第一篇：晨檢制度

晨檢制度

1.每天早自習(xí)或第一節(jié)課前 各班主任或任課老師應(yīng)對學(xué)生的精神狀態(tài)和健康狀況進(jìn)行晨檢.2.各班班主任或任課老師，應(yīng)通過觀察、詢問等手段，重點做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點癥狀的監(jiān)測；同時要調(diào)查了解學(xué)生的缺勤原因。

3.各班班主任或任課老師進(jìn)行晨檢后,要認(rèn)真填寫晨檢情況登記表，并按照要求及時遞交校醫(yī)

4.校醫(yī)核查后根據(jù)轄區(qū)衛(wèi)生、教育部門的要求將晨檢情況 進(jìn)行匯總、統(tǒng)計、上報。

5.對于晨檢中發(fā)現(xiàn)可疑患病學(xué)生，及時通知家長帶其到醫(yī)院就診，并追訪醫(yī)院診斷結(jié)果。

6.對于已經(jīng)確診傳染病的學(xué)生，學(xué)校要即刻按程序上報 7.學(xué)生患傳染病愈后，須持有醫(yī)院出據(jù)的復(fù)課證明方能復(fù)課。

第二篇：晨檢制度

中山市大信海岸幼兒園衛(wèi)生保健資料——衛(wèi)生保健制度

幼兒園晨檢制度

2010年5月第次修訂

晨檢是指每天早晨由幼兒園的保健醫(yī)生、園長或者分管園長，對每位入園的幼兒進(jìn)行衛(wèi)生醫(yī)學(xué)檢查。

一、幼兒每天入園時，須在園門口接受保健醫(yī)生的晨間檢查。

二、負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)是幼兒園的保健醫(yī)生、園長或者分管園長、經(jīng)過培訓(xùn)的幼兒老師。

三、晨檢的地點：幼兒園門口。

四、晨檢內(nèi)容：一摸、二看、三問、四查。

（一）晨檢詢問內(nèi)容

1.詢問家長和幼兒：是否接觸過傳染病患者、疑似患者、密切接觸者和來

自有疫情地區(qū)的人員；

2.在家是否有過發(fā)熱？現(xiàn)體溫是否高于37.5度；并要求家長將在家測量的 體溫登記在體溫登記表上。

3.幼兒的飲食、睡眠、大、小便情況等。

（二）、晨檢查看內(nèi)容

1.觀察幼兒精神狀態(tài)、面色；

2.查看幼兒咽部、皮膚（包括手）有無皮疹等；

3.每位入園的幼兒必須測量體溫，如發(fā)熱的幼兒馬上拒絕入園，要求家長

積極治療，并居家隔離觀察至幼兒痊愈方可回園。

4．晨檢要備好消毒液，一旦接觸到疑似傳染病患兒要馬上洗手。傳染病流 行期間應(yīng)戴口罩和手套。

5.檢查幼兒攜帶的物品，禁止攜帶容易造成傷害的物品進(jìn)入幼兒園。

五、疑似傳染病報告：

根據(jù)詢問和查看的情況，若有出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽、或手上、口腔出現(xiàn)皰疹等，以及不能確定的癥狀，應(yīng)立即報告園長，同時通知家長，勸其馬上到醫(yī)院診治，并在家中隔離觀察。

六、第二次晨檢：

幼兒進(jìn)入幼兒園后，各班教師應(yīng)立即對幼兒進(jìn)行第二次檢查，再次向幼兒詢問晨

中山市大信海岸幼兒園衛(wèi)生保健資料——衛(wèi)生保健制度2009學(xué)年

檢內(nèi)容，并做細(xì)致的查看，晨檢詢問、檢查內(nèi)容同上。

如再有發(fā)熱或疑似傳染病的幼兒，帶班教師應(yīng)馬上帶孩子到保健室，由保健醫(yī)生 對患兒檢查診斷，患兒留在隔離室，暫由醫(yī)生照顧，并聯(lián)系家長，勸其送醫(yī)院診治。

七、異常情況追蹤：

對第一、二次晨檢發(fā)熱或其他原因勸其離園的幼兒，要做好記錄，與患兒家長保持聯(lián)系，電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。患兒康復(fù)返園時，須攜正規(guī)醫(yī)院證明，經(jīng)衛(wèi)生保健員（醫(yī)生）或園長同意后，方可入園進(jìn)班上課。

八、每天輪流有1—2位教師，到晨檢處護(hù)送低齡幼兒入園，保證幼兒人身安全。

九、天氣不下雨，晨檢安排在園門口，家長不得入園；如遇下雨天，晨檢則安排在大堂門口，家長不得進(jìn)入教室。

十、晨檢記錄：

晨檢后，保健醫(yī)生需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，保健醫(yī)生進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。

第三篇：晨檢制度

晨午檢制度

為保證學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理，預(yù)防學(xué)校傳 染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：

一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢；

二、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情 況，對未到學(xué)校的學(xué)生要及時想辦法了解缺勤的原因；

三、每日晨檢情況要做好記載，特別是對異常情況更要做好詳細(xì)的記 錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長姓名、異常情 況以及采取的確切措施辦法等；

四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不 能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時報告學(xué)校；

五、班主任教師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān) 注，做好記載。

第四篇：晨檢制度

南江鄉(xiāng)中心小學(xué)晨檢制度

為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的發(fā)生，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》的要求，結(jié)合我校實際情況，制定學(xué)校晨檢制度。

一、晨檢人員：班主任和晨會課老師

二、晨檢操作細(xì)則

晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過

一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相應(yīng)的措施（測量體溫、通知班主任等），必要時班主任通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系。

二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述。

三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞）。有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報相關(guān)部門或單位。

四聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時與鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)系。

三、晨檢工作要求

1、實行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理。

2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日登記表”由班主任每天早晨9:00前登記好并報告衛(wèi)生管理員（重大情況第一時間統(tǒng)計并及時匯報校領(lǐng)導(dǎo)、并按照“南江鄉(xiāng)中心小學(xué)突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行處理和上報。

3、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)熱癥狀，要馬上通知其家長送醫(yī)院就診。

4、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。

5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期，以學(xué)生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。

7、每日晨檢情況要做好記載，負(fù)責(zé)晨會課教師在晨會時間要檢查班級人

數(shù)及學(xué)生身體情況，對有異常情況的學(xué)生要做好詳細(xì)的記錄（內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等）。

8、實行追蹤隨訪制。班主任要對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”，即不上課、不外出。

9、衛(wèi)生管理老師每天統(tǒng)計學(xué)校患病學(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》。

10、要加強(qiáng)對飲用水衛(wèi)生的安全檢查。

11、學(xué)校衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組要做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促各班級做好晨檢工作。

12、消毒人員要嚴(yán)格按照學(xué)校消毒制度按時消毒。

四、晨檢報告

晨檢工作嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告制度，在晨檢時發(fā)現(xiàn)異常情況的學(xué)生、因病缺課的學(xué)生要及時報告，做到不瞞報、不延報、不漏報。

1、在晨檢時發(fā)現(xiàn)異常情況的學(xué)生時，晨檢教師是班主任的由班主任直接報告衛(wèi)生管理員和學(xué)校，不是班主任的晨檢教師先通知班主任，再由班主任報告衛(wèi)生管理員和學(xué)校。

2、在晨檢或其他時間發(fā)現(xiàn)有因病缺課的學(xué)生，是班主任的就直接通知并要求家長及時將生病學(xué)生送衛(wèi)生院就診，不是班主任的該教師要及時通知班主任，再由班主任通知學(xué)生家。在此過程中，實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。如有嚴(yán)重情況或違反要求的要及時報告鄉(xiāng)衛(wèi)生院和學(xué)校。

3、衛(wèi)生管理老師要加強(qiáng)疫情報告，確保有疫情立即報告。

五、此制度自公布之日起生效，希望全體教師嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行，瀆職必究。

南江鄉(xiāng)中心小學(xué)

二○○九年九月

第五篇：晨檢制度

晨檢制度

晨檢要求： 每天幼兒入園，須在園門口接受保健醫(yī)生和值班老師的晨間檢查。

晨檢內(nèi)容：

一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。

二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。

三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

晨檢記錄 ：

晨檢后，保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并與當(dāng)班教師一起關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，保健醫(yī)進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。

告知家長并請家長配合我們做好以下工作：

1.來園時必須帶孩子參加晨檢。

2.疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)主動與保健醫(yī)生聯(lián)系，我們將視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

3.不要讓孩子帶危險物品。

4.每天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

珠海市香洲區(qū)界涌寶貝龍幼兒園

2017.9