第一篇:隊會課程序專題
少先隊隊會課程序
少先隊的主題隊會由中隊長主持,整個儀式要按少先隊隊會儀式程序進行(不要說大會進行第幾項)。舉行儀式前要集合列隊,整理隊伍。
首先,主持人宣布第х中隊以《ххх》為主題的中隊會現在開始,然后說:“各小隊開始整隊報告。”按小隊順序報告出席人數(稍息,立正,報數),小隊長跑步到中隊長前報告:“報告中隊長同志,第х小隊隊長以下х人,實到х人,報告完畢。”(報告時要敬隊禮)中隊長說:“接受你的報告!”小隊長回原位,全小隊稍息。各小隊報告完了,中隊長整隊后跑步到輔導員面前:“報告輔導員,本中隊,隊長以下х人,實到х人,我們以《ххх》為主題的中隊會準備完畢,請輔導員參加我們的隊會。”中隊輔導員說:“接受你的報告,隊會前你們做了很多準備工作,受到了很好的教育,希望你們開好隊會。”“是!”中隊長回原位,全中隊稍息。中隊會程序如下:
一、全體立正;
二、出隊旗(鼓號齊奏,隊員敬隊禮,鼓響即開始敬禮,不要說少先隊員敬隊禮);
三、唱隊歌(有指揮);
四、隊長講話,宣布活動開始;
五、活動過程
六、輔導員講話(活動結束后簡短講話);
七、呼號(中隊輔導員站隊旗下領呼號);中隊輔導員呼號:準備著!為共產主義事業而奮斗!全體少先隊員:時刻準備著!
八、退隊旗(鼓號齊奏,敬隊禮);
九、儀式結束,散會。
第二篇:主題隊會程序
主題隊會程序
一、活動儀式
1、中隊長:“全體起立,稍息、立正,各小隊整隊、報告人數。” 第一小隊隊長跑到小隊前面:“稍息、立正、請坐。”小隊長跑到中隊長面前,互相敬隊禮后說“報告中隊長,第一小隊原有()名隊員,實到()名隊員,報告完畢。”
中隊長:“接受你的報告,請回。”
第二小隊??
第三小隊??
第四小隊??
2、中隊長跑到輔導員面前,敬隊禮:“報告輔導員,()中隊原有隊員()人,實到()人,我們準備召開《》主題隊會,請批準。”
輔導員:“接受你的報告,允許你們召開,并預祝你們的隊會圓滿成功!”
3、中隊長:“下面我宣布:()中隊《》主題隊會,現在開始!” 中隊長:“第一項:出旗,全體隊員起立,敬隊禮。(禮畢)
第二項:唱隊歌,(請坐)
第三項:請主持人上場。”
二、活動開始
三、活動結束
1、主持人:“請輔導員老師講話!”
2、中隊長:“第四項:呼號。請輔導員老師帶領我們呼號,全體起立。”
3、輔導員:“請舉起右拳,跟我呼號:準備著為共產主義事業而奮斗!”
4、全體學生回答:“時刻準備著!”
5、中隊長:“第五項:退旗,全體立正,敬禮。(禮畢、請坐)”
6、主持人:“()中隊《》主題隊會到此結束,謝謝各位領導和老師的光臨!”
注:各班隊會內容自定
第三篇:隊會的一般程序(精選)
隊會的一般程序如下:
(1)全體立正;
(2)出旗(敬禮,鼓號齊奏,全體隊員目送隊旗行進。大隊旗手、護旗手和鼓號手由左向 右在隊伍前面走一周,到隊伍右前或隊伍前的正中,在大隊長和輔導員的后面停下。禮畢);
(3)唱隊歌;
(4)隊長講話,宣布活動開始;
(5)進行活動;
(6)輔導員講話;
(7)呼號(由輔導員、共青團干部或最受尊敬的來賓領呼);
(8)退旗(隊旗按原路退出。鼓號齊奏,敬禮,禮畢);
(9)隊會結束。
如果有來賓,活動正式開始前應先介紹來賓,并給來賓,并給來賓獻紅領巾。
2、新隊員入隊儀式
新隊員入隊儀式能夠使少年兒童第一次感受到參加少先隊的光榮與自豪,有利于增強 他們的責任感和自信心。這項儀式與大、中隊會議式基本一致。只須把隊會儀式中的四、五 兩項去掉,增加如下三項內容:
宣布新隊員名單;
授予隊員標志(授予者雙手托紅領巾授給新隊員,新隊員雙手接過,披在自己的脖子上,授予者為新隊員打上領結后,互敬隊禮);
新隊員入隊宣誓(宣誓由共青團組織的代表或大、中隊長領誓。宣誓時右手握拳,舉在耳側)。
新隊員入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領 導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!
第四篇:隊會課教案
一、活動目的
通過主題隊會的開展,加深少先隊員們對紅領巾、對少先隊的認識和了解,增強少先隊員們的榮譽感與責任感。使學生懂得勤奮學習、快樂生活、全面發展,爭當好少年,逐漸成長為社會主義合格的建設者和接班人。
(一)、導入:我們是春天的幼苗,我們是時代的弄潮兒,我們代表著希望,我們肩負著重任,我們的心啊!像波濤起伏的海面,無法平靜下來。我們時刻在想著什么?我們應該銘記什么?讓我們今天找到答案。同學們,讓我們從一個簡單的謎語開始今天的班會活動。
(二)、提問:大家知道:
1.小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。(紅領巾)2.小小四方角,意義可不小。星火合成旗,隊會少不了。(隊旗)3.隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。(隊歌)
(三)、追尋紅領巾的由來,了解少先隊員的歷史。
第一階段是1924-1927,北伐戰爭時期的勞動童子團;這是我國的第一個兒童組織,吸收了大批重工、學徒、貧苦兒童和小學生加入進來,它就是我們少年先鋒隊的前身。
第二階段是1927-1936,土地革命戰爭時期的共產兒童團;少先隊員們不怕困難,不怕犧牲,蘇維埃的紅小鬼,個個勇敢,打土豪,斗惡霸。紅星閃閃放光彩,小小戰士奔前方……
(四)、小組競賽:同學們,了解了少先隊的歷史后,你又了解了多少少先隊的知識呢?下面讓我們來賽一賽,爭當“小先鋒”。
1、我們的隊名(C)。
A、中國少先隊 B、中國少年兒童隊 C、中國少年先鋒隊
2、《隊章》規定的入隊年齡是(C)歲。
A、七周歲到十四周歲 B、六周歲到十三周歲 C、六周歲到十四周歲
3、是否可以在隊旗上印制或書寫學校名稱?(A)
A、不可以 B、可以 C、隨便
4、少先隊組織的標志是(B)
A、隊旗 B、紅領巾 C、隊徽
(五)、升華主題(重在導行)
1、同學們,紅領巾是少先隊的標志。她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。看到飄揚的國旗,我們就會想起鮮艷的紅領巾。
2、無數革命英雄經過浴血奮戰,才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天,黨把紅旗化作千萬條紅領巾,讓每個少先隊佩戴在胸前,就是要求少先隊員續承紅領巾事業,就是要讓革命精神代代相傳。
(六)中隊輔導員總結:
親愛的少先隊員們:中國少年先鋒隊具有優秀的革命傳統,熱愛祖國,積極上進,勤奮學習,團結友愛,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,相信你們心中的紅領巾更紅,更艷!你
第五篇:隊會課案例
從小學習做人,從小學習立志,從小學習創造
學習“七少會”精神
牢記三點希望
---406中隊主題隊會
一、活動年級
四年級
二、活動背景
1、第七次全國少年先鋒隊代表大會于今年六一期間在北京召開,總書記在接見少代會代表時發表了重要講話,寄語全國各族少年兒童,希望廣大少先隊員從小學習做人,從小學習立志,從小學習創造。深入貫徹學習習總書記的講話精神,需要結合少先隊員年齡和心理特點循循善誘,利用少先隊的組織教育,自主教育、實踐活動等方式開展少先隊活動。在一節隊會課上,不可能讓少先隊員對這三點希望都領會透徹。在牢記習總書記提出的三點希望后,就其中的“如何做人”這一根本要求進行學習,落實,通過形式豐富的主題中隊會,讓少先隊員們深切體會習總書記提出的殷切希望的具體要求和內涵。三點希望和要求中,“從小學習做人”是最難和最重要的,學習做人是一切其它學習的前提,因此,我們選擇以“從小學習做人”為切入點,設計并展開。
2、習總書記在“從小學習做人”的要求中提到,要學會做人的準則,就要學習和傳承中華民族傳統美德,學習和弘揚社會主義新風尚,熱愛生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠信,爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。在要求中,總書記特別強調了誠信對于從小學習做人的重要性。社會主義核心價值觀個人價值準則層面的要求中,就明確提到社會主義公民要做誠信公民。這是基于當前社會誠信缺失的現狀和少年兒童是祖國未來建設者和事業接班人的性質決定的。因此,在小學生中開展誠信教育和實踐,是面向社會,面向未來的奠基之舉,具有深遠的現實意義。
3、一直以來,從學校到一線輔導員,都把誠信教育作為學生做人的基石品質。學校校報、網站、電視廣播都緊密聯系學校和學生實際,大力宣傳報道校園事件;少先隊大隊部圍繞誠信主題持續開展了豐富多彩,貼近實際的教育活動;校長習海平曾在《學校與家庭》校報中的專欄“校長視點”中就“誠信”話題做專門論述,分管學校德育工作的洪耀明副校長不僅親自部署全校誠信教育活動,更是帶頭在全校學生面前做誠信表率,“誠信好校長”深入學生心中并成為激勵學生講誠信的最鮮活最親近的代表符號。誠信教育體驗活動扎實推進,催生并形成了由學生帶動家庭,并輻射社區、社會的良好效應。
4、我所在的中隊,從去年9月份起,也有計劃地開展著系列少先隊誠信教育、體驗及實踐活動。
(一)、中隊在中隊輔導員的指導下,制定了中隊誠信教育計劃表、中隊誠信公約。
(二)、每位少先隊員在心中樹立起一個誠信好榜樣,制作誠信榜樣的卡片,掛在家中時刻提醒自己向榜樣學習。
(三)、小隊成員動手做誠信手抄報,學習有關誠信的傳統文化,了解社會及身邊更多的誠信人物,走進“誠信”天地。
(四)、在中隊開展“尋找身邊的誠信小明星”少先隊實踐活動。各小隊成員在小隊里講述自己或隊員的誠信故事,由小隊評出小隊里的誠信小明星,即為中隊誠信小明星。同時,10個小隊的誠信小明星名字在誠信黑板報中亮出。同時,在中隊開展了“爭當誠信小明星”的主題中隊會活動。
(五)、向全體少先隊員發出爭章倡議,制訂《誠信小學生標準》《誠信小隊標準》,開展誠信爭章活動。
(六)在中隊內開展“誠信家庭”評選,邀請家長參加。
學習、領會“七少會”和習近平同志重要講話精神,結合學校和我中隊開展的系列誠信教育活動,讓學生明白肩負的責任,樹立遠大理想,學會做人,恪守誠信,是開展本次隊會的初衷和目標。
三、活動目的
1、了解“七少會”盛況和精神,認真學習總書記在“七少會”上提出的三點希望,增強責任感和自豪感。
2、深入領會習總書記“如何做人”內涵,了解“誠信”品質的重要含義和現實意義,引領學生在學習和實踐中養成講誠信的習慣和品質。
3、通過隊會活動,培養學生組織能力、搜集資料能力和溝通交流能力,強化學生的少先隊身份意識,使思想水平和素質能力協調發展。
四、活動準備
輔導員準備PPT,準備“誠信小明星”獎狀。隊員收集有關誠信的格言諺語、誠信小故事,排練快板……
五、活動形式
主題中隊會
六、活動過程
(一)整隊集合
(二)出旗
(三)唱隊歌
(四)中隊長講話
(五)中隊活動開始
第一板塊:學習、領會“七少會”及習近平同志重要講話精神
1、、分別看七少會的會議現場照片,總書記接見少代會代表視頻,總書記發表重要講話視頻,了解會議實況和習總書記講話。
隊員多角度談觀后感
2、PPT出示習總書記“三點希望”具體內容,學習并就其 中的一條要求結合自己的實際發表見解。
第二板塊: 學習“三點希望”中的“從小學習做人”,讓學
生明白肩負的責任,樹立遠大理想,學會做人,恪守誠信
1、第一輪頒獎典禮(1)、頒獎。(2)、誠信小明星代表講述自己的誠信故事。(3)、美麗的蝴蝶小隊演繹連環畫故事《曾子殺豬》。(4)、威武的老虎小隊簡單介紹誠信典故《立木為
信》等。
2、第二輪頒獎典禮(1)、頒獎。(2)、誠信小明星代表講述評上誠信小明星的原因。(3)、各小隊誦讀識記誠信名言。
3、第三輪頒獎典禮(1)、頒獎(2)、誠信小明星代表講述自己的故事。(3)勇敢的刺猬小隊講述“親豬校長”洪校長的誠信故事。
4、欣賞快板表演《說誠信》,了解誠信小公民的標準是什么。
第三板塊:總結,銘記黨和人民的囑托,牢記三點希望,積極踐行社會主義核心價值觀。
(六)集合,輔導員講話。
(七)呼號
(八)退旗
七、活動效果及反思:
(以下反思是中隊輔導員本人的,隊員感受家長感言專家點評見視頻資料)
1、少先隊員在隊活動中了解、學習了七少會盛況及精神,對習總書記提出的三點希望有了比較深入的體會,尤其是在學習做人方面,通過形式豐富的隊會活動,體會到誠信的內涵和現實意義,明白了如何去學習做人,增強了少先隊員的責任感和自豪感。
2、在輔導員的指導下,隊員成為活動的主體,活動環節緊湊,層層深入,使隊員通過感悟誠信,明白了如何做人,領會了習總書記的重要講話精神,達到了預期的教育目的。
3、隊會活動具有趣味性。看視頻、講故事、記名言、表演快板等活動方式,特別是用了像中央電視臺那樣的頒獎典禮的方式,激發了隊員活動的積極性和熱情,讓活動環節充滿動力與活力,取得了良好的效果!
4、隊會活動前的準備以及隊會活動的開展,培養了少先隊員的組織能力、搜集資料能力和溝通交流能力,少先隊員思想水平和素質能力得到了協調發展。
5、不足之處:一是在少數少先隊員在退旗儀式上不夠嚴肅,敬禮不夠標準。二是少先隊員在隊活動中的參與度還應該更廣一些,這樣會更好地體現少先隊隊會課上少先隊員的主體性。