第一篇：習水縣二郎鄉中學QQ群管理制度

習水縣二郎鄉中學QQ群管理制度

為更好地利用現代化網絡信息技術，加速公務交流，提高辦公效率，為校內各部門提供一個互相交流信息的平臺，學校特設辦公QQ群。為使在線使用本QQ群有一個更加文明、團結、和諧的交流環境，維護學校和每一位群員的合法權利，特制定如下管理規定：

一、辦公QQ群設置

1、本群設立群管理委員會，群管理委員會成員由校行政辦公室、網絡中心組成。群管理員為校辦公室，公平、公正、公開行使對本群的管理。

2、根據工作需要，每位老師的QQ號都加入本群，以便上傳下達，逐步實行校內無紙化辦公。

3、辦公QQ群號均不對外。

4、各教師如需更換QQ號，必須使用正規、真實的單位名稱，報告管理員經批準后納入本群。

二、注意事項

1、本群交流必須遵守國家法律法規及相關網絡信息管理規定。

2、嚴格保守國家機密及學校機密。

3、群共享、群空間欄只用于公務，不得作其他私密交流。其他交流可轉到好友欄內。

4、交流中，禁止詆毀學校、學校各部門及師生形象，禁止出現有違社會公德、不文明、侮辱性語言，禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內容。

5、交流中凡有爭執，爭執雙方必須轉入好友欄內交流。

6、所有公務信息（通知、公告）均在群空間發帖，咨詢事宜進入群聊，但在群聊中不得發布公務信息。

7、嚴禁惡意刷屏（相同的文字連續出現3次及以上視為刷屏），有重要信息發布或需要告知全群的通知，可報告管理員，由管理員列入群公告欄。

8、嚴禁在群內發布其他網站鏈接，尤其是色情、病毒鏈接，一經發現，嚴肅處理。

9、嚴禁在交流中或群共享欄發布商業廣告。

10、管理員發現嚴重違反相關規定的群共享交流，可以暫時屏蔽群消息，以示警告。

11、服從管理員的管理，對管理員執行管理權力有異議者，可向學校群管理委員會提出申訴。

12、管理員行駛管理權力的同時接受群內監督，并耐心聽取、解答群員對于管理工作的建議及質疑，不斷完善辦公群的有效管理。

13、凡違反上述規定，嚴重影響辦公QQ群正常、有序使用，造成不良影響，經查實后在年度績效考核中視情扣分。

三、本規定自發布之日起實施，最終解釋權歸校行政辦公室。

2014年4月17日

第二篇：二郎鄉中學2011

受學校安排，本期我擔任了九年級(6)班的思想品德教學工作，為了讓本期思想品德教學工作順利開展，特擬定此計劃：

一、學生情況分析

1、學生構成：

(1)本學期，九(6)班現有學生共60人，其中男生33人,女生27人，二郎鄉中學2011-2012第一學期九(6)班思想品德教學工作計劃。

(2)留守兒童情況：九(6)班共有留守兒童19人。

2、學生學習情況：

(1)上期期末考試成績：

班級最高分最低分平均分及格率優秀率

八(6)81 18 48.1 26 0.0

2(2)優生名單：

李磊王小芳陳太琴鐘春燕陳旭陳玉玲

(3)學困生名單：

鄧選汪美鐘江旺陳美汪偉馮沛玉

3、學生思想狀況：

(1)積極因素：

本學期學生已經進入沖刺階段的學習，已經懂得了初中學習生活的基本要求和思路，特別是經過幾個學期考試的鍛煉和磨礪，學生對本門學科的答題規范和答題要領有了一定程度的認識，但是仍不夠細致和全面，還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。

(2)消極因素：

學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏，仍有相當一部分中下游學生學習態度不端正，學習任務不明確，學習方法不得要領，這就要求教師要在本學期教學中做好培優輔差工作，縮小兩頭差距，充實中間力量。本學期在熟悉學生的重點上應特別予以傾斜，爭取在最短時間內掌握不同學生的詳細情況，使教學工作更有針對性，增強實效性。

二、教材分析：

1、教材總析：

本冊教材是九年級《思想品德》全一冊教本，由四個單元組成：即“承擔責任服務社會”，“了解祖國愛我中華”,“融入社會肩負使命”和“滿懷希望迎接明天”四個單元。本冊教材的主題是“責任與使命”，重點探討我與集體、國家和社會的關系。

2、教學目標、教學重點、教學難點：

單元教學目標及教學重點、教學難點。

承擔責任服務社會知道責任是產生于社會關系之中的相互承諾，理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果，努力做一個負責任的公民。

幫助學生反思自己在日常生活中承擔責任的情況，使學生認識到自覺承擔責任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，并且對自己做的事情負責，讓學生在承擔責任中既感受到壓力，培養學生的責任意識和履行責任的能力引導學生了解自己承擔責任的實際情況，體驗承擔責任的感受，提升自己的責任意識和履行責任的能力，從而負責任地投身于社會實踐，更好地融人社會生活，工作計劃《二郎鄉中學2011-2012第一學期九(6)班思想品德教學工作計劃》。

了解祖國，愛我中華了解我國在國際舞臺上的地位。我國的基本國情；社會主義初級階段的含義。讓學生了解我國的經濟、政治、文化地位不斷提高和改革開放以來我國社會主義現代化建設所取得的巨大成就，引導他們更好地理解黨的基本路線及有關方針、政策，激發他們熱愛祖國、熱愛中國共產黨的真情實感。感受社會生活的發展變化，增進關心社會的興趣和情感，養成親社會行為。

培養學生的開放意識和世界眼光。了解當今世界發展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇和挑戰。結合學生已有的感性認識，引導他們全面、系統地了解我國的基本國情，培養他們熱愛各民族人民的情感，引導他們以自己的實際行動促進民族團結。

三、工作目標

(1)期末考試成績：

班級平均分及格率優秀率及格人數優生人數

九(6)52.2 32.5 0.06 16

3(2)學生素質：

通過本期思想品德科的學習，讓學生懂得在社會生活中要勇于承擔責任，努力做一個負責任的公民。懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任，增強責任意識。另外，讓學生了解我國的基本國情和相關政策，培養學生的開放意識和世界眼光和熱愛各民族人民的情感，引導他們以自己的實際行動促進民族團結。

四、工作措施

1、認真落實教學常規，做好自身工作，精心備課，認真上課，努力提高課堂教學效益，決戰新課堂。

2、緊跟時代脈搏，認清教學形勢，努力提高現代教學手段在課堂教學中的應用水平，提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性。

3、繼續實行分層教學法，抓兩頭、促中間，促進教學質量的大面積提高。

4、強化對學生認知和記憶知識能力的訓練和提高，加強學法指導，繼續培養和提高學生規范答題，嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍。

5、加強集體備課和教學研究，學他人之長，補自己之短，共同進步。加強理論學習，深入研究新課程理念，新課程標準和新課程方法，跟上時代步伐，并把所學及時融入日常課堂教學。

6、加強情感教學，多與學生進行情感交流，發現學生思想問題，進行正確的幫助、指導，培養良好的師生關系，提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。

7、加強課外輔導，做好培優轉后工作，促進成績全面提高。

五、教學進度安排表

周次日期教學內容安排備注

第一周8.29-9.2我對誰負責誰對我負責、不言代價與回報

第二周9.5-9.9承擔關愛集體的責任、承擔對社會的責任

第三周9.12-9.16做一個負責人的公民、第一單元復習

第四周9.19-9.23我們的社會主義國家、黨的基本路線

第五周9.26-9.30統一的多民族國家、對外開放的基本國策

第六周10.3-10.7計劃生育與保護環境的基本國策、實施可持續發展戰略

第七周10.10-10.14實施科教興國的發展戰略、燦爛的中華文化

第八周10.17-10.21弘揚和培育民族精神、第二單元復習

第九周10.24-10.28人民當家作主的法治國家、憲法是國家的根本大法

第十周10.31-11.4依法參與政治生活

第十一周11.7-11.11造福人民的經濟制度

第十二周11.14-11.18走向共同富裕的道路、學會合理消費

第十三周11.21-11.25建設社會主義精神文明、燦爛的文明之花

第十四周11.28-12.2第三單元復習我們的共同理想

第十五周12.5-12.9艱苦奮斗開拓創新、正確對待理想和現實

第十六周12.12-12.16理智面對學習壓力、未來道路我選擇

第十七周12.19-21.23擁抱美好未來、第四單元復習

第十八周12.26-12.30期末復習一、二單元

第十九周1.2-1.6期末復習三、四單元

第二十周1.9-1.13期末考試

第二十一周1.16寒假開始

總的來說，在教學上我還有很多不斷改進的地方，這也是我一直以來提高自己教學能力的方法。不過我相信有我和學生的共同努力，一定會讓學生的學習成績得到更大的進步！此計劃當否?敬請斧正！

擬定人：鐘懷鴻

2011年9月6日

第三篇：習水縣二郎鄉中學2011

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，按照新課程標準進行教學，習水縣二郎鄉中學2011--2012學第一學期教務工作計劃。依據習水縣教育科技局工作思路，二郎鄉中學對教務處教學工作的要求，從質量興校、開創教學新局面出發，把全面提高教育質量作為重點，將實施素質教育定為目標，樹立科學發展觀，全面提高我校的教學質量。

為保障來年要有新突破，抓好7個畢業班，強化要求，科學發展觀的有關理念落到實處，狠抓教學常規，進一步完善各項考核制度，創造一個教書育人、和諧奮進的優良環境；

進一步落實學校2011年秋季學期工作的相關工作。探索建立完善的教學質量評價體系，全面提升教師業務能力，加強過程管理，注重質量管理，向過程要質量。注重提升教師專業品質和學生學習品質兩不誤。

二、工作目標

1、抓學生學習形為養成，形成良好的學習氛圍，抓學生學習和競賽活動，提高學生學習興趣，抓教學研究，提高課堂質量，提高教師業務水平。

2、以課堂研究為先導，不斷發現教學問題，更新教學觀念，改進教學方法，開啟師生智慧，追求文化品位，在教學上敢于創新，探索形成適合我校學生發展的課堂教學模式。提高教學質量。

3、加強對學生學習習慣的養成教育，形成端正的學習態度，營造一個良好的學習氛圍。建立學生學習常規檢查體系。重視開展學習活動，激發學生學習積極性。

4、加強學科基礎知識和基本技能的訓練，力爭各學科平均分全縣排名前五位，中考成績全縣排名前三位。

5、加強教師職業道德教育，形成教風正、素質優的教師團隊，和諧共進、積極向上，確保學校可持續發展。

三、工作要點和措施

1、切實加強師資隊伍建設。認真按習水縣教育科技局工作意見的指示，學校工作意見相關工作的安排。以活動為載體，以評比為手段，時刻鼓勵老教師的優秀技能，同時更重要的培訓好年輕教師的業務能力。使之我校教師建設成一支適應現代化教育事業的素質優良、結構合理、充滿活力的師資隊伍，造就一支敬業、勤勉、高效、創新的教師隊伍。對青年教師的培養，提供機會(師徒結對、外出培訓、公開課展示等)，要進一步加強師德修養，提倡奉獻和合作精神，真正做到“學高為師，身正為范”。要組織青年教師學習教師職業道德規范，學校的各項規章制度，增強愛崗敬業、無私奉獻意識，以滿腔的熱情投入到教學工作中去

2、加強教學工作常規管理。教學工作是學校的中心，也是教務的主要工作。學校只有嚴格常規管理，才能保證教學工作有序運行，才能保證教學活動按規律辦事，才能保證教學質量穩步提高。

(1)、按照國家規定的計劃，開齊各類課程，開足課時，尤其是地理、歷史、生物和信息技術教育課從本學期開始學校將把副科跟主課同等重視。在考試的內容和形式上也會有根本的改變所以，要求教師精心備課，盡職盡責上課。

(2)、七年級要著重抓好學生的學習常規、理想教育，嚴格訓練，掌握良好的學習方法，培養良好的學習習慣。

(3)、嚴肅課堂教學工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現象。教務處將不定期巡邏查看、對違規現象給予批評，并記入教師個人業務檔案，工作計劃《習水縣二郎鄉中學2011--2012學第一學期教務工作計劃》。

(4)、定期征求教學意見，按月檢查學生作業，定時調查教學情況，按月檢查教學常規，做好教師教學評估工作，為教師績效考核提供有力的依據，并及時與教師交換意見，使教師每一次教學評估后教學能力有所長進

(5)、年級組、教研組要配合教務處定期檢查教師教案，并做出評估，指導新教師備好課、上好課，促進新教師不斷提升教學水平，幫助有困難的教師提升教學水平。本學期教務處將舉行教師“優秀教案”的評比活動

(6)、堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學習，檢查性聽課是一種鞭策，取長補短，共同提高。每個教師聽課節數務必符合學校規定的節數。

(7)、倡導教師實施多媒體教學。利用現代信息技術，進行大容量、快節奏、高效率的現代課堂教學。

(8)、領導深入教學第一線聽課。聽課要有目的、有計劃，既要注意全面檢查課堂教學情況，又要突出重點，有針對性。聽課要有記錄、分析和評價，并以適當的方式向教師進行反饋。學校行政實施推門聽課，對教學常規不切合實際的進行批評教育并對量化扣分。

3、切實加強教研組的建設。教研組長要強化責任意識、質量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻。教研組長要立足教學科研，切實做好課題研究，主抓教學常規的落實。主抓備課、批閱作業、教研討論、說課等工作。教研組以聽課、學習理論、課題研究為主。聽課活動建議主要提出不足之處，每人至少提一條建議性意見。聽課評課中，沒有發現問題和解決問題的視為失職，以利于教研活動的創新。教研組以教材分析為主，做到備課、練習、測評全組統一。本期語文組開展作文競賽活動，數學組開展數學競賽活動，英語組繼續開展英語角相關活動。本學期末教務處根據教研組的教研活動和常規管理的情況將評選出優秀教研組。

切實開展好2011年桐梓河流域教研年會的相關活動，讓每一個教師都得到鍛煉，提高教師的教學水平和教學研究水平。

4、認真組織考試和質量監控。通過建立標準的考試制度，加強質量監控，力求公正、客觀地反映教與學的實際情況，及時發現問題，尋求對策。教務處認真組織期中、期末考試及質量分析。

5、重視畢業班工作，確保來年中考成績有新突破。

2012屆學生的中考又擺在面前，為確保下期中考成績穩中有升，我們將落實以下幾項主要措施。

(1)、統一思想認識，形成爭先創優的氛圍。在團結協作的基礎上形成你追我趕的態勢，力爭全年級教師攜手進取。

(2)、認真組織各類檢測考試，以考促教。繼續實行以考代查制度，要求學生認真答題，教師認真評卷，以便及時調整教學策略。

(3)、不斷完善制期中期末的獎懲辦法，全力調動教師的積極性，同時倡導奉獻精神、吃苦精神，在教育教學過程中，做到“橫向到邊，縱向到底”，把工作做實做細。

四、主要工作安排

八月

1、九年級組織上課；

2、七、八年級教師報到，動員學生入學，組織報名；

3、檢查學生假期作業，檢查教師學習筆記。

九月：

1、檢查教師提前準備情況，檢查學生假期作業完成情況；

2、安排新生及新任課教師的課程，制定教學常規三表；

3、對七年級新生、新轉學過來的學生分班，對全校學生進行形為習慣和學習習慣的養成教育；

4、檢查各教研組及功能室的工作、活動計劃的擬定情況，發放各類教學常規資料和表冊；

6、對新增教師進行崗前培訓和聽過關課活動；

7、檢查教師教學常規完成情況，進行學月量化。

十月：

1、各教研組舉辦各類教研活動。綜合組開展相關的活動。

2、積極疇備桐梓河流域教研年會相關活動；

3、學校領導抽查教學常規工作；

4、檢查教師教學常規完成情況，進行學月量化。

十一月：

1、組織桐梓河流域教研年會；

2、各教研組舉辦各類教研活動。英語組開展系列活動；

2、組織進行期中考試；

3、檢查教師教學常規完成情況，進行學月量化。

十二月

1、各教研組舉辦各類教研活動，2、數學組開展數學競賽活動；語文組作文競賽或寫字競賽活動；

3、學校檢查教學進度。

4、檢查教師教學常規完成情況，進行學月量化。

2012年一月

期末相關工作，對各項工作進行總結。

二郎鄉中學教務處

2011年8月14日

第四篇：QQ群管理制度

首席執行官

一、QQ群設置情況：

1、層級設置原則：為了體現貴賓制度，QQ群分為恩愛夫妻群、高級會員群、各地分群，QQ群管理制度。

2、管理層QQ群：為了便于論壇事務商討，論壇設置事務討論群，成員為論壇管理人員。

二、活動方式：

為了便于交友，QQ群實行定期混合交流制度。如，在恩愛夫妻群中確定一定數額的人員分批和高級會員進行交流。

三、注意事項：

1、交流中，禁止出現侮辱性語言，禁止出現政治、色情、暴力等內容；

2、交流中禁止出現任何爭執，凡有爭執，對爭執雙方作出清理出群的決定。然后由群管理員調查事情原委，并根據對錯，對爭執雙方做出警告，嚴重者做出降級處理；

3、嚴禁在群內發布其他網站鏈接，尤其是色情、病毒鏈接，一經發現，即刻清理出群；

4、嚴禁泄露黃金及鉆石組的真實信息，一經發現，即刻降級該會員至普通會員級別，嚴重者刪除其ID；

5、進入群后請按照格式更改群名片、積極發言，否則群滿員后有新會員加入時將被清理出群(可重復申請加入)；

6、普通會員不設立QQ群，管理制度《QQ群管理制度》。學習過了,一定遵守制度。好好學習，天天進步！一定遵守制度。天天進步！遵守制度天天進步！真是一個學習的過程呀原來這樣,明白啦.謝謝版主認真學習盡快精通可惜看不到群的號碼啊,級別太低可惜看不到群的號碼啊,級別太低遺憾好好學習，天天進步好好學習天天發帖學習，qq是個不錯的發展工具非常期待加入了解了，爭取早日升級。學習，尊守，服從好好學習。天天向上啊！福建省莆田市論壇的制度一定遵守來把來八河南省許昌市謝謝.會小心的大家共同CJ吧，一定要找到共同的快樂俺個普通會員。雖然一直遵守著這些規矩~

已經了解了，謝謝樓主我也想加入QQ群怎么辦啊！一定遵守謝謝斑竹提醒！知道了，會學習遵守的知道了！爭取早日提高自己的等級！支持一下.不錯的活動.還有QQ群，太方便了非常期待加入,學習啦.

第五篇：QQ群管理制度

南游北漂QQ群管理制度◇第一章群介紹

QQ群南游北漂，群友進一步便捷溝通的需要下成立于2009年3月1日。我們群致力于各職業工作者便捷的無障礙溝通的在線交流。群成員以QQ好友為基本構成，常設3-5名管理員管理群日常工作。

誠摯感謝群里所有成員，您的加入就是對群的大力支持，您的每一句發言就是對群里的最大貢獻【請在學習群管理手冊后在回帖簽名】。

◇第二章群文化

彼此分享,共享快樂，共同見證我們在路上的歷程！

我們是一群處在各行各業職業的工作者，企業發展的歷程將留下我們厚重的足跡！◇第三章群成員管理制度

1.目的為加強群管理，為群管理工作：加入申請、加入審核、日常交流管理、退出群等能有明確，避免起爭執、糾紛、成員間誤解，共同營造一個良好的在線交流平臺。

2.范圍

群內所有成員均適用之。

3.管理規定

3。1申請入群條件：

3．1．1各職業工作人員均符合條件。

3．1．2有明確目標、具備完成目標的勇氣、經群管理層協商批準，可以加入群。

3．1．3群支援顧問型人員如資深管理人士、資深行業專家、特邀嘉賓等，經群管理層協商批準，可以加入群。

3．2權利和義務：

成員加入群后，可以參加群友聊天，參加群聚會，下載和上傳群空間的資料。

成員應尊重網上道德，遵守相關國家相關法律法規，遵循本管理手冊相關規定。否則承擔一切因您的行為而直接或間接導致的民事或刑事法律責任和本群管理層作出的處理意見。

3．2．1成員獲得批準入群后，需在群名片中注明、“姓名、職業、郵箱”等基本信息，管理員多次提醒，不予理會改正者，視為不遵守群制度，管理員有權予以請出本群。

3．2．2群內杜絕反政府言論和圖片，杜絕有損群形象的言論和圖片，杜絕進行人身攻擊，杜絕臟話。違者視為嚴重違反群制度，管理員有權立即予以請出本群。

3．3．3發布色情、病毒、木馬、廣告、垃圾信息者即視為嚴重違反群制度，管理員有權立即予以請出本群。

3．3．4語言要文明，不可開過火之玩笑；尖酸刻薄者，經管理員提醒，三次以上不予理會改正者，視為不遵守群制度，管理員有權予以請出本群。

3．3．5發言或發貼引起眾憤者，經值班管理員提醒，三次以上不予理會改正者，視為不遵守群制度，管理員有權予以請出本群。

3．3．6長期隱身、不說話、不上線者，視自動退回，管理人員將予以請出本群。

3．3．7破壞群組織關系、鉤心斗角、破壞群友團結的，經提醒無改正者會改正不誠心者，視為不遵守群制度，管理員有權予以請出本群。

3．3．8未經成員本人允許，不得私自向群外人提供成員資料，違者視為嚴重違反群制度，管理員有權立即予以請出本群。

3．3．9未經允許，不得私自向群外人提供成員聊天記錄，違者視為嚴重違反群制度，管理員有權立即予以請出本群。

◇第四章群管理員管理制度

1.目的為加強群管理員的日常管理工作，使管理員的日常工作如申管、管理、下管等能有明確一致的程序，避免起爭執、糾紛，共同營造一個良好的在線交流平臺，特制定本制度。

2.范圍

群內所有管理員均適用之。

3.管理作業

3．1申請加入管理員條件：

3．1．1必須是一年以上各職業工作經驗者。

3．1．2積極參與群內活動，熱心群內事物，關心群里發展，認同群價值觀。

3．1．3有較充裕時間上網者。

3．1．4積極想辦法增加群里人員，有確實效果者。

3．1．5有一定的管理經驗，遇事冷靜，能把握大局者。

3．2管理員之權利和義務：

群內除了群主外，設3-5名管理員，管理群內日常事物。每任管理員任期三個月，管理員任命由成員自薦，群主任命或群主直接任命。

3．2．1以身作則，模范遵守QQ群規定。

3．2．2引導群內的討論話題，引導和調動討論氣氛，規范群內話題使不至于離開工作太遠。

3．2．3管理群組織，審核批準加入群成員的申請；清理不符合本群要求的成員。

3．2．4指導大家更廣泛地參與到群空間發表資源、參加群組織活動中。

3．2．5負責批準申請加入成員，對群內違反規定的成員按第二章管理制度進行處理。

3．2．6公平、公正、公開行使管理權力，接受成員的監督。耐心解答成員對于管理工作的質疑，虛心接受建議與批評，服從群主的統一管理。疏導為主，慎用權力，嚴禁濫用職權打擊報復，嚴禁使用任何攻擊、謾罵性詞匯。出現個人不能或不便解決的問題時，及時向群管理層通報。

3．2．7收集成員對群管理工作的意見，進行匯總整理并與群管理層商議解決。◇ 第五章群管理手冊接受和修改

1、本制度解釋權歸本群管理層。

2、本制度修改權由群主真正管理層商討后形成意見稿經過全體成員討論后，有本群管理層形成修改定