第一篇：(獲獎演講稿)讓青春在奉獻(xiàn)中綻放光芒

讓青春在奉獻(xiàn)中綻放光芒

政府系統(tǒng)—冉城莉

誰曾記得，在中華民族五千年悠久的歷史長河中,有過多少偉大的女性?誰能說清，在滾滾碧波的長江之濱,揮灑下多少女性辛勤的汗滴?誰會忘懷，在我們豐都各條戰(zhàn)線上，有多少默默奉獻(xiàn)的巾幗女豪？......女性——我們共同而響亮的名字！世界因女性而美麗！生活因女性而精彩！我為自己是一名新時代的女性而自豪！

在豐都這片豐沃的土地上，有多少女性同胞在普普通通的崗位上，在平平凡凡的生活中，用她們的青春年華、以她們的辛勤聰慧，展現(xiàn)出當(dāng)代女性非同尋常的風(fēng)采和魅力！……

時光倒流，讓記憶定格于十年前我縣最偏遠(yuǎn)山區(qū)的一群女教師。在那破舊不堪的板房中，在那難避風(fēng)雨的教室里，在那時有斷電缺水的大山深處……這群剛走出大學(xué)校園的女教師們并沒有退縮，用她們嬌弱但堅(jiān)實(shí)的肩膀扛起了對山區(qū)孩子們授業(yè)解惑的重任，給窮鄉(xiāng)僻壤的孩子們擦亮了求知的希望，毫不無保留地為山區(qū)教育事業(yè)的新發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的青春！

讓我們把目光聚焦于豐都縣“第一窗口”——公務(wù)接待辦的姑娘們。瞧~ 她們朝氣蓬勃，親切微笑著服務(wù)在我縣發(fā)展的第一線上……可你們知道嗎？她們一年四季沒有節(jié)假日，沒有固定的工作時間，沒有規(guī)律的作息安排……有的，只是高度負(fù)責(zé)、高效規(guī)范的敬業(yè)精神，從嚴(yán)過細(xì)、盡善盡美的工作追求，她們以超負(fù)荷、高質(zhì)量的服務(wù)水準(zhǔn)，來贏得形象、贏得支持，為豐都跨越發(fā)展貢獻(xiàn) 聰明才智！……

讓我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向忠誠的“公共財(cái)產(chǎn)衛(wèi)士”——審計(jì)戰(zhàn)線上的姐妹們。看~她們所到之處，因種種原因不被理解反而被誤解，常承受各種壓力，被稱為“不受歡迎的人”……她們常年與枯燥無味的數(shù)字打交道，經(jīng)常加班熬夜、沒有節(jié)假日，常常會因依法審計(jì)、不徇私情而受到親友責(zé)怪。但她們無怨無悔、義無反顧，以無限的忠誠和有為的業(yè)績，捍衛(wèi)著黨和人民的利益，保障了豐都經(jīng)濟(jì)社會的健康發(fā)展！…………

這~就是我工作短短的十年間，所見證的戰(zhàn)斗在我身邊的女性同胞們。她們不懈追求、無私奉獻(xiàn)、不愧人生，用實(shí)際行動詮釋當(dāng)代青年的理想追求，以青春熱血譜寫時代女性的華麗人生！歷史不會忘記她們在平凡的崗位上所做出的不平凡的業(yè)績！今天，請?jiān)试S我在此 為豐都發(fā)展無私奉獻(xiàn)的女同胞們鞠躬道一聲：你們辛苦了！

一花獨(dú)放不是香，百花齊放春滿園。長江之濱這片生機(jī)盎然的土地正煥發(fā)著新的生機(jī)，剛剛召開的“三會”已將豐都宏偉的藍(lán)圖繪就，讓我們一起行動起來，眾志成城、追趕跨越，為把豐都建設(shè)成為三峽庫區(qū)明珠和實(shí)現(xiàn)人民幸福安康而努力奮斗！用智慧和汗水澆筑我們豐都的美好明天！

第二篇：讓青春在奉獻(xiàn)中綻放演講稿

讓青春在奉獻(xiàn)中綻放

任固一中張丹

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好，今天我演講的題目是：讓青春在奉獻(xiàn)中綻放。

有一首歌最動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最為銘記,那就是詩魂;不要說我們一無所有,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心!我們用愛播撒著希望。。。”

當(dāng)我?guī)е驾夹@青春的激情踏入任固一中時，我已經(jīng)光榮地成長為一名人民教師，這時才真正懂得了這份職業(yè)不再是一種游戲，而是一種事業(yè)，更是一種榮光。師德高尚的老師，教學(xué)中傳道解惑，使學(xué)生終生受益；師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生；師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，蠟燭一樣，無怨無悔。

因?yàn)槟贻p，便有了好多好多離奇的理想，因?yàn)槟贻p，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。在這里，我可以坦誠地對各位說：初進(jìn)講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。從2010年入校起，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，我擔(dān)任了九年級的化學(xué)課。有了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事的幫助，我充滿了信心，要把自己的青春和激情，奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。作為老師，“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡學(xué)優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更要傾注滿腔愛心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對待他們，要像對待玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心。老師要多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)。

還記得那天晚上，一位男生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同桌鬧矛盾，突然火山爆發(fā)，把板凳踢得叮當(dāng)響，我頓時怔住了，所有的目光集中到了我的身上。我怒火中燒，大聲呵斥了他，他撕開了嗓門說不怨他。我知道這會兒說他肯定不服，于是把他請出了教室，稍作一下冷處理，我也要壓壓火。

下課后，我把他叫到辦公室，他依然是盛氣凌人的樣子，我心里也挺著急。但又一想，急是解決不了問題的，于是我說：“對不起，今天老師不該把你吼出去，請你別生氣了，好不？”他停了片刻，慢條斯理地說，老師我不是沖你生氣的，該道歉的是我，我不應(yīng)該在課堂上發(fā)火，請您原諒。我看著他既有委屈，又有些可憐的樣子，知道他平時可能太缺少老師的關(guān)懷了，因?yàn)樗某煽円恢焙茉愀狻Ｎ艺f：“請你記住，沒有任何人生來就是天才，同樣，也沒有任何人生來就什么都不會，關(guān)鍵是他如何看待目前的落后的，老師相信你，一定可以成功的，加油！”說完之后，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛有些濕潤，我給他倒了一杯水，讓他坐在椅子上喝。他接著給我講了他的很多心事，我的心里也挺感動的。之后，每每我上課，總是經(jīng)常提問他，稍有變化就馬上表揚(yáng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得愛學(xué)習(xí)了，變得尊重老師了，對班級事務(wù)也開始關(guān)心起來了，盡管成績還是很差，我知道這需要給他一些時間。

日子就像沙漏里的沙子，悄然流逝，無聲無息。他也在這樣的日子里慢慢地耕耘著，前進(jìn)著。

一模考試結(jié)束了，成績出來之后，我首先看了他的成績，竟然不敢相信，他竟考了38分，真是一鳴驚人！我馬上把這個成績告訴了他，他不好意思的笑了笑。于是，我在班里大張旗鼓地表揚(yáng)他，并給他發(fā)了一張“最大進(jìn)步獎”，全班同學(xué)都站起來給他鼓掌，這是我所沒有想到的，我被他感動了，也被我的學(xué)生感動了。

我和學(xué)生們就是在和諧的氣氛中度過了兩個春秋，他們友善地稱我為“丹姐”。一份耕耘一份收獲，2011年我校的化學(xué)成績在中招考試中，取得了不錯的成績。今天的我，雖然距離真正意義上的“好教師”還有一定差距，但我依然在幸福地追求著！

有句古語說：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。的確，教師的崗位是平凡的。選擇了教師，也就選擇了平凡。而我要在平凡的崗位上活得更加充實(shí)，更加精彩。只有真正做過教師的人，才能真正懂得到教師的幸福。這種幸福不是物質(zhì)給予我們的快感，而是精神給予我們的滿足。學(xué)生那天真的笑臉，童稚的聲音就是我幸福的體驗(yàn)，學(xué)生那渴求知識的雙眼，就是我幸福的動力。

我愿做園丁，培育祖國的花朵；我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我愿做人梯，讓孩子們登上成功的巔峰！甘為人師，樂為人師！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：讓青春綻放光芒

濮陽市教育局“我把青春獻(xiàn)給黨” 師德主題教育征文比賽

作品名稱： 讓青春綻放光芒 單 位： 臺前縣城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué) 職務(wù)/職稱： 中教一級 聯(lián)系電話： ***

讓青春綻放光芒

崔 海 英

在科技日益發(fā)達(dá)的日子里，在不斷學(xué)習(xí)黨風(fēng)建設(shè)的日子里，我們迎來了中國共產(chǎn)黨90歲的華誕。

中國共產(chǎn)黨從1921年誕生后的那一刻開始，就肩負(fù)起帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的神圣使命。直至今天，共產(chǎn)黨一直活躍在中華人民共和國土地的每一個角落。90年來，風(fēng)雨滄桑，無數(shù)先烈拋灑熱血，前赴后繼，贏得了國家的獨(dú)立和民族的安寧。90年來，在共產(chǎn)黨員們的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一個又一個可喜的成績。毛主席指點(diǎn)江山，鄧小平為改革開放做出了重要指示；改革的春風(fēng)沐浴了大江南北——三峽大壩、高原出湖、青藏鐵路、天塹變通途；香港、澳門的回歸，洗涮了百年恥辱；載人航天，奧運(yùn)舉辦，圓了世紀(jì)夢想；南方雪災(zāi)、汶川地震，見證了中國的堅(jiān)強(qiáng)。我身為一名普通的人民教師，看到在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國取得了一個又一個的驚人的成績，我深感自豪。我雖然不是一名共產(chǎn)黨員，但我是滿腔熱情，有了共產(chǎn)黨的指引，我把青春獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)，讓青春綻放光芒。

我從教十多年來，始終幾乎都把全部的心血傾灌幼苗，我把青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了教育事業(yè)，憑著年輕、熱情、干勁站在三尺講臺上，日復(fù)一日地給學(xué)生傳授知識，教他們做人。這看起來似乎很平淡，很平凡，但它體現(xiàn)了我對教育事業(yè)的摯愛與執(zhí)著。

一、關(guān)愛學(xué)生

我一直堅(jiān)信“沒有愛就沒有教育”，終究我們面臨的對象，既不是無生命的物質(zhì)材料，也非無意識的植物，而是在家庭、學(xué)校和社會中不斷成長起來活生生的人，既然他們是活生生的人，那么他們就有自己的思想、獨(dú)特的情感。所以，作為一名教師，你必須走近他們的內(nèi)心，怎么走進(jìn)？只有一個字，那就是“愛”。并不要因?yàn)樗ㄋ┏煽儍?yōu)秀，就喜歡他（她），反之則討厭他（她）。相反的，越是那些學(xué)習(xí)程度低的學(xué)生越需要關(guān)愛，那些家庭貧困的孩子越需要情感的慰藉、思想上的教育和鼓勵。2009年時我班有一個女生叫王淑青，她是開學(xué)之后沒多久轉(zhuǎn)過來的。剛開始在班里時有點(diǎn)怯生生的，不敢與他人交流；再后來，我了解到：她的父親在一年前出車禍去世了，而她的母親也常年在外打工，幾乎不回家。我想，這孩子真是夠可憐的。所以，課余時間我就找她談心，與她聊聊那些在困難面前不低頭的名人，借此鼓勵她。在日記中、作文中不時地給她留些活潑的、勉勵性的話語。半年下來，她變得活潑了、開朗了，成績也逐漸地上升了。在她的一篇日記中寫著老師，我真的謝謝您，您給了我溫暖，給了我鼓勵，也給了我快樂，我一定會好好學(xué)習(xí)，孝敬我的爺爺奶奶，回報您的恩情（因?yàn)樗愕芏伺c爺爺奶奶相依為命）。雖然只有簡短的幾句話，但讓我讀出了播種了愛的種子的萌芽，我的堅(jiān)信沒有錯：有愛，就有付出，就有收獲，有了愛，就有了教育。正因?yàn)樾拇鎼坌模膊拍茏尳逃牧α勘M可能地達(dá)到每一個孩子的心靈深處。

二、注重言傳身教

唐代韓愈曾經(jīng)說過：“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也”。教師不僅要教書，還要育人。也就是教師在傳授文化知識的同時，要使學(xué)生身心均能健康地發(fā)展，把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人。讓學(xué)生有教師的科學(xué)指導(dǎo)下健康成長。因此，教師的職責(zé)“育人”比“教書”更重要。這里有一個重要因素是教師對學(xué)生的影響，這一點(diǎn)不僅通過實(shí)際的教育，教學(xué)過程和學(xué)生管理工作來實(shí)現(xiàn)，而且教師自身的人格和心理對學(xué)生所產(chǎn)生的深刻的、潛移默化的作用，也是不可忽視。教師的人格和心理健康狀況，比教師的專業(yè)學(xué)科知識和教學(xué)方法更為重要，教師不僅在對學(xué)生傳授知識，更在塑造人格。

學(xué)生行為的形成是從模仿他人開始，而教師是學(xué)生最直接的榜樣。其實(shí)教育過程是師生雙邊活動過程，教師不是使用工具去影響學(xué)生，而是用自己的知識、智慧、人格魅力去影響學(xué)生。學(xué)生對教師有一種特殊的信任和依賴。夸美紐斯指出，教師的職責(zé)是用自己的榜樣教育學(xué)生。教師是學(xué)生獲得知識的引路人，在學(xué)生心目中占有特殊的地位。因此，教師的思想、行為、人格、作風(fēng)、品質(zhì)等時刻在感染、熏陶和影響學(xué)生，正如孔子所言“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。因而，我在工作中，一向嚴(yán)于律己。每次走進(jìn)教室，只要看見地面上有垃圾，我從不命令學(xué)生做，而是彎腰撿起或用掃帚掃掉，而每次，學(xué)生也總主動前來自己做，久而久之，我班的地面保持的幾乎都是很干凈。能有這樣一個好的現(xiàn)象，應(yīng)該是榜樣的力量。幾乎每次上課，我都信心十足，感情充沛，這一點(diǎn)深深地感染了學(xué)生，使他們不自覺地喜歡上了語文這一學(xué)科，正如孟祥翠的日子中寫得：她那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)讓我深得仿佛走進(jìn)了一個奇妙的世界，有時如涓涓細(xì)流，有時如波濤大海，有時如低聲細(xì)語……。評論文字盡管不

多，但足以可見教師的魅力對學(xué)生的影響。

三、注重學(xué)習(xí)

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。教師素質(zhì)是順利完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)各人類人才所必須具有的身心相對的潛在的基本品質(zhì)。而教師職業(yè)的根本目的是教書育人，然而科學(xué)知識浩如煙海，人能力的發(fā)展永無止境，且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，時代的進(jìn)步，知識更新的周期在不斷縮短。課程改革也在不斷地進(jìn)行，教師靠現(xiàn)有的知識儲備已經(jīng)難以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。同時，隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會的人才質(zhì)量規(guī)格的要求也在不斷提高，這就必然帶來對教師科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)的要求越來越高。因此，教師只有在教育實(shí)踐中勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做到勇于創(chuàng)新，精益求精，與時俱進(jìn)，才不至于誤人子弟。也就是說，教師要想適應(yīng)社會和時代的要求，必須不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。落到具體實(shí)處，就必須多讀書、多積累，多向權(quán)威人士學(xué)習(xí)，不斷更新新的教育理念。在我們的教師隊(duì)伍中，為什么會涌現(xiàn)出那么多代優(yōu)秀的教師，毫無疑問，是學(xué)習(xí)。是知識的豐富與淵博給我們帶來了如此豐厚的經(jīng)驗(yàn)。他們?yōu)槭裁茨軌蚰茈S機(jī)應(yīng)變并達(dá)到如此好的教學(xué)效果？是學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能不斷完善自我，挑戰(zhàn)自我，不斷創(chuàng)新，讓自己的青春在教育教學(xué)事業(yè)上大放光彩。也惟有學(xué)習(xí)，你的知識更豐富，你的課堂才更有精彩，你的人格魅力才更強(qiáng)。也惟有學(xué)習(xí)，你的教學(xué)藝術(shù)更先進(jìn)，你的學(xué)生才更有學(xué)習(xí)的興趣，你的人生價值才更好的體現(xiàn)。

四、嚴(yán)于律己

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和物質(zhì)生活水平的不斷提高，人們開

始以前所未有的熱情關(guān)注教育，重視教育，對教育提出了更高的目標(biāo)，更嚴(yán)的要求，這無疑有利于教育的蓬勃發(fā)展。但同時也有一些不正常的現(xiàn)象逐漸滲入教育，侵蝕著教育行業(yè)的風(fēng)氣。尤其一些個別意志不堅(jiān)定的教師面對生活的巨大壓力，社會的期望，家庭的重任和低微的收入，容易被金錢誘惑，誤入歧途。但是，多數(shù)黨員教師能堅(jiān)守自己的人格，無私奉獻(xiàn)著自己的青春，不為名，不為利，為了祖國的每一棵幼苗健康茁壯地成長，無怨無悔。而自己，在默默地耕耘中，將青春悄悄地灑在了祖國的大地上。因此，為使自己的青春不被不良風(fēng)氣腐蝕，更好地綻放光芒，就必須抑制住社會上的種種不良誘惑、不良風(fēng)氣。做到嚴(yán)于律己，在自己耕耘的土地上不迷失方向，堅(jiān)守自己的人格。如果做不到這一點(diǎn)，將對祖國的未來是一污點(diǎn)，因?yàn)槟愕难孕卸紝δ闼痰膶W(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生重要而持久的影響。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。由此可見，為使祖國的將來盡可能地多一方凈土，那么，作為教師必須做到嚴(yán)于律己。胡錦濤主席曾指出“廣大教師和教育工作要時刻不忘黨和人民的重托，要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)”。從中也很好地看出教師的思想政治建設(shè)的重要性。

我作為一名普通的人民教師，雖然沒有轟轟烈烈的豐功偉績，但我時刻牢記黨和人民的重托，把學(xué)生看得高于一切。我盡可能地盡自己微薄的力量貢獻(xiàn)自己的一切。世人曾給教師以“紅燭”、“渡船”、“春蠶”之美譽(yù)，也以“太陽底下最光輝的事業(yè)”來贊美我們?nèi)嗣窠處熓聵I(yè)，這既是鼓勵，更多的是鞭策，因此，我時刻銘記自己的職責(zé)，所有的一切行動將以我的職責(zé)為準(zhǔn)則，也將青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的事業(yè)——教育，我將永遠(yuǎn)銘記我是一名——教師。

回首走過的風(fēng)雨歷程，我想，我無愧于已逝的歲月，因?yàn)槲疫~出的每一步都傾注了我對教育事業(yè)的滿腔熱情和無限的愛。即使教育的史冊不曾把我記載，我也永遠(yuǎn)不會不把教育記住，我想，自己一生最美好的時光，融入到了教育事業(yè)的長河中，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)無法割舍對教育事業(yè)的忠愛。

正值建黨90周年之際，我們作為教師也惟有團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦奮斗。過去的成績激勵著我們，用滿腔熱情，為黨爭光，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。雖然在教師的崗位，沒有令人羨慕的權(quán)力和財(cái)富，沒有顯赫的聲名和地位，也沒有那份悠閑和自在，但只要我們教師用平平常常的心態(tài)，高高興興地心情去做好實(shí)實(shí)在在的事情，我們一樣讓青春綻放光芒，為國旗增添色彩。

第四篇：讓青春綻放光芒

讓青春綻放光芒

青春，這是一個多么令人亢奮的詞語，它就像樂章中那最高潮的章節(jié)，意味著生命中最精彩的旅程即將開始，青春，就像那萬物復(fù)蘇并令人充滿希望的春天，姑且讓人期盼著夏天的成長，秋天的豐收，我們多么慶幸我們的青春還未逝去，我們還充滿活力與激情，我們還能與時間賽跑，讓自己的青春綻放光芒！

前段時間楊麗娟的父親因?yàn)閯⒌氯A不肯見楊麗娟而自殺的事情鬧得滿城沸沸揚(yáng)揚(yáng)，而楊麗娟本人也被揭露她因崇拜劉德華而在十幾歲時就退學(xué)的事，仔細(xì)想想，這又是為了什么，不但荒廢了自己的青春，還成為全世界人類的笑柄，也許有的人會說：“我的生命還長著呢！”可俗話說：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。”時間雖然是無止盡，但人的生命是有限的，更何況青春呢？決定命運(yùn)的方向，事業(yè)的成就，都在于你在那如縣花一現(xiàn)的青春年華中是否勤勤懇懇地去學(xué)習(xí)、工作，要記住荒廢時間的人最可恥，珍惜每一分，每一秒，珍惜那充滿酸甜苦辣而又短暫的青春年華吧！

說到這里，也許有人會說：“平平淡淡才是真，轟轟烈烈的日子哪是我們這些平凡人過的呢？”平平淡淡雖然是最真，但追求平平淡淡會使人變得自甘無為，胸?zé)o大志，兀兀窮年而無所事事，且回驀往事，每個人在小時侯雖然都是普通人，但長大后卻不一定是普通人，古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這說明人是要經(jīng)過一番磨練才能成功，才能做出一番成就，而不是隨隨便便得來不費(fèi)工夫，只要你立志成才，堅(jiān)定信心，拿出熱情和勇氣去嘗試，即便是不成功，也不至于成為空白，是的，青春就應(yīng)該去拼搏，青春就應(yīng)該綻放它應(yīng)有的光芒！

青春，色彩斑斕，是人生中極為寶貴而短暫的一段時間，我們只有不斷奮斗充實(shí)自己才會讓青春無悔，才會讓我們的青春綻放出光芒，未來的路需要我們的跋涉，只要我們頑強(qiáng)拼搏，只爭朝夕，我們的青春一定會綻放光芒！

第五篇：讓青春在奉獻(xiàn)中綻放

讓青春在奉獻(xiàn)中綻放

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，親愛的同事們：

青春是什么?青春是初綻的鮮花，用嬌艷的花蕾裝扮人生的旅途；青春是美妙的旋律，用跳躍的音符譜寫人生的華章；青春是翱翔的雄鷹，用矯健的翅膀搏擊廣闊的蒼穹。常言道，花有重開日，人無再少年。年輕時最大的感悟，莫過于領(lǐng)會到，要以青年純潔之躬，飲嘗青春之甘美。年老時最大的安慰，莫過于意識到，已把全部青春的力量，獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。

工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我看到《女教師XXX領(lǐng)取全國“最美女教師”大獎》這篇報道后，心靈被深深地觸動了。XXX是我縣安鹿小學(xué)的一名普通老師，年紀(jì)輕輕卻堅(jiān)守在農(nóng)村學(xué)校長達(dá)17年,憑著她對農(nóng)村孩子的關(guān)愛和對教育事業(yè)的執(zhí)著，用自己的青春詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得。XXX是一面鏡子，在她身上，我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著；什么叫樂觀向上；什么叫愛崗敬業(yè)；什么叫無私奉獻(xiàn)。

那么奉獻(xiàn)又是什么呢？奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是蘆山地震救援者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情操；奉獻(xiàn)也可以是公汽售票員李素麗的任勞任怨，是黨員干部牛玉儒的一心為民，是女神警任長霞的公正執(zhí)法；奉獻(xiàn)更可以是我們農(nóng)商行員工走街串巷、奔波山路攬存款的工作態(tài)度，是我們不分晝夜、連續(xù)加班解決客戶資金燃眉之急的敬業(yè)精神，是我們悄然淚下、默默承受委屈讓客戶滿意的人生境界。

生命中最大的獎勵并不是財(cái)富的積累，而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足！對于我們大多數(shù)人來說，我們沒有驚天動地的偉業(yè)，也沒有舉世聞名的壯舉，但我們也可以像齊家蘭一樣，在自己崗位上默默地付出，讓青春激情在奉獻(xiàn)中燃燒，讓青春在奉獻(xiàn)中綻放。

還記得今年春節(jié)后剛上班，天空正飄著雪花，XXX載著我驅(qū)車趕往XXX煤礦進(jìn)行貸前調(diào)查，因?yàn)槠閸缟铰返念嶔ぃ囃蝗粧佸^了，面對突如其來的意外，我們毅然選擇了徒步前行，迎著凜冽的寒風(fēng)我們步行了整整一個小時，終于到達(dá)了目的地，頂著滿身雪花的我們還沒等凍僵的身體回暖，就帶上安全帽，手持礦燈，一頭扎進(jìn)了礦井下，在漆黑和令人窒息的巷道里，我們咬緊牙關(guān)又堅(jiān)持了整整一個小時，最終完成了調(diào)查工作。幾天過后，貸款成功發(fā)放了，XX緊皺的眉頭終于舒展開來，向我們連連致謝，看著他臉上洋溢的笑容，我樂滋滋而風(fēng)趣地回應(yīng)道“XX，您攤上大事兒啦，XXX和我到現(xiàn)在還感冒著，腳上都是血泡，您可得負(fù)責(zé)哦”。XXX露出歉意的笑容，說道“那是必須的，400萬的存款任務(wù)、80個工資代發(fā)由我來負(fù)責(zé)，怎樣？”。我們愜意地笑了。就這樣，我們痛并快樂著。是啊，一次感冒，幾個血泡算不了什么，但我們贏得了客戶的信任與支持，這就是奉獻(xiàn)，為了完成本職工作而心甘情愿地付出，無怨無悔，樂于其中。在座的各位，正是因?yàn)橛辛四銈凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才有了信合史上輝煌的成績，才有了信合事業(yè)的蒸蒸日上，才有了信用社－農(nóng)合行－農(nóng)商行的偉大嬗變！

XX農(nóng)商行的發(fā)展才剛剛起步，未來的崛起仍然離不開大家的艱辛付出！風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪，任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。是小草就會吐出新綠，是雄鷹就要搏擊藍(lán)天！此時不搏，更待何時？作為農(nóng)商行年輕的一員，我們肩負(fù)著責(zé)任與重托，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)遠(yuǎn)安農(nóng)商行燦爛輝煌的明天！