第一篇：電信系學習部二月份的工作小結

電信系學習部二月份的工作小結

2月18日，新學期伊始，學習部也同時迎來了她嶄新的精神面貌。從開學到現在雖然才半個月，但是我們每個人都把部門里的事情當成自己的事來做，做得很認真。在這個團體里，我們以后會做得更好。在這磨合期間,先總結一下我對學習部這半個月以來的工作，既是對過去工作的總結，也是對未來工作的經驗。

在這半個月之前，我們雖然有將近兩個月的時間沒有碰部門里的事情，但我們并不感到陌生，反而還很得心應手.在這半個月里我們還是正常查早自習。早自習在下雨的時候有些班級就會遲到、缺勤。不過還是有不少班級會準時到達班級進行學習準備的，就從這一點我覺得大量缺勤的班級的已經趨向嚴重，還希望能夠得到老師的積極配合,不過我們認為這也有我們學習部的失誤，沒有很好的配合好各班的學習委員在避免這類情況的發生。這半個月開例會每次都強調紀律問題，還有就是我們每個成員都要有責任心和不能有包庇的心.如果說一個人做事沒有責任心、存有包庇的話，我想他不會把事情做好的，他（她）也許注定會是一個失敗者。

說了這么多，工作了半個月，累也有教訓也有經驗也有，我們都更成熟懂事了。在以后的日子里我會繼續努力，和所有的成員一起踏踏實實做事，盡自己全力做好每一件事！

學習部

2012．3．3

第二篇：學習部二月份總結

機電工程學院學生會學習部

二月份工作總結

在這個處處充滿生機與活力的二月,有成功，也有挑戰；有歡笑，也有汗水。機遇和挑戰并存，但我們一直以積極樂觀的心態面對，以認真負責的態度投入到各項工作當中，大家團結友愛、積極進取、艱苦奮斗，展現出良好的工作熱情和精神風貌。下面是我部門對本月的工作進行總結:

一、會議方面

1.部門例會

學習部堅持內部例會制度，每周一次。為部門內部活動開展作商討，并對出現的問題予以解決。

2.臨時會議

召開考副學習委員會議，對于在上課考勤學習方面出現的問題即時了解，并予以解決。

二、工作方面

1.將教學日志分發到各班考副手中，加強各班考勤力度。嚴格要求各班考副能夠樹立考勤的真實性。

2.組織各班學習委員，對上學期的各班學習情況進行了解，對于學習方面出現的問題提出合理的解決方法，要求各班樹立優良的學風。

3.在工作的同時加強學生會各部門的交流，為以后的活動開展奠

定堅實的基礎。

三、活動方面

大一新生在學生會工作已半年有余，大二的學長們也快出去實習，為了使學生會能夠在接下來的日子里能夠發展的更強大，特舉行了部門提干活動。活動進行的很順利，相信在接下來的時間里大一的成員能夠接手學生會，使之能夠更好的為同學們服務。

四、不足之處

個別的同學的積極性 在我們的工作中也不免出現了許多的問題，不是太高，思考問題缺乏一定的創新能力，但這也對我們的工作積累了許多的寶貴的經驗，這些也將是今后我們學生會前進的動力。

五、誠摯感謝

對于本月的部門活動,首先感謝老師的大力幫助與支持。同時也對積極配合我們的工作的同學致以感謝。感謝同學們的幫助和熱情支持,也對支持本部工作的部門及個人致以誠摯的感謝。相信我們機電工程學院學生會在以后的學期工作中能夠茁壯成長，更具活力和創意，越辦越好，成為我院一流的學生會組織。

機電工程學院學生會

學習部 2011年2月

第三篇：大班二月份工作小結

大班二月份工作小結

隨著新年的氣息逐漸淡逝，新學期的第一個月在歡聲笑語中結束了。一起來看看大二班在二月份的工作進行認真的總結，以便今后能夠揚長避短，更好地開展工作。

一、常規工作

做好班級的情節工作，給幼兒一個舒適、干凈的學習環境，愛護每一個幼兒。保育員積極配合老師做好一切工作，每周堅持消毒，給幼兒剪指甲，真正起到了保教相結合的作用。天氣變化較大，保育員隨時注意幼兒冷暖，為幼兒及時穿脫衣服、隔背。

二、教學工作

大班的幼兒正處于換牙的人生階段，換牙也反映出生命的成長！在《牙齒咔咔咔》主題活動中，我們先從孩子的牙齒出發，和孩子一起統計自己掉的牙齒，引導他們觀察自己和別人的牙齒，發現牙齒各有不同，慢慢歸納認識牙齒的功能。了解世界上不同國家文化有關掉牙的傳說與處理掉牙的習俗！當幼兒有了保護牙齒的概念，更要注意提醒他們按時刷牙，幫助他們養成愛護牙齒的好習慣。通過一連串有趣的活動，我們將幫助幼兒自然的接受換牙的過程，對生命的成長有正向的認識給期待！

三、家長工作

本園召開了新生家長會，園長向家長們介紹了本學期的工作重點和班級特色，交流了孩子在園生活和學習情況。針對大班幼兒即將進入小學了，特別加入了“幼小銜接”的注意事項。這次活動，有效地促進了家園聯系，爭取了家長對幼兒園工作的支持，為幼兒園今后工作更有效的開展打下了基礎！

第四篇：二月份班主任工作小結

淮安市富士康實驗小學

2011-2012學第二學期二月份班主任工作小結

六（1）班蔡金星

轉眼間，已經走過了緊張而充實的二月份，回顧這個月的班主任工作，感到些許欣慰。現將本月工作小結如下：

一、重組班干隊伍，加強班隊建設

經過一個學期的工作和對學生的了解，開學的第一件事情便是重組班委會，讓每位同學能發揮自己的特長，使班級工作有個全新的開始。經過一個月的觀察各位班干能配合老師完成各項任務，起到示范帶頭的作用。尤其是陳祥從去年的體委改為勞動委，他每天兢兢業業的巡查班級的衛生區。在他的認真工作下，我的工作輕松了很多，班級的衛生狀況也有了很大的進步。

二、完善崗位設置，提高辦事效率

新學期根據學校的要求及班級上個學期班級的實際情況，將班級崗位進行完善，適當調整值日表。如一個學期下來發現在班級存在打掃工具經常倒等一些小問題，班級值日方面專門設置了潔具擺放、倒垃圾、擦講臺等新的任務。這些人不僅是負責整理，更是負責監督。根據學校的要求設立了領讀員等新的崗位。

三、狠抓常規習慣，體現班級風采

學生常規教育是班主任工作的重點，也是班級體建設的最基本的任務。學生沒有好的生活和學習習慣很難會有太美好的未來。因此，我還是把班級建設的重點放在抓常規教育。

1、做好課前準備，提高聽課效率

這個方面的習慣是我上個學期一直堅持的，已經有了一些成效。預備鈴響，全體同學準備好學習用具（整齊的放在左上角），趴在桌上靜候老師上課。上課鈴聲響起，全體坐正開始上課。這種習慣應該是常規，如果班級的任課老師都能這樣要求，我想一定會做的更好。

2、從細節入手，解決衛生難題

班級衛生我想是每個班主任老師的頭疼大事。每位班主任都會為班級的衛生工作付出很多的精力，周而復始的重復著這樣的工作。這個學期我抓住一些小的細節抓班級衛生。班級最多的廢紙和膠帶。每個組安排一名學生放學后檢查學生的抽屜是否有紙屑和雜物，抽屜沒有了地上自然也就不多了。膠帶問題也想了一

個辦法，讓學生自然卷成一圈，不讓學生撕下來，自然就不會仍在地上了。這樣從細節入手，從根源解決，班級的衛生自然會達到事半功倍的效果。

以上是本人一個月的工作回顧，在今后工作中，我將不斷的反思和總結，將所學應用于實際工作中，使班主任工作不斷進步，盡善盡美。

第五篇：二月份安全工作小結

二月份安全工作小結

俗話說：“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災，二月份安全工作小結。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情的奪走人最寶貴的生命。然而對于火，幼兒缺乏相應的知識和防火能力。因此，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力，對保護幼兒生命安全至關重要，但無論是成年人還是幼兒，都無法進行這種危險的體驗。所以我根據中班幼兒的年齡特點和認識規律，設計了《防火知多少》這一活動，運用多媒體，將一些幼兒無法看到的場景再現在幼兒面前，突破說的模式，給幼兒真切地感受。

活動開始，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便玩的易引發火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩火的原因。體現《綱要》理念，發展幼兒語言表達能力。活動中，通過看火災VCD及貼近幼兒生活經驗的幾個片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒通過觀察、思維、想象，自主做出判斷，豐富幼兒安全防火知識，從小培養安全意識，為幼兒一生可持續性發展打下堅實的基矗最后，采用游戲形式，讓幼兒在游戲中學會自救知識、技能，工作總結《二月份安全工作小結》。

總之，在整個教育活動中，我們堅持面向全體，尊重、關注每個幼兒，給所有幼兒提供開放的環境，同他們一同探索，始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合作者，豐富了幼兒防火知識，提高了自我保護能力。

自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的，莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒的防火安全教育至關重要。

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