偉

活動目標：

1、此次主題班會活動，結合本班實際情況、學生年齡特點、學生的個體差異開展主題鮮明的活動。以《感恩奉獻》為主題，通過引導學生收集故事、歌曲、圖片等資料，探索理解父母、老師心意，接受父母、老師教導，學會尊敬長輩、體貼照顧老人，懂得感恩，爭做“孝親敬長”的好孩子。

2、通過開展主題班會活動，學生用實際行動感受了忠孝雅誠教育，傳承中華民族傳統美德，進一步加強了精神文明建設，提升學生的思想道德素質，提高禮儀水平，全面塑造和展示新時期小學生的風采。活動過程：

一、教師導，激發興趣

回憶小學階段美好的時光，謝謝關心我們的父母，難忘的老師和同學，難忘的校園等。

1、播放音樂童年

師：聽到這優美的音樂同學們想到了什么？ 生1：讓我想到了快樂的童年。

生2：讓我想到了和同學一起玩耍的情景。生3：你追我趕的賽場。

生4：有趣開心的郊游。

2、回顧成長的故事

在說一說中感受生活的美好，激發學生對母校、對老師、對父母的熱愛和感激之情。

師：六年時光變化最大的是你們成長了，你們從天真爛漫的少年成長為身心健壯的少年，一步步都留下了你們成長的足跡，老師這里有你們成長的記憶。（出示多媒體照片，包括學生和父母在一起的照片，學生述說每一幅照片的故事）

生

1、這幅照片是我們和六二班比賽拔河時的照片，看到這幅照片我就想到了拔河時激烈的場景。

生

2、這幅照片是我們班同學一起打籃球的照片。生

3、這是課間十分鐘同學們一起玩蹺蹺板的情景。生

4、這張照片是我小時候媽媽教我走路時的照片。生

5、這張照片是我們一家人出去郊游時的照片。生

6、這張照片是老師輔導我學習時的情景。

師：回想這六年的生活學習，你們從天真爛漫的幼兒，成長為身心健壯的少年，這不僅是大家自己努力的結果，也浸透著學校、老師父母的心血，在這個過程中，也同樣有著鮮花、荊棘和歡笑，無論酸甜苦辣，都將成為我們珍貴的回憶然段，讓我們一起來找找六年小學生活中的難忘。（相機板書：難忘）

二、明確說的內容，交流說難忘的人或事

1、說難忘

師：下面我們來說說小學生活中有哪些讓我們難忘呢？

生1：那是小學二年級時的一節語文課，老師讓我們玩貼鼻子的游戲，同學蒙著眼睛，有的把鼻子貼到額頭上了;有的把鼻子貼到下顎上;有的把鼻子貼到臉蛋上，同學們都笑得合不攏嘴。

生2:我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻著愛。記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學要好好學習，認真聽講，長大后當個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊含著父母對我的期待和暖暖的溫情。(板書:難忘父母愛)生3:記得那一天,下起了大雨,您只有一把傘,我沒帶,看著萬分焦急的我,您毫不猶豫得把傘給我,您自己卻沒有.我猶豫了,您只有跟我一起打傘,可是您把大部分傘的位置都讓給了我.您第2天一早生病,所有的同學都疑惑不解為什么您會生病,可是我知道,您是為了我！我感動得熱淚盈框....（板書：難忘師愛）

生4：父母是生我養我的人，他們對我的愛無處不在。有一次，我考試沒考好，看著試卷一個個錯號，望著那個分數，心里緊張極了，不停的想著要怎么向父母交待：是要說這次因為過于緊張沒考好，還是這些題有些難做不出來，還是……我走在回家的路上，想來想去，還是想不出一個合理的理由來。我仿佛要走向一個十分可怕的地方似的，不敢回家，我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著，可最終還是“爬”回了家。

我一進屋門，媽媽就問：“考了多少分？”我低下了頭：“有些不好。”“是多少？”“八十多分。”我吞吞吐吐地說。我本以為媽媽會大發雷霆，想不到的是，媽媽卻說：“沒關系，下次記住考好就行了，一定要吸取這一次的教訓，找到沒考好的原因，下次可不能再考成這樣了！”說完，媽媽就走開了。我的眼角濕潤了，在我失敗的時候，媽媽不但沒有批評我，還鼓勵我，這真是一種偉大的愛呀！

······

2、小組討論組織學生以小組為單位，選著自己喜歡的的某一難忘的人或事說說。

三、學習《忠孝雅誠》中孝敬父母的故事，尊敬老師的故事。

四、學會感恩

師： 感恩從現在做起，你們準備怎樣感恩？選擇你自己喜歡的方式感恩。

生

1、我為媽媽洗腳。生

2、我不再跟媽媽拌嘴。

生

3、我會好好學習，讓老師開心，讓父母開心。生

4、我會寫一封信主動和爸爸媽媽溝通。、、、、、、五、小結

父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命

父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。

同學們，讓我們學會感恩父母吧！學會感恩老師吧！用一顆感恩的心去對待父母、老師和我們偉大的祖國，懂得回報社會。（播放感恩的心輕音樂）