第一篇:2011年教師節表彰大會講話2011.9.8
在慶祝2011年教師節暨表彰優秀教師
大會上的講話
(2011年9月8日)
鄧永明
各位老師、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝全國第27個教師節。在此,我謹代表市委、市政府向全市廣大教育工作者和離退休老教師致以節日的問候!向長期關心、支持化州教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
近年來,在各級黨委、政府的正確領導下,在教育主管部門和廣大師生職工的共同努力下,化州教育事業取得了長足進步。教育管理體制改革不斷深化,教育資源進一步優化,辦學條件逐步完善,教育教學質量明顯提升。小考、中考及高考屢創佳績,特別是近兩年來的高考成績連續實現新突破。去年高考,我市在重點、本科、專科等上線人數均排茂名市第二;今年高考,我市普高類本科線以上上線人數上線率達32.98%,創近五年以來高考最好成績。
教師是人類靈魂的工程師,肩負著繼承與創新人類文明、促進社會經濟繁榮、實現人的全面發展的崇高使命。長期以來,我市廣大教師和教育工作者為化州經濟社會的科學發展、趕超發展作出了重大貢獻。可以說,沒有廣大教師的辛勤努力,就沒有化州教育事業的發展繁榮,就沒有化州一代又一代青少年的健康成長,就沒有化州經濟社會的又好又快發展。你們淡泊名利,默默耕耘,無私奉獻,創造了許許多多平凡而又偉大的業績。在你們身上,集中體現了新時期人民教師熱愛黨、熱愛祖國和忠于人民的政治熱情,體現了以身立教、甘為人梯的職業道德,體現了崇尚科學、勇于創新的探索精神,體現了以人為本、一切為了人的全面發展的先進思想理念。正是這些優秀的品質,塑造了當代教師的光輝形象,也為當今社會創造了最可寶貴的精神財富。
百年大計,教育為本。教育是關系國家興旺、民族振興的頭等大事。教育的發展,在整個經濟社會發展中始終處于基礎性、先導性、戰略性的重要地位。教育部門和各中小學校、廣大教育工作者要時刻牢記責任,以鞏固“兩基”工作成果為重點,以推動素質教育為核心,以加快教育創新為主題,以優化教育改革為動力,全面提高教育教學質量,促進教育公平,最大限度地滿足人民群眾對優質教育的需求,奮力實現化州教育事業發展的新跨越。借此機會,我提三點希望:
第一,大力提升教育科學發展水平。最近,茂名市委鄧海光書記到我市調研時,專程到化州一中進行視察,強調要進一步優化優質學位配置,促進教育資源均等化、公平化。我們要堅持統籌規劃城市教育和農村教育、義務教育和非義務教育、基礎教育和職業教育、公辦教育與民辦教育,以《教育規劃綱要》為指針,科學確定各級各類學校的比例、規模和布局,明確發展的方向和目標,制定好全市“十二五”教育發展規劃和落實全國、全省中長期教育改革發展規劃綱要的行動計劃。要強化政府公共教育職能,注重教育的公益性、普惠性,推動公共教育資源向農村、落后地區、薄弱學校傾斜,不斷改善和提高農村學校的辦學條件、師資力量和教育質量。要堅持育人為本、德育為先,按照“政府主導、規范管理、課程帶動、評價引領、督導保障”的工作思路,積極推進素質教育,創新教育內容、方法和手段,努力使學生做到全面發展、個性發展、健康發展。
第二,著力建設一支高素質的教師隊伍。加快教育事業發展,教師是關鍵。我們一定要把加強教師隊伍建設作為優先發展教育的基礎工程和重要任務來抓,進一步嚴格教師資格準入制度,健全教師考核評價機制,改革和完善教師管理制度,合理配置教師資源,切實改善教師工作生活環境,努力打造一支愛崗敬業、素質優良、數量充足、結構合理的教師隊伍,更多更快地培養一批名教師、名校長和深受學生與家長歡迎的教師。尤其要花更大力氣加強農村教師隊伍建設,采取得力措施,吸引和鼓勵優秀人才
到農村地區、邊遠山區從事教育工作。要切實加強中小學教師在職培訓,著力提高教師的整體素質和業務水平。
第三,要著力營造尊師重教的濃厚氛圍。各級黨委、政府要切實把教育擺上優先發展的戰略地位,以更深的認識、更大的決心、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業發展。要真正做到經濟社會發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育事業的需要。要在政治上、思想上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師待遇,為教師辦實事、辦好事,努力改善教師的工作和生活條件。要高度重視學校安全工作,加強學校周邊環境治理,建立完善由各級各部門共同參與的學校安全管理長效機制,合力打造平安、健康、文明、和諧的校園環境。要大力宣傳優秀教師的先進事跡,營造良好輿論氛圍,進一步形成全社會崇尚教育、關心教育、支持教育的良好風尚。
同志們,國運興衰,系于教育。我衷心希望全市廣大教育工作者,樹立高度的責任感和神圣的使命感,奮發進取,扎實工作,為促進化州教育事業的持續、健康、快速發展再立新功;衷心希望全市上下凝心聚力,開拓創新,奮力前行,努力把我市教育事業提高到一個新的水平,為打造教育強市、建設幸福化州做出新的更大貢獻。
最后,再次祝全市廣大教師和教育工作者節日愉快、工作順利、身體健康、家庭幸福!
謝謝大家!
第二篇:教師節表彰大會講話
源潭鎮教師節表彰大會講話稿
源潭二初中校長 王翔宇
尊敬的各位領導、老師們: 大家好!在這金秋時節,我們共同迎來了教師節。鎮黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節表彰大會,全鎮教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表源潭二初中全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,祝全體教師節日快樂!百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業中起著舉足輕重的作用,它關系到中華民族的整體素質,關系到國家的興衰。近年來,我們源潭二初中在鎮黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們源潭二初中始終把“以師生發展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學思想,以“對得起學生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學追求,努力營造陽光和諧校園,讓學生健康快樂成長。
為實現這一教育理想,我校重視養成教育,從幫助學生養成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養,塑造學生的完美品格。
為實現這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業道德規范》,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠凈化言語,規范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業精神和顧全大局的風格,兢兢業業工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做云梯,引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。
為實現這一教育理想,我們狠抓內部管理、強化教育革新、加強協作、建章立制,分工明確,層層負責,并積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優良校風。
一代代優秀教師的創新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了源潭二初中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現了五大跨越發展:辦學理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮第一。升學率連年攀升,達到全縣先進水平。本學年,力爭學校向上提升4個名次。
但是,我們也應該清醒地看到,由于我們的管理水平與能力還十分有限,學校積累的各種問題還比較多,我校目前的工作與優秀學校相比,還有明顯差距。所以,我們深深感受到自己所擔負的期待與使命,感覺自己所面臨的壓力也非常大,離各級領導和地方百姓對優質教育的需求還有一定差離,這使我們不敢有絲毫的懈怠。
第一,我校領導班子和教職工要進一步增強責任意識,以創建“示范性、高質量、有特色、現代化的農村一流初中學校”為目標,全面貫徹教育方針,遵循教育規律,進一步深化教育教學改革,更新教學理念,優化課堂績效,不斷提高辦學質量和辦學效益。
第二,進一步重視師德建設,努力提升學校形象。教師一定要有最基本的職業道德和勞動紀律,要守住師德底線,既重言教,更重身教。
第三,進一步勤勉敬業,做好自己的本職工作。一是要主動走近學生、走進學生家庭、走進社區教育中心。二是要做好常規工作,主要就是做實教學“五認真”;三是要創新工作方式。比如,教的方式與學的方式的改變;作業的布置與批改;教育現代化與信息化的整合等,切實提高課堂教學效益。
我們的事業光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。
最后,祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
第三篇:教師節表彰大會講話
尊敬的各位領導,敬愛的各位老師們:
在這充滿著豐收喜悅的時節,我們即將迎來第24個教師節,在此,我代表**中學全體老師向全鄉辛苦耕耘、默默奉獻的教職員工致以節日的問候,向關心支持**中學教育事業的各位領導致以由衷的敬意,并衷心祝愿你們身體健康,工作愉快,闔家幸福!
在過去的一學年,我們取得了一定的成績。但在新的學年里,全校師生員工將以全新的姿態,以**人特有的精神風貌,齊心協力,投入到了學習和工作中,我在全校教職工會議上提出了:凝心聚力,重塑形象,找回自信,再創輝煌。實干就是一種能力,落實就是一份成績。
決心從師生的心聲抓起,從社會的呼聲抓起,從領導的期盼抓起;從常規抓起,從細節抓起,從每周一個重點抓起,以市教育局提出的“有效教學管理年”為契機,堅持“一個中心三個基本點”--------即以教學質量為中心,堅持以學生的全面發展、教師的素質提升、學校的科學發展為基本點。在探索中前進,在實踐中升華,在創造中實現**教育的輝煌!
為此,我們將注重開展以下工作的重點:
1、堅決貫徹各項教育方針,認真執行教育局的各項文件精神,積極參加鄉黨委政府組織的的各種活動,出色的去完成各項工作和任務。
2、整頓領導班子作風,增強服務意識,樹立“三面鏡子的作用”,敢于在老師面前說:向我看齊!用踏實的作風帶動老師,用勤奮的精神去感染老師,用出色的成績去征服老師。
3、堅持以教學質量為中心,大力弘揚質量意識,大面積地調動老師的積極性,以老師為中心,始終堅持老師第一!沒有好的教師隊伍,就不可能有好的教學成績,為教師的成長和發展提供良好的平臺。
4、關愛各類學生,每一位學生就是每一個家庭的希望,我們的老師要站在戰略的高度去認識這個問題,沒有了學生,就沒有了我們老師存在的價值!
5、大力開展“有效教學”活動,力爭低耗高效,讓學生學的開心,老師教的舒心。
6、對社會家長所關心的學生的吃住安全等問題,我們要下決心去改變,給他們創造一個良好的學習氛圍。同時我們也鄭重地承諾:來**上學的學生,我們一定讓他們的成績比在其他學校有更大的提升!
各位領導和老師們,我們一定要用出色工作向社會交出了一份滿意的答卷,用我們的智慧和心血譜寫的我校歷史上絢麗多彩的新篇章!
謝謝大家!
第四篇:教師節表彰大會講話
尊敬的各位老師,同志們:
在這個收獲成果和播種希望的美好季節里,我們歡聚一堂,召開隆重的表彰大會,熱烈慶祝第二十八個教師節。在這里,我代表縣四套班子和全縣人民,向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者,致以節日的問候!向今天受表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師,致以崇高的敬意!同時,也向長期以來關心和支持xxxx教育事業的各界人士,表示衷心的感謝!
一年來,全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘,教育教學質量穩步提升,中高考成績再攀新高,職業高中對口考試榮登全市榜首。特別是xxxx中學,狠抓學生日常行為規范管理和勵志教育,堅持不懈地開展課堂教學改革,聘請國內外知名專家做講座,組織教師到名校考察交流,高考成績連年攀升,高考二本 B類以上達線人數從 2008年的 169人提高到今年的 886人,4年增長了 4倍多,得到了全縣人民群眾的普遍贊譽。前不久,縣委對教科局主要領導進行了調整,最近教科局對全縣所有高中和部分初中的領導班子也進行了調整,選拔了一批作風正、品德好、管理能力強、治學理念先進、教學經驗豐富的同志擔當重任。可以說,我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發展時期,縣委、縣人大、縣政府、縣政協都寄予厚望,全縣人民都在時刻關注,所以,我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為,以實際行動,推動我縣教育事業實現新發展、新跨越。關于新學年的教育工作大盤子,剛才明溫縣長已經講得很全面、很到位了,請大家認真抓好落實。下面,圍繞 “ 提高教育教學質量、辦好人民滿意的教育 ”,我強調幾點意見。
學習上要有新進步。學習是終身的,是永無止境的,這是對全縣干部講的,也是對我們的教師講的。當今世界是知識大爆炸時代,科技日新月異,新事物、新問題層出不窮,一個人如果不注重學習很快就會成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個知識加速裂變時期,一個大學本科生如果三四年不學習,可能知識就會老化,就會落伍,這與過去是不一樣的。人們常說: “ 要給別人一杯水,自己先有一桶水 ”,任何人的知識不可能用一輩子,尤其是我們教師。因為教師是一個特殊的行業,更應該把學習抓緊抓好。因此,希望廣大教育工作者把學習當作一種追求、一種責任,爭做愛學習、會學習、終身學習的模范 ,要善于運用網絡等現代媒體和手段,積極主動地吸取新信息、新知識、新理念,不斷更新自己的知識結構,始終站在教學改革、課程改革的最前沿,讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ”,用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的尊敬和愛戴。教科局機關的領導班子成員和工作人員,要為一線的教師當表率 ,圍繞破解全縣教育教學工作的難題,選準課題、搞好教研、快出成果。比如說,中高考成績出來后,要針對成績普遍不理想的學科,深入細致地分析查找原因,并采取針對性的措施,為下一步提高教學質量提供指導;對成績一直處于領先地位的學科,要樹立典型,總結和推廣經驗,鞏固和發揚成績。要積極組織廣大教師外出學習參觀,多與名校溝通交流,學習借鑒人家的先進理念和管理模式。要聘請省內外名師、名校長、專家學者,以及教育教學方面的領軍人物,給我們作報告、當顧問,增長大家的見識,開拓大家的視野。現在,全縣正在開展創建學習型機關、學習型單位、學習型個人活動,教科局要走在全縣的前列,在全縣教育系統掀起一個學習的熱潮,爭創學習型教師、學習型校園、學習型機關,使我們的能力和水平能夠緊跟教學改革的要求、緊跟教育形勢的需要。
投入上要有新增加。目前,我縣的經濟仍處于恢復性增長時期,財政緊張,同時我們還有大量的剛性支出,大量的公共事業建設、民生問題、基礎設施建設要搞 ,盡管如此,我們仍然要優先保證教育投入。今后等財力好轉以后,我們要更加不遺余力地加大教育投入,不斷改善全縣的辦學條件,不斷改善師生的工作、學習和生活環境,不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程,今天我們通知了各鄉鎮的書記、鄉鎮長,還有有關部門的局長,他們也都來了。希望大家重視教育,親自抓教育,特別是教育投入上要舍得下本錢,對學校出現的困難,要優先給予解決,對教師和教育工作人員要予以更多的關心,千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題,大家一定要牢牢樹立這個理念。
隊伍建設上要有新氣象。人的因素永遠是事業成敗的關鍵因素。我縣的教育工作要實現新發展、新跨越,首先要打造一支治學理念先進、教學經驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學校。著名教育學 家陶行知先生曾經說過這樣一句話:“ 做一個校長談何容易?說得小一點,他關系千百人的學業前途;說得大一點,他關系國家的前途命運。” 一個校長的作用就這么大!可見,校長隊伍建設對學生的成長、學校的發展,乃至全縣教育事業的興衰
都起著至關重要的作用。我舉兩個例子,一個是離我們不遠的平遙中學。平遙中學是首批省級示范中學,不僅在省內、在全國都有很大的影響力。咱們路過到太原,可以看見高速路上的牌子 ——平遙中學,它的前任校長郭永平是全國教育系統先進工作者、國家級骨干校長,被寧武縣等七個縣聘請為教育顧問,平遙中學就是在他手里做起來的,做成一個品牌、一個名校的。
他在擔任平遙中學校長期間,堅持走科研興校之路,大膽創新管理模式、教學模式、服務模式,使平遙中學一舉成長為三晉名校、全國名校。另一個例子就是我們xxxx高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長的基礎上,穩步提升xxxx高中的教育,在教育教學管理、校風校紀的管理建設上,都有獨到的一些做法和經驗,這在全市、全省都是很有名氣的。正因為他干得好,所以組織上提拔他擔任教科局局長。當了局長之后,老百姓、貼吧上一片叫好,都說這個人用對了,大家對他很放心。現在很多外地學生都來我們xxxx上學,這是劉硯青同志的榮耀、xxxx中學的榮耀,也是我們xxxx的榮耀。我們全縣優秀的校長還有很多,他們都是我們學習的榜樣。我們需要的就是這樣的專家型校長、學者型校長,所以,抓好校長隊伍建設至關重要。同時,要打造一支師德優良、素質過硬、結構合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學生深刻的印象,甚至影響學生終生。總的來看,我縣教師隊伍的師德師風主流是好的,不好就沒有這樣的成績,這是一個基本的判斷。但我們也要看到,受社會大環境的影響,現在人們都變得越來越浮躁,越來越急功近利,教師隊伍也或多或少受了一些影響,在這方面,家長、社會有意見,也有一些議論,我們的教育主管部門要引起高度重視,要切實按照省里邊 “ 師德師風建設提高年 ” 的要求,抓好師德師風的建設。在這里我要講的是,大家一定要珍惜教師這個崗位,我們這幾年連續公招教師,還有好多就不了業的研究生參加考試,回來當教師。現在大學生就業成了問題,國家每年培養了六七百萬大學生,但真正就業率并不高,有一個教師的崗位是非常不容易的,教師隊伍也是很難進的,很難考的。再一個是教師隊伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當縣長期間,就明確要求教育上不能出人,在蒲縣當縣長的時候也是這樣,第一個下的禁令就是教育口不能隨便出人,任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調、抽調教師。因為我們的教師是非常緊缺的、不夠的,借一個教師出去,會引起不小的連鎖反應,好多人有個門子、有個關系,心思就不穩了,造成了教師隊伍的情緒不穩定。今天,再一次給大家講,要不斷地補充新的力量,充實加強教師隊伍,要保持教師隊伍穩定,出口是不開的。什么時候開,等我們全部課 程的老師多了、富余了,才可以考慮。我給大家傳達這個信息,就是大家要安心工作。在這里,我還要強調一下優化教師隊伍結構的問題。目前我縣的教師隊伍結構還不是很合理,從年齡結構看,全縣教師總數 4407人,其中 50歲以上的教師占到全縣教師總數的五分之一,30歲到 50歲之間的骨干教師只有 2600名,占總數的60%,也就是說,將近40%的教師要么即將退休,要么還處在經驗積累的成長期。從學歷結構看,全縣教師隊伍當中的研究生只有 44人,僅占 1%,本科、專科學歷占到了大多數,而且相當一部分都是經過函授、自考取得的后續學歷,總體上我們還是缺乏高學歷、高素質的教師。為了解決這個問題,2003年以來,我們連續十年平均每年都以 100名的名額進行招聘、公招,盡管如此,我們的缺編問題仍然很嚴重。所以,我們要有戰略的眼光、長遠的打算,要摸清底子,針對教師隊伍結構的現狀,本著 “ 缺什么學科招什么學科,缺什么人才招什么人才 ” 的原則,認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關部門,要搞一個 3 — 5 年的人才規劃,通過新老接替、傳幫帶,不斷優化我縣的教師隊伍結構。
目標定位上要有新提高。我曾在多個場合講過,我們的各項工作都要在全市爭一流、全省創特色、全國有影響,各個單位、各個部門都在工作上有新目標、新定位、新方向,我們不能局限于跟過去比、跟縱向比,而是要同全市、全省、全國的先進比、先進學。教育系統要和全市全省全國的教育強縣、教育名縣比。因此,教育部門要抓好全縣教育工作五年規劃,然后鎖定目標、爭先進位。全縣教育工作要爭創 “ 全省教育先進縣 ”、“ 全國教育先進縣 ”,各學校要爭創 “ 全省名校 ”、“ 全國名校 ”,各位校長要立志爭當全省、全國的名校長,廣大教師也要志存高遠,爭做 “ 全省優秀教師 ”、“ 全國優秀教師 ”、享受國務院特殊津貼的特級教師和學科帶頭人,要朝著這樣的方向去努力。確立了總定位、總目標之后,我們要細化工作,規劃好 “ 路線圖 ”,把目標分解到每年的工作和每個階段的工作中,只要我們堅持不懈,一年一個新提高,一年一個新變化,我縣的教育事業就會在不遠的將來有一個顯著的提升,邁進全省先進、全國先進的行列。
管理上要有新作為。現代科學有一門學科叫做管理學,管理學分得很細,有行政管理、企業管理、旅游管理、學校管理等等,可以說管理學已經被廣泛地應用到經濟社會發展的各個領域。究竟什么是管理 ?通俗地講,管理就是通過有計劃、有組織、有領導地對人力、物力、財力、信息等資源進行合理配置,以期高效地達到組織目標的過程。具體到學校來說就是學校管理,如何創造一個和諧安定、充滿學術氛圍的的校園環境,如何為教師、學生創造更好的學習和生活條件,是我們在座的每一位校長、每一位教育工作者都應該認真研究和思考的課題。關于學校的教學管理,我就不多講了,在這里我只簡單地強調三點:
一是要加強學校內部管理。學校是一個既教學又育人的地方,所以我們要以人為本、以學生為本,真正為學生服好務。要致力于校風、學風、師德、師風建設,抓住學校內部管理的各個環節,真正給學生創造一個良好的生活環境。社會和家長把孩子交給了學校,學校的責任就非常重大。
二是要注重學生的身心健康,注重學生的全面發展。我們現在開設的課程都是國家意志,不是說你想開就開,不想開就不開。我們要促進學生的德、智、體、美、勞全面發展,一定要把課開全,音、體、美小三門必須開,這是我們培養人才全面發展的基本教育和項目。音、體、美小三門的教育對人的情商教育影響很大,甚至可以影響人的一生。有的孩子智商很高、很聰明,但是情商卻不高,對社會、對朋友缺乏愛心;有些大學生,五音不全、不會音樂、不會藝術、不懂得欣賞美;還有一些人非常美好的環境他就扔一片紙,非常美好的音樂他聽不進去,非常美好的畫面他不會欣賞,這些都是情商不高的表現。那么,根源在哪里?根源就在我們的教育不足。情商教育非常重要,從大的方面講,情商就是一個孩子對社會的責任、對社會的愛;從小的方面講,情商就是一個孩子的優良品質和高尚情操,這是音、體、美教育能夠培養起來的。因此,音、體、美必須全開,必須開全課程。同時,還要注重學生的心理疏導尤其是心理健康。現代社會人們的壓力都很大,學生的壓力更大,不僅有學業上的壓力,還有家長的期望和社會輿論帶來的壓力,如果不及時減壓,就可能出現厭學、輟學,甚至更嚴重的社會問題。這方面我們的教育系統已經開始進行了一些探索,有些學校還設立了心理輔導站,汾城中學在這方面做得不錯,教育部門要重視這個問題。除此之外,學校要加強與學生家長的溝通,加強與團委等群團組織的互動,把家庭教育、社會教育做為學校教育的一個延伸,形成家庭、學校、社會共同育人的良好局面,這是一個非常重要的問題。
三是要重點搞好安全管理。學校安全無小事。在加強學校制度建設的同時,要更加重視安全知識教育,切實提高師生的安全防范意識和自救能力。學生是家庭的希望,是家長和社會關注的焦點,一名學生對于學校來說可能只是幾千分之
一、幾百分之一,但對于一個家庭來說就是百分之百,就是全部希望,因此安全工作非常重要。現在剛剛開學,教育系統針對安全方面存在的一些薄弱環節,已經對食品衛生、學校消防、安全教育、交通安全、校園及周邊治安環境專項整治進行了安排部署。各級各部門要站在維護校園安全就是維護社會穩定的高度,充分認識開展專項整治活動的重要意義,牢固樹立發展是第一要務、穩定是第一責任的觀念,各負其責,協調配合,切實把學校安全工作抓好抓實。食品藥品監督管理局、疾控中心要定期檢查、抽檢學校的食品衛生;公安局、派出所要抓好校園周邊的治安環境整治;文化局、消防隊要繼續加大對網吧、游戲廳等青少年聚集場所的整治力度;交警隊要加強對接送學生車輛的管理,特別是在上學和放學的人流、車流高峰期,要及時增派警力,加強管制,確保秩序暢通和師生安全。總之,社會各界都要以對黨對人民對學校對師生高度負責的態度,努力創造有利于學生健康成長的社會環境,努力營造有利于教育事業健康發展的良好氛圍,為開創xxxx教育的新輝煌謀良策、辦實事、做貢獻。
同志們,發展教育事業,功在當今,利在千秋。希望全縣廣大教師和教育工作者,繼續發揚默默耕耘、不畏艱辛的奉獻精神,忠誠黨的教育事業,勤于鉆研,扎實工作,為教育事業的發展再創佳績,為我縣實現 “ 轉型跨越邁大步,進軍中部百強縣 ” 的趕超目標,培養更多的優秀人才,提供堅強的人才和智力支撐。
最后,祝愿各位老師節日愉快,身體健康,工作順利,合家歡樂!
第五篇:2012年教師節表彰大會講話
在第二十八個教師節表彰大會上的講話
孫武街道黨工委書記 胡俊生
(2012年9月6日)
尊敬的各位老師,同志們:
今天,我們在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第二十八個教師節,同時對全辦在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰獎勵。這充分體現了黨工委、辦事處對教育事業的高度重視,進一步表明了全社會關心支持教育事業的濃厚氛圍。在此,我謹代表街道黨工委、辦事處,向全辦廣大教育工作者致以節日的問候!向今天受表彰的先進單位、優秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經為街道辦教育事業做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向關心支持街道教育事業發展的各級各部門、廣大干部群眾表示衷心的感謝!
一、凝心聚力、跨越趕超,社會經濟事業全面發展 由于教育事業快速發展提供了強大的人才支撐,我辦上下凝心聚力、跨越趕超,社會事業全面發展,1-8月份,全街道實現財政總收入8000萬元,地方財政收入實現3900萬元,先后榮獲市級“五好”黨工委、“縣域經濟”綜合實力先進單位、發展民營經濟明星單位、平安建設先進單位等30余項榮譽稱號。上半年全縣科學發展觀觀摩中,我們榮獲第一名;在全市91個鎮(辦)中,我們的“縣域經濟”綜合實力居第三名,令全縣人民矚目。現在
今春農田的正常澆灌;新農合報銷補償達72176人次,報銷數額達700萬元,群眾滿意率達99%以上;投資600萬元建成第二小學教學樓;街道中學投資200萬元在全縣率先建成高標準塑膠跑道,投資75萬元對校園進行了改造,校容校貌發生巨大變化,被命名為省級綠化園林校園;投資400萬元,高標準完成1357畝的綠色通道建設任務;大力實施農村環境綜合整治,投資130萬元精心打造后娘娘墳生態文明村創建工程,綠色通道建設、后娘娘墳生態文明村建設代表縣,接受全市的科學發展觀摩榮獲第四名,得到領導的一致好評。
二、高點定位、超前謀劃,全面推進教育事業大發展 把教育放在優先發展戰略地位,實施科教興辦戰略,是黨工委、辦事處一貫堅持的重大決策。近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局和社會各界關心支持下,廣大的教育工作者和教師群體團結拼博,敬業勤業,傾情奉獻,譜寫了一曲曲向教育現代化奮進的華彩樂章。我辦的教育事業成就可以說是全縣人民有目共睹。剛才優秀教師代表的發言令人深受啟發和鼓舞,借今天會議的機會,我就教育工作講幾點意見。
(一)總結成績,增強做好教育工作的榮譽感
首先,要在肯定成績中堅定信心。去年以來,經過全辦教育部門以及廣大教育工作者的不懈努力,教育事業發展取得了優異成績。一是教育優先發展戰略得到落實。黨工委、辦事處高度重視,人大、政協代表積極建言獻策,教育部門嚴抓實管,教育投
按照省規范化學校的要求,街道辦中學投資90余萬元,完善了理、化、生實驗室、計算機室、語言實驗室、音樂室、美術室、歷史(地理)教室、德育展室等專用教室以及圖書閱覽室、綜合實踐活動室、綜合電教室等公用教學用房的配套設施;投資200萬元對體育場進行了升級改造,400米跑道、六個籃球場全部改造為塑膠場地。四是教育布局不斷優化。確立并按照“發展需要、撤并結合、逐步穩妥”的原則,有計劃的開展布局調整工作,自去年暑假后著手中心小學和中心幼兒園的選址規劃工作,現已投資100萬元完成墊土工程,目前正采用市場化運作手段,尋找合作伙伴,力爭早日建成并投入使用。全街道辦學校布局日趨合理,教育資源得到科學配臵,規模辦學效益顯著。五是辦學水平不斷提高。幼教、小教、中教、成教統籌推進,教育體制改革不斷深化,學校內部管理日趨規范化、標準化,辦學效益逐步顯現。一學年來,教委被評為縣教育綜合考核、教學工作、實施素質教育規范辦學行為、學前教育工作、師德建設、校園安全、體衛藝等工作先進單位,中心小學被評為市教科研先進單位、市感恩教育示范學校;中學順利通過省級規范化學校復評驗收,成為惠民縣義務教育階段唯一的一處省級規范化學校,并獲得省級心理健康教育先進集體、市級花園式單位、全市教科研工作先進單位、平安學校等計18項各級榮譽稱號,促進了學校發展,顯示孫武街道教育蓬勃發展的強勁勢頭。實踐充分證明,只要堅定信念,乘勢而進,齊抓共管,就一定能夠取得更大的成績。作為一名教育工作者,無尚
短。“十年樹木,百年樹人”,教育工作落后誤人子弟,重責難諒,組織不會答應,干部職工不會答應,老百姓更不會答應。全辦各黨政組織、教育主管部門、各學校務必更加高度重視、引以為誡,迎難而上,自我加壓,負重爭先,確保教育工作保持在全縣前列,跨入全市先進行列。
(三)分清主次、突出重點,推進教育事業提速發展 今后一個時期,是我辦教育事業發展的關鍵時期。全辦各黨政組織、各學校和廣大教育工作者要牢固樹立以人為本、科學統籌、和諧發展的理念,突出教育質量核心地位,通過抓管理提質量、抓改革增活力、抓建設夯基礎,抓隊伍強素質,抓作風樹形象,全力創辦成人民滿意、群眾信賴的教育。
1、強化管理提質量。質量是教育的靈魂,效益是學校的根本。質量源于科學的管理,管理的好壞,直接關系到教育質量的高低,關系到教育的興衰成敗。全辦上下突出質量核心地位,通過強化基礎管理、突出教學管理、強化學生管理切實抓好教育管理,全面提高辦學水平和教育質量。
2、深化改革添活力。實踐證明,行政管理、教育科研和教育督評是推動教育加快發展、不斷提高教育質量的三個不可或缺的輪子,只有三輪齊轉、和諧驅動,才能給教育帶來強大的引力,取得良好的效果。要在創新管理機制、建立科研機制、改革督評機制三個方面下功夫。
3、打造師資強素質。沒有高素質的教師,就不會有高質量的
瞞下、走過場和形式主義。要健全完善督查機制,實行首問責任制和現實辦結制,工作開展到哪里,督促檢查就跟蹤到哪里,在督查中發現問題,通過督查解決問題,有效遏制政令不暢、工作不實、作風飄浮和敷衍塞責的現象,以務實高效的作風,推動事業的全面發展。
年年花似錦,今朝花更紅。今年是教育改革進一步深化的一年,我們將迎來黨的十八大勝利召開,也將迎來基礎教育的又一個春天。同志們,國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。今天的教育,就是明天的經濟。讓我們齊心協力,團結一致,把教育當作人民群眾的實事來抓,當作惠及子孫后代的善事來抓。我相信,有黨工委、辦事處的重視,有各部門的大力支持,有教育系統廣大干部職工的共同努力,我辦教育一定能加快發展步伐,開創更加美好的未來!