第一篇：變形計觀后感

變形計觀后感

卡夫卡的《變形記》究竟預示著什么？是一場惡夢，還是想說明人類無法抗爭的現實。它引起了我的思考。

《變形記》的故事情節荒誕，恍惚間像在夢中：格里高爾是位平平常常的小公務員，在某天早上醒來時，突然發現自己變成了一只甲蟲，他痛苦、絕望，家人從震驚、恐懼到冷漠、厭煩。讀到這些首先讓人產生厭惡感的是卡夫卡塑造的大甲蟲以及它身上的爛蘋果，在他的筆下我仿佛看到了“格里高爾臉形削尖，雙眼鼓脹，背負著沉重的甲殼縮在薩母沙屋內的一角，它靜靜地注視著世界，神情恐懼，絕望而茫然。之后，他頹然無力地垂下頭，在這個世界上呼出最后一口搖曳不定的氣息??同時格里高爾變成蟲，是那么無奈和痛苦，旁人對它是冷酷的，就連家人也因此逐漸疏遠他，經歷最初的恐怖之后，起初家人仍沒有忘記他曾是這個家庭的主要成員之一，他的母親試圖關心他，卻不敢接近他，父親憎惡他這個可怕的東西，屢次攻擊他，傷害他，并在最終直接導致了死亡。唯獨格里高爾的妹妹，聰明的葛蕾特敢于接近關心他，可卻無能為力。最可怕的是格里高爾本人，他試圖靠自己改變一切，甚至想重回舊職，可在小說構建的被異化的環境中，一切抗爭都變得徒勞。結果他死了，消失在這個世界上。他那種被異化的社會生活經歷，則使人產生心理上的厭惡。沒有親情，只有痛苦、孤獨。

讀完這個故事，我就感覺-卡夫卡其實就在寫自己，你瞧故事主人公與他的生平，經歷是多么相似，在他的一生中，他活得就像一只蟲子。卡夫卡喜愛文學，很想成為一名作家，但是現實沒有讓他如愿，因為他和家人要生存，不得不成為一名保險公司小職員，整天奔波勞碌，忙得不可開交。他害怕孤獨，渴望愛情，曾三次與女友訂婚，最終也沒有結婚。不知為什么，他內心總充滿這樣的矛盾：沒有她我不能活，和她在一起我也沒法生活。在這樣顧慮重重下，他始終沒有勇氣邁出那至關重要的一步！素不知，只要他有勇氣，就能夠幸福，所以性格上，不能不說他是個怪癖的人。他的一生是一場悲劇。卡夫卡父親專橫粗暴，在他強大的陰影下，他覺得自己很渺小，而且充滿自卑，以致使他完全失去了自信。故此，他缺少一個健全的人格，孤獨懦弱的個性使他總有一種負罪感，在他的內心世界里，他看到了人生的無意義，看到了世界上做人的卑微，更看到了世界的荒誕。卡夫卡生活和創作主要反映第一次世界大戰前后，社會腐敗、奧匈帝國的強暴專制，政治矛盾與民族矛盾的雙重困擾，人民生活的貧窮困苦，經濟衰敗，這一切更加深了敏感抑郁的卡夫卡內心的苦悶。由此，不難理解他的作品為什么那么荒誕，他是依夢而作，這種荒誕來自于生活的現實，是現實生活的折射，而非天外。

卡夫卡創造了象征的世界來表現被異化的人的困境，變形記中的格里高爾被生活壓得喘不過氣來那天空永遠是灰暗的，與世界隔著窄小門縫，身處無可名狀的絕望和令人羞愧的寂靜，還要用觸角飽嘗羞辱后的氣噫，包圍他的是冰冷的情感，感覺呈灰綠色和褚褐色，著實向來讓人恐怖。格里高爾的背后隱藏著卡夫卡式的無奈、痛苦、憂郁。難道我們沒有卡夫卡式的痛苦嗎？應該說時常存在，卡夫卡作品中含有的空虛、固執的懷疑，向前追求一種無信仰的安全感。這種焦慮，正是人類文明不曾隱去的痛苦，這種痛楚并沒有因為文明的日趨完善，人類改造能力的日益增強而減弱，反而愈加凝重。作為對人類改造的回報，一次次的自然災害，疾病橫行，真是對人類莫大的諷刺。曾經我們將一棵棵樹木伐去，蓋上摩天大樓，并驚呼，我們創造了新世界，可轉瞬，人均耕地面積減少，沙塵暴接踵而來，我們又不得不一株

株種上，毀屋種樹，退耕還林，一切都沒變。反反復復，矛盾中我們的創造是徒勞。生活中，我們在重復著父輩們的生活軌跡，結婚、生兒育女。家庭、工作，時常困擾我們的是那些錯綜復雜的社會角色，剪不斷，理還亂的家庭矛盾。人到中年，我們更能讀懂卡夫卡的精神世界，讀書時我們憧憬著未來的美好。畢業后，我們為了尋找工作，四處碰壁，于是我們改變了原來的思維模式，屈就于社會對我們的選擇，可是心理的那種沮喪，不是幾杯酒可以消除的。索性，我們比卡夫卡會生活，會尋找生活中新的平衡點來滿足自己，我們有知心朋友，有煩惱時可以一吐為快，來自社會上的壓力，我們會自覺地去化解它，我們比卡夫卡更了解自己，學會灑脫，不會自閉。

我們應該感謝卡夫卡，《變形記》這個現代派經典文本所揭示的真諦，盡管隱藏得很深，被踩踏得很模糊，寬泛得無所不在，但總是如鈍斧一下下堅持敲打著地面，讓我們的心靈為之震撼。它讓我們懂得思考，從另一種角度去重新審視這個世界，曾幾何時，被儒家經典“中庸之道”又重新被大家接受，并美其名曰：和諧。無論是人與人，還是人與自然，只有和諧，我們才會有所作為。這時我想起諸葛亮的名言：淡泊以明志，寧靜而致遠。相信我們在讀過卡夫卡的《變形記》之后，心靈上能夠得到宣泄，然后平靜下來，理清思緒，讓我們的路越走越平坦。

第二篇：《變形計》 觀后感

《變形計》 觀后感

《變形計》 觀后感1

昨天專業課上我們看了《變形記》，它對我的感觸很大。其中主人公是李錦鑒、韋志忠和韋方芳，但是我最喜歡李錦鑒。

來自重慶的城市主人公李錦鑒是一個酷愛網絡暴力游戲的15歲少年。身在福中不知福的李錦鑒，在鏡頭里的一系列行為都“令人發指”，罵父親是豬、推搡母親、摔打妹妹，在學校里揍打老師。這樣一個性情暴戾、在母親口中被稱為“魔鬼”的孩子，也許會讓你難以接受。即使到了上鎮小學，也是對抗老師、反抗同學、對抗學校等等，但是，當李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時，禁不住流下了眼淚，又當韋爸爸給他買鞋買藥時，他發自內心的說一聲“謝謝爸爸！”他的內心也萌發著一種感動。沒過多久，節奏完全大逆轉，李錦鑒成功實現蛻變，曾經的叛逆少年如今已經有了“乖孩子”的衡量標準。很難得的是，李錦鑒還收獲了一段精神之旅，與小伙伴小綠的外公結下深厚的友情，為了開辟一條道路，留守的村民主動每天修路，讓李錦鑒體會到了農村的不易。與此同時，他也領悟了自己其實一直都生活在幸福之中，并給父母發去“全是懺悔”的短信。李錦鑒的完美蛻變充滿了虐心，從他衣服中掉出來的曾經被撕毀的爸爸媽媽與妹妹的合影，雖然他只是隨口說了一句“有時候想他們就拿出來看一下”，卻不經意間讓這個少年內心柔軟的部分流露了出來。懺悔完自己過往的“惡史”之后，終于與爸爸媽媽抱頭痛哭大團圓。又在最后一刻驚天一跪，跪謝山里父親對他的好，也跪求山里父親跟他去省城醫院看病，《變形計》改變了一個無品少年。

在節目之中，我感受到了什么叫苦，什么才是漢子，什么才是母愛與父愛，在愛的陽光下，心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中，求學的艱辛，那些山區的同齡朋友們，他們對知識的渴望，為美好生活他們在奮斗著努力著。那些富貴的公子哥們，他們在苦難面前，在貧窮面前，在條件困乏的大山里，沒有了公子哥的氣概，露出了人的本性，流露出著他們的愛，他們的心靈被一次又一次的洗刷。原本為我天下的公子哥們在大山之中，發現了人的本性，他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛，在大山的生活中他們看到了大山的孩子對家的責任，對父母的理解，對朋友的關愛，他們在生活中的獨特的快樂，在貧困之下對知識的渴望。“公子哥”們在體會著大山父母的艱辛，他們學會了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中重新建立，他們流露出了真心的淚，他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷，大山的孩子們在面對從不敢想象的富裕生活中，體會到了城市孩子們所謂的幸福，但在繁華忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現實的自己，他們看見了只有在書中電視中看見的東西，他們并沒有忘我，他們只是在勵志要好好讀書，通過自己的雙手去感受那些幸福生活。他們在緊張的生活中，知道了什么都要靠自己，別人永遠不能幫助你，他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子。

孩子們其實要的只是父母的一點精神上心靈上的關愛，他們要的不是名牌，不是金錢。我們都知道，可憐天下父母心，但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么，多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報，但卻沒給他們一個快樂美滿的生活；城市的父母給了他們物質金錢的滿足，卻少給了他們他們想要的愛。

《變形計》 觀后感2

近幾天嚴寒的大風刮來了很重的冷氣，我被凍得發抖。然而，在看《變形計》的過程中，我似乎忘記了寒冷，那暖人心懷的畫面不僅僅一次次震撼著我的心，還徹底洗滌了我的靈魂。熱血仿佛仍然在心頭沸騰，那么和諧，那么美好，同時也給這寒冷的冬天畫上溫暖的句號。

李錦鑒，13歲，出身于重慶一戶富裕人家。父母常年在外工作，由于他惡劣行為，母親只好當全職太太，給他無盡的愛與關懷，可就是不能喚醒他麻木的良知，他成天無事生非，目中無人，打架傷人成了家常便飯。他母親痛哭流涕，毫不夸張地稱他為“魔鬼”。他曾因母親關掉電腦而狠心打傷母親；也曾因不滿學校管教而用磚頭砸傷老師，幾次三番的教導，仍屢教不敢。

為緩解這一殘酷的現實情況，節目組安排李錦鑒與山里的孩子韋志忠、韋方芳互換七天，體驗對方的生活。

韋志忠、韋方芳兄妹甚是懂事。身居在崇山峻嶺之中，有大山一樣堅忍不拔的品格，有淳樸的鄉村氣息，勤勞勇敢，責任感強，熱心助人。生活在艱苦的環境中的他們與城市中的李錦鑒形成鮮明了的對比。

互換的第一天，李錦鑒乘著火車，似乎有一種前所未有的離家的興奮感。父母把他不舍地送走，而他卻一臉鄙視。

到了大山里的學校，李錦鑒迎來的是熱情的同學歡迎儀式。大家興高采烈，都十分開心見到新同學。此時，一心想成為公眾焦點的他第一次得到了滿足感，尤其是在酒闌燈炧，奢侈喧囂的城市中從未寧靜的他居然產生一種歸宿感。第一天，他總算沒有惹事。然而到了晚上，他遇到一群蚊子的襲擊，在與其斗爭中，只能跑進了黑夜中，油然產生一種后悔的情緒。

在第二天的課堂上，他依舊我行我素，對于老師同學充滿恨意的他，公然違反課堂紀律，他不滿老師的勸導，怒火沖天，用力推翻桌子，翻臉比翻書還快。同學們感到害怕，也對他敬畏三分。

在一次喂牛的經歷中，他由于心不在焉加上對農活缺乏經驗，使得牛吃了別人家的玉米。這簡單的小事，李錦鑒卻不以為意，希望撒個小謊就得以脫身，可沒想到這點小事卻讓農家兒子被他爸爸責備，失聲痛哭，還要賠錢。李錦鑒第一次有了負罪感，說出：“對不起”，并不斷安慰他。也許，這就是他良知的第一次覺醒。

接下幾天，山里的環境對他來說既熟悉又陌生，他甚至靠在窗前，盯著這破爛的碗與骯臟的地板，眼里噙滿淚水，他想媽媽了。想起他優越的生活。這是他第一次流淚，為了媽媽。他拿出手機，發短信給她：“媽媽，對不起，我錯了，都怪我，我太傻了……”短信里充滿著自己的所作所為的懊悔與希望得到媽媽原諒的懺悔之情，打媽媽的場景一幕幕在他眼前浮現，他此時覺得自己辜負了媽媽的愛……

時間飛逝，短短一周結束了。離別總是那么痛苦。最后一節班會課上，他對全班人表達自己對父母的思念，千言萬語，都匯成一滴滴感動的熱淚。媽媽再也抑制不住自己內心的情感，破門而入，給了兒子一個猝不及防的擁抱，一個意料之外的驚喜。于是，一家三口幸福地團聚了。我，早已淚流成河。

音樂聲徐徐升起，在座的每位同學都痛哭不止。

《變形計》中，我無時無刻不感受到愛的力量。它散播溫暖，傳遞真情，塑造性格，引領未來。愛是世上最鋒利的武器，能深深刺入心坎里最柔軟的的地方；愛也是世上最有效的良藥，能醫治那久瘡不愈的哭訴的靈魂。

《變形計》 觀后感3

還記得第一次接觸《變形計》，是在新教師入職培訓的時候，角色互換作為一種新型的感知教育方式，讓我印象很深，觸動很大，不良少年經過變形的互換，內心萌發悔悟，最終在變形7天內脫胎換骨，感覺節目的教育意義震撼人心。

最近連續五周，我一共看了兩期《變形計》，第一期是《遠方、遠方》，講述史上最遠距離的變形與互換，遼寧鞍山到云南文山，3174公里，唯一一對女孩互換，也是播出最長的一期節目。雖然播出時間很晚，但是我還是堅持看完了，因為每一個細節都不忍錯過，每一次心靈的觸動都想見證。下午4點起床，經常后半夜回家；穿梭在鞍山、沈陽的各個夜店……這就是曾經的劉珈辰，在來到云南這個小山村以后，她第一次感受到如此樸實、貧窮、善良的人們，那里的留守兒童早早挑起了家里全部的重擔，所有的生活艱難都用弱小的身體去支撐，最初的她并沒有感悟，反而覺得現實不可思議。但是經過7天的變形，山里人的善良、淳樸與無私最終還是打動了她麻木已久的內心，楊爸楊媽為她的付出感動了她，也喚醒了她內心的無知與迷茫，其中許多情節都讓我久久不能平靜。

第二期的《變形計》是《少年游》，講述南京的暴戾少年與貴州的淳樸少年之間的互換，也是史上身形距離最大的主人公互換，由于南京這個叫做故鄉的地方，我又看了這一期的變形，總體來說，感人的細節較之第一期要少了許多，但是男主人公在互換中一點一滴走向內心的覺醒，到最后勇于承擔家庭的責任，還是讓我看到了這一期變形的成功之處。兩期變形，最終城市少年都獲得身心的歷練，重拾夢想，開啟人生的新篇章。

然而，讓我不得不思考的是：城市少年最終因山村的貧窮、人們的善良而打動，那么鄉村少年來到城市，見到不同世界的生活，又會不會有不良的影響與失衡的心理呢？

第一期《變形計》由于互換的是兩個女孩，山村少年來到城市以后，備受疼愛，城市父母給予她的是滿滿的物質與精神上的疼愛，城市生活的繁華、奢侈，所有短時間內加注在她身上的付出，我覺得都是超出這個年齡孩子價值觀所能接受的。這種貧富的巨大差異對一個幼小的孩子來說也許是無形中的大壓力，這種美好的童話般的生活畢竟是短期的，結束了七天回到山村時，她內心的波瀾又該如何去平復？因此，我覺得這個節目真的應該做好后續的關注工作，引導兩個少年樹立正確的價值觀與人生觀，確保兩個主人公的未來之路不會偏頗。

相比第一期的山村少年，第二期在山村少年身上的成功之處就有所顯現，這個發生在南京背景下的互換，并沒有帶給這個少年太多物質上的體驗與引導，相反地，他在南京期間，收獲更多的是友情與人生的激勵、性格的磨練，南外的優秀校風與學風給了他許多正確的引導，戶外的素質拓展鍛煉了他的團隊合作能力，外教老師的耐心引導與教育讓他克服性格上的怯弱，大膽去面對社會，面對挑戰，同桌父母的真誠款待教導他學會珍惜與感恩，這些東西我覺得都是比物質的給予更加重要的，也是這一期的成功之處。

總之，所有的少年都處在最美好的年紀，希望他們都能堅定理想，創造美好的人生。

《變形計》 觀后感4

一個是來自廣州大都市，一個來自甘肅小山溝;一個視學校為地獄，一個卻渴望上學;一個打架斗毆屢犯校規，一個率性陽光品學兼優——前者叫龔韋華，后者名胡若男。

若男出生在素有“隆中之苦甲天下”的甘肅會寧，貧瘠的土地、辛勤的汗水培養出了一代又一代的大學生。若男和那里的孩子一樣很愛讀書，視讀書為天下第一大事，他們相信知識能帶他們走出這一片黃沙地漠。若男給我最深的印象就是率真陽光。年邁的爺爺奶奶、常年在外的母親和尚在監獄的父親組成一個并不完整的家庭。這個懂事的孩子總是把痛苦埋在心里，把笑臉和陽光帶給他人。

若男對于新環境有很強的適應潛力，她深深地被廣州的繁華所吸引，并很快融入了龔韋華的家庭;從她很快博得了弟弟的歡心能夠看出這個孩子的交際潛力十分強，她能想出各種方法扭轉尷尬的氣氛;她具有清晰的分析潛力，能很快認清當時、當下、當景;在離開廣州時，她說的一番話讓人感覺這個孩子確實不一般。她說，她只把這次廣州之旅當做一次游玩而已，她不會嫉妒他人，他們有的她將來能夠有，她要靠自己將來去爭取。多么樸實的語言，沒有矯揉造作，不用刻意渲染，一眼就能看見這個孩子純潔的心。

與若男互換的龔韋華是一個叛逆的孩子，多次因為打架斗毆被學校勸退，與望子成龍的父母形同陌路，而參加《變形計》的原因也只是因為能夠不去學校上課。龔韋華似乎做什么事都是三分鐘熱度。剛到時，這漫天黃土滿坡溝的西北帶給龔韋華的是新奇，可未維持多久，開始時的興奮就變成了厭倦;再比如幫爺爺奶奶拉玉米桿，起初的滿心歡喜、興致勃勃，在拉過幾次之后變99成了不耐煩。龔韋華也是一個任性不懂事的孩子，洗一次頭全家人都為他忙碌，洗一次衣服幾乎耗盡了這一家人半個月的用水……這些種種讓我們看到了這個城市孩子身上的不羈。

但從這個嬌生慣養的城市少年身上，我們又看到了他的另一面。當他遇到一些不開心的事，他獨自一人跑到黃土坡上坐著發呆，這個孩子的內心似乎比我們看到的要復雜。雖然他心里抵觸讀書，甚至反感“讀書”這兩個字眼，但當常把讀書掛在嘴邊的爺爺屢次勸他好好讀書時，他卻總是采取無聲的方式給予回應，讓我們看到了他對老人的尊敬。當看到爺爺步履維艱地爬上山坡來找他時，他還是很聽話的回去了。他是一個心思細膩的.孩子，有著熱心善良的一面，他帶爺爺奶奶到縣城的醫院看病，給二老買新衣服，帶他們去了可能他們一輩子也不可能去的酒店吃飯;甚至主動拿出三千塊的壓歲錢讓這一家人去探望十年未曾謀面的若男爸爸，一家人團聚的溫馨場面讓我們看到了龔韋華內心的善良。

有人說，這個節目對“富二代”的教育好處遠遠大于農村孩子。城市的孩子透過到農村去體驗生活，明白了父母的辛苦、生活的艱辛、自己的不懂事，為自己“身在福中不知福”而后悔;而對于農村的小孩他們體驗了一次夢寐以求的都市生活，他們會不會嫉妒城市的小孩?會不會產生一種自卑的心理，抑或是由于內心的不平衡對整個社會產生一種厭倦仇視心理?我想這些問題的答案就應留給未來。

農村的孩子天真純樸，熱情懂事;城里的孩子物質條件優越，教育水平相對較高。但所有的孩子在成長的路上都會遇到荊棘，所有的孩子都有善良可愛的一面。這個節目帶給我們的不是誰是誰非，而是我們從中受到的啟發，發現我們自身的問題并加以改正，懂得珍惜和感恩。

《變形計》 觀后感5

最近連續看了幾期《變形計》，得出的結論是：感情需要最直接的表達，尤其是親情。那些所謂的“不聽話”的紈绔子弟，之所以叛逆，看上去桀驁不馴，和父母的關系勢同水火，并不是他們對父母沒有感情，他們只不過是憋了一肚子的情感卻不懂得如何正確地表達，藏在心底的小事慢慢長大變質，最后表現出來的就是我們所看到的不可理喻和叛逆。

《變形計》的主題是“親情”，這讓我想到了自己的父母。

我擁有一個最普通同時也最溫暖最幸福的家庭。雖然不是含著金湯匙出生，父母不是富豪，但他們卻沒有讓我過過一天窮苦的日子，我想要什么他們都會盡量滿足我，所以我感覺自己從小想得到的東西沒有什么是得不到的。現在想想覺得自己的父母真的好厲害好偉大，白手起家，可以給自己的兒女這么好的生活。上次去社聯服務部面試的時候，主考官問我有沒有崇拜的人，大腦里第一個反應是自己沒有對那個偉人特別崇拜，更不會崇拜所謂的明星，后來想想不一定要是名人，然后就想到自己的父母了，那天我回答的是我最崇拜的人是我的父母。因為我換位思考過，假如我是那個什么也沒有的爸爸或媽媽，我可以把自己的女兒栽培到這么大還讓她不愁吃穿嗎？雖然他們之前總是忙于工作，幾乎沒有時間陪我們去玩，我們的童年因此有那么一點點缺憾，可是和《變形計》中的富家子弟和大山孩子比起來，我們真的相當的幸福，我們也許比這世界上大多數的人都有幸福感了。

高考完的那個暑假，在廈門的時候，媽媽帶著我買了好多新衣服，我和爸爸聊Q的時候，我說自己覺得花了媽媽好多錢，慚愧，爸爸說，這是應該的，他說，他們之前沒有照顧好我和弟弟，現在媽媽比較有時間了，帶我買些新衣服是應該的。我想爸爸指的應該是我高三的時候他們把我一個人放在廣州，他始終覺得不安吧。而我想說，如果當時不是他們把我一個人放在廣州，可能我現在還成長不起來吧。

很高興現在自己的父母都感覺幸福，這要很感謝姐姐。宿舍里只有我可以天天和爸爸媽媽視頻聊天，從第一天來到湛江這個陌生的城市我就不孤獨，不但因為宿舍的姐妹和鄉會的師兄師姐帶來的溫暖，還有爸媽不斷的短信和電話以及后來我的電腦聯網后經常進行的視頻聊天，讓我覺得親人始終陪伴在我的身邊。

希望每一個人都不要隱藏自己對父母的感激和深愛，看“溫暖之痛”那一期的時候，最后那年邁的爺爺奶奶和自己坐牢的兒子的相見讓我淚流滿面，其實他們之間有那么那么濃的親情，但是雙方卻都怯于表達，如果不是那個廣州孩子的幫忙，他們或許一輩子都不再見，都將抱憾終身。

最近不知為什么懶于看書做作業，以前是“好學生”的我現在居然一看到書就昏昏欲睡，我還一度抱怨醫學變態惡心，后悔自己選擇這種專業。看完變形計之后我覺得好慚愧，自己現在這么好的條件居然厭惡學習，自己有一個這么幸福的家庭，應該要好好努力將來用自己的雙手撐起這個家，讓幸福無限期地延續下去才對啊。記得以前參加過一次征文比賽，主題是《夢想沒有有效期》，當時信誓旦旦說要做一個好醫生的我，現在難道夢想到期了嗎？不可以。當時是希望確保家里人健康，選擇醫學院的不是嗎？當時是被《感動中國》徹底感動，說要做一個真正對世人有用的人不是嗎？現在怎么都淡忘了？

《變形計》 觀后感6

有人說，人性本惡，人是有原罪的，我們生下來就是來受罪的，因為我們犯過錯，所以來來我們接受洗禮。雖然我認為的是人性本善的，但是兩種說法都有其可取性。

說實話我是第一次看變形記，感觸很多，感受很深，看見他們會讓我也想起曾經的自己也是有這樣的叛逆，不懂事，盡傷父母的心，永遠也不理解父母的痛。只顧自己的歡喜憂愁，想干什么就干什么，一意孤行。周云峰這個少年，其實內心也有許多痛，只是處在叛逆期的他不懂怎么表達，只能用自己的方式表達，最后越演越烈。迷失了自己，找不到自己想要的是什么，很想發泄，卻又不知道如何發泄，母親對他的溺愛讓他無法無天，父親又只會用暴力解決問題。這樣的家庭顯然教出來的孩子會很想爆發。

本以為他會拒絕參加這樣的改變，他應該也是抱著好玩的心態參加的。我很慶幸他參加了變形記，這是他人生的一個重大改變，不然他今后也會像現在的某些高福帥一樣過著少爺般的生活，卻沒有點良知。打著我爸是李剛的旗號開車撞人，目無王法。認為有錢就可以解決一切。現在的少年很令人堪憂。相信他說的都是真的回去會好好學習，考上一個理想的大學，為父母分憂。學會感恩。

學會百善孝為先。要知道子欲養而親不待，樹欲止而風不靜。父母終究會老去，慢慢的也會需要我們的照顧，慢慢的也會變得很脆弱，會像小孩子一樣健忘，不按時吃飯，找不到回家的路，作為孩子的我們就要愛惜他們。也許你的父母不是最優秀的，但他們卻是全世界最愛你的人。是在全世界都拋棄你的時候，也會站在你這邊的人。所以一定要愛惜你的父母。

周云峰內心善良、仗義，他為陳家三兄弟互相彼此放棄讀書而感動傷心，他不想讓人看到自己的脆弱，偷偷躲起來抹眼淚，那一刻他成長了許多，因為他從沒有為錢煩惱過，也沒有過濃濃的兄弟情。體會到了真情是什么。他會為大哥挨打時挺身而出、挨鞭子，一起罰跪。從這里可以看出人性的本善。在城市體驗生活的陳玉林，他同樣也遇到了許多麻煩，學校里的小胖對他不友好，但他通過自己善良友好感動了小胖，并成為好朋友。他一向學習成績優異,甘愿承受家里的重活，當起家里的小家長，這一切他都默默承受著，沒有一絲怨言，他的無私奉獻讓他受到了大家的尊敬。

小小年紀就很懂事，思想行為有著大人的影子，讓窮人家的孩子去過富裕的生活反而會很不適應，過慣了苦日子，吃過了酸甜苦辣，嘗過了艱辛，知道天上不會掉餡餅，想得到什么就必須付出勞動，對于意外得到的東西會感到不安，這種意識讓他們更懂得奉獻，而不是一味的索取。同樣他的心也是很脆弱的，巨大的生活落差給了他心靈罩上了一層陰影，揮之不去，只能默默承受，默默流眼淚，他不會抱怨父母為什么沒有給他如此好的生活，因為他懂得每個人都是不一樣的，要學會接受事實，并且努力改變著它。讓窮人家孩子去體驗服人家生活，不是為了讓他們感到生活是如此不公，而是讓他們知道社會是有愛心的，沒有把他們遺忘，許許多多人們都會給予微小力量來幫助你們，所以千萬不要灰心，不要放棄對生活的希望!面向太陽，一切都是美好的，未來是充滿陽光的，心里就不會有陰霾。

變形記給了我們很大警示與心靈'打擊'，原來每個人都必須面對不同的生活煩惱-----無論貧富貴賤，生活就是這樣，給你陽光，也給你風雨。

《變形計》 觀后感7

周一晚上十點，我準時鎖定了湖南衛視，變形計開始了!

這期的主人公是鄭州市一所高級中學的“古惑仔”趙迪，他是一個紈绔少年，他向往電影《古惑仔》中陳浩南、山雞那樣行走江湖。出身于富二代家庭的他便荒廢學業，整天和他的一群狐朋狗友在一起消磨時光，虛度光陰。

另一位主人公是云南納西族少年和志軍，他是大山里的孩子，和媽媽、哥哥、爺爺一起生活。他們住在一個封閉的小山村，沒有錢買食物，只能靠種地和養豬維持生活。和志軍是班里的班長，干活時最賣力，學習時最認真，令人敬佩!

兩個少年，真是有天壤之別!這次的互換注定是精彩的，也注定會改變兩個不同的人。

趙迪來到云南后，很討厭這里的生活環境，覺得與自己的生活格格不入，便發起了脾氣。破環學校公物，對老師發脾氣，甚至出手打傷導演。這個“古惑仔”成為了變形計有史以來最令人頭痛的少年。

和志軍來到大城市，對城市里的一切事物都感到很新奇，甚至連米老鼠都不知道是什么。來到新家，爸爸媽媽又是帶志軍去逛超市，又是帶他買新衣服，還給了志軍一筆1000元的零花錢。這對于一星期只有五角錢零花錢的志軍來說可是一筆巨款啊!和志軍面對新爸爸新媽媽的熱情款待不知所措。他決定用自己的實際行動來回報爸爸媽媽。他打了一天工，用掙來的錢買了菜，給新爸爸媽媽做了一頓好吃的晚飯，讓爸爸媽媽很是欣慰。

看到這里，我不禁對和志軍肅然起敬，和趙迪相比，他真的比趙迪懂事多了，他是那么孝順父母，能為父母分擔家務。和我相比，我更是自愧不如。我就是爸爸媽媽的寶貝疙瘩，是家里的小皇帝，衣來伸手，飯來張口，到現在連一頓飯還不會做。無非是煮個泡面，炸個香腸，煎個雞蛋，熱瓶奶什么的，更比說做一頓像和志軍做的這樣一頓美味的飯菜了。

趙迪這個在學校總是很囂張的古惑仔在這里更是不把學校放在眼里，想走就走，完全不把老師放在眼里。來到自己的新家，哥哥，爺爺，媽媽都盛情款待，做了過年才能吃上的飯菜。趙迪一口氣吃了三碗，誰知晚上突然不舒服了，媽媽貼心地為趙迪揉著肚子，可實在是不行，于是哥哥就背著他，去找醫生。半夜三更里，走在艱難的山路上，趙迪看著一家人對自己這么好，也不禁潸然淚下。

看到這里，我想：原來趙迪的內心還是很善良的，他也能體會到愛的感覺，他知道家是溫暖的!

和志軍來到新學校，與同學們相處很是融洽。在家里，對妹妹無微不至，非常關心。

時間就這么一點一點的流過，和志軍每天都在學習著新的知識，趙迪也在一天天的有著微妙的變化。七天的變形很快結束了，和志軍回到了云南，而趙迪的爸爸媽媽也來到了云南接兒子，趙迪一看到爸爸媽媽，就再也忍不住嚎啕大哭，趴在媽媽的懷里泣不成聲。

看到這里，我也忍不住熱淚盈眶，可憐天下父母心啊!

回想著趙迪這七天中的變化，前后真是天翻地覆，這也許就是變形計的奇妙之處吧!趙迪變形成功了。那我呢?看著這個節目，我也在一點點變化著，雖然我不像趙迪以前那樣叛逆，但是我也有和趙迪的相同的缺點，看完這個節目，我也有著很大的感觸，也許改掉自己的一些缺點，一些不足，我就會更加完美了!

現在的我們都是一只小小鳥，翅膀沒有長硬，羽毛沒有長齊，我們還不足以一個人在這藍天下自由翱翔。但是只要我們有夢想，我們就要撲扇翅膀，充滿力量，去追尋自己的夢想，不怕路上的千難萬險，向著自己的夢想，逆風飛翔!

第三篇：《變形計》觀后感

《變形計》觀后感

昨天老師利用多余時間給我們觀看了《變形記》之《少年何愁》的電視，讓我深受感觸。其主要內容講的是：鄉下孩子和城市孩子互換身份的7天之旅，從中明白深刻道理而改變。

深圳的富家子弟易虎臣與云南的鄉村孩子吳宗宏互相交換家庭體驗生活。他們兩人的生活環境簡直一個天上一個地下。本以為城里嬌生慣養的易虎臣會因為農村生活的艱苦而堅持不了，從小在大山里生活的樸素的吳宗宏會因為大城市的美妙而不舍離開，但事實不是我想的那樣。就算農村的環境氣候會有多惡劣，上學旅途有多艱難，工作勞動有多辛苦，易虎臣都會去參加，但從一個從來不會做事的孩子變成了會為生病的小黑煮粥，從不會擔心母親變得會為母親生病而擔心，從不懂

寬容忍讓變成大方。太多的改變讓他懂得了幸福生活來之不易，吳宗宏在這次鍛煉中也有了很大的改變，他開始對這座城市有了好奇心，產生留戀，他用自己的一切能力為易蓉妹妹與易媽媽準備了生日禮物，在易媽媽生病時還會為他主動煮粥，得到了新學校3000多名師生的尊重與歡迎，可以說，這次《變形記》是有意義的，至少他讓這兩名孩子都懂得了幸福的來之不易。

這次《變形記》讓我深受其感，我們要學會珍惜自己的生活，我們所有的東西是來之不易的，要學會用自己的勞動去掙錢，而不是衣來伸手飯來張口。是的，我們城市里的孩子比誰都幸福，我很慶幸我有一個我愛的家和愛我的家，我們也要學會獨立自主。

《變形計》觀后感

看完了“變形記”，心情很壓抑，我流下了眼淚，心里很感動！短短的一周，兩個孩子互換了生活環境，彼此在陌生的環境生活。最后，都收獲了很多。我想，他們的心智應該更成熟了，也長大了。更多關于變形計的觀后感作文盡在巨人作文網。

在這個世界里，還是存在著感動……

看完了“變形記”，心情很壓抑，我流下了眼淚，心里很感動！短短的一周，兩個孩子互換了生活環境，彼此在陌生的環境生活。最后，都收獲了很多。我想，他們的心智應該更成熟了，也長大了……

我想到了很多，過去的一切不愉快的、愉快的，都在腦海里徘徊。每對父母都疼愛自己的孩子，每個孩子都疼愛自己的父母！只不過他們的方式不一樣而已，兩者是離不開的！我要對被我傷害過的人說抱歉，我希望得到原諒！我希望自己不要再任性、再固執！我希望自己可以成熟、可以理智一點！我希望自己可以平易近人，可以好好對待身邊的親人、朋友，可以去彌補，以前自己無知時，所犯過的錯事！

朋友，如果你覺得你學不會感動，學不會回報，學不會珍惜，那你可以去看湖南衛視播出的《變形計》，我相信，在那里你會體會到更多……

也許，一個微笑，一個微妙的動作，就能幫助、鼓勵身邊的人！不要吝嗇愛，愛就要表現出來！

我們，應該多關注貧困地區的孩子！盡自己的能力去幫助他們！

《變形計》觀后感

還記得第一次接觸《變形計》，是在新教師入職培訓的時候，角色互換作為一種新型的感知教育方式，讓我印象很深，觸動很大，不良少年經過變形的互換，內心萌發悔悟，最終在變形7天內脫胎換骨，感覺節目的教育意義震撼人心。

最近連續五周，我一共看了兩期《變形計》，第一期是《遠方、遠方》，講述史上最遠距離的變形與互換，遼寧鞍山到云南文山，3174公里，唯一一對女孩互換，也是播出最長的一期節目。雖然播出時間很晚，但是我還是堅持看完了，因為每一個細節都不忍錯過，每一次心靈的觸動都想見證。下午4點起床，經常后半夜回家；穿梭在鞍山、沈陽的各個夜店……這就是曾經的劉珈辰，在來到云南這個小山村以后，她第一次感受到如此樸實、貧窮、善良的人們，那里的留守兒童早早挑起了家里全部的重擔，所有的生活艱難都用弱小的身體去支撐，最初的她并沒有感悟，反而覺得現實不可思議。但是經過7天的變形，山里人的善良、淳樸與無私最終還是打動了她麻木已久的內心，楊爸楊媽為她的付出感動了她，也喚醒了她內心的無知與迷茫，其中許多情節都讓我久久不能平靜。

第二期的《變形計》是《少年游》，講述南京的暴戾少年與貴州的淳樸少年之間的互換，也是史上身形距離最大的主人公互換，由于南京這個叫做故鄉的地方，我又看了這一期的變形，總體來說，感人的細節較之第一期要少了許多，但是男主人公在互換中一點一滴走向內心的覺醒，到最后勇于承擔家庭的責任，還是讓我看到了這一期變形的成功之處。兩期變形，最終城市少年都獲得身心的歷練，重拾夢想，開啟人生的新篇章。

然而，讓我不得不思考的是：城市少年最終因山村的貧窮、人們的善良而打動，那么鄉村少年來到城市，見到不同世界的生活，又會不會有不良的影響與失衡的心理呢？

第一期《變形計》由于互換的是兩個女孩，山村少年來到城市以后，備受疼愛，城市父母給予她的是滿滿的物質與精神上的疼愛，城市生活的繁華、奢侈，所有短時間內加注在她身上的付出，我覺得都是超出這個年齡孩子價值觀所能接受的。這種貧富的巨大差異對一個幼小的孩子來說也許是無形中的大壓力，這種美好的童話般的生活畢竟是短期的，結束了七天回到山村時，她內心的波瀾又該如何去平復？因此，我覺得這個節目真的應該做好后續的關注工作，引導兩個少年樹立正確的價值觀與人生觀，確保兩個主人公的未來之路不會偏頗。

相比第一期的山村少年，第二期在山村少年身上的成功之處就有所顯現，這個發生在南京背景下的互換，并沒有帶給這個少年太多物質上的體驗與引導，相反地，他在南京期間，收獲更多的是友情與人生的激勵、性格的磨練，南外的優秀校風與學風給了他許多正確的引導，戶外的素質拓展鍛煉了他的團隊合作能力，外教老師的耐心引導與教育讓他克服性格上的怯弱，大膽去面對社會，面對挑戰，同桌父母的真誠款待教導他學會珍惜與感恩，這些東西我覺得都是比物質的給予更加重要的，也是這一期的成功之處。

《變形計》觀后感

在這個世界里，還是存在著感動…看完了“變形記”，心情很壓抑，我流下了眼淚，心里很感動!短短的一周，兩個孩子互換了生活環境，彼此在陌生的環境生活。最后，都收獲了很多。我想，他們的心智應該更成熟了，也長大了…

我想到了很多，過去的一切不愉快的、愉快的，都在腦海里徘徊。每對父母都疼愛自己的孩子，每個孩子都疼愛自己的父母!只不過他們的方式不一樣而已，兩者是離不開的!我要對被我傷害過的人說抱歉，我希望得到原諒!我希望自己不要

在任性、在固執!我希望自己可以成熟、可以理智一點!我希望自己可以平易近人，可以好好對待身邊的親人、朋友，可以去彌補，以前自己無知時，所犯過的錯事!

朋友，如果你覺得你學不會感動，學不會回報，學不會珍惜，那你可以去看湖南衛視播出的《變形計》，我相信，在那里你會體會到更多……

也許，一個微笑，一個微妙的動作，就能幫助、鼓勵身邊的人!不要吝嗇愛，愛就要表現出來!

我們，應該多關注貧困地區的孩子!盡自己的能力去幫助他們!

好久不曾為自己寫點什么啦，一直說自己是很懶的人。我確實如此，還記得曾經能多少寫下幾行字，如今的我，想出幾個字是如此的困難。今天看完變形計以后還是照常哭啦，留下了感動的眼淚，其中也包括辛酸吧。曾幾何時，以為自己是那么的麻木啦，以為自己可以看過之后笑笑。今晚我如此迫不及待的想為那里的孩子們做點什么，這是我憑生第一次發自內心的善舉，不管多少，是我自愿和自覺。

曾經有想過捐助，可是我很懶，我一直沒有行動(這是為我自己的沒有愛心在找借口吧)。看到每次變形計大結局的時候，我都會哭，辛酸的眼淚的，城里孩子成長的眼淚，還有爸媽欣慰的眼淚^…………很多很多，真的希望那里面的每一個孩子都能成長，也希望每一個孩子長大以后可以成才，更加希望城里的孩子變形完以后知道感恩。希望這次不是作秀，希望這是真實生活的表現!

人都是善良的，希望好人一生平安，希望窮人的孩子能早點擺脫生活的重壓，希望城里的孩子早點學會感恩，希望所有天下的好心人都快樂，希望…………

有時候真的覺得小孩子去鍛煉是一件很好的事情，如果有機會我一定會親自去那里看看當地的生活，帶著仔仔去體驗一下生活，學會滿足現在的享受，知道自己的擁有，知道自己的富有，也知道自己是多麼幸福…………

第四篇：變形計觀后感

《變形計》觀后感

觀看了湖南衛視的節目《變形計》之后，感受頗深。里面的故事感人之深，具有很強的教育意義。

第一，孩子是善良的，可愛的，是可以教育好的，關鍵是怎樣教育、如何引導。影片中，兩個孩子看到王朝全的媽媽要殺從別人家借來的雞招待他們時，一邊哭喊著、一邊拉住不讓殺，此情此景令人動容。說明孩子的心是善良的。

第二，對孩子的教育要有針對性，要蹲下身來看孩子，教育孩子，不能成人化，一定要講究方式方法，要對癥下藥、因材施教，教師要走進學生心田，拉近和學生的情感距離。“親其師、才能信其道”。

第三，家長要改變對獨生子女的教育，不能一味的寵愛，要給孩子一定的挫折教育、吃苦教育;同時要加強自身的學習，掌握不同時期孩子的生理、心理特點，多和孩子溝通，做孩子的朋友，為孩子樹立榜樣。影片中，孩子和父母的關系非常緊張，甚至到了十分對立的地步，作為家長應該反省自己的教育方法。

朱永新教授說：“沒有父母的成長，就沒有孩子的成長”。

第四，孩子在體驗過程中學會了感恩。在曾經的一期《洞穴之光》中，兩個城里孩子用媽媽偷偷塞給他的錢執意為王朝全買衣服、鞋子，用城里人最直接、最簡單的方式表達自己的心意，以及在洞穴中的孩子們為城里孩子舉行的歡送會上，城里孩子發自內心的肺腑之言，溢于言表，情真意切。片尾在陽光總在風雨后的歌聲中，城里的孩子和自己的父母擁抱在一起，淚流滿面，其中一個孩子高聲喊道：我愛我媽媽!看到這里，我的眼睛濕潤了，孩子通過親身體驗發生了真切的變化。

與其說《變形計》是角色的變形，更是教育方式的“變形”，現在的德育出現了假、大、空，成了天上浮云，空中樓閣，是因為我們的德育不能貼進生活，缺少真實的體驗，不能讓孩子們有著真真切切的感動，更沒有那種洞澈澄明的愛。而《變形計》卻讓人處處感受到“生活即教育、生活即生長”以及環境育人的力量。

如果沒有那個不熟悉的家，怎么會有這些觸及心靈的故事。如果沒有那刻苦銘心的感動，又怎能換回年少的輕狂?大愛無痕，大音無聲。

因為真實，所以感人。作為一個教師既要教好書，又要育好人。在教給學生知識的同時，又要教會學生怎樣做人，讓他們懂得感恩，學會關心別人，關愛父母。

梁景鳳

第五篇：《變形計》觀后感

《變形計》觀后感

《變形計》觀后感1

《化不開的網》是最新一期的變形記，講述了來自包頭城市的周云峰和來自貴州山村的小玉林互換一星期的故事。

周云峰，是一個90后的富二代，他叛逆，外表開朗可愛的他喜歡飆車打架、當學校老大，幾次被學校開除，師生眼中的小霸王小魔頭，和父母對著干，目中無人。陳玉林，一個留守兒童，懂事能干，小小年紀挑起全家重擔，但自尊心很強同時又很自卑的孩子。

周云峰這個少年，其實內心也有許多痛，只是處在叛逆期的他不懂怎么表達，只能用自己的方式表達，，母親對他的溺愛讓他無法無天，父親又只會用暴力解決問題。

其實周云峰是一個很善良的'男孩子，他知道陳玉林家三兄弟互相為彼此放棄讀書的機會后，就偷偷的躲起來抹眼淚，那一刻他成長了許多，他以前從來沒有為錢煩惱過，也沒有感受到濃濃的兄弟情。

在城市體驗生活的陳玉林，他同樣也遇到了許多麻煩，學校里的小胖對他不友好，但他通過自己善良友好感動了小胖，并成為好朋友。他一向學習成績優異,甘愿承受家里的重活，當起家里的小家長，這一切他都默默承受著，沒有一絲怨言，他的無私奉獻讓我感動，小小年紀就這么懂事。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛苦是我們無法體會的，我們無法與父母分擔困苦，但我們應擔起責任照顧父母，并珍惜現在的幸福生活

《變形計》觀后感2

昨日晚上和這天上午，我和媽媽看了《變形記》這次要互換的城市主人公是一個叫李錦鑒的叛逆男孩，他十三歲，小小年紀就打老師、打媽媽、逃學、在網吧里玩一款暴力游戲，使老師和家長傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳，他們是兩個聽話懂事的好孩子，他們的家里很窮，爸爸又重病纏身，他們卻很喜歡上學，但學校里只教語文和數學，但他們的家十分溫暖。

農村聽話懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了開始，城里的少爺很不適應簡陋的房間，以及沒有游戲玩的地方，跟在家里沒有任何區別，稍微有點改變的時候，又因為疏忽讓牛吃了玉米，韋家不得不賠了30元，30元對于在城市里嬌生慣養的李錦鑒來說，根本算不了什么，他也不能理解為什么韋家人會如此在意，他在城市里的零花錢，但是用千來計算的`，30塊錢對他來說又算得了什么。但到了最后，他最后明白了父母對他的愛，也讓一向獨來獨往的他感受到了有朋友的快樂。也使他，從一個冷漠無情，能夠無視父母愛的叛逆少年變成一個陽光向上、有朋友、懂得愛的好少年。

這個節目，有許多催人淚下的畫面，有許多令人感動的瞬間，還有一個嬌生慣養的少年被改變的故事。

我喜歡這個節目，我決定在這個假期在看一些《變形記》，看一些令人感動的畫面。

《變形計》觀后感3

如果換一換試著走別人的路，有些事也該滿足 ——題記

第一次，不知道是什么時候看的變形計，當時不知道是哪個電視臺，只知道很感動，記得是家里有2個兄弟，無父無母相依為命，他們天天靠送煤來維持自己的生活，覺得生活很苦，很累，但是他們都一直堅持，努力地活著。之后每一次看變形計都是在一次次的震撼中度過，會慢慢的反省自己，我們大部分人都沒有電視里面演的富家子弟那么壞，那么玩世不恭，也沒有農村孩子那么辛苦與艱難，但是我們的好多經歷如同他們一樣。富家子弟的生活也并不是幸福的，他們也有自己的煩惱，農村孩子的艱辛中也是有快樂的誕生。所以每個人的人生都是不同的'，但是每個人的人生都不是一帆風順的。

看變形計的時候我們總是被電視里面的主人公感動的一塌糊涂，其實就是這樣的，如果換一換，試著走別人的路，有些事也該滿足。懂得感恩，懂得滿足，生活才會幸福。還有就是懂得自己去爭取自己的幸福，不要放過父母給我們生命的機會，不要在揮霍我們的青春，不要再后悔曾經的自己，一切都向前看，我們能夠改變的只有我們的未來。

《變形計》觀后感4

暑假里，我看了《變形計》里面的每個人物都讓我記憶深刻，同時，也給了我許多的啟發，其中讓我印象最深刻的是主人公——趙迪。

趙迪，他是一個富家子弟，脾氣很不好，就像定時炸彈一樣，隨時可能爆炸。而另一邊，則是一個在大山中成長的淳樸男孩和志軍。在這次的互換中，他們的變化都很大，趙迪，從一開始不愿意上課、打老師、罵同學、打導演，到之后的`自己用雙手掙錢給阿姨、爺爺買布鞋，這期間發生了多么大的變化，這都源于阿姨的愛將他感化，從他一次次的落淚中，能夠感受到他內心的變化。這是淳樸熱情的大山里的人，讓他一向只用硬刺來武裝自己的少年，變得富有愛心。另一邊，城市里體貼的人讓和志軍一點點的敞開心扉，說出自己家里的秘密，同時，他也變得越來越開朗，不在是原先那個內向的男孩。同時他也用自己雙手賺錢，給家里人做一頓豐盛的晚餐，又給妹妹買了一個玩具米奇，但他卻從來沒有見過這個只有四根手指的老鼠。

在互換的最后一天里，趙迪為大山里的孩子買了一個生日蛋糕，讓山里的孩子過了一次生日。山里的孩子第一次明白蛋糕是什么樣貌，是什么味道。快要分離時還主動幫和家找和志軍的爸爸，費了很大勁，最后找到了和爸爸的電話，但是很遺憾手機關機了。趙迪也看見自己的父母，他們一家人緊緊地擁抱在了一齊。七天的變形，讓城市少年和山里少年都有了變化，相信他們會越來越懂得珍惜。

逆風飛翔，青春綻放，珍惜自己擁有的，生活才會更完美。

《變形計》觀后感5

當看完變形記之后，心里很是壓抑，流下了眼淚，心理很是感動！

就在這短短的一周，兩個孩子互換生活環境，他們經過七天的變形。他們的心智變成熟了，也長大了。城市孩子，不再像以前那樣，整天花錢如流水，而是好好學習，也因為大山貧困的.生活，和大山父母給他的愛，把他們的心融化了；而大山里的孩子，也不是像從前那樣遠離城市朋友。

每個父母都是愛孩子的，但每個父母愛的不同罷了，不用光用錢來滿足孩子，每個孩子都是需要父母的疼愛的。不然家長和父母的關系就疏遠了。我想過去大山那里體驗那里的風土人情，感受那大山，清新的空氣。

看完《變形記》后，感覺自己又太幼稚，感覺到自己的任性，讓父母生氣，讓父母為難，希望自己不要再任性再固執！希望自己可以成熟，可以平易近人一點，可以好好對待自己身邊的親人和朋友。

我通過這個節目感受到：我們和大山里的孩子相比，我們幸福多了，我們應該更加珍惜我們所擁有的，熱愛勞動，好好學習，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。

《變形計》觀后感6

剛剛看完了湖南臺兩個多月前播的節目《變形計》，又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭，深受感動的節目。

我看得這一期講的是兩個初中少年七天生活互換的真實記錄。以下的內容介紹是從別的地方轉的，表要怪啦。

兩位主人公：一個是長沙市的學生，叫程，家里很富裕，可是他不愛上學，整天逃課，輟學，沉迷上網和游戲，父母曾經送他去過曾經電視傳播很廣泛的所謂“行走學校”，專門是挽救失學少年的。可是程去了半年后，剛回來的幾天改變了，很快又繼續沉迷網絡，不肯回到學校。

一個是青海一個貧困的山村的'學生，叫占喜，他的父親是個盲人，有個弟弟，家里非常窮，他每天的零花錢是1塊錢。他的夢想是有一部自行車，這樣他上學就不會遲到，他希望自己生活在城市，這樣他就不會那么辛苦，每天都要做農活，喂豬，帶弟弟。他說他喜歡看名人傳記，要去看毛主席像，要去圖書館和新華書店。

兩個完全沒有交集的孩子，在《變形計》劇組的策劃下，連接在了一起。他們各自到對方的家里去住7天，成為對方家里的兒子。

程到了山村，第一天上課，照樣是打瞌睡，和同學沒有話題。可是第2天，第3天，他就被淳樸的同學和老師感動了，老師讓他上了一節電腦課，他認真的教著，義正嚴詞地說著沉迷游戲的壞處，完全忘了自己曾經因次輟學。在這個山村里，他感覺到了上學也可以如此快樂。

《變形計》觀后感7

昨天晚上和今天上午，我和媽媽看了《變形記》這次要互換的城市主人公是一個叫李錦鑒的叛逆男孩，他十三歲，小小年紀就打老師、打媽媽、逃學、在網吧里玩一款暴力游戲，使老師和家長傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳，他們是兩個聽話懂事的好孩子，他們的家里很窮，爸爸又重病纏身，他們卻很喜歡上學，但學校里只教語文和數學，但他們的家非常溫暖。

農村聽話懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了 開始，城里的少爺很不適應簡陋的房間，以及沒有游戲玩的地方，跟在家里沒有任何區別，稍微有點改變的時候，又因為疏忽讓牛吃了玉米，韋家不得不賠了30元，30元對于在城市里嬌生慣養的李錦鑒來說，根本算不了什么，他也不能理解為什么韋家人會如此在意，他在城市里的零花錢，可是用千來計算的`，30塊錢對他來說又算得了什么。但到了最后，他終于明白了父母對他的愛，也讓一向獨來獨往的他感受到了有朋友的快樂。也使他，從一個冷漠無情，可以無視父母愛的叛逆少年變成一個陽光向上、有朋友、懂得愛的好少年。

這個節目，有許多催人淚下的畫面，有許多令人感動的瞬間，還有一個嬌生慣養的少年被改變的故事。

我喜歡這個節目，我決定在這個假期在看一些《變形記》，看一些令人感動的畫面。

《變形計》觀后感8

昨天老師利用多余時間給我們觀看了《變形記》之《少年何愁》的電視，讓我深受感觸。其主要內容講的是：鄉下孩子和城市孩子互換身份的7天之旅，從中明白深刻道理而改變。

深圳的富家子弟易虎臣與云南的鄉村孩子吳宗宏互相交換家庭體驗生活。他們兩人的生活環境簡直一個天上一個地下。本以為城里嬌生慣養的易虎臣會因為農村生活的艱苦而堅持不了，從小在大山里生活的樸素的吳宗宏會因為大城市的美妙而不舍離開，但事實不是我想的那樣。就算農村的環境氣候會有多惡劣，上學旅途有多艱難，工作勞動有多辛苦，易虎臣都會去參加，但從一個從來不會做事的孩子變成了會為生病的小黑煮粥，從不會擔心母親變得會為母親生病而擔心，從不懂

寬容忍讓變成大方。太多的改變讓他懂得了幸福生活來之不易，吳宗宏在這次鍛煉中也有了很大的改變，他開始對這座城市有了好奇心，產生留戀，他用自己的一切能力為易蓉妹妹與易媽媽準備了生日禮物，在易媽媽生病時還會為他主動煮粥，得到了新學校3000多名師生的`尊重與歡迎，可以說，這次《變形記》是有意義的，至少他讓這兩名孩子都懂得了幸福的來之不易。

這次《變形記》讓我深受其感，我們要學會珍惜自己的生活，我們所有的東西是來之不易的，要學會用自己的勞動去掙錢，而不是衣來伸手飯來張口。是的，我們城市里的孩子比誰都幸福，我很慶幸我有一個我愛的家和愛我的家，我們也要學會獨立自主。

《變形計》觀后感9

在各種歌唱類、表演類、親子類、相親類真人秀充斥的今天，能有一檔真正震撼心靈、催人警醒、讓人改變的節目并不多，但湖南衛視的《變形計》算是做到了那么一些吧，每周一晚，必然鎖定，今天回放了一遍。

話說，電視臺的換位故事節目，也許讓人覺得有些虛構，或者有點夸張，但在還原的記錄模式下我依然相信他們大部分都是真實的`。

從20xx年的易虎臣、李耐閱，到20xx年的趙迪、胡政堯、劉珈辰……就在我們的視線里改變著，我不知道這是不是長久的內心的改變，但至少看到了那個少年在這個節目的影響下從暴力到平和的改變，至少他們讓我一次又一次地落淚，失聲痛哭。

如果不是電視節目的記錄，你不會看到偏遠山村貧窮落后的地步，不會看到留守兒童那質樸且凄涼的臉龐，你也不會看到城市燈紅酒綠下初中少年的糜爛奢侈，不會看到他們的大款爹媽為他們沒有幾萬元的生活費埋單。城市少年的暴躁、戾氣、自我、叛逆、冷漠，農村孩子的淳樸、懂事、天真、勤勞、善良；城市家庭的富有、夸張、放縱，農村家庭的貧窮、簡單、實在……這些特別特別鮮明的對比，都在節目選取的主人公之間一覽無遺。

寫這些，就是想對節目贊一個，回顧一遍，依然內牛滿面。

《變形計》觀后感10

“人之初，性本善；性相近，習相遠，”看過變形計之后，我才真正地理解了這句話的意思。

這部電影至今令我回味無窮，著主要講的是“一些孩子從小嬌生慣養，形成了很多壞習慣，他們的父母帶他們去參加‘變形計，’與一些山中的貧困兒童交換生活，讓這些孩子去過一個月的貧困日子，惻然改掉壞習慣這些小孩就會被送回來。”

我認為這些小孩怎么這么不懂事呢！看著看著，我回想起了我之前是如何對待我的父母的。

那一次，老師布置了很多的作業，可我一回到家并沒有把寫作業放在第一位，而是一放下書包就跑出去玩了，直到吃完飯后才開始準備寫作業，我寫到了晚上九點還沒寫完，媽媽在這時泡了一杯熱牛奶端進來給我喝，媽媽語重心長的對我說：“孩子，把熱牛奶喝了吧，喝完了再寫也不遲啊。”我不耐煩的說道：“我不喝，你要喝你自己喝，難不成要我喂你啊！”媽媽又說：“你喝了吧，能提提精神。”我怒氣沖沖的說：“我都說了我不喝了，你煩不煩！”說完手一揮把熱牛奶打翻了，連杯子也一起打破了，可媽媽卻沒有責怪我，而只是去拿掃把進來打掃，我卻視而不見，繼續埋頭寫作業了。

回想起這件事，一陣愧疚感襲來。媽媽，我以后不會再讓你生氣，我會做一個有孝心的.孩子的！

評：小作者是個生活的有心人，能從平常看到的電視節目聯想到自己是如何對待父母，并從中獲得啟迪，實在難得！

《變形計》觀后感11

我沒有記住他們的名字，這或許有些些的遺憾。可是那個質樸、害羞、又很單純的山里孩子，卻在我心里扎了根。

他沒有城里孩子的高大，不會城里孩子得心應手的游戲，會因為一雙420塊錢的鞋而惶恐，更會因為自己的惶恐帶來的惶恐而羞憤。內心脆弱，敏感，可他真的很懂事，在他自己家里他也做的很棒。雖然那個偌大的北京城看不到。

太多的人把目光關注在城市孩子的身上。也許，他本該就是主角。可是，當那個偏遠落后的小山村暴露在我們眼前，那些勤勞，樸實的.老農民走進我們的視野，那些城市的小王子，小公主被送到那里體驗生活。我們是不是應該問一問自己，這是為什么？只是因為那里條件艱苦嗎?不，我認為更多的還是人性的力量吧。

他們善良，團結。也許他們會為了每天的三餐發愁，也許多少年買不了一件新衣服，可是他們卻都毫無保留的愛著身邊的親人，朋友們。我們呢？那些在《變形記》成長起來的城市主人公呢？攀比、心計，太多本不應該屬于這個年紀的我們的東西，都因為社會這個大染缸，過早的滲透進我們的生活里。如此這般，怎么可能不驕躁，怎么可能像他們那樣，單純，善良的生活。

也許很還很長遠，但是，這種善良的正能量終究會像病毒般傳播開來。用愛的循環，來傳染更多更多的人！我相信！

《變形計》觀后感12

星期五的最后一節課，老師帶我們看了一部片子——《變形計》，主要內容是這樣的。

經過七天城里孩子跟鄉村孩子的互換，城里孩子有了脫胎換骨的改變，曾經不愛說話的他，一下子變得開朗起來，愛與人交往。曾經愛打架的他也改掉這個陋習，與伙伴建立起深厚的友誼，曾經只知道人人為我的'他，現在知道了我為人人······究竟是什么樣的生活狀況讓他有了如此顯著的變化，于是，他和他的同學們再一次來到了那個讓他懷念的鄉村。

一來到鄉村，城里孩子看到家里的牛被牽走了，那可是爺爺的命根子，于是他便用自己的錢重又買回了那斗牛。爺爺見了非常高興!夜晚，城里孩子和鄉村父親重溫了七天放生的故事，城里的孩子把這些事拍成了一張張照片貼在墻上，有一張令我非常感動：鄉村父親出去借錢為城里孩子買毛衣。

直到最后一天，城里孩子還勸爺爺做手術并給他交上了手術費，看到這里我突然明白了，是鄉村樸實的生活感動了城里孩子，以及鄉村人們對他的關愛才讓他有了如此顯著的變化。

樸實的鄉村生活，總能給人很大的感動!

《變形計》觀后感13

看了《變形計》之后，我相信大家與我的一樣感同身受。一幅幅感人的畫面使我們心潮騰涌，一幅幅驚心動魄的畫面使我們倍感痛心，一句句溫暖的話語使我倍感溫馨……

從一個冷漠、打罵老師父母、1秒中怒氣爆發的城市少年，到一個關心、體貼他人懂得理解父母的少年。這是一個多么鮮明的對比，這是一次多么有意義的變形。

《變形計》有一期的主人公叫李錦鑒，從節目一開始我們就從畫面上看到他的暴力：在學校打傷老師，回家后一拳打倒母親，并罵自己爸爸是豬……但與山區的韋志忠和韋方芳芳互換變形后，才感到自己是太幸福了，是山里人的質樸和善良感化了這個冷漠的公子哥，是山里孩子的關心使他感到了溫暖，是山里爸爸和爺爺的.關心讓他明白了什么是回報！

在我們的班里有許多同學像李錦鑒那樣“身在福中不知福”，從來都不覺得自己的生活是多么幸福，體會不到老師們的良苦用心，更感受不到父母的忙碌和辛勞。通過城里孩子與農村孩子的生活角色互換讓我明白了：好好珍惜現在的美好生活，要做一個孝順的孩子，對父母、長輩、師長，都要盡自己的孝心；要對我們周圍的人有一顆感恩的心；更要有一顆與人為善，處處為人著想的愛心，要和同學們互敬互愛永遠在一起，保護我們的親情和友情！

《變形計》觀后感14

最近我一向在看一個電視節目，叫《變形計》，是把城里嬌生慣養壞習慣十分多的孩子送去農村，而又從城里孩子去的家里的農村孩子去看看大城市大世界。

這種節目，專業的名字也叫大型生活互換類節目。這個節目剛開始不久，我在換臺的時候無意間就看見了，基本只要到播出時間我就看。

雖然這種節目很多，但是我覺得這個《法蘭林卡變形計》最好，因為這個節目是真實的讓城里來的孩子隔絕城市，而農村少年融入城市，所以我覺得這個變形計是最好的.。

我就說說少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因為以為家境富裕，所以花錢沒有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過他的拳打腳踢，還不分場合的開玩笑，也被變形計節目的忠實粉絲稱作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。

還有鄉村主人公吳宗宏，在他云南一個貧窮的鄉村里，他是家里的老大，接替了家里的臟活累活，他和弟弟妹妹上學的時候，要走五六個小時的山路，在學校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。

他們各自學到了，對方的長處，也看到了自己的短處，易虎臣變得不那么調皮了，更理解家長和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但是他并沒有嫌棄自己的生活，而是更努力的學習，爭取讓爸爸媽媽也過上這樣的生活。

《變形計》觀后感15

我們看的這期變形計的兩個主人公分別是來自恒濕的胡政堯和來自農村的何久平。

相信不羈的胡政堯憑借帥氣的外表和撒嬌的`手段已經深入人心；而小酒瓶從小養成的環保好習慣也更推進了人們心中的環保意識，如果大部分的人都像小酒瓶一樣，那么世界也不會變得這么丑陋。

當胡政堯來到農村的時候，或許前幾天還有點新鮮感，但久而久之，也會因為環境差距太大而崩潰。而從小在山村里長大的小酒瓶初到城市會極不適應，特地背來的小簍筐也極不適合城市，學校里也總是孤身一人。我想他那時候是極想家的，即使是在繁華的城市也敵不過他心里空缺的那塊家的位置。

后來幾天的鄉村生活讓胡政堯不再任性和不懂世事，甚至把身上唯一的一百塊錢偷偷塞到康高初的書包里，讓她好好上學，好好讀書。而小酒瓶也不再像幾天前那樣孤單，有了胡若男這個哥哥。雖然胡若男脾氣有點暴躁，但兩人最后還是和好如初了，并且胡若男還送了小酒瓶離別禮物。

兩年后的胡政堯變得成熟懂事了，變成了小暖男。

出這檔節目，我們不僅直觀的對比出城市孩子和農村孩子的不同，各有優點，也有利于城市孩子珍惜他們現在的生活，不要身在福中不知福；也讓農村孩子又走出山村，觀看大世界的機會。也可能會改變主人公的一生。