第一篇：2014年北京中醫藥大學自薦信

個人陳述

尊敬的北京中醫藥大學招生辦領導：

您們好，我叫張曉璐，女，今年18歲。是山東省實驗中學高三26班學生。我申請報名參加北京中醫藥大學自主招生考試，很榮幸有機會向您們呈上我的自薦信。

北京中醫藥大學創建于1956年，是新中國最早成立的高等中醫院校之一，是唯一進入國家“211工程”建設的高等中醫藥院校，是國家教育部直屬的重點大學，由教育部、衛生部、國家中醫藥管理局共建的高等院校。“勤求博采”，“厚德濟生” 我了解北京中醫藥大學，熱愛北京中醫藥大學，也希望不久的將來能成為北中醫大的一員。

報考北京中醫藥大，我想自己有一定優勢。我出生于一個知識分子家庭，父親曾是一名學校教師，現在一家大型國企做職工培訓工作。母親是一家省級大醫院的護士長。濃厚的家庭學習氛圍,使我從小養成了良好的學習習慣，從小學到初中，一直擔任班長，曾兩次榮獲濟南市“市級三好學生”榮譽稱號。中考以542分的優異成績進入山東省實驗中學，從此開始了我的高中生涯。

上高中以后，我積極參加社會實踐活動，在科技館做向導服務、在社區為“甲流”作防御宣傳，這一切都使我真切地感受到作為一個實驗人應有的社會責任感。演小品、話劇，主持節目，使我感受到其中的樂趣和自豪感。我用心觀察周圍的事物，努力找尋缺陷與不足，予以改進,最終獲得了實用新型專利證書（一種新型牙膏囊）。當然，在眾多的學習精英之間，我常常會感到有些力不從心，學習勁頭也有所下降。從最初入學的前 1

十名落到了班中的三十多名，那一刻我才恍然大悟，學習無捷徑可走，只有盡全力拼搏才能獲取最后的成功！“不拋棄、不放棄”`這是我無論面對何種困境總能樂觀面對的動力源泉。“人的一生總要為自己的理想而竭盡全力拼一次”！苦心人，天不負。終于我在高三的第一次診斷性測試中看到了黎明的曙光，竟比高而二最后的期末考試進步了五百多名。這一切都使我懂得唯有腳踏實地、勤奮拼搏才是通向成功之路。

在眾多科目中，我一直對數學情有獨鐘。提及第一次參加競賽選拔的經歷，至今仍記憶猶新。公布成績時，老師竟說我的試卷被弄丟了，讓我繼續學習競賽課程。我非常珍惜這來之不易的機會，加倍努力，終以優異成績考入濟南市數學學校，并在全國中小學數學“希望杯”大獎賽中獲得優勝獎。等到一切都已塵埃落定，數學老師親切地把我叫到身旁，拿出了我當年只考了十五分的試卷??原來是老師一直認為我在數學方面大有潛力可挖掘，才讓我繼續學習的。那一刻，感激之情溢于言表。多年的努力也使我在數學方面小有優勢，并于 2010年9月參加全國數學聯賽及山東省數學競賽獲得了省級二等獎。

我的理想是報考北京中醫藥大學，立志長大后成為一名中醫生。如果能進入貴校學習，我首先要學好傳統中醫學基礎理論，打牢基礎，建立正確的思維框架。其次，是從基礎理論框架出發對自身各種特征進行體認，提高感應度。中醫為我們提供了一個認識人自身的非常好的途徑，中醫的最高境界還是對于人與自然之道的不斷體認與追求。中醫可以提高人體的生存能力，達到衛生、養生、強生的基本目標，中醫應用的精華與核心在于辨證，強調醫者的悟性與對理論的認識。中醫治法的精華在于脈診與針灸。這二者是中醫施治的最完美體現。

常常聽母親談起醫院病人的事情，有一次母親說，“今天有一個18

歲的女孩，得了紅斑狼瘡，全身臟器衰竭，無法救治，她的家人悲痛欲絕。”看到母親傷心難過、又無助的樣子，又憶起母親曾說過的，如今，只有三分之一的病可診可治，三分之一的病可診未治，還有三分之一的病未診未治。自己便悄悄地立下志向，將來我一定要當一名中醫生，鉆研中醫學，探究人生的奧妙，尋找疾病的根源，以孫思邈、李時珍等古代先師為楷模，樹立良好醫德，找尋救治的良藥，減輕患者的痛苦，挽救一個個寶貴的生命。

懇請貴校的領導能夠接受我的申請，給我一個實現理想的機會，我會努力拼搏，爭取以優異的成績考入北京中醫藥大學，期待明年自己也能成為一名北京中醫大人。

此致

敬禮

自薦人：張曉璐

2010年12月26日

第二篇：自主招生自薦信北京中醫藥大學自主招生自薦信

自主招生自薦信范文北京中醫藥大學自主招生自薦信

來源：互聯網

2013自主招生正式啟動！為了幫助2013屆的高三考生與家長更好的為高校自主招生進行準備，特此整理了北京中醫藥大學2013年自主招生自薦信范文，自主招生個人陳述，自主招生推薦信，希望為考生們提供服務，供考生和家長們參考。

尊敬的北京中醫藥大學的老師們：

你們好！感謝您在白忙之中看我的自薦信。

子曰：“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。”我是內在質樸、外有文采的X文質，今年16歲。我從小立志學習中醫，希望可以進入中國最好的中醫藥大學——北京中醫藥大學學習這門神圣的學問。

北京中醫藥大學是唯一一所進入國家“211工程”建設的高等中醫藥院校。我喜歡北中醫的校訓：“勤求博采厚德濟生”。它寓含繼承與發展相結合、中醫與西醫相結合、傳統與現代相結合的理念。

我生長在泰山腳下，泰山教給我沉穩，教給我用一顆包容的心去看待世界。我喜歡站在山上，一面是繁華的城市，一面是散發自然氣息的山林，在泰山的懷抱中，我可以忘記許多煩惱，靜靜地思考問題。我與小溪比跑步，與小鳥比爬山，在泰山的春夏秋冬中，度過我美好的十六年。

我小時候體質不好，經常咳嗽，后來在一位中醫的調養下，身體痊愈。從此，我對中醫充滿了濃厚的興趣。尤其是后來自學《黃帝內經》《中醫必讀》等中醫書，中醫注重的“陰陽平衡”“天人合一”的思想更是深深影響著我。再加上看到近年中醫在“非典”“汶川地震”中發揮的巨大作用使我對中醫的未來更加充滿信心。

在我逐步加深對中醫的了解的同時，我也發現了一些目前中醫發展存在的弊端，也萌生了一些想法。首先，我認為應改變目前單純的門診診療制度，中醫的最大特色是治“未病”，而治未病的關鍵在日常調理，不是有病才醫。做急診似乎不是中醫的強項。我們應該適當改變一下發展方向，使中醫更加平民化、大眾化，調理人們的日常生活，大家不生病了，自然就顯示出中醫的巨大作用了。第二，我認為中醫應該引進中小學課堂，中醫是人人的必修課，學中醫并不是讓小孩子真的學會怎么治病，而是學中醫的一種辯證看問題，重視自然的理念。這

將有利于改變人們急功近利、浮躁的社會風氣。同時，中醫的經典名著中也有許多名家名篇，對了解中華文化也很有幫助。并且，中醫進課堂將有利于中醫的人才培養。現在中醫的發展很大程度上受限于人才的匱乏，我認為很大的原因在于教育。“少年強則國強，少年習中醫則中醫興盛”。在我從小學到高中的學習中，課堂上涉及到中醫的知識很少，僅限于歷史課本上短短的扁鵲、華佗、張仲景的介紹。同學們很少能夠接觸到中醫，自然很少有人會報考中醫專業。

第三，中醫也應該與時具進，運用科技手段發展，將繁雜的藥物、疾病的知識編成計算機程序，會更加方便人們學習中醫。

在我自學中醫的同時，我還希望能使更多的年輕人一起加入到學中醫的行列，所以我在百度貼吧上建立“少年中醫”貼吧，希望通過這個平臺為喜愛中醫的青少年提供一個學習和交流的機會，為這個古老的行業注入新鮮的血液。盡管目前只有很少的會員，但我們在為中醫的興盛努力著。

有很多人說學中醫不好找工作，我不認為。首先，中醫正在逐步走向興盛，“治未病”將成為未來人們提高生活品質的重要手段，政府也在大力扶持中醫，在09年新醫改方案中提出大力發展中醫藥事業，北京市也提出了十年內在全市各社區安排一名全科中醫大夫的計劃。其次，我認為可以創業，開辦一所“百姓的家庭醫生”的公司，就像國外的家庭醫生一樣，在中國可以改變一下，許多百姓共同雇傭一個家庭醫生，這樣費用少，還可以得到日常的中醫調養方法。我還希望等我退休以后，開辦一個中醫培訓班，免費教給孩子們中國古老的、會使他們受益終身的知識。

我真心希望中醫學能夠興盛，為全中國全世界人民的健康服務，我甘心為中醫事業付出我的一生，即便我與北中醫無緣，我也會為我的愛好而努力。

泰山告訴我：我來自自然，為眾生的健康而生。夢中，北中醫正在向我招手??

大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發展，求至善、創輝煌！

我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要我在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。

此致

敬禮

自薦人：XXX

年月日

第三篇：北京中醫藥大學

北京中醫藥大學

北京中醫藥大學簡介

北京中醫藥大學創建于1956年，是中華人民共和國最早成立的高等中醫院校之一，是唯一一所進入國家“211工程”建設的高等中醫藥院校。2000年7月31日原北京中醫藥大學與原北京針灸骨傷學院合并，組成新的北京中醫藥大學，并成為直屬國家教育部管理的重點大學。

學校現設有基礎醫學院、中藥學院、針灸學院、管理學院、護理學院、國際學院、遠程教育學院、繼續教育學院、臨床醫學院、文法系、臺港澳中醫學部等教學機構。

學校致力于構建面向新世紀的以高層次教育為主體的人才培養體系，目前設有中醫學、中藥學、制藥工程、針灸推拿學、公共事業管理衛生事業管理、工商管理中藥企業管理、護理學、英語、法學9個專業。其中中醫學七年制含科研方向、針推對外交流方向、中西醫結合方向等9個培養方向班，分別與南開大學、清華大學、北京師范大學和中日友好醫院等單位聯合培養。

本校是全國中醫藥院校中首批建立博士學科點和博士后科研流動站的單位之一，中醫學、中藥學、中西醫結合醫學3個一級學科均具有博士學位授予權，并均設有博士后科研工作流動站。學校現有6個國家級重點學科，10個部局級重點學科，3個北京市重點學科，重點學科建設在全國中醫藥院校中保持領先地位。

學校現有教育部重點實驗室１個，北京市重點實驗室2個，國家中醫藥管理局重點研究室2個。學校是國家理科人才培養基地、國家生命科學與技術人才培養基地，建設有“教育部中藥制藥與新藥開發關鍵技術工程研究中心”、“教育部高等學校中醫藥現代化上合作研究中心”，并與北京師范大學共建“國家大學科技園”。

創辦于1958年的附屬東直門醫院是學校臨床教學及醫療、科研基地。經過近半個世紀的艱苦創業，已發展成為一所醫教研力量雄厚、科室齊全、設備完善、綜合服務能力強并具有中醫專科專病特色的綜合性三級甲等醫院。附屬東方醫院于1999年開診，已建設成環境優美、布局合理、設備先進、人才優化、管理科學、醫療水平一流、中醫特色突出、具有綜合服務功能的國家級現代化的綜合性中醫醫院。

建于1958年的藥廠擁有雄厚的技

術力量、齊全的生產設備和先進的工藝技術，現已通過小劑量注射液GmP認證。其拳頭產品“清開靈注射液”自1992年以來連續三次被審定為全國中醫醫院急診首選必備藥品。

建校48年來，學校為國家培養各級各類中醫藥專門人才2萬余名，為世界87個國家和地區培養各類中醫藥人才2342名。近幾年來，學校先后與19個國家和港、澳、臺地區建立了40個合作項目，與12個國家和地區的大學及學術團體合作開辦了教學分院和醫療機構。

學校主辦有國家一級學術期刊《北京中醫藥大學學報》、《北京中醫藥大學學報》和《中醫教育》雜志，是中醫藥學術交流的重要園地。

高校基本信息學校名稱：北京中醫藥大學

高校代碼：10026

所在省市：北京

學校地址：北京市朝陽區北三環東路11號

聯系電話：010-64214980 學校傳真：

學校址：http://

第四篇：北京中醫藥大學巡講

專家忠告：中醫考研——早選擇、早準備、才能有個好收成！

醫學考試在線精心組織中醫權威專家，全國知名高校巡講——北京中醫藥大學

巡講現場火爆，知名中醫講師劉應科被學生圍堵在現場。

在一年一度的中醫學考研復習關鍵時刻，應廣大中醫考研考生的強烈建議，也為了答謝多年來廣大中醫學考研學子們的大力支持，醫學考試在線精心組織了這次中醫學研究生入學考試巡講。

經過十一長假的精心準備，我醫學考研巡講團于10月11日來到了全國知名的醫學高等學府——北京中醫藥大學。

中醫藥大學站巡講講師劉應科，著名醫師資格考試輔導專家，多次參加中醫醫師資格考試實踐技能考試和中醫考研的現場輔導，對中醫學有著深入細致地研究，對中醫研究生入學考試頗具心得。整堂演講持續了兩個多小時，三百多名中醫學子放棄了手中緊張的復習任務，從學校的各個角落來到了講堂，有所期待的聽老師演講。劉老師分別從

1、為什么要考中醫學碩士研究生？

2、如何選擇中醫專業、導師以及學校

3、怎樣備戰考研才會更有效率，4、中醫考研輔導書大比拼等四個大的方面作了詳細的講解，學生們聚精會神的聽講表情當中不時的露出微笑，微笑之后便是情不自禁的掌聲，當然更多的時候大家的雙手是在做中醫學筆錄。在講演的同時劉老師還回答了同學們的許多考研疑慮、困惑或是不解，其觀點也得到了考研學子們的一致認同，避免了讓同學們在醫學考研的征途上走彎路，為同學們節省了寶貴的復習時間。

最后在中醫考研資料魚龍混雜，參考書質量參差不齊的現實狀況下，有考生向劉老師提出了：該如何選擇中醫考研參考書？又該選擇什么樣的中醫參考書？面對這一問題劉老師首先向考生們亮出了自己的獨到觀點：參考書不是用來讀的，只能用來參考！同時又用了“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”的古語巧妙的向同學們闡述了選擇一本好的中醫參考書的重要性，經過對參考書中是否對知識點進行詳細梳理、對五七版教材的兼顧與否、知識點是否細化并與考點結合、是否融入考研心得和考研經驗等幾個方面的比較，他向大家推薦了中醫綜合考研傲視寶典這本書，書中包括所有的中醫綜合科目中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、針灸學，真正做到了一書在手、中宗不愁。在以上特點的基礎上，這本書還推出了MP3音頻教程，可以讓考生們隨時隨地的來學習，配套網絡教程也會在接下來的時間里陸續推出，另外經過對歷年考點的分析、歷年考試真題出現頻率的總結，大膽的預測來年考題，是一本真正值得中醫考研學子們期待和關注的中醫學考研參考書。

中醫考研中醫綜合傲視寶典講座

中醫考研中醫綜合傲視寶典講座

考生向老師提問互動：關于中醫綜合傲視寶典作為考生考研必備書籍之一

中醫綜合傲視寶典收到大家火爆關注

書名：2011年碩士研究生入學考試中醫考研輔導用書：中醫綜合傲視寶典 主編： 劉應科責任編輯： 郝恩恩封面設計： 趙 敏

出版發行： 中醫古籍出版社

社址： 北京東直門內南小街16號（100700）印刷： 北京通州區京華印刷制版廠開本： 850×1168 1/16印張：字數：版次：書號：定價：

781075千字

2010年4月第2版 2010年4月第2次印刷 ISBN 978-7-80174-718-1 128.00元

第五篇：北京中醫藥大學關工委情況匯報

北京中醫藥大學關工委情況匯報

北京中醫藥大學關工委成立幾年來在上級領導的指導下，在老同志的積極熱情參與下，在相關各部門的大力支持下，在“圍繞中心、配合補充，因地制宜、量力而為，立足基層、注重實效”工作方針下做了一些工作、開展了一些活動，收到較好效果，在此向大家簡單作一匯報。

一、組織機構

我校關工委組建于2003年7月，由離退休老同志、校領導、各學院書記及組織、教務、學工、團委、離退休等相關職能部門領導組成。關工委主任最早由離退休老同志擔任，后改由主管離退休工作的校領導兼任，離退休老同志任副主任。由離退休工作處、學工部和團委在職人員各一人兼職組成常設辦公室，辦公室設在離退休工作處。

各學院成立了由黨總支書記任組長、學生部門參加的關工委工作小組，離退休老同志主要承擔學生輔導員工作。

2004年5月份，關工委研究并經校黨委批準，成立了6個全部由離退休老同志組成的工作小組，即：黨建組織員組、黨課教育組、教學工作組（后改教學督導組）、心理咨詢組、學生社團顧問組、假期少年活動顧問組。

二、基本工作情況

我校關工委平時的工作主要分兩大部分。

一是學校關工委層面、由辦公室進行的工作和組織的活動：

1、日常管理方面：

關工委成立幾年來，堅持了工作計劃總結制度，工作計劃總結每年初辦公室根據上級關工委的計劃要求，制定本校關工委工作計劃，經主任委員和主管校領導審定后，由校黨委辦公室編發執行。每年底收集各工作小組開展工作的情況，進行工作總結，并在年會上匯報。

堅持了會議制度和學習制度，每年召開2次關工委委員會議或擴大會議，學習有關文件，研究、布置和總結工作；從2005年又增加了每年年底召開關心下一代工作年會，進行工作總結和交流。

堅持了閱文制度，每辦公室都做到隨時將上級文件送給主管校領導和關

工委委員傳閱。

規范了財務制度，學校對于關工委工作經費的使用采取了實報實銷的政策，活動實施后，經校主管領導簽字報銷。辦公室和計財處分別記賬。經費主要用于老同志參觀、買書籍、訂雜志、發辦公用品和紀念品、課時酬金等。在學校財力十分緊張的情況下，關工委的活動經費得到了保證。幾年來，每使用經費萬余元，且有逐年上升之趨勢。

利用校宣傳部的簡報和在自辦的《老年家園》報上以專欄的形式宣傳報道有關老同志開展關心下一代工作的情況。

經常與老同志聯系，了解工作情況和身體狀況，交流工作體會，探討開展工作的方法。協調各老年志愿者工作小組配合學校有關部門及各學院開展工作。

健全檔案管理制度。文件按裝訂存檔，書籍編號保存，每個工作小組都建立了檔案材料夾，訂閱雜志和上級簡報都分類存放。各項活動均留有照片資料。

按要求參加上級關工委組織的研修班、研討會、匯報會，認真準備材料，學習先進的經驗。

2、每年1-2次組織關工委志愿者的外出參觀學習。

3、組織關工委志愿者與學生的交流活動。如我們08年以紀念改革開放30周年為契機，組織召開“老少共話改革開放30周年”關工委老同志和學生座談會、09年組織召開“我愛我的祖國” 慶祝建國六十周年關工委老同志和學生座談會都收到良好的效果。

4、積極組織老同志參加上級關工委的活動，努力完成上級關工委布置的工作任務：

有7人參加了“老同志為下一代健康成長獻計獻策”活動，其中1人的建議被評選為優秀建議。12人參加了關心下一代叢書中《老教師寄語青年教師》和《老教師寄語大學生》的征稿活動。參加北京市教育工委慶祝新中國成立60周年寄語青少年征文活動，有7人的文章分別被刊用在《 經歷、感悟、寄語 》和《 希望與寄托 》書中。

幾年來，有2位老同志榮獲了“北京教育系統關心下一代先進工作者”稱號，有1位老同志榮獲了“北京教育系統關心下一代優秀黨建工作者”稱號，有5位老同志受到了市級涉老部門的各種表彰。這是他們一心為大學生的健康成長無私奉獻、辛勤工作的結果。

二是以關工委工作小組的形式組織進行的各項活動。

為了更好地發揮老同志的作用，關工委成立了6個工作小組，各小組與相關部門聯系、配合開展工作：黨建組織員組與黨委組織部、黨課教育組與學工部和各學院黨校、心理咨詢組與學工部心理咨詢中心、教學工作組與教學管理處、學生社團顧問組與校團委、假期少年活動顧問組與后勤家委會。所選定的各組負責人都是具有高度責任感的老黨員、老教授、老領導、老同志。

1、黨建組織員小組，負責學生黨員發展中談話、審核材料等工作。2007年調整后4名組織員直屬組織部管理，每周固定一天到組織部學習文件，交流情況，談話、審核材料。

2、黨課教育小組，每年學工部和各學院黨校安排黨課都將計劃表交到關工委辦公室，我們根據內容需求，分別與老教授們聯系安排上課任務，確定了課程題目再反饋給各學院； 2004年以來平均每年為大學生入黨積極分子上黨課25次，累計聽課人數超過萬人。還為本校離退休人員做形勢報告和學習輔導報告、為社區老黨員做形勢報告多次。受到大學生、研究生和老同志、老黨員的好評。

3、教學督導小組，該組工作直屬教學管理處指導，安排任務。主要工作是深入各院系進行調研和督導，查閱教學檔案，巡視教學場地和設施，隨機聽課，復查試卷，審閱論文，召開各類座談會，舉辦課堂教學論壇，在調研的基礎上提出改進和提高教學質量的意見和建議，為學校教學工作的提高做出重大貢獻。從2006年開始，配合校人事處招聘新教師的面試考核工作，為加強師資隊伍建設發揮了重要作用。

4、學生社團顧問小組，與校團委聯系，介紹學生社團情況，輔導書法協會和武術協會的活動，為學生參加了學校組織的書法大賽等活動做指導工作。學生社團顧問組指導傳統體育項目社團，每年帶隊參加北京市高校傳統養生保健體育比賽、來華留學生傳統養生保健體育比賽，均取得了很好的成績。

5、心理咨詢小組，與學工部心理咨詢中心聯系，參加每年開展主題心理健康月活動，安排老教授為廊坊校區的新生做“大學生的素質與成材”的講座，與心理咨詢老師座談等。

6、假期少年活動顧問小組，與校家委會聯系，每個假期都共同組織青少年活動。幾年來，組織了觀看愛國主義電視系列片《激勵永遠》、保護環境義務勞動、乒乓球賽和棋類比賽、敬老慰問活動、宣傳保護環境文明養犬、與大學生一

起進行“奧運英語對話”等活動，并開辦了書法培訓班，受到中小學生和家長的歡迎。

三、工作體會

“領導重視是關鍵，老同志的積極熱情參與是基礎，各部門的協調支持是保證”，這是我們從事關工委工作的體會。

一是領導重視是關鍵。我校黨委重視關心下一代工作，認識發揮老同志的優勢和作用的重要意義。黨委書記參加關工委會議，安排校領導擔任關工委主任的職務，并經常聽取關工委辦公室的工作匯報；關工委的工作計劃都是以“京中黨辦”文件的形式印發；學校保證關工委活動的經費，為開展活動提供了保證。

二是老同志的積極熱情參與是基礎。我校有一批關心祖國未來、熱心關心下一代工作的老同志們，他們思想覺悟高、責任感強、經驗豐富，大家都表示愿意為加強和改進大學生思想政治教育和學校的改革、發展和穩定做貢獻并付諸行動。這是我們做好關工委工作的重要基礎和寶貴資源。

三是各部門的協調支持是保證。關工委的工作方針是“圍繞中心，配合補充，因地制宜，量力而為，立足基層，注重實效”。要充分發揮關工委的作用，離不開有關部門和各院系的支持和協調。只有相關部門為老同志發揮余熱搭建平臺，老同志才能配合校黨委和有關部門以及各院系的中心，開展各項活動和工作，形成加強大學生思想教育的合力，達到事半功倍的效果。

四、問題與建議

1、隊伍比較單薄。一是人數不多；二是年齡結構偏大；年輕一些的新退休的人員忙于自身專業的多，參加關工委工作，尤其是長期的工作積極性不高。

2、各關工委小組工作開展不平衡，一些部門甚至還不知道關工委，還需進一步加大宣傳的力度。

3、建議單獨設立關工委機構，直屬學校領導，并按學生在校的人數確定人員編制（象重視學生輔導員隊伍和組織員隊伍一樣，明確一支專兼職隊伍）。

當前黨和國家更加重視關心下一代工作，這使我們深受鼓舞，我們有信心，把關心下一代工作做的更好。

北京中醫藥大學關工委

2010年9月2日