第一篇：太平完小學生書法繪畫比賽活動方案

太平完小學生書法繪畫比賽活動方案

為了豐富學生的課余文化生活，展示太平完小學生風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

一、參賽對象：1--6年級所有學生

二、比賽時間：4月15日--4月19日

三、參賽內容

1、繪畫：畫種不限，如：中國畫、水彩畫、版畫、鋼筆畫、素描、卡通畫、兒童畫、科幻畫皆可，紙張規格為大美術作業紙，繪畫紙張、顏料自行準備。

2、硬筆書法：書寫內容不限，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——六年級用鋼筆書法，學校規定紙張統一發送。

四、參賽對象及要求

1、班主任先在班級里全班篩選，截止日期之前每班選送繪畫作品、書法作品各不少于3幅，不超過5幅。參賽作品必須在4月19日之前上交。

2、繪畫、書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。

3、書法、繪畫作品背面右下角請務必注明年級，班別和姓名，以便于評獎、發獎。

4、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。分低、中、高三個級段設獎，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰、發獎，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

太平完小

2012年4月15日

第二篇：學生書法、繪畫比賽活動方案

馬官鎮中心學校2013—2014學第二學期

學生書法繪畫比賽

活

動

方

案

馬官鎮中心學校

2014年4月9日

馬官鎮中心學校2013-2014學第二學期

學生書法繪畫比賽活動方案

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，豐富學生校園文化生活，促進學生全面發展，引導學生開展健康有益的課外藝術教育活動，根據《普定縣中小學體育、藝術“2+1”項目實施方案》普教科字〔2014〕20號文件精神、《普定縣教育和科技局關于進一步做好“語言文字工作規范化示范學校”創建工作的通知》（普教科字【2014】30號），結合普定縣馬官鎮中心學校2014年未成年人思想道德建設工作實施方案和我校《關于創建語言文字規范化示范校工作實施方案》的要求，經研究，決定舉行小學生書法、繪畫比賽活動，請各位老師根據方案要求廣泛宣傳，抓緊落實，積極參與，圓滿完成比賽任務。現將比賽有關事項通知如下：

本次活動主題為“我的夢、中國夢”

一、參賽對象：

我校全體學生。

二、參賽作品內容及形式：

（一）參賽作品內容：

1、小學生豐富多彩的校內或校外生活

2、對和諧世界的美好愿望及憧憬

3、對實現“中國夢”的暢想

4、貴州特色的民俗風情

5、感興趣的其他事物或奇思妙想

作品要充分體現小學生豐富的想象力、創造力和時代感，繪畫作品應富有童趣，創意新穎，形式多樣，避免成人化。

（二）參賽作品分硬筆書法、繪畫兩大類。硬筆書法字體為楷書

（一、二年級為鉛筆書寫，三至六年級用鋼筆書寫，書寫內容由教科室提供），繪畫作品可包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

三、參賽作品格式：

（一）硬筆書法作品用專用硬筆書寫紙書寫。

（二）繪畫作品限于使用4開繪畫紙，格式不拘（學校提供）。

（三）比賽所需專用紙及繪畫原料由學校提供（筆由學生自備）

四、參賽學生人數

每班參加書法比賽和繪畫比賽人數分別為3人，每人只可參加一項比賽。

五、參賽時間及要求

（一）比賽時間：2014年5月9日中午1點鐘。

（二）在學校夢想課堂教室現場完成作品，先進行書法比賽（時間為15分鐘），再進行繪畫比賽（時間為40分鐘），參賽學生必須在規定時間內完成，參賽學生姓名、班級寫在作品背面。

六、領導小組及評委

組長：諶業峰

評委：周俊諶業祥丁承舉華光成蘇青松胡恩海

七、設獎方式

（一）書法組：

低年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。中年組組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。高年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

（二）繪畫組：

低年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。中年組組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。高年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

（三）獲獎作品推薦參加普定縣書畫大賽，學校發給相應的獎品，并在校內展出。

八、經費預算

本次活動預計使用經費 1000元。

馬官鎮中心學校

2014年4月9日

第三篇：書法繪畫比賽活動方案

書法繪畫、小制作比賽活動方案

一、指導思想

為響應十八大號召，全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦學生書法、繪畫、小制作比賽。

二、內容形式

1、主題：以“十八大召開后，對未來生活的暢想”為主題，內容健康向上，具有創新性，能充分反映全國各族人民緊跟新一代中央集體建設小康社會的信心與決心，能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

2、項目：（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

（3）手工小制作是指一件作品從無到有或從半成品到成品，完全由學生根據想象和思考、自備原料完成的。在手工制作中，孩子可以充分發揮自己的想象力，利用廢舊物品進行加工、創新，完成廢舊物品的再利用。如：用毛線編織蝴蝶結，用塑料瓶做成花籃，用紅辣椒做成玩具鞭炮，用過的塑料瓶做成機器人、火箭模型??。

3、參賽形式：

七、八年級每班至少推選10張書法作品，10幅繪畫作品，10個手工制作作品，九年級每班至少推選12張書法作品，12幅繪畫作品，12個手工制作作品。書法、繪畫用紙學校統一提供，手工制作需要原材料各班自行搜集。

三、活動要求

1、各班要扎實有效地開展好此項活動，要引起每一位學生，每一位家長的高度重視，做到人人參與。

2、所有繪畫作品右下角注明作品名稱、作者班級、作者姓名。

3、所有繪畫及書法作品禁用鉛筆和圓珠筆。

四、評獎辦法:學校按照一定比例評選出一二三等獎，給與相應的班級量化加分，并給與一定獎勵。

第四篇：書法繪畫比賽方案

圖們市第六中學書法繪畫比賽方案

一、活動宗旨

為進一步活躍校園文化生活，檢驗書法練習成果，提高師生文學藝術修養，展現我校學生的精神風貌和良好的文化素質，并配合學校環境建設，經學校研究決定舉行書法比賽活動。

二、活動主題

翰墨飄香繪華章

三、活動時間

通知時間：11月13日

上交時間：11月18日 第二節課后上交到電子備課室。比賽時間：11月20日

四、組織機構

校長室領導 科研處承辦 其他科室協助

五、參賽對象 七、八、九年級全體學生及全體教師

六、活動要求

1、參賽數量：書法作品每班10幅 其中軟筆作品不少于兩幅

繪畫作品每班不少于3幅 形式不限

2、作品要求：分毛筆字和鋼筆字兩種。毛筆字的參賽選手要選用宣紙，大小適合學校四樓展窗；鋼筆字作品由學校在星期五統一發放鋼筆字用紙和年級、姓名標簽。（各準備200份）每幅作品自行創作完成。

七、評比事項

1、評委 王校長 趙校長 蘭書記 周主任 尹主任

李主任 陳主席 田秀清 張洪賢

2、評分標準滿分10分。評委將根據評分標準進行不記名打分。書法比賽取10幅作品的平均分為每班書法項目的最后得分。獲獎作品將在四樓、五樓展窗展出。

3、最后按年級設集體獎項和個人獎項。（和誦讀分數合計）

總之，我校將以這次比賽活動為契機，在全校掀起“以書載道傳文化，翰墨飄香繪華章”的熱潮，真正讓廣大師生閱讀經典，親近經典，熱愛經典，書寫經典。

圖們六中科研處

2013年11月13日

附：書法評分標準 a、用字規范，準確。

b、字體端正，字體勻稱，大小適中。

c、字體美觀大方，有風格，間架結構合理，行筆流暢，力度適中。d、版面設計合理，布局合理。

e、比賽字跡不得潦草，不得有錯別字。

第五篇：學生書法繪畫及手工制作比賽活動方案

“學生書法、繪畫及手工制作”比賽

活動方案

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦學生書法、繪畫及手工比賽。

二、內容形式

1、主題：以“和諧生活，共同成長”為主題，內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代青少年奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

2、項目：書畫

(1)書法類：軟筆、水筆、毛筆字體不限。

(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作，不許臨模，否則作廢。)

(3)手工制作類：要求個人運用一些能使用的廢棄材料進行加工制作旨在倡導學生低碳生活，保護環境。

(4)參賽形式：比賽采取自由擇時進行書法、繪畫﹑手工制作的形式。

(5)每人限作兩幅作品，書法類、繪畫類，規格４開。

三、活動時間及要求

1、各組按要求組織所有學生參加比賽。

2、所有作品右下角用標簽注明作品名稱、作者姓名、班級。

3、活動時間：第12周一至周四，周四下午由各小組長收集交到班主任處。

四、評獎辦法

:按照要求書法繪畫及手工制作各評比出一等獎2名、二等獎3 名，三等獎4 名，優秀獎若干名。

五、評委：班主任及各科任教師

2013年11月