第一篇：有這么一個人.doc三年級十班作文

有這么一個人

禹城實驗小學三年級十班-魏琪洲

有這么一個人，我對他再熟悉不過了。

他呀，高高的個子，長著紅蘋果似的臉蛋，兩道月牙一樣的眉毛濃濃的。他的眼睛是單眼皮，像小黑寶石一般。還沒上四年級呢，一副眼鏡就在鼻子上安家了。

他愛好廣泛，打乒乓球啦，畫畫啦，一做起這些事來可投入了！當遇到不愿意的事時，在大人的強迫下，他也只得乖乖地去做。他做事總是那么慢，為此差點盡了臉。一天，光作業就做到八點鐘，睡覺時已經超過九點半了。

同學們，你們猜，這個愛打乒乓球、做事慢條斯理又不大自覺的小伙子誰？告訴你吧，他就是我！——三年級十班的魏琪洲

第二篇：有這么一個人

有這么一個人

她，一個平凡又普通的女孩，他和別人一樣沒有什么與眾不同的特點。一個月牙般的小眼睛笑起來瞇成一條小縫，還好他不偏不倚的坐落在彎彎的眉毛下。一個小嘴巴，一個小鼻子，一頭烏黑的頭發扎成一個馬尾辮，頭發上還帶了一個小發卡。她喜歡穿一條牛仔褲，和一件粉色的上衣，看起來還不算土氣。

她呀！有點胖胖的，可他從不羨慕別人苗條的身材，他只會站在鏡子前，仔仔細細的打量著自我審美著我這樣不是很好嗎！隨之一聲大笑，便又我行我素了。

他小時候整個一假小子。每天和朋友一起爬樹、捉毛毛蟲、用柳條邊草帽、和哥哥一起打籃球、捉魚男孩玩的他幾乎玩盡了。現在呢！這可和以前是大相徑庭啊，整天悶在屋子里哪也不去，就看電視。他幾乎迷戀上電視劇里動人的情節，一看上就沒完沒了。父母總是說他，可是她還在看，那些話語早一被風吹到九霄云外了！

她很喜歡唱歌和畫畫。他從小對音樂就是十分癡迷，經常聽磁帶跟著音樂一起唱。可是即使他對音樂那樣的癡迷，那如同晴天霹靂的五音不全唱的跑調了之類的話，降落她的耳畔。她很傷心，他知道自己五音不全，可是他還會在一個無人的角落里偷偷的唱。

大家來猜猜，這個人是誰呢？哈哈，這個人就是我啊！

實驗小學六年級：紀菲

第三篇：有這么一個人作文800字

有這么一個人作文800字

有這么一個人，在我傷心的時候陪我聊天；有這么一個人，在我驕傲的時候給我提醒；有這么一個人，在我失落的時候陪我散心；有這么一個人，在我開心的時候在一邊看著我微笑…他說，我是他的希望，是他的愛。

這個人是我的父親。在別人眼里他平凡無奇，在我眼里，他詮釋著最偉大的愛。

小時候，我總愛鉆到他的懷里，他給我念媽媽寄來的信。我常因為想念她而哭，他是個不善言辭的男人，他摟緊我，他的淚砸在我的頭頂，那么燙。我不懂，他眼里的疼，是因為我。

小時候，他喜歡用胡子碴扎我的臉，逗得我直笑。我記得，我常挺著胸脯說長大要嫁給我老爸。他便一臉的寵溺，他說：“傻丫頭，這么小，懂什么呀？”我便不服的撇嘴。

再大一些，他便帶我去河邊摸魚捉蝦，做個小網子抓螞蚱，晚上抓知了。他工作忙，他舍去自己少的可憐的休息日陪我玩耍，用他的話說，“丫頭就這么一個童年，要讓她開心些。”我常在小伙伴面前說，他是世界上最好的爸爸。

他在努力做一個優秀的父親。但隨著我逐漸長大，我不愿把心里的小秘密跟他分享；我不愿再和他去河邊摸魚捉蝦；我不愿在鉆進他懷里；不愿他用胡子碴扎我的臉…他說：“丫頭長大了，丫頭長大了。”我分明看見他眼里空落落的疼。他依舊給我最好的愛，只是，他不再牽我的手過馬路；他不再親親我的臉再讓我去學校；他不再抓知了猴回來炒…。他會抓緊我的袖子，小心看好沒有車才放心讓我過馬路；他會一直站在原地，看我走遠才放心的離開；他會買好多好多的知了猴回來做，他會說這些沒有抓來的好吃…。

他在鏡子前梳頭發，沒一會就慌張的叫我，他說，“丫頭，你老爸老了，你看看，白了這么多！”我盯著那些白發，白得那么徹底，刺疼了我的眼。我怕啊，我怕他老了，怕他離開我了。我看著他眼角的皺紋，我總忍不住給他捋一捋，只是不管我多么用力，我一松手，又成了原來的樣子。你看啊，我長成了一個人人夸獎的漂亮姑娘，可是他老了，媽媽總摸著她鬢角的白發，叫他“老頭兒”。

我總想寫一篇文章來描述我親愛的父親，可是我寫不出華麗的辭藻，做不出夸張的比喻。他的愛太普通，也太特別了；他的愛太偉大，也太樸實。

有這么一個人，他毫不吝嗇給你全部的愛；有這么一個人，他一直對我懷抱希望；有這么一個人，他常站在身后給我鼓勵；有這么一個人，他用他最質樸的言行給我世上最好的愛。老爸，有些愛，可以持續一生。

有這么一個人作文700字

有這么一個人，他是誰我先不告你，等你看完了這篇作文你就知道了。

他小個子，長著一頭不太黑的頭發；一雙亮晶晶的眼睛；一個中等的大小的鼻子and一張超超超超（以下省略9999個超）能說的嘴，他媽老說他的嘴是機qiāng，一“突突突”起來就沒完。這張嘴可沒少給他帶來麻煩：別人話沒說完，他就“突突突”起來；大廳里，人家都在安安靜靜地看電影，他又“突突突”，跟本班說完跟外班說，跟男生本班說完跟女生說，甚至還跟老師說……。連老班都無能為力，只好動用“班級大法”第一條——-影響同學，不準別看電影了！但是，這張嘴也不是一無是處，還是幫他交到了N多個外班哥們兒。=

聽了他的外貌描寫，相信已有小小小一部分同學猜出他是誰了吧，那一小小部分同學可不要發聲，但如果你還被蒙在鼓里，那么你一定要看下去，因為看了下一部分，你或許可以猜得出他是誰。

他學習不錯，語數英三門可以說是勉勉強強湊湊或或馬馬虎虎差不多不偏科。

語文基礎、口語、積累都沒有問題，幾乎次次都不失分。但是，閱讀老丟4到8分，造成這種情況的根本原因是：理解意思老是寫自己感悟出來的，而沒有緊緊扣住文字去談。不過，在老師幫助下，他正慢慢地改過這個毛病，爭取不讓閱讀再白白吃掉他的分。作文倒是他的拿手好戲，但曾經因沒有意識到什么是考場作文而一度墜入低谷，但在老師的精心指導下改過了這點小錯，如今，回回作文都達優。

數學更是他的強項，不論是大考、小考還是測驗，次次都能拿95、96、97、98、99。聽了這話，你應該聽出他的缺點了吧。對，就是------滿分不多。造成這個缺點的罪魁禍首就是粗心，幫兇就是浮躁。但經過他的努力，這個缺點正在慢慢改正中。相信，經過他的“多學勤練”，他會徹徹底底改過這個缺點，變得更加優秀。

英語不能說差，那可只能說是相當的差。上90的次數幾率比0。00000（以下省略9999個0）1%的幾率還小。這全歸“功”于上課不認真聽講。但經過“沒事張”的幫助與指導，他正在一步一步地向90分逼近。

但他也并不是一個書呆子，興趣挺廣。

有這么一個人作文300字

有這么一個人，她活潑可愛。有這么一個人，她淘氣但很聰明。雖然，她有時候總是發脾氣。但，她還蠻不錯的。

有這么一個人，她有一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁下有一張櫻桃小嘴，一笑就露出了兩排潔白的牙齒。她總是把衣服穿的整整齊齊，干干凈凈，找不出一絲毛病。

有這么一個人，她有一個幸福美滿的家庭，帥氣的爸爸，美麗的媽媽。

在學校她是普普通通的小學生，今年已經12歲了，性格像個假小子似的，在班里，和大家能玩到一起去。

你想知道她是誰么？她就是孟泰小學五年三班的——張鑫宇同學。這就是我，嘻嘻哈哈的我。

有這么一個人作文500字

有這么一個人，我對她熟悉得不能再熟悉。

她有時淑女得不能再淑女；有時又潑辣得不能再潑辣；有時乖得不能再乖，有時又淘氣得不能再淘氣；有時很冷靜，有時很沖動；有時很穩重，有時又很善變……總而言之，別人很難摸透她心中在想些什么（除高人——她老媽以外），村上的伙半都說她有點“神經質”。她一身“健康膚色”，胖乎乎的，烏黑的頭發，小小的眼睛，塌塌的鼻梁。她老媽常對她說，要注意看書的姿勢，萬一要是變近視眼了，眼鏡都不能戴——沒擱架的地方呀。她希望自己也能像阿瑟。柯南道爾筆下的歇洛克。福爾摩斯一樣偵破無數稀奇古怪的案子。因此，她特別迷戀偵探小說。別看她是一個女孩，可對于男生玩的什么戰斗陀螺、遙控賽車、手qiāng、坦克……她也一介高手。她有著男孩的夢想：她想學武，想做偵探，想當兵，想做宇航員……

她不愛穿裙子，她愛酷酷的感覺：一條白色的中褲，一雙高筒的皮靴，一件短袖，加上

一件黑色的風衣和一副墨鏡，酷斃了！她干什么事情都很投入。一次，她正在看《西游記》她老媽喊了她一聲，她沒聽見，老媽大聲喊，她還沒聽見。后來，她老媽火了，揪住了她的耳朵。她大叫“妖怪”，還順手打了她老媽一下，把老媽惹火了。她是屬猴的，有猴子的幽默性格。在班里，同學們都稱她為“搞笑星”。再不好笑的笑話，只要到她嘴里，都是有聲有色。班里有了她，笑聲連綿不斷，都說她是周星馳的“入室弟子”。

有著男孩性格和有點“神經質”的女孩是誰呢？她就是我——吾依晴。

有這么一個人作文400字

在我們家里，有這么一個人：他，有點高傲，有點帥氣，有點調皮，有點快樂有點淘氣……他，有點帥氣。看，短短的頭發齊刷刷的往上翹，顯得有點高傲。那雙李逵似的濃濃的眉毛下嵌著一雙仿佛會說話的大眼睛。美中不足的小鼻子上長著幾個粉紅的小豆豆，可這并不影響他的心情，整天快樂的像個活神仙！還有那神奇的小臉蛋蘊藏著許多豐富的表情：傷心時，眼睛里涌滿了淚水，嘴巴撅起甚至能掛上一把小油壺；快樂時，扮扮鬼臉，哈哈大笑。他在家里可是個調皮鬼，瞧，這次又闖禍了：這天，外婆正在炒菜，突然，電話鈴響了，于是外婆便去接電話了，而他呢？卻像老鼠般鬼鬼祟祟地躥進了廚房，把一大勺鹽放了進去，攪拌了幾下，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。炒完菜后，爸爸嘗了一口，不禁說道：“呀！怎么這么咸！快把舌頭咸壞了！”而他卻在一旁偷偷的笑……

在學校里，他十分淘氣。上課時，那些玩具呀，畫畫本呀，音樂書呀，水彩筆呀……這些沒用的東西都出現在了書桌上，而語文書和數學書卻一本書也沒有見著；下課時，他總喜歡和同學們打打鬧鬧，比如說：玩陀螺啦，玩游戲啦，唱歌啦……

呵呵，說了這么久，你們想知道這個人是誰嗎？如果你肯替我保守秘密的話，我就悄悄地告訴你，這個人就是我！

第四篇：[PK賽]關于自我介紹的作文：有這么一個人

[PK賽]關于自我介紹的作文：有這么一個人

有這么一個人，我對她最熟悉不過了。

她呀，個子還算高，瘦瘦的，想根弱不禁風的豆芽菜；一條馬尾辮常常甩在后腦勺；兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛；高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。

她的性格怎么說呢，這樣說吧：她有時潑辣，有時文靜。她的愛好廣泛的很，讀書啦、運動啦、寫作文啦……說到寫作文，她還與它有一段冤緣呢。起初，她并不喜歡寫作文，可是老媽的命令下，她哪敢不從呢！寫著寫著，既喜歡上了寫作文，你說怪不怪？

她也有一顆善良的心：一天，她下午在學校教室與同學掃地。本與同學商量好，教室總共有三組，一人掃一組，中間一組一起掃。可是，她的同學肚子疼，她已掃完一組，可她的同學還是不舒服，所以她就自己一個人掃完了三個組，并且還不忘送她的同學去給老師看看。看吧，她就是這么一個好心腸的女孩。

同學們，你們猜猜，她是誰啊？告訴你們，她就是我。怎么樣，猜著了么？

六年級:思薇

第五篇：有沒有這么一個人愛情詩歌

有沒有這么一個人，

你總會希望在你的好友里面，看到她的圖標是點亮著的。

沒有離開沒有忙碌，只是靜靜的在線。

有沒有這么一個人，她的在線讓你驚喜激動，可是你卻只是盯著她的頭像發呆。

不敢打開對話框跟她聊天，哪怕，只是一句再簡單不過的問候…

有沒有這么一個人，你說不出到底是不是愛她，是有多愛她

可就是不愿失去她的消息。

有沒有這么一個人，即便知道她可能并不那么得在乎你，可你卻還是會那么不經意的就想起了她，只因，感情是不能用理智來控制…

有沒有這么一個人，她可能并不知道你究竟有多在乎她

所以，盲目地傷害了你。

心是痛的，可是還是愿意選擇為她開脫，即使知道她確實過了火。

有沒有這么一個人，想起來心總是痛的，可你還是愿意用這份心痛，維持僅存的思念，不讓它泛黃、凋謝。

……

我們都會因為這樣一個人，深刻或否，糾結彷徨；

同樣，我們也會成為別人的這樣一個人，做著同樣的傻事。

只是我惦著你，你惦著他，他惦著她，誰惦著我…

就這樣，尋著這樣一個類似苯環的東西，你追著我，我追著你。

各自尋找著平衡，卻又找不到平衡。

從而完成一次次愛的交替和轉移。

這，就是我們的愛情…