第一篇：武術(shù)鄉(xiāng)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估方案

武術(shù)鄉(xiāng)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估方案

根據(jù)江西省新一輪縣級人民政府教育工作省級綜合督導(dǎo)評估要求和萬安縣迎檢方案，為切實(shí)做好我鄉(xiāng)迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保督導(dǎo)評估工作順利通過，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，依法履行教育管理職責(zé)，按照“全面動員、整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的工作要求，切實(shí)做好迎接省政府對我鄉(xiāng)教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估的各項(xiàng)工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，辦人民滿意教育，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。

二、工作目標(biāo)

通過迎接“省檢”，全面鞏固和提高我鄉(xiāng)教育發(fā)展水平，確保順利通過省政府教育督導(dǎo)評估檢查。

三、主要任務(wù)

1、扎實(shí)做好自查整改工作。鄉(xiāng)政府和中、小學(xué)要根據(jù)各自的工作職責(zé)及任務(wù)，認(rèn)真按照《江西省新一輪縣級人民政府工作省級綜合督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》、《2011年江西省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估評分細(xì)則》及《萬安縣迎檢工作方案》，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好自查整改工作并收集整理相關(guān)資料，科學(xué)歸檔。

2、落實(shí)“控輟保學(xué)”職責(zé)。鄉(xiāng)政府、各村委和中小學(xué)校要成立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，積極宣傳《義務(wù)教育法》，制定“村規(guī)民約”，結(jié)

合幫貧扶困、愛心助學(xué)、說服教育等措施，不讓一個(gè)兒童因貧失學(xué)。初中在校生年輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，小學(xué)控制在0.5%以內(nèi)。學(xué)前一年入園率達(dá)85%,學(xué)前三年入園率達(dá)60%。小學(xué)適齡兒童能按時(shí)入學(xué)，小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比例達(dá)100%，初中三年保留率達(dá)95%以上。

3、加強(qiáng)農(nóng)村成人教育。充分利用學(xué)校和文化站等教育資源，廣泛開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、鄉(xiāng)政府成立迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管教育的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)任副組長，中小學(xué)校長和鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人為成員。

2、中小學(xué)也要成立相應(yīng)的迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，親自抓好迎檢工作，并指定專人負(fù)責(zé)迎檢的具體工作。

五、職責(zé)分工

鄉(xiāng)政府：

1、成立迎“省檢”工作小組，做到有專人負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎檢工作。

2、制定本地教育發(fā)展規(guī)劃，以及規(guī)劃的執(zhí)行、統(tǒng)籌管理和落實(shí)情況。鄉(xiāng)政府有關(guān)教育方面的文件、資料、會議錄、實(shí)施情況記錄等。

3、做好保學(xué)控輟工作，依法動員適齡兒童、少年入學(xué)，確保入學(xué)率達(dá)標(biāo)。做好控制輟學(xué)在規(guī)定范圍內(nèi)等有關(guān)文件、資料、圖片。

4、加強(qiáng)管理，維護(hù)學(xué)校治安安全和教學(xué)秩序，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作的文件、資料；在督導(dǎo)評估之前，要組織專門力量對校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次治理整頓，清理影響、干擾學(xué)校正常教育教學(xué)的“網(wǎng)吧”、“三室一廳”、亂搭、亂建等。

5、建立鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校教育

工作制度的情況，落實(shí)了主要領(lǐng)導(dǎo)是教育工作的第一責(zé)任人的文件資料；鄉(xiāng)政府的工作目標(biāo)責(zé)任及考核方案，目標(biāo)管理考核內(nèi)容和考核情 況；鄉(xiāng)政府有關(guān)教育工作考核評估的落實(shí)執(zhí)行情況；鄉(xiāng)政府有關(guān)教育責(zé)任的文件資料或會議記錄。

6、建立相應(yīng)的教育工作制度，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校現(xiàn)場辦公、解決實(shí)際問題的記錄；為學(xué)校辦實(shí)事及改善轄區(qū)內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件的文件、記錄、圖片資料、教育簡訊等。

7、開展扶貧助學(xué)活動的相關(guān)文件資料、扶助對象的名冊、檔案情況。

8、配合學(xué)校布局調(diào)整，鄉(xiāng)政府開展調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局工作的情況。

9、支持改造本轄區(qū)薄弱學(xué)校的工作情況。

10、鄉(xiāng)政府在學(xué)校危房改造過程中所做的工作情況。

11、制定中小學(xué)生“保學(xué)控輟”的鄉(xiāng)規(guī)民約。

12、本鄉(xiāng)迎“省檢”的有關(guān)教育工作匯報(bào)。

中小學(xué)：

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、成立學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)安全工作制度，積極開展安全檢查和安全教育。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校校舍檔案、活動場地、運(yùn)動場所、食堂、衛(wèi)生設(shè)施等情況。

4、學(xué)校教學(xué)儀器裝備、音體美器材、圖書資料、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備登記、使用等賬冊表齊全規(guī)范。

5、學(xué)籍類原始檔案規(guī)范齊全。

6、、本轄區(qū)內(nèi)分村、分年齡、分性別的學(xué)齡人中數(shù)（0-18歲）。

7、本轄區(qū)殘疾兒童、少年分村、分殘疾類別建立個(gè)人檔案、統(tǒng)計(jì)人數(shù)并制定分年度的入學(xué)規(guī)劃情況。現(xiàn)在本轄區(qū)分學(xué)校、分類別殘疾兒童、少年的入學(xué)情況。

8、學(xué)校管理的其他材料。

9、準(zhǔn)備學(xué)校辦學(xué)情況簡介和辦學(xué)情況匯報(bào)，認(rèn)真填寫督導(dǎo)評估數(shù)據(jù)表和情況記載表。

鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站：辦好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，對未升學(xué)的初中、高中畢業(yè)生開展就業(yè)培訓(xùn)情況。做到有校舍、有牌子、有教學(xué)設(shè)施，近三年有教學(xué)計(jì)劃、有教學(xué)安排表、有培訓(xùn)人員名單、有點(diǎn)名冊、有教材、有教師備課本，有圖片資料，有總結(jié)等，能體現(xiàn)培訓(xùn)效果的有關(guān)資料。

六、工作步驟及要求

1、宣傳發(fā)動階段（2011年12月1日—20日）

成立迎“省檢”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，分解任務(wù)、明確職責(zé)。制定鄉(xiāng)政府“迎省檢”《 工作方案》，召開迎檢動員大會，組織鄉(xiāng)村干部和教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，營造迎“省檢”輿論氛圍。

2、自查整改階段（2011年12月—2012年4月）

認(rèn)真按照《江西省新一輪縣級人民政府工作省級綜合督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》、《2011年江西省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估評分細(xì)則》及《萬安縣迎檢工作方案》，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好自查整改工作并收集整理相關(guān)資料，科學(xué)歸檔。

3、迎接檢查階段（2012年4月底至省督導(dǎo)評估組到來之前）督促所有整改措施全部落實(shí)到位，進(jìn)一步做好檔案資料的整理，以及匯報(bào)材料的定稿。

武術(shù)鄉(xiāng)人民政府

第二篇：大灘鄉(xiāng)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估方案

大灘鄉(xiāng)人民政府

迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估方案

根據(jù)《甘肅省縣級人民政府教育工作省級綜合督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則（試行）》和《民勤縣人民政府辦公室關(guān)于迎接省人民政府教育督導(dǎo)評估工作的實(shí)施方案》，為切實(shí)做好我鄉(xiāng)迎督的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保督導(dǎo)評估工作順利通過，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，依法履行教育管理職責(zé)，按照“全面動員、整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的工作要求，切實(shí)做好迎接省政府對我鄉(xiāng)教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估的各項(xiàng)工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，辦人民滿意教育，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。

二、工作目標(biāo)

結(jié)合我鄉(xiāng)教育工作實(shí)際，全面做好自查自評工作，通過自查找出差距，并不斷整改完善，全面鞏固和提高我鄉(xiāng)教育發(fā)展水平，確保順利通過省政府教育督導(dǎo)評估檢查。

三、主要任務(wù)

1、扎實(shí)做好自查整改工作。鄉(xiāng)政府和中、小學(xué)要根據(jù)各自的工作職責(zé)及任務(wù)，認(rèn)真按照《甘肅省縣級人民政府教育工作省級綜合督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則（試行）》及民勤縣迎督工作方案，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好自查整改工作并收集整理相關(guān)資料，科學(xué)歸檔。

2、落實(shí)“控輟保學(xué)”職責(zé)。鄉(xiāng)政府、各村委和中小學(xué)校要成立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，積極宣傳《義務(wù)教育法》，制定“村規(guī)民約”，結(jié)合幫貧扶困、愛心助學(xué)、說服教育等措施，不讓一個(gè)兒童因貧失學(xué)。初中在校生年輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，小學(xué)控制在0.5%以內(nèi)。學(xué)前一年入園率達(dá)85%,學(xué)前三年入園率達(dá)80%。小學(xué)適齡兒童能按時(shí)入學(xué)，小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比例達(dá)100%，初中三年保留率達(dá)95%以上。

3、加強(qiáng)農(nóng)村成人教育。充分利用學(xué)校和文化站等教育資源，廣泛開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、鄉(xiāng)政府成立迎督工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由鄉(xiāng)張?jiān)S興文同志任組長，黃立清同志任副組長，輔導(dǎo)站、派出所、財(cái)政所、衛(wèi)生院、工商所、司法所等單位負(fù)責(zé)人為成員。

2、中小學(xué)也要成立相應(yīng)的迎督工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，親自抓好迎檢工作，并指定專人負(fù)責(zé)迎督的具體工作。

五、職責(zé)分工

鄉(xiāng)政府：

1、成立迎督工作小組，做到有專人負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎檢工作。

2、制定本地教育發(fā)展規(guī)劃，以及規(guī)劃的執(zhí)行、統(tǒng)籌管理

和落實(shí)情況。鄉(xiāng)政府有關(guān)教育方面的文件、資料、會議錄、實(shí)施情況記錄等。

3、做好保學(xué)控輟工作，依法動員適齡兒童、少年入學(xué)，確保入學(xué)率達(dá)標(biāo)。做好控制輟學(xué)在規(guī)定范圍內(nèi)等有關(guān)文件、資料、圖片。

4、加強(qiáng)管理，維護(hù)學(xué)校治安安全和教學(xué)秩序，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作的文件、資料；在督導(dǎo)評估之前，要組織專門力量對校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次治理整頓，確保學(xué)校周邊良好的環(huán)境。

5、建立鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校教育工作制度的情況，落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)是教育工作的第一責(zé)任人的文件資料；鄉(xiāng)政府的工作目標(biāo)責(zé)任及考核方案，目標(biāo)管理考核內(nèi)容和考核情況；鄉(xiāng)政府有關(guān)教育工作考核評估的落實(shí)執(zhí)行情況；鄉(xiāng)政府有關(guān)教育責(zé)任的文件資料或會議記錄。

6、建立相應(yīng)的教育工作制度，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校現(xiàn)場辦公、解決實(shí)際問題的記錄；為學(xué)校辦實(shí)事及改善轄區(qū)內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件的文件、記錄、圖片資料、教育簡訊等。

7、開展扶貧助學(xué)活動的相關(guān)文件資料、扶助對象的名冊、檔案情況。

8、配合學(xué)校布局調(diào)整，鄉(xiāng)政府開展調(diào)整學(xué)校布局工作的情況。

9、支持改造本轄區(qū)薄弱學(xué)校的工作情況。

10、鄉(xiāng)政府在學(xué)校危房改造過程中所做的工作情況。

11、制定中小學(xué)生“控輟保學(xué)”的鄉(xiāng)規(guī)民約。

12、本鄉(xiāng)迎督的有關(guān)教育工作匯報(bào)。

13、整理本鄉(xiāng)迎督檔案。

中小學(xué)：

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、成立學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)安全工作制度，積極開展安全檢查和安全教育。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校校舍檔案、活動場地、運(yùn)動場所、食堂、衛(wèi)生設(shè)施等情況。

4、學(xué)校教學(xué)儀器裝備、音體美器材、圖書資料、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備登記、使用等賬冊表齊全規(guī)范。

5、學(xué)籍類原始檔案規(guī)范齊全。

6、本轄區(qū)內(nèi)分村、分年齡、分性別的學(xué)齡人中數(shù)（0-18歲）。

7、本轄區(qū)殘疾兒童、少年分村、分殘疾類別建立個(gè)人檔案、統(tǒng)計(jì)人數(shù)并制定分的入學(xué)規(guī)劃情況。現(xiàn)在本轄區(qū)分學(xué)校、分類別殘疾兒童、少年的入學(xué)情況。

8、學(xué)校管理的其他材料。

9、準(zhǔn)備學(xué)校辦學(xué)情況簡介和辦學(xué)情況匯報(bào)，認(rèn)真填寫督導(dǎo)評估數(shù)據(jù)表和情況記載表。

鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站：辦好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，對未升學(xué)的初中、高中畢業(yè)生開展就業(yè)培訓(xùn)情況。做到有校舍、有牌子、有教學(xué)設(shè)施，近三年有教學(xué)計(jì)劃、有教學(xué)安排表、有培訓(xùn)人員名單、有點(diǎn)名冊、有教材、有教師備課本，有圖片資料，有總結(jié)等，能體現(xiàn)培訓(xùn)效果的有關(guān)資料。

派出所、工商所、司法所：加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，保證良好的社會環(huán)境。

衛(wèi)生院：做好學(xué)生、幼兒健康教育及體檢工作。

六、工作步驟及要求

1、宣傳發(fā)動階段（2011年4月—2011年5月）

成立迎督領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，分解任務(wù)、明確職責(zé)。制定鄉(xiāng)政府迎督《 工作方案》，召開迎檢動員大會，組織鄉(xiāng)村干部和教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，營造迎督的輿論氛圍。

2、自查整改階段（2011年6月—2012年9月）

認(rèn)真按照《甘肅省縣級人民政府教育工作省級綜合督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則（試行）》及民勤縣迎督方案，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好自查整改工作并收集整理相關(guān)資料，科學(xué)歸檔。

3、迎接檢查階段（2012年9月至省督導(dǎo)評估組到來之前）督促所有整改措施全部落實(shí)到位，進(jìn)一步做好檔案資料的整理，以及匯報(bào)材料的定稿，展板和專題片的制作。

第三篇：關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估

關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估

準(zhǔn)備工作的安排

教育督導(dǎo)室主任 黃德軒

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

為確保今年9月份我區(qū)省政府教育工作督導(dǎo)評估工作順利通過，把工作做實(shí)、做細(xì)、做好，下面我就此次督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作中應(yīng)做的工作、應(yīng)準(zhǔn)備的材料和督導(dǎo)評估時(shí)應(yīng)注意的問題作一安排。

一、準(zhǔn)確把握迎檢任務(wù)和要求

根據(jù)《甘肅省人民政府關(guān)于建立對縣級人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估制度的通知》和《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施辦法》精神，以及今天會上印發(fā)的《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》，為促進(jìn)縣級人民政府落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，鞏固和完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，推動基礎(chǔ)教育以及縣域內(nèi)各類教育的改革與發(fā)展，今年10月10日開始，省上將對包括我區(qū)在內(nèi)的12個(gè)縣區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估是對區(qū)域教育的全面性評估，不僅僅是義務(wù)教育階段，還涉及幼兒教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育和成人教育。也就是說，這次督導(dǎo)評估不像“兩基”驗(yàn)收時(shí)只檢查各中小學(xué)，我們的各幼兒園、普通高中、中職學(xué)校也列在了督導(dǎo)評估范圍之內(nèi)，而且檢查范圍是2009年－2011年的全部教育工作。督導(dǎo)評估由 “兩基”驗(yàn)收側(cè)重督政轉(zhuǎn)向督政與督學(xué)并重。檢查中既看校舍、看儀器圖書配備、看教育現(xiàn)代化水平，同時(shí)又注重對學(xué)校教育內(nèi)涵和底蘊(yùn)的檢查，包括深入課堂聽課，與教師座談，要求學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)及操作，有時(shí)還臨時(shí)抽查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽課筆記，在查鞏固率時(shí)對一年前的輟返學(xué)生要求見面等等。

二、高度重視、充分發(fā)動、提高認(rèn)識、強(qiáng)化責(zé)任 各學(xué)校一定要高度重視這次省市政府對我區(qū)教育工作的督導(dǎo)評估，要把此項(xiàng)工作列為今年下半年的工作重點(diǎn)，各學(xué)校要要組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》及有關(guān)教育的法律法規(guī)和文件，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎檢方案，做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估的全員動員和培訓(xùn)工作，提高全體教職工的認(rèn)識，層層分解目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任落實(shí)到人。開展全面的自查自評。這次檢查時(shí)間緊、任務(wù)重，各學(xué)校一定要以大局為重，工作中要克服困難，不講條件，要以此次檢查為契機(jī)，力爭學(xué)校各方面在去年省、市“兩基”國檢基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺階。

三、努力改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 各學(xué)校要逐條逐項(xiàng)對學(xué)校儀器配備情況進(jìn)行自查，該配齊的一定要配齊，缺少的儀器設(shè)備一定要補(bǔ)充，要切實(shí)抓好落實(shí)，確保萬無一失。各專用教室責(zé)任人要熟悉所分管教室的功能、儀器擺放的位臵及賬目，掌握本學(xué)科業(yè)務(wù)知識；要有臺賬，要能夠說出配備標(biāo)準(zhǔn)、說出現(xiàn)狀，清楚最近幾年尤其是“兩基”國檢期間新增加了什么設(shè)備，如何使用的？設(shè)備的價(jià)格，怎么管理的？做到心中有數(shù)。比如，學(xué)校學(xué)生總數(shù)是多少？圖書總冊數(shù)是多少？生均冊數(shù)，最近三年購書多少冊，學(xué)校用于購買圖書的資金投入是多少？

四、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，做到校園環(huán)境花園化（校容校貌的要求）各校要做到校園內(nèi)美化、凈化、綠化、路面硬化，整潔有序，廁所清潔衛(wèi)生；會議室、辦公室、教室、專用教室歸臵合理，擺放整齊，干凈整潔，空氣流通；偉人像、名人像、校訓(xùn)、格言、圖表、中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范和守則、規(guī)章制度等展示、懸掛張貼內(nèi)容和場合適當(dāng)，不破損，不混亂；學(xué)校周圍安靜，無噪音，無污染源，學(xué)校門前、兩側(cè)無集貿(mào)市場、商業(yè)攤點(diǎn)和雜物。宣傳方面的標(biāo)語和橫幅在去年的相關(guān)會議上已做過要求，并且已通過QQ的形式下發(fā)至各學(xué)校，考慮到部分學(xué)校標(biāo)語、橫幅等已印制完畢，此次不在變更。

五、學(xué)校檔案資料齊全規(guī)范（檔案整理及裝訂的具體要求）

全區(qū)各類學(xué)校均以《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)甘肅省中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案的通知》（甘教廳?2008?6 號）建檔，按照便于保存，查找方便的分類原則對學(xué)校的檔案資料進(jìn)行整理。縱向以時(shí)間為順序，當(dāng)年的歸在檔案盒內(nèi)，其他年份以檔案局要求整理立卷；文書檔案沒有升級的學(xué)校，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，按處室整理工作中形成的資料；橫向以業(yè)務(wù)性質(zhì)分類，按照教育資源類、學(xué)校管理類、學(xué)生成長類三類建檔，各幼兒園，小學(xué)、初中、普高、職高要按照各自的評估指標(biāo)進(jìn)行建檔。以材料的表現(xiàn)形式分為，文字資料和聲像資料(教師畢業(yè)證照、職稱證照，榮譽(yù)證明，各種活動的照片、錄音、錄像)；在整理的過程中，一個(gè)檔案盒放不下的，可多用幾個(gè)盒，如教育資源類第一項(xiàng)近三年財(cái)政撥款和事業(yè)費(fèi)支出明細(xì)表及有關(guān)賬冊

（一）、（二）等，檔案盒內(nèi)附一張目錄；一個(gè)事件的資料應(yīng)有順延性，如計(jì)劃、檢查、總結(jié)，是一個(gè)過程，前后應(yīng)一致，不能矛盾；音像資料要有適合存放的廚、柜、盒。比如教師進(jìn)修情況的檔案資料，學(xué)校要列個(gè)詳細(xì)的 表格，注明教師的原始學(xué)歷、每年教師學(xué)歷進(jìn)修情況；每年要有教師培訓(xùn)計(jì)劃包括學(xué)歷培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)（全國、省、市、區(qū)）、骨干教師培訓(xùn)、提高培訓(xùn)等。（幼兒園、職教中心可參照小學(xué)、普通高中準(zhǔn)備材料）按照五統(tǒng)一的要求（封面、格式、字體、字號、裝訂）督導(dǎo)室制定了相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，今天利用QQ下發(fā)至各校，各校請注意查收。

六、學(xué)校材料的具體要求

（一）學(xué)校情況簡介具體要求

今年六月，督導(dǎo)室曾對全區(qū)中小學(xué)學(xué)校簡介進(jìn)行了全面的檢查，并提出了具體要求，（紅政教督201202號文件），各校要嚴(yán)格按照文件的要求，保質(zhì)保量地完成。

（二）學(xué)校自查報(bào)告具體要求

按照《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》以及《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》，根據(jù)本校實(shí)際，寫出學(xué)校關(guān)于教育工作自查報(bào)告。

自查報(bào)告提綱：

1、基本情況和主要成績：

班數(shù)、學(xué)生數(shù)，教師數(shù)、師生比，學(xué)歷合格率，普通話合格率，繼續(xù)教育情況，學(xué)校占地面積、生均面積，圖書數(shù)、生均數(shù)，信息技術(shù)教育情況等。

2、主要做法和措施：

a、《教育法》、《義務(wù)教育法》宣傳，對貧困生、學(xué)習(xí)困難生的幫扶；

b、近三年來改善辦學(xué)條件的投入情況，c、教師隊(duì)伍建設(shè)：“名師工程”、教師繼續(xù)教育及各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況；教師管理情況；

d、堅(jiān)持德育為首、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育評價(jià)、教學(xué)改革與管理及新課程的實(shí)施、“校本教研”制度等；

3、存在問題及不足

4、下一步工作打算或設(shè)想。

5、打印要求：自查報(bào)告要配有封皮，標(biāo)題均為：關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估自查報(bào)告，字體為宋體一號；落款署名：XX小學(xué)（中學(xué)），字體為仿宋小二號；時(shí)間，字體為仿宋小二號；第二頁為自查報(bào)告的內(nèi)容，報(bào)告內(nèi)容為仿宋三號字體，設(shè)臵為每頁22行，每行28個(gè)漢字，內(nèi)容中的一級標(biāo)題使用黑體三號字，二級標(biāo)題使用楷體三號字，三級標(biāo)題使用仿宋加粗三號字，A4紙打印，左側(cè)裝訂。(9月10日前上報(bào)）

七、督導(dǎo)評估時(shí)應(yīng)掌握的基本情況（學(xué)校匯報(bào)會議質(zhì)詢時(shí)的要求）

1、熟悉督導(dǎo)評估的工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。

2、近三年來的小學(xué)、初中每年招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)、在校生數(shù)、輟學(xué)生數(shù)、女童入學(xué)數(shù)；

3、近三年教師業(yè)務(wù)檔案；

4、近三年來增加教育投入、提高教師待遇的有關(guān)資料和文件；

5、關(guān)于全面貫徹教育方針、深化教育改革方面的有關(guān)文件資料；

6、學(xué)校類別和性質(zhì)，近三年的招生、（特別是各初中學(xué)校必須統(tǒng)計(jì)清楚近三年升入高中階段的學(xué)生花名冊）畢業(yè)生數(shù)、現(xiàn)有在校生的分年級分班學(xué)生數(shù)、學(xué)前五年出生人數(shù)、初中各年級輟學(xué)等學(xué)生變動情況；未在校生的去向(轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、傷亡、借讀、輟學(xué)等)，小學(xué)入學(xué)率、鞏固率。

7、上級撥的生均公用經(jīng)費(fèi)數(shù)字及使用情況要清楚；未免雜費(fèi)前是什么狀況，現(xiàn)在有多少學(xué)生，共免了多少費(fèi)用，免 除之后是什么狀況；上級部門給撥了多少款，用于公用經(jīng)費(fèi)是多少？維修費(fèi)用是多少？撥的款實(shí)際辦了哪些事情？各位校長要清楚近幾年來每年發(fā)生的費(fèi)用情況，四年來鞏固提高的投入情況，最好列個(gè)明細(xì)表，做到心中有數(shù)。

8、學(xué)校總占地、建筑面積，生均占地、建筑面積，操場規(guī)格，專用教室設(shè)臵。

9、教師總數(shù)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，普通話達(dá)標(biāo)情況，年分配教師數(shù)及學(xué)歷結(jié)構(gòu)；學(xué)校教師編制應(yīng)該多少，各學(xué)科應(yīng)配幾人，實(shí)配幾人。

10、學(xué)校各年級應(yīng)該開設(shè)的課程，各門課程每周開設(shè)幾課時(shí)。

11、學(xué)生守則及行為規(guī)范，教師職業(yè)道德規(guī)范；違紀(jì)、違法、犯罪的區(qū)別及有無犯罪，升降國旗制度的含義。

12、學(xué)校要安排專人準(zhǔn)備質(zhì)詢，誰回答什么問題，選派那些學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，邀請那些人大代表，政協(xié)委員，社會名流，學(xué)生家長進(jìn)行座談都必須早有安排。

八、注意事項(xiàng)

1.各校在拆分另建教育評估檔案室時(shí)，將原有的“兩基”檔案放臵在后面，不能毀掉，以備“兩基”工作回頭看時(shí)工作之需。

2.各校的展板必須在本周內(nèi)完成標(biāo)題的調(diào)整和內(nèi)容的更新。

3.各義務(wù)教育階段中小學(xué)，接此通知后立即安排相關(guān)人員，開始2012——2013年“兩基”國表和19表15冊的填報(bào)，填表要求與以往相同即:四率中入學(xué)率填報(bào)的是當(dāng)年數(shù)據(jù)，其他三率填報(bào)上年數(shù)據(jù)。在校學(xué)生花名冊填報(bào)本學(xué)期實(shí)際在校學(xué)生等。

第四篇：關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估自查報(bào)告

關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估自查報(bào)告

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天水市麥積區(qū)甘泉鎮(zhèn)中心幼兒園

2014年7月10日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先我代表甘泉鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)來我園進(jìn)行評估檢查，表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查，我們對照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)指南（幼兒園建檔目錄）》結(jié)合我園實(shí)際開展了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況做如下概述：

一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

我園位于甘泉鎮(zhèn)甘泉村委會所在地，占地面積1332平方米904平方米，戶外活動面積450平方米。現(xiàn)有大、中、小、10個(gè)教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒388人，在冊員工24人，其中園長1人，副園長1人，保教主任1人，后勤人員4人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%，.幼兒園交通便利家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、無安全隱患、無污染、無噪音、班級內(nèi)干燥通風(fēng)、光線充足。幼兒園配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，個(gè)別班級還配有空調(diào)、電視、電子琴、MP3、DCD等。有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅、床等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書人均2冊以上。這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)、使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。

二、辦園理念與園務(wù)管理

在辦園中，我們堅(jiān)持正確的辦園理念。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以“面向未來、服務(wù)家長、以人為本、全面育人”為辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，既面向全體幼兒又注重個(gè)體差異性，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí)，我園勤奮求實(shí)、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng)。在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育，向家長進(jìn)行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長會，與家長相互溝通談討家園共育。積極做好家長工作。讓家長隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家現(xiàn)了家園共育的目的。

三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證，建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次，體檢率達(dá)100%。并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識，對幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，堅(jiān)持確認(rèn)接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗(yàn)，接送車輛有專人負(fù)責(zé)，每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名，確保每位接送幼兒進(jìn)班。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應(yīng)急預(yù)案，以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故，并迎接了甘肅省學(xué)校安全大檢查，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時(shí)間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結(jié)合的原把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、幼兒活動內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。

2、我園立足本園實(shí)際，尊重幼兒的興趣開展活動，讓幼兒體驗(yàn)活動的快樂。在組織活動過程中，教師積極參與注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。

五、幼兒發(fā)展與辦園效果

經(jīng)過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中，我園積極參加中心學(xué)校及鎮(zhèn)上組織的各種活動，在建黨90周年文藝晚會上獲得了一等獎(jiǎng)。在建國60年文藝匯演中獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，我們清楚知道還有很多不足之處。如：環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認(rèn)可。爭創(chuàng)“省二類幼兒園”是我園的暫定目標(biāo)，為達(dá)到此目標(biāo)我們將繼續(xù)努力，懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以肯定。

天水市麥積區(qū)甘泉鎮(zhèn)中心幼兒園

2014年7月10日

第五篇：迎接河北省政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案

清河學(xué)區(qū)

迎接河北省政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案

根據(jù)《贊皇縣教育局關(guān)于2013年省政府對我縣教育工作督導(dǎo)評估的實(shí)施方案》和河北省教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)，2013年我縣將迎接省級教育督導(dǎo)評估檢查，為確保迎檢工作順利進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況定出本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，重視學(xué)前教育，鞏固完善義務(wù)教育成果，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大區(qū)域內(nèi)教育均衡和各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力形成鮮明的辦學(xué)特色，推動管理區(qū)教育事業(yè)向前發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、順利通過督導(dǎo)評估，爭創(chuàng)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位。

2、加大義務(wù)教育階段專用教室的建設(shè)和相關(guān)裝備器材圖書的配備，使辦學(xué)條件進(jìn)一步提升。

3、繼續(xù)加大對學(xué)前教育的投入，努力提高辦園水平。

4、加強(qiáng)職業(yè)教育和成人教育整合力度，和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和村鎮(zhèn)聯(lián)合，開展農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)。

5、通過迎檢，使各校校園文化建設(shè)形成自己鮮明特色。

三、組織建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：杜立國

副組長：陳新義范建武郭俊琦蘭保文李淑君 成員：劉李鵬梁慶文郭景珍郭立偉王楓

殷建民劉吉東殷緒辰劉振朝趙進(jìn)群

四、迎檢工作安排

第一階段：明確目標(biāo)，摸清底數(shù)（2012年6月到7月）

學(xué)區(qū)制定方案，召開動員大會，學(xué)習(xí)相關(guān)文件和標(biāo)準(zhǔn)。各校也定出相應(yīng)方案，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)開展自查。完成教育局相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

第二階段：抓住重點(diǎn)，進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)。（2012年8月到2013年4月）

利用暑假期間，進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)。制定校園文化建設(shè)方案，力爭做到美化、硬化、凈化和亮化。突出體現(xiàn)辦學(xué)理念和文化特色，重視迎檢氛圍建設(shè)，使假期內(nèi)發(fā)生大的變化。

加大專用教室的建設(shè)，對內(nèi)外環(huán)境、規(guī)章制度、使用管理方面進(jìn)行強(qiáng)化。制度要上墻，墻面就行裝飾，把使用記錄整理到位。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對圖書、儀器、設(shè)備進(jìn)行必要補(bǔ)充。

各學(xué)校對本單位的檔案資料用進(jìn)行歸納整理，做到分類合理，規(guī)范精細(xì)。要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊、學(xué)生成長檔案的整理工作。

假期內(nèi)學(xué)區(qū)將對各校進(jìn)行督導(dǎo)督促。開學(xué)后學(xué)區(qū)結(jié)合教育局對各校進(jìn)行檢查評比，對動作迅速變化巨大的學(xué)校提出表揚(yáng)。

第三階段：查漏補(bǔ)缺，交流提高。（2013年5月到8月）各單位針對實(shí)際中存在的問題，要認(rèn)真梳理，自己能解決的立即解決，不能解決的通過學(xué)區(qū)向教育局反映，力爭解決。

各單位要對校園外部環(huán)境進(jìn)行治理，確保校園環(huán)境和諧安定。學(xué)區(qū)組織聯(lián)查，參加教育局的互查交流，進(jìn)而共同提高，完成任務(wù)。

第四階段：接受省檢，督導(dǎo)評估。（2013年9月到12月）按照要求提交自查報(bào)告和督導(dǎo)評估申請，接受省檢。

四、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各單位要充分認(rèn)識這次迎檢，把他作為展示形象，提高水平的重要機(jī)會。統(tǒng)一師生的思想，形成齊抓共管的形勢。各校建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工合作，責(zé)任到人，強(qiáng)化職能。

2、態(tài)度端正，精益求精。

要求領(lǐng)導(dǎo)和教師要端正態(tài)度，吃苦耐勞，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，熟悉本職工作，做到盡善盡美。

3、精心組織，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

各單位要認(rèn)識到任務(wù)的艱巨性，找到自己的不足和優(yōu)勢，找準(zhǔn)重點(diǎn)工作，分類推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門互相配合，對問題要認(rèn)真研究加以解決。做到早謀劃，早動手，認(rèn)真實(shí)施，有條不紊的開展工作。

學(xué)區(qū)對學(xué)校工作進(jìn)行檢查督促，對認(rèn)識不足，行動遲緩的行為作出批評。對行動高效，做出貢獻(xiàn)的人和事要進(jìn)行表彰。