第一篇：丁莊小學實施義務教育均衡發展工作領導小組

丁莊小學實施義務教育均衡發展工作

組長：齊修建

副組長：黃俊民

成員：冉根峰 領導小組任秋風

侯金玲

張玲枝

邢莊鄉丁莊小學

2013年2月28日

第二篇：義務教育均衡發展工作領導小組

義務教育均衡發展工作領導組分工

組長：朱玉慶（負責全面工作）副組長：武建平（負責各專用室建設）成員：楚振強（協助武建平各室建設）

李國征（全面負責檔案建設）陳紅育（負責學校環境建設及安全）楚興旺（負責寢室、廁所衛生、協助武建平各科室建設）劉海峰（協助李國征檔案建設）李超（協助李國征檔案建設）宋朝輝（協助李國征檔案建設及協助陳紅育安全檔案建設）韓輝濤（協助李國征檔案建設）魯新芬（教師隊伍檔案建設）張瑞先（協助魯新芬教師隊伍檔案建設及信息報道工作）張國亮（保障機制卷檔案建設）平建鵬（協助張國亮保障機制卷檔案建設）平振黨（食堂衛生及食品衛生檔案建設）滎陽市賈峪鎮實驗小學

第三篇：大莊小學義務教育均衡發展匯報材料

大莊小學義務教育均衡發展匯報材料

各位領導、專家：

首先，我代表大莊小學全體師生，對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務教育均衡發展工作情況向各位領導匯報如下：

一、基本情況：

嶧山鎮大莊小學是一所農村小學，始建于1964年，至今已走過50余年的風雨歷程。位于嶧山鎮大四村，學校轄大莊一村至七村七個行政村，學校占地面積11800余平方米，服務半徑4公里,服務人口5000余人。2013年9月，學校新建成磚混結構三層教學樓一幢，總建筑面積2288余平方米。工程總投資240余萬元，學校設6個教學班，在校學生160余人。

近年來，學校的各項工作在教育局、鎮黨委、鎮政府的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實《義務教育法》，積極推進素質教育，以“依法治校，質量立校，辦人民滿意的教育”為辦學理念，在各級領導、社會各界的親切關懷和全體師生的共同努力下，教學設施不斷更新，校園環境逐年改變，教學質量穩步提高，學校管理日趨科學，學校面貌發生了翻天覆地的變化，學校的各項工作蒸蒸日上，取得了顯著成績。

二、義務教育均衡發展達標情況：

（一）普及程度：大莊小學服務共有7個村，5000于人。

2013—2014學學校學齡兒童159人，入學學齡兒童 159人，入學率達100 %，其中女童77人，女童入學率達100%。

（二）師資水平：

（1）學校班子齊全，現有校長、教導主任、德育主任各1人，業務能力均優良。

（2）學校現有專任教師18人，中級職稱8人。其中本科學歷3人，專科學歷 14人，中師學歷1人，教師學歷合格率達100%。

（3）學校有校委會、教研組、少先隊等組織機構，下設有安全、衛生、后勤、圖書等專項管理機構，層層落實管理責任，學校領導班子團結向上，開拓創新。

（三）辦學條件：

（1）學校占地面積11800平方米，生均 18.7平方米，建筑面積2288平方米，生均9.7平方米。

（2）學校圖書館中共有7726冊，其中學生圖書7406冊，生均47冊，教師用書320冊，師均19冊。

（3）學校擁有電腦教室、音樂教室、實驗室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術室、勞技科技室。校園環境優美整潔，布局合理有序，教學設施齊全。

三、開展的主要工作

（一）積極穩妥地推進依法治教工作

1、貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務教育，是各級政府的神圣職責，更是學校責無旁貸的義務，我 2 們把依法辦學、科學管理同推進素質教育緊密結合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，為培養鎮域經濟發展的后備人才打下堅實的基礎。

2、在工作中，我們嚴格按照《義務教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務教育，我們在鎮政府的領導下，會同鄉村組干部千方百計幫助他們克服困難，學區適齡兒童、少年都能按時入學，無學生輟學。保證小學生入學率、鞏固率達到100%，輟學率為0。

（二）把安全穩定當做第一要務，辦讓家長放心的教育。

1、加強組織領導，健全安全管理組織機構。成立了學校安全工作領導小組，確定由德育主任李利為安全工作分管領導，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領導具體抓落實的良好局面。學校學年初對一年級和學前班新入校兒童進行了防疫接種證查驗。

2、層層落實安全責任。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人，按照“誰主管，誰負責”的原則，學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結合。學校同教師簽訂了《安全工作責任書》，班主任同學生、家長簽訂了《安全管理責任書》，給學生下發了《學生安全公約》。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。

3、強化安全教育。始終把安全工作放在學校工作的首位，3 安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學校按規定開設了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請鎮中心衛生院同志進行衛生健康知識講座。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態。一是每月對學校的圍墻、校舍、電路、操場等部位進行一次拉網式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學生中的安全隱患，及時收繳學生玩具手槍、刀片等危險玩具，對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責任制和值周教師巡查制，確保及時消除安全隱患。三是為全校學生辦理了校園責任險，進一步加大了學校安全工作保險系數。五是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

5、堅持家長聯系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學期放假前，在《素質報告單》中提醒家長注意學生的安全，確保學生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預防措施比較妥當，全體師生安全意識明顯增強，所以近年來沒出現過任何重大不安全事故。

（三）把教學質量視為第一責任，辦人民滿意的教育 教育質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。近年來我校堅持深化新課程改革，狠抓教學管理，開展了一系列頗有實效的工作：

1、抓好教師隊伍建設，提高整體素質

（1）、加強政治和業務學習，以師德師風教育和“八榮八恥”學習活動為中心，繼續抓好全體教師政治理論學習，努力創建“師德高尚，愛崗敬業”的教師隊伍。利用教師培訓時間，組織教師學習了新《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、抗震救災英雄事跡等有關內容。除集體學習之外教師個人能積極利用課余時間加強學習，并且人人做到學有筆記、學有體會、學以致用。通過系列學習活動，教師們提高了思想認識，明白了肩負的重擔，在教學工作中投入了更大的熱情。（2）、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學習。新課程已大面積實施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學的同時繼續組織全體教師認真學習了《課程標準》、《教育教學常規》《教學工作中的八個精心》等，從中學習好經驗，新教法，不斷更新教師的教學觀、質量觀，豐富了教學知識，提高了教學能力，以全新的素質繼續深化課程改革。

（3）、重視教師外出學習和交流，努力提高全體教師的業務技能。經常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進來”的方式，不斷學習新的教育理論，先進的教育方法。多次選派教 5

師到濟寧、金鄉、市區參加業務培訓，同時我們還注重同兄弟學校的業務學習和交流，學校要求參會和培訓教師回來后都要及時傳達、匯報先進的理念和方法，真正體現一人學習、全校受益。

（4）、嚴格考勤管理，按規定執行教師請假制度，詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績效量化考核掛鉤。

2、加強教學管理，切實提高教學質量。

（1）、加強教學管理，提高教學質量，牢固樹立“教學是中心，質量是核心”的理念。層層落實教學質量目標，建立健全獎罰制度，最大限度的調動教師的積極性。

（2）、強化教學過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學環節上，狠抓規范，落到實處。教導處進一步完善了教學常規管理制度，進一步抓實了教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。要求教師認真按課表上課外，早讀語文教師到教室督促學生晨讀，午課前自習數學教師到教室督促學生完成作業。

（3）、做好教學質量檢測。定期進行教學質量檢查并對檢測的結果進行總結，及時分析教學中存在的優缺點，提出今后改進的措施。

（4）堅持以活動促教研，以活動提質量。教導處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結，開展了一系列頗有實效的教研活動。領導能深入到課堂聽課，指導教師教學工作。

3、五育并舉，全面實施素質教育

6（1）、全面執行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，認真開展實驗教學，科學演示實驗開出率達到100%，學生分組開出率達到98%。堅持認真組織了三操一舞（早操、眼保健操、午間操、校園集體舞）活動，號召全校師生每天鍛煉不少于一小時，大力開展陽光體育全民健身活動。

（2）、強化教書育人，緊抓課堂教學這塊主陣地，對學生進行德育教育。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會。二是學科滲透，要求教師結合教材特點和學科特點適時滲透德育思想。三是深入開展了向好兒童、好少年和“抗震救災英雄少年”學習的活動。

（3）、重視法制教育，積極落實法律進校園活動，堅持在校園內張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報，邀請法制副校長來校進行《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》、反邪教、“珍愛生命、遠離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學法、懂法、用法，自覺守法。

（4）、廣泛開展第二課堂活動，通過書法、制作、繪畫等興趣小組活動，培養學生動手實踐能力和開拓創新能力，在實踐中發展個性、促進學生綜合素質全面提高。

（6）、重視環境建設，狠抓衛生工作。全體動員，廣泛參與,以創建義務教育均衡發展工作為契機,認真開展愛國衛生活動。我校衛生工作做到了責任區劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區天天打掃、衛生情況周周評比、衛生設施基本齊全、綠化美化 7

有序進行。

四、取得的主要成績

1、辦學條件明顯改善

體育器材室、少隊部、衛生保健室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、勞技科技教室、電腦教室等部室齊全。擁有圖書7726余冊，教學儀器品種齊全，體育器材準備到位。素質教育、辦學條件等各類檔案內容齊全，裝檔規范。特別是創建義務教育均衡發展工作開展以來，學校積極推進以“明德”為主題的校園文化建設，校訓醒目凝練，文化長廊及樓道宣傳版畫圖文并茂，熔知識性、趣味性、教育性為一體，教學樓前后實現了全覆蓋性硬化，綠化帶精心布置。學校的教學環境逐步改變，教學設施不斷完善，學校精神文明建設得到有效增強，文明班級創建有序推進，教風、學風日益濃厚，教學管理更加規范，現代化教學模式逐步形成，學校質量呈現穩中有升的良好趨勢。

2、教學教研成績突出。

近年來，我校向嶧山中學輸送了一大批優秀學員，有多名學生考上了市重點中學；三年來，我校學生參加了多次征文、數學競賽、講故事比賽等競賽活動，累計獲獎十余次。多名教師被評為優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者。

五、存在問題

體育專業課教師缺乏，不利于學生的全面發展。

六、以后努力方向

1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務教育，嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監督、處罰等相關的義務教育保障機制，努力做好學前教育。

2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規管理，充分調動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。

3、不斷增設現代化的教學設備，進一步改善辦學條件。

4、進一步規范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成農村孩子求知的樂園、幸福的家園。能讓領導滿意、家長放心。

總之，學校工作頭緒多、任務重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創新、奮發進取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育，最后，懇請各位領導、各位專家給予批評指正。

嶧山鎮大莊小學 2014年5月

第四篇：小學實施義務教育均衡發展工作實施方案

張樓小學實施義務教育均衡發展工作實施方案

推進義務教育均衡發展，是新修訂的《義務教育法》提出的明確要求，是深入貫徹黨的十七大精神、全面落實科學發展觀、整體提升我校義務教育質量和水平的一項重要舉措，為努力實現礎教育又好又快地發展，促進教育公平，努力辦人民滿意的學校。根據市教育局具體要求，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，以創建全旗義務教育均衡發展先進校為載體，進一步加強學校建設，努力提高辦學條件、師資力量、管理水平等，保障少年兒童都能接受良好的教育資源，促進我校教育教學公平的提高，制定該實施方案。

二、組織領導

實校成立實施義務教育均衡發展工作領導小組，負責均衡發展工作的組織、指導、檢查和督導。

組 長：王燈新 副組長：張濤

成 員：張敏 柳偉 郭俊杰

三、目標任務

1.加強學校建設，解決學校出現的問題，完善功能館室的建設，促進學校全面發展。2.加強教師隊伍建設，著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的教師隊伍。

3.關注弱勢群體，保障不同群體學生受教育機會均等。進一步完善對殘疾兒童和家庭經濟困難學生的資助體系，確保無適齡兒童、少年因家庭經濟困難而失學，做到“應助盡助”。

4.積極實施質量提升工程，促進教育質量均衡。以開展“教育質量年”活動為載體，完善質量提升各種措施，優化教育質量監控體系。以推進“書香校園”建設為突破口促進學生全面發展。

5、加強安全教育，促進師生身心健康，打造和諧平安校園。

四、主要措施

1.切實落實義務教育各種保障經費。進一步落實義務教育的管理體制。規范學校預算編制工作，建立學校預算管理制度，通過預算來保障義務教育各項經費的落實。

2.加快辦學條件標準化建設，積極爭取上級領導的支持。多渠道籌措建設經費，不斷加大投入，使學校辦學條件達到標準化，實現辦學條件標準化，體育、音樂、美術器材和運動場地達到市教育技術裝備標準化要求。注重教學資源的積累，增強網站應用功能。

3.加強學校領導班子建設。實行校長負責制和目標管理責任制；對承包年級組領導實現年終述職制度和民主測評制度；選派德才兼備、事業心強、有組織領導能力的骨干教師到擔任薄弱學科教師。繼續做好年級組長培訓工作，在提高工作精神狀態、領導班子凝聚力、精細管理的能力上下功夫。4.加強教師隊伍建設。以校本建設為重點，進一步加大教師全員培訓的力度，通過專題自學、網上繼續教育、崗位練兵、專家引領、同伴互助、教學比武等多種形式的學習和培訓，提高教師實施新課程和素質教育的能力。努力提高教師的待遇，在評優、評先和拔尖人才的選拔培養上向一線、優秀教師傾斜，鼓勵優秀教師安心一線教學工作。

5.完善學校結對幫扶活動。出臺相應工作實施方案，落實目標，落實責任。

繼續搞好與兄弟學校交流工作，定期選派學校領導和優秀教師到各校學習。開展教學名師和骨干教師送教、送課下鄉活動，從領導、管理、經費、師資、教研等方面給予幫助扶持；積極選拔拔尖人才、評定特級教師、優秀教師、學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀。

6.全面實施素質教育。開齊開足國家課程，注重地方校本課程的研發，加大對音樂、體育、美術、信息技術等課程的培訓，定期開展教學交流活動，定期組織教研人員和優秀教師對一些青年教師進行教學指導，幫助提高教學水平。每學期定期選派優秀教師上公開課、示范課，開展教學互助，提高教學質量。

7．加大教育資源開發和整合力度。充分運用現有教學資源，將其作為推進義務教育均衡發展的重要措施。加強現有教育資源設備的管理與使用，加大教師培訓力度，讓教師熟練運用現有教育資源開展教學活動，最大限度地提高現有設施設備的使用率，使各功能室的效益充分發揮。開展網上培訓以及網上其他形式的遠程教育活動，擴大優質資源的共享面，全面提高教育教學質量。8.完善扶困助學機制。進一步建立健全政府主導、學校聯動、社會參與的扶困助學機制，落實幫扶免補政策，關愛教育弱勢群體，確保每個經濟困難家庭子女都能順利接受學校教育。繼續落實義務教育免收學雜費、免收教科書費政策，堅持公平、公正、公開，確保貧困的學生得到資助。

9．保障每一個孩子享有相同的義務教育權利。加強對留守兒童的關愛和教育，建立留守學生檔案，設立親情電話，開展結對關愛活動，協調有關部門成立關愛留守兒童工作專門組織，分工合作，齊抓共管，努力解決留守兒童思想、生活和學習上的困難；切實保障進城務工就業農民工子女義務教育權利。

三、輔導員講話。

每一次，站在莊嚴的五星紅旗下，伴著雄壯的國歌，我們都無比自豪，無比驕傲，因為我們是中國人，我們都無限熱愛著自己的祖國。也許有的同學會問：我的年紀這么小，怎樣做才是愛國，才是為祖國作貢獻呢? 其實，愛國就在我們身邊。作為學生，愛國首先要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業，因為只有掌握了豐富的文化知識，才能在將來更好地報效祖國；作為學生，愛國要從愛親人、愛同學做起，向需要幫助的人伸出友愛的雙手；作為學生，愛國要從愛校園、愛家鄉、愛環境做起，養成良好的文明習慣，共同營造一個人與自然和諧相處的美好環境。

同學們，讓我們從小聽黨的話，將愛國之志變成報國之行，努力用優異的成績來回報我們的老師、我們的親人、我們的祖國。

張樓小學文化理念

辦學理念：追求和諧，享受快樂。

辦學特色：德育為首、智育為主、讓孩子享受學習的快樂。

校

訓：誠信做人、踏實做事。

校

風：文明

教

風：博學多識、教書育人。

學

風：樂學

校園壁字：好好學習

學

風：樂學

校園壁字：好好學習

守紀 正直 勤奮

善思 自主 拼搏。

天天向上

善思 自主 拼搏。

天天向上

第五篇：小學實施義務教育均衡發展工作實施方案

金沙灘小學義務教育均衡發展實施方案

推進義務教育均衡發展，是新修訂的《義務教育法》提出的明確要求，是深入貫徹黨的十八大精神、全面落實科學發展觀、整體提升我校義務教育質量和水平的一項重要舉措，為努力實現礎教育又好又快地發展，促進教育公平，努力辦人民滿意的學校。為促進我校義務教育均衡發展，全面提高義務教育質量，根據《湖北省推進縣域義務教育均衡發展規劃》（鄂教政發〔2011〕3號）文件精神，結合我校實際，制定出我校義務教育均衡發展實施制度。

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，堅持統籌兼顧的原則，合理配置教育資源，推進我校義務教育均衡發展。堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，以創建蘭溪鎮義務教育均衡發展先進校為載體，進一步加強學校建設，努力提高辦學條件、師資力量、管理水平等，保障少年兒童都能接受良好的教育資源，促進我校教育教學公平的提高，制定該實施方案。

二、組織領導

實校成立實施義務教育均衡發展工作領導小組，負責均衡發展工作的組織、指導、檢查和督導。

組

長：李道貴

副組長：郭敬華

王宇春

談宜海

郭 俊

張五萍 成員：張海云

孫貴躍

熊火林

潘衛兵

張彩蘭

鄧育林

沈

苗

領導小組下設辦公室，辦公室工作由郭敬華具體負責：

負責檔案的收集、整理工作

三、目標任務

1.加強學校建設，解決學校出現的問題，完善功能室的建設，促進學校全面發展。

2.加強教師隊伍建設，著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的教師隊伍。

3.關注弱勢群體，保障不同群體學生受教育機會均等。進一步完善對殘疾兒童和家庭經濟困難學生的資助體系，確保無適齡兒童、少年因家庭經濟困難而失學，做到“應助盡助”。

4.積極實施質量提升工程，促進教育質量均衡。以開展“教育質量年”活動為載體，完善質量提升各種措施，優化教育質量監控體系。以推進“書香校園”建設為突破口促進學生全面發展。

5、加強安全教育，促進師生身心健康，打造和諧平安校園。

四、工作步驟：

一、宣傳發展階段（2013年7月25日至8月15日）。

1、成立我校領導小組，明確學校各部門的責任。

2、組建工作專班，制定義務教育均衡發展實施方案。

3、召開我校義務教育均衡發展動員大會，為迎檢工作營造良好氛圍。

4、學校各部門制定各自的迎檢方案

5、對照省定的評估指標，摸清我校義務教育階段學校的實際情況，制定相關的實施方案。

二、具體實施階段（2013年8月15日至9月10日）

1、加強我校的硬件建設，完善功能教室、學生宿舍、食堂、教學裝備、圖書、運動場及體育器材等。

2、完善教師補充機制，做好教師思想工作。

3、調整我校領導班子成員，實行各部門聘任制，能者為之。

三、自評整改階段（2013年9月10日至2013年9月25日）

1、根據義務教育學校對照指標的要求，認真自查。

2、根據上級領導檢查的要求，進行整改。

四、迎接評估階段（2013年9月25至2013年10月15日）

向上級領導匯報材料，做好迎檢工作

五、主要保障措施

一、切實落實義務教育各種保障經費。進一步落實義務教育的管理體制。規范學校預算編制工作，建立學校預算管理制度，通過預算來保障義務教育各項經費的落實。

二、加快辦學條件標準化建設，積極爭取上級領導的支持。多渠道籌措建設經費，不斷加大投入，使學校辦學條件達到標準化，實現辦學條件標準化，體育、音樂、美術器材和運動場地達到市教育技術裝備標準化要求。注重教學資源的積累，增強網站應用功能。

三、加強學校領導班子建設。實行校長負責制和目標管理責任制；選派德才兼備、事業心強、有組織領導能力的骨干教師到擔任薄弱學科教師。繼續做好班主任培訓工作，在提高工作精神狀態、領導班子凝聚力、精細管理的能力上下功夫。四、加強教師隊伍建設。以校本建設為重點，進一步加大教師全員培訓的力度，通過專題自學、網上繼續教育、崗位練兵、專家引領、同伴互助、教學比武等多種形式的學習和培訓，提高教師實施新課程和素質教育的能力。努力提高教師的待遇，在評優、評先和拔尖人才的選拔培養上向一線、優秀教師傾斜，鼓勵優秀教師安心一線教學工作。

五、完善學校結對幫扶活動。出臺相應工作實施方案，落實目標，落實責任。

從領導、管理、經費、師資、教研等方面給予幫助扶持；積極選拔拔尖人才、評定特級教師、優秀教師、學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀。

六、全面實施素質教育。開齊開足國家課程，注重地方校本課程的研發，加大對音樂、體育、美術、信息技術等課程的培訓，定期開展教學交流活動，定期組織教研人員和優秀教師對一些青年教師進行教學指導，幫助提高教學水平。每學期定期選派優秀教師上公開課、示范課，開展教學互助，提高教學質量。

七、加大教育資源開發和整合力度。充分運用現有教學資源，將其作為推進義務教育均衡發展的重要措施。加強現有教育資源設備的管理與使用，加大教師培訓力度，讓教師熟練運用現有教育資源開展教學活動，最大限度地提高現有設施設備的使用率，使各功能室的效益充分發揮。開展網上培訓以及網上其他形式的遠程教育活動，擴大優質資源的共享面，全面提高教育教學質量。

金沙灘小學

2013年7月26日