第一篇：體育特色高中招收體育特長(zhǎng)生

體育特色高中（寧鄉(xiāng)五中）招收體育特長(zhǎng)生

協(xié)議書(shū)

甲方：寧鄉(xiāng)五中（以下簡(jiǎn)稱甲方）

乙方：?jiǎn)挝唬ㄒ韵潞?jiǎn)稱乙方）

丙方：（被錄取新生、以下簡(jiǎn)稱丙方）

為貫徹寧鄉(xiāng)縣教育局關(guān)于招收體育特長(zhǎng)生精神，該同學(xué)經(jīng)我校體育組測(cè)試，成績(jī)優(yōu)異，特錄取其為我校體育特長(zhǎng)生。教育局在對(duì)乙方年終考核及其它的評(píng)價(jià)上，該生的錄取情況，按體育特色高中取生評(píng)價(jià)。經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

第一條丙方經(jīng)寧鄉(xiāng)縣體育特長(zhǎng)生測(cè)試，被我校錄取。

第二條甲方責(zé)任與義務(wù)

負(fù)責(zé)按照國(guó)家普通高中教育的要求及學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，對(duì)丙方在校期間進(jìn)行培養(yǎng)和日常管理。

第三條乙方責(zé)任與義務(wù)

負(fù)責(zé)并協(xié)助丙方自簽定協(xié)議后按甲方工作安排及時(shí)入學(xué)接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

第四條丙方責(zé)任與義務(wù)

（一）按照《寧鄉(xiāng)五中新生入學(xué)注意事項(xiàng)》的規(guī)定按期繳納元預(yù)交學(xué)費(fèi)。按時(shí)到校報(bào)到，及時(shí)繳納學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi)及其他各項(xiàng)費(fèi)用。

（二）遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加訓(xùn)練，力爭(zhēng)選拔參加09年9月份的省傳統(tǒng)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第五條本協(xié)議未盡事宜，由叁方共同協(xié)商解決。本協(xié)議一式叁份，甲、乙、丙叁方各執(zhí)壹份。本協(xié)議從叁方簽字蓋章之日起生效。

單位：（公章）單位：（公章）

甲方代表：（簽字）乙方代表：（簽字）聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

丙方：（簽字）

聯(lián)系地址：

聯(lián)系電話：

年月日

第二篇：2014年?yáng)|城區(qū)招收初中體育特長(zhǎng)生政策

2014年?yáng)|城區(qū)招收初中體育特長(zhǎng)生

招生條件

（一）體育特長(zhǎng)生應(yīng)是思想品德端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、身體健康、能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持課余訓(xùn)練的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

（二）體育特長(zhǎng)生其運(yùn)動(dòng)成績(jī)?cè)瓌t上在2012年9月至2014年4月，在區(qū)、市級(jí)比賽中進(jìn)入錄取名次(個(gè)人項(xiàng)目前8名；集體項(xiàng)目必須是該陣容的主力隊(duì)員）。

（三）體育特長(zhǎng)生因傷病等原因，近期未能參加區(qū)、市級(jí)正式比賽，而身體素質(zhì)較為突出，具有培養(yǎng)前途的體育人才，經(jīng)學(xué)校測(cè)試合格，上報(bào)區(qū)教委確認(rèn)、備案方可錄取。招生辦法

（一）體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校招生工作由區(qū)教委及有關(guān)部門(mén)根據(jù)市教委有關(guān)文件精神統(tǒng)一組織實(shí)施。

（二）報(bào)名及初選。招生學(xué)校根據(jù)招生政策，按本學(xué)校所設(shè)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，于5月10日（星期六）、5月11日（星期日）受理小學(xué)體育特長(zhǎng)生報(bào)名，收驗(yàn)體育競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)，根據(jù)其運(yùn)動(dòng)成績(jī)進(jìn)行初選。

（三）測(cè)試及初審。體育特長(zhǎng)生測(cè)試工作在教委領(lǐng)導(dǎo)下,由各招生學(xué)校組織實(shí)施，教委相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查。并于5月17日（星期六）、5月18日（星期日）完成測(cè)試。

（四）審核及公布。各招生校將《2014年體育特長(zhǎng)生錄取名冊(cè)》、“測(cè)試卡” 及“獲獎(jiǎng)證書(shū)原件”，于5月21日（星期三）上報(bào)教委體衛(wèi)科。審核后，交予招生辦公室備案并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由各小學(xué)張榜公布。

第三篇：懷遠(yuǎn)一中關(guān)于招收2016年體育特長(zhǎng)生的通知

懷遠(yuǎn)一中關(guān)于招收2016年體育特長(zhǎng)生的通知

懷遠(yuǎn)一中是安徽省示范高級(jí)中學(xué)、安徽省未成年人思想道德示范學(xué)校、安徽省體育特色學(xué)校（籃球、田徑、足球項(xiàng)目），參加省、市級(jí)田徑、籃球、足球比賽，成績(jī)優(yōu)異，許多特長(zhǎng)生獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書(shū)，每年都有大量的特長(zhǎng)生被各類院校體育專業(yè)特招和錄取。為進(jìn)一步提高我校體育運(yùn)動(dòng)水平，提高體育專業(yè)高考錄取率，特面向全縣，招收田徑、籃球、足球特長(zhǎng)生，具體條件如下： 1、2016年應(yīng)屆初中畢業(yè)生；

2、思想進(jìn)步，身體健康；

3、熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，具有吃苦耐勞精神；

4、身體條件出眾，田徑（男女）、籃球（男女）、足球（男）運(yùn)動(dòng)能力出色；

具備上述條件者，請(qǐng)本人于2016年5月1日至10日前到我校藝體組（南校 小南院）報(bào)名，報(bào)名時(shí)帶2寸近期免冠照片2張和戶口本。測(cè)試時(shí)間報(bào)名時(shí)通知。我校將參考體育成績(jī)和文化成績(jī)（中考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)）擇優(yōu)錄取。未盡事宜，另行通知。

懷遠(yuǎn)一中 2016年4月18日

附：

必測(cè)項(xiàng)目：100米、800米、立定跳遠(yuǎn)、鉛球(男5kg 女4kg)。單項(xiàng)測(cè)試：1.籃球(運(yùn)球上籃、助跑摸高、1分鐘3秒?yún)^(qū)外投籃、實(shí)戰(zhàn))

2.足球（1分鐘顛球、30米運(yùn)球繞桿射門(mén)）咨詢電話：***（唐老師）

第四篇：體育特長(zhǎng)生教學(xué)計(jì)劃

（一）學(xué)校體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)規(guī)劃的指導(dǎo)思想和原則

依據(jù)《全日制普通高中中學(xué)課程計(jì)劃》和《體育教學(xué)大綱》為基本指導(dǎo)思想，根據(jù)國(guó)家和社會(huì)對(duì)不同的社會(huì)主義建設(shè)人材的需要，以科學(xué)性和可行性為原則。采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，規(guī)劃培養(yǎng)高中體育特長(zhǎng)生。

（二）規(guī)劃的理論意義和實(shí)踐意義

1、高中階段培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生，為社會(huì)提供合格的體育人材，是二十一世紀(jì)強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)體的需要。是提高整個(gè)中華民族的身體素質(zhì)的需求。

2、為適應(yīng)社會(huì)對(duì)各種人材的需要，以育人為宗旨，圍繞素質(zhì)教育，充分發(fā)揮體育學(xué)科在高中教學(xué)中不可代替的作用。發(fā)揮特長(zhǎng)生的主體意識(shí)和創(chuàng)造性，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。

（三）規(guī)劃的主要內(nèi)容

1、真對(duì)考入我校的體育特長(zhǎng)生，進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試。對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行未來(lái)三年的發(fā)展，做出分析，為今后發(fā)展方向，確定項(xiàng)目。

2、真對(duì)報(bào)考體育院校的學(xué)生，進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試，對(duì)成績(jī)分析評(píng)估。

3、真對(duì)參加吉林省體育優(yōu)勝者選拔的學(xué)生，進(jìn)行身體專項(xiàng)

素質(zhì)考評(píng)。為今后三年的培養(yǎng)、訓(xùn)練提供依據(jù)。

4、真對(duì)有志向，報(bào)考體育院校、運(yùn)動(dòng)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試。

（四）規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù)

（一）總目標(biāo)：通過(guò)三年的體育課、體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、課外體育活動(dòng)，全面提高，培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生的身體素質(zhì)指標(biāo)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)。為上級(jí)高等院校輸送合格的人材。

（二）具體目標(biāo)：

1、報(bào)考體育教育專業(yè)的學(xué)生，在全省體育加試中，都能夠達(dá)到省里統(tǒng)一分?jǐn)?shù)

線。

2、參加吉林省體育優(yōu)勝者選拔的學(xué)生，在高考中加20分。

3、報(bào)考體育院校運(yùn)動(dòng)系的學(xué)生專項(xiàng)成績(jī)合格。

（五）規(guī)劃的實(shí)施和步驟

本規(guī)劃準(zhǔn)備用三年時(shí)間完成，具體分四個(gè)階段，按排如下：

一、前期階段

在高一新生中，進(jìn)行一次全面調(diào)查摸底。選取出有志向、身體素質(zhì)合格的學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)和專項(xiàng)成績(jī)，進(jìn)行分析測(cè)試，確定未來(lái)三年培養(yǎng)目標(biāo)。

二、基礎(chǔ)階段（高一階段）

根據(jù)高一體育特長(zhǎng)生心理和生理特點(diǎn)，重點(diǎn)放在身體素質(zhì)

訓(xùn)練上，加強(qiáng)（力量、靈敏、速度）訓(xùn)練。全面提高學(xué)生的身體機(jī)能。高一階段時(shí)間按排：

8月——9月前期調(diào)查，組隊(duì)。

9月——9月20日準(zhǔn)備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10月——12月高一運(yùn)動(dòng)會(huì)冬訓(xùn)階段

3月——4月基礎(chǔ)訓(xùn)練提高階段。

4月——5月準(zhǔn)備市運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、發(fā)展階段（高二階段）

根據(jù)高二學(xué)生特點(diǎn)，合理按排運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，在重點(diǎn)放在身體素質(zhì)上的同時(shí)，同時(shí)按排專項(xiàng)訓(xùn)練。

8月——9月為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

10月——1月高二冬訓(xùn)開(kāi)始。

3月——4月身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)比賽。

5月——6月比賽期時(shí)間，參加大安市里運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)階段（高三階段）

根據(jù)高三考試的時(shí)間，合理按排訓(xùn)練量，加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練，以比賽、測(cè)驗(yàn)為主。

9月——10月優(yōu)勝者選拔

10月——1月安排冬訓(xùn)

2月——4月體育優(yōu)勝者加試

4月份運(yùn)動(dòng)系單獨(dú)召生考試5月份全省普通高校體育加試

[原]周莊中學(xué)體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練計(jì)劃

[ 2009-5-23 6:59:00 | By: dasheng ]

推周莊中學(xué)體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練計(jì)劃

學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。競(jìng)技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。在校領(lǐng)導(dǎo)的提示下，在全體師生的努力下，我校的競(jìng)技體育一定能獲取好的成績(jī)。特此制訂以下幾點(diǎn)計(jì)劃：

一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù)：

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加籃球活動(dòng)。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)能力。

3、學(xué)習(xí)和掌握籃球運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步完善對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容：

（基本思路：星期一速度練習(xí)、星期二彈跳練習(xí)、星期三耐力練習(xí)、星期四協(xié)調(diào)性練習(xí)、星期五力量練習(xí)、）

1、柔韌性的練習(xí)：

(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

2、速度、靈敏練習(xí)：

(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30-40米。(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

3、耐力練習(xí)：越野跑，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí)，變速跑等。

4、彈跳力和力量練習(xí)：

(1)各種跳躍練習(xí)。(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

(3)橡皮條。(4)扛鈴等。薦

三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間：

每周訓(xùn)練5次，下午大課間，每次30分鐘左右。

四、思想教育和管理：

1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái)，有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛(ài)吃苦的品質(zhì)，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解，加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無(wú)后固之憂。通過(guò)師工的共同努力，我相信我校的籃球運(yùn)動(dòng)比以前更上一層樓。

第五篇：體育特長(zhǎng)生發(fā)言稿

體育特長(zhǎng)生發(fā)言稿

體育特長(zhǎng)生發(fā)言稿

一、指導(dǎo)思想

以全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視此項(xiàng)工作，務(wù)求實(shí)效。改革教育教學(xué)方法，更新教育觀念，加強(qiáng)“足球特色校”開(kāi)發(fā)，努力構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色。充分利用學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合校園文化建設(shè)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供寬松環(huán)境。

二、基本原則

特長(zhǎng)生培養(yǎng)和訓(xùn)練要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)性，正確處理促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng)的關(guān)系，針對(duì)特長(zhǎng)生的實(shí)際，開(kāi)齊、開(kāi)全、教好文化學(xué)科，為其奠定必備的知識(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)和諧發(fā)展。強(qiáng)化特長(zhǎng)生培養(yǎng)的實(shí)效性。以學(xué)科教育為突破口，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。在普及的基礎(chǔ)上，加大特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度，走普及與提高相結(jié)合之路。

三、培養(yǎng)目標(biāo)：

(1)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)和完善各種藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)措施，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)揮;

(2)在體育活動(dòng)與訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高獨(dú)立思考和動(dòng)手操作的能力，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美;

四、主要任務(wù)：

(1)通過(guò)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮，使學(xué)校形成良好的育人氛圍;

(2)使教師和學(xué)生真正確立等級(jí)加特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式，教師要徹底改變教育教學(xué)觀念，特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);

(3)鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在體育類拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出我校在體育方面的“名學(xué)生”;

五、實(shí)施步驟：

第一階段：選拔培訓(xùn)學(xué)生

選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)，這一學(xué)年的工作重心定位在加強(qiáng)體育教學(xué)工作的規(guī)范性、提高教學(xué)效率及特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度的可操作性上，這段時(shí)間教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象(可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整)，依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)與采取的措施，并初步實(shí)施計(jì)劃;

第二階段：具體實(shí)施完善階段

培養(yǎng)出類拔萃的學(xué)生，使他們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出體育方面的出色人才，積極組織和參加各種活動(dòng)，并能取得優(yōu)異的成果，使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力，有良好的道德和心理意志品質(zhì);

第三階段：形成良好的育人氛圍

通過(guò)以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來(lái)越多具有專長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。

六、主要措施：

1、創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍：

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

體育特長(zhǎng)生發(fā)言稿

XX年6月7日，一個(gè)365天中平凡而又普通的一天，我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后，面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)高考。

還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子，我曾無(wú)數(shù)次地想象高中生活的美好前景，也曾下定決心用三年的拼搏迎來(lái)向往的生活。三年時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年，我在父母的叮嚀和惦念中走過(guò)，在老師的督促和關(guān)注中走過(guò)，有成功也有失敗。三年中，我努力過(guò)奮斗過(guò)，但還有蹉跎的時(shí)日;我想過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺(jué)。高中的路，我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是，風(fēng)雨也好，坎坷也罷，我始終沒(méi)有畏縮，始終沒(méi)有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。

我是一名特長(zhǎng)生，這就意味著高考要經(jīng)受文化成績(jī)的考核，還要經(jīng)受專業(yè)的測(cè)試，也意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條路都有不得不跋涉的理由，既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長(zhǎng)生，我沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越，我曾長(zhǎng)時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路，我曾多次奔波于各地參加測(cè)試。

記得大年初三，那個(gè)本該合家團(tuán)聚的日子，年輕的我又踏上了南下的列車(chē)，去參加大規(guī)模的省外專業(yè)考試，歡慶團(tuán)圓的鞭炮還在噼噼啪啪的響著，車(chē)上聽(tīng)著陳星的《離家的孩子》曾經(jīng)不識(shí)愁滋味的我，潸然淚下。

我還記得：那一天，寒風(fēng)凜冽，雪花漫天飛舞。站在沒(méi)腳背的積雪中我們排隊(duì)等候報(bào)名。幾千人長(zhǎng)的隊(duì)伍，從早晨一直等到黃昏，寒冷從腳跟一直漫延到全身到心里，饑餓也乘勢(shì)襲擊著我的腸胃。于是我滿腹委屈，竟莫名其妙地恨起周?chē)拿恳粋€(gè)人。恨那個(gè)漂亮的女孩兒：因?yàn)樗掷锬弥赣H送來(lái)的還冒著熱氣的飯盒卻噘著嘴不肯吃。恨那個(gè)傲慢的男生，想奪過(guò)那張父親辛苦排隊(duì)等到，他卻懶得動(dòng)手填寫(xiě)的報(bào)名表。排隊(duì)等候讓我理解了什么是愛(ài)，懂得了什么是珍惜。第二天的專業(yè)測(cè)試我全力以付，因?yàn)槲倚闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱矗荒芙锌啵荒荞v足;父母的血汗錢(qián)鋪就了兒女前行的路，除了進(jìn)行一場(chǎng)艱辛、寂寞而又漫長(zhǎng)的旅行，我別無(wú)選擇。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。只有充分利用好未來(lái)的50天，我們才能贏得自己的輝煌!

同學(xué)們，我們就要踏上這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。三年寒窗苦磨礪，六月沙場(chǎng)試鋒芒。為此，我們將以普通學(xué)生的身份面對(duì)剩下的50天。我們已經(jīng)剪掉了為參加專業(yè)考試而留染的長(zhǎng)發(fā);我們停用了為聯(lián)系考試而買(mǎi)的手機(jī);我們還會(huì)塵封陪伴我們數(shù)載的畫(huà)筆和音樂(lè);我們將低下頭去坐穩(wěn)板凳，乘著拼搏的翅膀，以嶄新的面貌迎接六月的文化考試。

當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛，當(dāng)時(shí)間匆匆而逝，當(dāng)高考在即，我們心中的企盼和希望越來(lái)越明晰：時(shí)日有限，時(shí)不我待，我們深知我們所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏，因?yàn)橹挥衅床拍茏尭改感牢浚艜?huì)讓青春無(wú)悔。

謝謝大家!