第一篇：PEP小學英語語法要點教師演講搞

PEP小學英語語法要點及習題

一、名詞復數(shù)規(guī)則

1．一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

4．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives

5．不規(guī)則名詞復數(shù)：

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般現(xiàn)在時

一般現(xiàn)在時基本用法介紹

【No.1】一般現(xiàn)在時的功能

1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue.天空是藍色的。

2.表示經(jīng)常性或習慣性的動作。如：I get up at six every day.我每天六點起床。

3.表示客觀現(xiàn)實。如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一般現(xiàn)在時的構(gòu)成1.be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：

I am a boy.我是一個男孩。

2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：

We study English.我們學習英語。

當主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時，要在動詞后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。

一般現(xiàn)在時的變化

1.be動詞的變化。

否定句：主語+ be + not +其它。

如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑問句：Be +主語+其它。

如：-Are you a student?

-Yes.I am./ No, I'm not.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Where is my bike?

2.行為動詞的變化。

否定句：主語+ don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如：

I don't like bread.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn't構(gòu)成否定句。如：

He doesn't often play.一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其它。如：

-Do you often play football?

-Yes, I do./ No, I don't.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：

-Does she go to work by bike?

-Yes, she does./ No, she doesn't.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：How does your father go to work?

動詞+s的變化規(guī)則

1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks

2．以s.x.sh.ch.o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies

一般現(xiàn)在時用法專練:

三、現(xiàn)在進行時

1．現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。

2．現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing.3．現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。

4．現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。

5．現(xiàn)在進行時的特殊疑問的基本結(jié)構(gòu)為：

疑問詞不達意 + be + 主語 + 動詞ing?

但疑問詞當主語時其結(jié)構(gòu)為：

疑問詞不達意 + be + 動詞ing?

動詞加ing的變化規(guī)則

1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking

2．以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

3．如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping

六、形容詞和副詞的比較級復習及練習

一、形容詞的比較級

1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little 來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。

2．形容詞加er的規(guī)則：

⑴一般在詞尾加er ；

⑵以字母e 結(jié)尾，加r ；

⑶以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er ；

⑷以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i，再加er。

3．不規(guī)則形容詞比較級：

good-better, beautiful-more beautiful

二、副詞的比較級

1．形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形，有形用be；有動用副，有副用動)

⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后

⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后

2．副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同(不規(guī)則變化：well-better, far-farther)

七、There be 句型與have, has的區(qū)別

1、There be 句型表示：在某地有某物（或人）

2、在there be 句型中，主語是單數(shù)，be 動詞用is;主語是復數(shù)，be 動詞用are;如有幾件物品，be 動詞根據(jù)最*近be 動詞的那個名詞決定。

3、there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調(diào)到句首。

4、there be句型與have(has)的區(qū)別：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人擁有某物。

5、some 和any 在there be 句型中的運用：some 用于肯定句，any 用于否定句或疑問句。

6、and 和or 在there be句型中的運用：and 用于肯定句，or 用于否定句或疑問句。

7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

How many +名詞復數(shù) + are there + 介詞短語？

How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語？

8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

What’s + 介詞短語？

八、人稱代詞和物主代詞

1、人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格通常位于句中第一個動詞之前（有時候位于than 之后），賓格一般位于動詞或介詞之后。

2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨使用，后面不帶名詞。

人稱代詞物主代詞

主格賓格形容詞性名詞性 我Ime我的mymine 你，你們youyou你的，你們的youryours 他hehim他的hishis 她sheher她的herhers 它itit它的itsits 我們weus我們的ourours 他（她，它）們theythem他（她，它）們的theirtheirs

第二篇：PEP小學英語語法及習題

一、名詞復數(shù)規(guī)則

1．一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives 5．不規(guī)則名詞復數(shù)：

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 寫出下列各詞的復數(shù)

I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二、一般現(xiàn)在時

一般現(xiàn)在時基本用法介紹

【No.1】一般現(xiàn)在時的功能

1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue.天空是藍色的。

2.表示經(jīng)常性或習慣性的動作。如：I get up at six every day.我每天六點起床。

3.表示客觀現(xiàn)實。如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。

一般現(xiàn)在時的構(gòu)成

1.be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：

I am a boy.我是一個男孩。

2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：

We study English.我們學習英語。

當主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時，要在動詞后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。

一般現(xiàn)在時的變化

1.be動詞的變化。

否定句：主語+ be + not +其它。

如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑問句：Be +主語+其它。

如：-Are you a student?

-Yes.I am./ No, I'm not.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Where is my bike?

2.行為動詞的變化。

否定句：主語+ don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如：

I don't like bread.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn't構(gòu)成否定句。如：

He doesn't often play.一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其它。如：

Does she go to work by bike?

-Yes, she does./ No, she doesn't.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：How does your father go to work? 動詞+s的變化規(guī)則

1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s.x.sh.ch.o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies 一般現(xiàn)在時用法專練:

一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)

drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________ teach_______

二、用括號內(nèi)動詞的適當形式填空。1.He often ________(have)dinner at home.2.Daniel and Tommy _______(be)in Class One.3.We _______(not watch)TV on Monday.4.Nick _______(not go)to the zoo on Sunday.5.______ they ________(like)the World Cup? 6.What _______they often _______(do)on Saturdays? 7._______ your parents _______(read)newspapers every day? 8.The girl _______(teach)us English on Sundays.9.She and I ________(take)a walk together every evening.10.There ________(be)some water in the bottle.11.Mike _______(like)cooking.12.They _______(have)the same hobby.13.My aunt _______(look)after her baby carefully.14.You always _______(do)your homework well.15.I _______(be)ill.I’m staying in bed.16.She _______(go)to school from Monday to Friday.17.Liu Tao _______(do)not like PE.18.The child often _______(watch)TV in the evening.19.Su Hai and Su Yang _______(have)eight lessons this term.20.－What day _______(be)it today? － It’s Saturday.三、按照要求改寫句子

1.Daniel watches TV every evening.(改為否定句)___________________________________________________ 2.I do my homework every day.(改為一般疑問句，作否定回答)________________________________________________________ 3.She likes milk.(改為一般疑問句，作肯定回答)___________________________

4.Amy likes playing computer games.(改為一般疑問句，作否定回答)___________________________________________________ 5.We go to school every morning.(改為否定句)_______________________________________________________ 6.He speaks English very well.(改為否定句)___________________________________________________ 7.I like taking photos in the park.(對劃線部分提問)________________________________________________________ 8.John comes from Canada.(對劃線部分提問)___________________________________________________ 9.She is always a good student.(改為一般疑問句，作否定回答)________________________________________________________ 10.Simon and Daniel like going skating.(改為否定句)___________________________________________________

五、改錯(劃出錯誤的地方，將正確的寫在橫線上)1.Is your brother speak English? __________________

2.Does he likes going fishing?

__________________ 3.He likes play games after class.__________________ 4.Mr.Wu teachs us English.__________________ 5.She don’t do her homework on Sundays._________________

三、現(xiàn)在進行時

1．現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。

2．現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing.3．現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。

4．現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。5．現(xiàn)在進行時的特殊疑問的基本結(jié)構(gòu)為： 疑問詞不達意 + be + 主語 + 動詞ing?

但疑問詞當主語時其結(jié)構(gòu)為：

疑問詞不達意 + be + 動詞ing? 動詞加ing的變化規(guī)則

1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3．如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping 現(xiàn)在進行時專項練習：

一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞：

play________ run__________ swim _________make__________ go_________ like________ write________ _ski___________ read________ have_________ sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________ love____________ live_______ take_________ come ________ get_________ stop_________ sit ________ begin________ shop___________

二、用所給的動詞的正確形式填空：

1.The boy __________________(draw)a picture now.2.Listen.Some girls _______________(sing)in the classroom.3.My mother _________________(cook)some nice food now.4.What _____ you ______(do)now? 5.Look.They _______________(have)an English lesson.6.They ____________(not ,water)the flowers now.7.Look!the girls ________________(dance)in the classroom.8.What is our granddaughter doing? She _________(listen)to music.9.It’s 5 o’clock now.We _____________(have)supper now 10.______Helen____________(wash)clothes? Yes ,she is.三、句型轉(zhuǎn)換：

1.They are doing housework.(分別改成一般疑問句和否定句)_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2．The students are cleaning the classroom.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)_________________________________________________________________

_________________________________________________________________ 3．I’m playing the football in the playground.(對劃線部分進行提問)_________________________________________________________________ 4．Tom is reading books in his study.(對劃線部分進行提問)_________________________________________________________________

四、將來時理論及練習

一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。

二、基本結(jié)構(gòu)：①be going to + do； ②will+ do.三、否定句：在be動詞（am, is, are）l后加not或情態(tài)動詞will后加not成won’t。例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.四、一般疑問句： be或will提到句首，some改為any, and改為or，第一二人稱互換。

例如：We are going to go on an outing this weekend.→ Are you going to go on an outing this weekend?

五、對劃線部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。

1.問人。Who 例如：I’m going to New York soon.→Who’s going to New York soon.2.問干什么。What … do.例如： My father is going to watch a race with me this

afternoon.→What is your father going to do with you this afternoon.3.問什么時候。When.例如：She’s going to go to bed at nine.→When is she going

to bed?

六、同義句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天）.= I will go swimming tomorrow.練習： 填空。

1.我打算明天和朋友去野炊。

I_____ _______ _________ have a picnic with my friends.I ________ have a picnic with my friends.2.下個星期一你打算去干嘛? 我想去打籃球。

What ________ ________ _________ _________ _________ next Monday? I _______ ______ _____ play basketball.What _________ you do next Monday? I ________ play basketball.3.你媽媽這個周末去購物嗎？是，她要去買一些水果。

_____ your mother _______ ________ go shopping this ___________? Yes, she _________.She ______ ________ __________ buy some fruit.4.你們打算什么時候見面。

What time _______ you _________ __________ meet? 改句子。

5.Nancy is going to go camping.（改否定）Nancy ________ going to go camping.6.I’ll go and join them.（改否定）I _______ go ______ join them.7.I’m going to get up at 6:30 tomorrow.（改一般疑問句）________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow? 8.We will meet at the bus stop at 10:30.（改一般疑問句）_______ ________ meet at the bus stop at 10:30.9.She is going to listen to music after school.（對劃線部分提問）________ _______ she ________ ________ _________ after school? 10.My father and mother are going to see a play the day after tomorrow.(同上)_________ _________ going to see a play the day after tomorrow.用所給詞的適當形式填空。

11.Today is a sunny day.We ___________________(have)a picnic this afternoon.12.My brother _______________(go)to Shanghai next week.13.Tom often ______________(go)to school on foot.But today is rain.He ______________(go)to school by bike.14.What do you usually do at weekends? I usually __________(watch)TV and ____________(catch)insects?

15.It’s Friday today.What _____she _________(do)this weekend? She ______________(watch)TV and _____________(catch)insects.16.What ___________(d0)you do last Sunday? I ____________(pick)apples on a farm.What ______________(do)next Sunday? I ______________(milk)cows.17.Mary ____________(visit)her grandparents tomorrow.18.Liu Tao ____________(fly)kites in the playground yesterday.19.David ______________(give)a puppet show next Monday.20.I ________________(plan)for my study now 五、一般過去時

1．一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)常或反復發(fā)生的動作感謝。2．Be動詞在一般過去時中的變化：

⑴am 和is在一般過去時中變?yōu)閣as。（was not=wasn’t）⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。（were not=weren’t）

⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調(diào)到句首。3．句中沒有be動詞的一般過去時的句子

否定句：didn’t +動詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday.一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：Did Jim go home yesterday?

特殊疑問句：⑴疑問詞+did+主語+動詞原形？ 如：

What did Jim do yesterday? ⑵疑問詞當主語時：疑問詞+動詞過去式？ 如：Who went to home yesterday?

動詞過去式變化規(guī)則：

1．一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2．結(jié)尾是e加d，如：taste-tasted 3．末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studied 5．不規(guī)則動詞過去式：

am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat 過去時練習

寫出下列動詞的過去式

isam_________ fly_______ plant________ are ________ drink_________ play_______ go________ make ________ does_________ dance________ worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________ put ______ throw________ kick_________ pass_______ do ________

Be動詞的過去時練習（1）

Name ____________ No.______ Date __________

一、用be動詞的適當形式填空 1.I _______ at school just now.2.He ________ at the camp last week.3.We ________ students two years ago.4.They ________ on the farm a moment ago.5.Yang Ling ________ eleven years old last year.6.There ________ an apple on the plate yesterday.7.There ________ some milk in the fridge on Sunday.8.The mobile phone _______ on the sofa yesterday evening.二、句型轉(zhuǎn)換 1.It was exciting.否定句：________________________________________________ 一般疑問句：____________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________ 2.All the students were very excited.否定句：________________________________________________ 一般疑問句：____________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________ 3.They were in his pocket.否定句：________________________________________________ 一般疑問句：____________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________

Be動詞的過去時練習（2）

Name ____________ No.______ Date __________

一、用be動詞的適當形式填空

1.I ______ an English teacher now.2.She _______ happy yesterday.3.They _______ glad to see each other last month.4.Helen and Nancy ________ good friends.5.The little dog _____ two years old this year.6.Look, there ________ lots of grapes here.7.There ________ a sign on the chair on Monday..8.Today _____ the second of June.Yesterday ______ the first of June.It _____ Children’s Day.All the students ______ very excited.二、句型轉(zhuǎn)換

1.There was a car in front of the house just now.否定句：________________________________________________ 一般疑問句：____________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________

三、中譯英

1．我的故事書剛才還在手表旁邊。

___________________________________________________________ 2．他們的外套上個禮拜放在臥室里了。

___________________________________________________________ 3．一會以前花園里有兩只小鳥。

___________________________________________________________

行為動詞的過去時練習（1）

Name ____________ No.______ Date __________

一、用行為動詞的適當形式填空

1.He _________(live)in Wuxi two years ago.2.The cat ________(eat)a bird last night.3.We _______(have)a party last Halloween.4.Nancy ________(pick)up oranges on the farm last week.5.I ________(make)a model ship with Mike yesterday.6.They ________(play)chess in the classroom last PE lesson.7.My mother _______(cook)a nice food last Spring Festival.8.The girls ________(sing)and _______(dance)at the party.二、句型轉(zhuǎn)換

1.Su Hai took some photos at the Sports day.否定句：________________________________________________ 一般疑問句：____________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________ 2.Nancy went to school early.否定句：________________________________________________ 一般疑問句：____________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________ 3.We sang some English songs.否定句：________________________________________________ 一般疑問句：____________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________

行為動詞的過去時練習（2）

Name ____________ No.______ Date __________

一、用be動詞的適當形式填空

1.I ______(watch)a cartoon on Saturday.2.Her father _______(read)a newspaper last night.3.We _________ to zoo yesterday, we _____ to the park.(go)4.______ you _______(visit)your relatives last Spring Festival? 5.______ he _______(fly)a kite on Sunday? Yes, he ______.6.Gao Shan _______(pull)up carrots last National Day holiday.7.I ____________(sweep)the floor yesterday, but my mother ______.8.What ______ she _______(find)in the garden last morning? She __________(find)a beautiful butterfly.二、句型轉(zhuǎn)換

1.They played football in the playground.否定句：________________________________________________ 一般疑問句：____________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________

三、中譯英

1.格林先生去年住在中國。

________________________________________________________ 2.昨天我們參觀了農(nóng)場。

________________________________________________________ 3.他剛才在找他的手機。

________________________________________________________

過去時綜合練習（1）

Name ____________ No.______ Date __________

一、用動詞的適當形式填空

1.It ______(be)Ben’s birthday last Friday.2.We all ______(have)a good time last night.3.He ________(jump)high on last Sports Day.4.Helen ________(milk)a cow on Friday.5.She likes ______ newspapers, but she ______ a book yesterday.(read)6.He _______ football now, but they _______ basketball just now.(play)7.Jim’s mother _________(plant)trees just now.8._______ they ________(sweep)the floor on Sunday? No, they _____.9.I _______(watch)a cartoon on Monday.10.We ___________(go)to school on Sunday.二、中譯英

1.我們上周五看了一部電影。

_________________________________________________________ 2.他上個中秋節(jié)走親訪友了嗎？是的。

_________________________________________________________ 3.你們上個兒童節(jié)做了什么？我們參觀了動物園。

_________________________________________________________ 4.你上周在哪兒?在野營基地。

_________________________________________________________

過去時綜合練習（2）

Name ____________ No.______ Date __________

一、用動詞的適當形式填空

1.It _____(be)the 2nd of November yesterday.Mr White ________(go)to his office by car.2.Gao Shan ________(put)the book on his head a moment ago.3.Don’t ______ the house.Mum _______ it yesterday.(clean)

4.What ____ you ______ just now? I _______ some housework.(do)5.They _________(make)a kite a week ago.6.I want to ______ apples.But my dad _______ all of them last month.(pick)7._______ he ______ the flowers this morning? Yes, he _____.(water)8.She ____(be)a pretty girl.Look, she _____(do)Chinese dances.9.The students often _________(draw)some pictures in the art room.10.What ______ Mike do on the farm? He ________ cows.(milk)

二、中譯英

1.他的朋友在照看他的弟弟。

_________________________________________________________ 2.去年端午節(jié)我們沒去看了龍舟比賽。

_________________________________________________________ 3.他在音樂課上拉小提琴了嗎？不，沒有。

_________________________________________________________

六、形容詞和副詞的比較級復習及練習

一、形容詞的比較級

1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little 來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。2．形容詞加er的規(guī)則： ⑴一般在詞尾加er ； ⑵以字母e 結(jié)尾，加r ；

⑶以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er ；

⑷以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i，再加er。3．不規(guī)則形容詞比較級：

good-better, beautiful-more beautiful

二、副詞的比較級

1．形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形，有形用be；有動用副，有副用動)⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后 ⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后

2．副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同(不規(guī)則變化：well-better, far-farther)

三、練習

一)、寫出下列形容詞或副詞的比較級

old__________ young________ tall_______ long________ short________ strong________ big________ small_______ fat_________ thin__________ heavy______ light________ nice_________ good_________ beautiful__________________ low__________ high_________ slow_______ fast________ late__________ early_________ far_________ well_______ 二)、根據(jù)句意填入單詞的正確形式：

1.My brother is two years __________(old)than me.2.Tom is as ________(fat)as Jim.3.Is your sister __________(young)than you? Yes,she is.4.Who is ___________(thin),you or Helen? Helen is.5.Whose pencil-box is __________(big),yours or hers? Hers is.6.Mary’s hair is as __________(long)as Lucy’s.7.Ben ______(jump)________(high)than some of the boys in his class.8.________ Nancy sing __________(well)than Helen? Yes, she _____.9.Fangfang is not as _________(tall)as the other girls.10.My eyes are __________(big)than ________(she)..11.Which is ___________(heavy),the elephant or the pig? 12.Who gets up _________(early),Tim or Tom?

13._____the girls get up_______(early)than the boys?No,they______.14.Jim runs _____(slow).But Ben runs _____(slow).15.The child doesn’t______(write)as ____(fast)as the students.三)、翻譯句子：

1、誰比Jim年紀大？是你。

________ is _________than Jim？ ________ are

2、誰比David更強壯？是Gao Shan.________ _________ than David? Gao Shan ________.3、誰的鉛筆更長，他的還是她的？我想是她的。

_________ pencil is _________,______or________？________is,I think.4、誰的蘋果更重，你的姐姐的還是你的弟弟的？ 我的弟弟的。_________ apples ________ ________,your _______ or your _______? My ____________ ___________.5、你和你的叔叔一樣高嗎？是的。

_________ ________as _________as your uncle?Yes,I am.6、他和他的朋友Jim一樣年輕。

He _______ as __________ as ________ ________ Jim.7、她和她的雙胞胎哥哥一樣胖嗎？不，她比他瘦。

________ ________ as _________ as______ twin _______? No, _________ _________ than him.8.Yang Ling每天睡得比SuYang晚。

Yang Ling ________ to _______ ________ than Su Yang every day.9.我跳得和Mike一樣遠。

I _________ as _______ as Mike.10.Tom比你跑得快嗎？不是的,他和我跑得一樣快。

____ Tom _____ _____ than you?No,he _______.He_____ as_____ as_____.11.多做運動，你會更強壯。

________ more exercise,you’ll ________

_________ soon.12.我的科學很好，但是語文不好。

I ______ ________ at Science.But I don’t _________ well in Chinese.13.你放風箏比王兵放得高嗎？不，我比他放得低。

____you_______the kite_____than Wang bing?No,I______it _____than___.14.我喜歡游泳。我所有的朋友都游得比我慢。

I like_______.All my______ _______ _______than me.15.我的姐姐起得比我早。

My_____ _____ up _____than me.16.女孩比男孩唱得好嗎？是的。

____the girls______ ______ ______the boys? Yes,they ____.17.她不擅長體育。但我跳得沒有她高。

She doesn’t ____ _____ in PE.But I don’t ______ _____than_____.18.你足球踢得比你的同班同學好嗎？不，他們踢得和我一樣好。

___ you ____football _____than your classmates?No,they____as____as me.19．我母親比我父親年紀小。

My_____ _____ ______than my ______.20.她的毛衣和我的一樣重。

_____sweater_____ as_______as_____.21.我的連衣裙太短了。我想買一條大點的。

My dress_____ too_____.I want to _____a______one.22.I'm taller than Mike.(該成用原級的比較)I'm _________ as ________ as Mike.七、There be 句型與have, has的區(qū)別

1、There be 句型表示：在某地有某物（或人）

2、在there be 句型中，主語是單數(shù)，be 動詞用is;主語是復數(shù)，be 動詞用are;如有幾件物品，be 動詞根據(jù)最*近be 動詞的那個名詞決定。

3、there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調(diào)到句首。

4、there be句型與have(has)的區(qū)別：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人擁有某物。

5、some 和any 在there be 句型中的運用：some 用于肯定句，any 用于否定句或疑問句。

6、and 和or 在there be句型中的運用：and 用于肯定句，or 用于否定句或疑問句。

7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

How many +

名詞復數(shù) + are there + 介詞短語？

How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語？

8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

What’s + 介詞短語？

Fill in the blank with “have,has”or “there is , there are” 1.I________a good father and a good mother.2.____________a telescope on the desk.3.He_________a tape-recorder.4._____________a basketball in the playground.5.She__________some dresses.6.They___________a nice garden.7.What do you___________?

8.______________a reading-room in the building? 9.What does Mike___________?

10.______________any books in the bookcase? 11.My father_________a story-book.12._______________a story-book on the table.13._______________any flowers in the vase?

14.How many students____________in the classroom? 15.My parents___________some nice pictures.16._____________some maps on the wall.17.______________a map of the world on the wall.18.David__________a telescope.19.David’s friends___________some tents.20.______________many children on the hill.用恰當?shù)腷e動詞填空。

1、There a lot of sweets in the box.2、There

some milk in the glass.3、There

some people under the the big tree.4、There

a picture and a map on the wall.5、There

a box of rubbers near the books.6、There

lots of flowers in our garden last year.7、There

a tin of chicken behind the fridge yesterday.8、There

four cups of coffee on the table.Fill in the blank with “ have, has ”

1.I_________ a nice puppet.2.He_________a good friend.3.They__________ some masks.4.We___________some flowers.5.She___________ a duck.6.My father____________ a new bike.7.Her mother___________a vase.8.Our teacher_________ an English book.9.Our teachers___________a basketball.10.Their parents___________some blankets 11.Nancy_________many skirts.12.David__________some jackets.13.My friends__________a football.14.What do you__________? 15.What does Mike__________? 16.What do your friends___________? 17.What does Helen___________? 18.His brother________a basketball.19.Her sister_________a nice doll.20.Miss Li__________an English book.八、人稱代詞和物主代詞

1、人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格通常位于句中第一個動詞之前（有時候位于than 之后），賓格一般位于動詞或介詞之后。

2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨使用，后面不帶名詞。

人稱代詞

物主代詞

主格

賓格

形容詞性

名詞性 我 I

me

我的 my

mine 你，你們

you

you

你的，你們的 your

yours 他

he

him

他的 his

his 她

she

her

她的 her

hers 它

it

it

它的 its

its 我們

we

us

我們的 our

ours 他（她，它）們 they them 他（她，它）們的 their theirs

二.用所給詞的適當形式填空

1.That is not _________ kite.That kite is very small, but _________ is very big.(I)2.The dress is _________.Give it to _________.(she)

3.Is this _________ watch?(you)No, it’s not _________.(I)

4._________ is my brother._________ name is Jack.Look!Those stamps are _________.(he)

5._________ dresses are red.(we)What colour are _________?(you)6.Here are many dolls, which one is _________ ?(she)7.I can find my toy, but where’s _________?(you)8.Show _________ your kite, OK?(they)9.I have a beautiful cat._________name is Mimi.These cakes are _________.(it)10.Are these _________ tickets? No, _________ are not _________._________ aren’t here.(they)

11.Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom.(we)12._________ is my aunt.Do you know _________ job? _________ a nurse.(she)13.That is not _________ camera._________is at home.(he)14.Where are _________? I can’t find _________.Let’s call _________ parents.(they)15.Don’t touch _________._________ not a cat, _________ a tiger!16._________ sister is ill.Please go and get _________.(she)17._________ don’t know her name.Would you please tell _________.(we)18.So many dogs.Let’s count _________.(they)19.I have a lovely brother._________ is only 3.I like _________ very much.(he)20.May I sit beside _________?(you)21.Look at that desk.Those book are on _________.(it）

22.The girl behind _________ is our friend.(she)

九、用am, is, are 填空

1.I ______ a boy.______ you a boy? No, I _____ not.2.The girl______ Jack's sister.3.The dog _______ tall and fat.4.The man with big eyes _______ a teacher.5.______ your brother in the classroom?

6.Where _____ your mother? She ______ at home.7.How _______ your father?

8.Mike and Liu Tao ______ at school.9.Whose dress ______ this? 10.Whose socks ______ they? 11.That ______ my red skirt.12.Who ______ I?

13.The jeans ______ on the desk.14.Here ______ a scarf for you.15.Here ______ some sweaters for you.16.The black gloves ______ for Su Yang.17.This pair of gloves ______ for Yang Ling.18.The two cups of milk _____ for me.19.Some tea ______ in the glass.20.Gao shan's shirt _______ over there.21.My sister's name ______Nancy.22.This ______ not Wang Fang's pencil.23.______ David and Helen from England? 24.There ______ a girl in the room.25.There ______ some apples on the tree.26._______ there any kites in the classroom? 27._______ there any apple juice in the bottle? 28.There _______ some bread on the plate.29.There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.30.You, he and I ______ from China.

第三篇：演講搞

愛崗敬業(yè)盡責工作

尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓：大家好！

今天我演講的題目是：《愛崗敬業(yè)盡責工作》

冬天已至，寒意漸濃，然而在我們溫縣，一場“我的崗位與溫縣發(fā)展”實踐活動，正如火如荼的開展著。全縣各行各業(yè)的干部職工，在自己的工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，在溫縣發(fā)展的宏偉藍圖上描繪出自己的色彩。

我是一名糧食工作者，怎樣才能在自己的工作崗位上，為我們溫縣的發(fā)展作出自己的貢獻呢？我認為我們溫縣就好比是一臺機器，我們大家就象是機器上的一個個微小的部件，只要每個部件都能正常運轉(zhuǎn)，機器就會有很高的效率。那就要求我們每個人都愛崗敬業(yè)，盡責工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。當接到領(lǐng)導交辦工作時，盡心盡責努力完成；當在工作中遇到困難和挫折時，自我激勵迎難而上。我是一名糧食保管員，在執(zhí)行國家最低收購價小麥收購工作中，堅持以質(zhì)論價，公平定等，不徇私情，讓農(nóng)民賣“滿意糧”；堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，笑臉相迎，語言熱情，讓農(nóng)民賣“舒心糧”，把中央的惠民政策落到了實處，讓農(nóng)民實實在在的得到了實惠，體會到國家政策的好處。我在工作中還注重細節(jié)，力求細致地做好工作。在檢查庫存糧食的糧情時，我就是從細節(jié)入手，查糧溫、查水分、查蟲害、查

衛(wèi)生，從整個糧面到邊角部位，從糧食的上部到糧食底部，從不放過每一個細節(jié)，通過檢查，對比分析，判斷糧情變化是否有異常，有無隱患，對所保管的糧食做到心中有數(shù)，用辛勤的汗水換來了國家糧食的安全保管。

一個人的作用非常緲小，一個人的工作也微不足道。但是，如果我們大家都能在自己的工作崗位上實現(xiàn)好自己普通的價值，那么，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了輝煌。現(xiàn)在國務(wù)院已將中部崛起納入了國家戰(zhàn)略，中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)為我們溫縣的發(fā)展提供了千載難逢的大好機遇，我們溫縣人應(yīng)該好好把握住這個機遇，要用勇立潮頭的闖勁和拼勁，苦干加巧干，推動溫縣的崛起和騰飛。

同志們，讓我們攜起手來，肩負起自己神圣的職責，愛崗敬業(yè)，盡責工作，從我做起，從小事做起，為我們溫縣的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。我堅信，我們溫縣的明天一定會更加美好！

我的演講完了，謝謝大家！

第四篇：演講搞

我為公司代言

我叫羅理想，來自廣州市興之谷食品有限公司的區(qū)域分享經(jīng)理，接下來我為大家演講的題目是《我為公司代言》，我們廣州市興之谷食品有限公司坐落在美麗的城市荔城（增城）這里風景優(yōu)美，空氣清新，占地面積60余畝，建有5萬平方米的標準化廠房，擁有萬級GMP（藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范”或“良好作業(yè)規(guī)范”、“優(yōu)良制造標準”。）標，標準化生產(chǎn)車間，整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)及流程均達到國家QS（企業(yè)食品生產(chǎn)許可認證）認證。

隨著我國經(jīng)濟水平的發(fā)展，人民生活水平的提高，有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，近期20年來我國城市居民肥胖病、糖尿病、高血壓等慢性病的患病率大增，占了城市居民死亡原因的七成左右。據(jù)統(tǒng)計，近年來我國超重和肥胖人口超過3億，高血壓人口2億，血指異常人口約有1.6億，血糖受損人口有4億左右。導致這些疾病的一個重要因素就是不健康的飲食結(jié)構(gòu)。

據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，近年來，我國城市居民的動物性食物的消費量大大增加，脂肪供能比達到35%，超過了世界衛(wèi)生組織推薦的30%。同時，我國城市居民的碳水化合物供能比例卻遠遠低于中國營養(yǎng)學會推薦的55%~65%，只有47%。

針對上面這些問題，我們公司就是為食品安全做成貢獻，我們的產(chǎn)品有：純五谷雜糧健康食品、純堅果類系列營養(yǎng)食品、天然健康營

養(yǎng)粉系列健康食品、地方特色農(nóng)產(chǎn)品系列綠色食品，目前有以下產(chǎn)品： 果仁全谷（果仁原粒、低溫焙制、超細研磨）

配料：黑豆、黃豆、綠豆、紅豆、眉豆、糙米、燕麥、小麥、大麥、黑米、紅米、薏米、黑芝麻、杏仁（巴旦木）、百合、白砂糖。功能：里面有很多的豆類，多吃豆類可以緩解疲勞，這些雜糧含有很多的糖類，可以補充能量，同時含有維生素可以提高智力！紫薯山藥全谷

主要成分：紫薯、黃豆、黑豆、綠豆、紅豆、眉豆、糙米、燕麥、小麥、大麥、黑米、紅米、薏米、白芝麻、腰果、白砂糖

功能：紫薯可以消化道環(huán)境，促進腸胃蠕動，山藥：清熱解毒 杏仁百合全谷美妍餐

配料：黑豆、黃豆、綠豆、紅豆、眉豆、糙米、燕麥、小麥、大麥、黑米、紅米、薏米、黑芝麻、杏仁（巴旦木）、百合、白砂糖 功能：黑豆，美容養(yǎng)顏，明目烏發(fā)。百合：止咳化痰抗癌美容！南瓜薏仁全谷高纖餐

配料：南瓜、糙米、燕麥、小麥、大麥、黑米、紅米、薏米、黃豆、眉豆、黑豆、綠豆、紅豆、白芝麻、核桃、白砂糖

功能:保護胃膠促進消化，消暑！

紅棗燕麥姜茶

配料：紅棗、燕麥、姜、黑糖

功能：養(yǎng)血安神、促進血液循環(huán)

第五篇：演講搞

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們： 大家好！

我叫張洋，首先感謝公司給我這次參與競爭的平臺和展現(xiàn)自我的機會。在此，表示我最衷心的感謝，我會以自己的實際行動來回報領(lǐng)導及同事對我的信任。

管理方面

一、安全管理

安全是加油站生存發(fā)展的根本保證，高標準、嚴要求，以《加油站管理規(guī)范》為依據(jù)加大力度做好安全工作，牢記“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責任重于泰山”，堅決杜絕“三違”行為的發(fā)生。堅持履行日查、周查、月查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改不拖拉，責任到人確認整改結(jié)果，保證站內(nèi)無安全隱患。

二、數(shù)質(zhì)量管理

加油站的數(shù)質(zhì)量管理，涉及到進、銷、存三個環(huán)節(jié)，具體體現(xiàn)在接卸、儲存、計量和銷售的管理上。一是接卸環(huán)節(jié)，嚴格按照卸油操作規(guī)程，認真核對進油核對單、確認來油數(shù)量和質(zhì)量，減少在卸油過程中造成的“跑冒滴漏”，降低接卸環(huán)節(jié)的油品損耗。二是儲存保管環(huán)節(jié)，防止在儲存保管環(huán)節(jié)上出現(xiàn)油品變質(zhì)而影響加油站的聲譽，計量口和卸油口確認上鎖防止認為偷盜，強化計量管理，對每日的油品損溢進行分析，找準原因想出對策，最大限度的控制加油站的損耗。家文化

在家文化方面主要分兩個方面，一個方面是員工、另一個方面是顧客。員工方面主要體現(xiàn)一個“愛”字，無論多勇猛的將軍都不可能一人打勝一場戰(zhàn)役，在站里工作是大家干的，任務(wù)是集體完成的，我們要尊重自己的員工，主動關(guān)心他們的工作、學習和生活，多與他們溝通，把“嚴”和“慈”有機的結(jié)合起來，用行動讓他們感受到家的感覺；顧客方面首先要提升服務(wù)水平，保持干凈整潔的站容站貌，多與顧客溝通，熟悉他們的加油習慣，讓顧客感受到親切的感覺、感受到家的感覺，把新顧客變成回頭客、老顧客。