第一篇：王濤造型課程介紹

王濤造型課程介紹

都市麗人班學制：一周學費：880

該課程主要針對于個人自我形象設計與包裝，教學內容針對性較強，根據現代社會的流行趨勢和個人的性格特征以及工作崗位的需求來對個人形象進行設計與包裝，讓周邊朋友對你有新的認識與贊美。

現代影樓化妝班學制：二個月學費：2980現在報名可獲得1000元優惠券該課程主要注重實用性和應用性，教學內容密切結合市場需求和流行趨勢，緊跟時尚潮流，綜合當今影樓的發展趨勢，培養影樓整體形象領域的化妝人才。該課程針對零起點學員，重點培養希望從事生活、時尚、影樓等領域的專業技術人才。

整體形象設計班學制：六個月學費：6980現在報名可獲得2000元優惠券該課程是我校里的精華部分，主要對學員進行高端的培訓與指導，全面講授平面化妝的技巧與知識。并增設面飾、頭飾、服裝等的制作和學員化妝藝術鑒賞力及創新思維能力，進一步提升學員的審美、創新、綜合設計能力，重點培養化妝行業的精英人才。該課程針對零起點學員或有一定化妝基礎的學員，重點培養有志成為各化妝機構技術總監類的高端技術精英。

影視人物造型班學制：十二個月學費：12980現在報名可獲得3000元優惠券該課程將全程由王濤老師教學，并可經常得到劇組實習機會，是我校培養高端化妝人才的精英班。通過大量的實習機會，增加學員對化妝行業的了解并提高自身的藝術修養及其個人工作能力，讓你進入社會就能成為一名優秀的化妝師。該班是全云南省我校唯一設立的，也是我校的特色班。針對零起點學員或有一定化妝基礎的學員，重點培養影視人物設計及其高端化妝全方位精英人才。

第二篇：2016年終總結-王濤

年終總結

時間過的很快，一年轉眼又要過去了。確切的說2012年是我進公司的第四年，第一個三年半合同即將到期，不得不承認的是，時間確實過的很快！所以說作為老員工，應該總結的不僅僅是2012年更應該是進公司以來這4年時間。我花了點時間坐了下來，理了一下思緒，回想一下過去這段時間在工作生活中的點點滴滴。

一、這一年的工作

說心里話我們值班員的工作在很多時候都很寂寞，上白班的時候也許一天也說不上幾句話，工作內容也很枯燥，是很容易讓人的思想起波動的崗位，可是就這樣不知不覺也在這崗位上待了3年多了，回首這三年多以來還是受益良多的，學到了很多東西，比以前也成熟了許多。再說相比于在CNG加氣一線的同事們，我還算是幸福的，今年春江和青陽兩個站的同事們確實要比我們幸苦很多。靜下來想了想，似乎過去的這段時間自己在工作中沒有做什么讓人記憶猶新印象深刻的大事，很多時候都是平平淡淡中規中矩的。但是我想沒給領導留下深刻印象的，也并不代表自己工作沒做好。崗位分工不同，做工作也不是給誰看的，而是作為一名企業員工，你應該具有的職業品質和職業操守。再說的話我們值班員這個崗位，如果一年的工作中真的波瀾不驚，站里的事情都做的妥當了，沒給領導添麻煩，我覺得這樣就是已經把工作做好了！既然沒什么大事可寫，那么我就寫寫在站內發生的點點滴滴的小事。就2012年來說我們站還是發生了不少事的。首先是在人事變動上。原站長王亞軍被調往了鳳凰站，韓超成了我們的新站長，新的站長到任帶了新氣象，雖然有時候也會出現一些意見不統一情況發生，但總的來說我們顧山站員工還是很團結的，大家都是一條心，都是想把工作做好的。作為我個人來說我特別能感受到團隊合作的重要性，只有場站所有員工像一個團隊一樣互相合作、互相學習、互相促進，這樣才能使平時的生產工作更加安全高效的完成。然后就是在工作內容上又多了一項巡線工作。以前對巡線這份工作不夠了解，總覺得這份工作很輕松，等深入體會之后，才發現實際上巡線工作還是很幸苦很繁瑣的，需要足夠的細心和敏銳的判斷力以及很強的為人處事能力才能做好這項工作。接下來就是今年場站內生產上的一些情況，2012年站內設備還是出了不少問題的，像EPS的充電器故障，UPS1#電池組故障，以及恒電位儀管地電位過高等問題，都是需要在以后的工作中多加注意的地方，特別是EPS經常容易出現問題，這需要我們值班員在工作要更細心，這樣才能及時發現問題及時上報維修。除此以外我們顧山站員工還對站內工藝區的管道閥門進行了除銹刷漆，還對站內的路牙進行了粉刷，這些工作都讓我感覺變得更充實了，也體現一點我們值班員的價值。今天11月部門進行了“春江-顧山”管段清管作業，我有幸參與了整個收球過程，雖然事先準備的很充分，但由于也是第一參與收球作業多多少少還是有些緊張，讓人欣慰的是整個清管工作最后非常順利完成了。雖然那天很累，但是還是很榮幸能參與其中，從中也學到了很多東西。最后就是我們站率先進行了站內綠化，讓我們有了一個更好的工作環境。

二、工作中的不足

雖然我所在的工作崗位內容比較枯燥，但這不能成為犯錯的理由。在今年的工作中我還是犯了一些低級錯誤，像報表填寫錯誤，就是因為對自己要求不嚴所犯的低級錯誤，究其根本，談其關鍵，還是在于平日里對自身的要求不夠嚴格，心態沒有擺正，放低對自己的標準，從而導致了工作失誤的發生。在今天后的工作中我一定會時刻提醒自己，約束自己，在工作方面做到細心、用心、有上進心。杜絕低級失誤的發生。

三、對未來工作的展望

明年是新合同開始的一年，正好以此為契機，首先是要做把不足之處一一改進，然后就是與站內其他同事一起搞好場站的各項工作，把事情辦妥當，不給領導添麻煩，另外就是就是加強自我修養和專研學習，勇于實踐。為公司的發展盡自己的一份力！

顧山分輸站

張志鈞

2012.12.21

第三篇：課程建設 課堂改革王立濤

圍繞質量核心 突出課程課堂 努力建設多樣化卓越學校 以“質量提升年”為總體指導思想，通過課程建設和課堂改革兩大行動，提升教師課程建設能力和課堂教學能力，培養學生的學習能力和發展能力；嚴格執行國家課程，規范實施地方課程，有效開發校本課程；建設具有學校特色的“生長式卓越課堂”，倡導“開放高效，自主發展”課堂教學模式，是濰州外國語學校建校以來一直探索與追求的辦學思路。

一、研究課堂，打造高效、精品課堂

精品課程、高效課堂的抓手作用首先是體現自身的精品性、高效性上。它們的抓手作用還體現在通過其建設推動課程教學運行改革。濰州外國語學校根據自身發展特點及需求提出了自己的課堂改革目標：3年內，構建體現新課程理念，具有學校特色的“ 自主、互動學習”課堂教學模式，形成具有學校特色的“高效課堂”教學理論、實踐體系和課堂文化；全面提高教師課堂教學能力，全校教師100%達到“合格課堂”、60%達到“高效課堂”、30%達到“精品課堂”的要求。

1.抓常規培訓，求規范內涵提升

規范各種例會，讓例會變成培訓會、研討會，規范教育教學常規，不斷提升內涵。學校各學科教研會、工作會固定時間、固定地點、領導包靠進行計劃交流、聽課評課、管理講座、常規檢查等，讓老師們以業務為核心進行參與式、集中式培訓。

2.抓實科研項目，打造名師團隊

在教學第一線發現問題，把問題轉化為課題。學校制定翔實的課題研究策略、實施方案與激勵機制，以同類型問題發現者或者教研組為小課題研究團隊，讓小課題研究當下具有實用性，能更好服務于教育教學。濰州外國語學校的很多微型課題研究團隊把課題研究做到了實用化、校本化、平民化。微型課題“七色評價法“、”將點兵“、”課始五分鐘”等已經取得很大成功，極具研究推廣價值。

3.抓骨干培訓，樹榜樣同伴互助

讓骨干教師總結亮點、經驗，在教研組內產生輻射效應，真正實現同伴互助。濰州外國語學校年輕教師居多，他們有活力，工作積極性高漲。為了讓他們更快成長起來，擔負學校重任。學校每學期起始都讓骨干教師教師人人上引領課，通過觀摩研究給年輕教師在教學上以啟示。“一月一磨課”活動，每月重點打造一名年輕教師，經過個人備課、集體研課、集體聽課、評課議課、二次備課、提交教案、授課體會等環節，不斷提升教師的業務水平，鍛造優秀教師隊伍。“青年教師課堂教學大賽“活動，每學期舉行一次，激勵青年教師的競爭意識，展示青年教師良好的教學藝術，體現他們蓬勃向上的朝氣和工作熱情，加強了骨干教師和青年教師的對話與交流，提高了青年教師的教學水平和能力。

二、課程建設，營建會呼吸、有生命力的特色課程

符合濰外學生培養目標，讓濰外學生終生受益的課程，學校定位為濰外特色課程。通過我們的特色課程實施讓學生具備良好的行為習慣、良好的學業成績、良好的中英文表達能力、良好的精神氣質與審美能力；讓學生的個性張揚、激情迸發，能幫助他們更好的融入實際生活、符合社會潮流、具有國際視野。

1.濰外名片特長超市

濰州外國語學校把“校園武術“、“雙語演講”、“智力圍棋“作為學校發展的三張小名片。每周三下午學校開展了特長超市，讓學生根據自身的特點自由選擇一項特長活動，由校內教師和社會專業人士到校任教，將社會化的課程資源融合到校本課程領域，讓學生的個性得到張揚、解放，讓每個學生找到了做孩子的感覺。

2.文化環境陽光校園

濰州外國語學校傾力營造“儒雅文化氛圍”，學校按照“愛心篇、禮儀篇、習慣篇、勵志篇、雅頌篇”來教育啟領童心。組建的“濰雅之聲”廣播站，早晨播放經典詩文、名家朗誦，各班學生跟讀；中午的“儒雅講壇”欄目，播放哲理小故事或啟智育人的演講；晚間的“聚焦校園”欄目，播報校園好人好事或優秀評比；學生在每天的儒雅之聲中不斷受到熏陶。

在濰州外國語學校，教師、學生自己設計墻壁文化內容已不是什么新鮮事兒，學校的每一面墻壁都會育人，都能與孩子們對話。走進學校，風景如畫、充滿濃郁根基內涵的校園，老師們獨特的氣質，孩子們燦爛的笑臉，讓人感到的是一股陽光、和諧之風。

3.國際視野時尚英語課程

為明天準備民族素質，與國際接軌，打造精品學校的理念：“中國心，民族魂，世界眼，地球村。”濰州外國語從一年級學生開始,學校肩負著培養學生國際視野、提高國際交流能力的重要教育使命,為濰坊市乃至山東省教育對外交流活動打下堅實的語言和環境基礎。努力打造學校無聲、有聲英語氛圍；英語個性化特色作業提高學生的英語學習興趣，培養學生綜合運用英語的能力；英語特色活動讓學生感受英語、獲得體驗、增長知識。

4.合作、共贏家長會課程

一所優秀的學校必然會重視家長會工作的開展，一個負責任的教師一定會重視每次家長會的成功召開。濰州外國語自建校以來就非常重視家校溝通，把家長會最為一門課程進行開發。從家長會的形式、內容、實施策略進行了深入研究與更新。家長會課程的開發與實施受到了社會、家長的廣泛好評，辦學家長滿意度達到百分之百。

5.育德于心根基教育課程

根基教育是學校的立校品牌之一，建校以來在學生培養方面，以根基教育為主線，開展了一系列行之有效的品格培育主題活動。根基教育在校園，在日常生活中塑造良好品格、根基教育在家庭，搭建家校和諧溝通平臺、根基教育在實踐，開展品格活動促進學生成長、根基教育在激勵，積極向上的評價機制促進學生良好品格的塑造。

第四篇：化妝造型的介紹

化妝造型的介紹

化妝，運用化妝品和工具，采取合乎規則的步驟和技巧，對人的面部、五官及其他部位進行渲染、描畫、整理，增強立體印象，調整形色，掩飾缺陷，表現神采，從而達到美容目的。化妝能表現出女性獨有的天然麗質，煥發風韻，增添魅力。成功的化妝能喚起女性心理和生理上的潛在活力，增強自信心，使人精神煥發，還有助于消除疲勞，延緩衰老。

用化妝品修飾容貌

在很快地顯老，因而很濃地化妝。通過化妝品讓人的五官、臉蛋，暫時做出變化、修飾。

1.特指生活化妝。用脂粉等妝飾品修飾容顏。

茅盾《林家鋪子》：“據說她那只常為同學們艷羨的化妝皮夾以及自動鉛筆之類，也都是東洋貨。” 巴金《寒夜》八：“他妻子坐在窗口小書桌前化妝。”參見“ 化裝 ”。

2.特指藝術化妝。指在戲劇、電影等表演藝術或娛樂場合中，塑造劇中人物外部形象的手段，如涂油彩、施脂粉、勾臉譜、變換服裝、戴假面具等等。

田漢《名優之死》第一幕：“ 劉振聲就坐，吸煙后涂涂洗面化妝。” 徐遲《牡丹》：“這化妝的過程，本是她創造角色的準備過程，劇中人開始從這化妝中出現。”如：化妝舞會。參見“化裝 ”。

——北大資源研修學院

第五篇：王濤教師自查報告

教師自查告

王

濤

學高為師，身正為范——這八個字是師范畢業時班主任給我的贈言。從教十余年，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任!俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。

自身主要存在問題有：

1、理論學習較松懈。

主要原因是：思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和江-澤-民同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監督，不如敷衍了事。

現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、創新意識有待提高：工作中只知按規定，按部就班去做，缺乏工作能動性和創新意識。

3、工作作風欠踏實。

主要原因：在工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時，心里總在想，反正就這點水平，湊和著算了;有的活動開展純粹是應付性的。而作為一名學科教師，在一些教學常規的執行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準備不充分，影響了孩子的學習興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點上打了折扣。

在學習了《保持共-產-黨員先進性教育讀本》、《我身邊的共-產-黨員》等書后，對自己的言行感到深深地自責。原先在對待這些事時，也有過一點點的內疚，但很快便會原諒自己。現在對照那些甘愿平凡卻正不斷創造著不平凡的優秀黨員們的優秀事跡，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現”這句話的含義。如果在教育教學中每次碰到類似的現象都這樣應付，或不引起重視，形成一種習慣那后果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任，對孩子的不負責任，對學校的不負責任，還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發揮作為一名黨員應有的模范作用，怎樣讓群眾心服口服呢? 下一步的整改措施：

1、要善學。

積極參與政治學習，認真作好學習筆記。學習與時俱進的馬克思主義理論、三個代表重要思想;學習新時期教師道德規范和要求，提高自覺性;學習優秀黨員的先進事跡和經驗，升華自己的師德境界;更要學習教科研理論和豐富的專業知識，及時轉變理論觀念，真正做到以生為本，教學相長。

2、要牢記宗旨，使工作有更大提高。

3、要嚴己。

在工作中嚴于解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說，十年樹木，百年樹人。對人的教育是長期的、復雜的，要不斷提高自身的責任感，不能有“混“的思想，以”精“來嚴格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。