第一篇:值周工作材料 [定稿]
值周工作材料匯編
值周工作材料匯編
值周生和值周長職責---------1 值周領導及值周教師職責---2 值周輪流表---------------------3 值周記事本---------------------4
第二篇:值周工作
第九周值周工作總結
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現在,我代表上周值周的10位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下:
上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們虢鎮小學良好的學習風貌。
一、上周主要有兩大亮點
1、中午到校后,絕大部分的班級紀律很好。各班主任能夠及時下班,組織學生學習。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
2、各班值日生在班主任和跟班教師的組織下衛生打掃及時、仔細,校園的衛生總體較好。
二、幾點不足:
1、課間休息時,樓道內有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,影響了正常秩序,存在安全隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給低年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步。
2、上周陰雨兩天,天亮的晚,遲到學生較多,建議每位學生不要以各種理由遲到,堅持按時到校。
3、校園內,還有買零食吃的同學。經常會發現一些紙團、果核、塑料紙、塑料袋等雜物,尤其是上周一的匯報演出后,操場垃圾較多。另外,提醒各班每天打掃衛生的同學,在水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾,作為每一名虢小學生,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。
莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
通過評比,上周的流動紅旗發給以下班級: 學習: 紀律: 衛生:
請上周值周教師為以上班級頒發流動紅旗。值周工作總結完畢,謝謝大家!
第三篇:值周工作
本周各項工作在全體教師的努力下基本步入規范化管理軌道,目前校園環境整潔、教學秩序井然、師生精神飽滿,各項工作有序推進。
一、主任工作情況:
各位主任能各司其職、各盡所能做好本職工作,特別是六位年級主任最辛苦、最務實,其中五位兼住宿班班主任,開學他們事務多、工作量大都放棄了中午休息時間,忙于年級、班務工作。值班主任工作做到了用心、用情、用勁。近兩天的值班工作能對學生從嚴要求、及時總結。范正冬、肖麒麟兩位同志工作熱情高漲。四年級能及時跟上學校整體工作步伐,六年級工作及早進入規范化。但也有個別主任工作主動性不強、節奏緩慢、影響學校整體工作推進。
二、教師的工作責任和敬業精神
今年我校班主任都是經過精挑細選、多次討論研究才決定的,他們責任感強、有奉獻精神,保證了學校開學工作的有力開展和推進。在學校無要求的情況下,董桂云老師能和學生一起午休,班級鴉雀無聲,紀律是全校最好的。王以安教師年逾古稀中午孩子在午休,王老師親自把班級一塊塊玻璃擦干凈,這正驗證了王老師師德先進事跡的一句話“老牛亦解紹光貴 無需揚鞭自奮蹄”。低年級幾位教師(李彩梅、張學芳等)對孩子生活上母親班的關懷,進入餐廳主動盛飯、工作細心、不嫌棄。
三、報到、注冊情況
各年級能有序組織本年級開學工作,各班主任能蹲下來深入班級接納學生報到。組織有序的為一年級,幾位班主任較其它年級提早工作,從24號開始進入工作狀態。張利民主任、梁春芹老師、仲繼娟教師能熱情、耐心、細致地做好報到咨詢、向導工作。葉華主任、胡修華主任能靜下心下收繳伙食費,熱情服務于師生生活。耿國虎主任、王大林教師及時做好書本、辦公用口分發工作。王育勤老校長及時做好學生宿舍安頓工作,后勤工作保障有力。
四、周工作
(一)召開了教務會,并及時對教師課務進行了調整。
(二)進行了業務檢查
先由各年級主任對教師進行了檢查,教導處又再次進行了復查,校長室又進行了抽查,各位教師都能認真備足、備齊課務。表現好的如:
(三)由后勤奮分發了辦公用品和打掃工具。
(四)加強了門衛管理
周二召開了門衛工作會議,對他們工作提出了要求,要笑臉相迎、熱情接待、耐心解釋,注意工作的原則性和靈活性
(五)政教處及時組建了督查組,參與學校常規管理 午休:
8月30日12點20分檢查情況
王以安、范正東、胡冬芳、張學芳、董桂云、朱其亮、夏養伏、王娟和五年級同志
六(5)無班主任但午休安靜有序 這是我們管理要的最終目的,管是為了不管,無為而治
四、常規工作
學校常規經過這幾天的嚴抓嚴查,初見成效
衛生工作:是一天比一天好,由遍地垃圾到少量垃圾到現在的無垃圾,這就是我們管理初見成效,我們要做到教育、檢查、通報相結合,這校才能循序漸進推進工作開展。六年級各班能正常保持室內衛生干凈整潔、桌登擺放有序。9月2號上午五(6)體育課室內保持到位。但在保持上還需加強。特別是女生宿舍后面每天早上會有不少垃圾,低年級學生亂丟、亂拋現象嚴重。
午休工作:整體高年級比低年級有序,學校已安排督查隊員協助管理,8月30日中午12點20分情況如下
王以安、范正東、胡冬芳、張學芳、董桂云、朱其亮、夏養伏、王娟、五年級各班主任和學生一起午休。
六(5)無班主任,但所有學生都在午休很安靜。這就達到了管理目的,管是了為不管,如果每個班級午休都能做到安靜有序那就達到我們管理目的了。
晨讀情況:六年級各班級組織合理,讀書氛圍濃厚,早上6點30分前各班級班級合理組織學生打掃衛生、組織學生讀書,這說明一點,我們的班主任工作有經驗、方法科學合理,充分利用小助手,自主管理班級。我們就要讓學生有自主意識、參與管理,這對學生也是一種能力的培養。另處五(4)班晨讀也是學校的一個亮點,每天班長都能組織學生在晨讀。安全值班工作:每天晚自習后一要清點學生人數
班級板報;胡培早老師、束海青、董桂云班級板報新穎、營造開學氛圍,主題突出。
出勤;王峰、范正東早到遲走,朱其亮早、倉啟明早到學校 路隊:
公布第一天,嚴各執行的朱
松,揚 存在問題:
1、路隊督查不到位、教師護送 對家長要求到指定位置接學生
2、課堂教學常規要加強 上課有痤、打手機現象
3、業務上
4、住宿生早起現象
第四篇:值周工作
堿廠鎮中心學校值周管理制度
為加強學校教育教學管理,維護正常的教學秩序,確保校園安全文明衛生,營造優良的學習環境和氛圍,提高學生自我教育和自我管理的能力,從本校實際出發,特制定本方案:
一、值周時間:周一至周五早7:10;午12:20;晚3:20(周一、五2:30);課間巡查。
二、值周人員:
1、值周領導:
第一組:李華、姜世濤;第二組:劉偉、魏麗娟;第三組:劉輝、姜杰。
2、值周學生:五六年級優秀少先隊干部16人組成。
三、值周職責:
(一)值周教師職責 1、7:00到校,檢查早自習學生學習狀態、教師班級管理情況。班級衛生情況:地面整潔,窗明幾凈,物品擺放整潔,學生紅領巾校服整齊,并做好記錄。
2、指導值周學生完成崗位任務,課間巡視學校衛生、紀律,隨時填寫檢查記錄。
3、檢查室外分擔區及水房衛生情況,做好監督指導。
4、負責放學后督促各班學生及時退校,衛生清掃、班主任送學生情況。
5、負責監督間操效果,值周學生檢查眼操。
6、負責周流動紅旗評比,并在次周班主任周例會上總結、公布評比結果。
附:流動紅旗一票否決:頂撞值周領導學生,打架、破壞公物、嚴重違反學校紀律。
(二)值周學生職責:
1、負責檢查學生的著裝、佩戴紅領巾,提醒學生自動列隊等,做好檢查記錄。
2、檢查各班清潔區的衛生打掃情況和保潔情況。
3、監督走廊紀律:站排,有序,不吃零食,儀表整潔,文明有禮。附:值周檢查量化標準:
(一)、衛生:
1、室內地面、玻璃、物品擺放一處不合格扣1分;
2、走廊不干凈,雙側教室各扣一分;
3、分擔區、水房打掃不干凈扣1-3分,保持不好1-3分;
(二)、紀律:
1、課間違反走廊紀律(隨意說笑、跑跳、瘋鬧)一人次扣1分,班級整體扣1-3分;
2、水房逗留,玩水,瘋鬧一人次1分;
3、課間及自習課(早自習)大聲喧嘩;
4、科任老師測評加1-4分;食堂就餐違反紀律、浪費糧食視情節扣1-3分;
(三)、間操、眼操:
1、無故不上間操一人次扣1分(每班留2值日生);
2、做操不認真;
3、全班眼操不做扣2分,不認真扣1分;
(四)、文明禮貌:
1、臟話、罵人一人次扣2分;
2、紅領巾、校服不整潔一人次扣1分;
3、走廊操場吃小食品的一人次扣2分;
4、其他不文明行為:亂涂亂畫、趟水、操場打滾等一人次口2分;
5、打架、破壞公物一票否決;
(五)、路隊:上學放學不服從學校指揮,隨意離開班級的一人次扣1分;教師不送學生到大門扣1分。
第五篇:值周工作職責
值周工作職責
一、值周領導職責:
1、負責主持本周內學校的值周工作,按時到崗履行職責。
2、負責值周教師的召集、分工并帶領值周教師檢查各項工作。
3、負責放學、課間、課間操、晚間輔導學生安全管理、監控工作。
4、檢查值周教師履行職責情況。
5、處理好值周期間的偶發事件。
7、做好值周工作安排和值周工作小結。
二、前院值周教師職責:
1、每天早上提前20分鐘到校門口安全值崗,中午下午放學及住校生晚間輔導結束后督促校園和教室內學生離開教室,然后在校門口安全值崗。
2、課間在前院執勤,負責學生活動安全巡邏。
3、負責維持前院升旗儀式、早操、集會秩序和安全。
3、檢查各班學生出勤情況和衛生情況,督促、指導班級衛生清掃,及時填寫值周日志及評比欄。及時通報當天或本周嚴重違反紀律、衛生狀況很差的班級或個人,及時表揚當天或本周遵守紀律和衛生管理好的班級或個人(典型事例)。
4、負責尋物招領。
5、負責(下周)例會到晚休前的教室餐廳宿舍的安全巡邏。
7、寫出值周總結,向值領導匯報,在每周一晨會上總結上周工作,發放流動紅旗。
三、后院值周教師職責:
1、負責維護中午、下午及晚上餐廳的就餐秩序。
2、配合宿管教師管理好住校生晚休前的秩序和安全。
3、配合宿管教師監督管理好男女生宿舍的清潔衛生。
4、負責維持后院早操、集會等活動秩序和安全。
5、填寫好夜間值日日志。
四、值周班級職責:
1、服從值周教師的安排,配合值周教師監督管理好各班及全體學生的學習、紀律、衛生、安全等。
2、負責集會、大型活動的會場布置和活動結束后的會場清理。