第一篇:巨力學校勤工儉學工作計劃
巨力學校勤工儉學工作計劃
一、指導思想
勤工儉學工作是為了全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,盈利創收,補充教育經費,提高自身發展能力,改善師生福利,救助貧困學生,而達到育人創收的目的.2011年勤工儉學緊緊圍繞育人創收的指導思想,開展勤工儉學工作,鞏固發展勤工儉學事業。
二、工作任務和工作思路
1、繼續鞏固和加強生產實踐教育基地建設,繼續鞏固擴大“三百一加一園”成果,繼續鞏固擴大以種養為主的勞動基地。落實自治區教育廳、財政廳、發展和改革委員會、國土資源廳等文件精神,一是加強學校基地的標準化建設;二是增加學校基地建設的科技含量;三是把校園環境建設納入學校基地建設中。
2、大力發展校辦產業,獲得經濟效益,切實增加勤工儉學純收入。一是要強化各級勤工儉學行政管理部門對學校后勤管理的力度,加強對校辦產業的規劃、指導、協調、監督、管理、評估和服務;二是要積極占領、培養、發展、開發教育內部市場;三是要加強對學生的住宿和食堂管理。
3、按照國家、自治區要求,落實學生保險。配合國家、自治區實施城鎮居民基本醫療保險政策,在做好學生城鎮居
民基本醫療保險工作的基礎上,鼓勵家長自愿為學生購買學生平安保險。
4、學校積極建立勤工儉學辦公室,設立的由學校后勤負責勤工儉學工作,充實勤工儉學隊伍。
5、舉辦學校勤工儉學工作人員、后勤管理人員和勞動技術課教師的法律法規、業務知識和經濟理論知識培訓班,列入崗位培訓和繼續教育培訓范疇。努力提高各級各類學校勤工儉學隊伍的人員素質、業務水平、經濟理論知識和協調工作的能力,培養一支既懂教育又懂經濟的勤工儉學隊伍,加強對勤工儉學事業的宣傳、鼓動、實踐和推進推廣的作用。
三、具體做法
1、調查、研究學校校辦產業基本情況、管理情況、效益情況、發展前景和發展思路,為明年校辦產業的發展提出新的要求,做好校辦產業管理和服務的統籌協調工作。
2、結合學校安全工作,加強學校后勤管理,特別是學生的住宿和食堂安全管理;把學生保險落到實處,使學生、家長、學校和保險部門多方滿意;規范學校內部市場管理,使之規范化、科學化,保證中小學生消費權益。
3、擬定學校勤工儉學工作人員、后勤管理人員和勞動技術課教師的法律法規、業務知識培訓計劃并組織實施。
第二篇:瀘州巨力職業培訓學校
瀘州巨力職業培訓學校
民間手工藝制作工培訓教學計劃
一、培訓目的
瀘州巨力職業培訓學校為充分配合各級政府關于農村、農村被征地農民、城鎮下崗失業富人員以及富余勞動力充分就業的政策,幫助廣大的農村、城鎮失業人員實現再就業,尤其40-50的就業困難人員再就業。在幫助她們在轉變觀念的同時,傳授一門切合實際的生存技能,促進她們實現就業。
根據《中華人民共和國勞動法》的有關規定和《民間手工藝品職業標準》的要求,加強民間手工藝品制作工的職業教育,通過培訓,使學員掌握民間手工藝制作工的職業特點和要求,熟悉民間手工藝制作工的工作內容,達到持證上崗的目的。
二、培訓對象
有從業愿望的農村富余勞動婦女和城鎮下崗失業人員、殘疾人士,28—50周歲,誠實守信,能吃苦耐勞,尤其以40、50人員為主。
三、培訓時間 理論 56個學時 操作 144個學時 總共 200學時
四、培訓教師
由專職民間手工藝品制作老師進行專業課的培訓。
五、教學方法
六、課堂講授、實際操作培訓課程。采用教師講授及學員實習相結合的辦法。七、六、結業考核
八、培訓結業,參加國家職業技能培訓理論知識與操作技能考核。成績合格頒發專業技能培訓結業證書。九、七、就業推薦
十、學員結業后,可有以下就業方式:
十一、1.推薦至工藝制品廠、服裝加工廠就業;
十二、2.在當地采用靈活就業方式自產、自銷(尤其是旅游景點);
十三、3.公司指定產品由學員制作,公司代收購,銷往國內外市場。
瀘州巨力而職業培訓學校 民間手工藝制作工教學大綱
一、教學說明
根據《中華人民共和國勞動法》的有關規定和《民間手工藝品職業標準》的要求,加強民間手工藝品制作工的職業教育,通過培訓,使學員掌握民間手工藝制作工的職業特點和要求,熟悉民間手工藝制作工的工作內容,達到持證上崗的目的。
二、課程及學時分配表
三、課程內容
第一部分 基礎知識 授課學時:24學時
職業道德 授課學時:6學時
從業人員必須有較好的職業道德和品德修養。重視個人信譽和產品質量。學習和掌握職業道德基本知識,不僅對社會主義精神文明和物質文明的建設起著重作用,并且對從業人員個人素質建設有著不可忽視的作用,使之在職業活動中提高競爭的能力。第四章 質量意識 授課學時:8學時
質量是企業生存發展的第一需要,質量意識的強弱直接影響企業的發展,樹立好的質量觀,為企業帶來不可估量的經濟效益和良好的市場信譽。第五章 銷售技巧 授課學時:10學時
市場需求:絹花在國內生產銷售已有多年,人們已經普遍接受,市場基礎好,市場迫切需要一種新品出現。據主流媒體報道,我國每年花卉市場消費額達540個億,說明花卉市場蘊含著巨大的潛力與商機。隨著近幾年國際室內裝飾業每年以40%以上的速度遞增,絹花和塑料花一年的產業需求也在數百億元以上,市場需求十分巨大。剛剛由日本傳入中國的絲網花又將給花卉市場注入一股新的活力。絲網花成品還可以用作服裝飾品、家裝飾品、工藝品和手提袋、頭飾品等等。俗話說:“好酒不怕巷子深”,良好銷售策略是產品占領市場的最有利手段,市場營銷策略簡介。
第二部分 理論與技能知識 授課學時:20學時
一、制作基本工具及材料選擇 授課學時:10學時
教育目的:通過培訓,使學員了解手工藝品制作是一門投入低,易掌握的一門實用技能,讓學員學會簡易工具的制作及正確的材料選購(價格、材質、配色)
二、民間手工藝品制作基礎知識 授課學時:10學 時
1、材料與工具;
1)彩色金屬絲,有多種顏色和型號。2)彈性絲網,有各種單色及雙色。3)花芯,有各種形狀和顏色。4)自粘膠帶,有多種顏色。5)縫紉用合成纖維線。6)棉花。7)木工用的白膠。8)快干型粘合劑。9)剪刀10)尖鉗
11)繞圈套筒,直徑從 ICM 一 8CM。也可用瓶子、筆芯等其他圓柱物品代用
2、基本制作原理
繞圈、網絲、組裝和造型是制作絲網花的四大基本步驟。
3、基本花型介紹 1)工藝分解 2)花瓣工藝 3)花桿工藝
4、實物選型 1)百合花 2)蝴蝶蘭 3)仙客來4)玫瑰的制作 5)梅花6)牡丹 7)菊花 8)虎頭蘭 9)玫瑰胸針 10)蝴蝶蘭花胸針 11)芭比娃娃 12)青蛙 4、5、裝飾物及作品欣賞
第三部分 實際操作 授課學時:144學時
1、實物訓練(百合花的制作);
2、實物訓練(蝴蝶蘭的制作);
3、實物訓練(仙客來的制作);
4、實物訓練(玫瑰的制作);
5、實物訓練(梅花的制作);
6、實物訓練(牡丹的制作);
7、實物訓練(菊花的制作);
8、實物訓練(虎頭蘭的制作);
9、實物訓練(玫瑰胸針的制作)
10、實物訓練(蝴蝶蘭花胸針的制作)
11、實物訓練(芭比娃娃的制作)
12、實物訓練(青蛙的制作)
三、民間手工藝制作工培訓課程安排表(課程設置:絲網花)
四、民間手工藝制作工培訓課程安排表(課程設置:繩 編)
上課時間:上午4課時 9:00—12:00 下午4課時 14:00—17:00
第三篇:學校勤工儉學工作計劃[范文]
學校勤工儉學工作計劃
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,認真貫徹上級教育工作會議精神,進一步解放思想,務實創新,確立勤工儉學新的內涵,以創建健康的教育服務市場為中心工作,全面推進學生素質教育,充分發揮勤工儉學的育人功能,加大教育市場的開發和管理力度,切實提高服務質量,為學校的教育教學工作服務,為教育事業的健康和諧發展做出積極的貢獻。
二、領導監督
①成立領導小組
組長:楊建勛
副組長:劉皓劉永林
組員:靳埃光 吳盡 任繼軍 賈茂赟 蘇鵬 趙虎 趙二歲
②明確職責,主動工作。每月研究一次勤工儉學工作,總結經驗,及時推廣。進一步搞好與財政、工商、稅務、物價等部門的協調,使勤工儉學活動的開展,有一個較為寬松的外部環境。
三、工作目標:
1、全面完成各項勤工儉學任務。
2、加強農村學校素質教育勞動實踐場所建設,創建合格的勞動實踐場所,督促學校各年級開足開齊勞動實踐課。
3、進一步加強校園經濟建設,做好校園“綠化、凈化、美化”和創收工作,使校園經濟更好地為教育教學服務。
4、以服務教學為宗旨,努力推進后勤向社會化方向發展,進一步完善學校食堂管理制度。
四、主要措施:
1、認真學習和貫徹落實縣局勤工儉學工作的有關文件精神和會議要求,以“三個代表”為指針,以“三個有利于”為標準,以全面推進素質教育為根本出發點,積極探索和開拓勤工儉學的新路子,力爭超額完成上級下達的勤工儉學目標任務。
2、認真貫徹實施國家勤工儉學條例,加強農村學校勞動實踐場所建設,推進學校素質教育,發揮勤工儉學的育人功能。2009年學校勤工儉學工作的重點將放在由效益型向服務型、經濟活動向素質教育活動的轉移上,以勤工儉學活動推進學校素質教育,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義勞動者和接班人。
3、嚴格執行上級文件精神,凡學校學生統一著裝的,報局勤工儉學辦公室批準;嚴格規范學校購買纖維制品的工作程序。讓學生得到實惠,也獲得一個相對安全的學習和生活環境。
4、本著有利于提高服務質量的宗旨,大膽引進競爭機制,全力推進學校后勤服務社會化管理工作;校園“三小”實行公開招標承包,擬定好方案,報局勤工儉學辦公室備案;實行公開量化的原則,實行陽光操作,完善學校食堂管理方案,使其與服務教育教學、育人和經濟效益有機結合。
5、充分利用現有的資源,本著“能發展什么,就發展什么”的思想。利用閑置校園為學校勤工儉學服務。
6、加強財務、財物管理,開源節流
在中學收費的“一費制”原則下,學校資金越來越緊。因此,我們在期初就制定好“開支計劃”,做到嚴格按計劃開支,按規定收費,加強財務管理,不斷完善財務制度,充分用好學校的每一分錢。精打細算,開源節流。注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,規范購物管理是開源節流的主要環節。
(1)增強節約意識。嚴格控制學校辦公用品的發放;全校師生員工要樹立節約即創收的觀念;平時養成節約水電、紙張、粉筆、衛生用具等的良好習慣;嚴格控制非正常性開支;執行上級部門的有關規定,堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無關的作風。
(2)各辦公室、各班教寢室的財產實行責任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰使用誰負責,誰損壞誰賠償,嚴禁財物流失,減少財物浪費。
(3)在采購物品中,嚴格采購制度,做到貨比三家。堅持購物有計劃、進貨有驗收、領物有登記、審批一支筆的原則;嚴格學校公物統一存放,專人保管的機制,確保學校有限的設施與設備用于教學,用于集體。
(4)堅持做到腿勤、手勤、嘴勤,深入實際善于發現問題,及時解決問題,做到水電暢通,桌椅、門窗、玻璃及時維修安裝,確保教學工作順利進行。
(5)健全對后勤人員的評議、考核制度,使全體后勤人員明確各自的職責,承諾盡最大努力,做到師生滿意,同時做到急事急辦,特事
特辦;全體后勤人員要確立為學校服務、為師生服務、為他人服務意識,講究服務態度,提高辦事效率,確保學校正常的教育教學秩序。
8、加強校辦工廠產業開發
①抓好校辦涂料廠的生產和經營,穩住教育市場,積極拓展社會市場,使校辦工廠在參與市場競爭中尋求更大的發展。
②辦快校辦工廠改革步伐,引進技術和資金,搞活校辦企業。
③加強校辦工廠的內部管理,提高質量,降低成本,增強效益,增強校辦工廠的內部活力。
五、安全防范工作
學校的后勤管理工作,安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講,要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識。這項工作的好壞,對學校的財政有直接影響。因此,要健全安全管理制度,落實安全管理責任,做好對師生員工的安全教育和培訓工作,提高師生員工的安全防范意識,完善和落實單位內部的安全防范措施,消除安全隱患,確保單位人員和財產安全,減少學校不應有的開支。
第四篇:學校勤工儉學工作計劃
2013年灣塘中學勤工儉學工作計劃
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,認真貫徹上級教育工作會議精神,進一步解放思想,務實創新,確立勤工儉學新的內涵,以創建健康的教育服務市場為中心工作,全面推進學生素質教育,充分發揮勤工儉學的育人功能,加大教育市場的開發和管理力度,切實提高服務質量,為學校的教育教學工作服務,為教育事業的健康和諧發展做出積極的貢獻。
二、領導監督
①成立領導小組
組長:謝又祥
副組長:謝佰元 艾桂云
組員:劉奇吾 蔣旭初 劉擁軍 彭小華 譚文
②明確職責,主動工作。每月研究一次勤工儉學工作,總結經驗,及時推廣。進一步搞好與財政、工商、稅務、物價等部門的協調,使勤工儉學活動的開展,有一個較為寬松的外部環境。
三、工作目標:
1、全面完成各項勤工儉學任務。
2、加強農村學校素質教育勞動實踐場所建設,創建合格的勞動實踐場所,督促學校各年級開足開齊勞動實踐課。
3、進一步加強校園經濟建設,做好校園“綠化、凈化、美化”和創收工作,使校園經濟更好地為教育教學服務。
4、以服務教學為宗旨,努力推進后勤向社會化方向發展,進一步完善學校食堂管理制度。
四、主要措施:
1、認真學習和貫徹落實縣局勤工儉學工作的有關文件精神和會議要求,以“三個代表”為指針,以“三個有利于”為標準,以全面推進素質教育為根本出發點,積極探索和開拓勤工儉學的新路子,力爭超額完成上級下達的勤工儉學目標任務。
2、認真貫徹實施國家勤工儉學條例,加強農村學校勞動實踐場所建設,推進學校素質教育,發揮勤工儉學的育人功能。2009年學校勤工儉學工作的重點將放在由效益型向服務型、經濟活動向素質教育活動的轉移上,以勤工儉學活動推進學校素質教育,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義勞動者和接班人。
3、嚴格執行上級文件精神,凡學校學生統一著裝的,報局勤工儉學辦公室批準;嚴格規范學校購買纖維制品的工作程序。讓學生得到實惠,也獲得一個相對安全的學習和生活環境。
4、本著有利于提高服務質量的宗旨,大膽引進競爭機制,全力推進學校后勤服務社會化管理工作;校園“三小”實行公開招標承包,擬定好方案,報局勤工儉學辦公室備案;實行公開量化的原則,實行陽光操作,完善學校食堂管理方案,使其與服務教育教學、育人和經濟效益有機結合。
5、充分利用現有的資源,本著“能發展什么,就發展什么”的思想。利用閑置校園為學校勤工儉學服務。
6、加強財務、財物管理,開源節流
在中學收費的“一費制”原則下,學校資金越來越緊。因此,我們在期初就制定好“開支計劃”,做到嚴格按計劃開支,按規定收費,加強財務管理,不斷完善財務制度,充分用好學校的每一分錢。精打細算,開源節流。注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,規范購物管理是開源節流的主要環節。
(1)增強節約意識。嚴格控制學校辦公用品的發放;全校師生員工要樹立節約即創收的觀念;平時養成節約水電、紙張、粉筆、衛生用具等的良好習慣;嚴格控制非正常性開支;執行上級部門的有關規定,堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無關的作風。
(2)各辦公室、各班教寢室的財產實行責任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰使用誰負責,誰損壞誰賠償,嚴禁財物流失,減少財物浪費。
(3)在采購物品中,嚴格采購制度,做到貨比三家。堅持購物有計劃、進貨有驗收、領物有登記、審批一支筆的原則;嚴格學校公物統一存放,專人保管的機制,確保學校有限的設施與設備用于教學,用于集體。
(4)堅持做到腿勤、手勤、嘴勤,深入實際善于發現問題,及時解決問題,做到水電暢通,桌椅、門窗、玻璃及時維修安裝,確保教學工作順利進行。
(5)健全對后勤人員的評議、考核制度,使全體后勤人員明確各自的職責,承諾盡最大努力,做到師生滿意,同時做到急事急辦,特事
特辦;全體后勤人員要確立為學校服務、為師生服務、為他人服務意識,講究服務態度,提高辦事效率,確保學校正常的教育教學秩序。
五、安全防范工作
學校的后勤管理工作,安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講,要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識。這項工作的好壞,對學校的財政有直接影響。因此,要健全安全管理制度,落實安全管理責任,做好對師生員工的安全教育和培訓工作,提高師生員工的安全防范意識,完善和落實單位內部的安全防范措施,消除安全隱患,確保單位人員和財產安全,減少學校不應有的開支。
第五篇:學校勤工儉學工作計劃
深子湖鎮中學勤工儉學工作總結
為認真貫切落實黨的十八大精神,堅持科學發展觀,全面貫徹落實黨的教育方針,堅持以服務教育教學、服務師生生活,推動實施素質教育、創建平安和諧和節約型校園為宗旨,轉變思想觀念,理清工作思路,明確工作重點,強化組織領導,創新工作方法,現將2016勤工儉學工作總結如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實十八大精神和省、市綜合教育改革工作會議精神,以全面推進實施素質教育為出發點,切實抓好農村學校勞動生產實踐基地建設和寄宿制學校種植基地建設,為實施素質教育提供裁體,為貧困家庭學生就學,鞏固“兩基”成果提供條件。抓好學校生產實踐基地建設和后勤管理工作,逐步建立支持基礎教育改革與發展的綜合后勤服務體系,為教育改革與發展作出新貢獻。
二、加強后勤管理,更好地為學校師生服務
進一步統一思想,本著“勤儉節約、開源節流”的原則。在后勤管理中,堅持理論學習和學校后勤管理工作實踐相結合,通過認真學習貫徹黨的理論路線,遵守財務、校園建設、水電管理、食品衛生、消防等法律法規,不斷提高后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業務素質、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事,進一步增強工作人員的主動性、創造性,樹立強烈的后勤管理創新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現學校后勤管理工作規范化、科學化。
食堂管理是后勤管理的重要內容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學習,對學生生活習慣的養成、道德情操的培養意義重大。
三、重點工作和主要措施
1、農村學校大力開展以勞動實踐基地建設和寄宿制、半寄宿制學校種殖基地建設為重點的勤工儉學活動,在深子湖鎮衛星村124組開拓了紅棗基地,為實施素質教育提供了載體,減輕農村學生家庭經濟負擔,幫助貧困學生完成學業。
2、大力加強農村學校勞動實踐基地和種殖基地建設,各學校要按照基地建設的規劃目標,有計劃、分步驟推進基地建設。因地制宜,建立、擴大和改善基地。積極爭取政府劃撥、租賃、村校合辦等方式,建立生產實踐基地。
3、開展“建好一個基地,辦好一個食堂”,救助一批困難學生的“三個一工程”創建活動,在農村中小學開展減少伙食費、學雜費等活動。
5、加強對勞動實踐基地的規劃、建設、生產等日常工作的指導和管理。幫助學校引進優良品種和先進種殖技術,提高效益。指導學校根據寄宿制,半寄宿學生規模,積極開展種殖業。
6、積極組織參加勤工辦舉行的科技培訓,進一步提高農村學