第一篇：中小學、幼兒園新教師聘用合同書

______市中小學、幼兒園新教師聘用合同書

聘用單位（甲方）：單位性質

法人代表地址

電話。

被聘用人（乙方）：性別出生年月

學歷住址電話。

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》和《公開招聘中小學教師公告》和《公開招聘幼兒園教師公告》，經甲乙雙方協商同意，簽訂并共同遵守合同如下：

一、雙方應履行的職責和任務

（一）甲方

1、對乙方進行黨的路線、方針、政策教育，并進行業務培訓和指導。

2、對乙方定期布置和檢查工作并予以監督。

3、按國家法律、法令和政策規定管理和使用被聘用人，并承擔相應義務。

（二）乙方

1、認真學習黨的路線、方針、政策和業務知識，堅持四項基本原則，遵紀守法。

2、遵守所在單位的規章規定，在指定的崗位上，按崗位責任制的規定行使職權，并按要求認真完成本職工作和組織分配的任務。

二、報酬及福利

新聘教師試用期（見習期）一年，試用期（見習期）包括在聘用合同期限內。試用期（見習期）滿后，經考核能勝任教育教學工作，由教育局報市編辦辦理相關手續。聘用期內乙方享受本單位同類人員各項工資福利待遇。

三、獎懲

（一）乙方工作表現好，成績突出，可當選先進工作者或勞模，或給予其它獎勵。

（二）乙方如對工作不負責任、違反紀律屢教不改或因工作能力不能勝任所分配的工作，甲方可以提出調整其工作崗位或解聘；瀆職造成重大損失的，乙方應負相應的政紀、法律以及經濟責任。

四、合同期年，自2013年月日至年月日止。合同期滿后，甲方根據工作需要和乙方思想表現、工作態度及工作實績，決定續聘或解聘；乙方根據工作情況，決定續聘或辭聘。但解聘或辭聘均應提前兩個月告知對方。單方違約的，按《合同法》等有關法律法規規定辦理及承擔相應責任。

五、乙方與甲方發生聘用（勞動）合同糾紛，經雙方協商解決，不愿協商或協商不成的，可向主管單位申請調解，不愿調解或調解不成的，當事人應在60日內以書面形式向市人事仲裁機構申請仲裁。

六、說明：

（一）本合同一式四份，甲乙雙方、市教育局和市人社局各執一份。

（二）本合同經雙方簽字蓋章后生效。

（三）本合同如與國家政策、法令不符，按國家規定執行。

聘用單位被聘用人主管單位

（蓋章）（簽字）（蓋章）

2013年月日

第二篇：中小學教師聘用合同書

吳樓小學教師聘用合同

甲方：

乙方：

性別：

身份證：

根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國勞動法》及省、市人民政府的有關規定。甲、乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上簽訂本聘用合同。

一、合同期限

本合同為有期限的合同：合同期自 年 月 日至 年 月 日止，合同期滿聘用關系自然終止。

二、工作內容

（一）、乙方的工作崗位

甲方根據工作需要，安排乙方在 教師崗位擔任。

（二）、乙方的工作任務、自責

1、乙方同意甲方的工作安排，認真履行其所在崗位職責。

2、乙方必須按時、按質、按量完成甲方交辦的各項工作任務。

3、乙方必須進行必要的學習與深造，并努力提高自己的教學或其他業務水平。

三、勞動保護和勞動條件

1、甲方提供符合國家規定的安全、衛生的工作環境和必要的設施，保障乙方正常工作安全和健康。

2、根據工作的需要，按國家和省、市政府有關規定，為乙方提供勞動保護設施，發放勞動保護用品和補貼。

3、按國家規定，對乙方進行勞動保護教育、培訓。

四、勞動報酬、保險、福利待遇

1、勞動報酬按所在單位工資制度執行 2 職工患病或非因工負傷醫療期的按勞動部文件規定執行。

五、休息休假

1、乙方依法亨有法定的節日假、公休日假、寒署假、婚喪假、產假和計劃生育假有薪假期工資標準按單位的工資制度執行。

2、甲方在工作日、休息日安排乙方加班，應以自愿為原則并給予乙方同等的時間補休或按本單位的工資制度支付加班工資。

六、勞動紀律

1、乙方應嚴格遵守國家的各項法律、法規，遵守甲方依法制度的各項規章制度和勞動紀律，服從甲方的管理和教育，甲方有權對乙方執行規章制度的情況進行檢查、督促和賞罰。

2、乙方應服從甲方管理，服從工作分配，按工作指標做好工作完成任務。保證教學正常進行，不得做有損甲方聲譽利益的事。

3、甲方應根據乙方在工作中的貢獻、效益、業績和遵守勞動法律、法規和規章的情況進行獎懲。

七、合同的變更、解除和終止

（一）、甲方因簽訂合同時所依據的客觀情況發生變化或者乙方因個人原因要求變更本合同條款的，必須提前三十天以書面形式通知對方。經雙方協商一致后，可以變更本合同的相關內容。

變更本合同的，雙方應簽訂《變更聘用合同協議書》。

（二）、經甲、乙雙方協商一致，可以解除本合同。

（三）、乙方有下例情況之一的，甲方可以解除合同：

1、在聘期內不符合錄用條件的；

2、師德敗壞嚴重違反勞動紀律，違反甲方依法規定的規章制度，符合開除、除名、辭退的；

3、體罰學生，經教育不改的；品行不良、辱罵學生，妨礙學生身心健康成長，情節惡劣的；

4、經考核不稱職，給教育教學工作造成損失的；

5、不服從甲方管理與工作分配。不能按甲方要求做好工作，完成工作任務，經協商無效的；

6、被依法追究刑事責任的；

7、乙方患病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的。甲方如要解除本合同，必須提前一個月以出面方式通知乙方。

（五）、乙方有下例情況之一的，甲方不得依據以上第四項第七款之規定解除本合同：

1、患病或負傷，在規定的醫療期內的；

2、女教職工在符合計劃生育規定的孕期、產期和哺乳期內的；

3、符合法律、法規規定的其他情況的。

八、乙方自愿接受甲方聘任崗位

九、本合同從簽訂之日起生效，一式二份，甲、乙雙方各持一份。

甲方法定代表人（簽章）： 乙方簽字：

合同簽訂日期： 年 月 日

第三篇：中小學教師聘用合同書

教師聘用合同

甲方：

乙方：

性別：

身份證：

根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國勞動法》及省、市人民政府的有關規定。甲、乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上簽訂本聘用合同。

一、合同期限

本合同為有期限的合同：合同期自 年 月 日至 年 月 日止，合同期滿聘用關系自然終止。

二、工作內容

（一）、乙方的工作崗位

甲方根據工作需要，安排乙方在 教師崗位擔任。

（二）、乙方的工作任務、自責

1、乙方同意甲方的工作安排，認真履行其所在崗位職責。

2、乙方必須按時、按質、按量完成甲方交辦的各項工作任務。

3、乙方必須進行必要的學習與深造，并努力提高自己的教學或其他業務水平。

三、勞動保護和勞動條件

1、甲方提供符合國家規定的安全、衛生的工作環境和必要的設施，保障乙方正常工作安全和健康。

2、根據工作的需要，按國家和省、市政府有關規定，為乙方提供勞動保護設施，發放勞動保護用品和補貼。

3、按國家規定，對乙方進行勞動保護教育、培訓。

四、勞動報酬、保險、福利待遇

1、勞動報酬按所在單位工資制度執行。

2、勞動保險和福利待遇按國家和省現行的有關規定辦理。（兼職職工不亨有此條款）

3、職工的工資補貼按省政府有關規定執行。

4、職工患病或非因工負傷醫療期的按勞動部文件規定執行。（兼職職工不亨有此條款）

五、休息休假

1、乙方依法亨有法定的節日假、公休日假、寒署假、婚喪假、產假和計劃生育假有薪假期工資標準按單位的工資制度執行。

2、甲方在工作日、休息日安排乙方加班，應以自愿為原則并給予乙方同等的時間補休或按本單位的工資制度支付加班工資。

六、勞動紀律

1、乙方應嚴格遵守國家的各項法律、法規，遵守甲方依法制度的各項規章制度和勞動紀律，服從甲方的管理和教育，甲方有權對乙方執行規章制度的情況進行檢查、督促和賞罰。

2、乙方應服從甲方管理，服從工作分配，按工作指標做好工作完成任務。保證教學正常進行，不得做有損甲方聲譽利益的事。

3、甲方應根據乙方在工作中的貢獻、效益、業績和遵守勞動法律、法規和規章的情況進行獎懲。

七、合同的變更、解除和終止

（一）、甲方因簽訂合同時所依據的客觀情況發生變化或者乙方因個人原因要求變更本合同條款的，必須提前三十天以書面形式通知對方。經雙方協商一致后，可以變更本合同的相關內容。

變更本合同的，雙方應簽訂《變更聘用合同協議書》。

（二）、有下例情況之一的，符合條件的一方可以單方面變更本合同的相關條款：

1、本合同訂立時所依據的法律、法規已經修改或失效；

2、甲方因工作需要，調整乙方工作崗位；

3、甲方的經營性質，經濟效益發生變化；

（三）、經甲、乙雙方協商一致，可以解除本合同。

（四）、乙方有下例情況之一的，甲方可以解除合同：

1、在見習期內證明不符合錄用條件的；

2、師德敗壞嚴重違反勞動紀律，違反甲方依法規定的規章制度，符合開除、除名、辭退的；

3、體罰學生，經教育不改的；品行不良、辱罵學生，妨礙學生身心健康成長，情節惡劣的；

4、經考核不稱職，給教育教學工作造成損失的；

5、不服從甲方管理與工作分配。不能按甲方要求做好工作，完成工作任務，經協商無效的；

6、被依法追究刑事責任的；

7、乙方患病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的。甲方如要解除本合同，必須提前一個月以出面方式通知乙方。

（五）、乙方有下例情況之一的，甲方不得依據以上第四項第七款之規定解除本合同：

1、患病或負傷，在規定的醫療期內的；

2、女教職工在符合計劃生育規定的孕期、產期和哺乳期內的；

3、符合法律、法規規定的其他情況的。

（六）、甲方有下列情況之一的，乙方可以解除本合同。

1、甲方無理由不按時支付乙工資的；

2、甲方無理由扣發乙方工資或不落實法定假期的；

3、乙方得不到應有的人身尊嚴；人生自由；人身安全的；

4、甲方不按約履行本合同規定的其他條款的；

（七）、甲方因國家政策調整，不可抗力或經營不善而停止辦學的，雙方所簽合同終止。

八、本合同未盡事宜或條款與法律、法規和政策抵觸的，按國家法律、法規和政策執行。

九、本合同從簽訂之日起生效，一式二份，甲、乙雙方各持一份。

甲方法定代表人（簽章）： 乙方（簽章）：

甲方（單位簽章）：

合同簽訂日期： 年 月 日

第四篇：幼兒園老師聘用合同書

幼兒園老師聘用合同書

聘用單位：××幼兒園

受聘人員：

身份證號碼：

××

幼兒園因工作需要，聘用 為本園幼兒教師，擔任教育教學工作。根據國家有關法律、法規、政策規定，雙方經平等自愿、協商一致簽訂本合同如下：

一、合同期限：聘期從 年

月

日起至

年 月止。

二、聘用雙方應履行如下義務：

聘用雙方必須按照國家和我省的有關社會保險的規定，按時足額繳納社會保險費。

受聘人員的義務職責：

1、遵紀守法，遵守聘用單位的各項規章制度。

2、學習業務，鉆研技術，努力完成崗位職責所規定的任務。

聘用單位的義務職責：

1、組織安排受聘人員積極參加上級相關部門組織的各類培訓、進修等活動。

2、保證受聘人員享受有同類人員同等的工資、福利、學習、民主管理、政治榮譽等權利。

三、受聘人員勞動報酬：聘用期間月工資

元。

四、有下列情況之一的，雙方可以解除合同：

1、受聘人員在試用期內，發現不符合聘用所規定的條件的；

2、受聘人員違法違紀或違反聘用單位規章制度的；

3、受聘人員不能勝任本職工作的；

4、聘用單位不能履行合同規定的義務；

5、由于自然因素或者社會因素而發生了雙方當事人無法預料或者雖可預料但無法防止的不可抗拒的情況，致使勞動合同無法履行時，勞動合同可以終止；

六、聘用單位和受聘人員都應遵守合同，不得擅自違約。如需中途終止合同，須經雙方協商解決。未經協商同意，違約一方應給對方賠償損失。如有爭議，由勞動部門仲裁。

七、合同期滿，本合同終止。

八、本合同一式兩份。聘用單位、受聘人員各執一份，具有同等效力并受到法律保護。

九、本合同于

年

月

聘用單位（蓋章）：××幼兒園

法人代表（簽名、章）

受聘人員（簽章）：

****年**月**日 日簽訂，從簽訂立之日起生效。

第五篇：幼兒園教師聘用合同書

幼兒園教師聘用合同書

甲方： 乙方： 身份證號碼： 身份證號碼： 地址： 地址：

甲、乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要，雙方本著平等自愿、協商同意簽定本合同：

一、聘用職位及期限

職位：幼兒園教師

期限為壹年：自 年 月 日至 年 月 日

二、工作報酬

1、甲方應遵循按勞分配原則，實行同工同酬，并根據乙方的工作崗位，確定工作期間每月工資報酬。

2、工資為 元/月，試用1個星期（試用期間合同簽訂日起工作未滿一個月的不付工資)，遵守考勤制度，合同簽訂之日起到下個月的當日為一個月。

3、上班時間為：早上7:00-18:00(夏至)早上7:30-17:00(冬至)

4、請假一天扣除當天工資（每月不得超過三天）。遲到、早退、外出一次（15分鐘以內），扣工資5元。遲到、早退、外出20分鐘以上扣10元（超過一個小時視為曠工）。班內如有事故發生，按事故輕重情節處理。

5、工作期間甲方供乙方中餐，不提供住宿。

6、乙方在國家規定的工作時間內要保質保量完成甲方安排的工作任務。

三、教師職責：

1、負責本班教育和保育工作，結合本班實際，制定班級工作計劃、教育教學活動計劃，并認真執行，定期向園長做工作匯報；

2、服從園長及教研組長的安排，發揚團隊精神，積極主動，與各班教師團結合作，確實做好本園教育、保育及生活護理等工作；

3、對幼兒態度和藹可親，做到愛心、耐心、關心、熱心、細心；隨時維護幼兒在園所內之健康與安全及輔導幼兒之身心發展與個別差異；

4、嚴格執行幼兒園作息制度，認真安排好幼兒一日生活，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒戶外活動時間及游戲時間；

5、培養幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長；

6、經常與家長聯系，落實與家長雙向溝通，了解幼兒與家長的需求，指導家長科學育兒。使“優質教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現；

7、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰；

8、認真學習，努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習，積極創編教材，制作教具，提高自身素質和業務水平；

9.園內舉辦的各型活動之準備與執行等各項工作；

四、教師要求

教師必須持有身份證、健康證、教師上崗資格證、畢業證原件、普通話測試證原件、教師資格證原件以便備案。

五、其他

1、合同如有未盡事宜，按幼兒園有關規章制度執行；

2、甲乙雙方在執行過程中，意見不能達成一致時，可協商解決或者通過法院起訴。

3、本合同一式貳份，甲乙雙方各壹份，經雙方簽字后生效，兩份合同具有同等效力；

甲 方： 乙 方：

年 月 日 年 月 日