第一篇：八1學習之星材料

八（1）班校園之星材料

文明之星-----劉娟芳

“在家做個好孩子，在校做個好學生”這是我的座右銘。

我是一個平凡但不平庸的學生，在學習上，我始終堅信天道酬勤，因此我學習刻苦努力，有明確的學習目標。失敗了，我會坦然的面對，成功了，我會繼續努力，再接再厲。我工作認真負責，有很強的集體榮譽感，尊敬師長，與同學相處融洽。我堅信言辭不過是樹葉，行動才是果實的道理。

進步之星-----黃榆添

我是一個性格稍內向的男孩，但我很樂觀也很自信。本學期在老師和同學的幫助下，榮幸地被評為“學習進步之星”，我感到高興。追求完美的我會更加勤奮！我的座右銘是“其實地上本沒有路，走的人多了，也變成了路。”這句話激勵著我不斷追求創新。我熱愛學習，明白知識就是力量的道理。我要學好知識，回報母校對我的培育之恩。在這次期中考試中雖然取得了一點進步，但我不能驕傲，今后我將更加努力，取得更好的成績。

劉玲-------書藝之星

我是一名熱情開朗、樂觀向上的女孩，也是一名很陽光的中學生。因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友；也因為這份快樂，讓我勇于面對各種困難。我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，尤其是在寫作能力較為突出，那時因為我喜歡閱讀的緣故。我熱愛藝術，我的繪畫，書法、制作和手工等作品，多次在學校櫥窗中獲得展覽。

體育之星-------陳錦銳

我個子不高，為人熱情、大方、性格活潑開朗。助人為快樂之本，我喜歡幫助身邊的同學，幫他們做些力所能及的事情。我從小到大都喜歡運動，最喜歡打羽毛球，我希望長大了能當一名羽毛球運動員，但我知道想要實現這個夢想，就要從現在開始努力拼搏。我會努力的！

體育之星------劉永豪

熱愛體育運動的我——是一位性格開朗、愛跑愛跳的陽光男孩。經常積極組織和參加各種體育運動。多年來一直積極參加學校組織的運動會，并取得了優秀的成績。堅持參加體育鍛煉，積極參加學校組織的體育競賽活動。賽風優良，服從裁判，具有極強的集體榮譽感，能做到一切以集體的榮譽和利益為先。遵紀守法，熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班集體，學習成績優秀，是同學們學習的榜樣。

第二篇：八1學習之星材料

八（1）班校園之星材料

文明之星-----劉娟芳

“在家做個好孩子，在校做個好學生”是她的座右銘。

她是一個平凡但不平庸的學生，在學習上，她始終堅信天道酬勤，因此她學習刻苦努力，有明確的學習計劃和學習目標，失敗了，她會坦然的面對，成功了，她會繼續努力，再接再厲。她工作認真負責，她有很強的集體榮譽感，尊敬師長，與同學相處融洽。她堅信言辭不過是樹葉，行動才是果實的道理。

進步之星-----黃榆添

他是個聰明的孩子，但不怎么喜歡學習，以各種理由找借口來自欺欺人。以至于在一次又一次考試中成績不理想，老師嚴厲地教育了他。他也暗暗下定決心努力學習。他開始每天上課認真聽講，不懂的題問老師。他的成績逐漸好了起來，收到了老師的表揚，并且被同學們評委了進步之星。他說：“我會繼續努力更上一層樓，不辜負老師和同學們對他的期望?！痹谒磥?，學習是學生的天職，因此他一直堅持積極刻苦學習，做好每一次該做的練習；聽好每一堂該聽的課；記牢每一個該記的知識點；弄懂每一道該掌握的習題，認真做好每一個細節。他認為只有這樣才能笑到最后，才能將夢想放飛，才能收獲一片藍天，一種人生。

劉玲-------書藝之星

她是一名熱情開朗、樂觀向上的團員，同時她也是一個快樂的女孩。因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友；也因為這份快樂，讓她勇于面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。她自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，尤其是她的語文寫作，更是她自信的源泉。她十分熱愛藝術。她的繪畫，書法、制作和手工，多次在學校櫥窗中展覽

體育之星-------陳錦銳

他個子不高，為人性格熱情、大方、活潑開朗。他就是這樣的一個人他也會經常幫助身邊的同學幫他們做些他力所能及的事。他從小到大都喜歡運動，最喜歡就是打羽毛球，他希望長大了能當一名羽毛球運動員，但他知道想要完成這個夢想就要從現在開始好好學習。除了擁有豐富的知識，還必須擁有堅強的意志和強壯的身體。他想他會努力做到的體育之星------劉永豪

熱愛體育運動的他——是一位性格開朗、愛跑愛跳的陽光男孩。經常積極組織和參加各種體育運動。多年來一直積極參加學校組織的運動會，并取得了優秀的成績。堅持參加體育鍛煉積極參加學校體育競賽活動。賽風優良，服從裁判，具有極強的集體榮譽感，能做到一切以集體的榮譽和利益為先。遵紀守法，熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班集體，思想道德優秀，學習成績優秀，具有良好的思想政治素質。積極參加學校組織的各類活動，具有一定專長，能夠起到模范帶頭作用。

第三篇：八班級之星

八（2）班級之星

勤奮之星：盧思楠

班級的驕傲，家長的自豪。用實際行動踐行什么是勤奮！勤奮踏實、刻苦努力的榜樣。

整潔之星：張雨婷

內務評比第一，而且能堅持一直做下來！帶領本小組衛生評比中也是第一名！

節儉之星：白照千

生活中，勤儉節約，不浪費一絲一縷，不浪費一粥一飯。

創新之星：

有很多問題，在你這兒得到了不一樣的解決方案,與你交流會有與眾不同的收獲。

運動之星：胡計保

縣運動會中，你飛奔前行，去爭取拼搏；跆拳道訓練中，你刻苦訓練，贏得老師同學的贊譽。

助人之星：賈亞軒

我們的班長，活波可愛，率直敢言。善良、樂助是同學們對你的評價。我們在你身上感到了集體的溫暖。

守紀之星：張佳潤

身為組長的你，以身作則，嚴格執行。“張佳潤”小組多次榮獲“優秀小組”的稱號。

情商之星：王北斗

誠實守信

積極樂觀是你的性格！不批評、指責別人，不抱怨、不埋怨，永遠充滿正能量！

繪畫之星：齊一鳴

畫得有意境，有水平！板報多次受到好評，你是貢獻最大的！

音樂之星：武倩蕓

音樂是你的強項。音樂課中，歌聲展示自己的才華；聯歡會上，你帶給了同學們歡聲笑語。

八（3）班級之星

勤奮之星：龐浩然

課上的認真聽講，課下的勤奮刻苦，我們一起見證了!成績在班級一直很優秀，并且能穩定中有進步。

整潔之星：胡汪洋

小男孩的你，不僅擁有陽剛之氣，而且擁有整潔之美！穿著規整干凈，有良好的衛生習慣，書本擺放整整齊齊，內務衛生干干凈凈。

節儉之星：喬玉強

從小就知道生活的不易，一粥一飯不曾浪費，一絲一縷知道珍惜，是我們節儉的榜樣！

創新之星：程子聰

生活中的你，總會給人帶來驚喜！學習中的你，總能有獨到想法！思維活躍，想法能另辟新徑，是你的集中體現。

運動之星：劉佳億

籃球場上，急速奔跑，快速搶斷，準確跳投，迷倒了多少人！田徑場上，沖鋒陷陣，勇奪第一，為自己，為班級爭光！

助人之星：田祎婷

心地善良、樂于助人，當同學們遇到困難時，你伸出了援助之手！生活中的“活雷鋒”。

守紀之星：魏銘博

上課遵守紀律，樓道內輕聲慢步，食堂里文明用餐…… 自我監督、自我管理，同學們的典范。

情商之星：王 浩

重感情，懂感情，造就了你不一樣的中學生活。理解同學，做同學們的傾聽者！明白老師，做老師與學生的溝通橋梁。

繪畫之星：成迎謙

精致優美的藝術，彰顯你優秀的一面。板報、手抄報、數學作圖都非常好，展示了自己的美術的特長！

音樂之星：史濠睿

粗獷的外表下，有一顆藝術家的風采！音樂課上，優美動聽的歌聲征服了大家！聯歡會上，我們的歌曲聯唱在你的帶領下異彩紛呈！

第四篇：學習之星

學習之星演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是五年級的羅崇鳳，很榮幸作為學習之星的代表發言，我感到十分的激動。

首先，我感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的關懷和鼓勵。正因為有了你們的關愛，再加上我自己的努力，在上學期期末考試中，我才獲得了全班第一名的好成績。在這里，多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們通過自己的勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅。

這是我們的榮譽，也是學校給予我們的鼓勵。在這個溫暖的集體中，我認真學習老師所傳授的知識，一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學們，其實要想考個好成績并不難,只要你上課認真聽講、課后認真完成作業、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識，就一定能行。如果你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,堅持不懈的奮斗，你就一定可以在學習的賽場上成為勝者。以前,我非常羨慕那些學習之星，而現在，我通過自己的努力，終于圓了自己的夢想。

但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的缺點。不過，我會改改正自己的缺點，發揚自己的優點，更加地完善自己。

當上“學習之星”后，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神！

老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力，取得更優異的成績。

第五篇：學習之星

“學習之星”事跡材料

——我很小，但很璀璨

石花鎮東風小學三（1）班陳田楊

我，陳田楊，一個活潑可愛的小女孩。我喜歡學習，愛好廣泛，快樂成長。

一、一個愛學習的好孩子

從小媽媽就跟我說，小孩子不學習就會變成大笨蛋的！所以，我特別喜歡學習。讀讀唐詩宋詞，背背《弟子規》，看看書是我平時必須要做的事情。春節的時候，我還朗誦給爺爺奶奶，外公外婆們聽，他們可樂啦！

當然，作為一名小學生，認真上課、及時完成作業是最主要的。每天一放學，我第一件要做的事情就是完成作業。認真寫好每一個字，仔細檢查每一道題，盡量不讓老師和家長操心。

“勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明永遠彌補不了懶惰的缺陷。”我很喜歡這句話。這句話也始終鼓勵著我，我更加努力學習，不半途而廢。我上課專心聽講，積極舉手，下課適當娛樂，勞逸結合，認真完成作業，不懂就問。放假在家，不但積極完成教師布置的作業，也努力完成爸爸媽媽布置的作業，從不耍賴。

二、一個愛閱讀的“小書迷”

看書、聽故事是我最大的愛好，大家都稱我為“小書迷”。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻等，我都喜歡看。每天晚上睡覺之前，看書、聽故事幾乎成了我必備的“夜餐”。我也喜歡問問題，有時媽媽還說我煩呢。

生活中，我經常讓爸爸媽媽給我買書，《溫暖孩子108個好故事》《伊索寓言》《安徒生童話》《天天愛學習》《十萬個為什么》等書我都讀過。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”。正是由于我養成了良好的看書習慣，開闊了視野，更促進了寫作水平的提高，我的作文選材新穎、用詞廣泛、總是別具一格，曾有多篇習作作為范文在班級交流。大量閱讀同樣幫助了我更好的理解課文，也使我積累了不少的好詞佳句，提高了我的的語言感悟能力，增強了我的表達能力。

三、一個興趣廣泛的“小能手”

在課余生活中，我興趣廣泛，除了喜歡看書外，我還喜歡打兵乓球、打羽毛球，愛好跳棋、五子棋，是班級的球類、棋類興趣小組成員。

尤其值得一提的是我下五子棋的水平，我經常在家和爸爸媽媽切磋手藝，水平不斷提高。上個星期六的晚上，我和姑姑下棋，她竟然輸了。在不斷的學習總結中，有時爸爸或媽媽都會成為我的手下敗將呢！同樣，棋技也提高了我的計算能力，鍛煉了我的思維，我的數學成績一直都很好。

這就是我——陳田楊，一個樂觀向上、興趣廣泛、善于學習、成績優異、全面發展的少先隊員。我一絲不茍地做著我喜歡的事情，猶如踏上一條通向理想彼岸的彩虹橋，向著自己既定的目標前進。冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是??！雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信我也會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。