第一篇：亭小教師趣味運動會方案1

開展陽光體育，構建美好生活

亭口中心小學趣味運動會活動方案

一、活動宗旨

為了貫徹教體局陽光體育精神，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增強體質，共建快樂、和諧校園，調動教職工積極性，我校特舉行教師趣味運動會。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

二、時間：2011年12月日上午第二節課后

三、地點：學校操場

四、參加對象：全體教師分15個參賽代表隊。（抽簽確定）

五、組織機構：

總策劃：張崇強

策劃：王永橋王洪志

裁判：王林成王福榮劉明波

記錄：王春志

六、比賽規程

1、、“齊心協力”（兩人三足接力）

(1).比賽人數及分組：平均分成15組，每3組一輪。

(2).比賽距離24米，操場一端為起點，繞過凳子后兩人必須剝開20個瓜子帶回起點，每少一個在最后得分的基礎上扣0.5分，多不加分。

(3).比賽規則：

A.每隊平均分成3組,每組人員分別站于起點，比賽開始，運動員短繩必須捆在小腿上，就是要求參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，如途中松開應系好再跑。跑至終點時，以用時最少的隊獲勝。

B.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

2、模擬保齡球---全體教師（1男1女）

（1）每位隊員在投擲區滾（單手、雙手均可），擊倒幾個瓶得幾分。踩線扣5分。嚴重犯規取消比賽資格。

（2）每人進行三次，記2個人的總分。

（3）比賽期間隊員必須按次序排列在指定場地（投擲區后），并服從

指揮，否則取消比賽資格。

3、乒乒乓乓球進筐（每組2人參賽）

方法：每人5個乒乓球，在距筐5米的地方向筐內投乒乓球，乒乓球直接進筐，或在地上反彈幾次后進筐都行。全組隊員全部投完，以筐內的乒乓球數排列名次。

規則:（1）乒乓球進筐后又彈出的不算作進球數。〔2)必須在投球線后投球。

4、“愛心傳遞”（五組一次性完成）

規則：每組2人，手持乒乓球拍，拍上放一乒乓球，12米往返，交于第二人完成。以完成的時間決定各組名次，凡中途乒乓球掉地，應在原地放好后繼續進行。不按規則將判為犯規，取消成績。

3、春種秋收----參賽對象：全體教師（每輪比賽3組）。

（器材：8個乒乓球、秒表、哨子、8個小碗、8個盤子）

方法：起跑線,終點線,相距12米，每隔3米放一個碗，聽到發令槍后，第一個人手拿裝乒乓球的盤子將4個球分別放到碗里，然后返回將乒乓球收回盤子里，交給下一位隊友，用時最少，最快到達終點組為勝。規則：跑動中如果球掉了必須自己撿回，并從掉球點繼續比賽，別人不得幫忙。

4、我猜我猜我猜猜-----全體教師（1男1女）。

方法：每組抽取一個卡片，卡片上共有四個詞，分別為日常用語、動作、成語、歌詞。一人表演，另一人猜，時間限制為2分鐘，每猜對一個加一分，時間到游戲結束。

七、獎勵辦法

根據各組所取名次，每項比賽第一名記15分，第二名記14分，依次遞減。本次運動會只設團體獎，按積分多少取前三名給予獎勵。

八、本次比賽最終解釋權歸校委會，不盡事宜另行通知。

亭口中心小學

2011.12.14

第二篇：2016年二小教師趣味運動會簡訊

2016年蔡甸二小教師趣味運動會簡訊

2016年11月14日，蔡甸二小教職員工齊聚在操場上，舉行了秋季教師趣味運動會。學校副校長、工會主席彭主席宣布運動會開幕并作了熱情洋溢的講話，她希望大家借此機會加強體育鍛煉，強健體魄，也殷切地希望大家在平時能擠出時間鍛煉身體，今后能以更充沛的精力投入到教育教學中去。

本次活動投保齡球的項目比賽活動項目：“去吧保齡球”。（1號瓶距離發球線7.5米，以實心球和普通瓶礦泉水瓶替代保齡球玩法）本次項目比賽分七個教研組進行，雖然天氣比較冷，但教師們參與的熱情卻很高。比賽開始之前各小組的隊員就躍躍欲試，爭先恐后搶著試投熱身，都想擲準一點，碰倒的瓶子多一點，提高整個組的成績。在整個比賽中，小組隊員們齊心協力、使出渾身解數，拉拉隊助威吶喊聲一浪高一浪，賽場上洋溢著歡樂的氣氛，比賽場面熱鬧非凡。看，一位教師用力擲去，球卻不爭氣的滾到了一邊，一個瓶子也沒有碰倒，引來一陣遺憾的嘆息；而另一位教師輕松一投，球慢慢的向前滾，居然碰倒了四五個球，給擲者帶來意外的驚喜。你再看黃春梅，她單手將球擲出，球向前滾去，居然十個球全部碰倒了，大家的驚嘆聲，掌聲，歡呼聲把運動會推向了高潮。

經過1個多小時的激烈角逐，本次趣味運動會順利圓滿結束。本次活動的舉辦不僅為教職工強身健體提供了平臺，同時也增進了同事間的交流，增強了教師間的團隊意識，充分展現了我們蔡甸二小教職工的精神面貌。

蔡甸二小工會 2016年11月14日

第三篇：小學趣味運動會方案1

文峰二小2017年趣味運動會方案

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

一、活動時間：

2017年4月28日周五上午(視天氣情況調整)

二、活動地點：

學校田徑場

三、參加對象：

本校全體師生

四、活動安排：

1.活動方案及內容的確定。2.器材準備。

3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。4.組織比賽。

5、紙質材料編訂成冊，電子材料上傳群。

五、活動領導小組：

組長：楊江林 副組長：王鳳英、唐瑜 成員：全體教師

六、參加辦法：

按年級組進行比賽，盡可能讓每個孩子都能參加活動。

七、項目及人數： 一、二年級比賽項目 1.一分鐘跳繩

一年級組每班男女各3人參賽，二年級組每班男女各5人參賽。2.陽光伙伴接力跑（30米）

一年級組每班8人參賽，二年級組每班12人參賽。3.拍球比多

一年級組每班男女各3人參賽，二年級組每班男女各5人參賽。4.合作接力運球（20米）

一年級組每班8人參賽，二年級組每班12人參賽。5..春播秋收（30米）

一年級組每班8人參賽，二年級組每班12人參賽。三至六年級比賽項目 1.抬球接力跑（30米）每班8人參賽

2.螃蟹背西瓜(20米)

每班8人參賽，4人一組學生自由組合 3.海底撈月（20米）每班8人參賽 4.袋鼠跳（20米）每班6人參賽 5.春播秋收（30米）每班8人參賽 6.定點投球 每班8人參賽

八、活動順序：

1、一、二年級組（陽光伙伴接力跑→春播秋收→合作接力運球→一分鐘跳繩→拍球比多）

2、三、四年級組（袋鼠跳→海底撈月→春播秋收→抬球接力跑→螃蟹背西瓜→定點投球）

3、五、六年級組（定點投球→螃蟹背西瓜→袋鼠跳→海底撈月→春播秋收→抬球接力跑）

九、計分方法：

本次活動以班級為單位，每個班每獲勝一個項目記2分，各項比賽成績相加為團體總分，按團體總分決出年級第一名、第二名。（不設置單項獎和個人獎。）

十、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、各班要求著適合運動的服裝。沒有安排當裁判的任課教師到班參加活動，并協同管理好各班。

十一、項目方法與規則

項目一：抬球接力賽 器材：2個籃球

方法：2人為一小組，4小組進行接力。2人用兩根體操棒把球抬起走或跑，從起點出發繞過終點的標志物再回到起點，然后交給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的一隊為獲勝隊。

規則：注意在行進的過程，抬球時不準用手扶球。如球掉下，應在球落點重新組裝前進。如用手均為犯規。項目二：袋鼠跳 器材：米袋子一條

1、方法：聽到發令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。最快完成為獲勝隊

2、規則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進，否則取消比賽資格。項目三：螃蟹背西瓜 器材：籃球2個

1、方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

2、規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽;三組先完成比賽返回起點為優勝。項目四：定點投球

器械：沙包10個，紙筒2個

規則：各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有5次機會，各班成績累計相加 裁判：1名計數：1名 項目五：海底撈月 器械：籃球2個

（1）每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。（2）第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。（3）當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。（4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。裁判：1名 計時：1名 項目六：春播秋收

道具：沙包10個 紙簍2個 小呼啦圈10個

規則：各班男女運動員分成兩組間隔 30 米迎面站立，中間等距離放上 5 個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放 5 個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。裁判：1名 計時：1名 項目七：一分鐘跳繩

裁判員發令后，開表計時、安排的計數老師開始計數。隊員用并腳或兩腳交換腿跳都可以；腳離地跳繩從頭繞過腳一次為一個有效成績，未按規定完成的不計成績，到裁判員發出結束口令為止。最后以各班參賽隊員的總個數排名。裁判：1名 計時：1名 項目八：陽光伙伴接力跑 器械：接力棒2根、綁帶8——10條 比賽規則：

以班級為單位，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。

站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止，單程15米，往返30米。按競賽時間少者為勝。裁判：1名計時：1名 項目九：拍球比多 器械：籃球5個

規則：學生手持一球，教師發令“開始”后，學生原地運球，以單位時間（1分鐘）以內拍球總次數多少判定名次。裁判：吹哨1名計數：1名 項目十：合作接力運球

器材：乒乓球2個，羽毛球拍2個

規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發，用時最短者為勝。

裁判：1名 計時：1名

十二、備注：

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

第四篇：趣味運動會活動方案1

2014-2015學年第一學期趣味運動會

一、活動目的：

為提高廣大學生體質，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的學生。

二、活動領導小組：

組 長： 付立奎

副組長： 尹靜德 楊文娟

成 員： 各班班主任

三、活動時間：12月下旬

活動地點：本校操場

四、活動內容：

1、套圈

2、跳短繩

3、踢毽子

4、兩人三足

5、搭橋過河

6、背靠背運球

7、踩氣球

五、活動方法：

1、套圈

比賽規則：在規定距離處套環，套中環多者獲勝。2、1分鐘跳短繩

在規定時間內跳個數多者獲勝。

3、踢毽子

在規定時間（3分鐘），限定范圍（直徑3米圓圈內，）擊毽次數多者名次列前。

4、兩人三足（親子活動）比賽規則： 1）、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸； 2）、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發；

3）、比賽在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名

5、搭河過橋

比賽規則：參賽者一人兩塊木板，兩只腳交替踩在木板上行進。

比賽在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，將木板交給下一個參賽者，最后以完成時間長短進行排名。

6、托球跑（親子活動）

比賽規則：參賽者手持球拍，保證球在球拍面上，家長與學生用接力形式通過規定距離，最后以完成時間長短進行排名

7、踩氣球

比賽規則：

時間：一分鐘一組

所有參賽同學每人每只腳上5個氣球，在一個大圓圈里，在保護自己氣球的同時去踩其他人的氣球，以最后腳上的氣球個數排名。

六、獎項設置：

單項比賽成績取前6名，頒發獎品。

七、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、每位學生限報3項，1-2年級家長邀請15名，3-6年級家長邀請10名。

3、各班精心選拔隊員參賽，抓緊時間演練，熟練掌握比賽規則及參賽要求，達到鍛煉學生體質的目的，任課教師并協同管理好各班。

八、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

第五篇：小學趣味運動會方案1

祝站中心小學趣味運動會方案

一、運動會主題：

和諧、創新、陽光、健美

二、活動目的：

為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次趣味運動會。

三、運動會時間、地點： 時間：2012-5-

地點：運動場

四、活動領導小組：

組 長： 朱小平

副組長：李繼紅

李鋒

成 員： 各班班主任

五、裁判員

總裁判：

唐友春 裁判員：

六、活動內容：

一二年級組：跳繩30秒 夾玻璃球 30M迎面接力 立定跳遠 摸石頭過河 打保齡球

三年級組：1分鐘跳繩 1分鐘仰臥起坐 接力賽 立定跳遠 拔河 抬花轎 摸石頭過河 打保齡球 趕豬

四年級組1分鐘跳繩 1分鐘仰臥起坐 立定跳遠 拔河 抬花轎 摸石頭過河 打保齡球 趕豬 30M托乒乓球接力 兩人三足 障礙跑

五六年級組：1分鐘跳繩 1分鐘仰臥起坐 立定跳遠 拔河 抬花轎 摸石頭過河 打保齡球 趕豬 30M托乒乓球接力 兩人三足 障礙跑 釣魚跑 運球跑 兩人背對背夾球跑 自行車慢行

七、獎項設置

各年級第一名為優勝獎。第二名為拼搏獎。

八、參賽人數及比賽辦法

參賽人數： 各班男女生各四人 各班主任要和本班學生一起參與活動。比賽方法：

1、跑：

三足賽跑：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者為勝，距離為50米。途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點（綁腿繩自備）。

托球跑：比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，退回到起點重新開始，先到終點者為勝。

運球跑：比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為失敗。

兩人背對背夾籃球跑比賽規則： 2名同學為一參賽組(男女不限)，2人背對背家夾住籃球橫向向前跑，途中如出現掉球現象，撿起球后從起點開始繼續比賽，在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球，如發現用手托球等現象將作違例處理，長度為50米。

釣魚跑：比賽者用手執長桿，桿上栓一繩，繩上系一釘子，賽道中間放一啤酒瓶，比賽者模仿釣魚人起跑后，到立瓶處用手中長桿將瓶釣起，繼續前跑，先到終點者為勝。

2、抬花轎：3名同學為一參賽組(男女不限)，一名同學手持雨傘坐在兩名同學搭的轎子上起點準備；比賽開始，兩名同學抬著另一名前往終點，繞過終點的標志桿回到起點，要繞過標志桿才能返回。以最快速度完成的一組獲勝。

3、趕豬：一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球，距離為50米，用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規。

4、夾玻璃球：每人每次只能夾一個玻璃球；掉在地上的玻璃球必須重新夾進碗里，否則退出比賽；誰在三分鐘內夾得多就算誰贏。

摸石頭過河：比賽規則：每隊3人，1、3號隊員站在起點，離起點15米終點處站2號隊員，1、3號和2號迎面而站（男子順序自行安排）。開賽前，參賽隊員在賽道的起點線后準備，1號隊員手持一塊“石頭”，兩腳分別站在起點線后的兩塊“石頭”上。組織者發令后，隊員先將手中木塊放置在前方適當位置，依次反復前進直到完成（三塊“石頭”全都過線），與2號隊員擊掌，2號隊員以同樣的方式返回，依次反復，至第3號隊員完成沖過終點即為該隊成功。

5、立定跳遠：立定跳遠方法：，每名運動員最多可跳3次，以最優成績作為決定成績。如果3次跳都犯規，沒有成績，按“0”分計算。跳繩比賽規則：參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個回環（一周圈），記錄一分鐘跳繩次數。比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計外，可繼續跳繩，連續記數。如繩子斷開可以補測一次。

比賽時間1分鐘。（一、二年級30秒）

6、仰臥起坐規則: ① 比賽者在墊上仰臥,腿彎曲,兩腳后跟靠近墊子一端邊沿,兩手交叉抱在頭后,用力收腹,上體抬起成屈腿坐,肘觸膝。學生裁判坐在比賽者的腳面上，用兩手臂抱住比賽者小腿。

② 比賽者仰臥時,肩部不著墊不計數:兩手沒交叉抱在頭后不計數;肘關節沒碰到膝關節不計數(頭碰到可以)。

7、趣味保齡球比賽

1.參賽者先到登記處報名，領取編號，方可參加比賽。2.參賽者必須站在犯規線內，否則發球無效.3.全中

參賽者一次擊球擊中全部十個瓶，稱為全中。計分為10分。4.失球

參賽者一次擊球，沒有全中，為失球。分數為擊倒的瓶數。失球的參賽者可以再擊一次球，兩次擊球取最好的成績。5.參賽者一共進行三輪比賽，以三輪總分評定勝負。6.若出現成績相同的參賽者，加賽一次。

8、自行車慢騎比賽規則：

（1）運動員騎車位于起始線前（前輪壓線），聽到發令后開始向前騎出，計時開始，以前輪壓終點線為比賽結束，計時結束。

（2）比賽過程中允許腳點地，但必須迅速抬起，點地時長每次在二秒內比賽成績減去二秒；超過二秒退出比賽；點地超過三次（含三次）退出比賽。（3）比賽過程中下車者重賽，再次下車，退出比賽。

9、接力賽：

4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人??最先完成任務的為優勝。

10、障礙賽：

距離為50米，中途劃4個圓，設一個跨欄（高度為0.5米），比賽者曲折繞行，至終點返身回跑（直行），先回到起點者為勝。

九、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

祝站中心小學趣味運動會組委會

2012-5