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教育系統文明交通行動“百千萬工程” 實施方案

時間:2019-05-12 06:58:57下載本文作者:會員上傳
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第一篇:教育系統文明交通行動“百千萬工程” 實施方案

教育系統文明交通行動“百千萬工程” 實施方案

我區各中小學及幼兒園均沿xx大道分布,生源分布面廣,特殊的地理位置,給我區中小學及幼兒園的交通安全帶來了一定的隱患,加上我區正值經濟大開發大建設之際,來往的車輛日益增多,文明交通行動正當其時。為了切實增強我區各中小學、幼兒園學生的安全出行意識和文明交通觀念,不斷提升學生的文明素質和文明程度,努力創造良好道路交通環境,根據區教育局《關于印發〈黃陂區教育系統文明交通行動“百千萬工程”實施方案〉的通知》(陂教綜[2011]5號)要求,結合我區教育實際,現制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以“關愛生命、文明出行”為主題,以提高學生文明交通素質為目標,通過在我區各中小學校、幼兒園深入開展“文明交通百千萬工程”、“文明交通萬堂課”和“校車交通違法行為專項整治”活動,不斷增強學生的交通法制觀念和交通安全意識,提升學生對交通安全突發事件的應對能力和自我保護能力,預防和減少道路交通事故,共同創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

二、活動目標

通過努力,形成以落實交通安全主體責任為核心的宣傳教育體系,實現廣大師生交通事故防范意識顯著提高,文明交通意識明顯增強,文明交通習慣基本養成。深化文明交通宣傳,著力解決影響文明交通的突出問題。實現交通違法行為明顯減少,交通事故明顯下降。積極推進交通安全示范集體的創建工作,到學期末創建3所“文明交通學校”、評選10輛“文明交通校車”和100名“文明交通小使者”。

三、活動內容

(一)開展“文明交通百千萬工程”評選活動

在我區中小學校、幼兒園評選3所“文明交通學校”、10輛“文明交通校車”、100名“文明交通小使者”。(評選條件及標準見附件一)

(二)開展“文明交通萬堂課”活動

在我區中小學校、幼兒園秋季開學之際,開展“文明交通萬堂課”活動,邀請公安交管民警為在校中小學生上文明交通輔導課。同時,以“關愛生命,文明出行”為主題,大力組織、深入開展文明交通行動計劃的宣傳教育活動。

(三)開展“車輛交通違法行為專項整治”活動

我區各中小學及幼兒園在開學后對“黑車”、麻木接送和超載接送等問題進行排查,密切配合我區綜治辦、派出所、交管中隊等部門聯合開展違規接送學生行為的遏制和打擊行動,對違規接送、交通違法行為進行專項整治。

(四)加強師生交通安全教育和教職員工培訓工作

我區各中小學及幼兒園采取聽講座、看錄像等培訓相結合的方法,提高師生的安全意識和能力。同時,積極探索學校與家庭、社會相互溝通銜接的交通安全教育機制,將交通安全教育拓展到家庭、輻射到社會。

四、活動小組

為加強文明交通行動“百千萬工程”的組織領導,我區教育總支成立以教育總支書記、干事xx同志為組長、綜治辦副主任、交警隊員、派出所警員、各校校長為成員的文明交通行動“百千萬工程”領導小組,負責指導各中小學、幼兒園文明交通行動活動的開展。

具體工作由xx同志負責,具體負責督促指導、統籌協調各學校開展文明交通行動“百千萬工程”的相關活動。

五、組織實施

(一)嚴格按照區教育局“百千萬工程”的操作步驟,緊跟日程,穩步落實。

我區各中小學、幼兒園要認真學習文件,根據學校實際,一是及時制定“文明交通百千萬工程”實施方案、“文明交通萬堂課”活動方案、“校車交通違法行為專項整治”實施方案;二是認真開展“文明交通百千萬工程”評選工作,對照標準,形成以評促規范、以選促進步的活動機制;三是落實開展“文明交通萬堂課”活動,營造良好活動氛圍,形成有效的教育效果;四是聯合成立整治專班,切實組織開展好專項整治工作,聯合開展“校車交通違法行為專項整治”活動,細致深入排查,極力宣傳教育,合力遏制打擊違規接送學生、交通違法行為。

(二)健全、完善交通安全綜合管理制度和“警校共建”制度,把文明交通作為安全教育的重要內容。

在我區綜治辦的指導下,我區各中小學、幼兒園的宣傳欄和板報內設立文明交通園地,每學期至少開展兩次文明交通教育活動;利用全國中小學生安全教育日、安全生產宣傳月、開學第一課、主題班會、演講比賽等形式開展文明交通教育。

(三)交通安全宣傳教育要制度化、多樣化、常態化。

我區各中小學、幼兒園要繼續將交通安全教育納入安全教育內容,實現中小學生交通安全教育進課堂。切實做到“計劃、課時、教材、教師、評估、考核”六落實。全面落實《中小學公共安全教育綱要》,切實按照最低“兩周一課時”的要求,開好公共安全課。強化提高學生的安全意識。開設以交通安全、校園安全、生活安全為主要內容的安全課,講授相關的安全知識。根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力,確定各學段交通安全教育目標,形成教育遞進層次;根據環境、季節特點,定期對學生進行交通安全集中教育,并將交通安全教育滲透到其他學科教學、社會實踐、日常生活及各類大型活動中;堅持課堂教學與第二課堂相結合,校內教育與校外教育相結合,在充分發揮課堂教學主渠道作用的同時,加強校園文明交通的文化建設,充分利用學校宣傳教育陣地和設施,開展內容豐富、形式多樣的文明交通宣傳教育活動,教育學生從小遵守交通法規、養成文明習慣,提高交通法制意識、交通安全意識和自我防范能力。

(四)積極配合公安部門優化校園周邊交通環境。

與我區公安、交警、城管等部門配合采取切實措施維護好校園周邊交通秩序,完善交通安全設施,在校門口,設置明顯的警示標志,對接送孩子的社會車輛和家長進行有序管理和引導,確保校園周邊道路的安全暢通,確保學生出行安全。

(五)配合交管部門開展“交通安全宣傳教育進家庭”活動。

充分發揮學校在交通安全宣傳、教育工作中的優勢,以“我做文明交通宣傳員”為主題,通過組織開展“致家長的一封信”“給家長的文明交通箴言”、“書寫平安家書”、布置文明交通知識家庭作業等活動,不斷深化“小手拉大手”活動內容。

六、工作要求

(一)高度重視,加強領導。我區各中小學、幼兒園要高度重視師生文明交通建設,加強領導,成立領導小組和工作專班,安排專(兼)職人員,負責此項工作的具體組織實施,認真組織,抓好工作落實。

(二)提高認識,積極推動。按照區教育局文明交通行動“百千萬工程”的工作部署,我區各中小學、幼兒園進一步深化實施文明交通行動“百千萬工程”,全面提升師生道德水準和文明交通素質。我區各中小學、幼兒園要高度重視,增強責任感和使命感,把文明交通行動計劃真正納入議事日程;按照本方案要求,結合學校實際,進一步細化措施,制定具體落實辦法,推動實施工作在校內深入開展,推動學校實施工作上水平。

(三)突出重點,整體帶動。我區各中小學、幼兒園結合學生文明交通素質、交通出行需求、交通方式、交通行為表現、導致或誘發交通事故的違法行為特征等,進行摸排,確定工作重點,從具體事情抓起,從影響學生切身利益的突出問題抓起,著力解決突出的交通問題。

(四)及時溝通,加強協調。我區各中小學、幼兒園要緊緊依靠我區綜治辦,積極協調我區公安、交管等部門,密切配合,及時溝通、解決工作中遇到的問題。

(五)加強宣傳,注重反饋。我區各中小學、幼兒園要結合本地實際,采取各種中小學生、幼兒喜聞樂見的形式開展文明交通宣傳教育,提高學校師生應對緊急交通突發情況的能力,為校園的平安和諧和學生的健康成長營造良好的宣傳環境。同時,要注意總結收集實施文明交通行動“百千萬工程”的好做法、好經驗,不斷完善相應的政策措施,探索建立長效機制,實現文明交通制度化、規范化、常態化。我區各中小學、幼兒園也要定期或不定期以文字的形式向我區教育總支報送工作措施及活動開展情況。

第二篇:文明交通行動實施方案

文明交通行動實施方案

為深入推進我校“五個校園”建設,增強我校廣大師生交通法治、安全和文明意識,結合我校實際情況,決定從2011年9月至2013年9月底,在全校實施文明交通行動計劃。為確保工作取得實效,特制定本方案。

一、指導思想

堅持以人為本,以提高廣大師生文明交通素質為主線,以動員廣大師生并帶動家長共同參與為抓手,以“關愛生命、文明出行”為主題,教育學生從小養成遵守交通法律、法規,文明參與交通的良好習慣,提高學生的交通法制意識和自我防范能力,動員全體學生共同參與爭做“文明出行踐行者”活動,深入推進“文明交通行動計劃”,為營造更加安全暢通、文明和諧的道路交通環境,為提升整體文明程度,加快“文明伊金霍洛”和“五個校園”創建工作做出積極貢獻。

二、工作目標

力爭通過兩年努力,通過開展學生文明出行活動,使廣大師生及家長道路交通安全意識普遍增強,交通違法行為和交通肇事率大幅降低,涉及學生道路交通安全事故減少,杜絕學生因交通事故傷亡。

三、活動時間

2011年9月至2013年9月。

四、主要措施

(一)制定文明交通行動計劃、實施方案。結合我校實際,制定出切實可行的“文明交通行動計劃”實施方案,召開“文明交通行動計劃”活動動員大會,傳達上級關于此項活動的有關文件精神,對“文明交通行動計劃”活動進行全面部署和要求。

(二)廣泛開展文明交通宣傳教育。通過交通安全知識專題講座、上交通安全知識課、征文、校園廣播、演講、座談討論、知識競賽、圖片展等多種形式,有計劃、有步驟地開展學生交通文明宣傳教育,并將交通安全內容滲透到教育教學活動中。使全體師生增強“關愛生命、文明出行”意識,明確文明安全出行的基本要求,逐步養成遵章守紀的交通行為習慣。

(三)配合相關部門治理學校周邊交通秩序,完善交通設施。結合實際,排查學校周邊道路交通安全隱患,建立臺賬,逐步整改;進一步完善學校門前路段警示、提示標志和減速設施的設臵,為文明出行創造良好的道路通行條件。

(四)開展豐富多彩的活動。以“關愛生命,文明出行”為主題,開展多種形式的主題實踐活動,利用新生入學教育、每周一升旗活動、主題班會、家長會和全國中小學生安全教育日等時段進行文明交通知識宣講活動、組織開展“致家長的一封信”、文明交通倡導活動。推廣開展進出校門“推車行”、乘坐公交“排隊日”“讓座日”等做法,引導師生從規

范自身交通行為做起,自覺遵章守紀,文明禮讓。廣泛開展文明交通志愿服務活動,動員黨員干部、教師、學生、學生家長等組成志愿者隊伍,開展經常性交通違法勸導活動。組織交通志愿者利用好課余時間,統一著裝,在民警和值班教師的帶領下,參與校門口交通管理,疏導交通秩序,從而達到自我教育、帶動家庭、輻射社會的目的。

(五)大力營造文明交通氛圍。積極開展評選“交通安全宣傳員”活動,提高師生參與公益交通安全宣傳活動積極性。深入開展“小手拉大手”活動,在學校開辟交通法規宣傳欄,讓學生把交通安全知識帶回家,講給父母,親友,使“文明交通行動計劃”人人知曉,在全社會努力營造踐行交通文明,告別交通陋習的濃厚氛圍。

五、具體工作安排

(一)部署發動階段(2011年9月-10月)

1.制定“文明交通行動”計劃、實施方案。

2.召開“文明交通行動計劃”活動動員大會。

3.招募“交通安全志愿者”。

(二)普及整改階段(2011年10月-2012年7月)

1.交通安全圖片展。

2.命名及建設交通文明班集體。

3.“小手拉大手共建文明交通----致家長的一封信”

4.“爭做文明出行踐行者”承諾。

5.開展“文明出行,從我做起”主題班會。

6.遵規守章勸導宣傳活動。

7.“文明出行,從我做起”專題宣傳欄和黑板報

(三)總結提高階段(2012年7月-12月)

1.積極配合旗交通部門開展執法宣傳、講座、實戰演示工作。

2.開展“文明出行踐行者”評選活動。

3.開展文明交通行動“回頭看”,進一步總結和鞏固文明交通行動計劃工作成果,促進文明交通良好風尚的形成。

(四)考核驗收階段(2012年12月-2013年9月)

1.完善文明交通行動計劃相關資料。

2.迎接相關部門考核。

3.積極申報文明交通行動計劃活動的先進單位和個人。

六、工作要求

(一)提高認識,加強領導

全體師生要充分認識開展文明交通行動計劃的重要意義,把這項活動作為提升學校形象、公民文明素質和社會文明的重要舉措,推進 “平安校園”建設的重要措施列入重要日程。

(二)示范帶動,接受監督

各教師要率先垂范,帶頭做文明交通行動的模范,積極主動投身到文明交通行動計劃的各項活動中去,并教育管理好學生,為廣大群眾做好榜樣。

(三)加強協作,互通信息

各班將文明交通行動計劃工作部署、開展情況、存在問題、下一步措施和建議適時向學校活動領導小組進行通報。

(四)加強督導,嚴格問責

學校領導小組要切實發揮督導推動作用,促進文明交通行動計劃順利實施。對因工作責任不落實,導致本單位發生重特大交通事故的,要啟動問責機制,依法依紀嚴肅追究有關人員的責任。

伊旗第四小學 二〇一一年九月一日

第三篇:文明交通行動實施方案

安監局文明交通行動教育

實施方案

為深化“講文明樹新風”活動,推動我局創建省級文明單位深入開展,進一步提高干部職工文明交通意識,著力糾正各類違反交通法規的現象,根據市文明委的統一部署,結合我局自身特點,特制定如下實施方案:

一、指導思想

以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導,全面落實科學發展觀,堅持以人為本,以努力提高干部職工文明交通素質為主線,以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點,以動員干部職工共同參與為抓手,以“關愛生命、文明出行”為主題,大力開展文明交通活動,立足文明新永城,科學精細管理,嚴格規范執法,為永城經濟社會發展和人民群眾工作生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

二、工作目標

力爭通過半年努力,使我局干部職工交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強。保持我局零交通事故,零醉駕的記錄。

三、具體措施

1.舉行安監局“文明交通行動教育計劃”活動動員大會,傳達活動精神。

2.倡導干部職工外出時盡量乘坐公共交通工具,要有序排隊,文明禮讓。需要駕車時要嚴格遵守交通規則,寧停三分,不爭一秒,禮讓行人。

3.公務車輛嚴格管理,沒有公務原因車輛不準外出。對外出車輛實行登記制度,專人管理,對駕駛人員進行文明駕駛培訓。

4.建立獎懲機制,制定評比辦法和標準,組織開展交通文明示范科室,交通文明個人。獎罰有序,督促大家文明出行的積極性。

四、工作要求

1.加強組織領導。成立安監局“文明交通行動教育計劃”活動領導小組,具體負責活動的組織和實施。局長擔任組長,分管領導擔任副組長,各科室要深入動員,精心部署,認真落實。要與創建省文明單位緊密結合起來,進一步拓展領域,豐富內容,不斷提升活動的思想文化內涵。

2.立足實際,務實求效。要認真組織好各項工作,做到既形

2成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發,立足于做,立足于實,立足于效,有針對性地設計項目,開展活動,并力戒形式主義。

3.加大宣傳力度,營造氛圍。通過宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式,多方面,多角度,全方位宣傳。并通過《今日永城報》、中國永城網等媒體對外宣傳。

第四篇:創先爭優“百千萬”工程實施方案

營房滿族中心小學 開展創先爭優活動實施方案

為進一步推進創先爭優活動深入開展,鞏固“百千萬”工程成果,并將其作為今后加強黨員干部教師思想作風建設、提高基層學校教育教學質量、維護學校安全穩定的主要任務長期開展下去,切實提高黨組織在推進教育科學發展中的戰斗堡壘作用和凝聚力,努力把黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強保障,把黨員隊伍建設成為創先爭優的典范,推動教育事業又好又快發展,根據我校實際制訂“百千萬”工程長效機制建設實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,強化“全面發展、均衡發展、內涵發展、安全發展和創新發展”的教育理念,以“辦好我們的學校,發展每一位教師,培養每一名學生”作為出發點和落腳點,通過建立健全各項工作推進機制,使創先爭優“百千萬”工程更加科學化、規范化和制度化,為“推動教育科學發展,辦好人民滿意教育”提供堅強保證。

二、工作目標

我校在鞏固和擴大創先爭優活動成果的基礎上,把實施“百名干部下基層、千名校長入課堂、萬名教師進家庭”的“百千萬”工程作為提高教育教學質量、維護學校安全穩定的重要載體,作為加強黨員干部教師作風建設,推動我校教育全面協調可持續發展的有力抓手,通過采取得力措施,落實工作要求,將“百千萬”工程轉化為全校黨員干部教師的自覺行動,積極構建“校長圍著課堂轉、教師圍著學生轉”的工作格局,努力開創我校工作新局面。

三、工作任務及要求

(一)建立健全領導干部深入基層、主動服務長效機制

繼續執行領導干部任課、聽評課制度,并按照“一崗雙責”要求,落實好“提升辦學質量、確保安全穩定”雙重責任。重點做好以下工作:

1、帶頭宣傳教育政策。要帶頭學習宣傳鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,向廣大教職員工傳達講解中央、省、市有關教育改革和發展的文件精神,積極引導教師堅定加快發展、科學發展的信心。

2、積極開展調查研究。要深入到教師隊伍中開展調查研究,認真了解和掌握學校廣教職員工的思想動態和需求,幫助教師及時進行心理疏導;深入分析和研究制約學校發展的突出問題,倡導教師提出推動學校改革發展的意見建議和具體措施。

3、推動重點工作落實。要全面了解和掌握教育局全年重點工作任務情況,重點加大學校規范化管理和教學質量提升的力度。要認真解決學校管理方面存在的突出問題,促進學校管理規范化、精細化;要采取積極有效的措施,充分調動和激發廣大教職員工的教學積極性,促進所包學校教育教學質量的全面提升。

4、維護教育安全穩定。加強學校安全工作的落實,隨時掌握安全工作的動態和存在的安全隱患,及時整改,并采取切實可行的措施,確保安全隱患排查到位,不出現安全責任事故。特別是要將學生上下學的交通用車安全、食品安全、校舍安全等內容作為重點工作內容。同時要做好維穩工作,尤其是要做好學校內部廣大黨員干部教師不良思想和情緒的疏導以及學校與學生家長、學校與社會團體之間矛盾糾紛的化解等工作,將各種矛盾隱患及時化解,消除在萌芽狀態,確保我校安全和諧穩定。

(二)建立健全學校領導深入課堂、研究教學長效機制

學校領導干部要樹立科學的質量觀,牢牢抓住教學這個中心,努力在提高教育教學質量和提升學校辦學水平上下功夫。要堅持經常性地深入課堂、深入教研組,深入學生,掌握教學真實情況。要嚴格按照2012年全市教育工作會議精神和《遵化市教育局關于做好干部教師聽評課的通知》要求,認真組織開展教育干部聽評課活動。要通過“千名校長入課堂”,深化課堂改革,提高教育教學質量。重點做好以下工作:

1、深入開展聽評課活動。學校領導干部要經常性地聯系教研組,采取與教師結對子、集體教研、定期交流等多種形式提高教師綜合業務水平。要制定詳細的聽評課計劃,進一步加大聽評課力度,經常性地深入課堂聽課,要通過推門聽課、跟蹤聽課等多種形式,掌握本校所有教師課堂教學的詳細情況。要定期開展干部教師聽評課交流活動,認真分析教師教學過程中存在的突出問題,并有針對性地指導教師進行有效的課堂教學活動,做到向課堂要質量,向過程要質量。

2、深入開展教研教改活動。要本著教學研究為提高教育教學質量服務、為教師專業成長服務的思想,牢牢抓住時代最前沿、最先進的教學理念,積極探索教學的方式方法,深入開展教研教改活動。要大頻率組織開展校本教研、區域教研活動,組織“人人講節優質課”、“高效課堂”評選活動,進而增強教研教改的實效性。

3、開展科學有效的教學評價活動。要制定科學完善的教學評價體系,在教學中合理運用評價手段,促進師生共同發展。同時進一步加大素質教育宣傳力度,發揮教育評價的引導作用,強化正確的教育觀、人才觀和質量觀,形成全體教職工關心、支持、積極參與素質教育的良好局面。校長要按照遵教字[2012]14號文件要求,詳細制定本單位聽評課活動安排,確保聽評課數量不少于每周5節。

(三)建立健全教師深入學生家庭、促進學生健康成長長效機制

廣大教師要牢固樹立起“育人為本”的思想意識,關心關愛每名學生,為促進學生全面健康成長服務。要加強與學生監護人的密切溝通,爭取他們對教育更多的理解和支持,形成家校育人合力。要通過“萬名教師進家庭”將關愛送給每一名學生。重點做好以下工作:

1、突出重點抓好家訪目標的落實。制定詳細有效的教師家訪計劃,把工作任務細化分解,全面推行家校聯系卡、家訪記錄冊,為每名學生建立個人成長檔案。教師家訪要覆蓋全部學生,確保入戶家訪率達到100%。教師家訪前要備學生、備家長、備方法,對貧困家庭學生、學困生、單親家庭學生、留守兒童以及思想和學業上有重大變化等特殊群體要實施由學校班子成員牽頭、班主任主訪、學科教師隨訪的機制。要通過廣范圍多頻率的入戶家訪,爭取家長和社會對學校教育的認同和支持,以便更有針對性地進行教育,達到促進學生健康成長的目標。

2、積極為學生及其家庭辦實事。每一名教師要與每一名學生結成“一對一”幫扶對子,對重點、特殊家庭的學生,要給予力所能及的幫助,讓學生切實感受到教師和學校的關愛。要通過入戶家訪,對學生家庭中反映出的共性問題,要制定相應措施,盡快加以解決,對個性問題,要認真研究,創造條件積極解決。

3、抓好家訪前指導及家訪后追蹤。學校對教師要進行必要的訪前培訓、指導,做到有訪前備課、有訪中信息收集、有訪后記載與信息反饋,最后形成家訪手記,以增強家訪的針對性和時效性。家訪結束后,要做好教師家訪情況的追蹤,指導教師完善家訪檔案,對典型學生及特殊家庭案例,要建立教師家訪臺帳,并做好“回頭看”工作,確保各項家訪任務落到實處。

廣大教師特別是班主任要認真落實每學期對本班所有學生至少進行一次入戶家訪的要求,并做好家訪記錄,完善家訪檔案。學校對教師入戶家訪工作提出具體的要求,每學期末對教師家訪目標的落實和為學生家庭辦實事等情況進行檢查賦分,并將檢查結果納入教師業績考核之中,并作為優秀教師評選、師德標兵評比、績效工資發放的重要依據。

我們要以“創先爭優”活動為契機,切實推進學校教育教學質量、安全教育等工作,以實實在在的行動、扎扎實實的工作,體現全體教師的責任感,推進學校創先爭優工作不斷取得新成效、新亮點。

第五篇:溫泉鎮百千萬工程實施方案

溫泉鎮關于開展開展“黨員干部現代遠程

教育百千萬示范帶動工程”創建活動

實施方案

為充分發揮農村黨員干部現代遠程教育作用,促進社會主義新農村建設活動深入開展,根據省委組織部《關于印發<在全省實施“黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”的意見>的通知》(黔組發“2010”8號)、縣委組織部《關于印發<綏陽縣開展?黨員干部現代遠程教育百千萬示范帶動工程”創建活動實施方案>的通知》(綏組發[2010]6號)精神,結合服務型黨組織創建工作的總體部署,經鎮黨委研究,決定在全鎮開展農村黨員干部現代遠程教育?百千萬?活動。現制定實施方案如下:

一、指導思想

以 “三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十七大精神和學習科學發展觀,緊緊圍繞全面建設小康社會這一奮斗目標,以農村黨員干部現代遠程教育站點為依托,充分發揮現代遠程教育在提高黨員素質、加強基層黨建,服務農民群眾、推動農村經濟中的重要作用,積極開展培訓,努力提高農村黨員干部群眾的思想政治素質、科技文化素質和致富能力,推進建立?讓干部經常受教育,使農民長期得實惠?長效機制,加快我鎮社會主義新農村建設步伐。

二、目標任務 根據全縣創建目標任務安排,結合實際,計劃用兩年左右時間在全鎮創建?遠程教育學用轉化示范村?2個(其中:縣級示范村1個);分別培養?遠程教育成績突出站點管理員?(即?五好個人?)2名;打造遠程教育?五好站點?1個,培育?遠程教育黨員創業帶富能手?10名。

三、實施辦法

(一)“百千萬工程”創建階段(2010年8月至2011年6月)

1、制定方案。(2010年7月30日至2010年8月20日)鎮遠教辦對全鎮各村、校站點展開全面排查,征求各方面意見,確定創建目標,制定全鎮實施方案,各村、校要按照方案要求結合自身實際確定工作重點,科學制定具體措施,并報鎮遠教辦備案(各村、校請于8月21日前將具體工作方案報鎮遠教辦)。今后此項工作將在總結經驗的基礎上不斷深入開展,真正發揮出遠程教育的重要作用。

2、宣傳準備(2010年8月20日—9月20日)各村、校要按照方案要求做好準備工作,加大創建工作的宣傳力度,擴大群眾的知曉率和工作影響面,積極將?我與遠教共發展?主題宣傳活動貫穿?百千萬工程?創建活動始終,不斷提升遠程教育工作的滿意度。鎮遠教辦將主動協調和配合報刊、電視、網絡等新聞媒體搞好宣傳工作,并在綏陽縣溫泉鎮子網站(http://suiyang.gov.cn/Subsite/wqz/index.aspx)上開辟?遠程教育?專欄,以及開展一系列?我與遠教共發展?宣傳活動,重點突出一批?遠程教育學用轉化示范村?、?遠程教育黨員創業帶富能手?和?遠程教育成績突出站點管理員?、?遠程教育五好站點?的典型。同時,要在創建點上制作永久性宣傳欄、示范基地宣傳牌,擴大?示范帶?創建的影響。

3、具體落實(2010年9月—2011年5月)

(1)?遠程教育學用轉化示范村? 創建工作:鎮遠教辦將主動加強同縣直相關部門的聯系,各村、校也要加強與鎮遠教辦和各部門的聯系,做好銜接配合,把創建工作與“三級聯創”、?四在農家?、?扶貧整村、整鄉推進?以及開展的種植村、養殖村、生態觀光村建設等有機結合起來,充分發揮遠程教育在提高農村黨員干部綜合素質、創新農村基層組織建設、推進農村信息化、提升農民群眾科技知識、豐富農民群眾業余文化等工作中的作用。要認真抓好示范帶創建工作,按照全縣創建規劃,我鎮將重點在207省道沿線打造一批遠程教育學用轉化精品示范基地,沿線各村要按照縣?多基地、一精品?的要求,明確創建村和示范基地的設臵和打造。

(2)?遠程教育成績突出站點管理員?、?遠程教育五好站點? 評選工作:鎮遠教辦將不定期對各村、校站點工作進行檢查評估、督促檢查,定期舉行技能比武等活動,通過遠程教育教學檢查評估、督促檢查、崗位練兵、技能比武等多種形式和途徑來發現和培養站點管理員。把評選工作與?雙五好?創建、規范化站點創建、?星級站點?創建、學用示范站點創建、站點管理協理員評聘等工作通盤考慮,統籌謀劃,共同推進。注重示范引導,嚴把評定標準,真正把一批本領過得硬,工作出成效,群眾信得過的優秀站點管理員和作用發揮好、群眾滿意度高的遠程教育站點評選出來。

(3)培育?遠程教育黨員創業帶富能手?:鎮遠教辦和各村、校要注意改進和創新教學培訓方式,豐富教學培訓內容,大力開展農業適用技術、勞動技能、市場經濟、農村經營管理等知識的培訓,不斷提高黨員運用遠程教育創業帶富的能力。要把黨員創業帶富能手的培育與各地開展的?遠程教育學用示范戶?、?‘雙帶’黨員示范戶?、?一戶一技能?等創建活動有機結合起來,從中發現、培養大批會用遠程教育、善用遠程教育的黨員創業帶富能手,真正把農村黨員干部培養成為創業發展的模范,帶頭致富的模范,服務群眾的模范。

4.評估驗收,推薦評選(2011年6月)

?百千萬工程?的推薦評選采取逐級推薦、上級復核審定的方法進行。根據縣級評審創建工作要求,由鎮遠教辦通過考核初評,在征求村委、中心學校及各方面的意見后,提出初選名單,向縣遠程辦申報,由縣遠程辦評估驗收,再報市遠程辦審批。考核和評審主要采取聽取匯報、查閱資料、實地查看、走訪座談、問卷調查等方式進行。

(二)?百千萬工程?深化拓展階段(2011年7月—2012年6月)

1.適時調度,著力整改(2011年7月)

對全鎮一年來開展?百千萬工程?進行階段性的調度、總結,找準存在問題與具體困難,進一步制定整改落實方案。整改落實方案必須措施得力,可行性強,效果明顯。

2.調整提高,縱深推進(2011年8月—2012年4月)認真抓好?百千萬工程?的整改工作。按照一級抓一級、層層抓落實,責任到人、倒排工期、逐項到位的要求,推進創建工作向縱深發展。對整改不力、落實不到位的單位和部門,要重點掛幫、重點指導,對經幫扶后仍不見成效的要及時調整,并予以通報,做到寧缺勿濫,對已被評選為省、市表彰的單位和個人,做好跟蹤回訪工作。

3.認真總結,推薦表彰(2012年5月—6月)在各村、校自查、總結、評選表彰基礎上,鎮遠程教育領導小組將組織抽查;對兩年來開展?百千萬工程?的一些好做法、好經驗進行總結提煉,推薦上報。評選出來的先進集體和優秀個人,省遠程辦將對特別優秀的先進集體和優秀個人進行表彰。市、縣遠程辦也將結合實際,做好相關表彰、授牌及頒發證書工作,激勵先進,鞭策后進,努力營造良好的創先爭優氛圍。同時,對評選出來的先進集體和優秀個人要進行定期和不定期的回訪和抽查,強化考核管理,對達不到要求的,及時限期整改或按相關程序取消其榮譽稱號。

四、有關要求

1、各村、校要把實施?百千萬工程?作為提升遠程教育工作滿意度、推進社會主義新農村建設、加強基層黨組織建設的重要工作來抓,擺上重要日程。要根據創建工作方案明確的目標任務和工作措施認真抓好落實,各村書記、學校校長要關心和支持這項工作,定期聽取匯報,經常檢查指導,一級抓一級,層層抓落實。各村書記、中心學校長是第一責任人,分管黨務工作的副書記是具體責任人,要加強對創建工作的督促檢查和指導,明確相關單位及具體人員的職責和任務,確保工作任務有點有面、點面結合、層層落實。各村、校站點操作管理員是具體落實人,要各司其職,加強協調配合,嚴格按照創建目標對各創建點做好詳細規劃,做好業務技術指導,完善創建檔案資料。務必在2011年4月20日前完成創建和考核自評工作,并將創建名冊檔案及自評情況報鎮遠程辦。要把創建工作納入農村黨的建設?三級聯創?活動和遠程教育教學檢查評估、督導檢查的體系中,同部署、同檢查、同考核。要充分調動各級的積極性、主動性、創造性,多角度、多層次地研究和解決工程實施中的實際問題,大膽創新,豐富活動內容,爭取更大的工作成效。

2、鎮遠程教育工作領導小組成員單位要對創建工作高度重視,鎮黨委副書記毛明榜同志和遠教辦胡銘同志具體負責該項工作。各創建點牽頭幫扶單位要認真履職,主動加強同幫扶單位和各村、校的協調配合,整合資源,幫扶到位。要利用幫扶單位各自資源優勢,采取抓項目、找路子、辦實事等方式,加大幫扶力度,要通過投入一點經費,贈送一批課件、辦好一件實事,落實一個項目等活動,增強幫扶工作實效。

3、鎮遠程辦要認真履行具體牽頭抓總的職責,各學校要積極配合、主動參與創建。要加大督促檢查力度,幫助創建點進一步完善創建檔案,積極配合市遠程辦做好創建評審工作。2011年5月21日前將評審情況報鎮遠程辦。附件:

1、綏陽縣?百千萬工程?創建標準;2、2010年—2012年鎮遠程教育成員單位掛幫一覽表;

3、溫泉鎮遠程教育?百千萬工程?創建工作指導計劃表;

4、溫泉鎮遠程教育?百千萬工程?示范帶創建分布一覽表。

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