第一篇:HCEC輔導班安全協議書
HCEC輔導班安全協議書
編號:甲方(培訓機構名稱):HCEC輔導班
乙方(學員姓名、身份證號):_____________、_____________________
依據相關法律、法規的規定,甲、乙雙方在平等、自愿的基礎上經協商,就培訓期間學員與培訓機構間的相關安全問題達成以下協議:
第一條 參加培訓的學生要嚴格遵守培訓班的管理,不違背培訓班的具體管理制度。
第二條 乙方在培訓期間,未經甲方允許不得私自外出。如若私自外出者,所導致的一切 后
果均由乙方自行負責。
第三條 在培訓期間,因不可抗力所引發的事故,培訓班協同參加培訓的學生按法律程序 追
究責任。
第四條 培訓班加強對參加培訓學生的教育和管理,在培訓期間學生出現以下違 紀現象(私
自外出、打架、酗酒、賭博、夜不歸宿、私自占有他人財物、故意損壞公共財物、無故曠課三節、嚴重擾亂課堂紀律等)培訓班有權勸其退學,所交學費一律不退。
第五條 如因個人原因中途退出培訓,培訓中心將不予以退還所交學費。
第六條 參加培訓的學生在補習期間(以上課時間為準),甲方必須對其安全負責。(每周 一
至周五5:30—7:30;培訓期間為2013年9月7日至2013年1月17日)
第七條 甲方不負責學生住宿問題,住宿問題由乙方自行解決,甲方概不干涉。
第八條 乙方年齡在16歲以下,家長必須每天接送其來上課。
第九條 乙方在學習期間必須嚴格遵守上課時間,如有遲到曠課現象,概不補課,亦不退 費。
第十條違約責任1.如若甲方違約,甲方承擔相應責任 2.若乙方違約,乙方承擔相應責任 第十一條爭議解決1.本合同在履行過程中發生爭議,雙方可協商一致后訂立補充協議。
2.雙方協商不能解決的,可向權威性機構申請調解。3.經調解仍未達成一致的,甲、乙雙方可通過仲裁、司法途徑解決。
第十二條本合同未盡事宜,按國家有關法律、法規和管理部門的規定辦理。
第十三條本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,合同自雙方簽字生效。
合同有效期為:本學期
注:本合同最終解釋權歸HCEC輔導班所有。
學生(學生家長)簽字:年月日
HCEC輔導班
年月日
第二篇:輔導班安全協議書
暑假輔導班安全協議書
甲方:學員及家長 乙方:輔導機構名稱
學生在思達教育學習期間,應當遵守輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應的危害,對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生在輔導班學習期間的人身安全,明確責任界限,更有效的優化輔導班日程安排,根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其它法律法規有關規定,結合輔導班辦班實際,特制定本安全責任書:
一、學生在輔導班學習時段內,安全責任由輔導班負責。輔導班負責人和工作人員對在本輔導班上課期間的學生的安全負責,老師應加強安全管理,杜絕出現打架等不安全行為。
具體時段為:(為其X天)2018年 月 日--月 日
早上 8:00—11:45 下午 1:30—5:30 晚上 6:30—9:30
二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人(家長)負責。如發生一切意外,本輔導班不承擔任何責任。
三、學生如帶病參加學習輔導,必須有監護人(家長)陪同。學生上課時間段如發生突發狀況,如疾病等,輔導班要立即與學生家長取得聯系,由家長解決。有突發性病史,特異體質,異常心理狀況或特殊心理疾病者,學習班不接收以上類型學生,學習期間出現任何問題,我們不予負責。
四、學生不得亂拉電線開關,所有電器由老師控制。不得在樓道內或教室內為追逐打鬧,否則一切后果自負。
五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排,未經允許不得擅自離班。如有特殊情況,離班時學生需同家長取得聯系,并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者,后果責任自負。如有意外,由學生本人或監護人(家長)承擔全部責任。
六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生,輔導班將勸其退班,而學費不再退還。
七、學生每天應該準時到輔導班,不得擅自曠課,如有特殊情況需由家長向輔導班老師請假。
八、作為學生法定第一監護人家長應當保證學生上學或是下學路途的安全,保證學生參加完本輔導班教學課程后及時回家;尤其是低年級學生和家遠的學生放學后應由家長接送,確保每一個學生安全到家,反之發生意外的責任由家長和學生自行承擔,本輔導班不承擔責任。
九、本輔導班對提前到校和推遲離校的學生不負任何安全責任。
十、輔導期間,相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示,經輔導班人員告知后,學生之間因發生人身損害事件的,本輔導班不承擔責任。學生在參加本輔導班學習及上下學途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,本輔導班不負任何責任。
十一、家長應保證學生在上下學途中立刻回家,不會與不認識的陌生人交往;不得私自去網吧;不得在上下學回家的中途游玩而不立刻回家;因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。
十二、學生在參加輔導班及其上下學途中,嚴禁學生玩銳刀鈍器物或收藏管制刀具等,因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。根據上述情形,思達教育安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。
十三、在本輔導班的學習中故意尋釁滋事,與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。
十四、學生要愛護公物,如有毀壞公物照價賠償。
本協議一式兩份,自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。簽字后生效,由輔導班及學生家長各執一份。
回執
家長閱讀過此文件并同意文中內容請簽字,如有疑問請與老師聯系。甲方: 學 生:(簽字)
監護人:(簽字): 乙方:輔導機構名稱
2018 年 月 日
第三篇:輔導班安全協議書
輔導班安全協議書
為了切實做好參加輔導班學習的學生的安全工作,杜絕不安全隱患的存在,保障輔導工作順利進行,經輔導負責人與學生家長協商,達成如下協議:
一、參與學習輔導期間的安全。
學生在輔導班學習時段內,安全責任由輔導班負責。輔導老師應加強安全管理,杜絕出現打架等不安全行為。
具體時段為:
周一至周五晚上6:00—8:00
周六、周日上午9:30—11:30
二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人(家長)負責。如發生一切意外,與輔導班無關。
三、學生如帶病參加學習輔導,必須有監護人(家長)陪同。
四、學生上課時間段如發生突發狀況,如疾病等,輔導班要立即與學生家長取得聯系,由家長解決。
五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排,未經允許不得擅自離班。如有特殊情況,離班時學生需同家長取得聯系,并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者,后果責任自負。如有意外,由學生本人或監護人(家長)承擔全部責任。
六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生,輔導班將勸其退班,而學費不再退還。
七、學生每天應該準時到輔導班,如有特殊情況需向輔導班負責人請假,不得擅自曠課。
本協議一式兩份,經輔導班老師、學生及家長簽字后生效,由輔導班及學生家長各執一份。
學生簽字:年月日
監護人(家長)簽字:年月日輔導班老師簽字:年月日
第四篇:輔導班安全協議書
輔導班安全協議書
為了切實做好參加輔導班學習的學生的安全工作,杜絕不安全隱患的存在,保障輔導工作順利進行,經輔導負責人與學生家長協商,達成如下協議:
一、參與學習輔導期間的安全。
學生在輔導班學習時段內,安全責任由輔導班負責。輔導老師應加強安全管理,杜絕出現打架等不安全行為。
具體時段為:
周一至周五 晚上 6:00—8:00 周六、周日 上午 9:30—11:30
二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人(家長)負責。如發生一切意外,與輔導班無關。
三、學生如帶病參加學習輔導,必須有監護人(家長)陪同。
四、學生上課時間段如發生突發狀況,如疾病等,輔導班要立即與學生家長取得聯系,由家長解決。
五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排,未經允許不得擅自離班。如有特殊情況,離班時學生需同家長取得聯系,并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者,后果責任自負。如有意外,由學生本人或監護人(家長)承擔全部責任。
六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生,輔導班將勸其退班,而學費不再退還。
七、學生每天應該準時到輔導班,如有特殊情況需向輔導班負責人請假,不得擅自曠課。
本協議一式兩份,經輔導班老師、學生及家長簽字后生效,由輔導班及學生家長各執一份。
學生簽字: 年 月 日 監護人(家長)簽字: 年 月 日
輔導班老師簽字: 年 月 日
第五篇:輔導班安全協議書
輔導班安全協議書
親愛的家長:
您好,為了切實做好輔導班學生的安全工作,保障輔導工作順利進行,使得我們今后更好的相互合作,希望您認真閱讀協議內容,請配合共同做好以下工作:
一、參與學習輔導期間的安全
學生在輔導班學習時段內,安全責任由輔導班負責。輔導老師應加強安全管理,杜絕出現打架等不安全行為。學生一經家長送入輔導班,則不得擅自出院門,如有特殊情況,需跟輔導老師報告,由老師陪同前往;如果未經允許而擅自離開者,后果責任自負。若有意外,由學生本人或監護人(家長)承擔全部責任。具體時段為:
7月15日~8月3日
上午8:00—11:00
下午2:30—5:30
二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人(家長)負責。如發生一切意外,與輔導班無關。
三、學生如帶病參加學習輔導,必須有監護人(家長)陪同。
四、學生上課時間段如發生突發狀況,如疾病等,輔導班要立即與學生家長取得聯系,由家長解決。
五、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生,輔導班將勸其退班,而學費不再退還。
六、學生每天應該由監護人(家長)準時送到輔導班,不得太早到達校區而監護人(家長)離開,留學生獨自等待。如有特殊情況,監護人(家長)需提前向輔導班負責人請假,不得擅自曠課。
七、為了保證學生放學路上的安全,請按規定的時間來接孩子,若有事不能按時來接,需電話聯系輔導班負責人,我們會根據情況看護等待,也不要讓孩子自己騎自行車,如果堅持讓孩子騎自行車,路上的安全事故輔導班概不負責。
本協議經輔導班老師,學生及家長簽字后生效。學生簽字:
監護人(家長)簽字:
輔導班老師簽字: