第一篇：值周中隊(duì)管理制度

值周中隊(duì)管理制度

作者：德育處來源：本站原創(chuàng)發(fā)表時(shí)間：2010-11-2 10:33:54

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值周中隊(duì)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是學(xué)校少先隊(duì)員進(jìn)行“自主”管理的措施之一，是我校少先隊(duì)常規(guī)活動中一項(xiàng)重要的工作。在值周中隊(duì)活動期間，少先隊(duì)員們將主動承擔(dān)任務(wù)，進(jìn)行自主管理，主動為大家服務(wù)。

一、值周中隊(duì)的工作

1、組織落實(shí)周一“光榮升旗手”及“光榮宣講員”人員，并做好培訓(xùn)工作。

2、升降國旗。負(fù)責(zé)周一的升旗，做好從周一到周五每天早上上課前升國旗，下午放學(xué)后降國旗工作。注意平時(shí)的陰雨天氣及時(shí)降旗。

3、校門口值勤。值周中隊(duì)要檢查少先隊(duì)員們的隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)情況，維護(hù)學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的正常秩序。具體為：

(1)輪到值日的同學(xué)必須7：00到校，佩戴禮儀綬帶，到校門口迎接全校師生，檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾、校徽佩帶、校服穿著等情況，并做好記錄。

(2)向老師問“早”。

(3)下午放學(xué)時(shí)協(xié)助值周教師維護(hù)校園秩序。

4、督促各班級做好早上、中午、傍晚的值日工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與各班取得聯(lián)系，以便及時(shí)解決。

5、加強(qiáng)課間的巡視、檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為或危險(xiǎn)行為。

6、做好早操和眼保健操的檢查督促工作，做好相應(yīng)的記錄。

7、對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀進(jìn)行督促。

二、值周中隊(duì)的安排1、4——6年級各中隊(duì)輪流擔(dān)任，每周輪換一次。

2、周一向大隊(duì)干部（孫一銘處）領(lǐng)取“值周中隊(duì)記錄表”，每天8名隊(duì)員上崗值勤。由一人負(fù)責(zé)填寫記錄表及反饋表。

3、周五放學(xué)前將檢查表交到值周老師處。

三、值周中隊(duì)的考評

在工作的開展中，我們提倡“微笑服務(wù)，以理服人”。并根據(jù)各中隊(duì)的值勤情況，由值周教師監(jiān)督，納入優(yōu)秀中隊(duì)的考核。

丹城三小大隊(duì)部2010、10

第二篇：值周管理制度

宜川中學(xué)班級值周管理制度

為了增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)的全面提高，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的良好行為習(xí)慣，創(chuàng)造優(yōu)美、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合本校特點(diǎn)，特制定班級值周管理制度。

一、工作任務(wù)：

檢查考核年級學(xué)生日常行為規(guī)范、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生、上下樓秩序、課間操、課間行為、校徽佩帶等情況。

二、值周辦法：

初中部、高

一、高

二、高三各年級每周確定一個值周班級，每個班輪流值日一周，依序循環(huán)。從星期日晚自習(xí)開始到星期五放學(xué)結(jié)束。

三、組織管理：

值周班級由班主任、年級值周教師共同負(fù)責(zé)，年級主任、政教處督促檢查。

四、具體要求：

1、值周班級人數(shù)規(guī)定：按每兩個班安排一名值周學(xué)生為基準(zhǔn)。

2、按照《班級量化考核辦法》和《學(xué)生德育量化考核實(shí)施意見》的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行檢查考核。

3、值周學(xué)生每天早讀、下午第一節(jié)課及晚點(diǎn)前20分鐘到位、上課前回教室上課，放學(xué)后推遲10分鐘撤崗。

4、值周學(xué)生在值周期間，必須佩帶值周標(biāo)志，做到文明值周。

5、值周檢查遇到重大問題，由值周班長立即報(bào)告年級主任和政教處處理。

6、值周期間，值周班長做好檢查登記評分工作，值周結(jié)束后，將匯總情況于周五放學(xué)前分別報(bào)年級值周員和政教處，并將值周牌交回政教處。

7、下一輪值周班級學(xué)生于周日第一節(jié)晚自習(xí)到政教處領(lǐng)取值周牌和相關(guān)表冊并接受值周培訓(xùn)。

8、本周值周班級檢查的詳細(xì)情況，年級組要以通報(bào)的形式于下周星期一下發(fā)到各班級或年級值周檢查評比欄。

第三篇：值周工作管理制度

值周工作管理制度

值周工作管理制度1

一、指導(dǎo)思想

以“立德樹人、培育棟梁”理念為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，強(qiáng)化常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我成長的主人翁意識和能力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和負(fù)責(zé)任精神，打造團(tuán)結(jié)向上，特色鮮明，遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)秀班集體。

二、值周生選拔標(biāo)準(zhǔn)及要求

1、學(xué)校值周管理由學(xué)生處負(fù)責(zé)，分南北兩個校區(qū)管理。

2、值周班由學(xué)年輪流派出，值周時(shí)間為一周，一般需安排12名值周學(xué)生。

3、值周生由班主任選派，要求必須選派有一定組織管理能力，樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)，愿為同學(xué)服務(wù)，工作認(rèn)真、敢于管理的同學(xué)擔(dān)任。

三、值周生培訓(xùn)及評價(jià)

1、值周生培訓(xùn)由學(xué)生處統(tǒng)一組織，每周一次。

2、每周五第七節(jié)課，各班值周生按要求到指定地點(diǎn)（北校區(qū)多媒體教室；南校區(qū)到音樂室）帶筆和本參加培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行考核，合格者上崗，不合格者由各班重新安排。如有班級沒按標(biāo)準(zhǔn)安排值周生，在值周過程發(fā)生不認(rèn)真值周，站姿不規(guī)范，檢查不認(rèn)真，管理不到位，評比不公正等現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生處將在值周考核管理薄做相應(yīng)記錄，并為該班扣分。

3、值周總結(jié)評價(jià)

值周生必須每天一小結(jié)，并把每天檢查評比情況填在值周評比板上和值周記錄薄內(nèi)。每周五下午放學(xué)前，值周班要把本周值周情況做以總結(jié)，對各班分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，上報(bào)學(xué)生處，并做好下周工作交接。

4、對值周工作管理和評價(jià)

學(xué)生處每天要對值周班級和值周生進(jìn)行管理和評價(jià)，對在值周過程中表現(xiàn)突出的班級和值周生要予以表揚(yáng)和加分，對表現(xiàn)不好的班級和個人要提出批評和整改意見，并酌情扣分，屢教不改者取消值周資格。學(xué)校每學(xué)期都要依據(jù)學(xué)生處對各班評價(jià)紀(jì)錄，評選出8-10個優(yōu)秀值周班。

加或扣分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）按時(shí)上崗，齊裝滿員。（基礎(chǔ)分10分。缺一崗扣1分，遲到1人扣1分）

（2）按要求佩戴值周牌。（基礎(chǔ)分10分。不按要求未佩戴者每人次扣1分）

（3）上崗認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢管敢說，工作中不懈怠、不溜號。（基礎(chǔ)分10分，不標(biāo)準(zhǔn)者每人次扣1分）

（4）各項(xiàng)檢查要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，遵守標(biāo)準(zhǔn)，不弄虛作假，不加人情分（基礎(chǔ)分10分，違犯者每人次扣2分）

（5）值周期間語言文明，儀態(tài)大方，善用文明語言，遇見教職員工問好（基礎(chǔ)分10分，不標(biāo)準(zhǔn)者每人次扣1分）

（6）班級能按照學(xué)校要求安排優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任值周生工作，能認(rèn)真組織值周生學(xué)習(xí)值周管理制度，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到同學(xué)和老師的一致好評（基礎(chǔ)分10分，未達(dá)到要求的扣2分，嚴(yán)重的'扣5分或取消評優(yōu)資格）。

四、值周生檢查評比職責(zé)

1、值周生既承擔(dān)著督促、檢查、評價(jià)工作，也承擔(dān)著禮儀、好習(xí)慣示范崗作用。

2、值周檢查項(xiàng)目：

（1）晨檢：值周生早晨7：25上崗，檢查入校學(xué)生儀表，紀(jì)律。7：40-7：50檢查各班衛(wèi)生（包括：地面、門窗、學(xué)生書桌、講臺、衛(wèi)生角，所對應(yīng)走廊及分擔(dān)區(qū)）。7：50檢查遲到，8：00回班上課。注意事項(xiàng)：值周生必須穿好校服，佩戴值周牌，到各班檢查要尊敬班主任老師，語言文明，認(rèn)真細(xì)致，檢查結(jié)果要當(dāng)面向班主任老師和同學(xué)說明，并做好記錄。

（2）課間檢查：聽到下課鈴聲后，值周生要立即到達(dá)崗位，對同學(xué)下課秩序和紀(jì)律進(jìn)行管理和檢查。要求學(xué)生右側(cè)通行，對于學(xué)生走廊跑跳、打鬧、喧嘩等不規(guī)范行為，加以制止、警告并酌情扣分。

（3）兩操檢查：第二節(jié)下課，值周生按分工到各班檢查眼操，并對未做眼操的班級提出要求，對不聽從管理，不認(rèn)真做眼操的班級，要給予扣分。檢查間操時(shí)，值周生按分工檢查各班間操出勤、做操質(zhì)量等，并根據(jù)相關(guān)情況給以加分或扣分。此外，教學(xué)樓內(nèi)每學(xué)年留兩名值周生，檢查各班留在班級人數(shù)及打掃衛(wèi)生情況。

（4）午間檢查：每天中午12：30分，值周長帶領(lǐng)二名值周生檢查各班中午自習(xí)或午休情況，操場值周生要檢查操場是否有逗留學(xué)生及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。

（5）放學(xué)及操場管理；下課期間值周班要安排四名學(xué)生在操場巡視，檢查走廊秩序，是否有打鬧，語言不文明等現(xiàn)象。放學(xué)時(shí)立即組織人員認(rèn)真檢查、督促各班同學(xué)按要求走一側(cè)甬道，對在塑膠跑道上行走或打鬧的同學(xué)提出警告，對不聽勸阻的同學(xué)給以扣分。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立值周工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

值周工作管理制度2

為加強(qiáng)學(xué)校科研課題規(guī)范化管理，使課題研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，真正起到牽動、指導(dǎo)、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的作用。特制定課題管理制度。

一、建立課題分層實(shí)施辦法。全校性課題在課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，由校課題組或?qū)W校科研科具體負(fù)責(zé)實(shí)施；學(xué)科性課題由學(xué)科教研組長或骨干教師牽頭，形成課題組，學(xué)科教師具體參與落實(shí)；教師個人的研究課題，由申報(bào)者本人按課題方案執(zhí)行。原則上人人有獨(dú)立課題或參與課題研究。

二、課題過程管理

1、課題申報(bào)。學(xué)校教師要從日常教育教學(xué)實(shí)際、熱點(diǎn)問題思考、教育改革和發(fā)展面臨的問題和困惑出發(fā)，提出課題研究申請并提交課題研究方案，由科研科統(tǒng)一受理，交學(xué)校課題領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后方可實(shí)施。

2、課題立項(xiàng)。學(xué)校和各科教師要按照科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性等原則，進(jìn)行課題研究前的調(diào)研、篩選，并組織學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組對申報(bào)項(xiàng)目評議、論證，做出立項(xiàng)批準(zhǔn)并公示。

3、課題研究。課題申報(bào)者必須切實(shí)按照課題研究方案和研究計(jì)劃開展研究。定期召開課題研討會，定期向科研科匯報(bào)研究工作進(jìn)展情況和下一階段工作計(jì)劃。每學(xué)期應(yīng)作好階段性總結(jié)并提交相關(guān)研究性成果。

4、課題管理。科研科應(yīng)加強(qiáng)課題研究的監(jiān)測、管理和指導(dǎo)服務(wù)工作，定期監(jiān)測課題研究的進(jìn)度、階段性成果和存在的.問題及經(jīng)費(fèi)使用等情況。

5、課題結(jié)題。嚴(yán)格按照課題研究方案和計(jì)劃實(shí)施、達(dá)到預(yù)定課題研究目標(biāo)的課題應(yīng)及時(shí)組織課題領(lǐng)導(dǎo)小組和專家進(jìn)行評估論證，做出結(jié)論，給予結(jié)題。

6、成果評估。校級課題由科研科組織人員進(jìn)行評估鑒定。市、省課題由科研科根據(jù)立項(xiàng)部門意見辦理有關(guān)評估事宜。

7、課題經(jīng)費(fèi)。市、省課題的經(jīng)費(fèi)由立項(xiàng)部門根據(jù)規(guī)定撥付，學(xué)校根據(jù)需要提供必要的人力、物力、財(cái)力等條件上的支持。校級課題的研究經(jīng)費(fèi)，申報(bào)者可以提出申請。課題經(jīng)費(fèi)必須專款專用，厲行節(jié)約。

8、課題檔案。課題申報(bào)者必須樹立規(guī)范檔案意識，妥善保存各類研究資料，及時(shí)向科研科提交有關(guān)材料，由科研科將申報(bào)表、方案表、課題監(jiān)測、課題成果及鑒定書等裝訂成冊，分檔保存。

值周工作管理制度3

為進(jìn)一步完善學(xué)校課題管理，本著問題即課題的原則，充分發(fā)揮教科研的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步促進(jìn)課題研究務(wù)實(shí)、高效、貼近教育教學(xué)實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全校教師中開展以校為本的小課題研究活動，為使該項(xiàng)活動扎實(shí)有效開展，特制定本制度。

一、小課題的申請和立項(xiàng)

1、學(xué)校和教師要從學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，將在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題和困惑提出來做為選題上報(bào)學(xué)校。學(xué)校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理教師提出的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，精選針對性強(qiáng)、具有研究價(jià)值和實(shí)效性的校級小課題若干，并在全校招標(biāo)，凡具有研究能力的'教師均可參與競標(biāo)。

2、每項(xiàng)課題即可以一人承擔(dān)，也可以課題小組形式完成。課題組成員一般不超過4名。個人在同一時(shí)間內(nèi)原則上只能承擔(dān)一項(xiàng)研究課題研究。

3、教師在確定選題后要依據(jù)自身特點(diǎn)，完成課題設(shè)計(jì)，填寫《梁樹中學(xué)小課題研究立項(xiàng)申請書》，上報(bào)科研科。

4、科研科對上報(bào)的小課題申請人資格及填表內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)、審查并組織相關(guān)人員進(jìn)行論證，最后報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可立項(xiàng)為校級課題。

5、學(xué)校將在已經(jīng)立項(xiàng)的課題中評選優(yōu)秀課題申報(bào)市級課題。

二、小課題的實(shí)施和管理

1、凡經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題，先由校科研科統(tǒng)一編號，與課題負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀，明確研究時(shí)間、內(nèi)容、主體、成果及推廣責(zé)任。

2、個人或課題組在學(xué)校批準(zhǔn)實(shí)施課題研究后要制定確定詳細(xì)的研究計(jì)劃和實(shí)施方案。

3、課題參研教師要注意原始資料的收集與整理，課題研究過程中要隨時(shí)注意記錄、反思和總結(jié)。注重在實(shí)踐中研究、在研究中實(shí)踐。

4、課題參研人員要特別注重階段性研究成果的提煉與交流推廣，每學(xué)期要在教研組或?qū)W校進(jìn)行公開交流與研討至少一次。學(xué)校還將組織相關(guān)研究競賽活動，表彰和獎勵在課題研究中表現(xiàn)突出的個人或集體。

5、參研個人或課題組要從不同的背景和角度出發(fā)，倡導(dǎo)采取教研組研討或沙龍式教研等形式，在同伴互助式研究氣氛中相互協(xié)商，相互質(zhì)疑，交換意見，達(dá)成互相促進(jìn)、相輔相成的研究目的。

6、學(xué)校科研科要擔(dān)負(fù)起對校級課題研究的指導(dǎo)和推進(jìn)任務(wù)，并做好協(xié)助課題研究的研討、交流與培訓(xùn)活動。

7、課題研究人員要認(rèn)真做好課題的開題報(bào)告、中期檢查和結(jié)題驗(yàn)收工作，及時(shí)上交相關(guān)研究材料。

8、學(xué)校將定期聘請校內(nèi)外專家進(jìn)行教師課題研究的相關(guān)指導(dǎo)。

9、學(xué)校及各教研組要通過聽課、調(diào)研、評估、成果展示等方式對教師課題研究工作進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，及時(shí)了解和掌握課題研究工作的進(jìn)展情況。

10、為加強(qiáng)對學(xué)校小課題研究指導(dǎo)和管理，特成立學(xué)校小課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：x

副組長：x

成員：x

下設(shè)辦公室：科研科

主任：x副主任：x

四、小結(jié)題驗(yàn)收與成果推廣

1、校級小課題一般研究時(shí)間為一年，課題研究完成后，參研人員或課題組應(yīng)對研究工作的全過程進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，撰寫論文及研究報(bào)告，整理各項(xiàng)研究成果（課題研究成果的形式可以有：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告、建議型報(bào)告、著作、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等）

2、經(jīng)教研組同意后，向科研科提出結(jié)題申請。學(xué)校組成評審小組進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收，審評小組進(jìn)行評審，評出一、二、三等獎，進(jìn)行獎勵并頒發(fā)結(jié)題證書。

3、對于課題研究中的優(yōu)秀課題，在校內(nèi)推廣獲獎?wù)n題研究成果，學(xué)校將積極創(chuàng)造條件幫助優(yōu)秀科研成果發(fā)表或出版，使科研課題來源于教學(xué)又更好的服務(wù)于教學(xué)。

值周工作管理制度4

學(xué)校以“值周”形式對學(xué)生日常行為進(jìn)行規(guī)范管理，以形成學(xué)生自治自理生活與學(xué)習(xí)的格局，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化。

一、值周時(shí)間：周日下午交班，由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在周日下午5：00交接，晚上7：20召開工作會議。

二、值周教師職責(zé)

1、由值周領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排各自任務(wù)，全面檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題、遇突發(fā)事件及時(shí)處理通報(bào)。

（1）檢查各班學(xué)生早上起床、跑操、眼保健操情況。

（2）早、中、晚三餐用膳秩序的維持。

（3）校園環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生檢查。

（4）課間文明休息巡視，學(xué)生午休、晚自習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律及就寢后安全檢查。

（5）寢室內(nèi)務(wù)抽查三次。

2、聽從分配，按時(shí)到崗。

3．做好各類檢查記錄，認(rèn)真填寫“每日檢查”，周一至周五每天寫一份值周小結(jié)，小結(jié)需有詳細(xì)的記錄，如表揚(yáng)或批評。具體到班級和個人，并簽署自己的姓名，以示負(fù)責(zé)。第二天交給值周領(lǐng)導(dǎo)。

4．值周教師發(fā)現(xiàn)情況時(shí)向值周領(lǐng)導(dǎo)反映，并和相關(guān)部門、教師溝通，及時(shí)解決問題或整改。

5．節(jié)假日留宿學(xué)生進(jìn)行人頭管理，并安排好文娛活動，負(fù)責(zé)播放周末電影。

6．值周教師在周六將值周小結(jié)交至值周領(lǐng)導(dǎo)，由值周領(lǐng)導(dǎo)寫值周小結(jié)，值周小結(jié)的.電子稿存入“州贛中學(xué)共享文件夾”下的“政教處文件夾”；值周小結(jié)共輸出4份，一份于下周一公布在教學(xué)樓的黑板上，一份交政教處留存，年級組各給一份。

三、值周班級職責(zé)

1、基本任務(wù)是負(fù)責(zé)巡視規(guī)定區(qū)域的衛(wèi)生打掃工作，對全校學(xué)生一天的生活、學(xué)習(xí)情況根據(jù)相關(guān)制度進(jìn)行督促、檢查和評比。

2、具體工作（由值周班級班主任負(fù)責(zé)安排）：

（1）檢查各班學(xué)生早上跑操、課間跑操、眼保健操情況。

（2）早、中、晚三餐用膳值班，協(xié)助值周教師維持秩序。

（3）校園環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生巡視。

（4）課間文明休息巡視，學(xué)生午休、晚自習(xí)紀(jì)律。

（5）每周（周一活動課）組織一次學(xué)生公寓、教學(xué)區(qū)衛(wèi)生大打掃，高一負(fù)責(zé)公寓區(qū)，六、七年級負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)。

3、值周班級工作要求

（1）準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值勤地點(diǎn)，嚴(yán)格認(rèn)真，不得隨意離開。

（2）值日生全天佩戴標(biāo)志（不能隨便拿下），儀表端莊，工作認(rèn)真到位。

（3）做好各類檢查記錄、評分，認(rèn)真填寫“值周記錄表”，準(zhǔn)時(shí)上交值周班班主任，并及時(shí)在公布欄中公布。

（4）配合學(xué)校重大活動，完成學(xué)校布置的臨時(shí)工作任務(wù)。

第四篇：值周教師管理制度

徐家坡小學(xué)值周教師管理制度

為了保證徐家坡小學(xué)全校師生的學(xué)習(xí)工作能夠有序的進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作快速發(fā)展。我校特實(shí)行全體教師輪流值周制度，為此制定了徐家坡小學(xué)值周教師管理制度。

一、時(shí)間安排

1、本周星期一早上8：00—下周星期一早上8：00。

2、交接班時(shí)間：星期一早上8：00。

二、具體職責(zé)

1、每周星期一早上8：10組織舉行升國旗儀式。進(jìn)行國旗下講話，對上周學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面做具體總結(jié)。

2、每天下午放學(xué)后關(guān)鎖學(xué)校大門，次日早上7:30開學(xué)校大門。

3、負(fù)責(zé)打掃教導(dǎo)處，做到室內(nèi)無垃圾、雜物，桌面無灰塵，桌上書本、物品擺放整齊。

4、每天早上和中午檢查晨午讀情況，并認(rèn)真做好記錄。

5、每天下午放學(xué)后督促學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。衛(wèi)生打掃完后，值周教師對全校各室（教室、功能教室、辦公室、衛(wèi)生區(qū)）衛(wèi)生、個人衛(wèi)生進(jìn)行全面的檢查，并在值周記錄本上認(rèn)真打分，作為衛(wèi)生檢查打分依據(jù)。

6、值周教師每天上午、下午上課前對各年級學(xué)生人數(shù)進(jìn)行檢查。

7、課間操集會: 組織學(xué)生迅速集隊(duì)，做到速度快，隊(duì)伍整齊。并監(jiān)督各班級做操情況。

8、課間紀(jì)律： 保持課間學(xué)生文明游戲，對學(xué)生不文明的活動行為及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

9、值班：

值周教師負(fù)責(zé)本周內(nèi)的值班任務(wù)，保護(hù)好學(xué)校的各類財(cái)產(chǎn)不受破壞。

10、每周五例會上做好值周教師記錄：對各班級的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面做出公平性的評價(jià)和排位。對本周大事、好人好事、違紀(jì)學(xué)生等做好記錄，并對下周的工作提出寶貴的建議。

第五篇：學(xué)校值周管理制度[模版]

安遠(yuǎn)縣長沙學(xué)校值周管理制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，營造一個更好的教育教學(xué)氣氛，推動各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，充分增強(qiáng)我校全體教師參與學(xué)校常規(guī)管理的意識，體現(xiàn)全體值周人員的主人翁精神，特制定長沙學(xué)校值周管理制度。

一、值周管理辦法

1、管理辦法及內(nèi)容

① 根據(jù)值周教師工作優(yōu)劣情況，進(jìn)行獎罰制度，認(rèn)真履行值周職責(zé)，工作效果好，每人獎勵20元。

② 值周教師對以下工作進(jìn)行考核登記：班會、早操、課間操、早晚自習(xí)、就寢、午休、三區(qū)衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)、用餐秩序等。

2、每周由一位行政干部做值周負(fù)責(zé)人，另外安排兩位值周教師進(jìn)行分工管理。

3、每周教職工例會由值周行政統(tǒng)一總結(jié)上周情況，并給兩位值周教師予以打分考核評比，每次行政會由值周總負(fù)責(zé)給值周行政予以打分考核評比。

4、學(xué)校給定每位值周教師基礎(chǔ)分100分，然后實(shí)行倒扣分制，由行政值周監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)有負(fù)責(zé)任的、不如實(shí)登記情況的予以扣分。值周教師的值周得分不僅與值周補(bǔ)貼相掛鉤，而且還與學(xué)年末教師崗位聘任直接掛鉤。

5、評定等級：根據(jù)扣分和值周工作情況評定每位值周教師的等級與學(xué)年末教師崗位聘任直接掛鉤。分等情況如下：

A等：90-100分，能夠準(zhǔn)時(shí)到崗，工作盡心盡職，沒有早退、請假現(xiàn)象，值周期間沒有發(fā)生任何一件重大違紀(jì)事件。B等：80-89分，基本上按時(shí)到崗，工作能夠積極主動，值周期間沒有重大違紀(jì)事件發(fā)生。

C等：60-79分，工作不夠積極，到崗不夠準(zhǔn)時(shí)，值周期間仍發(fā)生學(xué)生違紀(jì)事件。

D等：60分以下，工作馬馬虎虎，到崗準(zhǔn)時(shí)，自由散漫，安排到到崗時(shí)間又不在崗而且發(fā)生重大違紀(jì)事件。

二、值周行政職責(zé)：（負(fù)責(zé)教師考勤）

1、值周總負(fù)責(zé)職責(zé)：全盤負(fù)責(zé)督促值周行政履行值周職責(zé)。

2、值周行政組織值周教師每周日例會之后學(xué)習(xí)本制度。

3、統(tǒng)籌安排并考核值周教師工作，督促其完成各自工作。

4、全盤負(fù)責(zé)督促值周老師維持本周學(xué)生的自習(xí)、早操、課間操、午休、就寢紀(jì)律和衛(wèi)生打掃情況，并督促值周教師進(jìn)行巡夜查鋪。

5、每晚學(xué)生就寢后，召集值周教師，匯總當(dāng)日情況，并督促值周教師于次日第二節(jié)課之前出好日志。

6、每天中午督促值周教師檢查學(xué)生在教室的午休情況、課外活動巡查教、寢室及校園安全情況。

7、每晚初三第四節(jié)自習(xí)期間，必須要有一名以上值周老師維持初一、二學(xué)生的就寢紀(jì)律，直到初三年級的同學(xué)就寢后方可離開。

8、每周五下午安排值周教師護(hù)送學(xué)生離校。

9、及時(shí)處理校內(nèi)突發(fā)事件并給予登記，處理不了的及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

10、督促值周教師周五結(jié)束時(shí)匯報(bào)值周情況，并在下周晨會時(shí)綜合總結(jié)本周全校安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)及衛(wèi)生各方面情況，最后交至政教部門存檔。

三、值周教師職責(zé)：（負(fù)責(zé)學(xué)生考勤）

1、服從值周行政的統(tǒng)一安排，佩帶值周胸卡，帶好有關(guān)表冊，按時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，值周期間務(wù)必保證通訊暢通。

2、每晚學(xué)生就寢后到政教辦公室集中，反饋、匯總值日情況并負(fù)責(zé)出好日志。

3、每周五下午須護(hù)送學(xué)生離校。

4、周五下午向值周行政匯報(bào)自己所負(fù)責(zé)工作的檢查情況（早晚自習(xí)、課間操、午休、就寢紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生違紀(jì)及表揚(yáng)、班主任、教師出勤情況）。

5、值周教師A、B職責(zé)：

值周教師A具體負(fù)責(zé)：①初一、二年級；②每天早上、上午、下午、晚上到教室或?qū)嬍覚z查全校學(xué)生缺席情況（以桌位為準(zhǔn)），請假學(xué)生應(yīng)將請假條放在教室前門口，無請假條者一律以缺席處理；③每天課外活動必須巡查全校寢室安全情況、維持用水秩序；④其它見共同職責(zé)。

值周教師B具體負(fù)責(zé)：①初三年級；②每天負(fù)責(zé)全校教室、寢室、勞動區(qū)、衛(wèi)生區(qū)檢查及登記；③維持用膳秩序；④其它見共同職責(zé)。值周教師共同職責(zé)：

1)維持指定年級安全、紀(jì)律及衛(wèi)生，早晚自習(xí)、早操、課間操、就寢秩序、如實(shí)登記指定年級學(xué)生違紀(jì)事實(shí)。

2)每晚第三節(jié)自習(xí)及初三第四節(jié)自習(xí)后馬上到寢室維持秩序，并做好巡夜、查鋪工作。

3)A、B值周教師在第三至第四節(jié)自習(xí)時(shí)間段維持初一初二就寢秩序，并在值班室蹲守值班。4)A、B值周教師輪流維持午休紀(jì)律，并出好日志。每天早上、上午、下午、晚上的第一節(jié)課在操場吹口哨督促學(xué)生進(jìn)教室。

5)值周教師A、B在每天早上、上午及下午下課前5分鐘到餐廳維持學(xué)生用餐秩序。

6)值周教師A、B每天沒有課的時(shí)候多去巡查校園、教室及寢室的安全、紀(jì)律等問題。

四、考核細(xì)則：

1、值周人員如有事需調(diào)換值周的要經(jīng)政教處同意，否則以缺勤處理，扣除全部值周津貼，并且調(diào)換值周雙方均扣考核分10-20分。

2、值周人員缺勤一次扣2元，缺勤達(dá)到三次，扣去值周津貼10元，從第四次起，每缺一次，扣津貼工資2元（請假二次以缺勤一次論處扣其2元，請假期間必須請別人代理，若請不到別人代理則請假時(shí)間不得超過30分鐘，否則以缺席論處，并扣考核分10分）。

3、值周行政隨機(jī)檢查值周教師的登記表冊，每發(fā)現(xiàn)一次沒按時(shí)如實(shí)登記的扣其5元，并扣考核分5分，兩次沒登記的扣完值周津貼，并扣考核分10分，第三次起每次在津貼工資上另扣5元，每次另扣考核分5分。

4、值周人員：

① 班會：值周行政準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各指定年級，檢查班主任到位情況，并做好登記，每缺勤一次，扣其2元，并扣考核分2分。

② 早操、課間操：值周教師吹口哨督促學(xué)生整隊(duì)做操或晨跑，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級檢查班主任到位情況、學(xué)生做操或晨跑質(zhì)量，課間操時(shí)間檢查營養(yǎng)午餐情況，如缺勤一次，則扣其2元，并扣考核分2分。

③ 早、晚自習(xí)：預(yù)備鈴5分鐘后，行政值周都要到指定年級檢查教師或班主任到位情況，值周教師清點(diǎn)各班缺席人數(shù)并做好登記，自習(xí)期間要到教學(xué)區(qū)內(nèi)來回巡視，不得擅自離崗，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時(shí)登記。每缺勤一扣其2元，并扣考核分2分。（例會期間，值周教師必須在崗，開會期間巡查教室紀(jì)律、寢室安全。）下課鈴5分鐘前，值周人員都要到餐廳去維持秩序。

④ 午休、就寢：值周教師吹哨督促學(xué)生按時(shí)就寢，并檢查班主任下班情況，每周深夜到本年級寢室巡夜查鋪一次以上，每缺勤一次，扣其2元，并扣考核分2分。

⑤ 每天早上、上午、下午以及晚上上課預(yù)備鈴響前到教學(xué)樓，吹口哨催促學(xué)生進(jìn)教室，如未準(zhǔn)時(shí)到達(dá)（以預(yù)備鈴響為準(zhǔn)），以缺勤一次論處，扣其2元，并扣考核分2分。

⑥ 每天上午、下午、晚上課前各一次到本年級男、女寢室檢查內(nèi)務(wù)整理情況，每缺一次扣2元，并扣考核分2分。內(nèi)務(wù)整理要求：“六成線、六面光”。

⑦ 每天對教室、衛(wèi)生區(qū)特別是廁所、學(xué)校主干道等地的衛(wèi)生進(jìn)行兩次以上檢查并做好登記，每缺一次扣2元，并扣考核分2分。

⑧ 值周人員每天課間都巡查教室、寢室及校園周邊環(huán)境，并如實(shí)做好登記，如缺勤一次則扣2分，并扣考核分2分。

注：未定事項(xiàng)由學(xué)校校辦會討論決定。

長沙學(xué)校政教處 二〇一六年九月