第一篇：年小學學校勤工儉學工作計劃

2011年紅石橋小學勤工儉學工作計劃

一、指導思想 2011年，我校勤工儉學工作要在縣鄉勤儉辦和學校的領導下，認真開展工作。其指導思想是：以十七大和十七屆四中全會精神為指導，堅持以人為本，育人為宗旨，以促進素質教育的實施為核心，以資助貧困學生，鞏固“兩基”成果為出發點和著力點，據鄉情校況，搞好小勞動,開展勞動教育，辦好學前教育，經營好師生食堂，不斷改善辦學條件，努力為學校教育的創新發展提供有力的保障和服務。

二、工作目標

1、結合學校教育教學工作和加強小學生思想道德建設這一主線開展勤工儉學工作。

2、牢牢把握校園商機，挖掘校園潛力，占領校園市場，夯實基礎，加大內部市場統籌力度，瞄準市場，開發新項目、新產業。

3、繼續抓好原有項目，主體開發種植業，進一步規范管理學前班，提高辦班品位，進一步規范食堂商店的經營管理，擴大其規模，加大其投入，確保本學期勤工儉學純收入過萬元。

4、進一步落實耗材、教學設備、辦公和教學用品的采購供應和歸口管理，做到統籌到位。

三、主要措施

1、提高認識，統一思想，加強領導，明確任務，落實責任。

2、提高管理隊伍素質，發揮管理水平，加強指導工作。

3、健全財務專帳，公開經費收支，做到公開透明。

4、制訂效益評價方案和獎勵辦法，促進勤工儉學工作的開展。紅石橋中心小學篇二：小學勤工儉學工作計劃

小學勤工儉學工作計劃

一、總體思路

以科學發展觀為指導，以建立教育改革與發展的服務體系為目的，全面實施勤工儉學在思想觀念、工作重點和機構職能上的戰略轉變，以校園經濟和勞動實踐場所建設為載體，搭建推進素質教育的平臺，以完善各項規章制度為保證，切實加強政治業務學習，深化改革，加強服務，處理好服務與創收的關系，與各科室緊密配合，努力使勤工儉學更好地為教育改革和發展服務。

二、目標任務

1、繼續強化精細管理，做好為學校的服務工作，實現教育市場的新拓展。搞好教學用簿本、紙張的供應。切實配足、配齊學生用作業本。做到發放及時，服務到位。

學生著裝堅持服務為主，育人為主，加強學生著裝前后的教育，提高育人效益；嚴格執行上級有關要求，保證服裝質量。要本著學生及家長自覺、自愿的原則，做耐心、細致的工作，確保這項工作不出問題。

2、加強對教育用品集中采購供應的管理，嚴格執行教育局的有關文件精神，按照“根據需要、迅速及時、保證質量”的要求，嚴格執行“大宗物品招標采購、貴重物品慎重采購、日常用品精心采購”的原則，做好學校辦公用品及部分學生用品的供應工作，確保物品供應主渠道的暢通無阻。

3、加強對學校后勤工作的管理，深入學校，及時了解學校后勤管理的情況，提高學校后勤管理工作的水平。

三、工作重點

本著“服務第一、社會效益第一”的原則，做好學生作業本的配備及學生著裝工作，在搞好為教育教學服務的前提下，加強對教育用品集中采購供應的管理，同時，較好地體現經濟效益。加強對學校后勤工作的管理，充分發揮學校后勤工作的職能，努力為教育教學搞好服務。

四、工作措施

1、進一步健全完善各項規章制度，嚴格按各項規章制度展開工作。

2、加強本科室人員的政治業務學習，努力提高政治業務素質。加強科室內部管理，強化服務意識，提高服務質量。

3、加強對后勤服務中心的管理，對采購的物品要強化“質優”意識，通過采取招投標、聯系廠方代理、征求學校意見建議等形式，保證供應物品的質量。同時，加強采購物品信息的反饋，便于學校了解情況，及時結算。對需要的物品要提前訂購，以便于及時組織貨源，搞好服務。嚴格學校自購物品的審批制度。

4、努力做好勤工儉學工作的宣傳，進一步提高各級領導、師生及全社會對勤工儉學的認識。

5、提高檢查力度。按教育局督導評估方案的要求，與有關科室密切配合，對學校進行定期和不定期的檢查，搞好督察。

6、加強對勤工儉學的財務管理。繼續完善各環節的管理制度，認真執行“收支兩條線”規定，嚴格票據管理，搞好成本核算，節儉費用支出。實行月結算的形式，及時進行帳目結算，以保證后勤服務工作的正常運轉。篇三：小學勤工儉學工作計劃、總結

勤工儉學工作計劃

一、工作思想：

勤工儉學是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養四有新人的重要途徑。近幾年來，學校的勤工儉學活動越來越引起人們的重視，經濟效益有了較大幅度的提高，機構和隊伍得到充實和加強，有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以，勤工儉學在深化教育改革，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面，具有重要的地位和作用。

二、工作目標

1、育人為本，促進學生的全面發展為目標，改善辦學條件、優化育人環境，提高教育教學質量

2、通過組織學生參加勤工儉學勞務活動，對學生進行親歷親為的社會實踐，培養學生熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的思想感情，培養自己動手、身體力行的行為習慣，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的道德品質，3、讓學生通過勤工儉學勞務活動認識國情、了解社會、了解農村，增長社會知識與動手能力。

三、工作活動及措施

1、教育部門及學校勞動實踐基地的生產活動

2、因地制宜，辦好學生食堂

根據實際情況，做好學生工作，辦好學生食堂，以服務為宗旨，勤儉節約為手段，盡可能地提高經濟效益。

3、瞄準學校消費市場，辦好學校商店。

繼續抓好以服務為宗旨，創收為輔的校內飲食服務和學習用品商店，拓寬服務途徑，形成服務網絡，最大限度地占領教育消費市場。

4、撿拾勞動，含拾酒瓶、易拉罐、廢舊報紙等。

嚴禁學生參加有毒、有害、有危險、迷信、易燃易爆、勞動強度過重和力所不能及，影響學生正常發育和身心健康的勞動項目。

勤工儉學工作總結

本學年我校的勤工儉學工作，在上級有關部門的關懷和支持下，由于學校領導重視，全校師生的共同努力，自始至終圍繞著學校的工作計劃而展開。本著服務育人的宗旨，服務于教育教學工作的展開，服務于教育教學質量的提高，服務于師生的工作、學習和生活。較好地完成了勤工儉學的任務，為學校教育教學工作和優化校園環境，作出了貢獻。為總結經驗、尋找差距，現將本年工作總結如下：

一、主要工作情況

（一）加強組織領導，提高思想認識

校領導的重視和支持，是搞好勤工儉學的重要環節。根據縣局精神，我校立即召開校務會，明確了新形勢下開展勤工儉學工作的目的：第一是育人，第二是服務，第三是創收；確立了本年度工作重心是規范管理教育內部市場及安全服務保障體系，以此為指針，結合我鎮小學實際情況，制訂了切實可行的《勤工儉學工作計劃》，力求勤工儉學工作再上新臺階。

（二）、班主任的積極引導是圓滿完成活動的關鍵。

任何活動都要有一個明確的目標。我們努力辦好師生食堂，使學生“進得來，留得住，學得好”。我們在食堂量化分級管理工作順利達標后，繼續強化日常管理，多次發放問卷調查，根據師生的意見和建議不斷改進工作，力求師生吃的放心、滿意。

（三）、學生的積極配合是本次活動的主體。

二、存在的問題

本年工作雖取得了一些成績，但存在的問題也不少：

1、由于學校財力十分有限，辦公設施設備、生活用房等不足及學生課桌凳破爛難以解決；

2、在活動中難以得到教師的理解，在成功的背后盡是我們倉促的身影，每次活動的前期準備和后期掃尾工作是重中之重，我們要吸取經驗從這些準備和掃尾工作當中來保證活動的圓滿。

三、今后工作打算

1、加大對各校勤工儉學的管理力度，廣開財源，加大統籌，把各項工作抓緊抓實，抓出成效。

2、廣開門路，引進資金，彌補辦學經費的不足。

3、擴大基地規模，把學校勤工儉學項目打入市場。

本年度我校的勤工儉學工作牢記勤工儉學宗旨，努力為教學服務，取得了一定的效果，但離上級領導的要求尚有一定的差距，今后我們將繼續解放思想，更新觀念，堅定信心，擺正育人與創收的關系，努力把我鎮小學勤工儉學工作提高到一個新水平。篇四：小學勤工儉學工作計劃

***小學2012/2013學年上學期 勤工儉學工作計劃

一、指導思想：

認真學習鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想，貫徹落實“科學發展觀”，全面貫徹黨的教育方針，努力提高和改善全校學生和教職工福利待遇及辦學條件，為廣大師生服好務。

二、工作目標：

1、全面完成上級分配的勤工儉學任務，力爭超額完成去年生均20元的目標。

2、加強農村學校素質教育勞動實踐場所――種植基地的建設，創建合格的勞動實踐場所，督促教師開足開齊勞動實踐課。

3、進一步加強校園經濟建設，做強做大生豬養殖業、改善校園小賣部條件，辦出規模力爭效益上一個新的臺階，使校園經濟更好地為教育教學服務。

4、嚴格執行教育局勤工儉學精神，切實做好做強原有項目，力爭有新的項目如：回收廢舊、抓好蔬菜的種植等。

三、主要措施：

1、認真學習貫徹落實教育局勤工儉學工作的有關文件精神和會議要求，積極探索和開拓勤工儉學的新路子，力爭超額完成上級下達的勤工儉學目標任務。

2、認真貫徹實施國家勤工儉學條例，加強農村學校勞動實踐場所 建設，推進學校素質教育，發揮勤工儉學的育人功能。

3、本著有利于提高服務質量的宗旨，大膽引進競爭機制，全力推進學校后勤服務社會化管理工作。校園小賣部實行公開招標承包。擬定好方案，張貼招標公告。

4、利用現有的資源，本著“能發展什么，就發展什么”的思想。利用一切可利用的條件為勤工儉學服務。

5、積極開展養豬項目，力求達到自給自足；鼓勵班級進行雞、鴨、兔等的養殖。***學

二0一二年九月三日篇五：學校勤工儉學工作計劃 xxxxx小學2008年度勤工儉學

工 作 計 劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指針，全面學習，深刻理解黨的十六屆四中全會精神，認真貫徹黨的教育方針和《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》精神，與時俱進，開拓創新，牢固確立以素質教育為中心發展校辦產業的觀念，堅持發展是思想，調查是主線，以提高經濟效益為中心，以服務教育為目的，進一步鞏固和加強校辦產業，大力發展以開發教育市場為重點的第三產業。積極進取，勇于創新，抓住機遇，加快發展，使我鄉的勤工儉學在本年度整體水平全面得到提高，為全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設，開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。

二、勤工儉學工作基本思路與發展目標

基本原則是：發展校辦產業與全面實施素質教育相結合；以轉變觀念為先導，以創收、育人、服務為中心，抓機遇、上項目、抓規模、出效益、抓督導、促落實、抓示范、帶全面、抓激勵、促發展，規范操作，分類指導，整體推進，鞏固提高與突出發展相結合；系統開發內部市場與重點開發社會市場相結合；勤工儉學與依法執教相結合。發展目標是：在本年度學校開展勤工儉學活動，爭取有較多的勤工儉學收入，有自己的素質教育基地。進一步擴大基地數量，努力提高質量。今年學校勤工儉學經濟收入在2007年基礎上增長6.5％以上。校園經濟開發普及率達到96％以上。

三、工作重點和主要措施 1．深化校辦產業改革，積極開拓創新，努力為勤工儉學的改革與發展營造有利的環境。⑴加強目標管理，繼續將勤工儉學與教育教學一起納入年度教育工作目標考核，本年度考核要加大對勤工儉學和勤工儉學管理人員的考核力度，要科學化嚴格獎懲，充分調動各方面積極性，切實發揮其導向作用。⑵勤工儉學要實施“一把手”工程。學校要把勤工儉學作為補充教育經費不足的一項重要工程納入教育整體規劃，并親自抓勤工儉學工作，主要領導要切實當好參謀，積極發揮作用。

⑶加強勤工儉學管理機構和隊伍建設。勤工儉學工作在教育事業中的地位、作用只能增強，不能削弱，要按照教育部門的文件精神，健全管理機構，加強管理隊伍的建設，努力提高管理人員思想素質和業務素質，提高行業指

導能力和專業技術水平。

⑷科教興農，育人創收。要加大科技投入，突出效益農業的導向作用。學校要在虎廟村致富奔小康的工程中，做出榜樣和貢獻。真正使校辦產業成為當地科學實驗中心，良種繁育中心，先進技術推廣中心，農村實用人才培育中心，學習咨詢和為農村經濟工作服務中心。2．加快校園經濟建設 加快發展校園經濟，立足校園經濟效益，創造良好育人環境是開展勤工儉學的必由之路。學校要一手抓教書育人，一手抓創收工作，注重校園經濟、校辦產業的發展。教育內部依托校園經濟開發投入少、風險小，切實可行。各校要充分認識到發展校園經濟的經濟效益和社會綜合效益，因校制宜，加快發展。校長要親自掛帥，加強領導，提高認識，慎重對待這項工作，認真抓好落實，抓出成效。根據教育部《關于貫徹落實全面推進素質教育，決定進一步加快中等校辦產業發展的若干建議》要求，抓好學農基地建設工作，構造素質教育的有效載體，為學生全面發展提供用武之地和鍛煉場地，強化校辦產業的育人功能。還要認真抓好校園美化、綠化工作，這是校園經濟、效益管理的一個組成部分。總之，全校上下要一心一意，同心協力，步調一致，高度重視，積極準備，力爭使校園經濟工作再上一個新臺階。3.繼續鞏固完善規范教育內部市場，搞好雙勤供應工作

我們根據省、市、鄉教育行政部門的要求，結合本鄉實際，一定把占領、規范教育內部市場工作當作一件大事來抓，堅持“外抓市場，內抓管理，發展產業，服務教育”十六字方針，區出臺了規范教育內部市場的文件。但是，我們還應該清醒地認識到，占領、統一、規范教育內部市場地管理工作，不僅是一個文件、一道會議就能解決地問題，更不能單靠行政手段。學校一定要提高市場意識，從思想上、行動上與市場接軌，提高自覺性，抓住機遇，主動出擊。學校要認真執行價格標準和嚴把進貨渠道，按規定辦事，認真做好上下監督工作。還有保險、服裝等都要有一個進一步規范、統一管理的問題，要在實踐中逐步完善、提高。4．要繼續做好復收拾雜、學生保險、學校服裝工作

⑴復收拾雜工作。復收拾雜是農村學校傳統的勤工儉學項目。抓好此項工作，既有利于對學生進行思想品德教育，培養學生熱愛勞動、勤儉節約的傳統美德，使學生從小懂得“粒粒皆辛苦”，又有一定的經濟效益。它是育人的重要途徑，也是素質教育的要求。因此我們一定要認真組織，嚴格按規定去辦。一方面不能給學生下達分配任務，包括變相下達。另一方面要求必須由教師帶隊，集體行動，統一復收，真正體現這項活動的意義。

⑵學生保險工作。學生保險工作是國家保險法規定的團體險種，是一項“利國利民”有益學校、學生、家長的社會福利事業。我們一定要不斷加強宣傳，增強投保意識，力爭全校投保率提高到100％。加大服務力度，及時做好賠付工作。同時要嚴格手續，嚴格按保險公司規定的程序辦事。

⑶學生服裝工作。統一校服，廣泛宣傳，規劃指導，穩步推進。預防質次價高的私人校服流入教育市場。要通過學生統一著裝，進一步開創良好的教育教學環境，切實為教育教學服務。

5.加強學校內部管理工作

⑴加強學習，提高認識，把本校的作風建設放到重要位置上來抓，樹正氣、剎邪風，加強政治學習，加強教職工文化知識的學習，加強職工行為規范的學習，不斷提高教職工的理論修養和自身素質。

⑵完善各項規章制度。加強制度管理，用制度來約束教職工的日常行為，用制度來規范日常工作，并堅持制度面前人人平等，確保各項制度落到實處。

在新的一年里，我們決心在教體局、鄉黨委、政府、鄉中心校正確領導下，進一步轉變觀念，增強政治意識、服務意識，抓機遇，發揚成績，與時俱進，加快發展，再創輝煌。

第二篇：2016年小學學校勤工儉學工作計劃

篇一：2016年勤工儉學工作計劃 米苴小學2015年勤工儉學工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，認真貫徹中心學校會議精神，進一步解放思想，務實創新，確立勤工儉學新的內涵，全面推進學生素質教育，充分發揮勤工儉學的育人功能，切實提高服務質量，為學校的教育教學工作服務，為教育事業的健康和諧發展做出積極的貢獻。

二、成立工作領導小組

組長：吳玉壽（村完小校長）

副組長：李正應（村完小教導主任）組員：各班主任及后勤工作人員

三、工作目標：

1、通過各種渠道努力完成我校各年級的勤工儉學任務。

2、加強學校素質教育勞動實踐場所建設，爭取創建、完善學生勞動實踐基地，建蓋養殖房。督促各年級開足開齊勞動實踐課。

3、進一步加強校園經濟建設，做好校園綠化、美化、創收工作，使校園經濟更好地為教育教學服務。

4、以服務教學為宗旨，努力提高后勤的服務水平和經濟效益，實現食堂微小盈利。

四、主要措施：

1、認真學習貫徹落實中心學校有關文件精神和會議要求，以全面推進素質教育為根本出發點，積極探索和開拓勤工儉學的新路子，力爭超額完成勤工儉學目標任務。

2、認真貫徹實施國家勤工儉學條例，加強學校勞動實踐場所建設，推進學校素質教育，發揮勤工儉學的育人功能。本學年學校勤工儉學工作的重點將放在由效益型向服務型、經濟活動向素質教育活動的轉移上，以勤工儉學活動推進學校素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義勞動者和接班人。

3、進一步統一思想，提高對教學用品統一采購工作重要性的認識，本著“必需、節儉，應訂必訂”的原則，積極做好學校的教學用品采購工作。

4、本著有利于提高服務質量的宗旨，大膽探索食堂管理思路，全力推進學校后勤人員的分工管理模式。力爭把學校食堂的經濟效益和服務水平雙重提高。

5、充分利用小豬圈、小菜地適時組織開展以后勤人員養豬、師生種菜為主的勤工儉學活動，不失時機地搞好助農幫農實踐活動，加大勤工儉學創收，從而達到培養學生素質，提高創收效益的目的。

6、動員學生利用寒假活動在家撿拾豬毛、收集廢舊的塑料物品、紙制品等可買的舊物，引導學生體驗勞動的艱辛，教育學生珍惜勞動成果，不浪費生活物品。篇二：2015——2016學年學校工作計劃

十街鄉中心小學2015—2016學年 學校工作計劃

2015—2016學年是教育教學改革與發展的關鍵之年，我校的發展機遇與挑戰依然并存，希望與困難仍然同在。為確保學校各項工作得到新的突破和發展，全面提高學校的辦學效益和教育教學質量，實現學校“教育觀念要有新跨越、學校管理要有新舉措、文化建設要有新變化、教育質量要上新臺階”的工作目標，我們將進一步更新觀念、改革創新、務求實效，凝聚全鄉教職工的智慧和力量，同心同德、奮力拼搏、努力提升學校辦學品位，特制訂本學年學校工作計劃。

一、指導思想

2015—2016學年，全鄉教育教學工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020）》，堅持以人為本、科學發展、全面發展的管理理念，進一步探索科學化、規范化、人本化學校管理的新路子，與時俱進，充分挖掘全體師生的創造潛能，以內涵發展為主線，以改革創新為動力，面向全體學生，積極開展“三生教育”、養成教育、賞識教育、激勵教育，全面推進素質教育，促進學生全面發展，努力提高教育質量和辦學效益，實行全方位管理，打造新作風，塑造新形象，力爭工作上新臺階，努力辦人民滿意的山區教育！

二、工作目標

堅定不移地堅持“關愛每一個學生，為學生未來幸福奠基”的辦學理念，認真落實“教真育愛、立德樹人”的德育目標和“建安全舒心環境、創平安和諧校園、施民主規范管理、走科研興校之路、促全面提升質量”的辦學目標，促進學校規范管理、科學發展。

（一）校舍及文化建設目標：搶抓機遇、攻堅克難，按期完成各項目建設任務，加大基礎設施建設力度，不斷改善辦學條件，全力推進校園文化建設，形成“一校一品”特色文化，努力提升環境育人、文化育人功能。

（二）教育教學質量目標：

1、強勢推進課改及教育教學綜合改革，提高辦學效益，學年末，教育局組織的教育教學及科研工作目標管理考評結果爭一保二；

2、學校組織師生參加各級各類競賽獲二等獎及以上。

三、務實創新求發展，全力做好學校各項工作

（一）堅持德育為首，實施全程育人，提高德育實效

1、加強師德師風建設，不斷提高教師的政治思想素養，以“教真育愛，立德樹人”為目標，極力打造“教書育人，為人師表，專業成長”的教師文化，愛校如家，愛生如子，嚴禁辱罵、體罰、變相體罰學生行為，樹立教師良好形象。

2、加強“習慣決定命運，讀書成就未來”的校訓及“三風建設”，努力培育“志存高遠、學思結合、知行統一、全面發展”的學生精神，以養成教育訓練為抓手，切實提高學生的學習常規、生活習慣及文明禮儀行為。

3、以少先隊活動為陣地，以節假日為契機，分時段組織開展愛國主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗教育等主題教育系列活動，不斷提高學生的思想意識及行為實踐能力。

4、加強家校聯動，定期開辦“家長學校”，組織教師開展“訪萬家”活動，共同打造“目標一致、心手相牽、合作共贏”的家校文化，形成教育合力。

5、關愛留守兒童，依托“留守兒童之家”開展好各項關愛活動，加強對留守兒童思想的撫慰及學習、生活習慣、能力的指導，使留守兒童體會到在學校不孤獨、不自卑，學習、生活更有信心。各村要認真調查并統計留守兒童，掌握留守兒童的思想動態及學習、生活情況，適時召開座談會、指導會，幫助解決留守兒童的各種困難，努力實現不讓一個學生掉隊。

（二）堅持教學中心主體地位，全面提升教學質量

教學質量是教師的立身之本、發展之基，也是學校的生命所在，村完小、教師必須樹立教學第一、質量第一的思想意識，突出教學的中心地位。

1、扎實落實教學常規要求，精細做好教學各環節，樹立向過程要質量的思想意識。

2、深化課程改革，重視教學研究，抓實課堂教學培訓與指導，打造“自主創新、合作高效、幸福快樂”的課堂文化，努力實現質量從課堂中產生。教學中充分利用教具、學具、電子白板等多媒體教學手段，激發學生學習興趣，提高課堂效率。

3、扎實推進課題研究，努力轉化科研成果。一是充分利用《學科教學資源開發與利用》素材，高效運用“互動探究課堂教學模式”，努力提高課堂效益；二是深入開展好我鄉《農村小學班級特色文化建設實踐研究》課題，豐富研究內容，形成物化成果，力爭2015年12月底完成結題驗收的各項準備工作。

（三）以建設“秀美”校園為目標，創新抓實“五化”校園。以深化教育教學綜合改革為載體，圍繞生態式、環保式、人體化、全面發展的現代學校理念，著力打造數字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質量校園，提升辦學核心競爭力，鞏固市級現代教育示范學校成果，高標準、嚴要求完成義務教育均衡發展督導評估各項任務，為師生提供更加多樣化的服務，充分滿足人民群眾讓子女上好學的愿望。

（四）堅持藝體教育活動，全面實施素質教育，促進學生全面發展

1、嚴格執行縣教育局統一的《作息時間表》，規范教學行為。

2、嚴格執行課程方案，開齊課程、上足上好課時，特別加強音、體、美、三生教育、書法等教學研究，提高教學效率。每學期，鄉對村進行嚴格考評，各科將采取抽測的方式進行考評，考評成績納入對村校、教師的綜合績效考核。

3、各村組建好3—5個的特色興趣小組，安排好指導教師，認真開展活動，形成成果。各村完小要安排專人排練好各具特色的大課間活動，活動成效納入對村完小的考評。

4、加強校園文化建設，提升學校辦學品位。立足學校實際，突出主題，精選內容，設立好文化長廊、文化櫥窗、文化餐廳，加強班級文化、宿舍文化建設，讓校園文化滲透到每一個角落，達到“墻壁說話、草木言情”的教育功效；以學生參與實踐活動為載體，認真開展好“讀書節、藝術節”等校園文化活動，使學生在活動中熏陶思想、增長知識。通過豐富的校園文化建設，不斷提升學校的辦學品位。

（五）堅持安全第一的思想，建章立制，全面有效地抓好學校安全工作 確保校園及師生安全是學校的頭等大事，是抓好其它一切工作的前提，生命不保，何談教育。學校安全工作堅持做到“警鐘長鳴，防范于未然”，全面鞏固“創建平安校園”成果，全學年認真完成以下工作：

1、通過校園廣播、晨夕會、班隊會、黑板報、安全教育講座、觀看安全教育警示片等途徑，認真宣傳學校各項安全要求及安全自救常識，通過不斷的宣傳教育：一是讓學生明確要確保安全能做什么，不能做什么，該去什么地方，不該去什么地方；二是獲取必要的安全常識、自救常識，增強安全自我防范能力。

2、健全制度，層層簽訂安全責任書，鄉中心小學→村完小→教師→學生、家長，層層落實安全責任，嚴格實行責任追究制。一是鄉中心小學校長對全鄉師生在校安全負總責，副校長負直接責任，安全管理員負具體責任；二是村完小校長對完小師生安全負總責；三是值周教師對學生在校一日安全負責；四是班主任、科任教師對學生一日學習中、課間休息時負責；五是宿舍管理人員對住校生晚睡管理、宿舍安全負責；六是食品管理人員、后勤人員對食品衛生負總責，不出售變質、發霉的飯菜，不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類人員要各負其責，確保師生在校平安、安全。

3、加強學生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅持學生上學、放學的家長接送到位，教育并督促家長、學生不乘坐三輪車、拖拉機、農用車及無證、超載、酒駕等違規車輛，不在公路上騎自行車、摩托車等。

4、健全各類發生事故的應急疏散預案，并定期不定期、定時不定時組織師生開展應急演練。暢通突發事件的匯報渠道，要做到逐級、確切匯報，不緩報、不瞞報、不漏報、不亂報。

5、加強季節性流行病的預防及管理工作，嚴格實施重要場所及物品、用品的消毒制，教室、宿舍的通風透氣制和三拖洗制。

6、加強安全資料管理，各類安全資料要齊全、規范，講過的，做過的要有全面、詳細的記錄材料備查。

（六）堅持服務育人的思想，想方設法抓好勤工儉學及后勤食堂管理

1、做好做強勤工儉學這篇文章。各村完小要因地制宜，抓住季節特點，以小豬圈、小基地為主，開展好種植養殖，以收廢利舊為主，多渠道抓好創收活動，1—6年級生均完成20元以上。

2、抓后勤食堂管理促服務質量的提升。（1）嚴格執行大宗食品、食材統一配送或在鄉中心小學主導下索證索票定點統一采購、專人驗收、復稱、規范存放等規定，確保食品安全；（2）堅持每餐食品留樣登記、存放制度；（3）有計劃采購和按量調撥，杜絕浪費行為，實現食堂略有盈利（盈利控制在5%以內）；（4）抓后勤人員管理，提高飯菜和服務質量，實施好“小盆化多菜種”的經營模式，讓篇三：小學勤工儉學工作計劃 小學勤工儉學工作計劃（2012年）

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，切實貫徹教育局勤工儉學工作精神，進一步解放思想，抓住機遇，占領教育市場，大力發展勤工儉學，千方百計為學校創收，結合實際，嚴格管理，合理布局，做好全方位服務，辦好放心食堂，不斷改善辦學條件和育人環境。全面推進素質教育，充分發揮勤工儉學的育人功能，加大教育市場的開發和管理力度，切實提高服務質量，為學校的教育教學工作服務，為教育事業的健康和諧發展做出積極的貢獻。

二、工作目標：

1、全面完成縣勤管站分配的勤工儉學任務。

2、加強農村學校素質教育勞動實踐場所建設，創建合格的勞動實踐場所，督促學校開足開齊勞動實踐課。

3、進一步加強校園經濟建設，做好校園綠化、美化、創收工作，使校園經濟更好地為教育教學服務。

4、以服務教學為宗旨，努力推進后勤向規范化方向發展，學生食堂學校統一管理。

5、嚴格執行上級文件精神，切實做好教學用品和作業本的統一購置與管理工作。

6、大力發展幼教事業，使我校幼教事業成為我校勤工儉學的支柱產業。

7、抓好學生保險工作，協助家長及時理賠。

三、主要措施：

1、認真學習貫徹落實縣局勤工儉學工作的有關文件精神和會議要求，領會各級文件精神，用活用足政策，想辦法，動腦筋，拓寬勤工儉學市場。積極探索勤工儉學為教學服務，為素質教育服務、為師生學習和生活服務、為社會服務的新途徑和新方法。

2、搞好學校食堂管理，有專人負責，健全完善各項制度，加大監控力度，確保食品安全衛生真正方便學生。

3、搞好教師辦公用品、教學用品、學生的學習用品及課本的分發、做到準確無誤，減少不必要的開支。

4、嚴格執行縣教育局文件精神，凡學校學生統一著裝的，報局勤工儉學辦公室批準，讓學生得到實惠，也獲得一個相對安全的學習和生活環境。

5、加強勤工儉學宣傳工作，爭取學生家長及社會人士的支持，努力營造勤工儉學發展的良好環境。

6、繼續抓好學校原有生產基地的開發和利用。

7、繼續利用食堂潲水，搞好學校養豬業。

四、月工作安排 二月份：

1、按通知領用課本,備齊教學用品，提前做好開學準備.2、提前做好食堂的開業準備工作，在開學后第一周使食堂工作走上正軌。三月份：

1、制訂勤工儉學管理方案。

2、召開全校勤工儉學工作會議。四月份：

1、組織勤工儉學人員培訓學習。

2、配合衛生部門對學校食堂進行衛生大檢查。五月份：

1、召開全校臨時工作人員會；

2、召開班主任勤工儉學經驗交流會。六月份：

完成勤工儉學工作本學期工作小結。七、八月份：

加強假期校產保管工作，搞好勤工儉學設備維修、添置，為下期開學、開業做好準備。九月份：

1、檢查學校食堂衛生狀況。

2、對全校勤工儉學工作進行講評。十月份：

全校食品安全檢查。十一月份：

組織勤工儉學部分人員參加業務培訓、飲食衛生培訓。十二月份：

1、總結全年勤工儉學工作情況。

2、完成全校勤工儉學年報統計表。

宣威市東山鎮馬場完小 2012年2月

第三篇：學校勤工儉學工作計劃[范文]

學校勤工儉學工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，認真貫徹上級教育工作會議精神，進一步解放思想，務實創新，確立勤工儉學新的內涵，以創建健康的教育服務市場為中心工作，全面推進學生素質教育，充分發揮勤工儉學的育人功能，加大教育市場的開發和管理力度，切實提高服務質量，為學校的教育教學工作服務，為教育事業的健康和諧發展做出積極的貢獻。

二、領導監督

①成立領導小組

組長：楊建勛

副組長：劉皓劉永林

組員：靳埃光 吳盡 任繼軍 賈茂赟 蘇鵬 趙虎 趙二歲

②明確職責，主動工作。每月研究一次勤工儉學工作，總結經驗，及時推廣。進一步搞好與財政、工商、稅務、物價等部門的協調，使勤工儉學活動的開展，有一個較為寬松的外部環境。

三、工作目標：

1、全面完成各項勤工儉學任務。

2、加強農村學校素質教育勞動實踐場所建設，創建合格的勞動實踐場所，督促學校各年級開足開齊勞動實踐課。

3、進一步加強校園經濟建設，做好校園“綠化、凈化、美化”和創收工作，使校園經濟更好地為教育教學服務。

4、以服務教學為宗旨，努力推進后勤向社會化方向發展，進一步完善學校食堂管理制度。

四、主要措施：

1、認真學習和貫徹落實縣局勤工儉學工作的有關文件精神和會議要求，以“三個代表”為指針，以“三個有利于”為標準，以全面推進素質教育為根本出發點，積極探索和開拓勤工儉學的新路子，力爭超額完成上級下達的勤工儉學目標任務。

2、認真貫徹實施國家勤工儉學條例，加強農村學校勞動實踐場所建設，推進學校素質教育，發揮勤工儉學的育人功能。2009年學校勤工儉學工作的重點將放在由效益型向服務型、經濟活動向素質教育活動的轉移上，以勤工儉學活動推進學校素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義勞動者和接班人。

3、嚴格執行上級文件精神，凡學校學生統一著裝的，報局勤工儉學辦公室批準；嚴格規范學校購買纖維制品的工作程序。讓學生得到實惠，也獲得一個相對安全的學習和生活環境。

4、本著有利于提高服務質量的宗旨，大膽引進競爭機制，全力推進學校后勤服務社會化管理工作；校園“三小”實行公開招標承包，擬定好方案，報局勤工儉學辦公室備案；實行公開量化的原則，實行陽光操作，完善學校食堂管理方案，使其與服務教育教學、育人和經濟效益有機結合。

5、充分利用現有的資源，本著“能發展什么，就發展什么”的思想。利用閑置校園為學校勤工儉學服務。

6、加強財務、財物管理，開源節流

在中學收費的“一費制”原則下，學校資金越來越緊。因此，我們在期初就制定好“開支計劃”，做到嚴格按計劃開支，按規定收費，加強財務管理，不斷完善財務制度，充分用好學校的每一分錢。精打細算，開源節流。注重少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規范購物管理是開源節流的主要環節。

（1）增強節約意識。嚴格控制學校辦公用品的發放；全校師生員工要樹立節約即創收的觀念；平時養成節約水電、紙張、粉筆、衛生用具等的良好習慣；嚴格控制非正常性開支；執行上級部門的有關規定，堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無關的作風。

（2）各辦公室、各班教寢室的財產實行責任到人、到班的管理制度，建立考核檔案，做到誰使用誰負責，誰損壞誰賠償，嚴禁財物流失，減少財物浪費。

（3）在采購物品中，嚴格采購制度，做到貨比三家。堅持購物有計劃、進貨有驗收、領物有登記、審批一支筆的原則；嚴格學校公物統一存放，專人保管的機制，確保學校有限的設施與設備用于教學，用于集體。

（4）堅持做到腿勤、手勤、嘴勤，深入實際善于發現問題，及時解決問題，做到水電暢通，桌椅、門窗、玻璃及時維修安裝，確保教學工作順利進行。

（5）健全對后勤人員的評議、考核制度，使全體后勤人員明確各自的職責，承諾盡最大努力，做到師生滿意，同時做到急事急辦，特事

特辦；全體后勤人員要確立為學校服務、為師生服務、為他人服務意識，講究服務態度，提高辦事效率，確保學校正常的教育教學秩序。

8、加強校辦工廠產業開發

①抓好校辦涂料廠的生產和經營，穩住教育市場，積極拓展社會市場，使校辦工廠在參與市場競爭中尋求更大的發展。

②辦快校辦工廠改革步伐，引進技術和資金，搞活校辦企業。

③加強校辦工廠的內部管理，提高質量，降低成本，增強效益，增強校辦工廠的內部活力。

五、安全防范工作

學校的后勤管理工作，安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講，要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識。這項工作的好壞，對學校的財政有直接影響。因此，要健全安全管理制度，落實安全管理責任，做好對師生員工的安全教育和培訓工作，提高師生員工的安全防范意識，完善和落實單位內部的安全防范措施，消除安全隱患，確保單位人員和財產安全，減少學校不應有的開支。

第四篇：學校勤工儉學工作計劃

2013年灣塘中學勤工儉學工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，認真貫徹上級教育工作會議精神，進一步解放思想，務實創新，確立勤工儉學新的內涵，以創建健康的教育服務市場為中心工作，全面推進學生素質教育，充分發揮勤工儉學的育人功能，加大教育市場的開發和管理力度，切實提高服務質量，為學校的教育教學工作服務，為教育事業的健康和諧發展做出積極的貢獻。

二、領導監督

①成立領導小組

組長：謝又祥

副組長：謝佰元 艾桂云

組員：劉奇吾 蔣旭初 劉擁軍 彭小華 譚文

②明確職責，主動工作。每月研究一次勤工儉學工作，總結經驗，及時推廣。進一步搞好與財政、工商、稅務、物價等部門的協調，使勤工儉學活動的開展，有一個較為寬松的外部環境。

三、工作目標：

1、全面完成各項勤工儉學任務。

2、加強農村學校素質教育勞動實踐場所建設，創建合格的勞動實踐場所，督促學校各年級開足開齊勞動實踐課。

3、進一步加強校園經濟建設，做好校園“綠化、凈化、美化”和創收工作，使校園經濟更好地為教育教學服務。

4、以服務教學為宗旨，努力推進后勤向社會化方向發展，進一步完善學校食堂管理制度。

四、主要措施：

1、認真學習和貫徹落實縣局勤工儉學工作的有關文件精神和會議要求，以“三個代表”為指針，以“三個有利于”為標準，以全面推進素質教育為根本出發點，積極探索和開拓勤工儉學的新路子，力爭超額完成上級下達的勤工儉學目標任務。

2、認真貫徹實施國家勤工儉學條例，加強農村學校勞動實踐場所建設，推進學校素質教育，發揮勤工儉學的育人功能。2009年學校勤工儉學工作的重點將放在由效益型向服務型、經濟活動向素質教育活動的轉移上，以勤工儉學活動推進學校素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義勞動者和接班人。

3、嚴格執行上級文件精神，凡學校學生統一著裝的，報局勤工儉學辦公室批準；嚴格規范學校購買纖維制品的工作程序。讓學生得到實惠，也獲得一個相對安全的學習和生活環境。

4、本著有利于提高服務質量的宗旨，大膽引進競爭機制，全力推進學校后勤服務社會化管理工作；校園“三小”實行公開招標承包，擬定好方案，報局勤工儉學辦公室備案；實行公開量化的原則，實行陽光操作，完善學校食堂管理方案，使其與服務教育教學、育人和經濟效益有機結合。

5、充分利用現有的資源，本著“能發展什么，就發展什么”的思想。利用閑置校園為學校勤工儉學服務。

6、加強財務、財物管理，開源節流

在中學收費的“一費制”原則下，學校資金越來越緊。因此，我們在期初就制定好“開支計劃”，做到嚴格按計劃開支，按規定收費，加強財務管理，不斷完善財務制度，充分用好學校的每一分錢。精打細算，開源節流。注重少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規范購物管理是開源節流的主要環節。

（1）增強節約意識。嚴格控制學校辦公用品的發放；全校師生員工要樹立節約即創收的觀念；平時養成節約水電、紙張、粉筆、衛生用具等的良好習慣；嚴格控制非正常性開支；執行上級部門的有關規定，堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無關的作風。

（2）各辦公室、各班教寢室的財產實行責任到人、到班的管理制度，建立考核檔案，做到誰使用誰負責，誰損壞誰賠償，嚴禁財物流失，減少財物浪費。

（3）在采購物品中，嚴格采購制度，做到貨比三家。堅持購物有計劃、進貨有驗收、領物有登記、審批一支筆的原則；嚴格學校公物統一存放，專人保管的機制，確保學校有限的設施與設備用于教學，用于集體。

（4）堅持做到腿勤、手勤、嘴勤，深入實際善于發現問題，及時解決問題，做到水電暢通，桌椅、門窗、玻璃及時維修安裝，確保教學工作順利進行。

（5）健全對后勤人員的評議、考核制度，使全體后勤人員明確各自的職責，承諾盡最大努力，做到師生滿意，同時做到急事急辦，特事

特辦；全體后勤人員要確立為學校服務、為師生服務、為他人服務意識，講究服務態度，提高辦事效率，確保學校正常的教育教學秩序。

五、安全防范工作

學校的后勤管理工作，安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講，要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識。這項工作的好壞，對學校的財政有直接影響。因此，要健全安全管理制度，落實安全管理責任，做好對師生員工的安全教育和培訓工作，提高師生員工的安全防范意識，完善和落實單位內部的安全防范措施，消除安全隱患，確保單位人員和財產安全，減少學校不應有的開支。

第五篇：學校勤工儉學工作計劃

深子湖鎮中學勤工儉學工作總結

為認真貫切落實黨的十八大精神，堅持科學發展觀，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持以服務教育教學、服務師生生活，推動實施素質教育、創建平安和諧和節約型校園為宗旨，轉變思想觀念，理清工作思路，明確工作重點，強化組織領導，創新工作方法，現將2016勤工儉學工作總結如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實十八大精神和省、市綜合教育改革工作會議精神，以全面推進實施素質教育為出發點，切實抓好農村學校勞動生產實踐基地建設和寄宿制學校種植基地建設，為實施素質教育提供裁體，為貧困家庭學生就學，鞏固“兩基”成果提供條件。抓好學校生產實踐基地建設和后勤管理工作，逐步建立支持基礎教育改革與發展的綜合后勤服務體系，為教育改革與發展作出新貢獻。

二、加強后勤管理，更好地為學校師生服務

進一步統一思想，本著“勤儉節約、開源節流”的原則。在后勤管理中，堅持理論學習和學校后勤管理工作實踐相結合，通過認真學習貫徹黨的理論路線，遵守財務、校園建設、水電管理、食品衛生、消防等法律法規，不斷提高后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業務素質、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事，進一步增強工作人員的主動性、創造性，樹立強烈的后勤管理創新意識，勤于思考、勇于探索、敢于創新，做到重實際、說實話、辦實事、求實效，實現學校后勤管理工作規范化、科學化。

食堂管理是后勤管理的重要內容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學習，對學生生活習慣的養成、道德情操的培養意義重大。

三、重點工作和主要措施

1、農村學校大力開展以勞動實踐基地建設和寄宿制、半寄宿制學校種殖基地建設為重點的勤工儉學活動，在深子湖鎮衛星村124組開拓了紅棗基地，為實施素質教育提供了載體，減輕農村學生家庭經濟負擔，幫助貧困學生完成學業。

2、大力加強農村學校勞動實踐基地和種殖基地建設，各學校要按照基地建設的規劃目標，有計劃、分步驟推進基地建設。因地制宜，建立、擴大和改善基地。積極爭取政府劃撥、租賃、村校合辦等方式，建立生產實踐基地。

3、開展“建好一個基地，辦好一個食堂”，救助一批困難學生的“三個一工程”創建活動，在農村中小學開展減少伙食費、學雜費等活動。

5、加強對勞動實踐基地的規劃、建設、生產等日常工作的指導和管理。幫助學校引進優良品種和先進種殖技術，提高效益。指導學校根據寄宿制，半寄宿學生規模，積極開展種殖業。

6、積極組織參加勤工辦舉行的科技培訓，進一步提高農村學