第一篇:校園安全事故追究類型和等級分類3
校園安全事故追究類型和等級分類
學校校園交通安全、消防安全、建筑安全、集體活動安全、意外傷害、食品及疾病預防中因管理措施不到位,責任未落實,未做好安全教育和監管工作,發生安全事故的,追究安全責任的事故等級類型規定如下:
(一)重大過錯:學校安全管理制度和管理機構不健全,工作中玩忽職守、失控,工作不落實,存在較大安全隱患,但尚未造成安全事故和經濟損失。
(二)輕微事故:一次師生1人輕傷;一次1-2人中毒;教師體罰學生,發生一次1-2人(未對學生造成身體和精神傷害);或造成直接經濟財產損失1000元以下的事故。
(三)一般事故:
一次師生2-3人輕傷;一次3-5人中毒;教師體罰學生一次2人或1人輕傷(對學生造成身體和精神傷害),連續發生兩起體罰事件的;或造成直接經濟財產損失5000元以下的事故。
(四)嚴重事故:一次師生3-5人輕傷;一次5人以上中毒;教師體罰學生一次2人以上或1人輕傷害(對學生造成身體和精神傷害);或造成直接經濟財產損失10000元以下的事故。
(五)治安安全事故:學校未強化落實社會綜合治理和治安工作的目標責任制,出現以下治安事故的:
1、一般事故:校內非團伙性(3人以下)打架斗毆、恐嚇、勒索、敲詐、偷盜、賭博,傳播迷信、色情、淫穢音響及書籍的治安安全隱患和治安事故,且影響較大的;
2、嚴重事故:團伙性打架斗毆恐嚇、勒索、敲詐、偷 1
盜、吸煙、喝酒、賭博,傳播迷信、色情、淫穢音響及書籍,未成年人進網吧,或造成一次5人以下輕傷、直接財產損失2000元以下且影響惡劣的;一學期內連續發生兩次及以上治安安全事故。
(六)重大事故:發生校園強奸、重傷、兇殺、吸(販)毒、吸食違禁藥品、偷盜,利用網絡散布虛假消息、謠言、病毒,造成危害國家網絡安全的;發生師生參與地下學、講經、邪教活動、散發反動宣傳品、毀壞國旗等影響社會治安和穩定的治安案件,造成經濟損失較大、情節嚴重、構成犯罪的;造成較大等級安全事故的,按照國家安全等級事故處理響應依法進行責任事故追究。
第二篇:校園安全事故追究類型和等級分類
校園安全事故追究類型和等級分類
一、交通安全事故
學校未加強安全教育,采取交通安全管理措施,校園內不得駕駛自行車、非機動車和機動車輛,發生交通傷害事故。造成1至2人輕傷為輕微交通安全事故,發生輕傷3至5人輕傷為一般交通安全事故,達到5人以上的為國家等級事故。未加強校外乘車交通安全監管,乘坐違規和非法營運車輛,或不遵守交通規則,造成交通安全事故的,造成經濟損失的負全責。
二、校園消防安全事故
學校按照《消防法》嚴格落實消防防火責任制,按規定配備消防設施和器材,將消防宣傳教育納入教學培訓內容,經常性組織用電、明火和消防點的防火檢查,及時消除火災隱患,因責任不落實,未按規定配置消防設施,查處隱患不及時,引發和造成火災事故和人員傷亡:發現一次火災易發隱患點,或違反消防規定的行為,屬于工作失責行為。引發火災事故且一次1至2人輕傷,經濟損失500元以下的,為輕微火災事故。引發火災且一次3至5人輕傷,經濟損失500元至10000元的為一般火災事故。
三、校園建筑安全事故
學校要對校舍做好實施監管和維護,全面消除和杜絕中小學、幼兒園危房,確保學校教學活動的正常、安全、順利開展,日常維護和管理中發現危舊損壞校舍,及時做好重點監控和維護工作,做到及時發現、及早報告,及早改造維修,對危險校舍和危險設施未加保護和維修的,屬于教育失責行為;危舊校舍倒塌和設施未采取措施的,造成1至2人輕傷為輕微傷害事故;造成3至5人輕傷的為一般傷害事故;造成5人傷殘的為較大傷害事故,學校及責任人員負責傷害學生的醫療費用。1
四、校園集體活動安全事故
學校要認真組織各項集體活動和課外活動,預防發生集體活動意外傷害事故。由于組織不利,未加強監管或監管不當,造成集體活動組織混亂無序,組織行為失責,其行為惡劣影響較差或造成經濟損失,追究學校教育失責責任,造成1至2人輕傷為輕微傷害事故,發生輕傷3至5人的為一般傷害事故。
五、校園食品及疾病預防工作事故
學校要按照嚴格規定,落實食品衛生與疾病防預工作的責任,加強對師生的宣傳教育,對未做宣傳,預防措施不到位,沒有嚴密做好防投毒工作,不及時報告或越級報告,在食品采購加工、食品留樣環節中,造成的食物中毒1至5人的為輕微食物中毒事故;一次5至10人為一般食物中毒;10人以上中毒的為較大食物中毒事故。在疾病預防工作中,同一班級發生兩例或者三分之一以上人數的傳染病病例,或不同班級數達到兩個班及以上的發生傳染病,要對學校實行責任追究。
六、治安安全事故
積極配合有關部門依法維護校園的政治穩定和良好秩序,是學校的基本工作任務,確保學校及師生的合法權益,不斷加強校園管理工作的領導,建立安全教育管理制度,強化落實社會綜合治理和治安工作的目標責任制。學校管理中出現以下情形的,教師以實行不同手段體罰學生的,發生一次或引發社會糾紛的,追究學校教育失責行為;體罰學生造成輕傷或一個學校連續發生兩起體罰事件的為輕微治安事故;體罰學生造成重傷或群體性體罰造成重大社會影響的為一般治安事故;發生校內打架斗毆、恐嚇、勒索、敲詐、偷盜、賭博,傳播迷信、色情、淫穢音響及書籍的,未及時查處和制止帶有傾向性苗頭的治安安全隱患,發生治安事件未造成一定影響的,屬于教育失
責行為。一學期內連續發生兩次以上治安安全事故,且造成人身傷害和財產損失且影響惡劣的為校園一般治安事故,發生校園強奸、兇殺、故意重傷或偷盜經濟損失較大、情節嚴重,構成犯罪的,依法追究當事人刑事責任。發生地下講經,參與邪教活動,進行反動宣傳品,發生毀壞國旗等影響社會穩定的治安案件,追究學校管理失責責任。
七、禁毒安全工作
為配合做好國家和政府禁毒工作,學校要認真開展禁毒宣傳教育,加強對師生禁止吸煙、吸毒、販毒工作的預防工作,定期開展“遠離毒品,珍重生命”的主題教育,及時清查違紀藥品和毒品,因學校禁毒措施不到位,發生教職工及學生被他人索使利用,參與販毒、吸毒、吸食違禁藥品的,一經發現將學校監管失責的責任。對參與販毒、吸毒、吸食違禁藥品和教索脅迫他人吸毒的行為,視情節輕重依法追究其法律責任。
八、意外傷害事故
按照教育管理的法規及職責,學校要經常性的開展師生安全常識教育和培訓工作,指導師生預防事故,自救、逃生、緊急避險的方法,以提高師生預防意外傷害事故的能力,對學校安全教育長期缺失,未有效加以教育防范,造成在校內課外活動和上學放學期間發生1至2人輕傷的為輕微傷害事故;發生3至5人的,為一般傷害事故,均要追究學校教育失責責任。在校外發生1至2人輕微傷害,3至5人一般傷害事故的或發生群體性意外傷害事故的,要根據學校教育失當程度對學校追究責任或免責。因家長監管失責,造成師生人身意外傷害,按照《學校傷害事故處理辦法》,學校免于責任。
九、校園計算機信息和網絡安全事故
隨著計算機信息與網絡日新月異的快速發展,學校計算機
信息與網絡安全管理工作日益突出,不斷加強對師生網絡信息安全的教育,自覺遵守和維護計算機信息網絡的安全和保密工作,預防青少年網絡犯罪。學校要重視做好學生防止沉迷上網與健康上網的良好生活方式的教育,制止青少年、未成年人進網吧上網玩游戲,打擊網上散布危害國家公共安全和攻擊他人言論的違法行為。對由于安全教育不到位,監管不力,造成學生進網吧事件,將追究學校監管不力的責任。一經發現學校師生發生散布虛假消息、謠言、攻擊性言論和發布有害病毒及程序軟件的,造成危害社會穩定及國家網絡安全的,視情節輕重將依法進行批評教育和追究其法律責任。
第三篇:原始.校園安全事故追究類型和等級分類
校園安全事故追究類型和等級分類
一、交通安全事故
學校未加強安全教育,采取交通安全管理措施,校園內不得駕駛自行車、非機動車和機動車輛,發生交通傷害事故。
1、輕微事故:造成1至2人輕傷;
2、一般事故:發生輕傷3至5人輕傷;
3、重大事故:達到5人以上的為國家等級事故,按照國建安全等級事故相關責任追究辦法追究責任。未加強校外乘車交通安全監管,乘坐違規和非法營運車輛,或不遵守交通規則,造成交通安全事故和經濟損失的,按照以上事故等級標準追究責任。
二、校園消防安全事故
學校按照《消防法》嚴格落實消防防火責任制,按規定配備消防設施和器材,將消防宣傳教育納入教學培訓內容,經常性組織用電、明火和消防點的防火檢查,及時消除火災隱患,因責任不落實,未按規定配置消防設施,查處隱患不及時,引發和造成火災事故和人員傷亡:
1、輕微事故:發現一次火災易發隱患點,或違反消防規定的行為;
2、一般事故:引發火災事故且一次1至2人輕傷,經濟損失500元以下的;
3、嚴重事故:引發火災且一次3至5人輕傷,經濟損失500元至10000元的。
三、校園建筑安全事故
學校要對校舍做好實施監管和維護,全面消除和杜絕中小學、幼兒園危房,確保學校教學活動的正常、安全、順利開展,日常維護和管理中發現危舊損壞校舍,未及時做好重點監控和維護工作,引發安全事故的:
1、輕微事故:對危險 1
校舍和危險設施未及時發現、及早報告,及早保護和維修的;
2、一般事故:危舊校舍倒塌和設施未采取措施的,造成1至2人輕傷;
3、嚴重事故:造成3至5人輕傷的,或造成5人傷殘的,學校及責任人員負責傷害學生的醫療費用。
四、校園集體活動安全事故
學校要認真組織各項集體活動和課外活動,預防發生集體活動意外傷害事故。
1、輕微事故:由于組織不利,未加強監管或監管不當,造成集體活動組織混亂無序,組織行為失責,其行為惡劣影響較差或造成經濟損失的;
2、一般事故:造成1至2人輕傷;
3、嚴重事故:發生輕傷3至5人的。
五、校園食品及疾病預防工作事故
學校要按照嚴格規定,落實食品衛生與疾病防預工作的責任,加強對師生的宣傳教育,對未做宣傳,預防措施不到位,沒有嚴密做好防投毒工作,不及時報告或越級報告,在食品采購加工、食品留樣環節中,造成食物中毒安全事故。
1、一般事故:造成的食物中毒1至5人的;
2、輕微事故:一次造成的食物中毒5至10人;
3、嚴重事故:造成的食物中毒10人以上的。在疾病預防工作中,同一班級發生兩例或者三分之一以上人數的傳染病病例,或不同班級數達到兩個班及以上的發生傳染病,要對學校實行責任追究。
六、治安安全事故
積極配合有關部門依法維護校園的政治穩定和良好秩序,是學校的基本工作任務,確保學校及師生的合法權益,不斷加強校園管理工作的領導,建立安全教育管理制度,強化落實社會綜合治理和治安工作的目標責任制。學校管理中出現以下情形的:
1、輕微事故:教師以實行不同手段體罰
學生的,發生一次或引發社會糾紛的;
2、一般事故:體罰學生造成輕傷或一個學校連續發生兩起體罰事件的;體罰學生造成重傷或群體性體罰造成重大社會影響的;發生校內打架斗毆、恐嚇、勒索、敲詐、偷盜、賭博,傳播迷信、色情、淫穢音響及書籍的,未及時查處和制止帶有傾向性苗頭的治安安全隱患,發生治安事件未造成一定影響的;
3、嚴重事故:一學期內連續發生兩次以上治安安全事故,且造成人身傷害和財產損失且影響惡劣的。發生校園強奸、兇殺、故意重傷或偷盜經濟損失較大、情節嚴重,構成犯罪的,依法追究當事人刑事責任。發生地下講經,參與邪教活動,進行反動宣傳品,發生毀壞國旗等影響社會穩定的治安案件,追究學校管理失責責任。
七、禁毒安全工作
為配合做好國家和政府禁毒工作,學校要認真開展禁毒宣傳教育,加強對師生禁止吸煙、吸毒、販毒工作的預防工作,定期開展“遠離毒品,珍重生命”的主題教育,及時清查違紀藥品和毒品,因學校禁毒措施不到位,發生禁毒事件:
1、嚴重事故:發生教職工及學生被他人索使利用,參與販毒、吸毒、吸食違禁藥品的,一經發現將追究學校監管失責的責任。
2、重大事故:對參與販毒、吸毒、吸食違禁藥品和教索脅迫他人吸毒的行為,視情節輕重依法追究其法律責任。
八、意外傷害事故
按照教育管理的法規及職責,學校要經常性的開展師生安全常識教育和培訓工作,指導師生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法,以提高師生預防意外傷害事故的能力,對
學校安全教育長期缺失,未有效加以教育防范,造成在校內及校外意外傷害事故:
1、輕微事故:在校內課外活動和上學放學期間發生1至2人輕傷的,在校外發生1至2人輕微傷害;
2、一般事故:校內課外活動和上學放學期間發生3至5人的;在校外發生3至5人一般傷害事故的或發生群體性意外傷害事故的,要根據學校教育失當程度對學校追究責任或免責。因家長監管失責,造成師生人身意外傷害,按照《學校傷害事故處理辦法》,學校免于責任。
九、校園計算機信息和網絡安全事故
隨著計算機信息與網絡日新月異的快速發展,學校計算機信息與網絡安全管理工作日益突出,不斷加強對師生網絡信息安全的教育,自覺遵守和維護計算機信息網絡的安全和保密工作,預防青少年網絡犯罪。學校要重視做好學生防止沉迷上網與健康上網的良好生活方式的教育,對由于安全教育不到位,監管不力,造成網絡信息安全事故:
1、輕微事故:青少年、未成年人進網吧上網玩游戲事件;
2、一般事故:一經發現學校師生發生散布虛假消息、散布謠言,造成社會影響的,3、嚴重事故:學校師生發生散布虛假消息、散布謠言、攻擊性言論和發布有害病毒及程序軟件的,危害社會治安的、造成危害社會穩定及國家網絡安全的,視情節輕重將依法進行批評教育和追究其法律責任。
第四篇:校園安全事故追究類型和等級分類1
校園安全事故追究類型和等級分類
重大過錯:學校安全管理制度和管理機構不健全,工作中玩忽職守、失控,工作不落實,存在較大安全隱患,但尚未造成安全事故和經濟損失。
一、交通安全事故
學校未加強安全教育,采取交通安全管理措施,校園內不得駕駛自行車、非機動車和機動車輛,發生交通傷害事故。
1、輕微事故:一次1人輕傷;
2、一般事故:一次2-3人輕傷;
3、嚴重事故:一次3-5人輕傷;
未加強校外乘車交通安全監管,乘坐違規和非法營運車輛,或不遵守交通規則,造成交通安全事故和經濟損失的,按照以上事故等級標準追究責任。
二、校園消防安全事故
學校按照《消防法》嚴格落實消防防火責任制,按規定配備消防設施和器材,將消防宣傳教育納入教學培訓內容,經常性組織用電、明火和消防點的防火檢查,及時消除火災隱患,因責任不落實,未按規定配置消防設施,查處隱患不及時,引發、造成火災事故和人員傷亡:
1、輕微事故:發現一次火災易發隱患點或違反消防規定的行為;
2、一般事故:一次1-2人輕傷;經濟損失5000元以下;
3、嚴重事故:一次3-5人輕傷,直接經濟損失5000元-10000元。
三、校園建筑安全事故
學校要對校舍做好實施監管和維護,全面消除和杜絕中小學、幼兒園危房,確保學校教學活動的正常、安全、順利開展,日常維護和管理中發現危舊損壞校舍,未及時做好重點監控和維護工作,引發安全事故的:
1、輕微事故:一次1人輕傷;
2、一般事故:一次2-3人輕傷;
3、嚴重事故:一次3-5人輕傷。
四、校園集體活動安全事故
學校要認真組織各項集體活動和課外活動,預防發生集體活動意外傷害事故:
1、輕微事故:一次1人輕傷;
2、一般事故:一次2-3人輕傷;
3、嚴重事故:一次3-5人輕傷;
五、校園食品及疾病預防工作事故
學校要按照嚴格規定,落實食品衛生與疾病防預工作的責任,加強對師生的宣傳教育,對未做宣傳,預防措施不到位,沒有嚴密做好防投毒工作,不及時報告或越級報告,在食品采購加工、食品留樣環節中,造成食物中毒和公共衛生安全事故:
1、一般事故:一次1-2人中毒;
2、輕微事故:一次3-5人中毒;
3、嚴重事故:一次5人以上中毒。
4、公共衛生事件:在疾病預防工作中,同一個班級發生兩例以上(包括2例)、不同班級達到兩個班及以上,或同一年級發生兩例或者三分之一以上人數的傳染病病例,要對學校實行責任追究。
六、治安安全事故
積極配合有關部門依法維護校園的政治穩定和良好秩序,是學校的基本工作任務,確保學校及師生的合法權益,不斷加強校園管理工作的領導,建立安全教育管理制度,強化落實社會綜合治理和治安工作的目標責任制。學校管理中出現以下治安事故的:
1、輕微事故:教師體罰學生,發生一次1-2人(未對學生造成身體和精神傷害);
2、一般事故:體罰學生一次2人以上或1人輕傷,連續發生兩起體罰事件的;群體性體罰造成重大社會影響的;校內非團伙性(3人以下)打架斗毆、恐嚇、勒索、敲詐、偷盜、賭博,傳播迷信、色情、淫穢音響及書籍,一次2人以下輕傷、直接財產損失1000元以下且影響惡劣的;未及時查處和制止帶有傾向性苗頭的治安安全隱患,發生治安事件造成一定影響的;
3、嚴重事故:體罰學生一次1人重傷;團伙性打架斗毆恐嚇、勒索、敲詐、偷盜、賭博,傳播迷信、色情、淫穢音響及書籍,一次5人以下輕傷、直接財產損失2000元以下且影響惡劣的;一學期內連續發生兩次及以上治安安全事故。
發生校園強奸、兇殺、故意重傷、偷盜造成經濟損失較大、情節嚴重、構成犯罪的,發生師生參與地下學、講經,參加邪教活動和散發反動宣傳品,毀壞國旗等影響社會穩定的治安案件,依法追究學校主要領導和當事人法律責任。
七、禁毒安全工作
為配合做好國家和政府禁毒工作,學校要認真開展禁毒
宣傳教育,加強對師生禁止吸煙、吸毒、販毒工作的預防工作,定期開展“遠離毒品,珍重生命”的主題教育,及時清查違禁藥品和毒品,因學校禁毒措施不到位,發生禁毒事件:
發生教職工及學生被他人索使利用,參與販毒、吸毒、吸食違禁藥品的,一經發現將依法追究學校和個人法律責任。
對參與販毒、吸毒、吸食違禁藥品和教索脅迫他人吸毒的行為,依法追究其法律責任。
八、意外傷害事故
按照教育管理的法規及職責,學校要經常性的開展師生安全常識教育和培訓工作,指導師生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法,以提高師生預防意外傷害事故的能力,對學校安全教育長期缺失,未有效加以教育防范,造成在校內及校外意外傷害事故:
1、輕微事故:一次1-2人輕傷;
2、一般事故:一次3-5人輕傷;
在校外發生3至5人一般傷害事故的或發生群體性意外傷害事故的,要根據學校教育失當程度對學校追究責任或免責。因家長監管失責,造成學生人身意外傷害,按照《學校傷害事故處理辦法》,學校免于責任。
九、計算機信息和網絡安全事故
隨著計算機信息與網絡日新月異的快速發展,學校計算機信息與網絡安全管理工作日益突出,不斷加強對師生網絡信息安全的教育,自覺遵守和維護計算機信息網絡的安全和保密工作,預防青少年網絡犯罪。學校要重視做好學生防止沉迷上網與健康上網的良好生活方式的教育,對由于安全教
育不到位,監管不力,造成網絡信息安全事故:
1、輕微事故:未成年人進網吧上網玩游戲事件;
2、一般事故:學校師生發生散布虛假消息、散布謠言,造成社會影響的。
3、嚴重事故:學校師生在網上散布虛假消息、散布謠言、攻擊性言論和發布有害病毒及程序軟件的,危害社會治安的、造成危害社會穩定及國家網絡安全的,視情節輕重將依法追究其法律責任。
第五篇:校園安全事故常見類型及預防措施
學校安全事故類型及預防措施
【編者按】該文為學校管理層和廣大師生皆應掌握的安全常識,請邯山全教育系統各校廣為傳播學習,針對各自學校實際情況,展開隱患排查、梳理與整改,進一步把安全工作做細、做實、做深,為邯山教育持續健康蓬勃發展保好駕、護好航。
一、學校安全事故的幾種類型 1.校舍建筑類安全事故
預防措施:要經常對各類建筑物的外觀、內部和附屬設施進行檢查。同時,加強對公共建筑設施(自行車棚、接開水處、電氣線路等)的排查。對排查出的各種問題要盡快整改、消除隱患。不能立即整改到位的隱患,必須在設置臨時防護措施(設置警示標語、安排人員值守)的基礎上,向上級主管部門進行書面報告。
2.學生踩踏事故
踩踏事故易發生時間:學生集中上、下樓時段,下課、上操、就餐、集會;易發生的地點:教學樓(宿舍樓)樓梯拐角,樓門出入口,樓道(通道)較為狹窄處。
預防措施:
1、合理安排學生上下樓順序及放學時間;
2、安排教師在事故易發生處維護秩序;
3、在學生因特殊時段出現過于擁擠時,及時利用校園廣播系統進行引導;
4、經常性地對樓梯扶手及建筑物照明設施進行檢查,對各樓門口、樓道、教室后門等疏散通道進行排查,清理各通道占用的堆積物;
5、對學生開展針對性安全教育(如上下樓梯人多時不要撿拾掉在地上的物品、不系鞋帶、不突然大聲喊叫等行為);
6、結合本校建筑物特點和實際,制定并嚴格落實至少每學期一次的各類疏散演練,在建筑物明顯處設置疏散示意圖。
3.食品衛生類安全事故
此類事故發生后,往往導致受害人數多、社會影響大、解決費用高、責任處理重、消除輿情難等諸多嚴重后果,各校務必要高度重視。
預防措施:務必要建立健全并嚴格執行食品衛生各項規章制度;嚴格規范各操作流程(如食品采購、加工、銷售、儲存環節,對食材特別是肉制品和肉質半成品必須索要檢疫合格證明);加強對食堂、小賣部的管理,定期對餐飲從業人員進行安全培訓;形成學校主要負責人每日檢查、管理人員與學生共同就餐的制度;定期對教室、宿舍、食堂、廁所等處進行消毒;定期對二次處理后的飲用水進行水質檢測;鼓勵和提倡學校食堂投保食品安全責任保險。
4.由教職員工(臨聘人員)造成的對學生傷害事故 本類事故一旦發生,學校、校長及相關教師難辭其咎。預防措施:學校必須要對全體教職員工進行相關的法制教育和培訓,對患有傳染疾病、心理及精神疾患的教職工及時調整并調離與學生接觸的崗位;有在建工程的學校要加強對進出施工人員的進出校管理(辦理出入證),并規定人員活動范圍;對有心理(特殊家庭環境)及生理疾患的學生要做到學校領導、班主任、相關任課教師知曉并注意保護學生隱私,做好家校安全公約或家校責任告知書;嚴禁體罰和變相體罰學生;嚴禁安排學生從事與教育教學無關的任何活動;對學生出現的突發情況要及時干預并妥善處理,嚴防因處理不當導致事件惡化發展或學生自殺、自殘行為(慎請家長);校長、班主任在出現特殊時節、特殊天氣、特殊事件等情況時,要提前向學生家長履行告知義務。
5.校園欺凌和校園暴力事故
校園欺凌和校園暴力事故大多為學生因瑣事發生口角、打鬧、打架進而升級導致,此類事故不僅對學生的心理及生理帶來的傷害程度大,同時也會產生非常惡劣的社會影響。
預防措施:學校通過開展法制教育,嚴格學生管理,及時發現和矯正學生危險行為,加強任課教師與班主任的交流、學校與家長之間的溝通,多組織一些積極的活動。在欺凌和暴力事件有可能進一步惡化前,可要求公安等司法機關及時介入、干預。
6.課間安全事故
本類事故在校園安全事故中所占比例最大,加強學生課間活動的安全管理尤為重要。
課間容易出現事故的區域:教室內、樓梯處、體育器械安放點、廁所里、操場上、監控死角點。
出現課間安全事故的集中因素:學生課間追跑打鬧、課間出操(集會)上下樓擁擠時。
預防措施:一是制定好學生課間活動規則;二是在相關區域設置安全提示標語;三是堅持任課教師下課前一分鐘安全教育;四是堅持課間教師值班常態化;五是利用監控設備和校園廣播系統及時干預。
7.體育活動安全事故
體育活動安全事故誘因:一是學生因素;二是教師因素。預防措施:(1)教師方面。帶領學生做好準備活動,對學生練習的保護幫助到位,課前對上課所需的器材進行檢查,做好整節課學生的管理工作。(2)學生方面。按照體育活動要求準備服裝、鞋等裝備,學生要根據自身身體素質條件投入體育活動,要聽從教師要求,不可逞強好勝;患有生理疾病的學生,要提前告知教師,以便安排相適應的活動。
8.門衛管理安全事故
門衛是學校安全第一道防線,若管理不善,極易發生重大外在的、暴恐式的安全事故。要加強對門衛(保安)的管理,有效砌筑校園安全第一線。
預防措施:學校要聘用專職門衛(保安),嚴格來客登記和進出入校園危險物品檢查工作制度;不在門衛(保安)工作期間安排其參與其他任務,定期對門衛和保安進行安全教育和培訓。
二、處理校園安全事故的流程 1.立即報告;
2.及時通知學生家長、及時無條件救助; 3.對相關人員的詢問和談話調查并記錄; 4.通知保險公司(校方責任險);
5.安撫家長(不輕易承諾,也不自主判定責任歸屬);
6.學生傷害事故學校責任的承擔(盡快)。
三、相關法律法規
1.《侵權責任法》第三十四條第二款:勞務派遣期間,被派遣的工作人員因執行工作任務造成他人損害的,由接受勞務派遣的用工單位承擔侵權責任;勞務派遣單位有過錯的,承擔相應的補充責任。
2.《侵權責任法》第三十八條:無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任,但能夠證明盡到教育、管理職責的,不承擔責任。
3.《侵權責任法》第三十九條:限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害,學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的,應當承擔責任。
4.最新《民法總則》第二十條 不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為。
5.最新《民法總則》第二十三條 無民事行為能力人、限制民事行為能力人的監護人是其法定代理人。