第一篇：2011學年第二學期中隊活動工作總結

2011學年第二學期中隊活動工作總結

游埠鎮小四（3）班胡小平

當今的少年兒童作為21世紀的主人不僅要具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質，所以就應在德、智、體、美、勞等方面全面發展。針對這一點，一年來為了使四年（3）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現總結如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養學生的好行為、好習慣，我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的秋季運動會，我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第一名。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年（3）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據學?！叭椄傎愒u比”活動內容，我中隊開展了“比一比誰的衛生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加“我愛背朗讀”選拔賽的要求，我中隊也開展了“唐詩朗誦比賽”；結合讀國學《弟子規》的活動，我中隊還舉行了做《弟子規》操比賽。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校的花草澆水，為學校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為校園撿垃圾等等。幾乎第周我班都開展一節班隊活動課，同學們都積極爭當主持人，活動內容豐富多彩，有森林防火主題隊會、安全出行主題隊會、縫沙包比賽等。

三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板報的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責。自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。還有結合學?；顒娱_展了《安全出行》、《弟子規》手抄報比賽。

總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，學生講文明講禮儀受到學校老師的稱贊，集體榮譽感越來越強，班級自我管理能力也大大提高。當然也有許多不足，如學生的自我管理能力、課堂紀律、列隊自覺性有待加強。不過我們四年（3）班的全體隊員在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的。

2012年6月25日

第二篇：第二學期中隊活動方案

中隊活動方案

節約天使

三（1）班

一、活動目標：

1、認識生活中的紙，知道紙的用途。

2、運用小組合作的方式，進行對紙的探究活動，從而培養學生的實踐精神和創新能力。

3、初步了解造紙的過程，意識到保護森林資源、節約用紙的重要性。從而對學生進行節紙教育，培養學生節約用紙的習慣。

二、活動準備：

讓學生在活動前收集有關資料和信息。教師查找有關紙的資料的網站。

三、活動過程：

㈠導入：

同學們，我們學校開設的班級特色文化活動已經有兩年了，我們班的特色是什么呢？（環保）（出示班徽），這就是我們班的班徽，你們知道它所要傳遞的意義是什么嗎？（學生回答）紅日高照，碧水青山，多么美好的生存家園，這一切靠我們去努力，我們的口號是：（節水節電節紙張，愛家愛校愛地球）在這兩年的時間里，我們先后開展了一系列的環?；顒?。從節約用水，到節約用電，再到節約紙張。這學期我們把節約用紙作為特色內容，進行了一系列的實踐活動。今天的班級文化課，我們就來作一個總結匯報，好嗎？下面哪一小組先來談談呢？

㈡各小組匯報研究情況

1、春芽小組組長發言，小組成員匯報研究成果。（造紙的原料、發明紙的蔡倫、古代造紙的流程圖）

2、教師：同學們，聽完春芽小組的匯報，你們有什么話想說嗎？（學生自由發言）

3、教師小結：春芽小組匯報的不錯，同學們說的也很好，小小的一張紙，卻來之不易，它是勞動人民智慧與勤勞的結晶。我們應該為他們感到驕傲和自豪！下面哪一小組來匯報你們的研究成果呢？

4、太陽小組組長發言。（成員表演快板書，各種紙的特點和用途。）

教師小結：太陽小組用快板來匯報，真不錯，想不到紙還有這么多種類，你們平時看見過哪些紙呢？（學生發言）不同的紙有不同的特點和用途。如果根據紙的特點來使

用，紙就能發揮更大的作用，更方便我們的生活，我聽說紅花小組研究的課題就是紙給人們帶來的方便，是不是？

5、紅花小組匯報研究成果（紙給人們帶來的方便，紙做成的各種商品）

教師：紅花小組用這么多的圖片來匯報他們的研究成果，非常具體形象，看來紙與我們的生活真是息息相關。同學們，你們還有什么要告訴大家的嗎？（學生自由發言）

教師小結：紙的用途真是多得說也說不完，我們的生活離不開它呀，綠草小組，你們想把什么研究成果獻給大家呢？

6、綠草小組組長匯報研究課題，成員匯報。（造紙的代價）

7、教師小結：同學們，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，造紙廠的污染觸目驚心，我們仿佛看到一棵棵大樹在電鋸下哭泣，一只只小鳥無家可歸，一個個無辜的老人，青年，兒童喝著被污染的水，受盡病痛的折磨……這一幕幕事實告訴我們，一定要節約用紙，保護森林，保護環境?？墒窃谖覀兊纳钪杏执嬖谥嗌倮速M紙張的現象啊，你們能來談談嗎？

8、學生自由談浪費紙張的現象。（穿插錄象）

9、浪費紙的現象真是太嚴重了，同學們，當你們面對它們的時候，又是怎么做的呢？現在讓我們分四人小組討論，待會兒每組選一個代表來匯報你們討論的結果，好嗎？

10、學生分四人小組展開討論。組長匯報討論結果。（穿插送節紙倡議書的錄象和現場給客人老師送倡議書）

11、教師小結：剛才，我們把這學期的節紙活動作了一個交流，同學們不但學會了調查宣傳，而且有了節約的行動，養成了節紙的習慣，涌現出了很多節紙小天使，根據大家的推薦、評議，我們班選出了15位節紙小天使，現在我們一起把他們喊出來好嗎？（學生讀名單，教師發獎）讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，此時此刻，我想這些小天使一定有很多感慨，哪位同學愿意扮演一下小記者去采訪一下他們，聽聽他們的心里話呢？

12、學生采訪，節紙小天使談體會。

13、教師：這些節紙小天使，在節約紙張方面做得很出色，是我們學習的榜樣，你們的行動你們的話語讓我想起了我們的班歌，你們還記得班歌嗎？（學生回答：熱愛地球媽媽）對，我們的節水節電節紙都是為了我們的班級，我們的學校，我們的祖國，我們的地球，也是為了我們自己。全體起立，放聲歌唱我們的班歌。

14、學生唱班歌。

四、活動總結：

今天的班級文化課馬上就要結束了，可是我們節約紙張的活動并沒有結束，我們要把節紙活動搞得更好，把環?；顒痈愕酶錾?，天空會因你們而更藍，河流會因你們而更清，地球媽媽會因你們而更美麗！

第三篇：四年級第二學期中隊工作總結

2014年第二學期第二學期四（2）班中隊工作總結

本學期我繼續擔任四年級中隊的輔導員，中隊工作圍繞學校工作計劃, 按照學校德育教育的總體部署,以素質教育為基本途徑, 以培養學生行為規范教育為突破口，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，全面加強和改進少年兒童思想道德建設,充分發揮少先隊組織積極,開拓,自立,創新的作用,讓隊員們在活動中接受教育，認識世界，得到鍛煉，使身心健康發展。

一、以榜樣的力量感染隊員

輔導員自身的素質對創設良好的班集體，全面提高學生素質，具有舉足輕重的作用。要想規范學生的行為，提高學生的素質，首先要規范自己的行為，要提高自身的素質。

二、重視與家長的聯系，雙向管好孩子

孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導員，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過家校聯系、家長會等形式與家長建立聯系，通過交流更能了解學生，從而做好學生的思想工作。結合平時發現的問題在家長會上，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經驗。比如如何檢查學生的作業，發現錯誤不要直接指出，而要引導孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學生在學校的表現，爭取雙向管理學生，從而達到更好的效果。

三、重視對學生的法制、安全教育

生命屬于我們每個人只有一次。作為輔導員我深感責任重大，時刻牢記要讓每位學生平平安安上學來，安安全全回家去。時常利用隊會課對學生進行法制安全教育。還利用宣傳畫、錄像對隊員進行防溺水、防震、防火等教育。在學校組織的防震、防火演練活動中，我們精心組織，嚴密部署帶領隊員有序撤離教室。從而成功的對隊員進行了體驗教育。同時還加強隊員的衛生意識教育。遇到身體不舒服，不要亂服藥，要去醫院看?。伙埱帮埡蠖家词郑幌奶斓搅艘谙丛琛⑶趽Q衣服講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。

四、重視各項比賽，增強班級的凝聚力

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。在這學期學校舉辦的比賽中我鼓勵學生要認真投入，積極訓練，這些活動的開展尤其是運動會增強了中隊的凝聚力，增強了隊員的集體觀念和榮譽感。

五、重視班隊活動的開展，豐富學生的生活

中隊活動課的開展，既可豐富學生的生活，又可鍛煉學生的能力。本學期開展的中隊活動內容豐富：有“樂做班級小主人”等。這些活動的開展使隊員的素質有了很大的提高。盡管輔導員的工作煩瑣，為了孩子，我將繼續努力。在今后的日子里，我會大膽創新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。

魏

玲 2015 6

第四篇：第二學期少先隊中隊活動計劃

一、活動宗旨：本學期我中隊少先隊工作將按照學校大隊部的具體要求，開展各項行之有效的活動，開好班會及主題隊會，注重發揮學生的主體作用，為學生創造自主空間，進一步落實素質教育。

二、主要工作思路：

1、改選中隊委，健全中隊少先隊隊干組織。

2、加強日常行為規范的教育和檢查。

3、有計劃、有步驟地開展“雛鷹爭章”活動。

4、加強愛國、愛校、愛師教育。

5、進一步規范升降旗的活動。

6、開展科技制作、科普教育、科學實踐活動。

7、組織一次“古詩背誦大賽”活動，評選中隊古詩大王。

三、具體計劃安排：

二月

1、制定好新學期中隊計劃。

2、進行中隊委改選。

3、開展“做文明學生，爭文明班級”主題隊會，加強學生的養成教育。

4、開展好跨世紀讀書與寫作活動。

5、本月板報主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。

6、本月教育主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。

三月

1、評選第一批文明學生。

2、建隊節慶祝活動。

3、中隊倡導文明課間游戲。

4、本月板報主題：我愛國旗、我愛祖國。

5、本月教育主題：頌祖國，樹理想。

四月

1、評選第二批文明學生。

2、本月板報主題：熱愛科學，勤于思考，精于創新。

3、本月教育主題：培養“五自”能力。

五月

1、爭章活動考章、頒章。

2、評先文明小隊

3、迎新年手抄報展評，以小隊為單位。

4、慶祝六一文藝演出。

5、板報主題：慶祝六一。

6、本月教育主題：熱愛集體，團結協作，群策群力。

六月

1、做好本學期中隊活動總結。

2、總匯積分評出本學期的優秀小隊。

3、假前教育。

4、本月教育及板報主題：好好復習，迎接期末，注意安全，愉快度假。

第五篇：第二學期中隊工作計劃

第二學期中隊工作計劃

減小字體 增大字體 作者：佚名來源：本站整理發布時間：2010-02-24 12:48:36Tags：中隊工作計劃 中隊 工作計劃 作者：佚名

第二學期中隊工作計劃

少先隊員是祖國的花朵，是祖國的未來。我們中隊以學校大隊工作為中心，針對少年兒童的特點開展豐富多彩的活動，豐富他們的生活。從而發揮中隊班干部作用，調動全中隊員的積極性，團結一致，共同努力，更好地做好中隊工作。

一、中隊基本情況

本中隊共有4個小隊，隊員們學習態度端正，能有遵守紀律，團結協作的精神，熱愛集體，活潑向上，有較強的集體榮譽。但有少部分隊員自覺遵守紀錄還不夠。

二、主要工作目標和工作內容

1、通過升旗儀式，活動課，培養教育學生熱愛祖國熱愛人民，勇于創新爭當新世紀的主人。

2、要以學校“五項評比”“班容班貌”“財產評比”為契機，自覺遵守學校規章制度，佩戴好紅領巾，人人樹立為中隊爭榮譽的思想。積極參加校園之星評選活動。

3、學習《小學生守則》《行為規范》，《少先隊思想道德教育實施意見（試行）》，從小做個誠實、勇敢，向不良傾向作斗爭，做個相信科學，遵守法紀的好公民。

4、利用班隊及晨會課對隊員進行“五愛”“五心”教育，切實抓好行為規范的養成教育。結合“三八”婦女節，“開展孝心獻給父母”活動。結合“六一”開展藝術節活動，發揮自己的才能，展示自己的才藝。

6、結合三月五日，開展學雷鋒活動，中隊按小組進行為社會，學校做好事。本學期每位學生做好事不少于2件。

7、結合學校開展的“與零說再見”的活動，教育學生不吃零食，不帶零食來學校。

三、主要措施

1、組織隊員參加每周的升旗儀式，態度要嚴肅、認真，要行隊禮，大聲地唱《國歌》。

2、積極開展爭章活動，本期開展“ 期初訂計劃，中期落實，期末檢查頗獎，鼓勵隊員爭當爭章積極分子。

3、本期組織隊員開展“學雷鋒做好事”活動，開展“孝心獻給父母活動”每位同學為母親做一件好事，慶祝“六一”活動，培養隊員積極向上的精神。

4、加強安全，組織學生積極參加安全日活動，加強衛生教育，培養隊員從小自強自立的能力，自覺維護環境衛生。

5、行為規范方面，正確指導行為規范教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規范的要求，并能付之于行動，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規范的評比。在學校對學生經常對學生進行安全教育，遠離危險。

四、月工作安排

【 二月份】

1、組織隊員學習《小學生守則》、《安全守則》

3、組織學生參加安全日活動。

【 三月份】

1、開展“學雷鋒，做好事”活動。

2、開展“愛心獻給父母”活動。

【 四月份】

1、祭掃烈士墓活動。

2、開展中隊活動。

【 五月份】

1、籌備“六一”兒童節活動。

3、組織學生觀看愛國影片。

【 六月份】

1、慶祝“六一”兒童節。

2、學期工作總結。

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