第一篇:勞動(dòng)合同(正達(dá))
勞動(dòng)合同
甲方:福州開發(fā)區(qū)正達(dá)勞務(wù)有限公司
聯(lián)系電話:0591-83958995
乙方:身份證號(hào)碼:
住址:
聯(lián)系電話
乙方同意遵照《福建省人民政府關(guān)于開展勞務(wù)派遣工作若干一件試行的通知》(閩政「2004」27號(hào)文)有關(guān)規(guī)定,志愿加入甲方勞務(wù)派遣員工隊(duì)伍。乙方同意甲方根據(jù)其與________________(以下簡稱用工單位)簽訂的《勞務(wù)派遣協(xié)議》,將其派遣至用工單位工作。甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》(以下簡稱《勞動(dòng)合同法》以及有關(guān)法律、法規(guī)等規(guī)定,本著平等自愿、協(xié)商一致的原則簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
第一條合同期限
本合同期限自______年____月____日起至_____年_____月____日止,其中試用期自_____年_____月____日起至_____年_____月____日止。勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的,試用期不得超過一個(gè)月;勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過三個(gè)月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同,試用期不得超過6個(gè)月。
第二條工作崗位
1、乙方同意由甲方派遣至用工單位工作,乙方的工作崗位、工作地點(diǎn)由用工單位確定。用工單位有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理需要,經(jīng)用工單位與乙方協(xié)商一致,可以臨時(shí)調(diào)整乙方的工作崗位或者安排乙方臨時(shí)工作性工作任務(wù)。
2、乙方應(yīng)按照用工單位的要求完成工作。
第三條工作時(shí)間和勞動(dòng)保護(hù)
1、工時(shí)制度按用工單位規(guī)定執(zhí)行。
2、甲方負(fù)責(zé)落實(shí)由用工單位為乙方提供符合國家安全、衛(wèi)生規(guī)定的工作環(huán)境,受理乙方投訴并保證乙方在人身安全及人體不受危害的環(huán)境條件下從事工作。
第四條工資和保險(xiǎn)福利待遇
1、乙方的工資按用工單位的薪酬制度確定,不低于福州市最低工資標(biāo)準(zhǔn)。甲方應(yīng)在收到用工單位支付的勞務(wù)費(fèi)后,在二天內(nèi)(適周末或法定節(jié)假日順延)將乙方的工資存入乙方提供的工資賬戶中。
2、甲方為乙方購買一年一次的300元商業(yè)意外工傷險(xiǎn)種外,其他的個(gè)人所得稅及社保費(fèi)用等均由乙方自行承擔(dān)繳納費(fèi)用。
3、乙方同意甲方按照用工單位確認(rèn)的保險(xiǎn)種類和參?;鶖?shù)自行繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。
4、乙方的休息休假待遇按用工單位依法制定的規(guī)章制度執(zhí)行。
第五條勞動(dòng)紀(jì)律
1、乙方應(yīng)遵守甲方和用工單位依法制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,保守用工單位的商量秘密,維護(hù)甲方和用工單位的聲譽(yù)和利益。乙方對(duì)用工單位造成泄密而導(dǎo)致用工單位經(jīng)濟(jì)損失的,用工單位有權(quán)追究乙方的民事經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。
2、乙方在派遣至用工單位期間,不得在外兼職或從事任何與用工單位經(jīng)營業(yè)務(wù)相關(guān)的活動(dòng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視為嚴(yán)重違反規(guī)章制度,甲方可即時(shí)解除本合同。
第六條合同的變更
經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,可以變更本合同的部分條款,并履行合同變更條款。
第七條 合同的解除和終止
1、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一直,本合同可以解除。
2、符合下列情況之一的,甲方可以隨時(shí)通知乙方解除本合同。
(1)在試用期內(nèi),乙方被證明不符合錄用條件的。
(2)乙方嚴(yán)重違反甲方和用工單位依法制定的規(guī)章制度或勞動(dòng)紀(jì)律的。
(3)嚴(yán)重失職,營私舞弊,對(duì)甲方或用工單位造成重大經(jīng)濟(jì)損失或聲譽(yù)形成重大損害的。
(4)向甲方或用工單位提供虛假材料的。
(5)用工單位與甲方提前解除或終止《勞務(wù)派遣協(xié)議書》的。
(6)乙方被依法追究刑事責(zé)任的。
3、符合下列情況之一的,甲方可以解除本合同,但應(yīng)提前三十日以書面形式通知乙方或者額外支付乙方一個(gè)月工資。
(1)乙方患病或非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原崗位工作,也不能從事由甲方或用工單位另行安排工作的。
(2)乙方不能勝任用工單位安排的工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位仍不能勝任工作的。
(3)本合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生變化,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成一致的。
4、符合下列情況之一的,乙方可以通知甲方解除本合同:
(1)在試用期內(nèi),乙方提前三天通知用工單位和甲方的。
(2)甲方或用工單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的。
5、乙方因本人原因要求解除本合同,應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知甲方且乙方應(yīng)整的用工單位的約定執(zhí)行。
6、本合同解除或終止涉及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)模础秳趧?dòng)合同法》及相關(guān)法規(guī)規(guī)定及乙方和用工單位的同意。
第八條雙方協(xié)商約定的事項(xiàng)
1、甲方與用工單位勞務(wù)派遣協(xié)議期滿不續(xù)訂或因故終止協(xié)議時(shí),則甲方與乙方的勞動(dòng)合同也相應(yīng)不予續(xù)訂或終止。
2、乙方在本合同解除或終止時(shí),應(yīng)按甲方和用工單位規(guī)定辦理離職手續(xù)(交還從用工單位所領(lǐng)用的工具、勞保用品),若乙方未辦妥離職手續(xù)自行離職的,由此產(chǎn)生的后果和責(zé)任由乙方承擔(dān)。
3、乙方在用工單位上班期間,因本人原因擅自離崗,一切責(zé)任由個(gè)人負(fù)責(zé),對(duì)用工單位造成損失的,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。乙方在上班期間,擅自離開工作崗位(場(chǎng)所)所發(fā)生的一切意外傷害,均由乙方負(fù)責(zé)。乙方在工作時(shí)間之外而發(fā)生民事、刑事事件的,均由乙方個(gè)人承擔(dān)事件的責(zé)任。
4、乙方在用工單位發(fā)生下列情況之一并被服務(wù)單位退回時(shí),本合同即時(shí)解除并可追究乙方的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任:
(1)違反用工單位勞動(dòng)紀(jì)律,經(jīng)常遲到、早退或曠工的;
(2)貪污、盜竊、賭博、不夠刑事處分的;
(3)無理取鬧、打架斗毆、影響社會(huì)秩序和工作秩序的;
(4)利用工作之便,謀取私利;
(5)違反操作規(guī)程,造成不良后果損害用工單位和甲方信譽(yù)的。
5、乙方應(yīng)自行提供銀行的存折或銀行卡。
第九條違反合同的責(zé)任
本合同一經(jīng)簽訂,甲、乙雙方均應(yīng)嚴(yán)格履行。任何一方違反本合同給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的,守約方均可追究違約方的民事經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。
第十條 勞動(dòng)爭(zhēng)議
甲、乙雙方因履行或解除本合同而發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí),適用勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序。
第十一條其他
1、乙方在簽訂本合同時(shí)應(yīng)填寫個(gè)人履歷表,并按照甲方的要求提供身份證復(fù)印件,照片等相關(guān)材料。
2、本合同未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商或者按國家有關(guān)規(guī)定處理。
3、本合同條款與國家法律、法規(guī)相悖時(shí),以國家的法律、法規(guī)為準(zhǔn)。
4、本合同一式叁份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份,用工單位留存壹份。
甲方:福州開發(fā)區(qū)正達(dá)勞務(wù)有限公司乙方(簽章)
代表:
簽約日期:年月日簽約日期:年月日
簽證機(jī)關(guān)(蓋章)
簽證日期:年月日
第二篇:正達(dá)小學(xué)志愿者活動(dòng)方案
正達(dá)小學(xué)志愿者活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)氣,順應(yīng)黨的十七大對(duì)志愿者服務(wù)工作提出的“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系,形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會(huì)風(fēng)尚”的新要求,特制定正達(dá)小學(xué)關(guān)于“志愿者行動(dòng)深化年”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以服務(wù)師生、改善民生、造福人民、傳播新風(fēng)為宗旨,進(jìn)一步確立志愿者行動(dòng)是傳遞愛心、傳播文明、樹立新風(fēng)的重要載體,對(duì)于推動(dòng)新時(shí)期精神文明建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建和諧社會(huì)具有的重要意義,深入持久地開展志愿者服務(wù)活動(dòng),展現(xiàn)教育系統(tǒng)良好的精神風(fēng)貌,不斷提升教育系統(tǒng)精神文明水平,為建設(shè)和諧校園作貢獻(xiàn)。
二、主要活動(dòng)安排
1.完善服務(wù)體系。完善學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)志愿者組織和隊(duì)伍的管理,完善“組織自主管理、師生廣泛參與”的運(yùn)行機(jī)制。規(guī)范志愿者服務(wù)行為,完善志愿者注冊(cè)登記、培訓(xùn)考核、工作交流、評(píng)價(jià)激勵(lì)等制度,促進(jìn)志愿者服務(wù)向經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。
2.壯大服務(wù)隊(duì)伍。加大學(xué)校志愿者招募注冊(cè),著力建設(shè)一支思想過硬、善于溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心社會(huì)公益事業(yè)、具有一定技能特長和奉獻(xiàn)精神的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍。
3.創(chuàng)新三大服務(wù)載體。
(1)立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)。一是繼續(xù)深化師德教育,開展“師德儲(chǔ)蓄”活動(dòng)。在志愿者中發(fā)放師德儲(chǔ)蓄卡,讓學(xué)生、教師、家長參與評(píng)價(jià),記錄教師平時(shí)師德表現(xiàn),引導(dǎo)教師蓄德力行,為人師表,樹立起自身良好形象。二是積極轉(zhuǎn)化師德教育成果,開展“春蕾助學(xué)”活動(dòng)。
在志愿者中組建“愛心傳遞”服務(wù)隊(duì),引導(dǎo)學(xué)生樹立成功的信心,引領(lǐng)學(xué)生全面健康成長。
(2)走進(jìn)社區(qū),開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。一是以教育“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”為主題,開展“紅旗義工”活動(dòng)。組織學(xué)校志愿者深入社區(qū)開展教育培訓(xùn)、家庭教育、文化輔導(dǎo)等活動(dòng),展現(xiàn)教育系統(tǒng)的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步濃厚社區(qū)居民了解教育、關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。二是組織學(xué)校與社區(qū)結(jié)對(duì)共建,開展“夕陽敬老”活動(dòng)。在春節(jié)前夕,組織教師和學(xué)生志愿者深入社區(qū)對(duì)我村革命功臣、各級(jí)勞模、軍烈屬、孤寡老人等人員,實(shí)施智力敬老、精神慰老,使他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
(3)面向社會(huì),開展“便民”服務(wù)大行動(dòng)。抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開展“綠色環(huán)?!被顒?dòng)。組織學(xué)生志愿者開展環(huán)境狀況調(diào)查和保護(hù)水資源等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在全社會(huì)喚起人們“從我做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的意識(shí)。
三、時(shí)間安排
2月份:
1.組織開展“新年愿景”活動(dòng)。
2.春節(jié)期間慰問五保戶、孤寡老人等
3.宣傳黨的教育方針與政策。
3月份
1.與學(xué)校大隊(duì)部共同組織開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)
2.開展“植樹節(jié)”活動(dòng)
4月份
1.清明節(jié)祭掃烈士墓,緬懷革命先烈
5月份
1.五一長假慰問、幫助五保戶、孤寡老人等
2.“愛我家鄉(xiāng)、愛我家園”主題活動(dòng)
6月份
1.六一節(jié)校園文化活動(dòng)
2.活動(dòng)總結(jié),整理資料,完成本年臺(tái)帳
正達(dá)小學(xué)
2011年1月14日
第三篇:正達(dá)環(huán)保設(shè)備公司公司簡析
正達(dá)環(huán)保設(shè)備有限公司簡介
浙江省正達(dá)環(huán)保設(shè)備有限公司是國內(nèi)主要的離心機(jī)專業(yè)生產(chǎn)企業(yè),公司技術(shù)力量雄厚,加工裝備齊全,檢測(cè)手段先進(jìn),業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及化工、紡織、化纖、造紙、電鍍、石油、印染、制藥、制革、冶金、食品、印刷板制造、養(yǎng)殖等行業(yè)的生產(chǎn)廢水和城市污水的污泥濃縮、脫水,以及果汁、大豆蛋白等工藝分離。公司擁有一批能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,且長期從事臥螺機(jī)研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試的工程技術(shù)人員、高級(jí)技術(shù)工人和企業(yè)管理人才。
公司創(chuàng)始人徐先生從事臥式螺旋卸料的開發(fā)研究已有15余年,1995年就成功開發(fā)生產(chǎn)出了*臺(tái)離心機(jī)。特別是近六年來,其設(shè)計(jì)開發(fā)的離心機(jī)在食品加工行業(yè)以及國家重點(diǎn)制藥行業(yè)與國家鐵道部的相應(yīng)工程當(dāng)中都得到了廣泛的應(yīng)用和一致的好評(píng),不僅提升了國產(chǎn)離心機(jī)的形象,也讓業(yè)內(nèi)廠家對(duì)徐先生的敬業(yè)精神和食品行業(yè)及離心機(jī)行業(yè)的深刻理解力表示由衷的佩服。產(chǎn)品培育了用戶,用戶提升了品牌。經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的現(xiàn)場(chǎng)積累、總結(jié)以及一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)的雕刻和修飾;經(jīng)過這15年來的厚積薄發(fā),徐先生對(duì)離心機(jī)的理解力越來越深,越來越貼近實(shí)際。另外通過多年來對(duì)國外知名廠家離心機(jī)的維修和故障處理經(jīng)驗(yàn)總結(jié),開發(fā)出了新型三錐角技術(shù)、專用動(dòng)平衡裝置等技術(shù)成果。同時(shí)通過研究國外離心機(jī)*新成果,結(jié)合自身15年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),極大的優(yōu)化了離心機(jī)結(jié)構(gòu)并開發(fā)出了*新機(jī)型,在蛋白行業(yè)、污水處理行業(yè)、冶金礦山等離心分離行業(yè)被用戶廣泛接受。
博彩導(dǎo)航
第四篇:正達(dá)小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿1
正達(dá)小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長:晚上好!
首先,我代表正達(dá)小學(xué)全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加學(xué)校的家長會(huì),說明你們對(duì)自己子女的成長非常關(guān)注與重視,這也是對(duì)正達(dá)小學(xué)學(xué)校工作的最大支持。
剛才,中心校黃副校長和我校的老師也說了很多。是的,在當(dāng)前的形勢(shì)下,從政府部門到我們普通的老百姓,對(duì)教育事業(yè)非常重視,這是不用多說的。在此,我著重從以下幾個(gè)方面來談一談:
一、關(guān)于我們的學(xué)校
我們正達(dá)小學(xué)始辦于1920年,距今已有90多年的歷史,是坂里鄉(xiāng)歷史最悠久的學(xué)校。這里人才輩出,先后有楊舒鴻考上清華大學(xué);楊宏平考上清華大學(xué)博士研究生;鄧志鵬獲06年長泰縣高考文科狀元;許駿超考上上海同濟(jì)大學(xué),今年將前往德國留學(xué);今年,楊雪純、楊雪潔兩姐妹同時(shí)考上福州大學(xué);楊雪潔602分,是今年高考坂里地區(qū)最高分等。還有今年的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,坂里鄉(xiāng)的第一名楊燕婷,第三名黃彩秀也是正達(dá)小學(xué)的學(xué)生。正達(dá)小學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)參加上級(jí)各種競(jìng)賽也是碩果累累。如2010年,我校組建的排球隊(duì)代表坂里中心小學(xué)參加全縣小學(xué)生排球賽獲第三名,勝了長泰實(shí)小、陳巷、城關(guān)、古農(nóng)、枋洋、林墩等學(xué)校的代表隊(duì),在長泰縣城引起轟動(dòng),這也是坂里鄉(xiāng)歷史以來參加縣排球賽的最好成績。還有去年我校的舞蹈隊(duì)代表坂里中心小學(xué)參加全縣文藝匯演獲二等獎(jiǎng),上半年被選送漳州市文藝調(diào)演。去年年底,正達(dá)小學(xué)的舞蹈節(jié)目在校門口的老年俱樂部演出,引起了村民的高度評(píng)價(jià),說我們的節(jié)目比歌舞團(tuán)的演出還好看。
二、關(guān)于我們的老師
先介紹教數(shù)學(xué)的林錦坤老師吧。林錦坤老師是林墩人,是今年教育局招聘分配到我們學(xué)校的,林老師之前在林墩中心小學(xué)代課時(shí),就取得響當(dāng)當(dāng)?shù)某煽儭T诮虒W(xué)上,林老師扎實(shí)肯干,有沖勁。昨天上 1
午,我們學(xué)校組織了多位老師去給他聽課,發(fā)現(xiàn)他上的課比我們想像中的要好得多。這學(xué)期,自從任命林老師擔(dān)任畢業(yè)班的班主任以后,整個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,面貌都有了良好的變化和進(jìn)步。因此,在中心校領(lǐng)導(dǎo)找我談話了解情況時(shí),我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說,林老師素質(zhì)很高,我很為能和這樣的老師一起合作,一起奮斗而感到幸福。
其次是鄧藝珍老師。鄧藝珍老師是正達(dá)小學(xué)2000屆的畢業(yè)生,也是漳州師院的畢業(yè)生。她的英語達(dá)到八級(jí)的專業(yè)水準(zhǔn),非常厲害。要知道,普通的大學(xué)英語專業(yè)的畢業(yè)生只有六級(jí)水平。本來,鄧?yán)蠋熓遣挥梅峙浠刿嗬锝虝???墒浅鲇趯?duì)家鄉(xiāng)、對(duì)母校的熱愛,她還是選擇了回鄉(xiāng),我們很慶幸坂里本地人能回來,坂里的教育事業(yè)后繼有人了,也要感謝鄧藝珍老師!
我們相信:有兩位踏實(shí)、肯干、虛心好學(xué)的年輕老師來執(zhí)教畢業(yè)班,一定能再創(chuàng)正達(dá)小學(xué)的輝煌。
至于我,擔(dān)任畢業(yè)班的語文老師。這一屆畢業(yè)班,是我當(dāng)教師以來執(zhí)教的第14屆畢業(yè)班。其余的我就不多說了,謝謝中心校領(lǐng)導(dǎo),謝謝各位家長對(duì)我們工作的信任與支持。
三、關(guān)于教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命力之所在,把每一個(gè)孩子教好、教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校工作的重中之重,也是每一位老師的職責(zé)所在。這也是今天晚上我們?cè)谶@里召開家長會(huì)的目的。
當(dāng)然,我們也面臨著重重的困難,壓力也很大。如:這個(gè)班級(jí)匯集了正達(dá)、丹巖、高層、外省市各地的學(xué)生,生源復(fù)雜,學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí),不均衡。比如,在上學(xué)期的期末考試中,這個(gè)班的成績除了數(shù)學(xué)科居中心校第二名外,語文、英語的成績都是中心校最后一名。如何在目前所面臨的困境中有所突破?在開學(xué)初,中心校楊書記等多位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校的老師們就此進(jìn)行了深入的探討研究。在這里,我可以負(fù)責(zé)地告訴大家:我們相信有了中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),有了各位家長的大力支持,我們?nèi)划厴I(yè)班老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作,竭盡全力,克服一切困難,在明年的畢業(yè)會(huì)考中以優(yōu)異的成績向在座的各位匯報(bào)!
四、關(guān)于我的幾點(diǎn)建議
1、必須重視家庭教育,但不要溺愛孩子。如在不影響孩子學(xué)習(xí)的情況下,讓孩子幫忙干一些家務(wù)活。
2、家長應(yīng)該有正確的人才觀。孩子最重要的事情就是讀書,就是學(xué)習(xí)。但有個(gè)別家長看到自己的孩子學(xué)習(xí)成績不能達(dá)到要求,就覺得孩子一無是處,什么都不行,這是一種片面的認(rèn)識(shí)。兒童時(shí)期,最重要的是培養(yǎng)孩子有良好的行為習(xí)慣,良好的思想品德,懂禮貌,懂得孝敬長輩,肯吃苦,能腳踏實(shí)地做事情,這才是最重要的。
3、要經(jīng)常和老師聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。由于現(xiàn)在是畢業(yè)班,上課上得比較晚,學(xué)生的作業(yè)比較多,請(qǐng)家長多諒解,多督促孩子不折不扣地完成。
今天,我的講話就到這里。祝同學(xué)們?nèi)〉美硐氲某煽儯沧T谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、家長身體健康!家庭幸福!
謝謝大家!
第五篇:先正達(dá)友好實(shí)驗(yàn)室獎(jiǎng)學(xué)金-- 申請(qǐng)表
Syngenta Friendly Laboratories Scholarship
No.__________Date __________
(Application for an Award for Session ________--________)
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and agreed the general terms at “Syngenta Friendly Laboratories Scholarship Acknowledge Letter”