第一篇：學校文明交通行動工作總結

篇一：創建文明交通行動學校活動總結 “文明交通行動計劃”活動總結

為了進一步提高我校學生的安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識。為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，配合祁縣道路交通綜合整治活動，全面提高學校的交通安全工作水平，根據我縣教育系統的統一安排，我校以交通安全教育為基礎，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容的安全教育活動而進行交通安全文明示范學校工作，現將創建活動總結如下：

一、認真學習，統一認識，注重實效

我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學校重中之重的工作擺上議事日程，不斷增強交通安全意識和文明交通的意識。由此，學校成立了創建交通安全文明學校領導小組，推行交通安全責任制，校長總負責，相關教師分工負責。同時，制定計劃方案，定期召開會議，重點研究交通安全工作。同時，組織全體成員認真學習，統一認識，聚力營造文明、和諧的交通環境，另外，我們聘請交警為我校共同開展系列活動，為增強交通安全意識，提高交通安全能力水平，為使交通安全文明學校的工作更加有實效作出努力。

二、扎實工作，真抓實干，務求實效

我校就開始組織開展“進一步貫徹實施《道路交通法安全法》宣傳活動”，結合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動，不斷深化宣傳教育工作。1．，集中解決日常交通行為突出問題，廣泛樹立文明交通意識”加強學習，宣傳動員階段。我校組織“交通安全文明學校”的啟動儀式，并開展學校創建“交通安全文明學校”創建儀式，開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動，使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質教育的意義。

2．我校開展了以“遵章守法，從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們與交警中隊聯系，共同舉行一系列活動，并取得了一定的成效，富有很強的教育意義。主要有：邀請交警校處輔導員來校進行交通安全知識講座，組織觀看交通安全宣傳圖片，交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動，教導處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動，通過以上一系列活動，全力推進創建活動的深入開展。3．我們通過每周一“國旗下的講話”、“交通安全標志標線進校園”、印發《告家長書》、進行“交通安全教育課”講座，切實提升全社會對校園交通安全的認知程度，為創建活動營造良好的社會環境。同時，學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治，配合與協調相關部門解決交通安全問題，以杜絕交通安全事故的發生。

三、努力實施，強化教育，確保有效

1．加強組織領導。學校從升格以來，就很重視交通安全工作，創建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領導小組，進行了組織分工，制定了相對應的規章制度，并制定了工作計劃，把交通安全工作列入議事日程，進行嚴格的執行和實施，不斷進行總結，以使創建工作穩步地得到實施。

2．加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設的思 品課、社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育，有機地進行滲透教育，使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時，將學生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外，學校將文明交通規范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程，并作為加強學生公共安全教育的重要內容，把師生文明交通意識的培養和良好交通安全一習慣的養成作為安全教育的重點工作之一。學校將《道路交通安全法》有關內容納入中小學法制教育之中，列入相關的課程計劃。建立經常性的交通安全教育制度，有具體的的教育計劃和教材、教案，組織教師進行集體備課和培訓。

四、創新教育，持之以恒，保證有效

學校安全工作，是一項長期性的工作，既要有健全的體制來保障，以使工作得到長期有效的實施。同時，又要根據新的形勢，進行不斷地創新，創新管理體制，創新實施方案，創新工作，使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此，要加強學習，加強實踐，加強研究，加強理論與實踐的聯系，不斷創新，與時俱進，以保證安全工作得到有效長期地得到開展，為創建交通文明示范學校作出努力。

“文明交通行動計劃” 活動總結

武 鄉 學 校

2011.9篇二：創建文明交通行動學校活動總結 創建文明交通行動活動總結

十八里汰中心小學

為了進一步提高我校學生的安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識。為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，配合隆化縣道路交通綜合整治活動，全面提高學校的交通安全工作水平，根據我縣教育系統的統一安排，我校以交通安全教育為基礎，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容的安全教育活動而進行交通安全文明示范學校工作，現將創建活動總結如下：

一、認真學習，統一認識，注重實效

我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學校重中之重的工作擺上議事日程，不斷增強交通安全意識和文明交通的意識。由此，學校成立了創建交通安全文明學校領導小組，推行交通安全責任制，校長總負責，相關教師分工負責。同時，制定計劃方案，定期召開會議，重點研究交通安全工作。同時，組織全體成員認真學習，隆化縣關于進行“四創聯動”活動的文件精神。統一認識，聚力營造文明、和諧的交通環境，為提升整個縣城的文明素質水平，打造魅力隆化而努力。

另外，我們聘請韓麻營交警中隊隊長王坤為我校法制副校長和十八里汰中心小學文明交通行動副組長，定期與韓麻營交警中隊共同開展系列活動，為增強交通安全意識，提高交通安全能力水平，為使交通安全文明學校的工作更加有實效作出努力。

二、扎實工作，真抓實干，務求實效

根據文件中央文明辦公安部公通字《2010》1號文件精神，從2010年3月1日起，我校就開始組織開展“進一步貫徹實施《道路交通法安全法》宣傳活動”，結合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動，不斷深化宣傳教育工作。

1．2010年1月——4月配合交交警部門“2010年，集中解決日常交通行為突出問題，廣泛樹立文明交通意識”加強學習，宣傳動員階段。我校參與了隆化縣“交通安全文明學校”的啟動儀式，并開展學校創建“交通安全文明學校”創建儀式，開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動，使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質教育的意義。

2．210年5月——8月后半年為交通安全教育活動階段。我校開展了以“遵章守法，從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們與韓麻營交警中隊聯系，共同舉行一系列活動，并取得了一定的成效，富有很強的教育意義。主要有：邀請交警校處輔導員來校進行交通安全知識講座，組織觀看交通安全宣傳圖片，交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動，教導處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動，通過以上一系列活動，全力推進創建活動的深入開展。

3．2010年9月——12月我們通過每周一“國旗下的講話”、“交通安全標志標線進校園”、印發《告家長書》、請共建單位韓麻營交警中隊警官每學期來我校進行“交通安全教育課”講座，切實提升全社會對校園交通安全的認知程度，為創建活動營造良好的社會環境。同時，學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治，配合與協調相關部門解決交通安全問題，以杜絕交通安全事故的發生。

三、努力實施，強化教育，確保有效

1．加強組織領導。學校從升格以來，就很重視交通安全工作，創建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領導小組，進行了組織分工，制定了相對應的規章制度，并制定了工作計劃，把交通安全工作列入議事日程，進行嚴格的執行和實施，不斷進行總結，以使創建工作穩步地得到實施。

2．加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設的思 品課、社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育，有機地進行滲透教育，使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時，將學生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外，學校將文明交通規范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程，并作為加強學生公共安全教育的重要內容，把師生文明交通意識的培養和良好交通安全一習慣的養成作為安全教育的重點工作之一。學校將《道路交通安全法》有關內容納入中小學法制教育之中，列入相關的課程計劃。建立經常性的交通安全教育制度，有具體的的教育計劃和教材、教案，組織教師進行集體備課和培訓。

3．加強宣傳教育。交通安全是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學習、道德的全部活動領域中。學校重視交通安全教育，通過以正確的宣傳教育作導向，使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應該有很強的安全意識，由此，學校在認真貫徹國務院轉發的《中小學公共安全教育指導綱要》，在行政會上，教職工大會、全校性教師集會上反復學習，反復強調安全工作的重要性，同時，教師要高度重視學校的安全工作，要不斷地增強學生的安全意識，在開學、放假、春秋游、家長會及升旗儀式上進行交通安全的教育，由此，學校我制定了相應的宣傳教育措施，具體如下：首先，積極組織開展交通安全宣傳教育，利用各個交通安全教育日進行宣傳教育活動。其次，集中開展生動活潑、富有校園特色的活動。第三，加強宣傳教育力度，進行在課上宣傳，在課外宣傳，深入到家中宣傳，深入到社會中宣傳等安全教育宣傳工作。

4．加強實踐教育。實踐教育是交通安全教育的一項重要工作，對學生進行實踐教育，提高學生的文明交通與文明出行的能力的一種實踐鍛煉。學校積極開展“八個一”實踐活動，（一次交通安全晨會、一次交通安全班會、一次交通安全專欄、寫一篇交通安全作文、交通安全演講、簽一份交通安全公約、演一場交通安全節目），努力培養中小學生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識，不斷營造良好的交通安全環境。首先，開展國旗下講話與開設晨會制度進行宣傳教育，開展雛鷹小廣播站與讀書活動進行宣傳教育；開展交通安全征文比賽與演講比賽進行宣傳教育。第二，開展交通安知識講座與交通安全知識競賽進行宣傳教育；觀看交通安全錄像與交通安全圖片進行宣傳教育。第三，加強交通安全專項調查與我與家人同學法等活動。第四，在團隊活動中進行實踐教育，通過開展主題活動的形式，對學生進行實踐教育。如學校少先隊組織開展的“好習慣伴我成長”、“生命化教育”。第五，通過每年的安全教育周進行實踐教育。第六，組織進行專項性的實踐教育。如：組織學生在校內與校外的出行與交通的實踐。識別交通標志和標線的實踐教育，識別交警手勢信號的教育等等。5．加強硬件建設。學校從創建交通安全文明校啟動儀式起，就注重校園交通安全的硬件建設，在校園內設置交通標志標線，交通安全宣傳活動室。通過加大交通安全的硬件建設的力度，努力構建交通安全宣傳教育工作。

6．加強共建工作。學校注重與韓麻營交警中隊的共建活動，定期與韓麻營交警中隊共同開展一系列活動。

四、創新教育，持之以恒，保證有效

學校安全工作，是一項長期性的工作，既要有健全的體制來保障，以使工作得到長期有效的實施。同時，又要根據新的形勢，進行不斷地創新，創新管理體制，創新實施方案，創新工作，使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此，要加強學習，加強實踐，加強研究，加強理論與實踐的聯系，不斷創新，與時俱進，以保證安全工作得到有效長期地得到開展，為創建交通文明示范學校作出努力。十八里汰中心小學

2010年11月9日篇三：創建文明交通行動學校活動總結 烏市113小學創建文明交通行動活動總結 為了進一步提高我校學生的安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識。為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，配合道路交通綜合整治活動，全面提高學校的交通安全工作水平，根據教育系統的統一安排，我校以交通安全教育為基礎，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容的安全教育活動而進行交通安全文明示范學校工作，現將創建活動總結如下：

一、認真學習，統一認識，注重實效

二、扎實工作，真抓實干，務求實效

根據文件中央文明辦公安部文件精神，我校就開始組織開展“進一步貫徹實施《道路交通法安全法》宣傳活動”，結合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動，不斷深化宣傳教育工作。1．我校開展學校創建“交通安全文明學校”創建儀式，開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動，使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質教育的意義。

2．交通安全教育活動階段。我校開展了以“遵章守法，從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們與交警中隊聯系，共同舉行一系列活動，并取得了一定的成效，富有很強的教育意義。主要有：邀請交警校處輔導員來校進行交通安全知識講座，組織觀看交通安全宣傳圖片，交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動，教導處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動，通過以上一系列活動，全力推進創建活動的深入開展。3．我們通過每周一“國旗下的講話”、“交通安全標志標線進校園”、印發《告家長書》、請共建單位交警中隊警官每學期來我校進行“交通安全教育課”講座，切實提升全社會對校園交通安全的認知程度，為創建活動營造良好的社會環境。同時，學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治，配合與協調相關部門解決交通安全問題，以杜絕交通安全事故的發生。

三、努力實施，強化教育，確保有效

1．加強組織領導。學校從升格以來，就很重視交通安全工作，創建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領導小組，進行了組織分工，制定了相對應的規章制度，并制定了工作計劃，把交通安全工作列入議事日程，進行嚴格的執行和實施，不斷進行總結，以使創建工作穩步地得到實施。

2．加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設的思 品課、社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育，有機地進行滲透教育，使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時，將學生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外，學校將文明交通規范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程，并作為加強學生公共安全教育的重要內容，把師生文明交通意識的培養和良好交通安全一習慣的養成作為安全教育的重點工作之一。學校將《道路交通安全法》有關內容納入中小學法制教育之中，列入相關的課程計劃。建立經常性的交通安全教育制度，有具體的的教育計劃和教材、教案，組織教師進行集體備課和培訓。

3．加強宣傳教育。交通安全是生命教育，它無聲無息地滲透在 人們的政治、思想、工作、學習、道德的全部活動領域中。學校重視交通安全教育，通過以正確的宣傳教育作導向，使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應該有很強的安全意識，由此，學校在認真貫徹國務院轉發的《中小學公共安全教育指導綱要》，在行政會上，教職工大會、全校性教師集會上反復學習，反復強調安全工作的重要性，同時，教師要高度重視學校的安全工作，要不斷地增強學生的安全意識，在開學、放假、家長會及升旗儀式上進行交通安全的教育，由此，學校我制定了相應的宣傳教育措施，具體如下：首先，積極組織開展交通安全宣傳教育，利用各個交通安全教育日進行宣傳教育活動。其次，集中開展生動活潑、富有校園特色的活動。第三，加強宣傳教育力度，進行在課上宣傳，在課外宣傳，深入到家中宣傳，深入到社會中宣傳等安全教育宣傳工作。

4．加強實踐教育。實踐教育是交通安全教育的一項重要工作，對學生進行實踐教育，提高學生的文明交通與文明出行的能力的一種實踐鍛煉。學校積極開展“八個一”實踐活動，（一次交通安全晨會、一次交通安全班會、一次交通安全專欄、寫一篇交通安全作文、交通安全演講、簽一份交通安全公約、演一場交通安全節目），努力培養中小學生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識，不斷營造良好的交通安全環境。首先，開展國旗下講話與開設晨會制度進行宣傳教育，開展雛鷹小廣播站與讀書活動進行宣傳教育；開展交通安全征文比賽與演講比賽進行宣傳教育。第二，開展交通安知識講座與交通安全知識競賽進行宣傳教育；觀看交通安全錄像與交通安全圖片進行宣傳教育。第三，加強交通安全專項調查與我與家人同學法等活動。第四，在團隊活動中進行實踐教育，通過開展主題活動的形式，對學生進行實踐教育。如學校少先隊組織開展的“好習慣伴我成長”、“生命化教育”。第五，通過每年的安全教育周進行實踐教育。第六，組織進行專項性的實踐教育。如：組織學生在校內與校外的出行與交通的實踐。識別交通標志和標線的實踐教育，識別交警手勢信號的教育等等。5．加強硬件建設。

6．加強共建工作。學校注重與交警中隊的共建活動，定期與交警中隊共同開展一系列活動。

四、創新教育，持之以恒，保證有效

學校安全工作，是一項長期性的工作，既要有健全的體制來保障，以使工作得到長期有效的實施。同時，又要根據新的形勢，進行不斷地創新，創新管理體制，創新實施方案，創新工作，使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此，要加強學習，加強實踐，加強研究，加強理論與實踐的聯系，不斷創新，與時俱進，以保證安全工作得到有效長期地得到開展，為創建交通文明示范學校作出努力。

第二篇：文明交通護花行動工作總結

懷遠縣運華中學

“文明交通、護花行動”

志愿者服務活動

工

作

總

結

運華中學“文明交通，護花行動”志愿者服務

工作總結

根據中央文明辦、公安部及教育局的精神和要求，結合我校實際情況，現將活動開展情況總結如下：

一、提高認識，健全制度，加大交通安全工作力度

我校始終把學校交通安全工作放在首位，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把交通安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。學校成立了以李傳懷校長為組長，孫懷遠、趙楓、耿玉保為副組長的交通安全領導小組。

領導組組長：李傳懷

領導組副組長：孫懷遠 趙楓 耿玉保

組員：耿道坤 郭新 趙國偉 耿銀付 關廷威 劉中奎 姚鵬程

唐全勝 孫飛 耿利全 耿為民 耿開澤 耿美玉 耿邵苗

張彩云 張娟 徐如意 路超

完善了學校交通安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

二、突出重點，強化措施，推進學校交通安全工作

1、以“文明交通、護花行動”志愿者服務活動為契機，推進學校交通安全工作。以創建“平安學校”為目標，著力加大“平安校園”創建力度。各有關職能部門，各班級，齊抓共管，形成合力。對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總，使校園交通安全隱患得到及時排除，學校交通安全保障體系得以初步建立，學生成長的環境得到了進一步凈化

2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實，將其納入教學內容，每月開設1節道路交通安全教育課，以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《安徽省道路交通安全條例》為主要內容，全面增強中小學生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識，進一步提高學生的自我防護能力。

3、廣大教職員工要以身作則，倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停 放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。

4、全面推行學生交通安全聯系卡制度，開展多種形式的主題實踐活動，推廣開展“排隊日”、“讓座日”活動的做法和經驗，引導廣大師生從規范自身交通行為做起，自覺遵章守紀，文明禮讓。

5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創建平安校園、確保師生安全為宗旨，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、校報、黑板報等宣傳媒介，開展交通安全知識經常性宣傳教育，教育學生不乘坐三輪車、農用車和存在安全隱患的車輛，不闖紅燈，走斑馬線，自覺遵守和維護交通法規。開展“大手拉小手”活動，讓學生的正確行為影響和帶動父母，積極營造文明出行的良好氛圍。各班積極召開主題班會！懸掛交通安全橫幅，張貼宣傳畫，發放宣傳資料，進一步營造交通安全良好環境。

5、加在資金投入，確保文明交通安全教育有序進行。

文明交通行動要常抓不懈，以后會繼續努力完善交通安全這方面的薄弱環節，以保證學生交通安全。

懷遠縣運華中學 2016-6-30

第三篇：文明交通在行動

文明交通在行動

交通事故時時刻刻都會發生，我們要遵守交通規則。

我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學啊！

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！

隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時代的呼喚。交通事故已成為當今世界的第一殺手。交通狀況，更是 不容樂觀。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。

同學們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責任心的信息學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，做個珍愛生命的信息人吧！

隨著科技的發展，社會的進步，人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來調控，才能正常運作。這便是《交通法規》，一部需要我們每個人用實際行動維護的法規。

除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”，“不騎車帶人”等基本的交通法規外，還應提醒自己的父母安全駕車。

文明交通在行動

一部指導安全行車的《交通法規》并不是一紙簡單的文字規定，它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數十代人的經驗與血的教訓中孕育而成，是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富，從廣義上說，《交通法規》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好：“交通法規生命之友”。《交通法規》的作用是體現在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經路口的車輛都能有序地安全通過，防止擁擠、堵塞、交通事故的發生，就在路口設置紅綠燈及相關信號設施。紅燈是危險的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應該堅決地STOP。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。

“人最寶貴的、是生命，生命對于每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想。現實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已經被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。隨著人類文明的進步，居民生活水平的提高，自行車、摩托車、轎車也已經進入了居民的生活。但在此同時，一個個忍不慘睹的故事又時時提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他無情的吞噬著人的生命。一個生命的突然逝去，都會給一個家庭，甚至于多個家庭蒙上永遠的陰影，給親人，甚至于更多的相關者帶來無限的痛苦…… 當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲劇？是一個破碎的家庭？還是…… 生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福。血的事實告訴我們： 人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，自覺遵守交通法規，永做文明交通的宣傳者和實踐者。

臨次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是，你察覺了嗎？有一個“黑色幽靈”已經趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。。

交通是各種運輸和郵電事業的總稱，但要成就事業就必須要有規則，有必須遵守的競爭規則，這就是交通規則，而交通規則的制定是為了更好的發展這種事業。

現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無

法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀啊！

從小父母就告訴我，過馬路時要注意兩邊的車輛，等沒車的時候才能過。打那以后，我對汽車就有了一種恐懼感。長大了，雖然這種感覺慢慢地淡了，可我仍然知道：行人絕對不能和汽車搶路。直到有一天我才明白，人和汽車之間本應是很和諧的關系，因為世間有愛，愛是可以包容一切的人人都遵守交通規則，那么交通便會四通八達，暢通無阻，那么將不會在出現交通事故，那么我們的物質生活會更加富足，我們的精神生活會更加豐富。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！珍惜自己的生命，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……朋友們，交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關。多少人，讓我們一起來呼吁吧！

交通連著你我他，交通安全靠大家

珍惜生命，減少車禍。要問什么是造成車禍的原因,答案只有一個--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習慣

從街頭熱心的交通警察，仍然充滿豐沛的愛心，只要人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想，為自己著想。確實遵守交通規則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地體會“平安二字值千金；“平安”才是回家最快速的路。即使是我們走路族的小學生，穿越馬路也要遵守交通規則，因為“馬路如虎口，行人當心走”必然可將車禍的發生率減到最低點。希望大家都能記住“交通連著你我他，交通安全靠大家”！

你自己再減點吧。望采納！

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第四篇：交通文明行動標語

交通文明行動標語

1、珍愛生命，莫闖紅燈。

2、搶行一秒，痛苦一生；遠離違章，幸福一生！

3、樹職業道德新風爭當文明駕駛員

4、自覺遵守交通法規共同建設文明滎陽

5、心系萬家期盼打造便捷交通

6、做文明交通人創文明新品牌

7、別讓文明缺失，莫用生命趕路。

8、文明交通從我做起

9、人人禮讓，交通順暢。

10、我禮讓，我遵章，我平安。

11、紅綠燈下講文明，斑馬線上知榮辱。

12、講文明話走文明路行文明車做文明人

13、行車上路要小心，平安二字值千金。

14、對行人多一秒等待，對生命多一份關愛。

15、金貴銀貴生命最貴，千好萬好平安最好。

16、十次事故九次快，勸你減速慢行。

17、您的父母和孩子盼你平安回家。

18、規范交通秩序，優化發展環境。

19、全市人民迅速行動起來，積極向交通陋習宣戰！

20、向遵守交規、文明出行的人們學習、致敬！

21、規范交通秩序，一靠教育，二靠法制。

22、攜手告別交通陋習，創造人生美好未來。

23、知榮恥、守規矩、暢交通、保平安。

24、十字路口易闖禍，一慢二看三通過。

25、親朋相會聚一桌，有酒不勸駕駛人喝。

26、不守交規恥辱，遵守交規光榮。

27、和諧人車路，魅力新六安！

28、心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行。

29、多走幾步莫跨欄，不讓生命留遺憾。

30、綠燈可以再等，生命不能重來。

31、自覺遵守交通法規，共同建設文明六安。

32、邁文明步子，開安全車子，做禮讓君子，過平安日子。

33、實線虛線斑馬線，條條都是生命線；大車小車自行車，車車皆當文明車。

34、文明每一步，安全每一天。

35、講文明話、走文明路、行文明車、做文明人。

36、天天出行人人禮讓，日日安全路路通暢。

第五篇：文明交通行動實施方案

文明交通行動實施方案

為深入推進我校“五個校園”建設，增強我校廣大師生交通法治、安全和文明意識，結合我校實際情況，決定從2011年9月至2013年9月底，在全校實施文明交通行動計劃。為確保工作取得實效，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以人為本，以提高廣大師生文明交通素質為主線，以動員廣大師生并帶動家長共同參與為抓手，以“關愛生命、文明出行”為主題，教育學生從小養成遵守交通法律、法規，文明參與交通的良好習慣，提高學生的交通法制意識和自我防范能力，動員全體學生共同參與爭做“文明出行踐行者”活動，深入推進“文明交通行動計劃”，為營造更加安全暢通、文明和諧的道路交通環境，為提升整體文明程度，加快“文明伊金霍洛”和“五個校園”創建工作做出積極貢獻。

二、工作目標

力爭通過兩年努力，通過開展學生文明出行活動，使廣大師生及家長道路交通安全意識普遍增強，交通違法行為和交通肇事率大幅降低，涉及學生道路交通安全事故減少，杜絕學生因交通事故傷亡。

三、活動時間

2011年9月至2013年9月。

四、主要措施

（一）制定文明交通行動計劃、實施方案。結合我校實際，制定出切實可行的“文明交通行動計劃”實施方案，召開“文明交通行動計劃”活動動員大會，傳達上級關于此項活動的有關文件精神，對“文明交通行動計劃”活動進行全面部署和要求。

（二）廣泛開展文明交通宣傳教育。通過交通安全知識專題講座、上交通安全知識課、征文、校園廣播、演講、座談討論、知識競賽、圖片展等多種形式，有計劃、有步驟地開展學生交通文明宣傳教育，并將交通安全內容滲透到教育教學活動中。使全體師生增強“關愛生命、文明出行”意識，明確文明安全出行的基本要求，逐步養成遵章守紀的交通行為習慣。

（三）配合相關部門治理學校周邊交通秩序，完善交通設施。結合實際，排查學校周邊道路交通安全隱患，建立臺賬，逐步整改；進一步完善學校門前路段警示、提示標志和減速設施的設臵，為文明出行創造良好的道路通行條件。

（四）開展豐富多彩的活動。以“關愛生命，文明出行”為主題,開展多種形式的主題實踐活動，利用新生入學教育、每周一升旗活動、主題班會、家長會和全國中小學生安全教育日等時段進行文明交通知識宣講活動、組織開展“致家長的一封信”、文明交通倡導活動。推廣開展進出校門“推車行”、乘坐公交“排隊日”“讓座日”等做法，引導師生從規

范自身交通行為做起，自覺遵章守紀，文明禮讓。廣泛開展文明交通志愿服務活動，動員黨員干部、教師、學生、學生家長等組成志愿者隊伍,開展經常性交通違法勸導活動。組織交通志愿者利用好課余時間，統一著裝，在民警和值班教師的帶領下，參與校門口交通管理，疏導交通秩序，從而達到自我教育、帶動家庭、輻射社會的目的。

（五）大力營造文明交通氛圍。積極開展評選“交通安全宣傳員”活動，提高師生參與公益交通安全宣傳活動積極性。深入開展“小手拉大手”活動，在學校開辟交通法規宣傳欄，讓學生把交通安全知識帶回家，講給父母，親友，使“文明交通行動計劃”人人知曉，在全社會努力營造踐行交通文明，告別交通陋習的濃厚氛圍。

五、具體工作安排

（一）部署發動階段（2011年9月-10月）

1．制定“文明交通行動”計劃、實施方案。

2．召開“文明交通行動計劃”活動動員大會。

3．招募“交通安全志愿者”。

（二）普及整改階段（2011年10月-2012年7月）

1.交通安全圖片展。

2.命名及建設交通文明班集體。

3.“小手拉大手共建文明交通----致家長的一封信”

4.“爭做文明出行踐行者”承諾。

5.開展“文明出行，從我做起”主題班會。

6.遵規守章勸導宣傳活動。

7.“文明出行，從我做起”專題宣傳欄和黑板報

（三）總結提高階段（2012年7月-12月）

1.積極配合旗交通部門開展執法宣傳、講座、實戰演示工作。

2.開展“文明出行踐行者”評選活動。

3.開展文明交通行動“回頭看”，進一步總結和鞏固文明交通行動計劃工作成果，促進文明交通良好風尚的形成。

（四）考核驗收階段（2012年12月-2013年9月）

1.完善文明交通行動計劃相關資料。

2.迎接相關部門考核。

3.積極申報文明交通行動計劃活動的先進單位和個人。

六、工作要求

（一）提高認識，加強領導

全體師生要充分認識開展文明交通行動計劃的重要意義，把這項活動作為提升學校形象、公民文明素質和社會文明的重要舉措，推進 “平安校園”建設的重要措施列入重要日程。

（二）示范帶動，接受監督

各教師要率先垂范，帶頭做文明交通行動的模范，積極主動投身到文明交通行動計劃的各項活動中去，并教育管理好學生，為廣大群眾做好榜樣。

（三）加強協作，互通信息

各班將文明交通行動計劃工作部署、開展情況、存在問題、下一步措施和建議適時向學校活動領導小組進行通報。

（四）加強督導，嚴格問責

學校領導小組要切實發揮督導推動作用，促進文明交通行動計劃順利實施。對因工作責任不落實，導致本單位發生重特大交通事故的，要啟動問責機制，依法依紀嚴肅追究有關人員的責任。

伊旗第四小學 二〇一一年九月一日