第一篇：教室走廊、圖書館標語

教室、走廊標語

知識改變命運，學習創造未來知

人生難得幾回搏？此時不搏何時搏？

玉不琢，不成器；人不學，不知義。——《禮記.?學記》

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。—— 陸游

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。—— 顏真卿 《勸學》

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。—— 屈原《離騷》

走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發

愛好出勤奮，勤奮出天才。——《天才與勤奮》

不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步

圖書館文明標語

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓文明留下，把喧嘩帶走。通曉千古事，盡在不言中。修身可以養性，讀書可以養心。書是人類進步的階梯。愛惜書本是讀書人的良好開端。讀書破萬卷，下筆如有神。書是人類進步的階梯！萬般皆下品，唯有讀書高。讀萬卷書，行萬里路。書籍是人們走向成功的必備物品。書籍可以彌補人們的愚昧與無知。用書籍武裝我們的頭腦，用行動驗證我們的智慧。

好花趁著半開時，人生宜在書海中。

天高海闊鳥魚同翔,文化知識你我共享。

第二篇：教室走廊標語

教室走廊標語

1.不為失敗找理由，要為成功找方法。2.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。3.不要等待機會，而要創造機會。4.沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。5.自信是成功的第一秘訣。——愛默生 6.言必信，行必果。——子路

7.誠實是人生永遠最美好的品格。———高爾基

8.永言孝思，思孝惟則。《孟子》 9.天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝。10.書讀百遍，其義自見 11.精益求精，善益求善 12.己所不欲，勿施于人 13.繩鋸木斷，水滴石穿 14.靜以修身，學以育德 15.以和為貴，以誠為本 16.寬以待人，嚴于律己 17.忍為貴，和為善 18.美麗源自美德

19.責任感與機遇成正比.--威爾遜 20.“天下興亡,匹夫有責.”--顧炎武

21.談話的藝術是聽和被聽的藝術。——赫茲里特 22.鼓勵自己最好的辦法，就是鼓勵別人。——馬克·吐溫 23.尋找自我，保持本色。——戴爾·卡耐基 24.許多東西都因不發問而喪失。25.永遠充滿激情，相信第一名就是我的！26.揮動團結的翅膀，飛越更高的藍天。27.單絲不成線，獨木不成林。28.若不團結，任何力量都是弱小的。29.人無我有，人有我優，人優我新。30.不要小看自己，人有無限可能。31.活學、善問、多思、力行。32.機遇偏愛有準備的頭腦。33.成功垂青奮斗之人。

34.為學患無疑，疑則有進。——南宋哲學家 陸九淵35.一個聰明人，永遠會發問。

36.一無所知的人不會懷疑任何事物。——英國 37.懷疑為知識之鑰匙。——英國 38.生活的價值在于創造。——高爾基 39.樹不修，長不直；人不學，沒知識.40.教育的目的是培養人的個性。41.教育植根于愛。----魯迅。

42.日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。43.真正的才智是剛毅的志向。——拿破侖 44.心態決定命運，自信走向成功。

《語錄》 45.人的天職在勇于探索真理——哥白尼 46.我的成就，當歸功于精微的思索——牛頓 47.不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。48.要迎著初陽實干 不要面對晚霞嘆息。49.習慣決定成績，細節決定命運。50.時間抓起來是金子，抓不住就是流水。

51.激勵自己，用行動和努力來證明自己不比別人差。

52.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到 53.有了真正的方法，還是不夠的；還要懂得運用它。

54.“If your actions inspire others to dream more, learn more, do more and become more, you are a leader.“(John Quincy Adams)假如你能用行動激發他人夢想得更多，學習更多，做更多事或者成為更偉大的人，你就是一個領導者。——約翰·昆西·亞當斯

55.“Becoming a leader is synonymous with becoming yourself.It is precisely that simple, and it is also that difficult.”(Warren Bennis)做領導者和做你自己是同義詞。就這這么簡單，也是這么困難。——-沃倫·本尼斯 56.我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。——歌德

57.學習不是人生的全部 但連學習都征服不了 你還能做什么？The study certainly is not the life complete.But, sincecontinually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?

58.對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。——（中）馮玉祥 59.榮譽感是一種優良的品質，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。—— 愛迪生

60.良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力；它是一種本能。—— 康德

61.不愿說理是固執；不會說理是傻瓜；不敢說理是奴隸。——德拉蒙德 62.如果希望成為一個善于談話的人,那就先做一個致意傾聽的人.——戴爾·卡耐基

63.天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都是天才。——莫泊桑 64.我沒有什么特殊的才能，不過是喜歡尋根刨底地追究問題罷了。——愛因斯坦

65.行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

66.懷疑能把昨天的信仰摧毀，也能替明日的信仰開路。——羅曼·羅蘭 67.生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。——巴爾扎克 68.提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。——海森堡

69.創造始于問題，有了問題才會思考，有了思考，才有解決問題的方法，才有找到獨立思路的可能。——陶行知

70.什么叫問題？問題就是事物的矛盾。哪里有沒有解決的矛盾，哪里就有問題。——毛澤東

71.觀察、試驗、分析是科學工作常用的方法。——地質學家 李四光 72.失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。——（美）富蘭克林

73.不要把分數看重了，要把精力集中在培養訓練分析問題的能力和解決問題的能力上。—— 毛澤東 74.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。--羅曼.羅蘭

75.只要還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀。--羅曼·羅蘭

76.人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。——斯大林

77.誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨

78.對自己的不滿足,是任何真正有天才的人的根本特征之一.——契訶夫 79.有恬靜的心靈就等于把握住心靈的全部；有穩定的精神就等于能指揮自己!——米貝爾

80.把每件簡單的事情做好就是不簡單,把每件平凡的事做好就是不平凡.81.知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。82.不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。— 奧斯特洛夫斯基

83.自省權力，自省責任，自省人格，自省言行

84.寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重 85.唯有你時時去欣賞別人，才會體會到一種真愛的回報 86.出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為 87.道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 88.人生的價值在于付出，多付出一點你就與眾不同 89.點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹 90.厚德載物，自強不息 91.以微笑縮短彼此的距離 92.善學者盡其理，善行者究其難 93.今天我以學校自豪，明天學校以我驕傲 94.鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折 95.不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香 96.立身以立學為先，立學以讀書為本 97.讓愛心伴我左右，讓文明與你同行

98.學須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠 99.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒

100.讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒

101.只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌 102.日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦 103.非學無以廣才，非志無以成學 104.自尊而不自居，自強而不自驕 105.思考帶來“靈氣”,讀書滋養“底氣” 106.英語是走向世界的橋梁 107.精通英語 走遍天下 108.博古通今 學貫中西 109.讀萬卷書，行萬里路 110.禮是文明之本，讓是和諧之魂 111.思路決定出路，想法決定活法 112.言必信，行必果

113.學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收獲 114.唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報 115.一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個人只有依托集體，才能實現價值。

第三篇：教學樓走廊標語

教學樓走廊標語

1、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

2、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁

3、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

4、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的5、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中

6、在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

7、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌

8、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

9、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神

10、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功

11、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯

12、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人

1、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著

2、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的3、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的4、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭

5、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

6、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起

7、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

8、不管理想多么美好，總得扎根在現實的土壤里

9、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人

10、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難

11、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰

12、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成13、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成14、學習是創造的前提，又是創造的過程。

15、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

16、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

1、書到用時方恨少，事非經過不知難

2、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

3、學而不思則罔，思而不學則殆

4、人有多少知識，就有多少力量

5、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

6、千里始足下，高山起微塵

7、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

8、天下無難事，只怕有心人

9、千錘成利器，百煉成純鋼

10、繩鋸木斷，水滴石穿

11、敏而好學，不恥下問

12、天生我材必有用

第四篇：走廊宣傳標語

廁所：

愛水、節水，從我做起

節約用水，從點滴開始

細微之處見公德，舉手之間顯文明 克服不良習慣，養成文明行為

食堂：

干凈、衛生，你我共同努力

文明禮貌，秩序井然

就文明餐，做文明人

寢室：

禮貌和文明是我們共處的金鑰匙

友情之花開滿全寢，關愛之光照亮全室 校園：

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！微笑是我們的語言，文明是我們的信念。教學樓：

教室走廊不奔跑，安全第一真是好 圖書館：

書本按序放，查閱有方向。

第五篇：走廊文化標語

校園標語參照

一、核心價值觀標語：

1.踐行社會主義核心價值觀，做文明有禮的七中人

2.弘揚社會主義核心價值觀，為國家發展助力，為民族進步鑄魂

3.愛國、敬業、誠信、友善，是每個公民都應樹立的道德規范和價值追求。4.愛國是核心、團結是基礎、和諧是根本、發展是關鍵、文明是標志 5.倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。6.努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則。

7.人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。中國夢：

1.同筑中國夢，共享出彩人生 2.青春志中國夢 3.青春情 中國夢、4.走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，實現中國夢。誠信：

1.創起誠信校園，樹起誠信學風，成為誠信學子。2.誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

3.誠，乃信之本；無誠，何以言信？誠而有信，方為人生． 4.誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界美好！5.自信成功，自強成才，自律成長； 友善： 1.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 2.用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。3.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。4.我們在愛中生長,愛也在我們中生長，二、樓道：

1.輕聲慢行，提升自己，造福同學。2.悄悄你走來了，正如你悄悄的來 3.噪聲大，吵吵吵；噪聲小，不煩惱。4.教室走廊不奔跑，安全第一真是好 5.你靠右走的樣子最可愛

6.我想和您的心靈一樣純潔，請別向我臉上抹黑

三、樓梯拐角：

1.走在人生的拐彎出，小心慢行。2.人生處處有規則：不要擁擠，請靠右行。3.上下樓梯不打鬧，安全對你很重要 4.學生就要愛學校，上樓下樓不打鬧

四、水池邊：

1.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣 2.地球母親提醒你節約用水 3.請不要讓水龍頭孤獨的留淚 4.別讓我的眼淚陪我過夜。

五、廁所： 1.向前一小步.文明一大步 2.向前一步靠，滴水不外落 3.不要在便池內亂扔雜物 4.我給您方便，您還我清潔 5.注意壓水花 6.講究衛生，文明如廁