第一篇：感悟初中生活(2014)

感悟初中生活

九年級（6）班吳建桂

一個個優美的音符譜寫著悅耳的樂章；一段段溫馨的時刻添滿了生活的幸福；一章章華麗的篇幅絢染了夢想的色彩??感悟生活，感悟初三生活。

——題記

年少時的我們，懷揣著夢想步入了中學這個神圣的殿堂，在這三年中我們收獲了成功，收獲了喜悅，收獲了各種各樣的喜怒哀樂。從初一的青澀到初二的懵懂，再到初三的成熟，我們的每一步都走得有滋有味。

青澀的初一

初一，我們剛步入中學這個神圣而又莊嚴的地方，在這里我們怒色興奮又擔心，看著一個個陌生的臉龐，我們清楚地意識到：從此我再也不能和小學的知己并肩作戰了，我將進入另一個戰壕去和一些熟悉的陌生人站在一起。初一的我們并不感到的緊張，整天嘻嘻哈哈羨煞了畢業班的學長學姐，終于我們就在匆忙中度過了輕松的初一。

多彩的初二

青澀的我們在一起度過了初一跨入初二這個轉折點。

初二的生活是多彩的，這個階段是緊而又充實的，同學不再是陌生人，我們成了熟悉彼此默契的好戰友。

雖然，別人對我們的情況并不看重，但是我們每一個人都竭盡所能描繪出了屬于我們的一方天。度過充實的初二就應該到了尤為關鍵的初三。

拼搏的初三

從一開始青澀的我們到如今成了自己頂一片天的少年，從中我們有過失敗，有過苦澀，但是我們最終度過了一切，讓我們聚在一起。為將來不久的中考做準備。

初三的生活的確是繁忙的；緊張中帶著常常的火藥味。最初，那些頑皮的孩童，如今也為了自己的未來努力學習。

初三的生活讓我充實；讓我有了緊迫感！我相信：親愛的同學，在不久的將來我們會分離，但是這友誼的種子早已開花彌漫了每個人的心田！在將來的日子中，我們一定會打出漂亮的勝仗！

初三，加油！

美麗的感動

九年級（2）班張丹

往事千年，成敗一瞬，回望歷史的長河，任由浪花撲面。

殘陽如血。他率十八將士來到烏江邊。劉邦得天下已成定局。十八人對陣千軍萬馬，只不過是徒增幾條冤魂罷了，可霸王一語沖天：“擺陣。”霸王一矛可取三人性命，駭的劉軍不敢向前。

憶往昔，他立下豪情壯語，引領八千雄兵走上反秦之路，一舉打破王軍。他有破釜沉舟的氣魄，有滿門宴不殺劉邦的仁義，有含淚別姬的柔情，可惜，少了劉邦的睿智。罷了，一切塵埃落定。莫非真是“天亡我也”？

江上漂來一葉小舟，可他卻搖了搖頭。那船夫喊他“項將軍”，他無顏再風江東父老，手中槍滑落，他，孤寂地站在冰冷的烏江岸邊，那剛毅的臉上寫滿了疲憊。劉邦見狀，大喜。敵軍如潮水一般壓了過來，項羽閉眼，心中泛出虞姬曠世的笑。拔劍而起，自刎于烏江。血沿劍刃順勢而下，染赤了江水。

霸王已西去，那根玉簪沉入了泄底。后人從不知，虞姬初遇項羽時，曾將發簪插入他胸腔，可他用一顆赤心不知為她撩了多少年的發，最喜歡看她舞劍，那一襲青衫，昨夜已香消玉殞。時光可以帶走一切。烏江一如既往地清澈見底，留給后人的，是項羽的壯心不已，是虞姬的以命相抵，是霸王別姬的歷史佳話，是兩行感動的淚，在夕陽下晶瑩發亮。

微笑面對生活

九年級（5）班張紅

人生就像一本厚厚的“無字天書”，而我們便是“作者”，用最真實，最美的筆譜寫每一頁。——題記

羅蘭說過：“懂得人生的人，往往不喜歡平穩凡庸的生活，多半有膽量去嘗試些困難的，冒險的，內容有意義的生活。因為他們知道，當困難克服了，險境過去了，他們才會嘗到一些人生的真味，他們才會懂得人生的苦是怎樣的苦法，樂又是怎樣的樂法，貧窮的滋味怎樣，而他們最大的收獲卻往往是成功的快樂”。

人生中總會一些困難，坎坷，攔路虎??總是有人會抱怨生活為什么不一帆風順，為什么不稱心如意，而真正聰明的人，他們不會把時間消耗在抱怨中，他們會微笑著對自己說：“我一定可以。”最終克服困難，從中得到不一樣的快樂。

“當一個人走完他的坎坷的一生，驀然回首時，他定會為自己留下的曲折而堅實的腳印而欣慰”是啊，如果一個人，他的人生是一帆風順的，那么他活著還有什么意義，又或者，他只知人生這條路上有千般滋味，卻又不敢勇敢的向前走，那么當別人克服困難享受成功時，他只有羨慕和那一種內心的嘲諷了。

人生中有了那些坎坷才讓我們真正的成長，而就是坎坷才讓我嘗到了成功的滋味，才讓我們變得信心百倍，所以說：“只要微笑面對生活，有什么坎會過不去。”

用我們最真實，最美的筆來譜寫生活這本書，在它上面記載下我們的酸甜苦辣，和那面對坎坷不服輸的微笑。

美麗的感動

九年級（2）班賀延婷

你是否也曾落下一滴淚，在陽光的照耀下，掀起你心頭那一層波浪。

——題記

也許你太過自我，將別人對你的愛自動屏蔽，又或者你達過脆弱，不想將自己變得透明叫人們看破。也許你還不懂前陣子的陌生人此刻卻在拉著你的手暢想，又或者你忽略了那來自身邊的每一點點感動??

記得那里有一則新聞轟動中國。

一個叫悅悅的小女孩很不幸的被查出得了腦癌，由于她在農村長大，她最大的心愿就是去北京天安門廣場看一次升旗儀式。病情越來越生的她眼睛已經看不見了，她知道自己短暫的人生即將走到盡頭，臨死前她對所有人說：“我要去北京！”

所有人都犯了難。另存為他們的所在地離太遠，而悅悅的身體根本禁不起這般折騰，最后大家決定，要實施一個善意的計劃。

他們收拾好行李對悅悅說要去“北京”，悅悅一聽高興極了，美麗的笑容爬在臉上，似乎與這個正在與病魔抗衡的小女孩并不搭調。

其實，他們帶悅悅去的不是北京，而是他們在網上如今志愿者，要悅悅撒一個大謊。他們到了附近城市沈陽，決定在沈陽廣場表演一次升旗儀式。為了不讓悅悅懷疑，他們開著國在路上繞了幾圈才到廣場，只見千百名志愿者和有愛心的人簇擁著坐在輪椅上的悅悅，接著使響起了莊嚴的國歌，在音樂響起的那一瞬，小悅悅敬起了禮，雖然眼睛看不見，卻是直直望著

前方，那是在自己心中長起的國旗，她笑了，沒有遺憾的笑了。

看到這里，眼淚已決堤，心海蕩起一層層漣漪，我心中默默的祈禱著，希望小悅悅能夠快樂。這是個美麗的謊言，也給我美麗的感動。至少讓我知道，無論自己怎樣，很多人還是與你同在。

把握機遇

九年級（5）班楊瑞玉

人生一旦錯過，便再也無法挽回，所以我們要把握機遇，為自己爭取一片輝煌的未來。機會并不是人人都有，也不是想有就有，所以我們要把握機遇。

機會是很難得到的，假如得到，我們要珍惜這一次機會，抓住良好時機，并通過自己的努力付出來完成某一件事。“心動不如行動”讓我們一起把握機遇吧！

而機會在生活中隨處可見，只要我們細心觀察，就一定會發現的。如：這一次老師要選幾名學生上提高班，而我就是其中的一個。是老師給了我機會，讓我去好好學習，并取得好的成績。起初，我并不想上，因為每天晚上的作業很多，兩小時的時間都在聽課，回家之后還要寫堆積如山的作業，晚上睡覺很遲，第二天早上起不來，因此很疲乏。但后來，我想了想，老師給予了我機會，說明老師對我很好，想讓我的成績提高，這時我有很大的益處。而上這個班的學生名次也有限制，只有六個人，而我呢，能上這個班該是多么幸福的一件事啊！其實，每個人都有機會上，可是這個該死的名次真可惡，為什么要限制人數呢？現在能做的事，就是好好學習，天天向上，為自己爭光，為班集爭光。因此我們要把握好機會，不要讓它有逃跑的機會，緊緊守住它。

把握機遇，塑造美好人生。

第二篇：感悟初中生活

感悟初中生活

初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

——題記

小學時，我總是盼著上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象中的那么簡單。

初中的學習科目越來越多；作業越來越多；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

初中生活很酸

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，留下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，絕不能再犯。就是一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

初中生活很甜

三年的同學友誼濃郁香醇，甜入心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！

我的初中生活，甜到心底。

初中生活很苦

為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、歷、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的電視節目，卻被成堆的作業困住，無法脫身。

我的初中生活，真累。

初中生活很辣

身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書包走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？

我的初中生活，真辣。

初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

第三篇：生活隨筆感悟生活初中

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，接著便是跨進了中學校園的門檻。對于初中生活你有什么感想呢？下面是關于生活隨筆感悟生活初中的內容，歡迎閱讀！

感悟生活初中

1我的初中生涯已經過去了近一個月，我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡，初嘗苦澀難咽，再喝則飄揚著淡淡的清香。當我第一次進入校園時，再看看我的母校，一陣酸楚涌上了我的心頭。

想想這六年來不經意發生的點滴小事，現在看來，都是值得回憶和反復回味的。剛剛進入校園，剛剛走進班級，剛剛看到課表，天啊；增加了四門功課，政、史、地、生。作業肯定難上加難，多上加多。在小學我的成績就不算是出類拔萃，現在學習負擔重了，壓力大了，我的成績又會如何呢。

哎，這真是個疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個星期后，我慢慢適應了初中生活，覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春，是我們愛做夢的年紀在這一階段里我們的生活將既充實而又香甜。

就像喝咖啡一樣，初嘗時覺出的只有苦澀，待你慢慢品嘗，卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶，盡管不好喝，但它卻滋養著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什么，在我心中，她都是一份珍寶，是一去不復返的時光。是人生中的一段優美的樂章。

感悟生活初中

2眨眼間，小學的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。

比起小學來，初中的任務與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起小學的輕松悠閑，想象中學的學習及生活壓力；回憶起小學在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉；回憶起小學同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好！”

想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都說：“三年可真長啊！”可你想想：小學的六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過的。現在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！

家，多么美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去“闖下”了。說實話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長的發言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以后的幸福生活打基礎。”想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。

在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。

總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學共同生活的兩周之內，在新環境中學習的兩周之內，我學到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發揮自己的特長，我請回了自信！

小學的六年已隨風飄過，隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……

感悟生活初中

3初中三年的生活，如輕煙般飛快消逝，如彩虹般五彩繽紛，如古董般令人珍惜。

初一，我們在老師的帶領下，走進了這間陌生的學校，從走進校園門口的那一刻就意味著我們要在這里開始我們的新生活，沒有任何依賴與依靠，需要獨立自主的生活。日常生活要自理，在學校吃飯要自己排隊，再也沒有飯來張口衣來伸手的好事。我們要學會自己的事情自己打理，自己洗衣服晾衣服，要學會疊被子整理床鋪。這復雜的所有點點滴滴都需要慢慢去學會慢慢去適應。

開始我們會彷徨會恐慌，害怕相處害怕接近新的一切，不敢敞開自己的心扉。仍然記得，201x年8月31號的天下午正是開學的那一天要提前一晚去適應環境，看著教室窗外爸爸跟我說“再見”的情景，囑咐我要好好學習，要好好聽話，好好吃飯，當父親走后，看著他遠去的背影，鼻子酸得特別難受，心口似乎有千萬斤東西堵住通不了。那一刻，我終于知道了離開父母沒有人可以依賴的感受，特別難受。之前總是恨不得早點離開父母，就不用整天被約束著，那一刻我終于知道自己之前的想法錯了，錯得徹底。

隨著時間的慢慢流逝，我們開始了我們初中的第一節課，充滿了新奇。相對比起小學，初中的課程顯然會辛苦很多，課程全排得滿滿的，然而我們需要去克服，需要去嘗試。慢慢地我們開始交到新朋友，也學會了自己去面對自己去克服困難，慢慢學會了融入這個整體這個大家庭，也開始會踴躍的參加各種活動，并且把所有都盡自己能力做好。

初二，相比于初一，初二也開始了慢慢成熟，也在學會課本知識以外學會了更多為人處世的方法，學會了好好與人溝通。初二學習新奇的地方在于初二有八門功課，比初一多了一門物理。開始對物理產生著非常大的興趣，急于想知道各種物理知識和各種定律。記得第一節物理課，上得格外有趣，物理老師是個非常幽默的美女老師，很多同學都稱她為“物理女神”。記得她當時給我們表演了兩個魔術，用吹風筒吹兵乓球。要我們解釋其中的物理原理，當她問到有哪位同學懂的時候，全班同學都在默默搖頭，而當老師說是因為大氣壓的緣故，還解釋了各種跡象，同學們都非常滿意帶著微笑說：“噢，原來是這樣”。老師說：“只要你細心觀察身邊所有的事情，物理就是你身邊事物的反應，只要你用心，物理其實并沒有想象中難”。從那以后我們班的物理一直保持著年級第一。

然而初二的一切并沒有想象中的那么順利，也會有重重的考驗，有些科目偶爾會面臨六七十分，這時往往會喪失信心。記得一次月考的數學，是本校老師自己出的題目，試卷發下來之前，老師的臉上非常沉重，那肯定是砸了。同學們都不敢抬頭面對老師，老師說這次考試普遍非常差三四十分的同學更是多見，大部分都達不到及格。然而我當時的數學也開始變得越來越糟糕，慢慢地也開始沒有了興趣。

幸運與糟糕是初二的難題，然而學會面對這一切你就可以成功了，關鍵要調整好心態，心態好有信心一切都沒問題。

初三，是整個初中生涯最辛苦最難忘最刻骨銘心的一年。然而最不幸就是所有的問題都在這時候爆發，友情問題學習問題。初三的學習不斷加重，又多了一門化學，而且又換了班主任，這原本已經熟悉的一切卻又開始要學會接受學會適應。化學并不是一門容易學的功課，這是理科中的文科，很多東西都需要去背，再加上其他文科要背要記得東西更是多了。學習壓力也開始變得更加重，又要面對新的升學策略，不能出一絲一毫的差錯，然而在下學期是非常難熬的，各種考試各種考試后的排名分數，都會影響你的情緒你的心情你的自信心。

到了下學期整個節奏都是非常快而且非常謹慎的，老師把所有的課都上完了，要把三年的所有知識都重新復習一遍，不懂得要弄懂。仍然記得數學多次不及格，完全失去了信心，也似乎沒有了學習數學的興致。到了中考的倒計時，操場上的倒計時欄上每天都會翻開嶄新的一頁，看著離中考一天一天進心里也越來越緊張，難以平靜。

記憶猶新就是中考前的一個星期四的下午，班上舉行了即將到來的畢業班會。初中換過的三位班主任都來了。班長主持，班長慢慢地闡述了三年來我們大家一起生活的點點滴滴，安靜的教室里似乎聽到了微弱的抽泣聲，很多同學都被這些細節感動了。我們唱了《快樂的時光》就像歌詞里面說的“有快樂的時光，不快樂的時光”總會有開心和難過，最會有相識和分開。讓我最記得的就是英語Mrs梁老師的一句話：“看著你們一個個都長大了，初一的時候還是非常小個的，現在很多同學比老師還高了。也別忘了初一時是我歡迎你們來到了這里，雖然只做了你們一個月的班主任，但我和同學們是非常有感情的，為什么十班的同學會說“啊，英語老師為什么總是偏向五班”是啊，為什么我會偏向你們，為什么我罵你們比他們還要多，其實我也不知道。你們就像一只小鳥，現在開始長滿羽毛，準備著飛向自己的理想，但別忘了，記得拿最好的高考成績回來看我們”。

班會接近尾聲的時候，很多同學都哭了，老師也哭了，所有的不舍與傷感的氣息彌漫著整個教室。我們就要告別這里了，離開這個我們一起生活一起朝夕相處三年的大家庭。

三年我們終究會長大，終究會明白很多事理，下一秒我們都可以改變吧，變成最好的自己。

我們從依賴到獨立，我們從陌生熟悉，我們從熟悉到分離；僅僅只有三年的時間。

如果再見不能紅著臉是否還能紅著眼。

感悟生活初中

4今年我十五歲。

如今的我已經是一名初中生，臉上沒有一點童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年，而現在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。

遙想童年，周末完成作業，就可以隨心所欲的去玩，叫上鄰居的小王，樓上的二胖，一起到河堤上追逐打鬧。有時，還可以一起去放風箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點點家庭作業，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時，我的童年是歡樂的。

而如今，我已經十五歲，升入初三，繁多的學習任務讓我悶在家里學習，偶逢過節日時去親戚家串門，也會被不停的追問成績，成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴，張口閉口的也只不過是成績or游戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。

在家里，家長常常會在發成績時說：“你看那XXX考的那么好，你為什么就考不好，一天到晚凈找各種借口。”有時，辛苦考下的成績還沒有快樂一下，就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因為一點小事，就會打動手腳。

在學校，作為初中生的我也無法找到一絲快樂，同學之間攀比成績，勾心斗角，有時好朋友之間也會因為成績而出現口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情，處處談論些明星、八卦、學習、游戲……。

每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務，不完成就會被叫家長。于是在學校，我就過上了在各科老師強逼的生活：化學老師的強迫，政治老師的高壓，語文老師的綿里藏針……我們每星期都要過關……

我很想有一個自由、快樂的初中生活，但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來，我經常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨，陽光總在風雨后。

第四篇：作文感悟初中生活

作文感悟初中生活

今年我十五歲。

如今的我已經是一名初中生，臉上沒有一點童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年，而現在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。

遙想童年，周末完成作業，就可以隨心所欲的去玩，叫上鄰居的小王，樓上的二胖，一起到河堤上追逐打鬧。有時，還可以一起去放風箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點點家庭作業，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時，我的童年是歡樂的。

而如今，我已經十五歲，升入初三，繁多的學習任務讓我悶在家里學習，偶逢過節日時去親戚家串門，也會被不停的追問成績，成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴，張口閉口的也只不過是成績or游戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。

在家里，家長常常會在發成績時說：“你看那XXX考的那么好，你為什么就考不好，一天到晚凈找各種借口。”有時，辛苦考下的成績還沒有快樂一下，就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因為一點小事，就會打動手腳。

在學校，作為初中生的我也無法找到一絲快樂，同學之間攀比成績，勾心斗角，有時好朋友之間也會因為成績而出現口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情，處處談論些明星、八卦、學習、游戲……。

每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務，不完成就會被叫家長。于是在學校，我就過上了在各科老師強逼的生活：化學老師的強迫，政治老師的高壓，語文老師的綿里藏針……我們每星期都要過關……

我很想有一個自由、快樂的初中生活，但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來，我經常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨，陽光總在風雨后。

第五篇：初中生活感悟

初中生活感悟

初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

——題記

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸

初中生活很酸。

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起書'相關的作文“>讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想'相關的作文”>夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？” 我的初中生活，真辣。

初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

鐘聲敲響，我們相遇在稚幼童年

依稀記得，三年前，稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫下自己的名字：此生要相遇。又或許是前世我們曾回眸了五百次，所以即使沒有神的指使，我們依然就著前世的緣分走到了一起。總之，在艷陽似火的夏日，我們帶著憧憬與遐想，開始了一起的心路歷程……

蔚藍的天空下，我們共同奮斗

命運似乎在開一個很大的玩笑，注定我們此生在拼搏中前進，沒有濃抹的色彩，卻帶著絲幽幽的芳香。曾經。我們以為這就是生活，日子在周而復始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望，我們內心中總燃著一絲叛逆的火種，只要有一點火花就會燃燒，而也許這就是困惑吧，繁重的學習任務一點一點將其熄滅，天空就像剛開始一樣，那種淡藍，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清楚地知道，一切終究按其規律去發展，我們只有擁有知識，才堪稱得上新一代人類。所以，決定了，青春年華，我們不應虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們現在需要的僅僅是奮斗，在奮斗中產生友誼，在友誼中一起奮斗。

飛舞的夢，記載著我們的故事

恍恍惚惚，我們已進入畢業班，零亂的瑣事紛至沓來，同學們一下子變得異常忙碌起來，但我們卻沒有因此變得隔膜，相反話更多了。大家都在忙著，寫同學錄，這似乎是尋求慰藉的一種方式，只言片語卻道不盡我們的感觸。是啊，三年了，說不上長短，但是三年的故事豈是文字所能夠描述的，只是些祝福的話語，卻無法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒，三年的風雨，將永遠刻錄在歷史的天空下……

離別，只是沉淀下來的時間

我們要離開了，總是這樣，在望不到頭的人海中，我們匆匆擦身，不能多停留片刻。安妮寶貝說過：時間可以治愈一切傷口。我們是會疼痛，卻奈何不了命運的捉弄，相冊中記錄著往日的笑靨，叛逆不屈，在黑暗中摸索，但總有人陪伴著，就不會孤寂。我深信，離別無法帶走我們生命中最重要的部分。

我們的故事不會結束…… ——后記