第一篇：近現代名人傳記之沈尹默

家鄉近現代名人傳記之安康

沈尹默

沈尹默（1883-1971），原名沈君默，字中，秋明，號君墨，祖籍浙江湖州，1883年生于陜西省安康市漢陰縣，他是我國近現代史上著名的學者、書法家、詩人、教育家。

1887年，入家塾讀書，愛好詩歌，常以千家詩中名句吟誦。

1894年，開始學習書法。

1905年，沈尹默和他的三弟沈兼士一起赴日本求學。

1906年，因家庭經濟原因無法繼續求學，后返回中國在陜西居住，之后先后執教于北大、北京女子師范大學。

1918年，《新青年》成立編委會，他與陳獨秀，李大釗，錢玄同等人為編輯，是新文化運動中的得力戰士。

1919年，他積極投身于五四運動，支持學生運動。

1921年，赴日本西京大學進修，與郭沫若相識。

1925年，他同馬玉藻、周樹人、李泰葉、錢玄同、沈兼士、周作人等教員聯名在《京報》上發表《關于北京女子師范大學風潮宣言》，公開支持女子師大學生的正義斗爭。

1929年，因不滿政府遏制學生運動，開除學生，毅然辭職，南下上海，自甘清貧。

1949年，他先后參加了市政協、市博物館、中國畫院工作，親自創建了新中國成立后第一個書法組織——上海市中國書法篆刻研究會，為祖國文化事業的繁榮作出了貢獻。

1971年6月1日，備受“四人幫”迫害的一代大師沈尹默，病逝于上海。享年88歲。

1978年，經中共上海市委批準，沈尹默得以平反。

作為一個書法家，著有《二王書法管窺》、《歷代名家學書經驗談輯》等，書法集，字帖有《沈尹默書法集》等約二十種。

他的書法揮灑自如，如行云流水，自然流暢，筆墨跌宕起伏，濃淡相間，有歐陽詢之神韻，《沈尹默書法集》比較全面地手機了她二十歲以后各個時期的代表作，反映了他書法嬗變的全過程。

作為詩人。沈尹默的作品多發表于《新青年》，如《生機》、《赤裸裸》、《小妹》、《三弦》、《秋》、《白楊樹》等，著有詩集《秋明室雜詩》、《秋明室長短句》等，其中《三弦》被胡適稱為“一首最完整的詩”。

第二篇：名人傳記

名人傳記

就是所寫人的一生的縮寫，在里面可以看到他的一生。兒子已經四年級了，我想是應該給他看一些名人傳記的時候了。從這些名人的身上孩子們能夠學到很多的優點，學到他們的處世方法和他們身上堅持不懈的精神。

在網上搜了些，小學生可以看的名人傳記，貼上來，讓大家參考

《少年鄧小平》張亞旭著四川少兒出版社

《雷鋒》(中國人民解放軍七英雄叢書)陳廣生著黃河出版社

《少年版世界名人傳記》(分科學發明家卷、企業家卷、文學藝術家卷、逆境英雄卷、軍事家卷、政治家卷)方洲編華語教學出版社

《影響世界的100位名人成才故事》(分中國卷、外國卷)禹田編同心出版社

《魯迅》紹興魯迅紀念館編浙江教育出版社

《吳昌碩》安吉吳昌碩紀念館編浙江教育出版社

《蔡元培》紹興蔡元培紀念館編浙江教育出版社

《孔丘》孟祥才著中國少兒出版社

《營造巴比塔的智者·錢鐘書傳》張文江著上海文藝出版社

《豐子愷圖傳》劉英著湖北人民出版社

《徐志摩圖傳》周黎明著湖北人民出版社

《影響科學發展進程的人(大科學家的成長故事)》翟博編機械工業出版社

《黑格爾傳》[蘇聯]阿爾森·古留加著商務出版社

《愛迪生傳》[蘇聯]拉皮羅夫·斯科勃洛著商務出版社

《假如給我三天光明(海倫·凱勒自傳全譯本)》[美]海倫·凱勒著華文出版社

《羅丹傳》[法]彼埃爾·戴著商務出版社

《居里夫人傳》[法]艾芙·居里著商務出版社

《歌德》金大業著中國少兒出版社

《哥白尼》陶小康著中國少兒出版社《愛因斯坦傳(上下)》[美]亞伯拉罕·派斯著商務出版社《富蘭克林自傳》[美]本杰明·富蘭克林著花城出版社《牛頓傳》[美]詹姆斯·格雷克著高等教育出版社《紐約時報50位科學家》[美]蘇拉·蒂編海南出版社《與鳥為伴》[美]喬納生·威諾著江西教育出版社《斯蒂芬·霍金傳》[英]邁克爾·懷特等著上海譯文出版社《美麗心靈—納什傳》[美]西爾維婭·娜薩著上海科技教育出版社《我的世界我的夢》姚明著長江文藝出版社《我是劉翔》劉翔著上海三聯出版社《夢想之后(巴喬自傳)》[意大利]羅伯特·巴喬著譯林出版社

第三篇：名人傳記

讀《梵高傳》有感

這個假期，我讀了歐文·斯通的《梵高傳》。這個如此深切，如此感人地打動了我的心，為我撥開了眼中的迷霧，使我能夠把生命作為一個整體來認識的人。其實我并不懂得如何欣賞繪畫，不過正是梵高那種堅持，不放棄的性格打動了我。與其說是閱讀一部小說，不如說是感受梵高靈魂的過程，在這個過程中我因憤怒而哭泣，因悲傷而落淚，更為梵高執著追求與探索的滿腔熱血而感動地哽咽。作者用他細膩的文字為我們展示了一個真實的迷人的梵高。實在值得一讀。

梵高是一位具有真正使命感的藝術家，梵高在談到他的創作時，對這種感情是這樣總結的：“為了它，我拿自己的生命去冒險；由于它，我的理智有一半崩潰了；不過這都沒關系……”。

小時候的梵高，喜歡繪畫。但是，沒有人能理解他。直到一位老教授看到了梵高的作品，驚呼：“天哪，真是神之作！我要見這位作者！”不過，在教授見到梵高之前，教授便不幸過逝了。因此，梵高這位天才，便被埋沒了。

不過，梵高從來沒有放棄他的信念：藝術應當關心現實的問題，探索如何喚醒良知，改造世界。這也是我最欣賞的一點，即使沒有人能理解他，但是依舊堅定他自己的夢想。

梵高死后，他的名氣越來越大。隨著作品在各地的展出和書信的出版，甚至傳記小書的出版，梵高在世界各的逐漸家喻戶曉，儼然已成了最受愛戴的藝術家之一。梵高生前窮困潦倒，而死后，其作品竟成了億萬富翁炫耀的資本！

其實梵高的畫，不僅僅是顏料，更是自己的心血。有人說梵高的畫是有生命的。他將自己的命運，生活完全融入了他的作品中。確實，一個不善言辭的人把自己的滿腔熱血融入了畫作之中，那每一筆每一條線條都是倔強的，旺盛的。

初二時候的美術課，我曾經模仿過梵高的《鳶尾花》。但是臨摹出的作品，沒有了原畫的生命力，和其中深刻的寓意。

其實，在人的一生中，會遇到很多的困難。重點不在于如何克服，而在于堅持不放棄的希望。就像鉆石一樣，哪怕被灰塵覆蓋著，也終有一天會被人們所發現它閃耀的，永恒的光芒。

第四篇：名人傳記

名人傳記大全

古代人物傳記

◎諸子傳

1孔子傳(曹堯德等)2老子傳(劉升元 秦新成)3莊子傳(王新民)

4管子傳(高連欣)5屈子傳(曹堯德)6吳起傳(孫開泰 孫東)

◎帝王權臣傳

7康熙大帝(二月河)8雍正皇帝(二月河)9乾隆皇帝(二月河)

10光緒皇帝(二月河)11秦始皇大傳(李約)12司馬懿大傳(馬敏學)

13少年天子(凌力)14隋文帝(王順鎮)15李蓮英(斯仁)

16曾國藩之血祭(唐浩明)17曾國藩之野焚(唐浩明)18曾國藩之黑雨(唐浩明)

19王莽(傅鶴年)20趙匡胤(金舟)21嘉慶皇帝(劉德貴)

22道光皇帝(趙輝)23李自成(姚雪垠)24劉邦大傳(陳文德)

25楊貴妃(南宮搏)26順治皇帝(楊立平)27努爾哈赤(李文澄)

28同治皇帝(趙輝)29謀圣張良(張毅)30安德海

31吳三桂(三月夫)32宣統皇帝(劉德貴)33晚清有個李鴻章

34武則天正傳

◎才子傳

35紀曉嵐全傳(公木)36李商隱全傳(李慶皋)37揚州八怪傳(丁家桐 朱福烓)

38王爾烈全傳(楊子忱)39蘇曼殊全傳(王長元)40施耐庵——絕代奇才(孫昌宇)

41老殘遺恨(寒波)42大清三杰(徐哲身)43天朝悲歌——石達開(寒波)

44齊白石(林浩基)45鐵齒銅牙紀曉嵐46蘇東坡傳

現代人物傳記

◎領袖人物

47毛澤東傳48周恩來傳(力平)49鄧小平傳(伊文思)50胡耀邦傳奇(齊魯)51蔣介石傳(布賴恩·克羅澤)52瞿秋白--從書生到領袖(陳鐵健)53陳獨秀傳 上卷 下卷

◎將帥風采

54張學良傳(范克明)55李宗仁(朱金元 陳祖恩)56中國元帥徐向前(張麟 馬長志)57陳毅系列傳記(金戈 劉軍等)58中國元帥賀龍(水工)59林伯渠傳(王漁等)60潘漢年傳奇(張云)61華子良傳奇(弓戈)62中國元帥劉伯承

◎文化名人

71魯迅傳(王曉明)72巴金自傳73冰心傳(肖鳳)

74孫犁傳(郭志剛、章無忌)75沙汀傳（吳福輝）76朱自清傳(陳孝全)

77高玉寶(高玉寶)78曹禺傳(田本相)79一代文豪：茅盾的一生(李廣德)80沈從文傳(凌宇)81老舍自傳(老舍)82郭沫若傳(龔濟民 方仁念)83春秋歲月(陳香梅自傳)84金庸傳奇(鐘曉毅 費勇)85林語堂自傳(林語堂)86二十世紀中國著名女作家傳87風流人生--凌子風傳(余之)88瓊瑤傳奇(覃賢茂)

89古龍傳奇(費勇、鐘曉毅)90梁羽生傳奇(費勇、鐘曉毅)91李敖回憶錄(李敖)

92人間四月天(王蕙玲)93亦舒傳奇(鐘曉毅)94細敘滄桑記流年(葉淺予)95藝海無涯——袁世海回憶錄96田長霖的柏克利之路(劉曉莉)97父子藝術家(湯曉丹)98李敖和他的女人們(章曉明)99陳逸飛傳：視覺人生

◎其他名人

100“花花公子”的晚節(沈醉)101何厚鏵家族傳102足音——吳小莉自傳 103郎平自傳(節選)104功夫影帝李小龍(祝春亭105陳景潤（沈世豪）106青少年時代的趙超構(張林嵐)107曾憲梓傳(夏萍)108走近往事(呂大渝)109李兆基博士傳記(梁鳳儀)110我的前半生(溥儀)111潘漢年在上海(黃祥豫)112資本大玩家——李澤楷傳奇113梁思成和林徽因(費慰梅)114林徽因傳(林杉)115張競生傳——性博士浮生亂世116香草美人鄧麗君117秦德君和她的一個世紀 118宋慶齡——二十世紀的偉大女性119船王盧作孚(胡鳳亭)外國人物傳記

119從乞丐到元首(約翰·托蘭)120拿破侖傳122甘地自傳(甘地)123喬治·布什自傳125甘地傳(徐友珍)126貝布托傳(劉文山等)128圣雄甘地(拉皮埃爾)129肯尼迪(西奧多·索倫森)131二戰將帥系列傳記132風雨獨立路--李光耀回憶錄134愛迪生傳(李其榮)135愛因斯坦傳(聶運偉)137諾貝爾傳(伯根格倫)138達爾文傳(涅克拉索夫)140海明威傳(貝克)141弗洛伊德傳(高宣揚)143阿加莎·克里斯蒂自傳144我的美國之路(科林·鮑威爾)146斯皮爾伯格(巴克斯特)147尼克李森自傳149丹尼斯·羅德曼自傳150斯皮爾伯格(約翰·巴克斯特)152福特家族(解力夫、張光勤)153綠茵詩人——羅伯特·巴喬155大衛·奧格威自傳156達利自傳158南希外傳(基蒂·凱利)159情有獨鐘——麥克林托克傳 161麥克阿瑟將軍傳162斯大林時代的謎案(奧弗申柯)164渴望生活——凡·高傳165與死神邂逅(拉布羅)167新戈爾攀登頂峰(特克)168南非斗士曼德拉(李安山)170一生只為那顆星——雅凱自傳171雨果夫人回憶錄(富歇)173從零到億萬(梁建華)174山口百惠自傳176皮爾·卡丹傳(艾頓)

121羅斯福傳124丘吉爾傳(蔡賡生)127彼得大帝傳略(帕普連科)130身殘志堅羅斯福(解力夫)133專制魔王墨索里尼(解力夫)136富蘭克林傳(陶笑虹)139撒切爾夫人自傳142喬治·桑(安安)

145莫妮卡的故事(萊溫斯基)148伊莎多拉·鄧肯(安安)

151安東尼奧·薩馬蘭奇(劉平安、劉京勝)154科科·夏奈爾傳(黑德里希)157戰略之父漢尼拔的軍事生涯 160狗娘養的戰爭(巴頓)163卡夫卡傳(勃羅德)166 二十世紀的科學怪杰鮑林 169卡爾·波普爾自傳172摩爾根評傳(羅伯爾)175五體不滿足(乙武洋匡)2

第五篇：安徽近現代名人

近現代名人

（1823-1901）：清合肥人，字少荃，道光進士，洋務派領袖。1853年辦團練抵抗太平軍，1858年入曾國藩幕，襄辦營務，1861年編練淮軍，在他主持下，淮軍逐步實現了近代化，先后鎮壓了太平軍、捻軍，最后成為清政府國防軍主力。1862年升任江蘇巡撫，1865年為兩江總督，1867年授湖廣總督，1870年繼曾國藩任直隸總督兼北洋通商事務大臣，掌管清廷外交、軍事、經濟大權，成為洋務派領袖。自60年代開始，先后開辦一批近代軍事工業和民用工業，主要有江南制造總局、金陵機器局、輪船招商局、開平煤礦、天津電報局、津榆鐵路等企業，利用海關稅收購軍火和軍艦，創立北洋水師學堂，主持向海外派遺留學生活動，建立北洋海軍。有《李文忠公全集》。

（1836-1895）：清廬江人，字雨亭，海軍提督。參加淮軍后隨從劉銘傳鎮壓太平軍、捻軍，升任參將，1874年李鴻章籌辦海軍，1875年受命赴英國購買軍艦。歸國后即統領北洋水師，1894年中日甲午戰爭爆發，率艦隊護送運兵船只到鴨綠江口，回程時于大東溝海面突遭日艦隊截擊，發生黃海海戰，他指揮應戰，重創日寇兩艦，1895年日寇以海陸兩軍圍攻威海衛，他因力戰失利拒絕投降而自殺。

（1836-1895）：肥西人，字省三，號大潛山人，淮軍名將，抗法英雄，臺灣首任巡撫。1854年為對抗太平軍在鄉辦團練，1862年編為李鴻章淮軍，開赴上海鎮壓太平軍，升參將，所部號“銘軍，為淮軍主力之一，1864的以功升至直隸提督。1884以巡撫銜督辦臺灣軍務，抗擊法軍八個月，取得勝利。1885年臺灣設省，被任命為第一任臺灣巡撫，在臺灣修鐵路、開煤礦及新式學堂，籌劃加強軍事防務，對開發臺灣多有貢獻。著有《劉壯肅公奏議》等。

（1861-1919）：字眷誠，原籍安徽婺源縣人，鐵路工程師。1872年以幼童留學美國，為中國所派的第一批留學生，1881年畢業于耶魯大學，1905-1909年以工程師主持修建京張（北京張家口）鐵路，為我國自建的第一條鐵路，修建灤河大橋，培養了我國第一批鐵路工程師，后任漢粵川鐵路督辦，1912年發起組織中華工程師會，任會長。著有《京張工程紀略》及圖。

(1880—1942)，安慶市懷寧縣人。中國現代著名學者、政治活動家、五四新文化運動健將、中國共產黨主要創始人之一。1902年在安慶組織“青年勵志學社”，首次提出“民主與科學”口號。1915年，主編《青年》雜志(次年9月更名為《新青年》)，揭開了新文化運動的序幕。1917年受聘擔任北大文科學長，1918年與李大釗一起創辦了《每周評論》，直接投身愛國運動斗爭之中。毛澤東曾評價他是：“五四運動的總司令”。1920年夏，陳獨秀率先在上海建立了共產主義小組。在黨的第一至第五次全國代表大會上，均當選為黨的總書記。第一次國內革命戰爭時期，陳獨秀對國民黨右派的進攻采取妥協投降政策，致使革命慘遭失敗。1927年在中共“八·七”會議上，陳獨秀被撤職，1932年10月被南京國民政府逮捕，1937年獲釋，1942年病故，有《獨秀文存》傳世。

（1891--1962），字適之，安徽績溪縣人。新文化運動的重要領導人。在五四時期引領了新文學革命、白話文運動、新詩革命和新學術革命。中國現代著名學者、哲學家、教育家、文人。早年就讀于上海中國公學。1910年留學美國，獲博士學位后于1917年回國，任北京大學教授，反對文言文，提倡白話文，主張文學改良。參與編輯《新青年》，發表《建設文學的革命論》，成為新文化運動的代表人物。他的《償試集》，是我國文學史上第一部新詩集。1919年，胡適提出“大膽假設、小心求證”的治學方法，影響頗大。著有《償試集》、《白話文學史》、《胡適文存》、《中國哲學史大綱》等。

（1906--1974）原名嘉祥，又名稼薔，安徽涇縣人。中國無產階級革命家。1925年入上海大學附中部學習，同年赴莫斯科中山大學和紅色教授學院學習。1928年加入中國共產黨。1930年回國，任中共中央黨報委員會秘書和《紅旗》、《實話》總編輯，蘇區中央局委員、紅軍總政治部主任，中華蘇維埃共和國中央執行委員兼外交人民委員、中央革命軍事委員會副主席。1934年參加長征。遵義會議上堅決支持毛主席的正確主張，批判“左”傾錯誤領導，會后任中央三人軍事小組成員。1937年赴蘇聯，任中共駐第三國代表。次年回國，任中共中央軍委副主席、總政治部主任、中共中央華北、華中工作委員會主席和軍政學院院長。1943年第一次提出和論證了“毛澤東思想”的科學概念。后任中共中央東北局城工部長、宣傳部代部長。建國后，曾首任駐蘇聯大使，后歷任外交部副部長，中共中央對外聯絡部長，全國政協常委，是中共第六屆中央政治局委員，第八屆中央書記處書記，第七、十屆中央委員，著述集為《王稼祥選集》。

（1899--1962），安徽巢縣人。土地革命戰爭時期，任中共上海滬中區宣傳委員、紅軍工作部部長、中共中央聯絡局局長等職。西安事變時，任中共赴西安談判代表團秘書長。解放戰爭時期，任駐北平“軍事調處執行部”中央代表團秘書長、軍委情報部部長等職。1949年后，任中共中央社會部部長、中國人民解放軍副總參謀長等職。1955年被授予上將軍銜。

（1882--1948），字煥章，原名基善，安徽巢湖人，行伍出身，“九一八”事變后，他積極主張抗日，反對蔣介石的不抵抗政策和法西斯獨裁統治。后在張家口成立抗日同盟軍，任總司令，多次擊敗日軍，收復大片失地。抗日戰爭初期任第六戰區司令長官，與張治中等一同參加了“八一三”凇滬抗戰，是著名的愛國將領。

（1890--1969）原名本堯，字文白。安徽巢湖人，原國民黨二級陸軍上將。他始終不渝地堅持孫中山先生的聯俄、聯共、扶助農工三大政策，從黃埔建軍到建國以后，真誠維護國共兩黨的團結。在第二次國內革命戰爭時期，他是一位沒有同共產黨打過仗的國民黨將領；抗日戰爭和解放戰爭時期，曾三次到延安，代表國民黨同共產黨多次和談并陪同毛主席往返重慶與蔣介石談判。1949年4月，作為首席代表率國民黨政府代表團同共產黨和談，后留在北平，被人們稱為“和平將軍”。建國后，為建設社會主義祖國、實現祖國統一作出了重要貢獻，是與我黨有長期歷史關系的親密朋友，是國民黨方面始終堅持國共合作的代表人物。

（1922--），安徽合肥人，世界著名理論物理學家、諾貝爾物理獎獲得者。1942年西南聯大畢業，1944年西南聯大研究所畢業，1945年在西南聯大附中教學后赴美，1948年夏完成芝加哥大學博士學位。1957年和李政道合作推翻了愛因斯坦的宇稱守恒定律，獲得諾貝爾物理獎。他們這項貢獻得到極高評價，被認為是物理學上的里程碑之一。1965年應紐約州立大學校長邀請籌備創立石溪分校研究部門、1966年離開普林斯頓赴紐約州立大學石溪分校主持物理研究所，擔任教授至今。曾資助大批中國學者去美國石溪分校訪問、學習，捐助建立各類基金，為中國培養一批高層次人才，并為中國發展獻計獻策。被授予中科院首批外籍院士。楊振寧以曾經接受中國文化熏陶為自豪，在接受諾貝爾獎由他代表致辭時曾說：在廣義上說，我是中華文化和西方文化的產物，既是雙方和諧的產物，又是雙方沖突的產物，我愿意說我既以我的中國傳統為驕傲，同樣的，我又專心致于現代科學。

(1924-1986)安徽懷寧人，著名核物理學家，中國科學院院士。

鄧稼先祖父是清代著名書法家和篆刻家，父親是著名的美學家和美術史家。“七七”事變后，全家滯留北京，16歲的鄧稼先隨姐姐赴四川江津讀完高中。1941年至1945年在西南聯大物理系學習，受業于王竹溪、鄭華熾等著名教授。1945年抗戰勝利后，鄧稼先在北京大學物理系任教。

1948年10月，鄧稼先赴美國印第安那州普渡大學物理系讀研究生，1950年獲物理學博士學位。在他取得學位后的第9天，便登上了回國的輪船。回國后，鄧稼先在中國科學院近代物理研究所任助理研究員，從事原子核理論研究。1958年8月調到新籌建的核武器研究所任理論部主任，負責領導核武器的理論設計，隨后任研究所副所長、所長，核工業部第九研究設計院副院長、院長，核工業部科技委副主任，國防科工委科技委副主任。

鄧稼先是中國核武器研制與發展的主要組織者、領導者，被稱為“兩彈元勛”。在原子彈、氫彈研究中，鄧稼先領導開展了爆轟物理、流體力學、狀態方程、中子輸運等基礎理論研究，完成了原子彈的理論方案，并參與指導核試驗的爆轟模擬試驗。原子彈試驗成功后，鄧稼先又組織力量，探索氫彈設計原理，選定技術途徑。領導并親自參與了1967年中國第一顆氫彈的研制和實驗工作。

鄧稼先和周光召合寫的《我國第一顆原子彈理論研究總結》，是一部核武器理論設計開創性的基礎巨著，它總結了百位科學家的研究成果，這部著作不僅對以后的理論設計起到指導作用，而且還是培養科研人員入門的教科書。鄧稼先對高溫高壓狀態方程的研究也做出了重要貢獻。為了培養年輕的科研人員，他還寫了電動力學、等離子體物理、球面聚心爆轟波理論等許多講義，即使在擔任院長重任以后，他還在工作之余著手編寫“量子場論”和“群論”。

鄧稼先是中國知識分子的優秀代表，為了祖國的強盛，為了國防科研事業的發展，他甘當無名英雄，默默無聞地奮斗了數十年。他常常在關鍵時刻，不顧個人安危，出現在最危險的崗位上，充分體現了他崇高無私的奉獻精神。他在中國核武器的研制方面做出了卓越的貢獻，卻鮮為人知，直到他死后，人們才知道了他的事跡。

陶行知(1891—1946)，現代著名教育家，黃山市歙縣人。1927年，創辦了聞名中外的試驗鄉村師范學校一曉莊師范，并提出了“社會即教育”、“生活即教育”、“教學做合一”的生活教育理論，主張教育要深入民間、為民眾生活服務、為抗日救國服務。1937年7月，創辦了著名的育才學校。陶行知畢生從事平民教育事業，提出“以教人者教己，在勞力上勞心”的口號，主張“和馬牛羊雞犬豕做朋友，對稻梁菽麥黍稷下功夫”，體現了他面對工農大眾的教育方針。宋慶齡為陶行知紀念館題辭稱之為“萬世師表”。