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新員工試用期工作跟蹤評估表 2(五篇材料)

時間:2019-05-12 23:08:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新員工試用期工作跟蹤評估表 2》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新員工試用期工作跟蹤評估表 2》。

第一篇:新員工試用期工作跟蹤評估表 2

作為一名新員工,在入職的這2個月中,收獲頗豐。在工作中,我比較踏實肯干,基本能認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在這個過程中,我會學(xué)到很多實際的東西。除平時的工作外,單位或部門會不定期組織培訓(xùn),通過向各個領(lǐng)域?qū)<业膶W(xué)習(xí),使我提高不少。另外,在工作時間外,我還自己學(xué)習(xí)其他如專業(yè)和英語方面的知識。總的來說,這段時間的工作很充實,希望在這樣的狀態(tài)下能夠繼續(xù)努力不斷提高,成為一名有用的工作者。

入職已近5個月,作為一名分析化驗方面的技術(shù)員,我主要負責(zé)園區(qū)化工廠建設(shè)期間中央化驗室的一些工作。具體的來說,主要負責(zé)化驗室的房間布置、化驗室內(nèi)部裝修、化驗室儀器設(shè)備招標準備、分析化驗用標準的購置及各裝置圖紙審查等工作。通過學(xué)習(xí)實踐,使我對園區(qū)各裝置有了了解,并學(xué)到很多專業(yè)知識。另外,通過參加基地組織的各種培訓(xùn),使我收獲不少。總的來說,收獲頗豐。

7月16號入職至今,6個月的實習(xí)期讓我從一名懵懵懂懂的新員工過渡成為一名合格的員工。今后我會繼續(xù)秉承“低調(diào)、老實、嚴謹、謙和”的態(tài)度完成工作,為公司創(chuàng)造價值。

試用期工作總結(jié)

2012年7月16日入職以來,作為一名實習(xí)生,我主要負責(zé)園區(qū)中央化驗室籌建工作,并進展順利。

由于工廠處于建設(shè)期,因此我主要負責(zé)廠區(qū)中央化驗室建設(shè)的一些前期準備工作。主要包括協(xié)助設(shè)計院完成中央化驗室內(nèi)部設(shè)計、協(xié)助裝修團隊完成化驗室內(nèi)部裝修設(shè)計、完成中央化驗室內(nèi)部儀器設(shè)備的水電氣條件核算及儀器設(shè)備的總價估算、購置中央化驗室各裝置分析化驗用標準。通過這些實踐工作,我不但對中央化驗室的整體情況有了了解,而且將所學(xué)知識用到實際當(dāng)中,使自己得到提升。另外我還參與生物質(zhì)復(fù)混肥項目、儲運罐區(qū)及硫回收裝置的圖紙會審。除了這些本職工作,我們還參加了綜管部及工程技術(shù)部組織的安全培訓(xùn)、專業(yè)知識培訓(xùn)、核心價值觀培訓(xùn)及相關(guān)的考試。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及與工藝、電氣、設(shè)備等方面專家的交流,我的專業(yè)知識水平有了很大的提升。

總的來說,收獲頗豐。6個月的實習(xí),在做好本職的工作的基礎(chǔ)上,我提升了自己的專業(yè)知識。我從一名懵懵懂懂的新員工過渡成為一名合格的員工。在此,我提出轉(zhuǎn)正申請,我將會以更加熱情飽滿的態(tài)度做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起成長展望美好的未來。

工程技術(shù)部李麗霞2013-01-17

第二篇:新員工試用期工作總結(jié)表

從7月初到現(xiàn)在,我已經(jīng)在公司工作六個月了。這段時間我收獲了很多,對于我從學(xué)生到一個合格職業(yè)人的轉(zhuǎn)變具有重要意義。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生初來公司,剛開始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,而且和我的專業(yè)知識相差也比較大。但是這六個月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經(jīng)過項目領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo),我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也基本熟悉了項目的整個工作流程,最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識,很好地完成了項目交予的任務(wù),做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。在這里對六個月的工作和生活做一下總結(jié),可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,在以后的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。

七月八日,我正式成為浪潮XX屆新員工,參加了集團組織的新員工入職培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),了解了浪潮集團的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度,學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。通過這一個月的培訓(xùn),我們感受到集團對每個員工的關(guān)懷,感謝集團領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閹椭聠T工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力。八月份,我參加了公司安排的新員工培訓(xùn)、各種相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)和工作技能培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我積極主動地和老同事交流,希望盡快熟悉公司的基本狀況和工作環(huán)境。培訓(xùn)結(jié)束后,我被安排到山東聯(lián)通項目組。剛到項目時,項目經(jīng)理周工和我的指導(dǎo)老師王工給我推薦了大量的相關(guān)資料和文檔,并指導(dǎo)我盡快地適應(yīng)項目的工作。

從九月份開始,我開始接觸山東聯(lián)通c網(wǎng)的性能維護模塊,以后的時間里項目根據(jù)我的實際情況,合理的給我安排了任務(wù),讓我從基本做起,并逐步深入地接觸工作流程,鍛煉了我的工作能力,增加了我干好工作的信心。

接下來的十月,我開始獨立負責(zé)c網(wǎng)的維護工作,并開始了解g網(wǎng)的業(yè)務(wù)與數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)同事以前編寫的腳本程序,全力準備下個月開始的聯(lián)通公司性能新指標體系的改造工作。

十一、十二月份,是我們性能模塊最重要、最關(guān)鍵的兩個月,我們開始了中國聯(lián)通新指標體系的改造工作,我主要負責(zé)日常的維護工作和數(shù)據(jù)上報、報表呈現(xiàn)腳本的編寫。由于我們的客戶對這次改造非常看重,我們也加班加點的工作,爭取把工作做得最好。最后客戶對我們的工作很滿意并提出了表揚,我們的工作得到了肯定。

在這六個月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規(guī)章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責(zé),認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。當(dāng)然我在工作中還存在一定的問題和不足,比如:對業(yè)務(wù)不太熟悉,處理問題不能得心應(yīng)手,工作經(jīng)驗方面有待提高;對相關(guān)知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等。對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力,把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進一步提高。也希望請領(lǐng)導(dǎo)和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作需要。這里我要特別感謝項目經(jīng)理周明強和我的入職老師王斐、同事寧海峰對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。作為應(yīng)屆畢業(yè)生初入職場,在工作中難免出現(xiàn)一些

差錯需要同事的批評和監(jiān)督。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問題時考慮得更加全面。現(xiàn)在的我同老員工相比,在工作經(jīng)驗和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問題應(yīng)虛心向同事請教學(xué)習(xí),以不斷充實自己。

第三篇:新員工試用期總結(jié)表

試用期月度工作總結(jié)表姓 名試用崗位入職引導(dǎo)人(請按此格式進行工作總結(jié),詳細內(nèi)容請附面說明)總結(jié)時間 月 日至 月 日序號工作內(nèi)容實際完成情況疑難問題

二、試用期員工總結(jié):(四個部分)

1、本月學(xué)習(xí)到的知識和技能(請詳細說明;可附頁):

2、工作中不足處及需要提高的地方:

3、對公司管理合理化建議和意見:

4、希望得到的培訓(xùn)和知識本人簽名:

三、根據(jù)試用員工月工作總結(jié)和實際工作情況職位引導(dǎo)人給予的評價日期:引導(dǎo)人簽名:日期:

第四篇:新員工試用期信息反饋表

新員工試用期信息反饋表

部門:姓名:職務(wù):入職日期:試工時間:

1、他是否能勝任工作崗位的所有工作?

□是□否

2、他是否能遵守公司的規(guī)章制度?

□是□否

3、他是否服從直接上級的工作安排?

□是□否

4、他是否能接受公司給與他的薪資計算方式?

□是□否

5、他是否能與同事和平相處?

□是□否

6、是否要為他辦理入職手續(xù)?

□是□否

備注:

主管簽字: 日期:

第五篇:員工試用期評估表

員工試用期評估表

姓名: 部門: 職位:

入職時間:

一、員工自我評定

1、對于本人在公司的表現(xiàn)感到: □滿意 □還可以 □不滿意

2、對你與同事及上司之間的關(guān)系感到: □滿意 □還可以 □不滿意

3、對于目前的工作感到: □合適 □一般 □不太合適

4、對目前的工作量感到: □比較忙 □正合適 □再增加些亦可

5、對目前的工作難度感到: □太難 □稍嫌困難 □正合適

6、對目前工作環(huán)境感到: □很好 □一般 □稍差

7、對目前的待遇感到: □很好 □合適 □稍少

8、對所擔(dān)任職務(wù)希望: □繼續(xù)擔(dān)任現(xiàn)職

□如有可能調(diào)至 部門

□如有可能調(diào)至同部門 職務(wù)

9、工作總結(jié)及未來工作計劃

對直接上級主管的建議:

對公司各方面的建議(例如管理制度、企業(yè)文化、日常管理等方面):

員工簽名: 日期:

注:此份表格不影響員工轉(zhuǎn)正后應(yīng)享有的薪酬標準及福利待遇,僅作為人力資源部參考使用。

二、主管評定

以上評價要素按優(yōu)秀、良好、合格、不合格、拙劣的等級排列,員工直屬負責(zé)人根據(jù)實際情況在對應(yīng)表格里打“√”,如某項不作為考核指標可以空白。并將被考核人得分結(jié)果填入第三條考評結(jié)果中。

評價要素

考評結(jié)果

表現(xiàn)

優(yōu)秀

有良好的職業(yè)道德,作風(fēng)端正、廉潔。

良好

能認真履行工作職責(zé),品行良好。

合格

潔身自愛,能履行工作職責(zé)。

不合格

言行隨便、偶有違章、違紀現(xiàn)象。

拙劣

有違章、違紀現(xiàn)象,且影響較差。

優(yōu)秀

遵章守法,辦理靈活且不失原則。

良好

能遵守規(guī)章,并依公司制度開展工作。

合格

基本能循制度行事,偶有忪懈。

不合格

遵守制度自覺性弱,有待加強教育。

拙劣

自身法紀觀念差,且易影響周圍同事。

責(zé)

優(yōu)秀

有自覺地、較強的承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,可放心交付工作。

良好

有承擔(dān)責(zé)任的意識,并能承擔(dān)一定責(zé)任。

合格

有一定責(zé)任感,尚能交付工作。

不合格

責(zé)任意識不足。

拙劣

缺乏責(zé)任感,工作推諉卸責(zé)。

學(xué)習(xí)

優(yōu)秀

能自覺接受新事物,自我發(fā)展欲望強。

良好

有學(xué)習(xí)精神,進步較一般人快。

合格

有學(xué)習(xí)興趣,能注重自我提高。

不合格

說有學(xué)習(xí)愿望,做無學(xué)習(xí)行為,提高較慢。

拙劣

自認能夠應(yīng)付,得過且過,無進取心。

務(wù)

優(yōu)秀

有足夠職務(wù)能力,能從容運用本崗技能解決工作難題。

良好

有一定職務(wù)能力,可以獨立解決一般性工作困難。

合格

稍加指導(dǎo),能完成稍微困難工作。

不合格

職務(wù)能力弱,加以輔導(dǎo)可以完成一般性工作。

拙劣

獨立完成工作有困難。

執(zhí)行能力

優(yōu)秀

能快速有效的執(zhí)行本崗位所分派的工作,結(jié)果有時會超出期望。

良好

對分派到本崗位的工作能很好的執(zhí)行,能保質(zhì)保量按時完成。

合格

對分派到本崗位的工作能去執(zhí)行,偶爾需要督促、約束,但基本保證任務(wù)完成。

不合格

執(zhí)行意識弱,經(jīng)常需要督促,而且工作質(zhì)量不能保證。

拙劣

抵觸公司的執(zhí)行文化,對分派到崗位上的工作不能按時完成。

評價要素

考評結(jié)果

表現(xiàn)

態(tài)

優(yōu)秀

工作勤奮,業(yè)績突出,任勞任怨。

良好

能夠努力工作,工作效率較高。

合格

能作本職工作,效率仍需提高。

不合格

工作懶惰,滿足應(yīng)付,欠缺主動意識。

拙劣

無所事事,敷衍塞責(zé)。

分析判斷能力

優(yōu)秀

能對事物的發(fā)展做出全面、客觀和透徹的分析、判斷,并總是能夠提出切合實際的解決方案。

良好

能夠比較迅速的找出問題的關(guān)鍵,并能找到解決辦法。

合格

基本能夠找出問題的關(guān)鍵,找到解決辦法有些吃力,偶爾需要借助外力。

不合格

抓不住問題的關(guān)鍵,對事物的發(fā)展會出現(xiàn)判斷失誤。

拙劣

對事物發(fā)展的判斷失誤頻頻,根本無法保證任務(wù)的完成。

溝通能力

優(yōu)秀

具有出色的談話技巧,易于理解,能夠很好的傾聽別人的意見。

良好

口頭表達良好,能夠注意傾聽,能比較準確地表達自己的意圖。

合格

基本能夠表達自己的意圖,能領(lǐng)會對方想法,偶爾溝通不暢或溝通方式不妥,造成誤會或矛盾。

不合格

沒有溝通技巧意識,不注重溝通方法,同事之間或上下級之間易產(chǎn)生矛盾。

拙劣

溝通方式很糟糕,同事之間或上下級之間矛盾重重,無法正常展開工作。

團隊合作

優(yōu)秀

良好

合格

不合格

拙劣

崗位勝任度

優(yōu)秀

良好

合格

不合格

拙劣

三、考評結(jié)果

整體考評成績:

優(yōu)秀 項、良好 項、合格 項、不合格 項、拙劣 項

綜合評語及建議:

直屬上級主管: 日 期:

意見:

是否同意按期轉(zhuǎn)正:□是□否 生效日期:

試用期員工薪酬標準/結(jié)構(gòu):

轉(zhuǎn)正后建議薪酬標準/結(jié)構(gòu):

直屬部門經(jīng)理: 日 期:

人力資源部意見

人事行政部: 日 期:

總經(jīng)理審批

審 批: 日 期:

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