第一篇：你好,陽光!—觀《變形計》有感

你好，陽光！

人的內心有陽光和黑暗兩面。陽光總在風雨后！你，因為經歷了掙扎而更加堅信。這樣的過程是痛苦的，是糾結的。但是我們都相信豁然開朗的陽光會是最美的。從黑暗中走向陽光的方式有很多，《變形計》算是一種與眾不同的方式。

《變形計》是我印象最深刻的一個節目，每次看總能觸動我的心。前兩天本來準備看最后一遍，然后就讓它在回收站里了。但是，當再次翻出來，我又一次選擇了熬夜看完，又一次動搖了。這就是《變形計》的魅力吧！

現在就跟我一起感受《變形計》的魅力吧！

魅力一：《變形計》這個創意點子的魅力。

當今社會，青少年問題尤為顯著。青少年不僅僅是一個家庭的希望，也是社會和國家的希望。所以，青少年的成長尤其被重視。處于青春期的他們會叛逆，會離家出走，讓家長和老師頭疼。他們成為了“無可救藥”的“問題少年”。久而久之，家長和老師最初的耐心會消失，他們會失望，最后可能還會放棄。這時的他們，會一念之差成為社會的“公害”。

這樣，青少年的教育問題變得更加重要。當他們找到正確的方式方法來“對付”心中的“黑暗”，他們會把“陽光”的另一面完全釋放，會讓身邊的人感到溫暖。《變形計》是湖南衛視從青少年教育角度出發的創意點子，關注青少年的成長，讓他們在黑暗中尋找陽光！

老師說，我們要學會“換位思考”，學會“以心換心”地交流。我們做到了嗎？我相信，不會有多少人敢拍著胸脯，篤定地說：我做到了。我想，湖南衛視辦這個《變形計》的另一個目的就是：學會“換位思考”。你會問自己：當我處于那個環境，我會怎么做？我會不會比他做的好呢？

《變形計》的教育意義是深遠的。它的傳播會讓更多的青少年學會“換位思考”，學會理解父母，學會和身邊的人心與心的交流，更加懂得自己要努力實現在社會中的自我價值。它的傳播也會讓更多的家長和老師們學會理解孩子的心，學會體諒，更好地為孩子的未來鋪路。

魅力二：湖南衛視這個平臺的魅力。

湖南衛視的魅力有多大？相信大家都知道。它的節目總是能抓住觀眾的心，其節目的收視率自然是在地方臺中嶄露頭角。它的影響力讓這個創意節目傳播得更深遠。

湖南衛視的品牌魅力是快樂！它一直致力于為觀眾帶來快樂為目的。《快樂大本營》的成功和影響力就是最好的證明！它的高收視率能一直保持，最重要的原因，我相信，就是它年輕、有活力、有源源不斷的創意。比如：《百變大咖秀》、《女人如歌》、《我們約會吧》這些以娛樂為主的新創意。一樣的形式，不一樣的創意。《新聞當事人》、《變形計》這些關注社會的新創意為它贏得了更多關注民生的觀眾。

湖南衛視的團隊是強大的！以下幾點可以證明這個團隊的魅力哦！

第一，團隊的創意很新穎。《變形計》中城市主人公和農村主人公的選擇上體現得淋漓盡致。《陽光溫暖的背后》中城市主人公是膽子大脾氣大的李鑫，農村主人公是膽小沒有自信的吳龍生。兩個主人公的性格形成鮮明對比，這也反射出了兩個家庭的教育方式。勇敢與“忍”之間的度兩個家庭需要好好把握。主人公選擇讓家長們深思教育方式問題。

第二，團隊的溝通能力很好。一個節目要做好，需要每個人做好自己該做的，要有處理危機的能力，這就需要很好的溝通能力。處于青春期的孩子們都很敏感，都很情緒化，有時候會讓拍攝進行不下去。這就需要工作人員的勸說，讓拍攝順利地進行。

第三，團隊的技術過硬。觀眾在觀看《變形計》時，心是期待的，是吊著的。制作團隊要的就是這種效果，這樣才能吸引觀眾一直看下去。這樣的效果當然要歸功于整個制作團隊了。剪輯出來的視頻真的很吸引人，也讓觀眾跟著片中的主人公情感而心情波動。每一次觀看《變形計》，我都會禁不住流淚。文字很好，剪輯很棒，所以，更能打動人心。這里，我想說一下，這里的片尾曲《如果我們換一換》。這首歌的歌詞真的很切合整個節目。“一萬個理由比不過片刻的沉默，了解比拒絕更容易溝通。伸出你的手，拋開主觀試著接受。我們需要交流，讓悲傷不停留。”家長和孩子需要交流，需要相互理解。“如果真心去改變我們的未來，世界就會更加精彩。”這句歌詞詮釋了《變形計》的最初目的和社會責任感。拍攝中會有對主人公的采訪，采訪設置的問題也體現了團隊的專業素質。設置的問題是為了讓主人公更能從“換一換”中學到學校中不曾學過的東西，感觸自己不曾發現的真情。

每當我看城市主人公在農村學習生活時，心里會想，這些拍攝的工作人員在那里怎么生活呢？肯定比主人公更加辛苦。至此，向這些為《變形計》拍攝和制作的工作人員致以深深的問候：你們辛苦了！

魅力三：《變形計》中主人公的魅力。

看《變形計》是為了看青少年的“變形”，所以《變形計》中主人公的魅力是不得不提的。因為有他們，我們才能感受到《變形計》的傳播意義。因為有他們，整個情節更加有意思，更加充滿“人性”。也讓我們更加了解他們，理解他們。了解他們從細節出發，以下細節會讓你們感受到他們的魅力。

一、城市主人公并不“冷血”。

1、他們會在我們沒有在意的情況去關心躲在角落里的同齡孩子。

《少年何愁》中的易虎臣細心地關注到那個總是孤獨的小黑。當他知道因為自己那小小的一句不怎么好聽的問候讓小黑感到溫暖，他哭了。當他知道小黑的家境后，決定幫助他實現愿望。這就是他們的細心和關心。

2、他們心中的陽光一直都在。

《溫暖之痛》中的龔偉華，知道新媽媽的腿腳不方便，走在彎曲的小路上，讓媽媽拉著自己走在后面。他是一個溫暖的孩子，只是一直都沒人發現。《陽光背后的溫暖》中的李鑫，看著學校里的孩子自從支教老師走后沒有再上過音樂課，感覺心酸，就教他們唱歌。

3、他們會愧疚，會感恩。

李耐閱為自己的任性感到愧疚，為自己曾經口不遮攔的傷害而愧疚。龔偉華為自己的任性行為而愧疚，感恩爺爺奶奶的寬容，帶他們去鎮上買衣服、看病，去看他們想念許久的兒子。李鑫知道吳爸爸為了歡迎他殺了家里的鴨子而愧疚，最后通過燒炭掙來的錢買了一只鴨子，來表達自己的愧疚。吳媽媽給了他比弟弟妹妹多一倍的零花錢，雖然只有1元錢，但是他很感動。周云峰知道陳爸爸為了他開心，買了生日蛋糕、二手電視機等，這些對于非常貧困的家庭來說很不容易的東西，他真的很感動，也很愧疚。

二、城市主人公并不叛逆。

《少年何愁》中的易虎臣虎頭虎腦的，很可愛，就是不聽話，有點愛不釋手，把他抓在手里還有點刺痛的感覺。我覺得，這樣的評價真的很合適。他是普遍處

于叛逆期的青少年的一個代表，上課思緒總是亂飛，唯恐天下不亂。這樣的互換經歷是一個很好的體驗，讓他發現自己陽光的一面。他說，早熟的孩子什么都懂，城市里的孩子總是攀比，如果不穿好點會被比下去的。

《美麗加減法》中的李耐閱是一個任性的女孩。她害怕被忽略，享受被關注的感覺。當她知道自己是一個棄嬰時，早熟的她想不開，走不出來，覺得所有人都拋棄她了，沒有人關注她。所以，她用“叛逆”武裝自己。

《溫暖之痛》中的龔偉華是一個典型的“古惑仔”。他和父母形同陌路，逃學，打架，生活得混混沌沌。他質問父母，在自己和弟弟一樣大的時候，他們在哪？

《陽光背后的溫暖》中的李鑫是一個不愿意回家，總是在大街上游蕩的孩子。父母天天吵架，他想一個人靜靜，離家出走成了家常便飯。他甚至去不適合自己這個年齡段的酒吧和夜店，就是不愿意回家。他說，他想念奶奶去世前對他無微不至的照顧。

《段不開的網》中的周云峰是“雙面”少年，陽光外表下隱藏著黑暗因素。他喜歡黑夜，黑夜讓他可以逃避，討厭白天，討厭一切不想見到的人，因為很虛偽。

叛逆只是他們找不到陽光的一種“發泄”方式。

三、城市主人公的“堅強”值得稱贊。

一下子從繁華舒適的城市來到貧困的農村，我們對城市主人公的第一個擔心就是：他們會不會逃跑？出人意料的是，他們沒有逃避，在慢慢地適應這個環境，在慢慢地發現這個環境的美好和純潔。這樣的城市主人公值得我們豎起大拇指鼓勵他們！

四、農村主人公的懂事和感恩一直都在。

《少年何愁》的吳宗宏為生病的媽媽熬粥，為了妹妹開心照相而花掉了他兩年的學費，為了給媽媽買生日禮物去廢品廠打工。他沒有見到自己的親生父親，渴望一份家庭溫暖。這是他對那如火般的家庭溫暖的回報。

《美麗加減法》的羅珍為新爸媽做飯，不愿意給他們制造負擔，自己打工為媽媽買被子。同學為她過生日，她感動得流淚了。這是一個懂事的女孩真誠的感謝。

《溫暖之痛》的胡若男是一個早熟敏感的女孩。表面陽光活潑的她，其實很敏感，不愿意敞開自己的心扉。她是一個心思很重的女孩，不愿意別人知道自己的爸爸失足進了監獄。但是她還很懂事，一直都記得給爸爸買書的承諾，所以她選擇了勤工儉學。

《陽光背后的溫暖》的吳龍生是一個乖巧的孩子。盡管伴著酸奶的沙拉有點怪怪的，但是他沒有拒絕同學的熱情，一直在吃。來到新爸媽的公司，他搶著干活。

《段不開的網》的陳玉林是一個典型的“小家長”。因為父母常年在外打工，上有哥哥，下有弟弟，他就成了責任心很強的“小家長”。他的大方善良贏得了同學們的喜愛。他的責任心和懂事讓新爸媽既感動又無奈。

這就是農村小孩最珍貴的品德。

五、農村主人公的堅定讓人放心。

《變形計》的形式就是城市小孩和農村小孩進行互換生活。觀眾在關注城市小孩有沒有改變，也會擔心農村小孩會不會變了。很顯然，這樣的擔心是多余的。雖然吳宗宏在感受那濃濃的愛意時“醉”了，說出了不想家的話，但是我們還是

擔心多余了，因為這次城市之旅，讓他更加堅定了走出大山上大學的信念。羅珍想快樂簡單地生活。胡若男的最初想法就是一次假期旅行。吳龍生的收獲應該是最大的，新老師和新爸媽用心良苦的鍛煉他的勇氣和自信。陳玉林這個“小家長”始終相信可以靠自己的努力走出去！

以上只是自己的一點總結，你們看到主人公的魅力了嗎？如果想感受更多，想看到更多，請再翻看一下2012年《變形計》吧！

我一直都相信，叛逆的孩子身上還是有陽光的一面，只要有耐心，有信心，真誠地鼓勵，他們會遠離叛逆，會找到正確的道路。這需要家長和老師不放棄，耐心地去尋找，不斷地鼓勵，把陽光的那一面擦亮！我相信，一句“你好，陽光”會讓世界充滿溫暖。

第二篇：看《變形計》有感

看《變形計》有感

新朗小學六（1）班黃海華

人生，都有許多第一次，也遇到很多事，只有經歷過后才知道自己的對錯。——題記 在每一次響起語文課的鈴聲時，語文老師就拿著語文書或者是拿有成千上萬種知識的語文書一步一步莊嚴得走進教室，而這次不一樣，老師手上并沒拿書，而是兩手空空很有紳士風度得走進教室，說給我們看《變形計》，全班同學高興得都跳了起來。

在開始剛看不久時，我們都覺得很好笑，總覺得里面的主人公吳宗宏很黑、很臟。而里面的二號主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭，當我們老師放到變形第七天的那感人的一集，我那如珍珠般的淚水禁不住往下滑落……我感覺到了他們的友誼，他們雖然相識只有短短七天的時間，但這短短的七天讓他們成了一輩子的好兄弟……

在看完《變形計》的一大部分后，我感受到自己的幸福，感受到自己有非常非常多不足，感受到自己不夠堅強。

看完《變形計》我學會了堅強，學會怎樣去克服困難，學會了學習是多么重要……學會了非常多東西。

看完《變形計》，我感受到山村的孩子想去上學、吃東西等是多么困難，山村那上學要走幾個小時的山路，而在城市上學都是有校車到自己家門口來接送;山村那一天只能吃兩餐，餐餐都是那討厭的洋瓜，在城市里每一天都是三餐，有時候還多過兩餐，每餐都大魚大肉……，從這里就可以感受到山村的生活里多么辛苦，而我們又是多么幸福！

人生，不能處處都有爸媽的保護，我們要向山村的小孩學習，學習他們的堅強，學習他們那刻苦學習的精神！

第三篇：看電視節目《變形計》有感

看電視節目《變形計》有感

最近，我跟著老婆看湖南衛視的電視節目《變形計》，隨著節目的情節，又哭又笑。哭過笑過之后呢？ 我們是為了情節的發展符合自己的預想而高興呢？還是因為沒有達到自己的預期而遺憾或無奈或憤怒？

更或者，是不是隨著時間的流逝，曾近引起內心波瀾的故事就那么翻篇兒了，也就像水面，波瀾過后就平靜了，或者是另一輪的波瀾。

我想，更多的是要引起自己的思考。

孩子從呱呱墜地，到牙牙學語，到蹣跚學步。都離不了一個字——學。對！孩子首先在學習中接觸這個世界。孩子不管這個社會如何，當然，孩子更不知道這個社會如何，都是猶如大海一樣，對社會的東西照單全收。由此，就有了教育。每個家庭都是按照獨有的方式來教育自己的孩子，而每個家庭和孩子又處在社會的大環境中。誰也離不開社會——這個我們生活的世界。

回到節目中，那么多所謂的問題少年，給家庭，給社會帶來了一定困擾。我想這也是首先由家庭的問題或社會的問題造成的。具體問題，無非是家庭破碎，不被關心等。總之，多是沒人引導造成的。

所以，成年人們要反思了。自己究竟教給了孩子什么。

社會，是一把雙刃劍。有好的一面，更有所謂壞的一面。現在想來，孔子之偉大，一定是他的思想奠定了中國社會幾千年來人們在這個社會的行為準則的基礎。另一個偉大，便是對教育的貢獻！致敬！

最后，孩子們的生存環境是孩子們接觸社會的最初。對以后的成長有很大的決定因素。但環境惡劣時：家庭破裂，被家人冷落等。孩子們除了接受能做什么？！稍有抗爭，便被成人世界視為異類。

無論如何，風兒吹過大地，世界萬物還是瘋狂的發展著……

最后，望子成龍的父母們，還是要多多反思自己給了孩子們什么。種善因得善果，種惡因得惡果。

第四篇：《變形計》 觀后感

《變形計》 觀后感

《變形計》 觀后感1

昨天專業課上我們看了《變形記》，它對我的感觸很大。其中主人公是李錦鑒、韋志忠和韋方芳，但是我最喜歡李錦鑒。

來自重慶的城市主人公李錦鑒是一個酷愛網絡暴力游戲的15歲少年。身在福中不知福的李錦鑒，在鏡頭里的一系列行為都“令人發指”，罵父親是豬、推搡母親、摔打妹妹，在學校里揍打老師。這樣一個性情暴戾、在母親口中被稱為“魔鬼”的孩子，也許會讓你難以接受。即使到了上鎮小學，也是對抗老師、反抗同學、對抗學校等等，但是，當李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時，禁不住流下了眼淚，又當韋爸爸給他買鞋買藥時，他發自內心的說一聲“謝謝爸爸！”他的內心也萌發著一種感動。沒過多久，節奏完全大逆轉，李錦鑒成功實現蛻變，曾經的叛逆少年如今已經有了“乖孩子”的衡量標準。很難得的是，李錦鑒還收獲了一段精神之旅，與小伙伴小綠的外公結下深厚的友情，為了開辟一條道路，留守的村民主動每天修路，讓李錦鑒體會到了農村的不易。與此同時，他也領悟了自己其實一直都生活在幸福之中，并給父母發去“全是懺悔”的短信。李錦鑒的完美蛻變充滿了虐心，從他衣服中掉出來的曾經被撕毀的爸爸媽媽與妹妹的合影，雖然他只是隨口說了一句“有時候想他們就拿出來看一下”，卻不經意間讓這個少年內心柔軟的部分流露了出來。懺悔完自己過往的“惡史”之后，終于與爸爸媽媽抱頭痛哭大團圓。又在最后一刻驚天一跪，跪謝山里父親對他的好，也跪求山里父親跟他去省城醫院看病，《變形計》改變了一個無品少年。

在節目之中，我感受到了什么叫苦，什么才是漢子，什么才是母愛與父愛，在愛的陽光下，心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中，求學的艱辛，那些山區的同齡朋友們，他們對知識的渴望，為美好生活他們在奮斗著努力著。那些富貴的公子哥們，他們在苦難面前，在貧窮面前，在條件困乏的大山里，沒有了公子哥的氣概，露出了人的本性，流露出著他們的愛，他們的心靈被一次又一次的洗刷。原本為我天下的公子哥們在大山之中，發現了人的本性，他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛，在大山的生活中他們看到了大山的孩子對家的責任，對父母的理解，對朋友的關愛，他們在生活中的獨特的快樂，在貧困之下對知識的渴望。“公子哥”們在體會著大山父母的艱辛，他們學會了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中重新建立，他們流露出了真心的淚，他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷，大山的孩子們在面對從不敢想象的富裕生活中，體會到了城市孩子們所謂的幸福，但在繁華忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現實的自己，他們看見了只有在書中電視中看見的東西，他們并沒有忘我，他們只是在勵志要好好讀書，通過自己的雙手去感受那些幸福生活。他們在緊張的生活中，知道了什么都要靠自己，別人永遠不能幫助你，他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子。

孩子們其實要的只是父母的一點精神上心靈上的關愛，他們要的不是名牌，不是金錢。我們都知道，可憐天下父母心，但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么，多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報，但卻沒給他們一個快樂美滿的生活；城市的父母給了他們物質金錢的滿足，卻少給了他們他們想要的愛。

《變形計》 觀后感2

近幾天嚴寒的大風刮來了很重的冷氣，我被凍得發抖。然而，在看《變形計》的過程中，我似乎忘記了寒冷，那暖人心懷的畫面不僅僅一次次震撼著我的心，還徹底洗滌了我的靈魂。熱血仿佛仍然在心頭沸騰，那么和諧，那么美好，同時也給這寒冷的冬天畫上溫暖的句號。

李錦鑒，13歲，出身于重慶一戶富裕人家。父母常年在外工作，由于他惡劣行為，母親只好當全職太太，給他無盡的愛與關懷，可就是不能喚醒他麻木的良知，他成天無事生非，目中無人，打架傷人成了家常便飯。他母親痛哭流涕，毫不夸張地稱他為“魔鬼”。他曾因母親關掉電腦而狠心打傷母親；也曾因不滿學校管教而用磚頭砸傷老師，幾次三番的教導，仍屢教不敢。

為緩解這一殘酷的現實情況，節目組安排李錦鑒與山里的孩子韋志忠、韋方芳互換七天，體驗對方的生活。

韋志忠、韋方芳兄妹甚是懂事。身居在崇山峻嶺之中，有大山一樣堅忍不拔的品格，有淳樸的鄉村氣息，勤勞勇敢，責任感強，熱心助人。生活在艱苦的環境中的他們與城市中的李錦鑒形成鮮明了的對比。

互換的第一天，李錦鑒乘著火車，似乎有一種前所未有的離家的興奮感。父母把他不舍地送走，而他卻一臉鄙視。

到了大山里的學校，李錦鑒迎來的是熱情的同學歡迎儀式。大家興高采烈，都十分開心見到新同學。此時，一心想成為公眾焦點的他第一次得到了滿足感，尤其是在酒闌燈炧，奢侈喧囂的城市中從未寧靜的他居然產生一種歸宿感。第一天，他總算沒有惹事。然而到了晚上，他遇到一群蚊子的襲擊，在與其斗爭中，只能跑進了黑夜中，油然產生一種后悔的情緒。

在第二天的課堂上，他依舊我行我素，對于老師同學充滿恨意的他，公然違反課堂紀律，他不滿老師的勸導，怒火沖天，用力推翻桌子，翻臉比翻書還快。同學們感到害怕，也對他敬畏三分。

在一次喂牛的經歷中，他由于心不在焉加上對農活缺乏經驗，使得牛吃了別人家的玉米。這簡單的小事，李錦鑒卻不以為意，希望撒個小謊就得以脫身，可沒想到這點小事卻讓農家兒子被他爸爸責備，失聲痛哭，還要賠錢。李錦鑒第一次有了負罪感，說出：“對不起”，并不斷安慰他。也許，這就是他良知的第一次覺醒。

接下幾天，山里的環境對他來說既熟悉又陌生，他甚至靠在窗前，盯著這破爛的碗與骯臟的地板，眼里噙滿淚水，他想媽媽了。想起他優越的生活。這是他第一次流淚，為了媽媽。他拿出手機，發短信給她：“媽媽，對不起，我錯了，都怪我，我太傻了……”短信里充滿著自己的所作所為的懊悔與希望得到媽媽原諒的懺悔之情，打媽媽的場景一幕幕在他眼前浮現，他此時覺得自己辜負了媽媽的愛……

時間飛逝，短短一周結束了。離別總是那么痛苦。最后一節班會課上，他對全班人表達自己對父母的思念，千言萬語，都匯成一滴滴感動的熱淚。媽媽再也抑制不住自己內心的情感，破門而入，給了兒子一個猝不及防的擁抱，一個意料之外的驚喜。于是，一家三口幸福地團聚了。我，早已淚流成河。

音樂聲徐徐升起，在座的每位同學都痛哭不止。

《變形計》中，我無時無刻不感受到愛的力量。它散播溫暖，傳遞真情，塑造性格，引領未來。愛是世上最鋒利的武器，能深深刺入心坎里最柔軟的的地方；愛也是世上最有效的良藥，能醫治那久瘡不愈的哭訴的靈魂。

《變形計》 觀后感3

還記得第一次接觸《變形計》，是在新教師入職培訓的時候，角色互換作為一種新型的感知教育方式，讓我印象很深，觸動很大，不良少年經過變形的互換，內心萌發悔悟，最終在變形7天內脫胎換骨，感覺節目的教育意義震撼人心。

最近連續五周，我一共看了兩期《變形計》，第一期是《遠方、遠方》，講述史上最遠距離的變形與互換，遼寧鞍山到云南文山，3174公里，唯一一對女孩互換，也是播出最長的一期節目。雖然播出時間很晚，但是我還是堅持看完了，因為每一個細節都不忍錯過，每一次心靈的觸動都想見證。下午4點起床，經常后半夜回家；穿梭在鞍山、沈陽的各個夜店……這就是曾經的劉珈辰，在來到云南這個小山村以后，她第一次感受到如此樸實、貧窮、善良的人們，那里的留守兒童早早挑起了家里全部的重擔，所有的生活艱難都用弱小的身體去支撐，最初的她并沒有感悟，反而覺得現實不可思議。但是經過7天的變形，山里人的善良、淳樸與無私最終還是打動了她麻木已久的內心，楊爸楊媽為她的付出感動了她，也喚醒了她內心的無知與迷茫，其中許多情節都讓我久久不能平靜。

第二期的《變形計》是《少年游》，講述南京的暴戾少年與貴州的淳樸少年之間的互換，也是史上身形距離最大的主人公互換，由于南京這個叫做故鄉的地方，我又看了這一期的變形，總體來說，感人的細節較之第一期要少了許多，但是男主人公在互換中一點一滴走向內心的覺醒，到最后勇于承擔家庭的責任，還是讓我看到了這一期變形的成功之處。兩期變形，最終城市少年都獲得身心的歷練，重拾夢想，開啟人生的新篇章。

然而，讓我不得不思考的是：城市少年最終因山村的貧窮、人們的善良而打動，那么鄉村少年來到城市，見到不同世界的生活，又會不會有不良的影響與失衡的心理呢？

第一期《變形計》由于互換的是兩個女孩，山村少年來到城市以后，備受疼愛，城市父母給予她的是滿滿的物質與精神上的疼愛，城市生活的繁華、奢侈，所有短時間內加注在她身上的付出，我覺得都是超出這個年齡孩子價值觀所能接受的。這種貧富的巨大差異對一個幼小的孩子來說也許是無形中的大壓力，這種美好的童話般的生活畢竟是短期的，結束了七天回到山村時，她內心的波瀾又該如何去平復？因此，我覺得這個節目真的應該做好后續的關注工作，引導兩個少年樹立正確的價值觀與人生觀，確保兩個主人公的未來之路不會偏頗。

相比第一期的山村少年，第二期在山村少年身上的成功之處就有所顯現，這個發生在南京背景下的互換，并沒有帶給這個少年太多物質上的體驗與引導，相反地，他在南京期間，收獲更多的是友情與人生的激勵、性格的磨練，南外的優秀校風與學風給了他許多正確的引導，戶外的素質拓展鍛煉了他的團隊合作能力，外教老師的耐心引導與教育讓他克服性格上的怯弱，大膽去面對社會，面對挑戰，同桌父母的真誠款待教導他學會珍惜與感恩，這些東西我覺得都是比物質的給予更加重要的，也是這一期的成功之處。

總之，所有的少年都處在最美好的年紀，希望他們都能堅定理想，創造美好的人生。

《變形計》 觀后感4

一個是來自廣州大都市，一個來自甘肅小山溝;一個視學校為地獄，一個卻渴望上學;一個打架斗毆屢犯校規，一個率性陽光品學兼優——前者叫龔韋華，后者名胡若男。

若男出生在素有“隆中之苦甲天下”的甘肅會寧，貧瘠的土地、辛勤的汗水培養出了一代又一代的大學生。若男和那里的孩子一樣很愛讀書，視讀書為天下第一大事，他們相信知識能帶他們走出這一片黃沙地漠。若男給我最深的印象就是率真陽光。年邁的爺爺奶奶、常年在外的母親和尚在監獄的父親組成一個并不完整的家庭。這個懂事的孩子總是把痛苦埋在心里，把笑臉和陽光帶給他人。

若男對于新環境有很強的適應潛力，她深深地被廣州的繁華所吸引，并很快融入了龔韋華的家庭;從她很快博得了弟弟的歡心能夠看出這個孩子的交際潛力十分強，她能想出各種方法扭轉尷尬的氣氛;她具有清晰的分析潛力，能很快認清當時、當下、當景;在離開廣州時，她說的一番話讓人感覺這個孩子確實不一般。她說，她只把這次廣州之旅當做一次游玩而已，她不會嫉妒他人，他們有的她將來能夠有，她要靠自己將來去爭取。多么樸實的語言，沒有矯揉造作，不用刻意渲染，一眼就能看見這個孩子純潔的心。

與若男互換的龔韋華是一個叛逆的孩子，多次因為打架斗毆被學校勸退，與望子成龍的父母形同陌路，而參加《變形計》的原因也只是因為能夠不去學校上課。龔韋華似乎做什么事都是三分鐘熱度。剛到時，這漫天黃土滿坡溝的西北帶給龔韋華的是新奇，可未維持多久，開始時的興奮就變成了厭倦;再比如幫爺爺奶奶拉玉米桿，起初的滿心歡喜、興致勃勃，在拉過幾次之后變99成了不耐煩。龔韋華也是一個任性不懂事的孩子，洗一次頭全家人都為他忙碌，洗一次衣服幾乎耗盡了這一家人半個月的用水……這些種種讓我們看到了這個城市孩子身上的不羈。

但從這個嬌生慣養的城市少年身上，我們又看到了他的另一面。當他遇到一些不開心的事，他獨自一人跑到黃土坡上坐著發呆，這個孩子的內心似乎比我們看到的要復雜。雖然他心里抵觸讀書，甚至反感“讀書”這兩個字眼，但當常把讀書掛在嘴邊的爺爺屢次勸他好好讀書時，他卻總是采取無聲的方式給予回應，讓我們看到了他對老人的尊敬。當看到爺爺步履維艱地爬上山坡來找他時，他還是很聽話的回去了。他是一個心思細膩的.孩子，有著熱心善良的一面，他帶爺爺奶奶到縣城的醫院看病，給二老買新衣服，帶他們去了可能他們一輩子也不可能去的酒店吃飯;甚至主動拿出三千塊的壓歲錢讓這一家人去探望十年未曾謀面的若男爸爸，一家人團聚的溫馨場面讓我們看到了龔韋華內心的善良。

有人說，這個節目對“富二代”的教育好處遠遠大于農村孩子。城市的孩子透過到農村去體驗生活，明白了父母的辛苦、生活的艱辛、自己的不懂事，為自己“身在福中不知福”而后悔;而對于農村的小孩他們體驗了一次夢寐以求的都市生活，他們會不會嫉妒城市的小孩?會不會產生一種自卑的心理，抑或是由于內心的不平衡對整個社會產生一種厭倦仇視心理?我想這些問題的答案就應留給未來。

農村的孩子天真純樸，熱情懂事;城里的孩子物質條件優越，教育水平相對較高。但所有的孩子在成長的路上都會遇到荊棘，所有的孩子都有善良可愛的一面。這個節目帶給我們的不是誰是誰非，而是我們從中受到的啟發，發現我們自身的問題并加以改正，懂得珍惜和感恩。

《變形計》 觀后感5

最近連續看了幾期《變形計》，得出的結論是：感情需要最直接的表達，尤其是親情。那些所謂的“不聽話”的紈绔子弟，之所以叛逆，看上去桀驁不馴，和父母的關系勢同水火，并不是他們對父母沒有感情，他們只不過是憋了一肚子的情感卻不懂得如何正確地表達，藏在心底的小事慢慢長大變質，最后表現出來的就是我們所看到的不可理喻和叛逆。

《變形計》的主題是“親情”，這讓我想到了自己的父母。

我擁有一個最普通同時也最溫暖最幸福的家庭。雖然不是含著金湯匙出生，父母不是富豪，但他們卻沒有讓我過過一天窮苦的日子，我想要什么他們都會盡量滿足我，所以我感覺自己從小想得到的東西沒有什么是得不到的。現在想想覺得自己的父母真的好厲害好偉大，白手起家，可以給自己的兒女這么好的生活。上次去社聯服務部面試的時候，主考官問我有沒有崇拜的人，大腦里第一個反應是自己沒有對那個偉人特別崇拜，更不會崇拜所謂的明星，后來想想不一定要是名人，然后就想到自己的父母了，那天我回答的是我最崇拜的人是我的父母。因為我換位思考過，假如我是那個什么也沒有的爸爸或媽媽，我可以把自己的女兒栽培到這么大還讓她不愁吃穿嗎？雖然他們之前總是忙于工作，幾乎沒有時間陪我們去玩，我們的童年因此有那么一點點缺憾，可是和《變形計》中的富家子弟和大山孩子比起來，我們真的相當的幸福，我們也許比這世界上大多數的人都有幸福感了。

高考完的那個暑假，在廈門的時候，媽媽帶著我買了好多新衣服，我和爸爸聊Q的時候，我說自己覺得花了媽媽好多錢，慚愧，爸爸說，這是應該的，他說，他們之前沒有照顧好我和弟弟，現在媽媽比較有時間了，帶我買些新衣服是應該的。我想爸爸指的應該是我高三的時候他們把我一個人放在廣州，他始終覺得不安吧。而我想說，如果當時不是他們把我一個人放在廣州，可能我現在還成長不起來吧。

很高興現在自己的父母都感覺幸福，這要很感謝姐姐。宿舍里只有我可以天天和爸爸媽媽視頻聊天，從第一天來到湛江這個陌生的城市我就不孤獨，不但因為宿舍的姐妹和鄉會的師兄師姐帶來的溫暖，還有爸媽不斷的短信和電話以及后來我的電腦聯網后經常進行的視頻聊天，讓我覺得親人始終陪伴在我的身邊。

希望每一個人都不要隱藏自己對父母的感激和深愛，看“溫暖之痛”那一期的時候，最后那年邁的爺爺奶奶和自己坐牢的兒子的相見讓我淚流滿面，其實他們之間有那么那么濃的親情，但是雙方卻都怯于表達，如果不是那個廣州孩子的幫忙，他們或許一輩子都不再見，都將抱憾終身。

最近不知為什么懶于看書做作業，以前是“好學生”的我現在居然一看到書就昏昏欲睡，我還一度抱怨醫學變態惡心，后悔自己選擇這種專業。看完變形計之后我覺得好慚愧，自己現在這么好的條件居然厭惡學習，自己有一個這么幸福的家庭，應該要好好努力將來用自己的雙手撐起這個家，讓幸福無限期地延續下去才對啊。記得以前參加過一次征文比賽，主題是《夢想沒有有效期》，當時信誓旦旦說要做一個好醫生的我，現在難道夢想到期了嗎？不可以。當時是希望確保家里人健康，選擇醫學院的不是嗎？當時是被《感動中國》徹底感動，說要做一個真正對世人有用的人不是嗎？現在怎么都淡忘了？

《變形計》 觀后感6

有人說，人性本惡，人是有原罪的，我們生下來就是來受罪的，因為我們犯過錯，所以來來我們接受洗禮。雖然我認為的是人性本善的，但是兩種說法都有其可取性。

說實話我是第一次看變形記，感觸很多，感受很深，看見他們會讓我也想起曾經的自己也是有這樣的叛逆，不懂事，盡傷父母的心，永遠也不理解父母的痛。只顧自己的歡喜憂愁，想干什么就干什么，一意孤行。周云峰這個少年，其實內心也有許多痛，只是處在叛逆期的他不懂怎么表達，只能用自己的方式表達，最后越演越烈。迷失了自己，找不到自己想要的是什么，很想發泄，卻又不知道如何發泄，母親對他的溺愛讓他無法無天，父親又只會用暴力解決問題。這樣的家庭顯然教出來的孩子會很想爆發。

本以為他會拒絕參加這樣的改變，他應該也是抱著好玩的心態參加的。我很慶幸他參加了變形記，這是他人生的一個重大改變，不然他今后也會像現在的某些高福帥一樣過著少爺般的生活，卻沒有點良知。打著我爸是李剛的旗號開車撞人，目無王法。認為有錢就可以解決一切。現在的少年很令人堪憂。相信他說的都是真的回去會好好學習，考上一個理想的大學，為父母分憂。學會感恩。

學會百善孝為先。要知道子欲養而親不待，樹欲止而風不靜。父母終究會老去，慢慢的也會需要我們的照顧，慢慢的也會變得很脆弱，會像小孩子一樣健忘，不按時吃飯，找不到回家的路，作為孩子的我們就要愛惜他們。也許你的父母不是最優秀的，但他們卻是全世界最愛你的人。是在全世界都拋棄你的時候，也會站在你這邊的人。所以一定要愛惜你的父母。

周云峰內心善良、仗義，他為陳家三兄弟互相彼此放棄讀書而感動傷心，他不想讓人看到自己的脆弱，偷偷躲起來抹眼淚，那一刻他成長了許多，因為他從沒有為錢煩惱過，也沒有過濃濃的兄弟情。體會到了真情是什么。他會為大哥挨打時挺身而出、挨鞭子，一起罰跪。從這里可以看出人性的本善。在城市體驗生活的陳玉林，他同樣也遇到了許多麻煩，學校里的小胖對他不友好，但他通過自己善良友好感動了小胖，并成為好朋友。他一向學習成績優異,甘愿承受家里的重活，當起家里的小家長，這一切他都默默承受著，沒有一絲怨言，他的無私奉獻讓他受到了大家的尊敬。

小小年紀就很懂事，思想行為有著大人的影子，讓窮人家的孩子去過富裕的生活反而會很不適應，過慣了苦日子，吃過了酸甜苦辣，嘗過了艱辛，知道天上不會掉餡餅，想得到什么就必須付出勞動，對于意外得到的東西會感到不安，這種意識讓他們更懂得奉獻，而不是一味的索取。同樣他的心也是很脆弱的，巨大的生活落差給了他心靈罩上了一層陰影，揮之不去，只能默默承受，默默流眼淚，他不會抱怨父母為什么沒有給他如此好的生活，因為他懂得每個人都是不一樣的，要學會接受事實，并且努力改變著它。讓窮人家孩子去體驗服人家生活，不是為了讓他們感到生活是如此不公，而是讓他們知道社會是有愛心的，沒有把他們遺忘，許許多多人們都會給予微小力量來幫助你們，所以千萬不要灰心，不要放棄對生活的希望!面向太陽，一切都是美好的，未來是充滿陽光的，心里就不會有陰霾。

變形記給了我們很大警示與心靈'打擊'，原來每個人都必須面對不同的生活煩惱-----無論貧富貴賤，生活就是這樣，給你陽光，也給你風雨。

《變形計》 觀后感7

周一晚上十點，我準時鎖定了湖南衛視，變形計開始了!

這期的主人公是鄭州市一所高級中學的“古惑仔”趙迪，他是一個紈绔少年，他向往電影《古惑仔》中陳浩南、山雞那樣行走江湖。出身于富二代家庭的他便荒廢學業，整天和他的一群狐朋狗友在一起消磨時光，虛度光陰。

另一位主人公是云南納西族少年和志軍，他是大山里的孩子，和媽媽、哥哥、爺爺一起生活。他們住在一個封閉的小山村，沒有錢買食物，只能靠種地和養豬維持生活。和志軍是班里的班長，干活時最賣力，學習時最認真，令人敬佩!

兩個少年，真是有天壤之別!這次的互換注定是精彩的，也注定會改變兩個不同的人。

趙迪來到云南后，很討厭這里的生活環境，覺得與自己的生活格格不入，便發起了脾氣。破環學校公物，對老師發脾氣，甚至出手打傷導演。這個“古惑仔”成為了變形計有史以來最令人頭痛的少年。

和志軍來到大城市，對城市里的一切事物都感到很新奇，甚至連米老鼠都不知道是什么。來到新家，爸爸媽媽又是帶志軍去逛超市，又是帶他買新衣服，還給了志軍一筆1000元的零花錢。這對于一星期只有五角錢零花錢的志軍來說可是一筆巨款啊!和志軍面對新爸爸新媽媽的熱情款待不知所措。他決定用自己的實際行動來回報爸爸媽媽。他打了一天工，用掙來的錢買了菜，給新爸爸媽媽做了一頓好吃的晚飯，讓爸爸媽媽很是欣慰。

看到這里，我不禁對和志軍肅然起敬，和趙迪相比，他真的比趙迪懂事多了，他是那么孝順父母，能為父母分擔家務。和我相比，我更是自愧不如。我就是爸爸媽媽的寶貝疙瘩，是家里的小皇帝，衣來伸手，飯來張口，到現在連一頓飯還不會做。無非是煮個泡面，炸個香腸，煎個雞蛋，熱瓶奶什么的，更比說做一頓像和志軍做的這樣一頓美味的飯菜了。

趙迪這個在學校總是很囂張的古惑仔在這里更是不把學校放在眼里，想走就走，完全不把老師放在眼里。來到自己的新家，哥哥，爺爺，媽媽都盛情款待，做了過年才能吃上的飯菜。趙迪一口氣吃了三碗，誰知晚上突然不舒服了，媽媽貼心地為趙迪揉著肚子，可實在是不行，于是哥哥就背著他，去找醫生。半夜三更里，走在艱難的山路上，趙迪看著一家人對自己這么好，也不禁潸然淚下。

看到這里，我想：原來趙迪的內心還是很善良的，他也能體會到愛的感覺，他知道家是溫暖的!

和志軍來到新學校，與同學們相處很是融洽。在家里，對妹妹無微不至，非常關心。

時間就這么一點一點的流過，和志軍每天都在學習著新的知識，趙迪也在一天天的有著微妙的變化。七天的變形很快結束了，和志軍回到了云南，而趙迪的爸爸媽媽也來到了云南接兒子，趙迪一看到爸爸媽媽，就再也忍不住嚎啕大哭，趴在媽媽的懷里泣不成聲。

看到這里，我也忍不住熱淚盈眶，可憐天下父母心啊!

回想著趙迪這七天中的變化，前后真是天翻地覆，這也許就是變形計的奇妙之處吧!趙迪變形成功了。那我呢?看著這個節目，我也在一點點變化著，雖然我不像趙迪以前那樣叛逆，但是我也有和趙迪的相同的缺點，看完這個節目，我也有著很大的感觸，也許改掉自己的一些缺點，一些不足，我就會更加完美了!

現在的我們都是一只小小鳥，翅膀沒有長硬，羽毛沒有長齊，我們還不足以一個人在這藍天下自由翱翔。但是只要我們有夢想，我們就要撲扇翅膀，充滿力量，去追尋自己的夢想，不怕路上的千難萬險，向著自己的夢想，逆風飛翔!

第五篇：《變形計》觀后感

《變形計》觀后感

昨天老師利用多余時間給我們觀看了《變形記》之《少年何愁》的電視，讓我深受感觸。其主要內容講的是：鄉下孩子和城市孩子互換身份的7天之旅，從中明白深刻道理而改變。

深圳的富家子弟易虎臣與云南的鄉村孩子吳宗宏互相交換家庭體驗生活。他們兩人的生活環境簡直一個天上一個地下。本以為城里嬌生慣養的易虎臣會因為農村生活的艱苦而堅持不了，從小在大山里生活的樸素的吳宗宏會因為大城市的美妙而不舍離開，但事實不是我想的那樣。就算農村的環境氣候會有多惡劣，上學旅途有多艱難，工作勞動有多辛苦，易虎臣都會去參加，但從一個從來不會做事的孩子變成了會為生病的小黑煮粥，從不會擔心母親變得會為母親生病而擔心，從不懂

寬容忍讓變成大方。太多的改變讓他懂得了幸福生活來之不易，吳宗宏在這次鍛煉中也有了很大的改變，他開始對這座城市有了好奇心，產生留戀，他用自己的一切能力為易蓉妹妹與易媽媽準備了生日禮物，在易媽媽生病時還會為他主動煮粥，得到了新學校3000多名師生的尊重與歡迎，可以說，這次《變形記》是有意義的，至少他讓這兩名孩子都懂得了幸福的來之不易。

這次《變形記》讓我深受其感，我們要學會珍惜自己的生活，我們所有的東西是來之不易的，要學會用自己的勞動去掙錢，而不是衣來伸手飯來張口。是的，我們城市里的孩子比誰都幸福，我很慶幸我有一個我愛的家和愛我的家，我們也要學會獨立自主。

《變形計》觀后感

看完了“變形記”，心情很壓抑，我流下了眼淚，心里很感動！短短的一周，兩個孩子互換了生活環境，彼此在陌生的環境生活。最后，都收獲了很多。我想，他們的心智應該更成熟了，也長大了。更多關于變形計的觀后感作文盡在巨人作文網。

在這個世界里，還是存在著感動……

看完了“變形記”，心情很壓抑，我流下了眼淚，心里很感動！短短的一周，兩個孩子互換了生活環境，彼此在陌生的環境生活。最后，都收獲了很多。我想，他們的心智應該更成熟了，也長大了……

我想到了很多，過去的一切不愉快的、愉快的，都在腦海里徘徊。每對父母都疼愛自己的孩子，每個孩子都疼愛自己的父母！只不過他們的方式不一樣而已，兩者是離不開的！我要對被我傷害過的人說抱歉，我希望得到原諒！我希望自己不要再任性、再固執！我希望自己可以成熟、可以理智一點！我希望自己可以平易近人，可以好好對待身邊的親人、朋友，可以去彌補，以前自己無知時，所犯過的錯事！

朋友，如果你覺得你學不會感動，學不會回報，學不會珍惜，那你可以去看湖南衛視播出的《變形計》，我相信，在那里你會體會到更多……

也許，一個微笑，一個微妙的動作，就能幫助、鼓勵身邊的人！不要吝嗇愛，愛就要表現出來！

我們，應該多關注貧困地區的孩子！盡自己的能力去幫助他們！

《變形計》觀后感

還記得第一次接觸《變形計》，是在新教師入職培訓的時候，角色互換作為一種新型的感知教育方式，讓我印象很深，觸動很大，不良少年經過變形的互換，內心萌發悔悟，最終在變形7天內脫胎換骨，感覺節目的教育意義震撼人心。

最近連續五周，我一共看了兩期《變形計》，第一期是《遠方、遠方》，講述史上最遠距離的變形與互換，遼寧鞍山到云南文山，3174公里，唯一一對女孩互換，也是播出最長的一期節目。雖然播出時間很晚，但是我還是堅持看完了，因為每一個細節都不忍錯過，每一次心靈的觸動都想見證。下午4點起床，經常后半夜回家；穿梭在鞍山、沈陽的各個夜店……這就是曾經的劉珈辰，在來到云南這個小山村以后，她第一次感受到如此樸實、貧窮、善良的人們，那里的留守兒童早早挑起了家里全部的重擔，所有的生活艱難都用弱小的身體去支撐，最初的她并沒有感悟，反而覺得現實不可思議。但是經過7天的變形，山里人的善良、淳樸與無私最終還是打動了她麻木已久的內心，楊爸楊媽為她的付出感動了她，也喚醒了她內心的無知與迷茫，其中許多情節都讓我久久不能平靜。

第二期的《變形計》是《少年游》，講述南京的暴戾少年與貴州的淳樸少年之間的互換，也是史上身形距離最大的主人公互換，由于南京這個叫做故鄉的地方，我又看了這一期的變形，總體來說，感人的細節較之第一期要少了許多，但是男主人公在互換中一點一滴走向內心的覺醒，到最后勇于承擔家庭的責任，還是讓我看到了這一期變形的成功之處。兩期變形，最終城市少年都獲得身心的歷練，重拾夢想，開啟人生的新篇章。

然而，讓我不得不思考的是：城市少年最終因山村的貧窮、人們的善良而打動，那么鄉村少年來到城市，見到不同世界的生活，又會不會有不良的影響與失衡的心理呢？

第一期《變形計》由于互換的是兩個女孩，山村少年來到城市以后，備受疼愛，城市父母給予她的是滿滿的物質與精神上的疼愛，城市生活的繁華、奢侈，所有短時間內加注在她身上的付出，我覺得都是超出這個年齡孩子價值觀所能接受的。這種貧富的巨大差異對一個幼小的孩子來說也許是無形中的大壓力，這種美好的童話般的生活畢竟是短期的，結束了七天回到山村時，她內心的波瀾又該如何去平復？因此，我覺得這個節目真的應該做好后續的關注工作，引導兩個少年樹立正確的價值觀與人生觀，確保兩個主人公的未來之路不會偏頗。

相比第一期的山村少年，第二期在山村少年身上的成功之處就有所顯現，這個發生在南京背景下的互換，并沒有帶給這個少年太多物質上的體驗與引導，相反地，他在南京期間，收獲更多的是友情與人生的激勵、性格的磨練，南外的優秀校風與學風給了他許多正確的引導，戶外的素質拓展鍛煉了他的團隊合作能力，外教老師的耐心引導與教育讓他克服性格上的怯弱，大膽去面對社會，面對挑戰，同桌父母的真誠款待教導他學會珍惜與感恩，這些東西我覺得都是比物質的給予更加重要的，也是這一期的成功之處。

《變形計》觀后感

在這個世界里，還是存在著感動…看完了“變形記”，心情很壓抑，我流下了眼淚，心里很感動!短短的一周，兩個孩子互換了生活環境，彼此在陌生的環境生活。最后，都收獲了很多。我想，他們的心智應該更成熟了，也長大了…

我想到了很多，過去的一切不愉快的、愉快的，都在腦海里徘徊。每對父母都疼愛自己的孩子，每個孩子都疼愛自己的父母!只不過他們的方式不一樣而已，兩者是離不開的!我要對被我傷害過的人說抱歉，我希望得到原諒!我希望自己不要

在任性、在固執!我希望自己可以成熟、可以理智一點!我希望自己可以平易近人，可以好好對待身邊的親人、朋友，可以去彌補，以前自己無知時，所犯過的錯事!

朋友，如果你覺得你學不會感動，學不會回報，學不會珍惜，那你可以去看湖南衛視播出的《變形計》，我相信，在那里你會體會到更多……

也許，一個微笑，一個微妙的動作，就能幫助、鼓勵身邊的人!不要吝嗇愛，愛就要表現出來!

我們，應該多關注貧困地區的孩子!盡自己的能力去幫助他們!

好久不曾為自己寫點什么啦，一直說自己是很懶的人。我確實如此，還記得曾經能多少寫下幾行字，如今的我，想出幾個字是如此的困難。今天看完變形計以后還是照常哭啦，留下了感動的眼淚，其中也包括辛酸吧。曾幾何時，以為自己是那么的麻木啦，以為自己可以看過之后笑笑。今晚我如此迫不及待的想為那里的孩子們做點什么，這是我憑生第一次發自內心的善舉，不管多少，是我自愿和自覺。

曾經有想過捐助，可是我很懶，我一直沒有行動(這是為我自己的沒有愛心在找借口吧)。看到每次變形計大結局的時候，我都會哭，辛酸的眼淚的，城里孩子成長的眼淚，還有爸媽欣慰的眼淚^…………很多很多，真的希望那里面的每一個孩子都能成長，也希望每一個孩子長大以后可以成才，更加希望城里的孩子變形完以后知道感恩。希望這次不是作秀，希望這是真實生活的表現!

人都是善良的，希望好人一生平安，希望窮人的孩子能早點擺脫生活的重壓，希望城里的孩子早點學會感恩，希望所有天下的好心人都快樂，希望…………

有時候真的覺得小孩子去鍛煉是一件很好的事情，如果有機會我一定會親自去那里看看當地的生活，帶著仔仔去體驗一下生活，學會滿足現在的享受，知道自己的擁有，知道自己的富有，也知道自己是多麼幸福…………