第一篇：爭做文明小天使

主題班隊會

爭做文明小天使

四年級六班主題班隊會

一、活動背景：

現在的大多數孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進校門之后，常常表現出某些不好的行為習慣，導致同學之間的磨察，給學校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習慣，必將影響他們的健康成長和發展。

二、活動目標。

1、教育學生從小養成講文明、懂禮貌的好習慣。

2、培養學生從小具有高尚的道德情操，學會關心他人、幫助他人。

3、爭當文明少先隊員。

通過本次主題班會，使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

三、活動準備。

1、排練好演出的節目。

2、制作好課件。

四、活動過程。

（一）隊會開始儀式。

1、整隊，各小隊清點人數、報告人數。

2、中隊長整隊后向中隊輔導員報告（行隊禮）：“報告輔導員，四（6）中隊應到87人，實到87人。《爭做文明小天使》主題中隊會準備工作已經做好，請允許我們開始活動。報告完畢。”

中隊輔導員（行隊禮）：“接受你的報告，同意你們開展活動，并預祝你們活動成功！”中隊長：“謝謝輔導員！”

3、出旗，敬禮、奏樂；禮畢。

4、唱隊歌，坐下。

5、中隊長宣布《爭做文明小天使》主題隊會現在開始。

（二）活動展開。

女主持人：在校園里,我們要做文明的學生;

男主持人：在家庭中,我們要做文明的孩子;

主持人合:在社會上,我們要做文明的使者,遵守社會公德的模范小公民.主持人合：讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來

男主持人：教育家葉圣陶先生說：“教育就是習慣的培養。”

女主持人：良好的習慣能端正學習態度，提高學習效率，還能提高修養、完善人格，使人上進。

男主持人：是的，良好的習慣是一個人內心世界的自然流露，是一個人成熟的標志。

女主持人：但是良好習慣的養成并不是一件輕而易舉的事。我們班中就有那么一些同學，沒有養成良好的學習生活習慣。不信，請看發生在我們當中的事情。請欣賞小品《發生在我們身邊的事》

男主持人：剛才欣賞了小品，小品里面有哪些不文明的行為呢？

男主持人：是啊，這樣不文明的行為，我們要馬上改正，都做一個文明禮貌的好學生。下面請欣賞，快板《說一點》。

女主持人：聽了兩位同學的說一點，相信你們會做得更好點。

男主持人：微笑是文明的體現，女主持人：微笑是禮貌的象征，主持人合：走進我們的校園處處都可以看到師生們親切、可愛的笑容，愿微笑永遠和我們在一起。

女主持人：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

男主持人：每個人留給別人的都是微笑，那我們的世界會更美好。

女主持人：下面請欣賞《文明禮儀詩朗誦》。

男主持人：我們學生要有一個強健的體魄，才能為祖國做出更大的貢獻。

女主持人：請欣賞武術：南拳

男主持人：爸爸常說，中華是文明古國

女主持人：媽媽常講，我國是禮儀之邦

主持人合：老師告訴我們，知書達理兒時起，我們告訴自己，文明禮貌要發揚，讓我們從校園禮佼開始吧！請欣賞三句半《校園禮儀》。

男主持人：語言是交際的工具，女主持人：文明用語則是通向心靈的金鑰匙，男主持人：在交際中能否使用文明用語，女主持人：反映著一個人的修養。

主持人合：我們小學生要養成使用文明用語的良好習慣。下面請欣賞《拍手兒歌》。男主持人：有請中隊長宣讀《告別校園不文明行為倡議書》

女主持人：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

男主持人：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

女主持人：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

男主持人：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

合： 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。做一個知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

全體學生： 做文明使者，送去美麗的花環！

（三）輔導員講話。

首先祝賀你們中隊活動開得圓滿成功。老師相信，今天，同學們把禮儀的種子播撒在心靈的沃土上，明天，文明之花一會遍地開放。相信全體同學一定能夠“傳承禮讓、延續文明”，形成健康的人格、高尚的品質。

（四）呼號。

（五）退旗，敬禮、奏樂，禮畢。

（六）中隊長宣布：《爭做文明小天使》到此結束。

四、活動鞏固與延伸。

1、出一期文明新風贊的黑板報專刊。

2、設立文明行為光榮榜及不文明行為舉報箱。

五、活動小結

通過這次活動，同學們知道了講文明，懂禮貌是小學生必須養成的行為規范，并自覺樹立講文明的意識，能用自己的文明言行感染、帶動他人。

2007年12月

附活動內容：

小品《發生在我們身邊的事》

甲旁白:早晨,同學們早早地來到教室,坐在自己的位置上自習,同學二氣喘吁吁地跑進教室,一邊吃著東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角,還沒坐下來，就一個勁地翻旁邊同學桌上的書!

同學一:唉,你又遲到了,嗨,嗨,嗨,你在翻什么呀

同學二:快,快,快,把你的作業借我一下.同學一:什么作業本,你要干什么

同學二:借我抄抄.同學一:你又沒有做

同學二:沒有時間(自己從同學桌上拿起作業本抄了起來)

甲旁白:上課鈴響了,同學們都在專心聽課,積極思考,認真記筆記,而他又在干什么呢

同學一:專心聽講,不時地記著筆記.同學二:一會兒用手指著書轉圈,一會兒又用手指夾著筆轉圈,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌上睡著了.甲旁白:下課時間到

同學一:(搖著同學二的肩膀)喂,喂,下課了,你怎么啦

同學二:(伸伸攔腰)啊!昨晚在網吧玩游戲真過癮.拍手兒歌

小學生，懂禮貌，禮貌用語記得牢。

感謝別人說“謝謝”，早晨見面說“您早”。

表示道歉“對不起”，別后重逢說“您好”。

向人問事用“請問”，分手離別說“再見”。

別人工作或休息，禁止說笑莫打擾。

罵人本來不道德，打架更是不禮貌。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

我們都要講文明，人人才會夸你棒，夸你棒。

(個人）呵呵，你有我棒嗎？（齊）我們怎么沒看出來呀？

（個人）聽著：小學生，懂禮貌，禮貌用語英語說，感謝別人說“Thank you ”，早晨見面說“Good morning”，表示道歉“Sorry”，別后重逢說“Hello”，向人問事 “Excuse me”，分手離別說“Goodbye”

(齊)You’re very good!

Thank you！（鞠躬）

文明禮儀詩歌朗誦

1、教學樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。

見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。

見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。校園美，齊歡笑

2、同學們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，不亂跑，準備零錢去買票。

車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學校。

3、小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀,山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。

小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。“公公請您先過吧，一步一步要走好。”

河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。

4、要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環境好起來，人人從我做起來。

三句半: 《校園禮儀》

我們四人臺上站！要把禮儀常規談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！胸卡領巾天天戴！講儀表！

校園內外務亂跑自覺排隊往右行危險游戲不要做別忘掉！

自尊自愛重儀表誠實守信講禮貌遵規守紀勤學習要記牢！

天天來把衛生搞貴在保持習慣好遇到廢紙不放過重環保！

預備鈴響進教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正妙、妙、妙！

升旗儀式要肅立高唱國歌要整齊校訓呼號要響亮要有力！

同學之間要友愛互幫互助樹新風不打架來不罵人講文明！

校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧！

快板《說一點》

隊員甲、乙：隊員們的掌聲響一點，我們給大家說好點。

甲：我這人特殊點，每句話里都帶點。先給大家說一點：來到學校文明點；見到老師禮貌點；幫助同學熱情點；對待朋友關心點；聽講時專心點；學習上認真點；寫作業干凈點；成績就會提高點。

乙：請聽我說第二點：文明語言常說點；粗話臟話禁止點；隨地吐痰監督點；公共設施愛惜點；不在墻上畫一點；花草樹木保護點；環境才會美一點。

甲：聽一點，記一點，交通規則遵守點；過馬路小心點；公路上少玩點；這樣才會安全點；家庭就會幸福點。

乙：對待老人孝敬點；待人接物熱情點；心里自會愉快點；身體就會健康點；公民愛國守法點；城市道德規范點；社會環境就美點；對人誠實守信點；家庭就會和睦點。

甲：最后再來補充點：文明點，禮貌點。

乙：寬容點，自信點；熱情點，道德點。

甲：愛國點，守法點；明理點，誠信點。

乙：勤儉點，自理點；敬業點，奉獻點。

合：說完了，有意見，你就，提一點。

告別校園不文明行為倡議書

我們的校園，音樂繚繞，環境優美，充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。尖叫、怪叫、大聲喧嘩的噪音，沖斥了校園美妙的樂曲；亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋隨處可見；脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話時而可聽；偶爾還有“拳腳相加”現象的發生??學校是我家，愛護靠大家，我們的學習、生活，離不開一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境，而這個美好的環境需要大家共同去創造，為此我們

四、6中隊發出以下倡議：

小學生，守紀律，要誠實，不說謊。升國旗，行隊禮，唱國歌，要肅立。

敬師長，尊長輩，言行美，有禮貌。勤學習，多動腦，勤動手，善創造。

愛同學，樂助人，上下樓，靠右行。學文化，要求真，做作業，寫工整。

吃穿用，別揀挑，自己事，應自理。講文明，知禮儀，有目標，要遠大。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養成良好行為習慣，樹立新時代小學生的新形象。讓我們用文明譜寫少年之歌，讓少年與文明同行！讓文明和我們的國家共同發展，相信在2008年奧運會時，那些各國人士見到中國人，一定會耳目一新！

嚴陵鎮中心校四年級六班全體學生

2007年12月

信息

2007年12月14日下午，嚴陵鎮中心校4年級6班舉行了以“爭做文明小天使”的班隊活動。活動內容豐富多彩，有小品、快板、舞蹈、武術、三句半、拍手兒歌、告別校園不文明行倡議書等。每一個節目都向大家展示了文明行為的重要性。相信通過這次班隊活動，文明的種子已經播撒在同學們的心靈的沃土中，文明之花會開遍校園。

嚴陵鎮中心校郭秀麗

2007年12月

第二篇：爭做文明小天使

爭做文明小天使

納雍二中 七（20）班李雯指導教師：郭云蘅

有這樣一句名言：“一屋不掃，何以掃天下”。家是我們成長的地方，而納雍這個城市便猶如我們的家一樣，我們要用最好的禮儀和最真誠的心來構建納雍的文明。也許，它沒有北京的繁華，沒有上海的璀璨，但它卻是我心中最美的樂園。

俗話說：“一方水土，養一方文化”。中國是禮儀大國，素有“禮儀之邦”的美譽。講禮重義是我們民族的優良傳統。古人言：“禮者，人道之極也”。納雍以它特有的魅力，哺育了一代又一代的青年，讓我們的心更加緊密相連，在漫長的人類歷史長河中，文明禮儀始終中人類不可缺少的因素，一個人的氣質、自信、涵養往往能從他的姿態中表現出來。作為代表著家鄉形象的我們，要更加注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方，得體，自然。用高尚的情操澆灌心靈之花，綻放出文明的花朵，飄香四溢，共建和諧氛圍。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。作為一名中學生我們應該從身邊小事做起。一句“謝謝”一聲“對不起”，甚至一個小小的“請”都是我們文明禮儀成長的象征，文明納雍，從我做起，從每一件小事做起，讓文明的氣氛彌漫校園；讓文明的觀念駐扎心底；讓文明禮儀之花在納雍盛開。在社會快速發展到今天，是文明讓平凡的生活變得不平

凡，是文明讓普通的人變得不普通。在這美麗的世界里，文明之花應該永開不滅。可是在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象；有些中學生在公交車上對站立的老人置之不理；有些則在高談闊論時出口成臟；更有甚者，出口傷人卻還理直氣壯，為雞毛蒜皮的小事便大動干戈，惡語相向。但我們不能這樣，因為文明需要我們用雙手舉托，使文明之光在納雍的星空綻放。

荀子有言：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。文明，涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關系。它的主要作用，是追求個人的道德完美，維護公眾利益和公共秩序。作為一名中學生，講文明，講道德，是我們不可或缺的品質。

文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進的路；文明是路，引你走向黎明。文明是一縷春風，溫暖了失意者的心；文明是一盆火，燃起了春的希望，文明是彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫。

如果說納雍是一幅蒼白的畫，那我們便是文明的色彩。行動起來吧！讓納雍因我們存在，擁有更和諧美麗的明天。

第三篇：爭做文明交通小天使征文

爭做文明小天使

爭當文明小天使，交通文明我看行！

文明是一種品質，但考驗人的善良心地。每個人都應該講文明，懂禮貌。在我看來，交通文明最重要，如果不聽從安排，一不小心就會有生命危險。

在車上，車內已有提示，不要在車內吐痰，不要和司機談話，頭、手不要伸出窗外等等。我們看見年邁的老人應該主動讓出座位，孕婦也應該讓一下，還有小弟弟，小妹妹們，我們要學會尊老愛幼好品德。生命對于每個人只有一次，我們應該珍惜。過馬路的時候，我們應該看看道路左右有沒有車輛。如果有車，等車過去了我們再通行，不能硬碰硬。我們應該走人行道，不要橫穿公路，看見老人應該扶一下。遇到小孩橫穿馬路，我們應該立刻阻止。生命是寶貴的，我們應該保護它，不要讓它受到傷害。

在上公交車時，我們應該先讓車上的先下來，再上去，不要擁擠，應該有次序，遇到老人應主動讓路。在下車的時候時候，我們也應該講文明，不要擁擠，依次序下車。不要向窗外亂扔垃圾，保持交通道路的衛生。

作為一名小學生，交通文明首先應該從自身做起，從身邊做起，從身邊的小事做起，再感染給他人，一步一步的影響他人。人人為我，我為人人，這樣正是我們社會所需要的，也是我們大家共同需要的，我們應該遵守交通，保持交通通行的暢通，讓交通處于和諧狀態，但

這樣的事不是我一個人所能完成的，需要大家的力量，共同來完成！

讓我們幼小的心靈能夠得到更甜美的養分，讓文明充滿我們最美的家園。

讓我們一起來做文明交通小天使吧！

第四篇：《爭做網絡文明小天使》班會說課稿

我今天說課的內容是班會課《爭做網絡文明小天使》。

現代生活快捷多彩，許多家庭都用上了電腦、上了網，在網上收集資料，感受信息資源共享的樂趣。網絡已經成為我們生活中必不可少的一部分，它不僅僅是一種信息交通工具，也成為了我們學習娛樂的一種方式。然而，網絡游戲和聊天的出現也讓我們出了一把冷汗，許多活生生的例子告訴我們網絡既能被我們很好的利用，也可以駕馭我們。現在，大多數孩子都有電腦，家里都具備上網條件，而有的孩子并不一定能很好地管住自己，經過我們的調查，95%以上的同學上過網，但是其中有50%以上的同學是為了玩游戲或者長時間聊天，由此，我們認為很有必要為孩子們開一場主題班會，使他們意識到如何去使網絡成為自己的好朋友。讓所有的同學都能成為文明上網的小天使。

整個班會是這樣設計的：首先為了讓學生了解網絡的作用，我們用列數據的方式讓大家知道在我們的生活、工作、學習各方面網絡都是不可缺少的。

了解了網絡的作用以后，我讓同學們根據自己的經歷談談自己對網絡的看法，開展一個討論會讓學生充分地說。通過討論，同學們知道了網絡有很多好處：第一，互聯網為小學生獲得各種信息提供了新的渠道。也為小學生提供了求知和學習的廣闊校園。第二，網絡發展速度快，更新周期短，開放程度高，有利于培養他們的現代觀念，有助于拓寬他們的思路和視野，增強他們的社會參與度，開發他們內在的潛能。第三，網絡給同學們及他們身邊的人的生活帶來了方便，使他們工作的效率提高了。第四，網絡游戲可以開發小學生大腦，提升智力、培養他們的學習積極性，激發創新意識。

但是，不可忽視的，同學們也知道網絡給大家帶來了負面的影響：

1、頻繁上網花費了大量時間和精力，影響了學生的學習；

2、網絡游戲成癮危害極大，使許多小學生沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實；

3、對小學生的身體健康有消極影響：上網時間長使很多的小學生眼睛的視力下降。

當然，隨著信息網絡技術的發展，雖然網絡生活日漸成為學生學習與生活的重要內容，有什么樣的生活就是什么樣的教育，網絡時代的生活必然有網絡時代的教育。我們不能將“臟水和孩子一起潑掉”，“在我們沒有能力消滅感冒、霍亂等有害細菌的情況下，最好的辦法是‘養吾浩然之正氣’，增強自身的抵抗力”；又如大禹治水，一味“賭”是不能解決問題的，只有正確引導才是正確的選擇——什么樣的應該拿來為我所用，什么樣的不應該拿來為我所用，教育學生學會辨別是非、提高自我約束能力，這才是網絡環境下學生健全心智培養的根本所在。

根據這一特點，我又設計了一個討論環節，讓同學們自己想辦法抵御網絡的侵襲，通過這個討論讓同學們知道，只有自己用正確的方法去對待網絡才能和網絡交上朋友，真正做一個網絡文明小天使。

可是，根據學生的年齡特點，只有說教，他們不會真正接受，只有活潑的教育才能提高他們的主動性，并且這節班會課不能只讓他們局限于自己對網絡的認識，我們更要把課堂拓寬，讓課內和課外充分的結合，讓這節課不斷的延續。所以最后我就設計了一個用各種同學們喜歡的方式宣傳文明上網的環節，讓同學們用說、唱、演、畫等方式開一個宣傳會，讓學生“身臨其境”動態獲得，真正感受人生哲理和道德規范，并內化為自己的行為準則。

最后，我談一點我的反思。網絡環境給當今教育工作者提出了更高的要求，我們必須努力提高自身素質，轉變傳統的角色，適應當今多變的社會，運用現代教育手段，探索新的教育方法。這一次的班會課，如果我敢于同學生站在同一個起跑線上，自己也參與做一些網絡動畫，會使學生感到更親切更容易接受。在這次的班會上，學生的自編自演的節目還不夠成熟，在今后我還要多開展類似的活動，培養學生的多方面的能力，謝謝！

第五篇：文明小天使

文明小天使

四（2）班娜

我是一只從遠方來的小精靈,當我從睡夢中醒來時,睜眼一看,有些不相信眼前一片美麗的景色.陽光是那么的明媚,樹是那么的綠,花是那么的紅,天是那么的藍,一切都顯得那么的美麗,我發現一瞬間就愛上這個地方,我愛這里的沙灘、綠樹、紅花，當我打算在這個美麗的島嶼上常住時，卻發現有些人的行為是那么的令人厭惡，沙灘上有隨地吐檳榔、隨手丟果皮、紙屑。心里就暗暗下了決心，我作為一名小精靈，就應該盡好一名小精靈的責任，讓人們認識到環境的美是大自然給予我們的，我們應該共同保護海南島這個美麗的家園。說到做到，小精靈立馬展開了行動。

小精靈打算從公共汽車下手，從此公共汽車上又多了一名乘客，一天早上，一名小學生上了公共汽車，一名老奶奶也尾隨上了車，一位孕婦連忙讓位給老奶奶，可老奶奶卻說：“還是你坐吧！”這場面也讓小精靈看見了，對小學生說:“中國是一個有著悠久文明歷史的國家，講文明懂禮貌，是每個人必備的，文明是車上主動給老人讓座，文明是見到需要幫助的人伸出援助之手，文明是見到有人亂扔垃圾主動制止的行為”。小學生聽了把座位讓給了老奶奶。小精靈的這種精神被人們稱為“文明小天使”。

現在小精靈作為海南的一員，要把中國這種文明禮貌的美德傳承下去，讓大家共同維護海南——國際旅游島的美好形象。作為海南的一員，要講文明服務，熱情接納來自世界各地、四面八方的客人，作為海南的一員，我們要用行動去感染客人，讓他們也保護好海南的綠色生態。

海南真美，我愛這里的山、這里的水，我們應該增強環境保護意識，從自身做起，從小事做起。海南是一個讓人容易愛上的小島，因為它的寧靜，陽光，沙灘，海水，還有宜人的空氣，蒼翠的椰樹，天然的溫泉和熱帶雨林，還有那迷人的大海。

教師評語：小娜娜，老師發現你對于文明知識了解得還真多，不愧為一名“文明小天使”，是啊！我們國家有著幾千年的文明歷史。老師希望你能多盡盡“小天使”的責任，把文明精神繼續傳承下去，共同去打造更美的海南島。