第一篇：綏德實驗中學學生宿舍管理承包合同書

綏德實驗中學學生宿舍管理承包合同書

甲方：綏德實驗中學

乙方：

為加強學校學生宿舍管理工作，維護正常的教育教學秩序，將學生宿舍管理責任和措施落到實處，為住校學生營造良好的學習生活氛圍，甲方將學校學生宿舍管理工作以承包的方式交給乙方管理，經甲、乙雙方平等協商，就甲方學生宿舍管理工作承包事項達成如下協議：

一、協議的有效期限

本協議有效期為壹年，即自2011年12月15日至2013年1月15日。本協議履行期滿，如甲乙雙方均未提出解除協議約定，則按照本協議約定的條件，協議履行期限自動延長壹年，今后年度照此辦理。

二、乙方的職能范圍及責任

1.學生宿舍的管理工作。負責甲方住校生住宿安排、住宿登記、床鋪安排；建立住校生管理檔案；管理寢室衛生并每日向甲方提供一份寢室衛生紀律評分報告表；管理學生宿舍衛生紀律并每月向甲方提供一份寢室衛生紀律評分匯總表并評選若干文明宿舍；調查并協助甲方處理寢室內發生的違紀事件；保護住校生的人身財產安全。

2.積極配合學校做好開學和放假工作.五一,國慶等長假如有學生留宿,乙方必須安排管理人員.三、乙方失責的界定及咎責獎勵標準

1.對外來人員盤查不嚴，登記不詳。非住校學生進入公寓樓，乙方不登記一人次扣款5元。

2.對外宿學生檢查不嚴，登記不詳，造成漏登，每漏登一人次扣款5元；

3.不按常規進行公寓樓巡查，造成安全后果，發生惡性事件。乙方承擔全部責任。

4.對寢室衛生、寢室布置要求不嚴，檢查不勤，評分不實，學生反應強烈，學校組織人員不定時檢查，一致評為“差”等，一次扣款50元。對寢室紀律管理不力，寢室衛生紀律較差，學生反應強烈，甲方組織人員不定時突擊檢查，每一個宿舍被評為“差”等，扣款5元。對學生作息紀律衛生工作要求不嚴，上課期間允許學生無假條留宿寢室，每有一個學生留宿扣款50元。

5.乙方宿舍管理員不得體罰學生。除在學生產生暴力事件、危及生命安全情況下可強行制止，或在學生有侮辱性行為、有嚴重挑釁性行為，其行為危及學生或宿舍管理員本人人身安全情況下可強行制止，其他情況乙方宿舍管理員毆打學生，一人次扣款100元。

6.協議期限內，乙方所被扣款均從承包風險金中扣除。

7.具體管理要求見<<學生宿舍承包管理員工作細則>>

四、甲方的權利和義務

1有對乙方宿舍管理工作領導監督的權利，為乙方營建良好的管理氛圍。

2、有對乙方選聘宿舍管理員員有審批權。乙方聘用宿舍管理員，必須向甲方呈送附有受聘對象個人資料的聘用報告，經甲方審批后方可聘用。

3、有教育培訓乙方宿舍管理員的義務。定期組織宿舍管理員學習有關學校教育的法律法規，提高宿舍管理員的法制意識和業務能力，實現甲方宿舍管理工作制度化、規范化、人性化。

4、為乙方提供必需的辦公場所、通訊電話等設備,每月免費供電度,不足部分由承包人自付。

5、乙方不能很好履行管理責任、發生重大問題或有失職瀆職行為，甲方有權提出終止履行協議。

五、乙方的權利和義務

⒈在不違反有關勞動政策的前提下，乙方有權按照考核程序和管理細則聘用和解聘宿舍管理員。

⒊在不違反《勞動法》的前提下，宿舍管理員的工資標準由乙方核定，甲方無權干涉。⒋在協議約定期限內，乙方因何種原因不能履行承包協議，需要解除協議，可提前15天書面通知甲方，經甲方同意后，雙方辦理相關手續。

六、承包費等費的支付方式

⒈乙方承包甲方宿舍管理工作，承包期限為壹年，承包費為元，由基本承包費和承包風險金兩部分組成，其中基本承包費為元，承包風險金為元。

⒉甲方采取分步兌現的方式支付給乙方，具體方法為：自此協議書生效之日起，甲方每月支付給乙方元；協議期限滿，甲、乙雙方根據本協議的有關約定核付承包風險金。⒊甲方為乙方安裝市內電話，并每月為乙方足額報銷話費。

七、其 它

⒈乙方因違法犯罪受到行政處罰或被追究刑事責任的，甲方可單方解除協議，并沒收全部承包風險金。

⒉未經甲方同意，乙方擅自解除協議并擅自離崗的，甲方有權沒收部分或者全部承包風險金，并扣發當月基礎承包費。

⒊除本協議約定可以解除協議的情形外，甲方擁有隨時解除協議的權利，但須提前15天書面通知乙方，并支付乙方全部承包風險金。⒋本協議未盡事宜，由乙雙方按照合同法的有關規定，友好協商予以補充。

⒌本協議自雙方當事人簽章之日起生效。

⒍本協議一式二份，甲、乙雙方各持一份，各份具有同等法律效力。

甲方（簽章）

乙方（蓋章）

法定代表人（簽章）

時間：

第二篇：金湖中專學生宿舍管理承包合同書

金湖中專學生宿舍管理承包合同書

甲方：江蘇省金湖中等專業學校 乙方：

為加強學校學生宿舍管理工作，服務正常的教育教學秩序，將學生宿舍管理責任和措施落到實處，為住校學生營造良好的學習生活氛圍，甲方將學校學生宿舍管理工作以承包的方式交給乙方管理，經甲、乙雙方平等協商，就甲方學生宿舍管理工作承包事項達成如下協議：

一、協議的有效期限

本協議有效期為壹年，即自 2017 年 4 月 1 日至 2018 年 3 月 31 日。本協議履行期滿，如甲乙雙方均未提出解除協議約定，則按照本協議約定的條件，協議履行期限自動延長壹年，今后照此辦理。

二、乙方的職能范圍及責任

1.學生宿舍的管理工作。負責甲方住校生住宿安排、住宿登記、床鋪安排；建立住校生管理檔案；管理寢室衛生并每日向甲方提供一份寢室衛生紀律評分報告表；管理學生宿舍衛生紀律并每月向甲方提供一份寢室衛生紀律評分匯總表并評選若干文明宿舍；調查并協助甲方處理寢室內發生的違紀事件；保護住校生的人身財產安全。

2.積極配合學校做好開學和放假期間的宿舍管理工作.五一,國慶等長假如有學生留宿,乙方必須安排管理人員.三、乙方失責的界定及咎責獎勵標準 1.對外來人員盤查不嚴，登記不詳。非住校學生進入公寓樓，乙方不登記一人次扣款5元。

2.對住宿學生檢查不嚴，登記不詳，造成漏登，每漏登一人次扣款5元；

3.不按常規進行公寓樓巡查，造成安全后果，發生惡性事件。乙方承擔全部責任，直至法律責任。

4.對寢室衛生、寢室布置要求不嚴，檢查不勤，評分不實，學生反應強烈，學校組織人員不定時檢查，一致評為“差”等，一次扣款50元。對寢室紀律管理不力，寢室衛生紀律較差，學生反應強烈，甲方組織人員不定時突擊檢查，每一個宿舍被評為“差”等，扣款5元。對學生作息紀律衛生工作要求不嚴，上課期間允許學生無假條留宿寢室，每有一個學生留宿扣款50元。

5.乙方宿舍管理員不得體罰學生。除在學生產生暴力事件、危及生命安全情況下可強行制止，或在學生有侮辱性行為、有嚴重挑釁性行為，其行為危及學生或宿舍管理員本人人身安全情況下可強行制止，其他情況乙方宿舍管理員毆打學生，一人次扣款100元。

6.協議期限內，乙方所被扣款均從承包金最后一個月中扣除。7.宿舍具體管理要求見附件

1、附件2。

四、甲方的權利和義務

1.有對乙方宿舍管理工作領導監督的權利，為乙方營建良好的管理氛圍。

2.對乙方選聘宿舍管理員有審批權。乙方聘用宿舍管理員，必須向甲方呈送附有受聘對象個人資料的聘用報告，經甲方審批后方可聘用。3.有教育培訓乙方宿舍管理員的義務。定期組織宿舍管理員學習有關學校教育的法律法規，提高宿舍管理員的法制意識和業務能力，實現甲方宿舍管理工作制度化、規范化、人性化。4.為乙方提供必需的辦公場所和衛生工具等。

5.乙方不能很好履行管理責任、發生重大問題或有失職瀆職行為，甲方有權提出終止履行協議。

五、乙方的權利和義務

⒈在不違反有關勞動政策的前提下，乙方有權按照考核程序和管理細則聘用和解聘宿舍管理員。

⒊在不違反《勞動法》的前提下，宿舍管理員的工資標準由乙方核定，甲方無權干涉。

⒋在協議約定期限內，乙方因何種原因不能履行承包協議，需要解除協議，可提前20天書面通知甲方，經甲方同意后，雙方辦理相關手續。

六、承包費等費的支付方式

⒈乙方承包甲方宿舍管理工作，承包期限為壹年，承包費為五萬八千八百元。

⒉甲方采取分步兌現的方式支付給乙方，具體方法為：自此協議書生效之日起，甲方從第二個月支付給乙方 四千九百元，共付11個月；協議期限滿，第12個月由甲、乙雙方根據本協議的有關約定付清。

七、其 它

⒈乙方因違法犯罪受到行政處罰或被追究刑事責任的，甲方可單方解除協議，并沒收全部承包金。

⒉未經甲方同意，乙方擅自解除協議并擅自離崗的，甲方有權沒收部分或者全部承包金。

⒊除本協議約定可以解除協議的情形外，甲方擁有隨時解除協議的權利，但須提前20天書面通知乙方，并支付乙方全部承包金。

⒋本協議未盡事宜，由乙雙方按照合同法的有關規定，友好協商予以補充，本協議最終解釋權為學工處。

⒌本協議自雙方當事人簽章之日起生效。

⒍本協議一式二份，甲、乙雙方各持一份，各具有同等法律效力。

甲方（簽章）：

乙方（蓋章）：

時間：

附件1

宿舍管理要求

1.每天宿舍內外公共部分整潔干凈無異味； 2.每天晚上清點人數，少人及時通知班主任；

3.三個重點時間段（午休、放晚學、晚自習下）和節假日巡查要到位；

4.上課、晚自習時間原則上宿舍沒有人（特殊情況要有班主任請假條），宿舍大門要及時開關，嚴把大門進出關； 5.周一至周五早上要督促學生全部起床全部去參加早鍛煉、下午要叫醒學生準時上課；

6.關注安全，每天要進行安全檢查（特別是私拉亂接、男生抽煙等），發現隱患及時匯報； 7.關心學生生活，做好服務工作；

8.教育學生愛護公共財物，損壞賠償；公共設施損壞及時報修； 9.發現違紀現象（抽煙、打架斗毆、敲詐等）及時制止并匯報； 10.禁止在宿舍內進行任何經營活動；

11.統一在食堂就餐，確保一人二十四小時在校；

12.教師夜值班室每天保持整潔，每周洗換一次床單、被套，并提供開水一瓶；

13.外省學生周五放學至周日晚自習前全時段管理，發現問題妥善處理并及時匯報；

14.服從學工處管理，接受學工處考核，做好學工處交辦的其他工作。附件2

宿舍管理流程

1.早上5:50前叫醒學生起床參加早鍛煉； 2.6:30-7:00督促學生打掃宿舍衛生、整理內務； 3.鎖門7:10-8:00宿舍考評、打掃公共衛生；

4.11:20宿舍開門，學生吃午飯、午休，下午上課前巡查宿舍紀律；

5.13:30叫醒學生起床、督促學生打掃宿舍衛生、整理內務； 6.鎖門14:10-15:00宿舍考評、打掃公共衛生；

7.下午第三節課前宿舍開門、巡查宿舍紀律、晚自習前鎖門；

8.晚自習前開門，高

一、高二第一批進宿舍，高三第二批進宿舍，鎖門清點人數； 9.10:40睡覺。

第三篇：綏德實驗中學社團工作案例

學生社團德育工作案例

榆林市綏德實驗中學

摘要：實驗中學自2001年辦學以來一直以德育為核心，堅決貫徹“立德樹人”的教育思想，在“大德育觀”的指領下，不斷探索和完善德育工作新途徑，形式多樣的德育教育活動，無一不彰顯著我們頗具特色的德育工作模式。特別是“學生社團工作”，自2012年誕生以來，通過活而有序的社團組建，嚴而有效的教師管理，努力打造繽紛社團開辟德育新天地，積極開展多姿多彩的社團展示、實踐活動，讓德育“活”起來，以它不可替代的作用，為我校的德育工作開辟出一塊嶄新而廣闊的天地。

關鍵詞：德育 創新 社團 做法 收獲

一、我們的基本做法

1、活而有序的社團組建

我校學生社團是學生以志趣愛好為紐帶，打破班級界限，自愿選擇并組成的團體。這是經過學校資源整合，尊重學生個性差異，為每一個學生量身打造的教育模式。

社團數量由2012年最初的3個，逐漸發展為現在的21個。主要包括五大類：藝術類（陜北民歌、民族舞、街舞、吉他、剪紙、電子琴與古箏、書法、美術、曲藝）、體育類（乒乓球、籃球、足球、羽毛球、棋類）、語言類（經典誦讀、文學創作、英語角、漢語橋）、科技類（電腦制作、科技與模型）、數學類（趣味數學），每學期參與學生近900人次。這些社團均由專業老師進行指導，根據指定時間，有組織地開展活動。

2、嚴而有效的教師管理

⑴、組織教師學習社團活動的相關制度，規范教師社團輔導，明確社團德育工作要求，樹立人人服務社團，人人抓

德育的意識。

⑵、要求社團指導老師做到愛崗敬業、以身立教。每位社團老師都要有學期活動計劃，活動過程中，努力發掘學生的個人潛能，突出學生的個人特長，為孩子們的全面發展、健康成長搭建最好的舞臺。

⑶、其他學科老師及班主任須全力支持社團工作，不得隨意抽調學生，更不得擠占社團活動時間，以保證學生如數準時到達活動地點。

3、努力打造繽紛社團，開辟德育新天地

學生社團是實施素質教育的平臺，是課堂教學的有力補充和拓展，它對學生身心發展起著巨大的推動作用，是學校連接社會、課堂連接生活、知識變為能力、能力轉為品質的橋梁。這些特點便決定了學生社團對于德育工作有著明顯的優勢。豐富多彩的社團活動的確能為德育過程創造條件，搭建舞臺，是德育工作的重要陣地和手段。那么，社團課程究竟該如何服務于德育？有些看似風馬牛不相及的活動又該如何有效發揮它的德育功能呢？ ⑴、挖掘德育因素

先以美術社團為例，蘇霍姆林斯基曾說：“美育是一種情感教育，美的本身無須解釋就可以影響人的心靈?！?中國畫——我們的國粹。在數千年的發展過程中形成了獨特的審美怡情功能，具有鮮明的中國特色和悠久的歷史。因此，通過國畫教學對學生進行愛國主義教育，陶冶愛國情操，在體會筆墨情趣間，引導學生理解光輝的民族傳統文化，內容是豐富的，天地是廣闊的。

此外，還可鼓勵學生利用節假日到戶外活動，欣賞大自然的風光。畫山川河流，畫村莊農舍，感受祖國日新月異的變化。愛國、愛鄉之情油然而生的同時，把祖國建設得更美的壯志也被激發了起來。

創辦手抄小報，以“感恩”、“三愛三節”、“理想”等為主題，讓學生在構思、創作的時候，情趣上受到陶冶，道德上受到影響，心靈上受到啟迪。

經常和學生一起欣賞不同題材、不同表現形式的優秀美術作品，當然也包括一些國際美術大師的杰作，引導學生發現美、感受美、欣賞美、品評美。讓學生在看看、說說、評評的活動中懂得道理，進行自我教育。

⑵、創設德育情境

再以陜北民歌社團為例，本社團吸納的都是熱愛民歌、熱愛陜北文化的孩子。作為第二批國家級非物質文化遺產的陜北民歌，從某種意義上說，它的的價值已遠遠超越了“民歌”的范疇，它是產生于陜北，積淀于陜北，繼承并珍藏在世世代代陜北人心中的一座富饒而輝煌的文化藝術寶庫。

伴著或粗獷高亢，或悠揚婉轉的曲調，社團孩子們在《東方紅》的情境中，感受到了時代的心聲，體會到億萬中國人民敬愛毛主席，跟著共產黨鬧革命求解放，建設新中國的決心。在《當紅軍的哥哥回來了》、《山丹丹開花紅艷艷》這些革命歌曲的情境中，感受到革命的情懷，體會到陜北人民的生活、歷史沿革和社會變遷。⑶、營造德育氛圍

我校國學館是書法社團所在地，秉承“傳承文明，提升素質”的原則，實現“文化熏陶，環境育人”的教育理念，館內布置獨具特色：墻壁到處充溢著經典詩文的身影。前墻《三字經》，后墻《千字文》，舉頭可以誦，低頭可以吟。沐浴在國學清輝下，心田得到滋養；古色古香的書桌，質樸典雅的書架，散發著芳香。親近經典，品味國學，孩子們在這樣的氛圍里一邊書寫著祖國文字，一邊享受著、感悟著、反省著。甘之若怡，如沐春風，靈魂得以凈化，人格得以提升。

4、積極開展多姿多彩的社團展示、實踐活動，讓德育

“活”起來

道德原本就產生于現實的社會生活中，離開了生活就不可能滋養德性。生活是多樣的，只有通過實踐和體驗，才能不斷超越自身，從而擴展、豐富個體的精神世界，讓生活成為道德最重要的老師，讓學生在體驗中成長。

⑴、定期舉辦“學生書畫展”“手抄報評比”活動，并選出學生佳作，將教學樓、實驗樓的走廊、過道分別布置成精美的藝術長廊，形成一道道亮麗的風景線，生動地展示著當代中學生的青春風采。

⑵、定期舉辦“校園文化藝術節”。無論歌舞表演，還是小品相聲，絕大多數由學生自編自導自演。動情的歌唱、炫目的舞蹈、讓人忍俊不禁又發人深思的小品相聲，發揮了學生特長、展示了學生風采、張揚了學生個性、增強了學生的自信心，同時也培養了學生的團隊合作意識和集體主義精神。

⑶、定期舉行經典詩文誦讀大賽。經典是人類文化的瑰寶，是中華民族的魂與根，千古傳承記錄著民族基因中的最高智慧，是民族千年老人對后世子孫的諄諄教誨，所承載的是圣賢偉大的思想光輝。學生誦讀經典，得到人生的啟迪，博大寬厚的思想人格逐漸養成，生命逐漸掏溶出深度和高度，這也正是厚德載物的大基礎。

⑷、定期組織開展各種體育競技大賽。人只有身心健康，才能夠茁壯成長。況且，體育競技，不光是為了鍛煉身體，它也可以考察一個人在團隊中的交往能力、合作精神和參與意識，同時也需要勇敢的斗志和跌倒了爬起來、失敗了再重來的氣魄。

⑸、著手打造“小小百家講壇”，讓表達能力強、感悟迅速、求知欲旺盛的社團成員盡情參與和體驗。文學社的《文學作品鑒賞》、相聲故事會的《中華美德》、科技與模型社團 的《科技知識講座》、趣味數學的《邏輯與推理》、民歌社團的《陜北民歌的藝術魅力》等都可能成為“小小百家講壇”的最大亮點，從而起到營造積極、健康、向上的校園道德文化氛圍的作用。

⑹、文學社創辦的?？寣W生自己去采稿和定版；民歌、舞蹈社利用自身的特長走進聾啞學校和養老院，用他們精彩的表演為那里的孩子和老人送去他們滿滿的愛；相聲故事會的文明禮儀情景劇讓社區群眾看到了實中學生的新風尚；腰鼓隊的孩子們春節時走上街頭，用歡快的舞步、振奮的鼓點，表達了一份對家鄉父老濃濃的祝福與誠摯的感謝。這樣的經歷與體驗無疑就是學生最好的老師，讓他們在不知不覺中受到春風化雨、潤物無聲的德育教育。

二、我們的收獲

我校社團課程的開展，充分體現了我們建校以來一直秉持的“面向全體，誘發特長，全面育人”的素質教育理念。多姿多彩、極具特色的社團活動使學生的思想道德水平不斷攀升，校園內處處洋溢著文明、和諧、向上、融洽、友好、合作的氛圍，也使我校的素質教育真正落到了實處，素質教育成果輝煌喜人。

在縣、市、省級文學創作、體育競技、書法、象棋、文藝等各級各類大賽中，我校社團學生連連獲獎，成績斐然。其獲獎人數之多，獲獎等級之高，均令人欣慰！尤其在第二、第三屆“中國漢字聽寫大會”上，我校兩屆漢語橋社團成員更是力挫群雄，獨占鰲頭，先后榮獲綏德縣、榆林市選拔賽團體冠軍，并在陜西省選拔賽中過關斬將，取得了同樣優異的成績，為實中、為綏德、為榆林，當然也為他們自己贏得了榮譽。

而我們學校，僅2012年以來，也先后被授予“榆林市實施素質教育優秀學校”、“綏德縣德育教育工作先進集體”、“綏德縣教育教學質量優秀學?！钡?0多項榮譽稱號。

一個平臺，一次歷練；一個機會，一次成長。我們所做的一切只是想盡我們所能，為每一位學生構建一種“活的教育”。我們期待這種“活的教育”能讓每一位走出實中的孩子，將來都能幸福地度過他的一生！

年5月

2015

第四篇：2011-2012學年實驗中學學生宿舍安全管理工作計劃

2011-2012學年實驗中學學生宿舍安全管理工作計劃 本學學生宿舍管理科將在做好日常管理工作的基礎上，進一步加大對宿舍工作人員的培訓力度，逐步完善各項規章制度，規范宿舍管理；注重加強安全檢查，普及安全知識教育，確保宿舍區內的安全穩定大局；繼續深入開展文明宿舍評比活動，構建和諧宿舍氛圍；以育人為核心，進一步加強學生宿舍內的思想政治工作；協調其他部門，通力合作，積極為學生創造一個良好的學習、生活環境。具體工作如下：

一、加強學習和研究，不斷提高日常工作管理水平

學生宿舍的日常管理工作瑣碎復雜，事關學生切身利益，要求管理者不但要有高度的責任心，還要有較強的業務能力和工作水平，這就需要宿舍管理員在工作中不斷學習和思考，努力提高工作水平和業務能力。今年將繼續努力做好以下幾項日常管理工作：

1．根據校工作計劃確定的工作目標，及時完成各項工作計劃和任務。

2．根據招生情況，結合本校區學生宿舍容納的基本情況和樓層特點，科學合理地制定學生住宿方案。

3．對生活管理員工作進行認真的指導、檢查、監督、考評。

二、加大對宿舍工作人員的培訓力度，督促做好服務工作

為強化服務意識，提高服務質量，建設一支高水平的宿舍工作人員隊伍，每周開展一次生活管理員培訓會議，嚴明要求，交流工作經驗。督促宿舍工作人員牢固樹立“以生為本”、一切為學生服務的工作理念，不斷改進工作方法和工作作風，為學生提供一個良好的學習、生活和工作環境。

三、完善各項規章制度，規范管理

本學校修訂《宿舍生活管理員一日工作常規》《宿舍生活管理員工作考評細則》《文明宿舍評選細則》等各項規章制度，規范宿舍管理。同時定期檢查其相關制度的落實情況，定期通報，確保各項規章制度的順利實施。

四、加強安全檢查和安全教育，確保宿舍區內的安全穩定大局

1．利用黑板報、櫥窗等在宿舍區內進行安全知識宣傳，增強同學們的安全防范意識。

2．制定學生宿舍區突發事件處理預案，確保突發、緊急事件應急工作高效有序地進行，對突發事件能夠積極預防、快速反應，妥善處置。

3．加強對學生宿舍區防火、防盜、防傳染性疾病等安全工作的檢查。定期、不定期地對學生宿舍的安全情況進行檢查，特別是宿舍的用電安全，發現安全隱患，及時向相關部門和分管領導報告并提出整改建議。

4．時刻關注學生思想動態，防止惡性事故發生。特別是節假日、畢業生離校等時間段內，時刻關注學生思想動態，堅決預防和制止惡性事故的發生。

5.每晚宿舍生活管理員最少查房兩次，杜絕學生未返宿舍及翻爬圍墻私自外出，并做好查房記錄，發現人員缺少及時與班主任聯系，并報政教處備案。

五、繼續深入文明宿舍創建、評比活動，構建和諧宿舍氛圍

上一每月開展的文明宿舍評比工作，促進了學生自我管理的良好態勢的形成，本學繼續深化文明宿舍創建評比活動，嚴格把關，高標準，嚴要求，把文明宿舍創建工作規范化、制度化。文明宿舍創建評比工作，必將促進和諧宿舍的構建，形成良好的育人氛圍，為我校學生的健康成才打下堅實基礎。

六、以育人為核心，加強宿舍內的思想政治工作

隨著教育改革的不斷深入，學生宿舍已成為思想政治教育的重要陣地。宿舍生活管理員應與其他部門通力合作，加強學生宿舍內的思想政治工作。在完善班主任進宿舍、舍長負責制、學生會、班委成員聯合監督的基礎上，加強宿舍管理考核力度，明確舍長工作職責，強化舍長的學生干部意識，調動學生干部帶頭作用的積極性，推進宿舍內思想政治工作的全面開展，提高我校學生的綜合素質。

第五篇：南海實驗中學學生宿舍管理試行條例

南海實驗中學學生宿舍管理試行條例

學校宿舍管理工作是學校教育管理的重要組成部分。為營造文明和諧的住宿環境，加強對在校住宿學生表現的綜合評價，宿舍管理工作采用量化管理制度；對住宿生中的好人好事給予加分鼓勵；對住宿生的違紀違規行為進行扣分處理。

學生的住宿表現是學生操行評定的一項重要指標。在學期、學年結束前，將通過宿生自評、室友互評，由室長、宿委和生活指導老師以及宿管員對宿生表現進行鑒定。生活指導老師及時把鑒定結果反饋給班主任和級長，作為學生及班級考核的依據。

具體加、扣分做法如下：

一、加分

對住宿表現好的宿舍、宿生將分別授予“文明宿舍”、“模范寄宿生”、“寄宿生標兵”稱號，作為班級、住宿生參加“雙優班”、“三好學生”評選的重要依據。

加分方法實施如下：

1、在全校內務衛生大檢查中，被評“優”的宿室，每位住宿生加2分；被評“良”的宿室，每位住宿生加1分。

2、四周內衛生檢查連續獲評“優”，無住宿生違反紀律被扣分的宿室，獲頒“文明宿舍”，每位宿生加1分；兩周內未被扣分的宿生加0．5分；一個月內未被扣分的宿生加1分。

3、在宿舍拾金不昧、助人為樂等做好事的宿生加1-2分。

4、積極參加學生宿舍組織的各種有益身心健康的活動，獲得優勝獎的住宿生加1分。

5、對宿舍精神文明建設、宿舍管理工作提出寶貴建議和意見的宿生加0．5--1分。

6、敢于大膽檢舉、揭發、制止宿舍中發生的違規、違紀行為的宿生加1-2分。

7、積極配合生活指導指導老師參與宿舍各項管理工作，獲得師生好評的宿生加1-2分。

8、努力創建宿舍文化。根據自己宿舍的具體情進行布置，原則上不能張貼、涂畫，可以擺放、吊掛等，或創設自己宿舍的口號，舍風，要求美觀、溫馨、整潔！每月評比一次，并設置“溫馨家園”示范宿舍獎，被評上示范宿舍的將獲得一面“溫馨家園”示范宿舍流動紅旗及加住宿生1—2分的獎勵。

9、建立自己宿舍的管理機構及管理制度，對于宿舍紀律管理好，宿舍衛生及布置美觀，舍員之間團結和諧，學習氛圍好的宿舍，每月加1-2分。

10、設立宿舍“流動紅旗”，每周評選一次，每層樓評選6個優秀宿舍，如果一個月四次都被評為“流動紅旗”的宿舍，每個舍員加2分。

11、宿舍上OK榜的，每天加0．3分/個人，宿舍人數乘以0．3加到每月星級班統計中。

二、扣分

住宿生扣分累計達8分，就由生活組提出警告，累計扣分達10分，立即作停宿處理；一學期被停宿兩次的學生，學校從此不再受理該宿生的住宿申請。凡住宿期間有停宿記錄的宿生，取消參加“三好學生”評選的資格；住宿生整體表現差的班級（或當月有兩個以上的學生被停宿），取消當月參加“雙優班”的評選資格。

扣分方法實施如下：

（一）請假制度

1、學生確有事不在宿舍晚休，必須先到班主任處辦理請假手續，再交一份請假條給宿長或生活老師辦理請假手續，方能離校。

2、住宿生周日晚必須在21：50時前到宿舍報到，因故不能回校晚休的，必須在18：00時前由父母（法定監護人）電話通知班主任或生活老師，星期一補回由父母（法定監護人）寫的請假條。

3、住宿生若有急病不在宿舍住宿，由家長（法定監護人）親自電話通知生活老師，回宿舍的當天補交由父母（法定監護人）寫的請假條，違者扣1分。

4、住宿生未經請假擅自離開宿舍，不參加晚休扣1分；不參加午休扣1分。

5、住宿生因故不能參加每周宿舍組織的清潔衛生工作，必須提前征得生活指導老師的親自批準。凡參加每周宿舍組織的清潔衛生工作遲到的宿生扣0．5分；不參加清潔衛生工作的宿生扣1分。

6、住宿生未請假擅自離開宿舍不參加晚休，經生活老師與家長聯系證實回家晚休的，次日必須補回由父母（法定監護人）寫的請假條，并由班主任、級長、德育主任加具意見，并扣1分。如不按要求補辦手續的，作缺席處理扣2分，再發生類似情況，作停宿一周處理。

7、住宿生未經請假擅自離開宿舍不參加晚休，經生活老師與家長聯系證實無回家的，作立即停宿一周處理。

8、午休請假：午休一般不請假，如有特殊情況，必須辦好請假手續，請假手續的審批應按要求由相應的專人審批，其他人審批均無效。學生會、團委中午開會，由團委書記、德育主任簽批請假條。班或級組工作由班主任、級長或德育主任簽批假條。

（二）紀律

1、住宿生應服從生活指導老師、宿管員、寢室長以及室長管理，尊重宿舍管理人員，違者扣1-3分。嚴重擾亂宿舍管理秩序者，作停宿或退宿處理。

2、住宿生午休、晚休由本人簽到，不得委托他人代簽到，如委托他人簽到，委托者扣1分，代簽者扣1分

3、休息預備鈴（哨聲）響后，住宿生應立即回本人房間準備就寢。休息鈴（哨聲）響后，住宿生應立即上床休息，不得做任何與休息無關的事情（包括洗臉、刷牙、洗澡、洗衣服、喝水、吃東西、吃藥、掛蚊帳、講話、開手電筒等），違者扣1分。

4、休息時間不聽室長、宿管員勸阻，仍在室內、陽臺、走廊、樓梯間追逐打鬧，大聲喧嘩者，扣1分。

5、住宿生不得在午休、晚休時間看書、做作業，不得帶手機、相機、Mp3（4）、下棋、打牌、玩游戲機等，違者扣1分。違規使用的物品將被收繳，學期結束時，根據一學期的表現再寫申請到德育處領回。

6、住宿生不得與其他宿生同床共眠或到其他宿室休息，違者扣1分。

7、住宿生不得攜帶、觀看、傳播、販賣不健康刊物、音像制品等，違者沒收違規物品,并作停宿處理。

8、同宿舍之間應團結友愛，不得給同學取不雅的外號，不以大欺小、以強凌弱，違者扣1分。

9、嚴禁住宿生在宿舍吸煙、喝酒、賭博、斗毆、吸毒等，違者視情節輕重，除作停宿或退宿處理外，交德育處按校紀處理。

10、住宿生不得隨意涂改宿舍內公布欄的內容，違者扣1分。

11、住宿生不得以任何理由進入異性宿舍，違者作停宿處理。

12、上課（包括晚自習）期間，住宿生一律不得滯留在宿舍，違者扣1分；學生在非休息時間進入宿舍，必須有班主任或級長的批條，再找生活老師開門，否則視作違紀處理，以非正當手段進出宿舍者，立即作停宿或退宿處理。

13、住宿生不準帶小動物進入宿舍，違者立即作停宿處理。

14、住宿生要有明確的是非觀念，敢于大膽檢舉、揭發宿舍發生的違規、違紀行為。住宿生有義務積極協助、配合生活指導老師對違規、違紀時間進行調查。

15、住宿生被停宿后，應在回校第一天交回家長回條；宿生被發停宿警告通知后，應在下周一交回家長回條；如違反以上要求，每次扣1分。

16、嚴禁宿生帶飯菜（包括家長送來的湯水等）進入宿舍，違者扣1分。

17、宿舍有人講話，查不到個人，整個宿舍扣分，班主任負責追查扣個人分并反映到生活老師處，24小時后沒有結果，每人都扣分并加到星級班中。

18、未到時間早起床、聚集到樓梯的每次扣1分。

19、休息期間沒有經過生活老師的同意出宿舍打電話的，每次扣1分。

（三）內務衛生

1．在全校內務衛生大檢查中，被評“不合格”的室，每位宿生扣分。

2． 住宿生應按學校的內務標準整理好個人的內務：疊好被子，收好蚊帳，擺齊鞋子，床鋪上不得有任何雜物。鞋子擺放不整齊、床鋪上有雜物的宿生扣分；不疊補子、不收蚊帳的宿生扣分。

3．室長每天安排一名值日生負責早、午、晚掃地（包括清掃室內、走廊、廁所）、倒垃圾、整齊擺放水桶、水瓶等用具。盥洗室地面不干凈，洗澡間、雜物架不整潔，扣值日生分；值日生不倒垃圾、不拖地、不洗廁所，扣分。

4． 嚴禁住宿生向室外潑水，亂扔垃圾、雜物，違者扣分，并由生活指導老師安排清潔衛生工作。

（以上內務衛生違反三小項（含三項）以上每項扣0．5分，追究到個人，三項以下提醒教育，可以不扣分。）

5． 嚴禁住宿生把籃球、排球、足球帶回宿舍，違者扣1分，球收繳后交德育處處理。

（四）愛護公物

1．住宿生損壞宿舍內公物應照價賠償；惡意毀壞公物者，立即停宿或退宿，并交德育處以校紀嚴肅處理。

2．宿舍設施需要維修，請統一呈報生活老師。住宿生未經宿舍管理人員同意，擅自撬門、撬窗、撬鎖者，除照價賠償外，立即作停宿或退宿處理。

3．最后離開宿舍的宿生必須關燈，關風扇，關水龍頭，違者扣1分。

4．住宿生不得在室內亂釘、亂畫、亂張貼，污損宿舍環境，違者責成恢復宿舍原狀，并視情節輕重扣1分。

（五）安全

1．嚴禁住宿生攜帶蠟燭、火柴、酒精、打火機、爆竹等易燃易爆危險物品進入宿舍；嚴禁私自開關總電閘；嚴禁私帶電器接用宿舍電源。凡有違以上規定者，作停宿或退宿處理。

2．擅自進入他人宿舍，損壞他人財物。除責成賠償損失外，還將作停宿處理。偷竊他人財物者，交德育處按校紀處理；如情節嚴重者則交公安機關處理。

3．未經宿舍管理人員批準，住宿生不得帶非宿生進入宿舍，違者扣1分；住宿生不得留非住宿生（包括親屬）在宿舍居住，違者立即作停宿處理。

4．住宿生不得攜帶容易危及他人人身安全的器械（刀、槍、利器等）進入宿舍。因此違規對他人造成傷害的宿生，除責成賠償傷者一切費用外，并作停宿或退宿處理。

5．從高空擲物，對他人造成傷害的住宿生，立即退宿，并交德育處進一步處理。

6．住宿生應妥善保管好個人財物，不得攜帶大額現金和貴重物品（包括手提電腦、隨身聽、快譯通、手機等）進入宿舍。如有遺失，責任自負。

三、退宿要求

學期結束，住宿生必須清理好自己的物品，包括陽臺曬衣架、毛巾、柜子里外的各種物品，帶走要用的東西，并把廢棄物丟到垃圾籮內，若退宿后曬衣架上仍有物品，生活組將視為廢棄物處理。柜子不能上鎖，若退宿后柜子仍鎖住，生活組有權開鎖清理。

本管理條例解釋權歸南海實驗中學。

2012年2月12日