第一篇:勤工助學(xué)個(gè)人優(yōu)秀事跡
勤工助學(xué)優(yōu)秀個(gè)人突出事跡介紹
勤工助學(xué),是學(xué)生在學(xué)校的組織下利用課余時(shí)間,通過(guò)勞動(dòng)取得合法報(bào)酬,用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。勤工助學(xué)是學(xué)校學(xué)生資助工作的重要組成部分,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的有效途徑。勤工助學(xué),是學(xué)生在學(xué)校的組織下利用課余時(shí)間,通過(guò)勞動(dòng)取得合法報(bào)酬,用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。勤工助學(xué)是學(xué)校學(xué)生資助工作的重要組成部分,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的有效途徑。
我的崗位在實(shí)驗(yàn)中心。在勤工助學(xué)期間,我一直擔(dān)任著實(shí)驗(yàn)室助理的職務(wù),在實(shí)驗(yàn)室為徐建軍老師分擔(dān)了許多任務(wù)。不管是打掃衛(wèi)生,收拾東西,還是整理簽到本,幫老師上報(bào)工時(shí),這些都成為我工作的重要經(jīng)歷,我也為我增加了生活的樂(lè)趣和工作經(jīng)歷。
在大二之初,我還并不熟悉實(shí)驗(yàn)室的一切,只是認(rèn)識(shí)部分學(xué)長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)室埋頭苦干,看他們認(rèn)真奮斗的身影覺(jué)得非常羨慕。來(lái)到實(shí)驗(yàn)室之后,我的工作從最初的整理芯片開(kāi)始。開(kāi)始的時(shí)候并不認(rèn)識(shí)芯片的型號(hào),是問(wèn)了幾個(gè)學(xué)姐我才順利完成了任務(wù)。后來(lái),收拾東西,整理名單,打掃衛(wèi)生,對(duì)實(shí)驗(yàn)室越來(lái)越熟悉,我的生活也越來(lái)越豐富多彩了。
在勤工助學(xué)期間,我都嚴(yán)格要求自己不遲到,不早退,更不無(wú)故缺崗,誠(chéng)懇待人,以心服眾,讓我的微笑給大家?guī)?lái)輕松愉悅歡快的心情。我熱愛(ài)勤工助學(xué)這份工作,它不僅僅給予我生活上的補(bǔ)助,更是讓我從內(nèi)心底里歡喜得感受到到自強(qiáng)后的愉悅。還有就是它一方面
讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦與艱難,也感受到父母的不容易。能減少父母的負(fù)擔(dān),就算是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)也能給父母少許欣慰,自己也不再那么愧疚;還有一方面它讓我認(rèn)知道自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我一定要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真求取上進(jìn)。
說(shuō)到我的父母和家庭,我心存感念。她覺(jué)得父母雖然沒(méi)有為她提供優(yōu)裕的條件,但是,父母寬容的心和別樣的堅(jiān)韌品質(zhì),是她在遇到困難時(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力。她曾經(jīng)這樣告訴說(shuō):對(duì)于貧困,不會(huì)埋怨自己和別人。路,是自己選擇的,選擇了就一定要走好。她從沒(méi)想過(guò)貧困生就必須掩飾什么,來(lái)到大學(xué),只想多學(xué)點(diǎn)東西,多做點(diǎn)工作。雖然她在物質(zhì)上是貧困的,不能和別人相比,但她卻有一個(gè)不滅的信念,那就是自己去創(chuàng)造一切,去贏得一切,即使失敗也無(wú)所謂”。海明威說(shuō)過(guò),“人可以被打敗但不可以被打倒。”只要心中有光,任何外來(lái)的不利因素都撲滅不了對(duì)人生的追求和對(duì)未來(lái)的向往。我認(rèn)為,很多的時(shí)候被擊敗的原因不是別人而是自己對(duì)自己失去了信心。現(xiàn)在的這點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要不斷努力,使自己更加優(yōu)秀來(lái)報(bào)答母校和社會(huì)。
工作給我的不僅是資金上的幫助,更有其他方面的支持。在思想政治上:積極向上,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年的號(hào)召,在大一的時(shí)候,他就主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在時(shí)間的同時(shí),還不斷地進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),定期地做好思想?yún)R報(bào)。古人說(shuō):“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補(bǔ)成。”
在學(xué)習(xí)上:積極要求上進(jìn),銳意進(jìn)取永不自滿,從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí),做到溫固而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)
充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在課余時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語(yǔ),來(lái)彌補(bǔ)以前因幼稚所落下的知識(shí),爭(zhēng)取在英語(yǔ)方面有個(gè)好成績(jī)。他在過(guò)去的一年中取得的成績(jī)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好的了,可是這距離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。在課余時(shí)間,我還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語(yǔ),來(lái)彌補(bǔ)以前因幼稚所落下的知識(shí),爭(zhēng)取在英語(yǔ)方面有個(gè)好成績(jī)。積極要求上進(jìn),銳意進(jìn)取永不自滿,從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí),做到溫固而知新。
勤工助學(xué)工作都是有經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),很多在校大學(xué)生的目的亦是通過(guò)勤工助學(xué)獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,改善自己的學(xué)習(xí)與生活條件,幫助自己更好地完成學(xué)業(yè).現(xiàn)在很多勤工助學(xué)項(xiàng)目都是與學(xué)生專業(yè)比較緊密的,在勤工助學(xué)工作中,學(xué)生可以將課堂所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的需要.與最新的科技發(fā)展緊密地結(jié)合在一起,促進(jìn)對(duì)知識(shí)不斷深入理解.同時(shí),還有學(xué)多知識(shí)是在課堂上學(xué)不到的,現(xiàn)在社會(huì)需要不僅是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),亦需要與之相關(guān)的綜合知識(shí),勤工助學(xué)正好提供了解社會(huì),豐富知識(shí)的良好時(shí)機(jī).每一件勤工助學(xué)都不是很容易的事情,需要付出辛勤的汗水,需要不屈不撓的精神,有時(shí)可能還要遭受別人的白眼.譏笑很冷遇,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗.這對(duì)我們當(dāng)代的大學(xué)生,特別是對(duì)培養(yǎng)獨(dú)生子女一代尤其重要.從獲得的"艱難"中學(xué)會(huì)尊重他人,尊重他人的勞動(dòng)成果,培養(yǎng)堅(jiān)定的毅力,百折不回的精神,增強(qiáng)心理承受能力,這對(duì)以后大學(xué)生更能良好發(fā)展祈禱奠基作用.努力開(kāi)拓勤工助學(xué)的渠道,積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。這不
僅是給我們重要的精神財(cái)富,也是讓我們奮斗的不竭動(dòng)力。
我堅(jiān)信,我在實(shí)驗(yàn)室的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)一定會(huì)為電氣學(xué)院的成就添磚加瓦,也會(huì)為自己的人生添上重要的一筆。
第二篇:勤工助學(xué)個(gè)人事跡
勤工助學(xué)個(gè)人事跡
我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,只能靠中的來(lái)維持生活,所以從小父母就教育我要努力學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才可以改變命運(yùn)。我拼命地學(xué)習(xí),但是天有不測(cè)風(fēng)云,數(shù)年前,父親患了一場(chǎng)重病,之后就不能干重活,還要靠吃藥來(lái)維持身體,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)是我家負(fù)債累累,家里的一切都靠母親一人來(lái)支撐,多年的勞累使母親滿身的病。誰(shuí)知,老天又一次的跟我家開(kāi)玩笑,連續(xù)三年的干旱,接著又是一年的洪澇,莊稼顆粒無(wú)收,使我的家雪上加霜,家里根本就沒(méi)有錢供我上學(xué)。當(dāng)我接到大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),我的心里五味夾雜,我知道家里沒(méi)有能力供我上學(xué)。就在我快要絕望的時(shí)候,我打聽(tīng)到可以通過(guò)綠色通道辦理助學(xué)貸款,我的生命有重新燃起了希望的火花。
就這樣,我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué),開(kāi)始了我新的生活,我也開(kāi)始了我人生的第一份工作——勤工助學(xué)。在大二學(xué)年級(jí)時(shí),我們省生源地貸款剛剛開(kāi)通,而我也因?yàn)榉N種原因沒(méi)有辦理上生源地貸款,在交不起學(xué)費(fèi)的情況下,我向?qū)W校提出了預(yù)支三千塊錢交學(xué)費(fèi),并連續(xù)上崗十個(gè)月償還的申請(qǐng)。剛開(kāi)始時(shí),同學(xué)們問(wèn)我會(huì)不會(huì)累,我笑而不語(yǔ),因?yàn)槲抑溃挥羞@樣才能使我的學(xué)業(yè)得以延續(xù),所以我的心里是甜的。不知不覺(jué)間,九個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,回想這一段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起工作時(shí)的種種細(xì)節(jié),回想起我與組員們團(tuán)結(jié)合作,互相幫助的情景,回想起自己好幾次將撿到東西如手機(jī),錢包等還給失主時(shí)心里的喜悅,我不禁為身為一名貧困生而感到驕傲和自豪,因?yàn)樵谖覀兊纳砩喜粌H可以體現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力,還體現(xiàn)出拾金不昧,樂(lè)于助人的情操。剛開(kāi)始參加勤工助學(xué)時(shí),我的目的只是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān),隨著我對(duì)勤工儉學(xué)工作的逐漸深入,對(duì)我而言,它已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它不僅使我的身體得到了鍛煉,還使我的內(nèi)心變得更加堅(jiān)強(qiáng),使我的思想能夠向更積極的方向考慮問(wèn)題,使我獲得更多精神層面上的寶貴財(cái)富,給我的心靈帶來(lái)了如此多的愉悅,也給我的人生搭上了一個(gè)很好的交友和發(fā)展的平臺(tái)。
勤工是為了助學(xué)。身為貧困生的我,深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,所以從入學(xué)至今我嚴(yán)格要求自己,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)。我知道作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,不僅要工作努力,學(xué)習(xí)也要優(yōu)秀。所以我并沒(méi)有因?yàn)榍诠ぶ鷮W(xué)工作而懈怠了學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,獲得過(guò)綜合素質(zhì)二等獎(jiǎng)學(xué)金,還通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)以及普通話測(cè)試;我積極參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得過(guò)、、、、大賽二等獎(jiǎng),在課外學(xué)術(shù)科技作品比賽中成功參賽;身為班里的組織委員,由我團(tuán)支部組織的團(tuán)日活動(dòng)獲得了很好的成績(jī);在軍訓(xùn)時(shí)獲得“優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào),在思想政治方面,我積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨基本理論知識(shí),思想要求進(jìn)步,按照黨的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),充分發(fā)揮先進(jìn)模范作用。我政治素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派、工作扎實(shí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,一直按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,終于被黨組織接受,成為一名黨員。成績(jī)和榮譽(yù)背后,是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是勤工助學(xué)這份工作給我創(chuàng)造了更好發(fā)展的機(jī)會(huì),使我不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、參與競(jìng)爭(zhēng)的能力,也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。
工作數(shù)月,我積攢了些許經(jīng)驗(yàn),望能以我個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,積極帶動(dòng)他人熱情的投入到勤工助學(xué)的工作中,以便更好地服務(wù)于廣大師生。
第三篇:個(gè)人勤工助學(xué)奮斗事跡
勤工儉學(xué)個(gè)人事跡
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院1207班的宋耀,老家位于四川省宜賓市的一個(gè)小山村,家里較為貧困,為了一家人的生計(jì)和我的學(xué)業(yè),媽媽在浙江寧波那邊打工,爸爸現(xiàn)在是一位農(nóng)民工。
兼職這兩個(gè)字就早已深入我心中了,在此的兼職我想更多的是在校外工作。但這樣又會(huì)存在很多弊端,首先由于中介的介入,本來(lái)臨時(shí)工微薄的工資就變得更加屈指可數(shù)。其次,如今傳銷機(jī)構(gòu)在社會(huì)上滲透嚴(yán)重,稍不留神就會(huì)誤入深淵。然后由于學(xué)校附近就業(yè)崗位趨近于零,我們就不得不去市中心,甚至別的地區(qū)諸如武昌等地尋找,這樣一來(lái)車費(fèi)就又變成一大問(wèn)題,甚至?xí)斐扇氩环蟪龅木骄场W詈螅钟幸粋€(gè)大的問(wèn)題就是人身安全問(wèn)題,這是來(lái)自交通等原因的,武漢交通發(fā)達(dá)因而交通事故亦是頻繁發(fā)生,前些日子不就有學(xué)長(zhǎng)罹難嗎,這樣實(shí)在太過(guò)可惜。但是在學(xué)校工作就不一樣了。相比之下優(yōu)點(diǎn)凸顯,學(xué)校為用人單位,省去中介一職,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也就少了一些克扣,然后地點(diǎn)之近不是校外工作所能夠比擬的。學(xué)校本著愛(ài)護(hù)學(xué)生的原則,亦不會(huì)分配給我們過(guò)重的工作任務(wù)。這樣的機(jī)會(huì)真可謂是可遇不可求。我的任務(wù)是和另一個(gè)同學(xué)一同將地面清潔干凈,桌椅窗臺(tái)也要擦洗干凈。在勤工助學(xué)期間,我都嚴(yán)格要求自己不遲
到,不早退,更不無(wú)故缺崗,誠(chéng)懇待人,以心服眾,讓我的微笑給大家?guī)?lái)輕松愉悅歡快的心情。我熱愛(ài)勤工助學(xué)這份工作,它不僅僅給予我生活上的補(bǔ)助,更是讓我從內(nèi)心底里歡喜得感受到到自強(qiáng)后的愉悅。還有就是它一方面讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦與艱難,也感受到父母的不容易。能減少父母的負(fù)擔(dān),就算是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)也能給父母少許欣慰,自己也不再那么愧疚;還有一方面它讓我認(rèn)知道自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我一定要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真求取上進(jìn)。說(shuō)到我的父母和家庭,我心存感念。我覺(jué)得父母雖然沒(méi)有為我提供優(yōu)裕的條件,但是,父母寬容的心和別樣的堅(jiān)韌品質(zhì),是我在遇到困難時(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力。父母曾經(jīng)這樣告訴說(shuō):對(duì)于貧困,不要埋怨自己。路,是自己選擇的,選擇了就一定要走好。到了大學(xué),多學(xué)點(diǎn)東西,多做點(diǎn)工作。
雖然我在物質(zhì)上是貧困的,不能和別人相比,但我卻有一個(gè)不滅的信念,那就是自己去創(chuàng)造一切,去贏得一切,即使失敗也無(wú)所謂”。海明威說(shuō)過(guò),“人可以被打敗但不可以被打倒。”只要心中有光,任何外來(lái)的不利因素都撲滅不了對(duì)人生的追求和對(duì)未來(lái)的向往。我認(rèn)為,很多的時(shí)候被擊敗的原因不是別人而是自己對(duì)自己失去了信心。現(xiàn)在的這點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要不斷努力,使自己更加優(yōu)秀來(lái)報(bào)答母校和社會(huì)。
在此再次感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),我將好好把握,將其作為一種前行的動(dòng)力,笑對(duì)困難更好地完成學(xué)業(yè)。
機(jī)械工程學(xué)院
12級(jí)07班 宋耀
聯(lián)系電話:***
第四篇:勤工助學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)介及事跡描述
一.個(gè)人簡(jiǎn)介
我叫xxx,性別,來(lái)自xx,現(xiàn)于xxxxxxxxxx學(xué)院xxxx系xx班學(xué)習(xí)。本人性格開(kāi)朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠(chéng)。與身邊的伙伴和睦并愉快的相處。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,喜愛(ài)各種運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)生活。能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
二.個(gè)人事跡
勤工助學(xué)是在校大學(xué)生利用課余或假期在校內(nèi)外參加的,以獲得報(bào)酬,培養(yǎng)自立及創(chuàng)業(yè)能力為主要目的的各種有償服務(wù)或勞動(dòng)。大學(xué)生參加適當(dāng)?shù)那诠ぶ鷮W(xué)活動(dòng),對(duì)社會(huì)和大學(xué)生都有積極意義,有利于培養(yǎng)大學(xué)生的良好品德,養(yǎng)成生活勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)勤奮刻苦的好習(xí)慣;有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),并促進(jìn)積極向上的活態(tài)度。
在上大學(xué)前,從未見(jiàn)過(guò)繁華都市里的琉璃璀璨以及車水馬龍。剛上大學(xué)時(shí),突然改變的環(huán)境讓我覺(jué)得自己像個(gè)暴發(fā)戶(和之前的生活環(huán)境相比)似的,這些外表的光鮮華麗讓我有些眼花繚亂,心也跟著躁動(dòng)不安起來(lái),同時(shí)卻也讓我開(kāi)始迷茫,不知所措,于是糊里糊涂的結(jié)束了大學(xué)中的 時(shí)光匆匆如流水辭舊迎新。大一下學(xué)期開(kāi)學(xué)迎來(lái)了我的 我的勤工路走到現(xiàn)在,自己學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。就比如說(shuō):感恩,珍惜以及對(duì)生活的熱愛(ài),經(jīng)常和爸媽以及生變的親朋好友保持聯(lián)系,讓他們知道會(huì)有個(gè)人在思念著他們,有人會(huì)給他們送去最最真誠(chéng)的祝福。
通過(guò)這段時(shí)間的勤工助學(xué)之路,一路歡歌而來(lái),讓自己浮躁的心見(jiàn)歸寧?kù)o,猶如狂熱的夏天經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后的清涼,亦猶如雨后天邊掛著的絢爛而又內(nèi)斂卻又依舊散發(fā)出祥和的高貴的彩虹,讓人覺(jué)著渾身舒坦。
我的勤工路,一路走來(lái),一路收獲。這些都是學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)給予我的厚愛(ài)和這般殷切的關(guān)懷。這一路的收獲,一路的成長(zhǎng),我感謝學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)。我想,這條路我會(huì)一直堅(jiān)持走下去。
第五篇:勤工助學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)介及事跡描述
一.個(gè)人簡(jiǎn)介
我叫xxx,性別,來(lái)自xx,現(xiàn)于xxxxxxxxxx學(xué)院xxxx系xx班學(xué)習(xí)。本人性格開(kāi)朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠(chéng)。與身邊的伙伴和睦并愉快的相處。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,喜愛(ài)各種運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)生活。能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
二.個(gè)人事跡
勤工助學(xué)是在校大學(xué)生利用課余或假期在校內(nèi)外參加的,以獲得報(bào)酬,培養(yǎng)自立及創(chuàng)業(yè)能力為主要目的的各種有償服務(wù)或勞動(dòng)。大學(xué)生參加適當(dāng)?shù)那诠ぶ鷮W(xué)活動(dòng),對(duì)社會(huì)和大學(xué)生都有積極意義,有利于培養(yǎng)大學(xué)生的良好品德,養(yǎng)成生活勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)勤奮刻苦的好習(xí)慣;有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),并促進(jìn)積極向上的活態(tài)度。
在上大學(xué)前,從未見(jiàn)過(guò)繁華都市里的琉璃璀璨以及車水馬龍。剛上大學(xué)時(shí),突然改變的環(huán)境讓我覺(jué)得自己像個(gè)暴發(fā)戶(和之前的生活環(huán)境相比)似的,這些外表的光鮮華麗讓我有些眼花繚亂,心也跟著躁動(dòng)不安起來(lái),同時(shí)卻也讓我開(kāi)始迷茫,不知所措,于是糊里糊涂的結(jié)束了大學(xué)中的時(shí)光匆匆如流水辭舊迎新。大一下學(xué)期開(kāi)學(xué)迎來(lái)了我的第一份勤工助學(xué)工作,從此我的生活便發(fā)生了轉(zhuǎn)折,從此開(kāi)始了我的勤工之路。
在勤工助學(xué)期間,我做過(guò)不同的工作。在每份工作中,我都嚴(yán)格要求自己不遲到,不早退,更不無(wú)故缺崗,誠(chéng)懇待人,以心服眾,讓我的微笑給大家?guī)?lái)輕松愉悅歡快的心情,也因?yàn)槿绱耍啻伪辉u(píng)為優(yōu)秀組員。
我熱愛(ài)勤工助學(xué)這份工作,它不僅僅給予我生活上的補(bǔ)助,更是讓我從內(nèi)心底里歡喜得感受到到自強(qiáng)后的愉悅。還有就是它一方面讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦與艱難,也感受到父母的不容易。能減少父母的負(fù)擔(dān),就算是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)也能給父母少許欣慰,自己也不再那么愧疚;還有一方面它讓我認(rèn)知道自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我一定要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真求取上進(jìn)。
勤工助學(xué)給予我們物質(zhì)補(bǔ)助的同時(shí)更是給予了我們一片更為廣大的天地來(lái)結(jié)識(shí)來(lái)自天南地北的兄弟姐妹。這些人中有詼諧幽默的,談吐大方的,溫文爾雅的,心靈乖巧的,風(fēng)度翩翩的,當(dāng)然也有不乏像我這樣口本木訥的等等。大家一起天南海北的聊著,說(shuō)自己夢(mèng)想,愿望等,更多的是聽(tīng)著各自講述自己那的風(fēng)土人情。聽(tīng)過(guò)以后自己總會(huì)不由自主的去意象那些個(gè)地方多么美,多么的有詩(shī)情畫(huà)意等;等到聽(tīng)他們說(shuō)那兒的吃食,又忍不住要流口水了。
我的勤工路走到現(xiàn)在,自己學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。就比如說(shuō):感恩,珍惜以及對(duì)生活的熱愛(ài),經(jīng)常和爸媽以及生變的親朋好友保持聯(lián)系,讓他們知道會(huì)有個(gè)人在思念著他們,有人會(huì)給他們送去最最真誠(chéng)的祝福。
通過(guò)這段時(shí)間的勤工助學(xué)之路,一路歡歌而來(lái),讓自己浮躁的心見(jiàn)歸寧?kù)o,猶如狂熱的夏天經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后的清涼,亦猶如雨后天邊掛著的絢爛而又內(nèi)斂卻又依舊散發(fā)出祥和的高貴的彩虹,讓人覺(jué)著渾身舒坦。
我的勤工路,一路走來(lái),一路收獲。這些都是學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)給予我的厚愛(ài)和這般殷切的關(guān)懷。這一路的收獲,一路的成長(zhǎng),我感謝學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)。我想,這條路我會(huì)一直堅(jiān)持走下去。