第一篇：學生書包晨檢制度

學生書包晨檢制度

為進一步認真貫徹落實省、市《關于進一步規范中小學辦學行為減輕學生過重課業負擔意見》、《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》和《丹東市教育局關于進一步規范辦學行為減輕學生過重課業負擔的意見》，學校制定書包重量晨檢制度。

1、學校為每個班級配備一個稱重器。

2、書包晨檢實行學校檢查和班級檢查，學校實行抽檢，班級實行普檢。

3、檢查內容：

書包重量：嚴格執行初中一、二、三年級學生書包重量分別不超過3.5、4、4.5公斤的規定標準，對超重的學生予以記錄，并幫助分析原因、進行整改。每超重一人次扣2分。

書包內物品：學生不準將市定目錄外的教輔用書帶到學校，禁止攜帶玩具、刀具利器等物品。違規一次扣2分。

學習用品放置有序，整潔。督促學生養成整理書包的良好習慣。

4、學校將晨檢結果作為班級評優的重要依據。

第二篇：學生晨檢制度

學校晨檢制度

一、學校應指定班主任負責本班學生的晨檢工作，認真落實晨檢制度，及時了解學生身體健康狀況，做好晨檢記錄。預防和控制群體性疫情發生。

二、班主任在晨檢時通過觀察、詢問等方式了解學生出勤、健康情況，對缺勤的學生，班主任要打電話了解情況并登記（學生晨檢記錄）。

三、班主任對晨檢中發現異常情況（發熱、皮疹、咳嗽以及不明原因的癥狀），做好詳細記錄及時報告學校與家長取得聯系送醫院檢查治療。

四、在傳染病流行季節不僅對學生作晨檢，還應每天將教室開窗通風和安排專人做好常規消毒工作。

五、凡屬傳染病或疑似病的學生，班主任應配合有關部門做好學生的隔離治療，在隔離期間，班主任要跟蹤了解學生病情好轉情況，學生痊愈后出示醫院證明并經學校同意后可回校學習。

第三中心小學

第三篇：學生晨檢制度

雪浦鄉博上小學學生晨檢制度

為了進一步加強學校學生安全工作，維護正常教育教學秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全。根據教育局的要求，結合我校實際情況，制定《學校校晨檢制度》，目的在于加強校園內傳染病的監測和預防，做到對傳染病的早發現、早診斷、早隔離、早治療。創造一個健康、安全的校園環境。

一、班主任和科任教師每天對本班學生進行晨檢，晨檢內容有：

1、統計本班缺勤學生的姓名查問缺勤原因等，發現情況，立即報告本周值周領導，2、檢查、督促學生做好個人衛生。

3、觀察學生的身體和精神狀況，發現有呼吸道傳染病癥狀，如發熱、咽痛、咳嗽、皮珍、腹瀉、嘔吐、黃痘等癥狀的患者，及時通知家長并要求家長帶其就醫。

4、做好記錄并及時報告學校。

二、班主任應對早上到校的每個學生進行觀察、詢問、了解學生的健康狀況，在學生因病請假期間要做好家庭電話聯系。在學生病愈返校上課后，要對學生患病情況進行詢問并做好補充記錄，如發現有傳染病癥狀，及時和醫務室聯系進知排查。

三、告知每位學生，若晨起后趕到不適，要及時測量體溫。如有發熱、出疹等可疑性傳染病情況，應要求家長及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校學習。

四、對已確診患傳染病的學生，班主任及科任老師要做好學生及家長的說服工作，要求學生在家治療休息，不得邊上課邊治療。在家就醫的要將就醫結論報告班主任，由班主任報告給學校做好登記工作，對治療完畢后要求返校上課的學生，必須攜帶正規醫院的醫療機構診斷證明到鄉醫院進行查驗，班主任見到鄉醫院檢查證明后方可返校上課。

五、上早課的老師是學生“晨檢”工作的直接負責人，每天須認真填好晨檢記錄并如實報告學校值周領導。值周領導要根據每天收集的資料進行整理、分析，對各班報上來的有傳染病疑似癥狀和體征的學生進行篩查，特殊導常情況及時報告上級主管部門，對傳染性疾病應當按規定進行報告，不得緩報、瞞報、漏報。

六、要求班主任、科任教師、值周領導必須高度重視，如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀嚴重后果的，要追究相關人員的責任。

雪浦鄉博上小學

2014年9月1日

普安縣雪浦鄉博上小學2014-2015學

學 校 晨 檢 制 度

雪浦鄉博上小學 2014年9月1日

第四篇：學生晨檢制度

大連市一〇六中學學生晨檢制度

校園內的健康、安全需要有一個與之相配套的衛生預防措施。學校的每日晨檢制度就是一項重要的預防措施。事實證明，學校是群體積聚的場所，一些群體性的傳染病的流行，往往是個體傳染病者沒有得到及時、有效的控制。因此，學校每天晨檢制度讓學生做到健康上學，對于確保校園內的衛生安全，關系重大。根據上級有關要求，特定本制度如下：

一、學校在預防傳染病的高發期間，每天早晨對學生進行身體健康情況調查，即晨、午檢，做到早發現、早隔離、早治療。如發現有疑似病例，要及時登記，并上報校醫，做到一日一報。

二、各班晨會班主任負責在上課前對每位學生進行身體健康狀況詢問調查。如有學生發生不良身體狀況如發熱、紅眼睛、水痘等及時報告校醫。

三、班主任負責每天班內因病缺課同學的聯系工作，如有因傳染性疾病缺課，要將病情及時報告校醫，并進一步進行家庭聯系。

四、各班衛生委員負責每天班內因病缺課同學的統計工作，如有發熱、紅眼睛、水痘等缺課的學生要及時上報校醫。

五、告知學生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。如有發熱、出疹等可疑傳染病情況，應要求家長及時處理，不可在原因不明的情況下帶病到校上課。

六、班主任對要求邊上課邊治療的學生及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息。在校學習期間如有不適要及時與家長聯系。在家就醫的要將就醫結論報告學校，并實行傳染病復課醫學診斷報告制度。

七、校醫對因病缺課報告進行統計，并按要求上報有關部門。

大連市一〇六中學

2018年3月

第五篇：學生晨檢制度

石灰完小學生晨檢制度

為了預防傳染病疫情在我校發生，特制定本制度： 一 為了貫徹預防為主，安全第一的原則，值班教師要認真做好晨檢工作。

二 晨檢要求：學生每天入校時，班主任必須清查本班學生出勤情況，對缺勤的學生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長姓名、聯系電話結合學校安排進行報告，學校相關工作人員接到因病缺勤學生報告后，應及時帶學生到就近醫療機構排查。若發現系疑似傳染病，應及時按相關程序報告，并做好相關記錄。

三、有傳染病疫情流行時，應認真落實有關部門的文件精神，做好學生晨午檢。晨檢內容：

一測：學生有無發燒現象，測量體溫。

二看：觀察學生精神狀態，面色等。有無傳染病的早期表現。

三問：個別學生飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無需攜帶危險物品，發現問題及時處理。五是：晨檢有記錄、處理措施要得當。

晨檢后將發現有異常的學生及時登記在學生晨午檢登記表上，并將具體情況告知班主任老師，共同關注此學生情況。如有異常立即報告校領導，與家長聯系，并送往醫院診治。